演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
教師節(jié)活動致辭演講稿四年級下冊篇一
您好!
首先感謝您把孩子送進市實驗小學(xué),從您選擇實小開始,我們就知道您的內(nèi)心充滿了對孩子健康成長的渴望,充滿了對實小的期待,也充滿了對實小教師的信任,這讓我們倍感自豪也深感責(zé)任重大。
我校是一所歷史悠久的百年老校,有著深厚的文化積淀和優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng),淳厚的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)一直深受社會和上級部門的贊譽。我們始終把教書育人看作教師的本職工作和應(yīng)盡義務(wù),把一視同仁當作教師對待學(xué)生的基本原則和標準。
各位家長,請相信:我們會不斷加強自身師德修養(yǎng),為人師表,廉潔從教,尊重并公平對待每一位學(xué)生;我們會不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng),專心教育,專注教學(xué),實現(xiàn)質(zhì)量綠色提升,培養(yǎng)和發(fā)展健康、向上的兒童。
在第30個“教師節(jié)”來臨之際,我們倡導(dǎo)過一個“綠色教師節(jié)”——真誠地謝絕家長的禮物和宴請。您需要做的是跟老師多溝通、多交流孩子的表現(xiàn),以便因材施教;您需要做的是配合學(xué)校,教育孩子誠實做人,踏實做事,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;您需要做的是走進孩子的心靈,傾聽心聲,成為他們的好朋友。您給學(xué)校、老師的一個“金點子”、一個“好建議”,您和孩子的一句祝福話語……這些才是您和孩子獻給老師和學(xué)校最好的禮物!
各位家長,學(xué)校教育需要社會、家庭的共同努力,更需要家長朋友的大力支持和配合!金無足赤,人無完人,或許學(xué)校在辦學(xué)條件或辦學(xué)舉措上仍有需要改進之處,或許個別教師在教育行為和方法上仍有欠缺和不足,請您通過正當?shù)那?、合適的方式及時與學(xué)校溝通交流,我們一定會虛心接受、努力改進。(學(xué)校電話:)
親愛的家長,請讓我們一起用愛心去呵護純真,用智慧去孕育成長,用真誠去開啟心靈,用希冀去放飛理想,共同托起明天的太陽!
教師節(jié)活動致辭演講稿四年級下冊篇二
各位老師,同志們:
今天,我們開展表彰先進教師等活動,并召開這場座談會,表達了對教師節(jié)的高度重視。借此機會,我謹代表x市四套班子和全市人民,向在座的校長、老師,向全市教育工作者表示最熱烈的祝賀!
教育是重要品牌。一個縣級市能夠出馬相伯、呂鳳子、呂叔湘、匡亞明這么多教育名人,是唯一,確實很值得自豪。在外地招商,我們介紹最多的就是教育。我們說,發(fā)展得這么快,發(fā)展的氛圍這么好,x人這樣親商、愛商、助商,這都與良好的教育息息相關(guān)。但自豪只能代表過去,要讓教育在未來繼續(xù)成為我們引以為豪的品牌,還需要大家的共同努力。下面,我講三個方面的內(nèi)容,概括起來主要是三句話。
第一句話,我們慶祝教師節(jié),不僅僅是向教師們表達最美好的祝愿,更重要的是為了凝聚、積聚推進教育優(yōu)先發(fā)展最廣泛的共識。
教育支撐發(fā)展,教育贏得未來。從經(jīng)濟社會發(fā)展的規(guī)律來看,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),是增強綜合實力、提升核心競爭力的根本之路。我經(jīng)常思考一個問題,在歷史上,在改革發(fā)展中,為什么能夠始終位于全國之先?我想最重要的原因就在于深厚的教育底蘊,在于培育了一批著名的教育家,就在于有著崇文重教的良好土壤。這種土壤非常好,今天我們更要把這種土壤保護好、澆灌好。
人們都說,現(xiàn)代經(jīng)濟社會的競爭,說到底靠的是創(chuàng)新和人才。無論哪個國家、地區(qū),要想后來居上,最終一定要靠教育。我曾經(jīng)去過美國,看到的一些現(xiàn)象引起我的深思:美國為什么能夠趕超?關(guān)鍵是吸引了世界各地最多、最優(yōu)秀的人才。地方發(fā)展和競爭也是這樣,過去發(fā)展靠的是人才,將來要獲得更好更快的發(fā)展,還是要靠人才。從人民群眾對子女成才的強烈期盼來看,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),是最大的民心工程、德政工程。
前不久,總理說:“教育是民生改善的來源,讓孩子受教育并且受到良好教育,是幾乎每個家庭的共同愿望?!蔽覀円μ嵘總€學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,加快促進教育均衡發(fā)展,讓百姓子女能夠就近就便享受大體相當?shù)慕逃奈沂新氏葘崿F(xiàn)基本現(xiàn)代化的要求來看,關(guān)鍵靠人才、靠創(chuàng)新,歸根結(jié)底靠教育。在推進現(xiàn)代化示范區(qū)建設(shè)過程中,我市亟需一大批高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)工人和管理人才。
對這些高素質(zhì)、高技能人才,光靠自然成長起來的“天才”是不夠的,光靠筑巢引鳳從外地搶來的“外才”也遠遠不夠,唯一的出路是培養(yǎng)內(nèi)生性的本地人才,當務(wù)之急是加快發(fā)展職業(yè)教育,以最快的速度,努力將“會讀書的人”轉(zhuǎn)化為“會動手的人”、“會創(chuàng)造的人”??梢哉f,從社會發(fā)展到地區(qū)競爭,從現(xiàn)代化建設(shè)需求到人民群眾熱切期盼,都要求我們加快提升教育的質(zhì)量和競爭力。因此,我們必須進一步凝聚起全社會重視教育、優(yōu)先發(fā)展教育的共識,全力提升教育發(fā)展水平。
第二句話,我們慶祝教師節(jié),不僅僅是對教育工作過去獲得成績的肯定,更充滿著對教育發(fā)展再攀新高的一種期待。
歷史上,教育一直很輝煌,未來會更加輝煌。怎么做才能更加輝煌?我認為必須做好以下四點:第一要出名校,第二要出名師,第三要出名校長、名園長;第四,我希望還能出教育家。講教育家,教育家能夠創(chuàng)立名校,但教育家也不限于蔡元培、馬相伯,也不一定在清華、復(fù)旦,我認為基層也能出教育家。當然這個要求比較高,要通過艱苦的努力才能做到。講名校,名校成就名學(xué)生,清華、北大等名校一直都是學(xué)生們的理想校園。就我市來說,我們也有自己的名校,我們的省丹中就很有名氣。我上學(xué)的時候就知道省丹中,對她也很向往。不過,我們也不能因為一個省丹中而自滿,還要培育更多的名校。講名師,名師是多多益善。講:“教師是教育的第一資源,是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵所在?!比绻f,名校長是名校的“地標”,那么名師就是名校的支柱。怎樣才能培養(yǎng)出名教師?剛才導(dǎo)墅鎮(zhèn)匡亞明小學(xué)蔡校長介紹的名師工作室就很好,希望這個好方法能夠為培養(yǎng)出更多的名師。
講名校長,名校與名校長相輔相成、相榮相生。一個好校長,他最先進的理念,可以帶出一支隊伍,帶出一個學(xué)校來。講到北大,不能不講蔡元培,他把整個北大的校風(fēng)帶出來了。講到呂鳳子,他提“愛無涯、力無窮、美無極”,這三句話講得多么經(jīng)典,我們正則小學(xué)、正則幼兒園現(xiàn)在還在踐行他這種教育理念。另外,省丹中朱校長講到的“大成文化”,是錢學(xué)森提倡的,也很不錯。“大成文化”已經(jīng)成了省丹中的重要理念!這次我們提出要搬遷省丹中,很多老教師舍不得筆架山、大成殿等,就因為它們都凝聚著深厚的校園文化,這也證明了“大成文化”的影響力。我想,如果把名師、名校、名校長的工作都做好了,新時代的教育家也許就誕生了,教育就一定能再創(chuàng)新高。我們一定要擔負起這份責(zé)任。
第三句話,我們慶祝教師節(jié),不僅僅是教育系統(tǒng)自己的節(jié)日和慶典活動,更承載著全市上下推進教育現(xiàn)代化的一份責(zé)任。
坦率地說,推進教育現(xiàn)代化,我們的責(zé)任很重,壓力也很大。雖然我們的教育已經(jīng)有了較好的基礎(chǔ),但跟周邊的南通、泰州、啟東比,我們的壓力還不小;再跟南京的一些名校相比,我們的壓力就更大。所以說,推進教育現(xiàn)代化,黨委政府、教育工作者和社會各界都需要共同努力。從市委市政府的層面來講,我們要進一步落實好相關(guān)方針政策,立足財力實際,盡其所能,在壓縮其他方面經(jīng)費的基礎(chǔ)上,堅持財政向教育重點傾斜,切實推動教育優(yōu)先發(fā)展。從教育工作者的層面上來講,大家要更好地履行自己的職責(zé),靜心教書、潛心育人。從全社會層面來講,要進一步加強學(xué)校安全建設(shè),努力創(chuàng)造教師安心、家長放心、學(xué)生靜心的育人環(huán)境;要大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,傳遞正能量,增強公信力,形成尊師重教的濃厚社會氛圍。
各位老師,同志們,今天我們慶祝教師節(jié),這只是一種形式,推動教育更好更快地發(fā)展,以教育現(xiàn)代化來助推全市現(xiàn)代化示范區(qū)建設(shè),才是我們的根本目的。這需要我們攜起手來,共同努力奮斗!
最后,再次對大家表示節(jié)日的祝賀,也對大家長期以來為教育發(fā)展作出的貢獻表示衷心的感謝!謝謝大家。
教師節(jié)活動致辭演講稿四年級下冊篇三
時間總是過得飛快,不知不覺間,您的節(jié)日到了,可您自己是否記得,教師節(jié),這個屬于您的節(jié)日。
有人說,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語,無私是謂語,奉獻是賓語,也有人說,老師的生命中像一個根號,疊疊的作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。
親愛的語文老師,我卻要說,您如百合,展開是一朵花,凝聚是一枚果;您似星辰,遠望像一盞燈,近看是一團火。您用您的熱情,用您的真心,澆灌著我們這些急需知識的幼苗。
作為您的語文課代表,我感到很榮幸。我知道,您在課下的努力,為我們批改作業(yè),總能看到您忙碌的身影,用心備課,只為給我們上一節(jié)更精彩的語文課。
不只是我,全班同學(xué)都可以看到您的用心良苦。
每一次限訓(xùn)都會有成績單和答錯名單??删褪沁@兩張小小的紙,卻撐起了我們語文學(xué)習(xí)的一片天。在成績單上,總可以看到用紅筆勾畫出的優(yōu)秀名單,也總會有用紅筆勾出的暫時落后的學(xué)生名單,在旁邊寫著大大的加油。那是我見過最美的字跡,在答錯名單上,也總會有用不同顏色的熒光筆勾勒的痕跡,哪些是不該錯卻有人錯的,哪些是正答率很低該講的題,條條的彩色,構(gòu)成我見過最美的最美的圖案。那是您對教師這份職業(yè)的熱愛,更是您對我們的用心。
恩師二字表達不完我對您的敬仰,而您對我們的培育用師恩二字都表達不盡。
在我們每一張早讀任務(wù)的ppt 下都會有一句名言,那是您為我們精心挑選的,提醒我們要珍惜當下,不負未來。
可是最近我卻發(fā)現(xiàn),您似乎患了感冒,說話時雖然用擴音器,卻依然可以聽出您說話時帶著鼻音。老師,您要注意自己的身體啊,我們大家都不想看到您生病,所以,即便是為了我們這群愛您的孩子,您也要照顧好自己。
親愛的,語文老師,您似乎從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
看這遍地怒放鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的身影。
親愛的語文老師,我敬仰您。
教師節(jié)活動致辭演講稿四年級下冊篇四
同志們:
今天,我們隆重集會,共同慶祝第三十二個教師節(jié)。會上,表彰獎勵了一批在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻的先進集體和個人。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀!
教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣,教師的使命任重而道遠。古往今來,人們把教師比作蠟燭、春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁,受到社會各界的廣泛尊崇。教師節(jié)體現(xiàn)了黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此,我向全鎮(zhèn)教師提出以下四點希望:
一是要加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
當今時代,新知識層出不窮,知識更新周期不斷縮短,每個人都需要加強學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。尤其是教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者,更應(yīng)該與時俱進,不斷充實自己,不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。教育系統(tǒng)要成為學(xué)習(xí)型系統(tǒng),學(xué)校要成為學(xué)習(xí)型團體,教師要爭當學(xué)習(xí)的典范。大家都要增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,既要學(xué)好專業(yè)知識,實現(xiàn)知識更新,跟上時代步伐,又要學(xué)好其它知識,不斷拓寬知識面,做熱愛學(xué)習(xí)的楷模。
二是要與時俱進,銳意創(chuàng)新。
要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要樹立新的教育理念,培養(yǎng)并不斷強化創(chuàng)新意識,在教學(xué)方法和手段上厲行改革和創(chuàng)新,努力開發(fā)學(xué)生智力,挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生的綜合分析能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,多出優(yōu)秀人才。
三是要愛崗敬業(yè),無私奉獻。
全鎮(zhèn)教師要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取,牢記自己肩負的職責(zé),以培養(yǎng)人才為己任,積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)造就更多更好的“四有”新人。要把學(xué)校建設(shè)成為精神文明的一塊凈土,努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。
四是要為人師表,教書育人。
教師的道德、品質(zhì)和人格,對學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅持以德立身,自覺加強師德修養(yǎng),不斷提高師德水準。要自尊自律,為人師表,真正成為青少年學(xué)生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會尊敬的人。
老師們,我們又開始了新的學(xué)年,又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。讓我們攜起手來,共同努力,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出更大的貢獻!
最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!
謝謝大家。
教師節(jié)活動致辭演講稿四年級下冊篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
首先請允許我代表全體同學(xué)向尊敬的老師說一聲:節(jié)日快樂!
為什么小鳥喜歡飛翔?那是因為有廣袤的天空;為什么月亮能揮灑它的光輝?那是因為有火熱的太陽;為什么有娥娜多姿的萬物?那是因為有大自然這個母親??墒菫槭裁次覀儠谥R的海洋中成長?那是因為有你,有我們最親最愛的老師!
“老師”被稱為人類靈魂的“工程師”“最辛勤的園丁”......這些都是世界上不可多得的美譽。
你們?yōu)榱俗鎳南乱淮鷩I心瀝血,默默無聞,每天都想著怎樣教好我們,怎樣讓我們學(xué)得更多,學(xué)得更好......“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您,奉獻了您的一切。
在我們的眼中你們是無所不能,無論生活上的、學(xué)習(xí)上的困難,你們總能處理得很好。
當我們懶懶地拿出參考書,靜候著老師的講解,只聽得他臉色大變,呵斥道:“懶人,你們只會依賴參考書,除了參考書啥都不會!”在老師的呵斥中,我們學(xué)會了獨立;
“快點睡覺,明天早點起來讀書……把被子都蓋好,別著涼了!”在老師的嘮叨中,我們學(xué)會了自立;
“現(xiàn)在只曉得耍,將來可是后悔都來不及啦!現(xiàn)代社會,沒有知識能立足嗎?”在老師的教誨中,我們走向了成熟……
在我們眼中,我們看到了,每天晚上你們辦公室的燈總是關(guān)得很晚,而且每天都要抽出大量的休息時間批改作業(yè)......你們所做的種.種事情,我們都無法表達得很清楚,但我們卻銘記在心。
在課堂上,你們永遠是認真的,用心地,嚴肅地。一視同仁,在生活中,你們是我們的父母,我們的朋友,問寒問暖、促膝談心。你們的愛總在我們的寢室轉(zhuǎn)悠。
我們和你們每天都在同一間教室里學(xué)習(xí),你們是舞者、導(dǎo)師,用激情來表演。我們就是你們最忠實的觀眾,欣賞著并學(xué)習(xí)著。所以為了這些,生活中我們學(xué)會了感恩,感謝你們教給我知識,感謝你們教導(dǎo)我們成長,我們會常懷感恩之心,常念感恩之情。
我們沐浴著智慧的陽光,在你知識的土壤里茁壯成長,我們聆聽著向上的歌謠,在你關(guān)懷的春風(fēng)里奮力高飛;雖然我們手中沒有漂亮的鮮花,沒有精致的卡片,但我們有貴重的禮物,那就是一顆真誠的心,一片真心的祝福。
我們寫不出更美的文筆來贊美,也吟不出更美的詩歌來歌頌,可我們借機會向你們真誠的道一聲:老師,你辛苦了!
教師節(jié)活動致辭演講稿四年級下冊篇六
今天,我們歡聚一堂,隆重召開南城縣第--個教師節(jié)慶祝大會。這次會議是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會議。在此,向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!
縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會議并將作重要講話。參加會議的有:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長,縣直有關(guān)部門主要負責(zé)人,縣政府教育督導(dǎo)委員會成員、縣政府教育督學(xué),受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者,教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局機關(guān)全體干部、退休教師代表,全縣各中小學(xué)(公辦幼兒園)校長、副校長、黨(總)支部書記、副書記、工會主席,共計400余人。
今天會議的議程有五項:一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第一屆督學(xué)的通知》和縣政府20--年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20---20--學(xué)年全縣中小學(xué)目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學(xué)頒發(fā)聘書;三是進行頒獎;四是優(yōu)秀教師代表發(fā)言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項進行:
會議第一項議程:請縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第一屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20--年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20---20--學(xué)年全縣中小學(xué)目標管理綜合考評先進單位表彰決定》。大家歡迎……
下面進行會議第二項議程:請陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)聘書,請縣督學(xué):王志勇、章建軍、龔國祥、李國英上臺接受聘書。大家歡迎……
會議進行第三項議程:為受表彰的先進集體和先進個人頒獎。由于時間關(guān)系,頒獎只分三個批次進行,其他獎項的證書和獎金會后到教育局領(lǐng)取。
1.第一批頒發(fā)高考成績優(yōu)秀獎,請南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺領(lǐng)獎;
2.第二批請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎,他們是:---老師;
3.第三批頒發(fā)縣教育局20---20--學(xué)年全縣中小學(xué)目標管理綜合考評獎,請實驗中學(xué)校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學(xué)校長羅小林、嚴和學(xué)校校長黃振華、新豐街中心小學(xué)校長萬年勝上臺領(lǐng)獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示祝賀!
會議進行第四項議程:請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
首先請20--年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……
下面請榮獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號、里塔鎮(zhèn)漁良村南坑教學(xué)點教師曹麗華發(fā)言……
下面請20--年度縣優(yōu)秀教師、萬坊中學(xué)支教教師翁長梅發(fā)言……
會議進行最后一項議程:讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……
同志們,剛才,縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關(guān)于聘任南城縣第一屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20--年度優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20---20--學(xué)年全縣中小學(xué)目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)了聘書;為受表彰的先進集體和先進個人進行了頒獎;優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后,陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話,充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績,高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)貌。同時,站在科教興縣的高度,對今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標和要求,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校要切實抓好貫徹落實,把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來,進一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動性和創(chuàng)造性,積極推進我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。
希望今天受到表彰的先進集體和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績;希望全縣廣大教師和教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務(wù)實,忠于職守,無私奉獻,為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量;同時,也希望全縣各級各部門和社會各界一如既往地關(guān)心、支持教育事業(yè),想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為全縣教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。
最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!
教師節(jié)活動致辭演講稿四年級下冊篇七
從1985年第一個教師節(jié)至今,二十五年的時光匆匆而逝。也正是這二十五個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古、播種未來的職業(yè)而自豪!教育是立國之本,需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道:“興賢育德,責(zé)在師儒”。為此,我們深深地感知到,教師既是一份榮譽,又是一份責(zé)任,更是一份希望。作為人類文明的傳承者,我們應(yīng)時時牢記_對全國教師提出的四點希望:愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠。
當然,在肯定成績和榮譽的同時,我們也應(yīng)該正視我們的工作中的問題,例如校本課程開發(fā)不到位,教師素質(zhì)提升不均衡,學(xué)生課業(yè)負擔仍較重,學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施不達標等問題,都需要我們棄舊圖新,重整旗鼓,奮力拼搏,昂揚向上。
新的學(xué)年已拉開惟幕,新形勢下的我們將面臨新的挑戰(zhàn)。我們將本著“一切為學(xué)生終身發(fā)展奠基”這一核心理念,以“提高辦學(xué)品位,拓寬治校視野,加快學(xué)校發(fā)展”這一基本思路,有計劃、全方位、深層次、高效率地開展一系列創(chuàng)建性工作。
在導(dǎo)向方面,繼續(xù)倡導(dǎo)“以質(zhì)量求生存“的理念,堅持質(zhì)量就是生命的準則。
在管理方面,宏觀上繼續(xù)實行“校長負責(zé),分工把口”的管理體制,微觀上要出臺“精細化管理方案”。
在校園文化建設(shè)方面,不光增加校園文化墻、藝術(shù)雕像這些視覺文化,更要追求內(nèi)涵文化,特別是倡導(dǎo)師生的讀書活動,讓濃濃的書香充溢校園。
在課程改革方面,要徹底改變“綜合實踐活動課、地方課程的開發(fā)和利用”淺嘗輒止的現(xiàn)狀,努力加大在這方面的工作力度。
在校本研訓(xùn)方面,我們將在“強化過程,注重實效”上有新的突破。
總之,新學(xué)年,我們將全力尋找新的切入點,針對盲點抓突破、凸顯亮點創(chuàng)特色。為此,我要提出三點要求和希望。
第一,要自覺加強師德修養(yǎng)。道德是立身之本,崇高的師德是無言的力量,教師要以自己的人格魅力影響學(xué)生,用自己的言行詮釋“為人師表”真諦。
第二,要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。當今社會是知識瞬生的時代,用昨天的知識決然適應(yīng)不了今天的學(xué)生,更培養(yǎng)不出明天的人才。所以大家一定要與時俱進,終身學(xué)習(xí),充實自我,完成己任。
第三,要持守心靈的一方凈土。選擇了教師就選擇了責(zé)任,選擇了辛苦,要做到“靜下心來讀書,潛下心來育人”,才能達到“桃李不言,下自成蹊”的效果。
衷心希望老師們在新的學(xué)年里,以兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),嚴謹務(wù)實的教學(xué)態(tài)度,開拓進取的創(chuàng)新精神,奪得更好的成績,爭得更大的發(fā)展。
最后,再次衷心祝愿全體老師節(jié)日愉快,身體健康,合家歡樂!
謝謝大家!