要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
良好家風(fēng)伴我行演講稿篇一
同學(xué)們,步入初中,身上的擔(dān)子也逐漸變重,學(xué)習(xí)的知識(shí)增加了,作業(yè)增加了,科目也增加了。學(xué)習(xí)變得越來越困難,甚至連休息的時(shí)間也越來越少,可能還有所厭倦。這可怎么辦呢?在我家的客廳里貼著一幅畫,在畫的右上角有排詞——一帆風(fēng)順。有句老話說得好:吃得苦中苦,方為人上人。想讓學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,就要去營造這樣的家風(fēng),要營造一個(gè)勤奮好學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼的家風(fēng)。
父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),未成年人在這種特定家風(fēng)的熏陶下,會(huì)經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識(shí)到自己的言談舉止會(huì)對未成年人產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響,未成年人都在模仿。未成年人早期的行為習(xí)慣會(huì)折射著父母親的人格和行為習(xí)慣,簡單來說就是父母的另一面。
這個(gè)事例告訴我們:家庭教育是一個(gè)連續(xù)的過程,它的每一個(gè)細(xì)節(jié)都帶著家庭風(fēng)氣的影響;家庭風(fēng)氣不是想出來的,而是由家庭中每個(gè)成員的生活和自己的操行所創(chuàng)造出來的。如果成年人的言談舉止有失規(guī)范,即使是再精心研究出來的教育方法也無濟(jì)于事。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
初一:創(chuàng)世銀天
尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
今天是市里發(fā)起的“弘揚(yáng)中華美德,傳承良好家風(fēng)”活動(dòng)在我校舉行。作為學(xué)校的一員,我感到十分榮幸。
現(xiàn)在,家風(fēng)是人們長議論的話題之一。其實(shí),對家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛父母,就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說,做兒女的,在好家風(fēng)的熏陶下,從而成就自己的一生。
大學(xué)生章某成活在一個(gè)三世同堂的家庭,祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個(gè)家庭從沒有和鄰居發(fā)生過爭吵。奶奶是個(gè)勤快人,每天早早起床,拿著大掃帚把整個(gè)大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶,奶奶還專門給他也準(zhǔn)備了把小掃帚,讓她跟在后面比畫,還告訴她:“人的雙手是個(gè)寶,勤勞可以創(chuàng)造一切?!庇仔〉恼履畴m然聽不懂那些大道理,但她愛勞動(dòng),并從勞動(dòng)中獲得了快樂。媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個(gè)塑料袋,把吃剩的果皮、糖紙裝進(jìn)去再扔進(jìn)垃圾桶。章某到現(xiàn)在也有隨手帶著塑料袋的習(xí)慣,把沒用的廢棄物裝進(jìn)去,放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒有接受過高等教育,但他熱愛讀書,他節(jié)余下來的錢幾乎都買了書,并經(jīng)常寫讀書筆記。在父親的影響下,章某從小也愛看書,從上小學(xué)起就堅(jiān)持寫日記,現(xiàn)在已經(jīng)在報(bào)刊雜志發(fā)表了十幾篇文章。和睦、平靜、溫馨、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)為章某的成長奠定了良好的基石。
所以,每一個(gè)人都要把握好自的言行,良好的家風(fēng)是孩子終身的財(cái)富。這樣才能弘揚(yáng)中華美德,傳承良好家風(fēng)。
良好家風(fēng)伴我行演講稿篇二
追溯過往,記憶里的爺爺是位慈眉善目、勤勞的人,每天都是樂呵呵的,他最喜歡干的事就是抱起我們,用他的胡子扎我們的臉,然后趁我們不注意在我們臉上啃上一口,最后不忘給我們手上放上一塊糖。
記憶里他似乎沒和別人紅過臉,左鄰右舍的人都夸爺爺脾氣好,人和氣。后來,從爸爸嘴里,我才知道爺爺當(dāng)過兵,還是老紅軍呢。說起爺爺?shù)墓鈽s歷史,爸爸自豪之情溢于言表。爺爺十四五歲就參軍打仗,跟著部隊(duì)南征北戰(zhàn),著名的狼牙山戰(zhàn)役,他們跟著大部隊(duì)保護(hù)老百姓下山,途中兇險(xiǎn)自不必說,后來,在一次戰(zhàn)役中,爺爺腿受傷了,就退役回家了。
爺爺因?yàn)槌粤藳]有文化的苦,所以,他對爸爸伯父他們說:“砸鍋賣鐵我也要供你們上學(xué)?!彼沁@么說的,也是這么做的。他從沒向部隊(duì)張過嘴,自己埋頭苦干,就靠微薄的幾畝地供四個(gè)孩子上完高中。他總是告誡孩子們:“國家現(xiàn)在還很窮,你們一定要好好上學(xué),好好干,將來為國家出一份力啊!”
受爺爺?shù)难眨职植杆麄儚男【投米鋈艘诳?,人勤地不懶。從小就明白,鄰里之間要互相幫助。從小就知道,家和萬事興的道理。
記憶里,最高興的事是過節(jié)了,伯父伯母,姑姑姑父,哥哥姐姐我們一大家子人齊聚在爺爺家,屋子里燈火通明,飯桌上美味佳肴,我們熱熱鬧鬧地圍著桌子吃年夜飯,到處是歡聲笑語,一派溫馨幸福的畫面。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼爺爺離開我們十幾個(gè)年頭了,現(xiàn)在思之,他的音容相貌依然歷歷在目,他的做人原則,持家準(zhǔn)則已經(jīng)深深扎根在我們心中。
記得那次到家,母親已把飯菜端上飯桌,只等我們回來。
我問到:“爸爸還沒回來嗎?”
母親說:“是呀,四點(diǎn)就走了,咋還不回啊?”話語里有著焦慮。
我說:“沒事的,也許是耽誤了。”
果不其然,一會(huì)兒,爸爸就回來了,我高興的迎上去,卻只見父親滿腿的泥巴,滿臉的倦意,心里忽然酸酸的,已經(jīng)60多歲的人了,還這樣拼命地干。
我趕緊對爸說,以后別干了,家里不缺這點(diǎn)錢。
爸爸憨憨的說:“不是錢的事,主要是幫別人的忙啊。”
爸爸歷來是個(gè)熱心腸,別人有事都愛找他幫忙,今天也是幫別人修井。
爸爸上學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)挺好,高中時(shí)正好趕上文革,所以就沒機(jī)會(huì)考大學(xué),這是他最大的遺憾。所以,他經(jīng)常對我們說:“一定要好好學(xué),將來上大學(xué)啊?!?/p>
所以,他就靠種草莓,供我們四個(gè)上學(xué)。我和妹妹終不負(fù)他厚望,靠上了大學(xué),但是,他身上的擔(dān)子更重了,大學(xué)費(fèi)用太高,他和母親就埋頭苦干著,種草莓、種菜來供我們學(xué)費(fèi)。
現(xiàn)在,我們四個(gè)都成家立業(yè)了,都有了不錯(cuò)的工作,他們也該歇歇了??墒?,爸爸就是閑不住,還是忙碌著。我們勸他,他也不聽,總是說:“閑著也是閑著啊。”
每次回家時(shí),爸爸總不忘叮囑我們?nèi)タ纯床覆?每次回家時(shí),爸爸也總囑咐我們一定要聽婆婆公公的話,不要去頂撞他們。
自從嫁到夫家后,更是感同身受。公公也是個(gè)苦孩子出身,因?yàn)槌錾聿缓?,上完初中就輟學(xué)了,從此就挑起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。他是把干活的好手,只要他管理的莊稼從來都是村里最好的,他也是做買賣的能手,他曾一度換過大米,賣過西瓜,因?yàn)樗\實(shí)講信用,嘴又甜,所以永遠(yuǎn)是最暢銷的那個(gè)。
印象最深的一件事是奶奶已經(jīng)八十多了,有次出門被摩托撞倒骨折了,公公著急的把她送到醫(yī)院,包扎上藥,自是忙碌一番?;丶液螅滋旃ベu菜,晚上還要徹夜的陪伴在奶奶身邊,幾乎整夜不能合眼,就這樣幾天下來,他愈發(fā)憔悴了,我們看了都覺得過意不去,想要替換他,他卻說:“你們還要上班,挺辛苦的,再說我自己照顧才放心?!?/p>
想想父輩,他們的辛苦,他們的付出,心里暖暖的,又酸酸的,心感動(dòng)著,又震撼著。
因?yàn)楦篙叺那趧诓庞辛宋覀冃腋5纳?因?yàn)楦篙叺臒o私的付出才讓我們體會(huì)到世界充滿愛,人與人之間只要真誠,就能收獲快樂。
當(dāng)我們的父輩把這些優(yōu)良傳統(tǒng)交到我們手上的時(shí)候,我知道,我們是幸福的,亦是幸運(yùn)的,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們勤勞,教會(huì)了我們要有愛心,教會(huì)了我們家和才能萬事興。
我明了,我深深懂得我們會(huì)繼續(xù)繼承下去。我會(huì)告訴自己的孩子他們祖輩的光榮故事,會(huì)驕傲的告訴他,他們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有一種品質(zhì)叫勤勞,有一種溫暖叫愛;有一種幸福叫做家庭和睦;有一種精神叫繼承發(fā)揚(yáng)。
生活如花般絢麗多姿,有一朵永開不敗,一直盛開在我們心中。
良好家風(fēng)伴我行演講稿篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
我認(rèn)為一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn),一個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng),良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員的家教和素養(yǎng),然而,需要每個(gè)家庭成員的遵守,好的家風(fēng)能夠熏陶出有教養(yǎng)的家庭成員,家長的言行對于孩子非常重要,這就是所謂的言傳身教吧。我是一個(gè)在美好環(huán)境中成長起來的幸福孩子,歡樂的笑聲,優(yōu)美的音樂聲,瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著我成長。爸媽總是以身作則,言傳身教,引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,從而讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。當(dāng)然,這還少不了爸爸制訂的家訓(xùn)的功勞。我的家訓(xùn)是“五為”準(zhǔn)則,即是:為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本,為體是基礎(chǔ),為學(xué)是手段,為用是目的,為生是理想。
一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá),離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗(yàn),結(jié)晶成為獨(dú)一無二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。
的確,在生我養(yǎng)育我的這塊土地上,父輩的經(jīng)歷過太多的艱苦日子,到我們這一輩雖然還時(shí)常有聽到“舊社會(huì)”“土地承包到戶”等,但那些艱苦歲月留給我們沒有太深的印象;因?yàn)槲业母赣H母親早已把往日的磨難當(dāng)作一種精神,一種積極面對生活,勤勞節(jié)儉的家風(fēng)傳承給我們這一代。
我家的家風(fēng)家教有四條:一是積極的生活態(tài)度,二是認(rèn)真做事、勤儉節(jié)約,三是善良真誠待人,四是孝敬尊長。
下面就把這四條做一個(gè)講解:父母總說積極的生活態(tài)度對我們很重
要,他們在日常生活中對子女總是和藹的面容,從不在晚輩面前講家中生計(jì)的困難,經(jīng)常告訴我他們小時(shí)候每到開學(xué)前些天,父親(我的爺爺)都忙于東奔西跑的籌借學(xué)費(fèi);記憶中父母親講給我們的都是明天會(huì)更好,你們遇上了好時(shí)代要好好學(xué)習(xí),不管上什么學(xué)校家里都支持,沒有解決不了的困難。只要是我們想要買的書籍或一些學(xué)習(xí)用品總是會(huì)如愿以償,當(dāng)我們由小學(xué)升到初中,到高中,每成長一個(gè)階段,這種積極的態(tài)度便轉(zhuǎn)換成一種精神,鼓舞著我們。
今天不必要建一堵完美的墻,只需要砌一塊完美的磚,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)向前走,這是認(rèn)真做事的第二點(diǎn)家教;一口吃不了胖子,凡事不可心急但必須認(rèn)真去做認(rèn)真對待,從小事做起,不管是以前在校讀書還是現(xiàn)在在家中,家里每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)的做家務(wù);父母親言傳身教的是勤奮節(jié)儉,自己的衣服鞋子都是穿的實(shí)在是破了穿不出去了才買新的,吃飯時(shí)總是把好吃的菜讓給我們吃,從小我們就耳濡目染傳承這種勤勞和節(jié)約的風(fēng)氣,也教會(huì)了我們不浪費(fèi)不奢侈。
第三點(diǎn)是為人要善良,真誠待人,在我年紀(jì)很小的時(shí)候,孔融讓梨、司馬光砸缸、等這些耳熟能祥的故事就印在我們的腦海里,父母親教導(dǎo)我們做人做事要誠實(shí),做人,要誠實(shí)、誠信、知錯(cuò)就改?!罢\信是做人之根本,立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實(shí),認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就要改正,不能撒謊。父母讓我們知道了天底下沒有免費(fèi)的午餐的道理,富裕的生活要靠自己雙手來創(chuàng)造,有奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。父母總說記得家中最開心的事情是我們考試取得了好的成績,而豐盛的飯菜是父母親一種鼓勵(lì)的方式,與親人們聊聊學(xué)習(xí)上生活上的事情總是那么開心、有趣,不管我的學(xué)業(yè)到哪個(gè)階段成長到什么年紀(jì),這種
開心、有趣的感覺從未減弱。 四是孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才!
許多年以來我深深的理解這四點(diǎn)家風(fēng)家教,也同樣會(huì)傳承給下一代,并且在我們這個(gè)大家族中,這優(yōu)良的家風(fēng)家教也早已根深蒂固深入人心,無論子女們學(xué)業(yè)有成走多遠(yuǎn),或者事業(yè)有成有多么的成功;都忘不了父母親的諄諄教導(dǎo),以致于我們自己同樣的要言傳身教,教育我們的后輩代代傳承。社會(huì)在不斷的發(fā)展,生活環(huán)境和各方面的條件越來越好,但這些優(yōu)秀的精神永遠(yuǎn)不會(huì)被棄忘,它激勵(lì)我們積極向上,教會(huì)我們面對生活,遇見困難不氣餒。
良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物責(zé)無旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國夢我的夢”的實(shí)現(xiàn);千萬個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
良好家風(fēng)伴我行演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們:
大家下午好好!我叫王倩玲,來自白河路政中隊(duì),今天我演講的題目是《家風(fēng),傳承的力量》
“寒門家風(fēng)好,少年早成才”,家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、生活方式、文化氛圍。大凡家風(fēng)家訓(xùn),或?yàn)橐粭l意義厚重又深遠(yuǎn)的格言,如諸葛亮曾有教子名言“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”;或?yàn)橐徽佌伣陶d的文章,如司馬光那篇傳頌至今的《訓(xùn)儉示康》;或?yàn)槿缭鴩?,在家書往來中教授子嗣為人做事的道理,這些家訓(xùn)在祖祖輩輩的傳承中便成了家風(fēng)。
悠悠華夏五千年,風(fēng)流人物燦若繁星。回望我們中華民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人,都擁有良好的家風(fēng)。北宋政治家、史學(xué)家司馬光官至宰相,位高權(quán)重。但他嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識(shí)。他寫了篇《訓(xùn)儉示康》來告誡其子:“有德者皆由儉來也,儉以立名,侈以自敗"。由于教子有方,司馬光之子個(gè)個(gè)謙恭有禮,不仗父勢,不顯家富,人生有成。以致世人有“途之人見容止,雖不識(shí)皆知司馬氏子也?!?/p>
周恩來的侄女周秉德女士說,伯父要求我們要和全國老百姓一樣過簡樸日子。我們周家兄妹都是普通老百姓,沒有人當(dāng)大官,沒有人經(jīng)商掙大錢,沒有小車子、大宅子。“踏踏實(shí)實(shí)地本分做人是我們周家的家風(fēng)?!?/p>
勤儉、正直、低調(diào)、清廉,讀這些偉人的家風(fēng)家訓(xùn),令人動(dòng)容,也令人心生敬畏。我的家庭是幸福的四口之家,然而,自我記事起,確從不曾聽聞父母對我有關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)的專門教導(dǎo),父親老實(shí)憨厚,母親性子溫和,他們的一生平淡無奇,卻一直在用行動(dòng)讓我明白人的一生,什么是最重要的,那就是——孝道。我的外婆今年已經(jīng)84歲了,由于性格要強(qiáng),經(jīng)常會(huì)因?yàn)椴瞬缓峡谖?、米飯又太硬這樣的小事發(fā)脾氣,可爸爸媽媽總是耐心的勸說,從不頂撞她,即使有時(shí)候外婆說的話我都覺得沒有道理,爸爸媽媽也沒有責(zé)怪她的意思。依然處處順著她的心意,爸爸總對我說“百善孝為先,百孝順為先”。對長輩首先是順從,要他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著她來。人老了就應(yīng)該愉快的安度晚年,這也是我們做兒女應(yīng)盡的職責(zé)。爸爸的話很讓我感動(dòng),我在心里記下了這句“百善孝為先,百孝順為先”,這就是我們的家訓(xùn),我有責(zé)任和義務(wù)把我們的家訓(xùn)世代傳承下去?,F(xiàn)在每次休假回家,我都會(huì)第一時(shí)間去看外婆,聽她給我講那些我都能背下來的過去的事情。因?yàn)榭匆娝奈⑿ξ揖蜁?huì)覺得我是幸福的!
在市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些急待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己或是子女走上了違法犯罪的道路,這些教訓(xùn)是沉痛的。因此在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。
良好的家風(fēng)形成絕非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀讓。首先,要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是是家財(cái)和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把良好的家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大,讓好家風(fēng)成為每個(gè)成員的自覺意識(shí)和行為。其次,要營造學(xué)習(xí)的氛圍。古人講:“非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才?!敝獣拍苊鞫Y,學(xué)習(xí)就能升華。讀書總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。最后,長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)等都對孩子有著潛移默化的影響,上行下效、“近朱者赤,近墨者黑”,這樣的道理應(yīng)該人人都明白。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,良好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。
家風(fēng),具有傳承的力量。我們不僅要在家中延續(xù),更要在社會(huì)中弘揚(yáng)。行動(dòng)起來吧,親愛的朋友們!讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為著子子孫孫的美好未來,為著世界的溫馨和諧,身體力行,做“好家風(fēng)“的創(chuàng)建者,實(shí)踐者,推行者,讓中華美德的種子在華夏大地上開花結(jié)果,世代相傳!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
良好家風(fēng)伴我行演講稿篇五
大家好!
著名法國作家羅蘭曾說過:“環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造?!边@,也是我今天演講的主題——
良好家風(fēng)助我成長
家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心 理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間,在我們處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。
家風(fēng)是一種潛在無形的力量, 在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈, 塑造我們 的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育, 它對我們的影響是全方位的,我們的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生 活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。
對于我來說,我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。 這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品行做好,不是說要做到最好,但在一般情況下,我都以此來告誡我自己。在為人處事方面,對別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對待;在生活上,我會(huì)做到細(xì)心,對每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理;在道德方面,我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì)規(guī)則的事情,我會(huì)盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會(huì)盡自己最大的努力去對待它們。
正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí),我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就 會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長。 家風(fēng)雖是一個(gè)家庭的指路明燈,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去。它們猶如一種磁場被人們深深地感受到,促使人發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守某些被認(rèn)同的準(zhǔn)則。
家風(fēng)如細(xì)雨,潤物細(xì)無聲。我們都要把握好自己的言行,成為德才兼?zhèn)洹⑷烁窠∪闹袑W(xué)生。
謝謝大家!
良好家風(fēng)伴我行演講稿篇六
老舍先生曾經(jīng)這樣寫道:“我真正的老師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育?!焙脣寢寗龠^好老師,家庭教給人生第一課,樹立好家風(fēng),代代都受益。 家風(fēng)到底是什么?不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。 “為貧出仕退為農(nóng),二百年來世世同。富貴茍求終近禍,汝曹切勿墜家風(fēng)。”這首陸游《示子孫》,是陸游對其子孫后代的淳淳教誨,一個(gè)家庭或家族的家風(fēng)要正,以德治家,才能讓后代子孫綿綿流長。
?我們敬愛的毛澤東主席說,毛家的人不經(jīng)商、不賺錢。從我母親到我這一代,都是靠工資生活。“低調(diào)做人、清廉是毛家的家風(fēng)”。 ?
?在20xx年接受央視采訪時(shí)談到,兒時(shí)穿著的衣服,不但補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁,而且多是兄弟姐妹輾轉(zhuǎn)相傳下來的。盡管聲明過“絕對不干”,但他也不得不穿姐姐的“花衣服、花鞋子”。勤儉是習(xí)家一脈相承的作風(fēng)。 讀這些偉人家風(fēng),令人動(dòng)容,令人心生無限敬畏! 對于我來說:自力更生就是我家的家風(fēng)。
我的姥姥是從解放戰(zhàn)爭中走過來的人,在那個(gè)艱苦的年代,姥姥從小就體會(huì)到了生活的艱辛,她常掛嘴邊就是毛主席的八字箴言“自己動(dòng)手,豐衣足食”。母親10歲,姥爺就去世了,姥姥一個(gè)人帶著幾個(gè)孩子,生活的艱辛自不必說,但是姥姥不服輸,帶領(lǐng)一家人掙工分,自己動(dòng)手做鞋墊、賣鞋墊,慢慢的到后來自己養(yǎng)雞養(yǎng)豬,生活越來越好,舅舅也在家人的支持和自己的奮斗中成為村里唯一的高中生。 我的母親,一位面朝黃土背朝天的農(nóng)民,更是用她的一言一行詮釋了“自力更生”。我的母親是一個(gè)苦命的人,從小失去父親,兄妹5人,母親排行老二,由于老一輩的觀念,雖然母親學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但是上到初中,在姥姥的多次祈求下,最終還是放棄了學(xué)業(yè),跟著姥姥勞作,支持家中開銷。
母親學(xué)問不高,從來沒有什么高大上的詞語,但她卻用一個(gè)農(nóng)家婦女的行動(dòng)感染著我。母親從小就對我們要求嚴(yán)格,教育我們自己的事要自己做,遇到困難了也要自己先想辦法努力解決。她總說“靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)跑,只有靠自己,自力更生,生活才會(huì)更好?!?童年的生活讓我至今難忘。母親和父親為了能使家中生活更好,租了一片土地種葡萄,因?yàn)榉N葡萄是需要一個(gè)長期培育才會(huì)看見收益的項(xiàng)目,很多人都不看好。但是母親相信,只要精心培育,付出汗水,一定可以獲得豐收。每年冬季,葡萄都要進(jìn)行修枝,母親幾乎天天都在葡萄園中,每一棵葡萄樹她都要精心的進(jìn)行修剪,雙手不知道多少次被樹枝劃破。葡萄的每一個(gè)生長環(huán)節(jié),母親都細(xì)心呵護(hù),施肥、澆水、除草、松土,抹芽……正是母親的精心勞作,我們家的葡萄收獲頗豐,生活越來越好,村里其他村民也慢慢開始了葡萄種植。童年時(shí)期每到暑假,葡萄成熟,我就跟著媽媽打理葡萄園、賣葡萄,成為了穿梭在葡萄藤中的小不點(diǎn),正是跟著母親在田里勞作的經(jīng)歷,讓我磨煉了意志、鍛煉了心性。 母親精通農(nóng)作物的耕作技能,又勤于勞作,莊家總能獲得豐收,家里蓋了樓房,院子里還有一小塊空地,母親把它開辟出來,種上大蒜、青菜、辣椒、黃瓜等多種農(nóng)作物,我家的小菜園總是收獲滿滿。鄰居們也成了我家菜園的??汀?成為一名人民教師一直是我的夢想,20xx年畢業(yè)后,響應(yīng)國家號(hào)召,我通過特崗考試,分配到了中牟縣的一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué),我有些心灰意冷,在媽媽的鼓勵(lì)下,我最終還是選擇了去特崗任教,事實(shí)證明,這個(gè)決定是正確的,正是在特崗的2年磨煉,讓我迅速成長。
20xx年在母親的鼓舞下,我重新準(zhǔn)備招教考試,最終成為了惠濟(jì)區(qū)申莊小學(xué)的一名教師。走進(jìn)申莊,那座最具有“現(xiàn)代感”的兩層建筑就是我們學(xué)校。信息閉塞,村里唯一的商店也貨品不全,我們常戲稱,“這真是鳥也飛不到的地方!”由于地處偏遠(yuǎn),教師流動(dòng)性非常大,常常是迎來送往,自然工作量也大,6年級(jí)的班主任、語文和英語教學(xué),學(xué)籍管理員、安全專干等,兼數(shù)職于一身,由于住校,各種下班后的臨時(shí)性工作自然少不了,加班到深夜也是常事。工作3個(gè)月后,和我一起來的宋老師毅然決定離職,這對我無疑不是一種打擊?有時(shí)我也想過放棄,再重新開始,但是這種念頭很快就被掐滅了。這源于我的母親。
有一次,母親來學(xué)校看我,換乘四五趟公交,兩次小三輪,整整一上午,幾經(jīng)周折,才到學(xué)校。母親心疼不已,嘴上卻說:“這里環(huán)境多好,你要把孩子們教好”。母親的鼓勵(lì),讓我重新振作,繼續(xù)全身心的投入到工作中,堅(jiān)守在自己的崗位上。 有時(shí)對于工作中的一些事情,我也會(huì)牢騷滿腹、煩躁不安,母親都看在眼里,她沒有訓(xùn)斥我半句,只是照常地勞作,每天過得充實(shí)而快樂。有一天,媽媽無意中把我高中的一本筆記本放在了我的書桌上,翻開第一頁,“天道酬勤”幾個(gè)大字映入眼簾,那是我的座右銘,是我的精神信仰。終于,我醒悟了,開始發(fā)憤圖強(qiáng),我想在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校也可以大有作為,也可以實(shí)現(xiàn)自己的教育理想。我上好每一節(jié)課,用自己的愛心和耐心溫潤著每一個(gè)可愛的孩子,同時(shí)積極參加各級(jí)活動(dòng),優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、校本課程設(shè)計(jì)大賽等都有我的身影,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我由一名教師成為學(xué)校的中層干部,取得了各種各樣的榮譽(yù),受到孩子的喜愛和家長的認(rèn)可。祖輩傳下來的“自力更生”的理念確實(shí)讓我受益無窮! 自力更生——這就是我家的家風(fēng)。如今我也是一名母親,我也將以同樣的信念教育自己的孩子,讓“自力更生”成為我們的家傳之風(fēng)一直傳承下去! “天下之本在國,國之本在家,家之本在身。”家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核,是核心價(jià)值觀,良好的家風(fēng),是一個(gè)家庭真正的不動(dòng)產(chǎn)。
作為一名教師,我們面對的是天真無邪的孩子,他們是祖國的明天,我們要家校攜手,秉承優(yōu)良家風(fēng),讓孩子感受學(xué)校的精心培育,養(yǎng)成浩然之氣,在快樂中健康成長,早日成才!
良好家風(fēng)伴我行演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們:
大家好
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏瑫r(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長,而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毋庸置疑的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識(shí)了”。
常常會(huì)聽到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L期處于一個(gè)優(yōu)良的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。
我的演講完畢,謝謝大家!
良好家風(fēng)伴我行演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是——良好家風(fēng)助我成長。
家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石。
家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對我們的影響是全方位的。父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),我們在這種特定家風(fēng)的熏陶下,會(huì)經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識(shí)到自己的言談舉止會(huì)對我們產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響,我們都在模仿。
近日在很多法治欄目中都看到了關(guān)于未成年人犯罪的案例,不得不說這些誤入歧途的孩子令人痛心。但在這令人痛心的背后,又是什么原因讓他們迷失了方向,一步步走向犯罪的邊緣?而家長——作為未成年孩子的監(jiān)護(hù)人和引導(dǎo)者,他們又有著什么樣的職責(zé)呢?我認(rèn)為從這些事件中,應(yīng)該更加重視對孩子的教育,重視家風(fēng),家訓(xùn),家教。每一個(gè)孩子的健康成長都猶如一棵棵小樹苗茁壯成長的歷程。不同的只是樹苗需要人工制作的木架來扶持它,匡正它的成長軌跡,而孩子們則是需要家長的精心教育與幫助來健康成長。對于那些誤入歧途的孩子們,我不敢斷定全部都是由于家庭的影響因素對他們造成了負(fù)面的影響而產(chǎn)生了惡果,但我確信,對于他們的錯(cuò)誤,家庭環(huán)境自己家長都有著不可推卸的責(zé)任。這時(shí)候,家風(fēng),家訓(xùn)以及家教的好壞都被最有力地證明!
對于我來說,我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品行做好,不是說要做到最好,但在一般情況下,我都以此來告誡我自己。在為人處事方面,對別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對待;在生活上,我會(huì)做到細(xì)心,對每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理;在道德方面,我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì)規(guī)則的事情,我會(huì)盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會(huì)盡自己最大的努力去對待它們。
正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí),我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長。
家風(fēng)如細(xì)雨,潤物細(xì)無聲。每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風(fēng)。因?yàn)橹挥姓?dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,良好的家風(fēng)是孩子終身的財(cái)富。
謝謝大家!