每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
個(gè)人遵規(guī)守紀(jì)情況怎么寫(xiě)篇一
法律是治國(guó)的根本,制度是執(zhí)政的準(zhǔn)繩。作為一名共產(chǎn)黨員,必須明白法律、制度對(duì)于治國(guó)興邦、安民富民的重要性。中國(guó)文化倡導(dǎo)“法令行則國(guó)治,法令馳則國(guó)亂”、“家有常業(yè),雖饑不餓;國(guó)有常法,雖危不亡”。更應(yīng)該曉之以理、明之以紀(jì)、自覺(jué)遵守。作為一名監(jiān)獄警察,應(yīng)該嚴(yán)格遵守《公務(wù)員法》、《警察法》、《監(jiān)獄法》等法律,嚴(yán)格遵守廳局機(jī)關(guān)和監(jiān)獄出臺(tái)的各種規(guī)章制度。只有將這些法律制度和規(guī)章條令了然于胸,才能做一個(gè)遵章守紀(jì)的“明白人”和“行里人”。
清朝金蘭生在《格言聯(lián)璧?從政》里說(shuō):“執(zhí)法如山,守身如玉,愛(ài)民如子,去蠹如仇”。意思是說(shuō),作為執(zhí)政者,只有執(zhí)法從嚴(yán),守身如玉,愛(ài)民如子,并仇視壞人和各種不良風(fēng)氣,才能得到人民的擁戴和愛(ài)護(hù)。作為監(jiān)區(qū)負(fù)責(zé)刑罰執(zhí)行和內(nèi)勤警察,我一定嚴(yán)格按照減刑、假釋的相關(guān)法律和規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行,與罪犯家屬劃清界限;同時(shí),嚴(yán)格要求,嚴(yán)于律己,認(rèn)真協(xié)助監(jiān)區(qū)刑罰執(zhí)行警察辦理好每一起減刑、假釋案件,認(rèn)真檢查和校對(duì)每一起卷宗和系統(tǒng)錄入,做到不漏報(bào)、不錯(cuò)報(bào)。
”
監(jiān)獄作為國(guó)家司法行政機(jī)關(guān),是刑法的執(zhí)行機(jī)關(guān),是國(guó)家機(jī)器的重要組成部分。監(jiān)獄警察代國(guó)家行使對(duì)罪犯的管理、教育、改造權(quán)力,如果沒(méi)有嚴(yán)明的制度來(lái)監(jiān)督和約束、沒(méi)有管用的教育方式和方法、沒(méi)有高度的責(zé)任和使命,久而久之,就很容易導(dǎo)致“權(quán)力異化”、“道德滑坡”和“信仰危機(jī)”。所以,在以后的工作中,要做到:反對(duì)和克服消極腐敗現(xiàn)象,樹(shù)立廉潔勤政的觀念;反對(duì)和克服主觀主義,樹(shù)立實(shí)事求是的觀念;反對(duì)和克服“特權(quán)主義”,樹(shù)立人人平等觀念。不斷提高自身素質(zhì)、發(fā)揮先鋒模范作用,保持黨員的先進(jìn)性。
個(gè)人遵規(guī)守紀(jì)情況怎么寫(xiě)篇二
身為一名今年新上任的老師,我必須要時(shí)刻謹(jǐn)記作為教師所具備的自身修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)文件精神以及崗前培訓(xùn),讓我在思想上對(duì)教師有了深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)師德師風(fēng)有了深刻的體會(huì),在教育教學(xué)行動(dòng)中明確了工作的指導(dǎo)方向,但是由于經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題,在任教的過(guò)程中我還是存在著一些問(wèn)題。
1、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),在教學(xué)實(shí)踐中由于經(jīng)驗(yàn)不足而造成有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。
2、對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不深刻,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。
3、針對(duì)一些上課不遵守紀(jì)律、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,我還會(huì)出現(xiàn)讓他們站起來(lái)的。
問(wèn)題出現(xiàn)的原因:
1、對(duì)各個(gè)年級(jí)不同階段學(xué)生的心理研究的還不夠透徹,對(duì)各種類(lèi)型的孩子在上課過(guò)程中出現(xiàn)的一些不好的行為整理的還不夠全面。
2、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度.其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
3、教研力度不夠,只是在本校聽(tīng)聽(tīng)課,評(píng)評(píng)課,只抓課堂教學(xué),沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái),很少寫(xiě)教研論文;只做井底之蛙,沒(méi)有走出學(xué)習(xí),究其原因,不善于積累。
4、使用多媒體教學(xué)較少,有現(xiàn)實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素。
今后的改進(jìn)方向:
1、熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作盡職盡責(zé),能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。
2、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
3、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,我能刻苦鉆研新教材,上網(wǎng)查閱資料,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。
5、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,取得支持與配合。在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。
6、為人師表。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。
個(gè)人遵規(guī)守紀(jì)情況怎么寫(xiě)篇三
通過(guò)公司“遵章守紀(jì),廉潔自律”專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)活動(dòng),我對(duì)嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度和強(qiáng)化企業(yè)監(jiān)督防范意識(shí)有了更深一層的認(rèn)識(shí)。借此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得總結(jié)出幾點(diǎn)體會(huì),也是我對(duì)此次教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)淺顯認(rèn)識(shí)。
在平凡中奉獻(xiàn),是所有品質(zhì)中最難得東西。一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,是一個(gè)人賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障,也是我們奉獻(xiàn)的平臺(tái)。愛(ài)崗敬崗,說(shuō)著容易做起來(lái)可真不容易,在平凡的崗位上就是需要堅(jiān)持,堅(jiān)持住了就成功了。
作為一個(gè)企業(yè)員工,應(yīng)該在自己所從事的職業(yè)上講求道與德,如果路走得不對(duì)就會(huì)犯錯(cuò)誤,就會(huì)迷失方向;如果沒(méi)有德,就難于為人民服務(wù),就談不上自己的事業(yè),也就失去了人身存在的社會(huì)價(jià)值,只有愛(ài)崗敬業(yè)才是我為人民服務(wù)的精神的具體體現(xiàn)。
講求職業(yè)道德還必須誠(chéng)實(shí)守信,所謂誠(chéng)實(shí)就是忠心耿耿,忠誠(chéng)老實(shí)。所謂守信就是說(shuō)話(huà)算數(shù),講信譽(yù)重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。所以通過(guò)對(duì)這次的學(xué)習(xí),使我更深地了解到作為一名企業(yè)行員工的根本、為人、言行和責(zé)任,就是自己在工作中不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),時(shí)刻按照職業(yè)規(guī)范去要求自己,努力工作,無(wú)愧于組織的培養(yǎng)和信賴(lài)。
“沒(méi)有規(guī)矩何成方圓”,身為企管部人員,切實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)是我當(dāng)前最為實(shí)際的工作任務(wù)。眾所周企管部是公司重要管理部門(mén),其工作中的一絲一毫馬糊都可能給整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)帶來(lái)較大的不良影響?!疤撔?、謹(jǐn)慎、熱情、完善”一直是我努力的方向,虛心學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎辦事,熱心待客,并以此不斷完善自我。
面對(duì)著每天都出現(xiàn)地形形色色社會(huì)新事物,加強(qiáng)“遵章守紀(jì),廉潔自律”教育,提高執(zhí)行規(guī)章制度自覺(jué)性,不只是一句掛在嘴邊的空話(huà)。?常言說(shuō)“要想效果好,制度是法寶”,平時(shí)有的同志老是覺(jué)得規(guī)章制度在束縛著我們的工作,嫌程序太繁瑣速度慢,如果細(xì)細(xì)想來(lái)也不盡然,正所謂“實(shí)踐出真理”,各項(xiàng)規(guī)章制度的建立也決不是憑空想象出來(lái)的,那肯定是在經(jīng)歷過(guò)實(shí)際工作有了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才能總結(jié)出來(lái)的。我經(jīng)常感覺(jué)到也只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,我們才可以保護(hù)告訴的權(quán)益,真正用制度去管理,用制度去落實(shí),才有可能達(dá)到真正的合規(guī)操作。
規(guī)章制度的執(zhí)行與否,取決于廣大員工對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的清醒認(rèn)識(shí)與熟練掌握程度,有規(guī)不遵,有章不遁是各行業(yè)之大忌,車(chē)行千里始有道,對(duì)于規(guī)章制度的執(zhí)行應(yīng)從內(nèi)部講,要做到從我做起,正確辦理每一筆業(yè)務(wù),認(rèn)真審核每張票據(jù)。
監(jiān)督授權(quán)業(yè)務(wù)的合法合規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)安全防范,抵制各種違規(guī)作業(yè)等等,做好相互制約,相互監(jiān)督,不能礙于情面或片面追求經(jīng)濟(jì)效益而背離規(guī)章制度而不顧。執(zhí)行力的建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,再好的制度,如果不能得到好的執(zhí)行,那也將走向它的反面。
努力建造良好的群眾基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ),自覺(jué)做到常在河邊走,就是不濕鞋。健全規(guī)章制度,嚴(yán)格內(nèi)部管理。為此要認(rèn)真抓好制度建設(shè),一方面要組織學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),使各崗位人員真正做到明職責(zé)、細(xì)制度、嚴(yán)操作。有效的事前防范與監(jiān)督是預(yù)防經(jīng)濟(jì)案件的重要環(huán)節(jié),本崗位的自我檢查與自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自檢自查、上級(jí)檢查、交互查等方法,以此及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的偏差。
通過(guò)此次教育活動(dòng),讓我找到了正確的價(jià)值取向與是非標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)了工作立足點(diǎn),對(duì)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺(jué)性有了更高的要求。
個(gè)人遵規(guī)守紀(jì)情況怎么寫(xiě)篇四
根據(jù)縣紀(jì)委巡視工作組要求,結(jié)合工作實(shí)際,現(xiàn)將個(gè)人執(zhí)行黨的紀(jì)律情況匯報(bào)如下:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)執(zhí)行黨的紀(jì)律的自覺(jué)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神及習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和中央八項(xiàng)規(guī)定等一系列關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的法紀(jì)法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)了堅(jiān)持依規(guī)治黨與以德治黨相結(jié)合,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,切實(shí)維護(hù)黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)的權(quán)威性、嚴(yán)肅性,保證黨的路線、方針、政策、決議和國(guó)家法律法規(guī)貫徹執(zhí)行的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行黨的紀(jì)律的自覺(jué)性。
2、執(zhí)行政治紀(jì)律情況。作為一名共產(chǎn)黨員,我在不斷學(xué)習(xí)和理解黨的有關(guān)方針政策的基礎(chǔ)上,在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上始終能同黨中央保持高度一致,能夠較好地貫徹執(zhí)行民主集中制和維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。自己在思想上沒(méi)有違反黨的政治紀(jì)律,沒(méi)有發(fā)表過(guò)與黨員干部身份不相符合的言論,在行動(dòng)上也能夠和思想言論保持一致,從未做過(guò)違反黨的政治紀(jì)律的事情。對(duì)黨中央、上級(jí)黨組織已經(jīng)做出的重大方針和政策,我總是能夠堅(jiān)決執(zhí)行。
3、執(zhí)行組織紀(jì)律情況。堅(jiān)決執(zhí)行民主集中制原則,堅(jiān)決執(zhí)行組織決定,無(wú)條件服從組織的需要和安排,做到個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)。對(duì)黨組織的決議和政策,從不以任何借口阻撓、延緩、消極抵制其貫徹執(zhí)。切實(shí)遵守組織制度,尤其是嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。對(duì)重大問(wèn)題、重要事項(xiàng)能及時(shí)向組織請(qǐng)示報(bào)告。把組織紀(jì)律看成是“帶電的高壓線”,任何情況下、任何時(shí)候都不能觸碰。
4、執(zhí)行廉潔紀(jì)律情況。一個(gè)人能否廉潔自律,最根本的是要做到內(nèi)心的堅(jiān)定和清正。我在平時(shí)工作和生活中,能認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守、落實(shí)廉潔從政若干準(zhǔn)
則和中央八項(xiàng)規(guī)定精神,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政規(guī)定,切實(shí)增強(qiáng)廉潔從政意識(shí),強(qiáng)化自我修煉、自我約束,嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)配偶、子女的教育和管理,純潔生活圈、交往圈,堅(jiān)決并始終守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線,保持清正廉潔的政治品格。從沒(méi)有利用職權(quán)或者職務(wù)上的影響為他人或子女親屬謀取利益和收受禮品、禮金、消費(fèi)卡;沒(méi)有違返規(guī)定操辦婚喪喜慶和從事?tīng)I(yíng)利活動(dòng);沒(méi)有違返有規(guī)定大吃大喝。
5執(zhí)行群眾紀(jì)律情況。一是牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀點(diǎn),打牢嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律的思想根基。嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律,思想的根基在于培養(yǎng)與人民群眾的感情。做到這一點(diǎn),根本的在于牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)。即人民群眾創(chuàng)造歷史的觀點(diǎn);向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn);全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn);干部的權(quán)力是人民賦予的觀點(diǎn);對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)相一致的觀點(diǎn);黨要依靠群眾又要教育和引導(dǎo)群眾前進(jìn)的觀點(diǎn)。通過(guò)牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀點(diǎn),強(qiáng)化愛(ài)民觀念,將為群眾辦實(shí)事、辦好事看作是自己的天職。二是自覺(jué)接授群眾對(duì)我遵守群眾工作紀(jì)律方面的監(jiān)督,切實(shí)維護(hù)黨的群眾工作紀(jì)律的嚴(yán)肅性。沒(méi)有出現(xiàn)與民爭(zhēng)利和以任何形式利用職權(quán)謀取私利的現(xiàn)象;沒(méi)有出現(xiàn)侵占群眾的各種物質(zhì)利益及損害群眾合法權(quán)益的現(xiàn)象;沒(méi)有出現(xiàn)搞特權(quán)和以不平等態(tài)度對(duì)待群眾,對(duì)群眾逞威風(fēng)、耍權(quán)勢(shì),欺壓群眾的現(xiàn)象;沒(méi)有出現(xiàn)以官僚主義的態(tài)度對(duì)待群眾,對(duì)群眾疾苦和困難麻木不仁的現(xiàn)象。
6、執(zhí)行工作紀(jì)律情況。一是嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度。工作時(shí)間外出開(kāi)會(huì)、辦事,一律向局主要領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況,說(shuō)明公務(wù)內(nèi)容、去向及返回時(shí)間,經(jīng)許可并報(bào)局辦公室備案,同時(shí)保持通訊暢通。因病、因事請(qǐng)假?lài)?yán)格按照程序和批準(zhǔn)權(quán)限請(qǐng)銷(xiāo)假。二是嚴(yán)格遵守辦公秩序。按規(guī)定時(shí)間按時(shí)上下班。工作時(shí)間堅(jiān)守崗位,履行職責(zé),嚴(yán)禁工作時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的事情。嚴(yán)禁工作時(shí)間離崗、串崗、脫崗聊天;嚴(yán)禁工作時(shí)間炒股、上網(wǎng)聊天、玩游戲、看電影、聽(tīng)音樂(lè)以及瀏覽與工作無(wú)關(guān)的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容;嚴(yán)禁工作時(shí)間打牌、下棋以及其他與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)。嚴(yán)禁工作日午間飲酒及節(jié)假日?qǐng)?zhí)行公務(wù)時(shí)午間飲酒。三是嚴(yán)格執(zhí)行公車(chē)管理制度。沒(méi)有用公車(chē)用于探親訪友、接送子女親屬、個(gè)人迎來(lái)送往等非公務(wù)活動(dòng);沒(méi)有駕駛公車(chē)進(jìn)行度假、旅游等休閑娛樂(lè)活動(dòng);沒(méi)有借用下屬單位或其他單位公車(chē)用于非公務(wù)活動(dòng);沒(méi)有利用職務(wù)便利借用公車(chē)辦私事。四是嚴(yán)格遵守會(huì)議紀(jì)律。嚴(yán)格按照通知要求參加會(huì)議,會(huì)議期間,自覺(jué)維護(hù)會(huì)議秩序。五是嚴(yán)格執(zhí)行值班制度。節(jié)假日期間或有重大活動(dòng)時(shí),嚴(yán)格遵守值班紀(jì)律,堅(jiān)守工作崗
位,值班期間遇有重要緊急事項(xiàng)或重大突發(fā)事件,及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)。六是切實(shí)提高服務(wù)水平。認(rèn)真履行工作職責(zé),對(duì)局黨組作出的決策和工作部署,雷厲風(fēng)行抓落實(shí),切實(shí)提高工作效率和工作質(zhì)量,杜絕拖拖拉拉、推諉扯皮、拖延不辦等現(xiàn)象,堅(jiān)決做到服務(wù)到位、督促到位、落實(shí)到位。切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平,做到服務(wù)熱情、辦事周到、言行儀表文明、回答問(wèn)題耐心到位,堅(jiān)決杜絕“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”現(xiàn)象。到基層檢查工作嚴(yán)格遵守國(guó)家工作人員廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決杜絕“吃、拿、卡、要、報(bào)”等不良行為。
7、執(zhí)行生活紀(jì)律情況。嚴(yán)格按照廉政準(zhǔn)則要求,自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,講操守,重品行,做到防微杜漸,堅(jiān)決抵制腐朽沒(méi)落思想觀念和生活方式的侵蝕。
個(gè)人遵規(guī)守紀(jì)情況怎么寫(xiě)篇五
一年一度的年終工作總結(jié)全面展開(kāi),回顧這一年的工作,在*的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,得到同志們的支持和幫助。我始終堅(jiān)持以三大代表的重要思想為導(dǎo)向,服從命令,服從指揮,立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),堅(jiān)定工作。自覺(jué)遵守部隊(duì)條令條例和各規(guī)章制度,完成了上司給予的各項(xiàng)工作任務(wù)。接下來(lái),我將簡(jiǎn)要報(bào)告一年的工作、學(xué)習(xí)、生活*和同志們。
一年來(lái),本人端正態(tài)度,堅(jiān)定理想信念,安心服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)指示,服從命令,服從指揮,堅(jiān)決完成任務(wù)。積極參加政治教育,認(rèn)真做筆記,深刻理解教育內(nèi)容的實(shí)際行動(dòng)。另外,課后可以寫(xiě)心得,確實(shí)理解教育的精神本質(zhì)。在課馀時(shí)間,我也有意識(shí)地學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、*理論和三個(gè)代表的重要思想。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,堅(jiān)持用知識(shí)武裝頭腦,始終保持一個(gè)良好的心態(tài)在部隊(duì)服役。
在炊事員的職場(chǎng),空閑的時(shí)間很多。但我能有效的利用時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。在操作中,我以理論結(jié)合實(shí)際,有效提高了飲食質(zhì)量。遇到困難可以虛心地告訴司務(wù)長(zhǎng)、班長(zhǎng)。物流工作很辛苦也很單調(diào),但我從來(lái)沒(méi)有厭煩過(guò),可以一貫做自己的工作。
一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)部隊(duì)條令條例和各項(xiàng)管理規(guī)定,遵守部隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度。始終保持冷靜的頭腦,扎實(shí)工作,始終按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)的要求進(jìn)行。一日生活正規(guī)有序,能?chē)?yán)格落實(shí)請(qǐng)銷(xiāo)假制度。
回顧這一年的工作,雖然取得了一些成績(jī),但還是有存在的不足:
1、學(xué)習(xí)的積極性不是很高,今年以來(lái),學(xué)習(xí)很緊,但學(xué)習(xí)和知識(shí)的成長(zhǎng)、才能的成長(zhǎng)沒(méi)有有有機(jī)的聯(lián)系,帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)的延長(zhǎng)。
不夠,缺少學(xué)習(xí)后勁。
2、工作實(shí)踐和創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng),對(duì)本職工作不夠細(xì)心,工作上缺少總結(jié)。有時(shí)候怕麻煩、圖簡(jiǎn)單,工作標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)下降,只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。工作上發(fā)揮傳、幫、帶作用不夠明顯。
一年來(lái),有成績(jī)也有不足,好的方面我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足之處加以改正。為了下一步更好的開(kāi)展工作,我制訂了以下整改措施:
以上就是我一年的工作總結(jié),如有不到之處請(qǐng)*和同志們批評(píng)指正。
個(gè)人遵規(guī)守紀(jì)情況怎么寫(xiě)篇六
在學(xué)查改活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)和自學(xué),根據(jù)自己的實(shí)際情況,結(jié)合“四個(gè)敬畏”檢查自身,認(rèn)為自己在工作中存在以下不足:
一是對(duì)法律法規(guī)還不熟悉,尤其是和自己工作相關(guān)的法律法規(guī),具體表現(xiàn)在:只知其一不知其二,知道法規(guī)的表面,不深入思考其內(nèi)涵;與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的法規(guī)吃得還不透,有的條款、規(guī)定自己模棱兩可、似是而非,影響工作效率;在工作中,有時(shí)不能?chē)?yán)格按照程序辦事,有一定隨意性。
二是在遵守規(guī)章制度方面還不夠嚴(yán)格,有的時(shí)候忘記簽到;有的時(shí)候出現(xiàn)早退現(xiàn)象;有的時(shí)候做事隨意性較大,不能?chē)?yán)格按照規(guī)章進(jìn)行;有的時(shí)候做事情虎頭蛇尾,粗心大意,不注意細(xì)節(jié),不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
三是對(duì)自己科室的業(yè)務(wù)沒(méi)有完全熟悉。作為一名新公務(wù)員,我一直提醒自己要多看、多學(xué)、多問(wèn)、多思考,盡快熟悉業(yè)務(wù),但是有時(shí)還是因?yàn)閼卸?,?duì)自己的業(yè)務(wù)鉆研不夠深、不夠透,使工作效率低下。
四是在敬畏群眾方面做得還不夠好。我一直認(rèn)為自己的工作性質(zhì)也是屬于服務(wù)行業(yè),是為人民服務(wù)的,但是在實(shí)際工作當(dāng)中,對(duì)基層群眾的實(shí)際生產(chǎn)生活了解較少,對(duì)他們的需求和困難了解的較少,因此在實(shí)際服務(wù)當(dāng)中,有些工作考慮不周全,做得不到
位。
改進(jìn)措施:
一是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)培訓(xùn)貫穿于“遵紀(jì)守法、遵規(guī)守則”學(xué)查改活動(dòng)的全過(guò)程,緊密結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī),尤其是要在和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)上下功夫,如《糧食流通管理?xiàng)l例》《糧食質(zhì)量監(jiān)管實(shí)施辦法》、《糧食庫(kù)存檢查暫行辦法》等等法律法規(guī);
二是進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己遵守規(guī)章制度,從每一次按時(shí)簽到入手,從每天準(zhǔn)時(shí)上下班入手,在小節(jié)上不放松自身紀(jì)律,自己對(duì)自己的工作進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。
三是加緊學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求,從思想深處充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。樹(shù)立長(zhǎng)期的觀念,把長(zhǎng)期學(xué)習(xí),不斷提高自已的工作能力作為目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鉆研自己的業(yè)務(wù),樹(shù)立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和大膽創(chuàng)新的風(fēng)格。
四是在實(shí)際工作當(dāng)中,多深入基層,通過(guò)調(diào)研、談話(huà)等形式,了解基層群眾生產(chǎn)生活中存在的問(wèn)題,便于自己在實(shí)際工作當(dāng)中有的放矢,真正做到,為群眾服務(wù)。