無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學班級自我介紹篇一

學習中的小馬虎

有一天，我們學校舉行數(shù)學考試，我粗心大意的少寫了一題，可我當時沒有發(fā)現(xiàn)，交卷時，我還牛哄哄的對組長說：“嘿嘿，我這次一定能得一百分?！币驗檫@次考試全都是一些簡簡單單的題，但是考卷一發(fā)下來，我看到一個又紅又亮蠻刺眼的九十五分，發(fā)現(xiàn)了我有一道整整五分題都沒有做，唉，我真是太不應該了，這就是我，一個粗心大意的人。

運動中的失敗者

我唯一的弱項就是體育，雖然體育課上做完操之后就可以自由玩耍，但我發(fā)現(xiàn)我越來越不喜歡上體育了，因為我體育中最弱的就是跑步，就是那一次，就是那個運動會，讓我丟盡了臉，因為……因為……因為我當著那么多人的面竟然跑了個第一，并且……并且還是倒數(shù)的……這就是我一個體育場上的失敗者。

家庭中的開心果

我在家經(jīng)常會逗笑我的爸爸媽媽，因為我非常喜歡看爸爸媽媽的微笑，有一天，我對著爸爸媽媽做了一連串搞笑的動作，逗得我爸爸媽媽捧腹大笑，連肚子都笑疼了，這就是我，一個家庭中的開心果。

這就是我，一個活潑開朗的女孩，一個馬馬虎虎的人，一個開心果，我覺得我雖然是一個失敗者，但是我想說：我努力了，我也盡力了，但我希望我會成功的。

小學班級自我介紹篇二

我的名字叫劉夢，讀小學四年級了。

我經(jīng)常梳著一個長長的獨辮子，走起路來走晃右晃瀟灑極了，媽媽說：“一個小女孩要文靜一點。

”可我總是不愿改變我的辮子模樣。

我的眉毛彎彎的像把鐮刀，一雙烏黑的眼睛看人可厲害了。

高高的鼻子下面，有一張不大不小的嘴，這嘴能說會道。

在家里我總喜歡提一些天真的問題，有時問得很古怪，使人難以回答。

我特別喜歡運動，比如：跑步，打羽毛球，最喜歡的就是打籃球，每次我回到家里總是叫爸爸陪我到籃球場打籃球，一打起來就把什么都忘了，總是忘記吃飯的時間。

媽媽怕我累著就說：“別打了，再打就累出毛病了。

”我沖著媽媽說：“打籃球怎么會累出毛病呢?只會越打身體越強壯。

” 但是我也是個粗心鬼，這個毛病總是讓我和一百分擦肩而過。

平時我的作業(yè)老是粗心，每次寫完作業(yè)媽媽給我檢查的時候，老是能檢查出來我的很多問題，比如，不是把標點忘記了，就是把數(shù)學算數(shù)給錯了，不是多算點，就是少算點。

媽媽每次批評我說：“你的這個毛病什么時候可以改啊，作業(yè)都粗心，考試怎么辦?”“沒事啊，考試就知道操心了，就知道認真檢查了。

”我不耐煩地給媽媽說。

“平時不注意，考試能細心嗎?”媽媽生氣地給我說。

我也不搭理媽媽。

正是這個毛病害慘了我，一次期末考試考數(shù)學，老師把卷子發(fā)給我，我看了看卷子，太簡單了，我拿起筆就唰唰唰的寫起來，而且還慶幸自己全都復習到了，一定能拿到一百分。

可是當卷子發(fā)到我的手里的時候，我吃驚極了，怎么不是一百分，不會吧。

我看了又看，唉，真的不是一百分，而且沒有得到一百分的原因竟然是，我把算數(shù)給算錯了，當時我很害怕，回家怎么給媽媽交代呢。

媽媽就說過我，一定會因為粗心后悔的，我這次真的好后悔啊!這個毛病不能永遠跟著我，我一定要把這個毛病消滅掉。

這就是我，一個活潑好動的女孩，一個粗心大意的人。

小學班級自我介紹篇三

我，和李子同姓，陳慧琳同名。

性別：和媽媽一樣，今年剛滿九歲。

文化：今年下半年升三年級。

模樣：我像媽媽，左手右手像爸爸。不高不矮，不胖不瘦。

特點：喜歡開心，活潑，快樂，當然大家也喜歡和我做朋友。

缺點：寫字馬馬虎虎的，愛激動，愛生氣，還經(jīng)常瞞著爸爸媽媽去買東西，愛丟三落四。

你們看了上面的缺點，一定以為我很討厭，不，不，本小姐也有優(yōu)點的。

優(yōu)點：愛整潔(我會經(jīng)常打掃衛(wèi)生不像姐姐，亂七八糟)愛舉手提問(也不像姐姐，不大膽)愛看作文書(不像姐姐，只喜歡看小說)成績好，語文一般般，數(shù)學很好的!愛交好朋友，我喜歡交女孩子的朋友，當然，我的朋友多多的啦!!

你們看了上面，一定會想和我交朋友，但自私的朋友我不交。

小學班級自我介紹篇四

我是一個個子高高，和活潑的男生。雖然愛犯錯誤，但是我知錯就改。

在鴻二小學的時候，不管什么活動，都有我的身影。老師贊揚我是熱血少年。同學說我和熱情。

在搬桌子的時候，我搬得比別人多，掃地的時候我?guī)腿四脪甙?，下課時幫老師盛水、倒垃圾……

在最后一個六一節(jié)上，我付出了很多心血，早上早早地到班里搬桌子，吹氣球、掃地、擦桌子。所以在個性上我又是一個關心集體的人。

一來到鹽鴻中學這個大家庭我就覺得這里的老師非常熱情，同學很有禮貌。

校長說：“我們來到鹽鴻中學，就是緣。我把初一(12)班當成我第二個家，我要為家爭光，為家爭氣。

我一般不會單獨上學，我會和同學一起來。在班里，下課我就去認識新同學，同學愈多我愈高興。

這就是我，一個青春活力，關心集體的中學生!