演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

世界環(huán)境日演講稿篇一

大家好!

今天，是6月5日，大家知道今天是什么特殊的日子嗎?對，今天是世界環(huán)境日!為什么要把今天定為世界環(huán)境日呢?世界環(huán)境日是怎么來的呢?這些問題你知道答案嗎?下面老師將解答這些問題。

聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調(diào)保護和改善人類環(huán)境的重要性。

聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署每年6月5日選擇一個成員國舉行“世界環(huán)境日”紀念活動，發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀的年度報告書》及表彰“全球500佳”，并根據(jù)當年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點，有針對性地制定每年的“世界環(huán)境日”主題。 近日，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將20xx年世界環(huán)境日的主題確定為：.——思前、食后、厲行節(jié)約。

―思前.食后.厲行節(jié)約‖是一個反浪費食物和食物損失活動，鼓勵你減少耗糧足跡。據(jù)聯(lián)合國糧食和農(nóng)業(yè)組織(糧農(nóng)組織)的調(diào)查，每年有13億噸的食物被浪費，相當于撒哈拉以南非洲國家每年的糧食生產(chǎn)總量。與此同時，在全世界1/7的人口仍處于饑餓狀態(tài)，并且每天有超過20xx0名5歲以下的兒童死于饑餓。 鑒于這種巨大的不平衡的生活方式和對環(huán)境造成的破壞性影響，今年世界環(huán)境日的主題–思前.食后.厲行節(jié)約–鼓勵人們意識到食物的選擇對環(huán)境產(chǎn)生的影響，并促使人們做出明智的決定。

在世界環(huán)境日主題的前提下，結(jié)合我國實際，我國環(huán)境保護部日前發(fā)布20xx年“6·5”世界環(huán)境日中國主題“同呼吸 共奮斗”，倡導在同一藍天下生活、呼吸的每一個公民都能牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念。切實履行好呵護環(huán)境的責任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強節(jié)約意識、環(huán)境意識、生態(tài)意識，養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費模式，為改善空氣質(zhì)量，實現(xiàn)藍天、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。

1. 堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。樹立愛自然、愛環(huán)境、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德，并處處去影響他人，帶動他人共同愛護環(huán)境、保護環(huán)境。

2.積極參與公益活動，努力促進環(huán)境改善。一種是直接參與的方式，另一種則是以間接接的方式來推動環(huán)境保護。

3.自覺參與環(huán)境保護的監(jiān)督管理。在我國，有許多中小學生積極主動地承擔起了監(jiān)督污染、保護環(huán)境的責任。

4.做好宣傳工作，喚起全社會對環(huán)境保護的關(guān)注。作為中學生，既要做保護環(huán)境的衛(wèi)士，又要做宣傳環(huán)保的使者。

一個人的力量是有限的，但只要人人都獻出一份力，全世界人民的合力將是無窮的。我們有能力把環(huán)境污染了，我們也一定有能力把環(huán)境治理好!為了讓我們的地球村更加美好，讓我們共同努力吧!

世界環(huán)境日演講稿篇二

大家上午好!

今天我國旗下演講的題目是《思前.食后.厲行節(jié)約》

6月5日是世界環(huán)境日。追溯其由來，在1972年同日，聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了人類環(huán)境會議，這是人類歷史上第一次在全世界范圍內(nèi)研究保護人類環(huán)境的會議，為紀念這一標志著人類環(huán)境意識覺醒的日子，6月5日被定為世界環(huán)境日，“思前.食后.厲行節(jié)約”作為今年世界環(huán)境日的主題，旨在反浪費食物和食物損失，鼓勵人們減少耗糧足跡。

民以食為天，食以糧為先。糧食作為特殊商品，是人類賴以生存的寶貴資源，也是重要的戰(zhàn)略物資。我國是人多地少的發(fā)展中國家，人均耕地面積僅為 1.4畝，占世界平均水平的五分之二，而人均糧食占有量竟比唐宋時期還少了200多公斤。近幾年隨著人民生活水平提高，糧食消費需求不斷增長，而耕地減少、水資源短缺、氣候變化等對糧食生產(chǎn)的約束日益突出，可是在這種糧食供需將長期處于緊張狀態(tài)的情況下，我國每年仍有近300億公斤的成品糧被浪費在飯店、餐館、食堂和家庭餐桌上。

浪費食物，意味著所有食品生產(chǎn)的資源和投入的浪費。舉個例子，生產(chǎn)1升牛奶需要大約1000公升的水和16000升牛的飼料。當牛奶在食用中被浪費的時候，整個生產(chǎn)過程中所占用的可居住土地、水資源都會被不同程度地消耗，產(chǎn)生的溫室氣體最終也會被白白排放。

初步統(tǒng)計，在我們學校的食堂里，每天中午被倒掉的飯菜約有150公斤，每月按20天計算，一年被倒掉的飯菜就達到了36噸。然而這只是我們一所學校在一年中每天的一頓飯所浪費掉的糧食，如果全國人人一天浪費一粒米，日復一日，年復一年，數(shù)字必定更是觸目驚心。

“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念萬物維艱?！奔Z食生產(chǎn)，從播種到收獲要經(jīng)過多少道的勞動程序，要付出多少辛苦和汗水，每一粒糧食都是那么的來之不易，我們愛惜糧食、節(jié)約糧食，既是對糧食生產(chǎn)者及勞動人民的尊重，更是維護人類共同的生存權(quán)利。節(jié)糧是一種美德，節(jié)糧是一種品質(zhì)，節(jié)糧更是一種責任。

因此,我們一定要養(yǎng)成惜糧如金、節(jié)糧成習的良好風尚，做到：適量定餐,避免剩餐,減少浪費;不攀比,以節(jié)約糧食為榮,浪費糧食為恥;不偏食，不挑食，吃多少盛多少,不剩飯剩菜;積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，在看到浪費現(xiàn)象時勇敢地制止;到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余要打包帶回家。從另一個角度，我們可以有目的地選擇對環(huán)境影響較小的食品，選擇購買本地食品也意味著食品不必在世界各地之間運輸，從而限制溫室氣體的排放。

讓我們共同努力，切實提高我們每一個人的資源憂患意識和節(jié)約意識，為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻自己的一份力量!

謝謝大家!

世界環(huán)境日演講稿篇三

大家好！

我演講的題目是：保護環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。

遠古時代，就有人憂慮天會塌下來，這雖然受到當時人的勸喻，后代人的譏諷，乃至形成“杞人憂天”這一成語，可我認為杞人之憂體現(xiàn)了我國民族較早的憂患意識，我對這位先知先覺者心儀已久，冥冥中自是有緣，因此也免不了吊懷遠古。

從古代的生食到現(xiàn)在的快餐，從古代的鉆木取火到現(xiàn)在的太陽能……我們能看到社會的飛躍和科技的發(fā)展，然而我們也應(yīng)回過頭來看看發(fā)展背后是什么，拭目而看：94年7月江淮流域連際暴雨，各支流開泄洪，將污水一齊流入支流，造成淮河干流大污染帶，魚類大量死亡，農(nóng)作物無法生長，市民飲水后造成腹痛、腹瀉等現(xiàn)象。

社會是這樣，校園如何呢？記得有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境，走出校園，進入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了，看看如今上天對我們?nèi)绱朔票。循h(huán)境惡化的包袱砸在我們頭上，滔滔江水隨意肆虐，滾滾濃煙遮天蔽日，可怕的毒氣無情的扼殺著生命……禿鷹之死就是典型的例子。其實，人類就是間接殺手：他們?yōu)E伐森林，亂墾草地，亂圍湖造田，自然環(huán)境在萬般無奈下發(fā)難了——水土流失，沙塵飛揚，在長江河畔，我看到了一群又一群無家可歸的同胞，看到了一個又一個失去父母的無辜孩子，慘象使我目不忍睹，患難使我憂心如焚，我們難道還要重蹈覆轍嗎？不，決不？我們不能讓悲劇重演！

一次次災(zāi)難的降臨，地球母親并沒有把我產(chǎn)拋棄，可是我們卻無知地傷害了她，她在痛苦的呻吟，傷心的流淚……，同學們，救救咱們的地球吧！大家應(yīng)立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實際行動保護環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。

這樣，不久的將來，環(huán)看我們的校園，人類的家園，必是綠的世界，花的海洋。

世界環(huán)境日演講稿篇四

環(huán)境與生命息息相關(guān)，是人類生存之本，是社會發(fā)展之基，臟亂差的環(huán)境危害廣大人民群眾的身體健康，影響群眾的生活質(zhì)量，環(huán)境污染已成為影響健康和造成死亡的四大主要因素之一，更直接影響社會主義經(jīng)濟社會的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。因此，在當今社會生活中，環(huán)保十分重要。

校園是我們經(jīng)常呆的地方，可以說，在學校的時間比在家的時間還多，校園環(huán)境更需要我們來保護。這一學期，我們搬進了新學校，學校什么都是新的，新課桌、新操場，連一草一木都是嶄新的。生活在這樣的新環(huán)境中，我感到十分榮幸。作為學校的一份子，我們更有責任保護環(huán)境。

漫步在校園走廊之中，魚兒在小溪里跳躍，小草互相爭著往上蹭，可謂“遙看草色近卻無”的朦朧畫面……一切的一切是多么美好?？墒怯行┩瑢W一點也不珍惜，踐踏草坪而且還抓小溪里的魚，亂扔垃圾，隨地吐痰更是普遍之事。雖然有一定的制度在制約大家，但同學們的自覺性仍然不高。在此，我想說，校園是我們學生共同的家，保護校園環(huán)境不是踴上功夫，而需要實際行動來證明。不隨地吐痰，不亂涂亂畫，不亂倒垃圾，不踐踏草坪等。

所以，讓我們從自己做起，從小事做起，保護校園環(huán)境和社會環(huán)境，讓干凈的街道，綠意的自然重新出現(xiàn)在我們眼前。讓環(huán)保伴隨我們成長！

世界環(huán)境日演講稿篇五

大家好!我今天演講的題目是《保護環(huán)境 創(chuàng)建綠色學?！?/p>

“綠色學?！?，一個令人怦然心動的名字，“綠色學校”，一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。

放眼我們的校園，高聳的教學大樓，讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺，它是蘊藏科學的殿堂，它是孕育人才搖籃。若是配上一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學子營造了一處修身養(yǎng)性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

但綠色學校的創(chuàng)建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅持不懈的共同努力，創(chuàng)建綠色學校要從栽一棵小樹，養(yǎng)一塊草地做起。我們應(yīng)重視每年的植樹節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日。在生活學習中，我們要在一些細小的方面做出努力，養(yǎng)成良好的習慣，不亂扔紙屑，節(jié)約用水等。

同學們，老師們，關(guān)愛地球，就是關(guān)愛我們的人類!保護環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園!盡管綠色學校的建設(shè)只是保護地球的一件非常細微的事情，但是，上千個，甚至上萬個學校共同行動起來，大地母親定會更加美麗。

為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!

謝謝大家!

世界環(huán)境日演講稿篇六

大家好！

今天我演講的題目是。保護環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。

大家知道，進入工業(yè)經(jīng)濟時代，社會發(fā)展突飛猛進。機器的廣泛使用，既創(chuàng)造了大量的財富，又排出大量廢棄物嚴重的污染了環(huán)境。加上急功近利的濫砍濫伐，貪得無厭的亂捕亂撈，致使森林破壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化，水旱風蟲害頻繁，在不少地方已出現(xiàn)滿目瘡潰，一派荒涼的景象。再不加強環(huán)境保護，不久將來，人類當無安生立命之所！

保護環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。而今天，我們更應(yīng)懂得保護環(huán)境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)，作為學生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

怎樣創(chuàng)建綠色校園呢？

首先，應(yīng)該樹立綠化校園的意識，應(yīng)該認識到綠化校園是我們每一個人的任務(wù)、職責。應(yīng)該認識到我們固然學習任務(wù)重、時間緊、壓力大，但“文武之道”一張一弛，只要正確處理好兩方面的關(guān)系，就既能提高學習效率，又能與綠化校園作應(yīng)有的貢獻。

其次，應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積集參加學校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動中去，為植樹造林，栽花種草，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻，也應(yīng)該嚴格遵守學校有關(guān)規(guī)定，不亂扔果皮、紙屑，不浪費用水，還應(yīng)該隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性，避免用一次性筷子、飲料杯，不浪費用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚種。

第三，應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動。應(yīng)該知道一個人的力量是有限的，少數(shù)人的力量也是有限的，只有促使全體師生共同努力，“人心齊，泰山移”，在創(chuàng)建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果。

最后，值得提出特別強調(diào)的是，應(yīng)該讓創(chuàng)建綠色校園的思想行為深入人心，流傳永久，產(chǎn)生無窮無盡的影響作用。這樣，我們創(chuàng)建綠色校園就將是創(chuàng)建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓！

世界環(huán)境日演講稿篇七

大家好!

你知道全國每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹?！?58.1666萬”這個天文數(shù)字多么驚人啊!從這個意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。

世界環(huán)境日演講稿篇八

同學們，你見過樹嗎？不，你見過的是街道兩旁或公園里的樹，單調(diào)、乏味、黑不溜秋。

你見到水嗎？不，你見過的是人工湖的水，渾濁、發(fā)臭、游人洗過腳的。

你見過鳥嗎？不，那是籠中之鳥，呆呆的、只會要吃的。

不，決不能，這就要求我們必須對環(huán)境做出適當?shù)谋Ｗo。我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比如多植樹造林，這就可以從根本上防止水土流失，愛護周圍一草一木，不捕獵小動物等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號召我們身邊的每一個人為保護環(huán)境而做出貢獻。

徐霞客也曾說，遍及高山大川，迎風沐雨，為的是“多識鳥獸蟲魚之名”。

前輩先哲的體驗，都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操，凈化和撫慰人的心靈，而且有助于知識的積累和事業(yè)的成功。朋友，當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候，當你陷入挫折和失意的時候，當你煩惱至及痛不欲生的時候，那么，你就走向大自然吧！

那個時候你就會真正知道保護自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林中坐一坐，在綠色的草叢中坐一坐，順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，都能使心緒漸漸平和，得到撫慰。你就會在大自然的真善美中，認識到你有你年輕的生命，你擁有一段生命的里程。