在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級我的心愛之物滿分作文篇1

我的心愛之物，也許有的同學(xué)也會有，也許有的同學(xué)會把它高高的貼在家里的客廳墻上，也許有的同學(xué)會把它貼在自己的書桌前，而我卻把它一張一張細(xì)心的收納進(jìn)我的專屬寶物箱，放在我的課桌旁。

它“四四方方一張紙，有圖有章還有字”，你猜出來了嗎?對，它就是我的獎狀，打開我的寶物箱，取出我卷成筒狀的獎狀，細(xì)看一張張，都讓我會想起以前的點點滴滴，看，這是我在幼兒園得到的獎狀，因為表現(xiàn)優(yōu)異，親愛的馬老師給我頒發(fā)了“全優(yōu)寶寶”的獎狀，這是一張補(bǔ)習(xí)班頒發(fā)的“書寫小能手”獎狀。那是一張英語結(jié)業(yè)考試中我取得了全班第一名，老師頒發(fā)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎狀，征文大賽中獲得的“人氣獎”。還有每學(xué)期朱老師頒發(fā)給我的“三好學(xué)生獎狀”，還有各種比賽中獲得的獎狀……

一張張獎狀是對我努力的肯定，也是對我的鼓勵，記得上幼兒園的時候，我想偷懶“媽媽，今天你給老師請假吧，我不想去上學(xué)。”“好呀，那這樣，放假的時候你可是得不到全優(yōu)寶寶獎狀。”“沒有就沒有，我才不稀罕呢。”倔強(qiáng)的我嘴上這么說，心里可不是這么想的，從此以后我在也不隨便請假，放暑假的時候，我得到了人生中第一張獎狀，站在講臺上的我心兒怦怦跳，難以抑制住的開心，掛在了裂開的小嘴上，露出了缺失的大門牙，然后害羞的閉著嘴巴，開心的依然嘴角上揚，臉蛋聳起，眉毛上飄。老師讓我裝進(jìn)書包里，我都不愿意，害怕弄皺了，一直拿在手里，放學(xué)后，我高舉著獎狀跑向媽媽，媽媽一下抱起我，我高高舉起獎狀，仿佛取得冠軍一般，回家后媽媽說把獎狀貼在客廳里，可是我卻不愿意，“那樣容易弄臟，而且要粘上膠布，獎狀就不漂亮了。”從此以后，我的每一張獎狀都由我自己細(xì)心保管，第二張，第三張……越來越多。

一張張獎狀讓我開心，讓我明白了一分耕耘一分收獲，我要一直把它們細(xì)細(xì)收藏好，因為它是我努力付出的見證，同時也給了我繼續(xù)努力前進(jìn)的動力。

五年級我的心愛之物滿分作文篇2

想必大家都有自己的心愛之物吧，我也有。

我的心愛之物是這樣的：一個木頭制成的類似長方體的音響，面板成弧形，長度大約有160厘米，上面有21根細(xì)繩，每根細(xì)繩下面還有可以自由移動的小柱子，它們斜形排列很像飛翔的大雁群，所以又稱為雁柱。用指頭去撥弄這些細(xì)繩，會發(fā)出空谷清泉般的美妙聲音，如涓涓細(xì)流，似碧波盈盈。

你們猜到這是什么了嗎?這就是我的心愛之物——古箏。

想起第一次遇見古箏還是剛上幼兒園大班，聽到老師在21根琴弦上彈奏出我們小朋友耳熟能詳?shù)膬焊?，還能模仿出上課鈴聲，我又好奇又羨慕，心想：“要是我也能彈出這么優(yōu)美的樂曲就好了，這可比我自己唱的好聽多了!”

本以為用不了多久我就能彈出一首好聽的曲子了，可是每首曲子里都有各種“攔路虎”擋住我前進(jìn)?；竟毩?xí)也非?？菰铮粋€指法技巧經(jīng)常要重復(fù)練習(xí)成百上千遍，經(jīng)常胳膊手腕酸酸的，手指也快磨破了。

經(jīng)過兩年多的練習(xí)后，我的手指能力提高了不少，前兩架古箏已經(jīng)不能滿足高級曲目的需求了。終于，在“上海國際樂器博覽會”讓人眼花繚亂的各款古箏中，我一眼看中了一架漂亮的古箏，只見它琴頭和琴尾的面板上都鑲嵌著彩色貝母，在光線的照射下，閃爍著點點光芒。21個小箏碼上還雕刻著蓮花圖案，像一個個樂隊的小演奏家們整齊地排列著。這架古箏還有一個很優(yōu)雅的名字“碧荷幽泉”。

年復(fù)一年，日復(fù)一日。至今我的古箏陪伴我度過了整整四年多的時光，它記錄了我練琴的酸甜苦辣，也兩次見證了我在全國總決賽中獲得的金獎。

我愛我的古箏。它讓我陶醉，讓我在悠悠琴聲中，享受彈琴的樂趣;它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂!

五年級我的心愛之物滿分作文篇3

我的家人們給我送過很多的禮物，但我最喜歡的是我自己買的獅子手辦，獅子手辦是我的心愛之物。

這個獅子手辦是學(xué)校秋游時我買的，我買的原因是覺得它很帥氣，我的心愛之物就是這么得來的。

這個獅子手辦體型是中大的，它的眼睛是黑黃色的，它的鼻子是黑色的，它的嘴巴旁有六根胡須，下巴全是毛，它的毛發(fā)全是棕色的，它的四肢發(fā)達(dá)有力，身體是棕黃色的，它的腳是白色的，尾巴很長也是棕黃色的。如果它是真的話，它的眼神已經(jīng)足夠把你嚇跑了。這就是我的心愛之物的外觀。

我秋游后把它帶回家。媽媽看見說：“你去秋游買來了一只帥氣的獅子。”我笑了笑說：“我也覺得很帥氣，哈哈我眼光還是不錯的。”媽媽說：“給我看看。”我說：“你手有沒有水，不然會退色的。”媽媽說：“沒，給你檢查。”檢查完沒水后我才小心翼翼的給媽媽?？磥砦业男膼壑镎娴暮軒?，連媽媽都很喜歡它。

我有了它以后吃飯時要看看，出去玩的時候帶著它一起出去玩，寫作業(yè)時把它放在桌旁，寫完再去玩它，洗澡的時候就讓媽媽保管不讓其他人碰，睡覺時我把它放在床底，早上才可以看到它。我喜愛我的獅子手辦。

我喜愛我的獅子手辦，喜歡它的帥氣，它就是我的心愛之物。

五年級我的心愛之物滿分作文篇4

不知不覺已經(jīng)十點了，抬頭仰望皎潔的月亮，明日已是中秋，轉(zhuǎn)頭一看，陪伴我好幾個春秋的君子蘭依然那么挺拔，那么翠綠。

只見它伸展著翠綠的葉子，猶如一把展開的羽扇，又似孔雀開屏美不勝收。它的葉子與旁邊的虎皮蘭有些相似，但與粗壯、堅硬、頂端有刺的虎皮蘭相比，脈絡(luò)分明的君子蘭更顯得柔美、細(xì)膩、圓實。無怪乎，古詩有云：葉寬常吐綠，脈絡(luò)宜分明;立似美人扇，散如鳳開屏。葉之柔美，溫和有禮，難怪叫君子蘭。

再過幾個月又是君子蘭的花期了，那時應(yīng)該是春節(jié)了。橙黃色的小花，小巧玲瓏，如一個個小喇叭，報著各式各樣的喜訊。它們輪番開放，不爭不搶，井然有序，讓人徒生一種愛慕之情。仔細(xì)看看，那橙色的花朵底下還有一些淡淡的黃色呢!再湊近一些，蘭花的幽香就撲鼻而來，令人心曠神怡。于是我又想起了薛綱的詩：我愛幽蘭異眾芳，不將顏色媚春陽。西風(fēng)寒露深林下，任是無人也自香。

花朵默默開放，樸素低調(diào)，果真是君子蘭。

它不像富貴艷麗的牡丹，不像獨傲霜雪的梅花，更不像芳香四溢的桂花，但它有著自己獨特的風(fēng)格。那挺拔，蒼翠，是一年四季賦予生命的真色，特別是隆冬之時，百花凋零，草木皆處于休眠狀態(tài)，唯獨君子蘭依然站在窗臺上傲然綻放卻不顯張揚。有才而不驕，得志而不傲，無愧于君子蘭。

我愛君子蘭。“月下清風(fēng)一盞茶，靜心淡墨寫蘭花”任由畫筆在紙上舞蹈，畫不盡它格調(diào)高雅的姿容、幽靜素雅的品格。

五年級我的心愛之物滿分作文篇5

每個人都有自己的心愛之物，我也不例外。我的心愛之物是——麻雀。

在一個雨天，我正望著窗口發(fā)呆，突然一只麻雀飛到了我的面前，它全身的羽毛濕漉漉的，我把它小心翼翼地捧在我的手心里，它一點兒也沒掙扎。我好奇的看著這個小生靈，心想：“為什么它會飛到這里來?”直至我看見到它的腳上有一道傷口，我的心中頓時有了答案：“它是因為自己的腳受傷了，飛不動了，才到這里停下的吧。”

我急忙把它放在地上，用小繩子綁住它沒有受傷的腳，拿了一些藥物做了簡單的消炎，再用紗布輕輕地纏繞在它的傷口位置。跑出去買了一個鳥籠，把它裝了進(jìn)去。在籠子里放了水和飼料。它歪著頭看著我，好像是在感謝我。

它的眼睛圓溜溜的，像一個綠豆。它的羽毛有黑色、淺棕色和白色。它的嘴巴又長又尖。小爪子抓東西非常有力氣。

我養(yǎng)了它一些時間，發(fā)現(xiàn)它居然通人性。我開心的時候它會唱出自己那婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲;我傷心的時候它會輕輕啄我的肩膀安慰我;我生氣的時候它會站在一旁不打擾我。

一個月后，它的傷好了，是時候讓它回歸大自然了。它站在我的肩膀上，我去到森林。一進(jìn)森林它就看到了自己的小伙伴，它飛了過去，一起開了“演唱會”。我悄悄地走了。我非常舍不得，我每走一步就想：“它還要找它自己的爸爸媽媽。”我每走一步就想：“它不是屬于我的，它是屬于大自然的。”

這就是我的心愛之物，一只麻雀。

五年級我的心愛之物滿分作文篇6

我家有許許多多的物品，有明亮的臺燈，寬闊的飯桌，還有一臺功能強(qiáng)大的電腦。但我最喜歡的還是積木模型——護(hù)衛(wèi)艦。

它全身披著灰色的外衣，一個高高的天線聳立在“指揮中心”上。后面有幾個威武的導(dǎo)彈，好像要發(fā)射到遠(yuǎn)方似的。黑黝黝的煙囪像要把煙噴到太空似的。最后面兩塊藍(lán)白相間的直升機(jī)甲板，像泥鰍一樣光滑，摸著非常舒服。一個旋轉(zhuǎn)炮塔像芭蕾舞演員一樣，可以進(jìn)行360度大旋轉(zhuǎn)。一門大型火炮像要把跑到全射到敵人身上，讓敵人當(dāng)場斃命。

當(dāng)積木剛買來時，我愛不釋手的撫摸著它，廢寢忘食地把它插了起來。為了讓它變得更加威武，我毫不猶豫地吧原來的紙質(zhì)戰(zhàn)艦給扔掉了。

記得有一次，爸爸一不小心把護(hù)衛(wèi)艦的底座弄壞了。我勃然大怒，又哭又鬧又喊還數(shù)落爸爸，爸爸見我當(dāng)時的樣子，急忙安慰我一會就修好了。我半信半疑，一邊哭一邊繼續(xù)數(shù)落著爸爸，并親自動手修理，經(jīng)過我的不懈努力，戰(zhàn)艦終于修好了，我長舒了一口氣。從此以后，我更加小心翼翼的呵護(hù)它了。

我喜歡這艘護(hù)衛(wèi)艦，因為它外型奇特，吸引眼球。因為它能在我難過的時候給予我笑容。因為它開發(fā)了我的大腦，開拓了我的視野，因為它……

這就是我最喜歡的物品：威猛無比的積木模型——護(hù)衛(wèi)艦。

五年級我的心愛之物滿分作文篇7

我猜大家心愛的東西，也許是一些有趣的玩具，漂亮的文具等，而我卻喜歡那普普通通的折紙。

折紙的形狀是四四方方的正方形，有的是純彩色的，有的是有花邊花紋的，但最漂亮的還是星空折紙莫屬了，星空折紙上有八大行星，太陽系、星座等，別提多美了。

折紙的用途也很大。折紙可以折成一個小動物園，可以把大象呀、獅子呀、猴子等動物折得栩栩如生。媽媽說，如果紙大一點就可以在家開一個動物園了，呵呵!折紙也可以做成小錢包等一些可以裝東西的容器，用途也很廣，折紙還可以做成漂亮的賀卡等，在過年、六一兒童節(jié)和教師節(jié)時，可以送給自己的老師和朋友，又漂亮又能體現(xiàn)出心意，總之，如果我們好好利用折紙，就會發(fā)現(xiàn)它的用途真的很廣。

相信大家和自己的心愛之物之間一定有個故事吧!我和折紙之間也有個小故事呢，我們一起聽吧：有一天我、樂樂和媽媽一起把姥姥接到我們家住幾天，晚上，我和姥姥睡一起，躺了一會兒，姥姥從她的小口袋里掏出一張紙折了起來，不一會兒就變成了一個小籃子，沒想到姥姥的手那么巧。我一邊鬧著要姥姥教我，一邊拿出漂亮的折紙，姥姥只好一步一步教我，心靈手巧的姥姥折的很像一個籃子，可我卻折了一個“四不像”，姥姥還說我折的像個獅子頭，我不高興啦，“刺啦”一下，把我的籃子撕了，氣呼呼地扔到了垃圾桶里，姥姥語重心長地說：“孩子，做事要有耐心，多試幾遍可能就成功了。”我又試了很多遍，最后終于能折出漂亮的小籃子了。

通過這件事我懂得了，做事要有耐心，不要慌張，否則什么事情都是做不好的。另外，我發(fā)現(xiàn)：不管多渺小，多普通的東西，身上都有自己的好品質(zhì)，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。

我非常喜歡我的折紙。

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