使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

吸引人的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿借物抒情篇一

大家好!

我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。

首先，我向各位介紹一下自己：我叫，作為大學(xué)一年級(jí)新生，我來(lái)自班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。

小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。

當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。

在中學(xué)，我擔(dān)任過班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!

我的演講完畢，謝謝大家!

吸引人的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿借物抒情篇二

尊敬的殷老師：

您好!我是，我自愿申請(qǐng)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。

我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有以下兩點(diǎn)：

第一，我有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級(jí)班主任選上擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，其中包括在河北借讀期間兩個(gè)學(xué)期中的第二個(gè)學(xué)期，說(shuō)明我具備這方面的能力，得到了老師的認(rèn)可。

第二，我在小學(xué)4-6年級(jí)期間擔(dān)任大隊(duì)委，其中六年級(jí)擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)?！柏?zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真細(xì)心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評(píng)價(jià)，有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和總結(jié)評(píng)價(jià)能力?！边@是殷老師對(duì)班長(zhǎng)的職位要求，其實(shí)這也是作為大隊(duì)長(zhǎng)工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)的工作也完全能勝任班級(jí)班長(zhǎng)的職務(wù)。

下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容：

第一，作為大隊(duì)委，協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做學(xué)校宣傳報(bào)，廣播活動(dòng)，升旗儀式;大隊(duì)老師不在時(shí)主持大隊(duì)會(huì)議，并分配大隊(duì)委員的工作任務(wù)，積極檢查執(zhí)行情況;負(fù)責(zé)總結(jié)大隊(duì)的工作執(zhí)行情況，并記錄在日志上;第二，作為班主任的小幫手，4年級(jí)開始早去學(xué)校10-20分鐘，在早自習(xí)時(shí)為同學(xué)出兩道疑難題或典型例題，幫著提高班級(jí)成績(jī);幫著老師改判作業(yè)，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，使用家?；?dòng)平臺(tái)通知家長(zhǎng);班級(jí)同學(xué)有不會(huì)的問題或者事情能夠積極幫著解決;協(xié)助老師維持課堂紀(jì)律;我所做的手抄報(bào)經(jīng)常被作為優(yōu)秀作品表?yè)P(yáng)或者在學(xué)校展示;我的幻燈片制作不僅是班級(jí)小組時(shí)拿第一，還經(jīng)常應(yīng)用在大隊(duì)工作中;團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，經(jīng)常帶領(lǐng)小組成員積極分配，完成小組任務(wù)，并獲第一;

第三，4年級(jí)進(jìn)入國(guó)旗班，當(dāng)過升旗手，領(lǐng)操員，獨(dú)立能力強(qiáng)，善于思考，善于溝通，責(zé)任心強(qiáng)，比如放學(xué)時(shí)看到國(guó)旗沒有收起來(lái)會(huì)幫著收回來(lái);比如最后離開教室時(shí)看看教室的窗戶是否關(guān)好，風(fēng)扇，燈開關(guān)是否關(guān)好;上課了，黑板沒有擦好，會(huì)督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了，我從家里拿來(lái)一塊新抹布等等，我認(rèn)為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級(jí)，同學(xué)，學(xué)校所做的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)上。

我申請(qǐng)參與競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)，我也一定會(huì)支持，并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員，或團(tuán)支書中的職務(wù)。因?yàn)槲邑?zé)任心強(qiáng)，有積極向上的精神，有精力，學(xué)習(xí)努力，助人為樂，希望自己的奉獻(xiàn)精神得到認(rèn)可。

此致

敬禮!

吸引人的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿借物抒情篇三

大家好!

鋒利的寶劍少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我很高興能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師的助手，是溝通老師和同學(xué)們的橋梁，是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的“領(lǐng)頭羊”?！鞍嚅L(zhǎng)”是一個(gè)光榮的稱謂，也是一個(gè)能鍛煉人的職位。

回顧幾年的成長(zhǎng)歷程，我堅(jiān)信自己已經(jīng)具備了擔(dān)任班長(zhǎng)的能力。瞧，我已從一個(gè)上課不敢舉手發(fā)言、默默無(wú)聞的小女孩，變成了一個(gè)開朗自信的女生。我熱愛班集體、熱愛勞動(dòng)，有一顆積極向上的心;我性格開朗，和同學(xué)們打成一片，能虛心接受大家的建議，同時(shí)能把這些建議落實(shí)到實(shí)踐中;我學(xué)習(xí)勤奮，每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”……所以我想挑戰(zhàn)自己，提升自己的能力，為大家服務(wù)。我相信擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)將讓我的理想揚(yáng)起風(fēng)帆，為我的學(xué)習(xí)生活添上精彩的一筆!

榮譽(yù)屬于過去，新的成績(jī)需要我付出新的努力。在此我向大家鄭重承諾：

如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，不但保持好成績(jī)而且還要幫助其他同學(xué)。我還會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們多讀書，讀好書，在班級(jí)中構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)為爭(zhēng)奪“書香班級(jí)”貢獻(xiàn)一己之力。

如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，將處處為班級(jí)著想，根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好協(xié)助老師開展豐富多彩的課外活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們加強(qiáng)體育鍛煉，讓同學(xué)們從體育活動(dòng)中獲得快樂，同時(shí)也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中為班級(jí)贏得更多的榮譽(yù)。

如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我將用一顆熱心為同學(xué)們服務(wù)，用真誠(chéng)的態(tài)度協(xié)助老師的工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)調(diào)好人際關(guān)系，尤其是在調(diào)解同學(xué)之間的矛盾時(shí)，要以理服人，做一個(gè)有威信的班長(zhǎng)。

如果我落選了，我也會(huì)接受大家對(duì)我的考驗(yàn)，不斷完善自己，使自己變得更加優(yōu)秀。

著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)：“只有先相信自己，然后別人才會(huì)相信你?！蔽蚁嘈抛约河心芰ьI(lǐng)全班走上一個(gè)新的臺(tái)階。請(qǐng)同學(xué)們給我投上神圣的一票，給我一個(gè)施展才華的舞臺(tái)，我將還給你一份精彩!

謝謝大家!

吸引人的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿借物抒情篇四

親愛的教師、同學(xué)們：

大家好!

今日我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到十分的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與教師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有本事、有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最適宜的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過“不要怕推銷自我，只要你認(rèn)為自我有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有本事?lián)芜@一職務(wù)。

首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在團(tuán)體中有必須威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的本事，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我必須會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。并且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)能夠滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自我，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、進(jìn)取進(jìn)取的團(tuán)體。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在團(tuán)體里互幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自我的實(shí)際行動(dòng)證明自我的本事。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我想我們都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

班長(zhǎng)就是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向教師提出同學(xué)們的合理提議，向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷，我必須會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為教師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作必須能十分出色，我們的班級(jí)必須能更上一層樓!

請(qǐng)教師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我必須行。

多謝大家!

吸引人的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿借物抒情篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)一向是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù)，我想成為老師的小助手。

我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我嚴(yán)格的要求我自我。我上課用心發(fā)言，我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀，我相信以上成績(jī)，必須有資格當(dāng)班長(zhǎng)！

有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)個(gè)性累！”

有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)！”

但是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)！

如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我必須負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的職責(zé)，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì)：上課不講話，且認(rèn)真聽講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時(shí)候，落下一根針也聽得見。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗。總之，我會(huì)盡自我的全力，來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！

但是，如果我并沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要多謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自我，如果有機(jī)會(huì)，就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！

吸引人的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿借物抒情篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

我是___，今天很榮幸，能夠站在這里，和同事們?cè)谝黄饏⒓舆@次競(jìng)選，首先要衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)、一次展示自我的平臺(tái)，也衷心感謝大家對(duì)我的關(guān)心和信任。

競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但也是企業(yè)發(fā)展所必須的，沒有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，就沒有進(jìn)步的原動(dòng)力，也沒有那么大的推動(dòng)力加快企業(yè)的發(fā)展，建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是企業(yè)發(fā)展的必由之路。

班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)。班組長(zhǎng)是企業(yè)基層的管理者，承擔(dān)了一個(gè)兵頭將尾的角色，在企業(yè)管理中起承上啟下的作用，企業(yè)的大多數(shù)工作是以班組進(jìn)行的，只有班組充滿活力，企業(yè)才有希望。

競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班組的各種事情,搞好同事之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班組的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班組事務(wù)，處處維護(hù)好班組榮譽(yù),應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,相信自己是夠條件的。

首先，有能力處理好班組的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)， 保證做到將班組成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班組成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

其次，還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。

再次，相信自己能夠?yàn)榘嘟M的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，還能“忍辱負(fù)重”。

最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

最后，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班組工作一定能搞得十分出色。

我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票.

吸引人的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿借物抒情篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是，我這次競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。拿破侖說(shuō)過，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，這句話大家差不多都知道。所以，今天我就要掙當(dāng)那位“好士兵”!

首先，班長(zhǎng)需要一個(gè)有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。所以，光嘴上說(shuō)說(shuō)可不行，我還要亮出自己的看家本領(lǐng)。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，各科平衡發(fā)展，綜合素質(zhì)高，尤其是英語(yǔ)和語(yǔ)文更突出。

英語(yǔ)學(xué)科，曾在“亞美歐”杯英語(yǔ)演講大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。語(yǔ)文學(xué)科呢，曾在“葉圣陶杯”全國(guó)第五屆中小學(xué)生聽說(shuō)讀寫大賽中榮獲一等獎(jiǎng)……，也有多篇文章在各種大小報(bào)刊上發(fā)表過，各種獎(jiǎng)狀和獲獎(jiǎng)證書貼滿了半面墻壁。我的語(yǔ)言表達(dá)能力也很優(yōu)秀，參加過多次演講比賽，每次都是“載譽(yù)而歸”。

其次，班長(zhǎng)需要一個(gè)有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。所以，我要關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，一起熱愛我們這個(gè)班集體。

假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)用最飽滿的熱情、最扎實(shí)的態(tài)度協(xié)助老師為全班的同學(xué)們服務(wù)，管理好班級(jí)的一切，讓咱們的班集體成為一個(gè)溫暖的大家庭。

假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，每隔兩個(gè)星期辦一次科普趣味講座，豐富同學(xué)們的課外知識(shí)。同時(shí)，我還會(huì)成立一個(gè)班級(jí)“作文角”，把寫得好的同學(xué)的作文放在上面展覽，讓大家好好地了解寫作文的一些知識(shí)，提高同學(xué)們的寫作能力。

當(dāng)然，我也有許多小缺點(diǎn)，比如：馬馬虎虎，丟三落四，犯“犟”脾氣等……這些缺點(diǎn)，未來(lái)的日子里我要努力改掉這些毛病，盡早把它們拋到九霄云外去，為同學(xué)們樹立一個(gè)知錯(cuò)能改的好榜樣，做出一個(gè)好的表率。

假如我落選了，說(shuō)明我還有許多需要自我完善的地方，我不會(huì)氣餒，反而會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，下次繼續(xù)努力爭(zhēng)取。

親愛的同學(xué)們，我相信我是最好的!請(qǐng)你們信任我，支持我，請(qǐng)將手中神圣的一票投給我!我的演講完畢，謝謝大家!

吸引人的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿借物抒情篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫，今天我要競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)，理由有四個(gè)：

一、我性格沉穩(wěn)內(nèi)斂，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終，是老師的好幫手。

二、我有愛心，有擔(dān)當(dāng)，關(guān)心集體，熱愛班級(jí)；我有一顆善良的心，很會(huì)幫助別人，是同學(xué)們的好伙伴。

三、我上課專心聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，得了12棵小紅花。我能以身作則，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。

四、我現(xiàn)在履行著班長(zhǎng)的職責(zé)，我的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，我會(huì)做得更好！

一個(gè)手指的力量是微弱的，但是五個(gè)手指握在一起，就是強(qiáng)有力的拳頭。只要我們團(tuán)結(jié)在一起，我們一年級(jí)四班就會(huì)無(wú)比強(qiáng)大！

希望老師和同學(xué)們能選我，謝謝大家！

今天，我站在講臺(tái)上的目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。

我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。

如果大家對(duì)我有任何意見，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。

吸引人的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿借物抒情篇九

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是x，今天我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。

從一年級(jí)開始，我就擔(dān)任我們班的班長(zhǎng)。在這一年半的時(shí)間里，班級(jí)這個(gè)舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)，從課間紀(jì)律的管理到眼保健操的檢查，從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，一次又一次的鍛煉，讓我明白：是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用今天這個(gè)機(jī)會(huì)向老師和同學(xué)們表示衷心地感謝!

假如這次競(jìng)選，我再一次當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿意繼續(xù)全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中勇爭(zhēng)第一，在各項(xiàng)檢查中少扣分，多得分，讓所有人都能真切地感受到，來(lái)自x班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

如果我再一次當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)大膽負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手，和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性。我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作。我想只要我們x班x名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，一定會(huì)繼續(xù)成為先進(jìn)班。

我認(rèn)為，我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)，請(qǐng)大家投我寶貴的一票吧。

謝謝大家!