為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

項目部慶元旦活動方案 元旦方案活動篇一

20xx月x日

幼兒園二樓多功能廳

親子同樂活動

xx

x班x班x班

1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

1、錄音機、音樂磁帶《xx》、《xx》、《xx》、的士高音樂。

一、主持人開場白：

(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”

親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《xx》)

宣布迎新年親子活動開始。

二、師幼家長表演：開開心心做體操

冬天到了，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《xx》

三、家長才藝展示

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的精彩節(jié)目……

四、放《xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《xx》道出了濃濃的過年情。

五、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!

1、疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。

游戲準備：易拉罐18個(3個x6組)

6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

2、抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進行一次)(綠色12個)

主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

游戲準備：床單3條

游戲規(guī)則：

以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。

發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝!

項目部慶元旦活動方案 元旦方案活動篇二

娛樂大眾，共同參與

分兩組進行競賽，其間串插各科室節(jié)目

（一）切土豆絲比賽。每隊選出一位選手參加比賽，限時3分鐘，規(guī)定時間內，土豆切的又快又好者為優(yōu)勝，給予獎品。

（二)喝啤酒比賽。每隊選出兩位選手參加比賽，共4人，碑酒8瓶，限時5分鐘，規(guī)定時間內，喝酒多者為優(yōu)勝，給予獎品。

（三）雙人合力障礙賽（蒙眼跨障礙、蒙眼踩氣球、蒙眼撿禮物）。每隊選出4位選手，兩人一組，依次進行跨障礙，踩氣球，撿禮物，先完成者為優(yōu)勝，給予獎品。

（四）擊鼓傳花。鼓聲停時，手持花者按要求表演節(jié)目，給紀念品。共傳3次。要求一：邀請您最欣賞的一位女士（先生）共跳一支舞；要求二：唱一首熟悉的兒童歌曲；要求三：表演一個動物的動作。

（五）合影留念。

會場共分兩部分，單號席和雙號席。每位入場者抽取號碼，按單雙號入座。單號席與雙號席即為兩組進行比賽。比賽結束后，按各隊比分評出冠亞軍。發(fā)放紀念品，紀念品可以為小掛件，如中國結、手機鏈等。

1、各科室節(jié)目以曲藝類節(jié)目為主，節(jié)目編排可以打破科室界限。

2、節(jié)目安排上應做到游戲與節(jié)目合理串插，歌曲可以編排成歌曲聯(lián)唱。

3、本著“大家樂”的宗旨，在游戲環(huán)節(jié)鼓勵大家積極參與，充分調動大家的積極性。

（一）主持人入場宣布聯(lián)歡會開始。

（二）書記致“新年賀辭”

（三）聯(lián)歡會開始。

（四）主持人入場宣布聯(lián)歡會結束。

（五）合影留念。

項目部慶元旦活動方案 元旦方案活動篇三

為了感謝大城縣教育局和各實習學校對河北師大第十三期頂崗實習支教大城分隊工作的支持，為了給即將結束的第十三期頂崗劃上圓滿的句號，為了給即將到來的第十四期頂崗做個鋪墊，同時，也為了更進一步加深我們之間的感情，增進我們之間的友誼，故特借迎接20xx年元旦到來之際，策劃本活動。具體如下：

大城縣教育局

大城縣教育局人事股、河北師大第十三期頂崗實習支教大城分隊

大城縣教育局人事股張國華股長、大城分隊帶隊吳江老師

快樂頂崗，感恩大城——xx年元旦聯(lián)歡會

xx年12月——28日、29日、30日，根據(jù)情況決定哪一天。

由教育局決定。需要有多媒體設備，音響設備。

教育局領導，有關嘉賓，河北師大頂崗辦領導，各實習學校領導和部分老師，第十四期新增加三所學校的領導和部分老師，全體實習生，各校有演出節(jié)目的人員（老師或學生）。（另外，是否可以讓部分學生參加）

四個實習學校實習生7—8個節(jié)目；四個實習學校加上新增加的三個學校共七個學校的老師7—8個節(jié)目；領導們即興表演3—4個節(jié)目，這樣，起碼保證有15—16個節(jié)目（把節(jié)目報上來以后可進行篩選）。如果老師們節(jié)目少，實習生可多出。演出時間長度控制在兩個半到三個小時之間。

大城縣教育局人事股負責邀請各位相關領導和嘉賓，落實聯(lián)歡會的時間、地點、各實習學校參加人員、通知各校老師出節(jié)目等；大城分隊帶隊老師負責邀請河北師大頂崗辦領導，實習生的所有準備工作以及整個聯(lián)歡會的節(jié)目篩選、節(jié)目流程、主持人的串詞和演練、實地彩排等。

項目部慶元旦活動方案 元旦方案活動篇四

認識元旦

1.知道每年的1月1日是元旦，是新一年開始的第一天；

2.知道過了新年，又長大了一歲；

3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

1.引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的一些節(jié)日，激發(fā)學習興趣。

——教師提問：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦等）

——教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（1月1日，新一年的到來，是一年開始的第一天）

——教師提問：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？

提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。

2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？

提示：唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。

3.引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？

提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。

4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

5.引導幼兒談談新一年的想法和愿望

教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

項目部慶元旦活動方案 元旦方案活動篇五

新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

活動安排如下：

20xx年xx月xx號

xx幼兒園大一班

xx老師

1、英文報數(shù)，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>

1、“我學你做?！?/p>

游戲準備：動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取

然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?！?/p>

游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的.記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！

項目部慶元旦活動方案 元旦方案活動篇六

1、通過親子迎元旦活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。

錄音機、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音樂。

1、主持人開場白

親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興！新一年的鐘聲即將敲響，今天我們全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接20xx年的到來，讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動開始！

2、師幼家長表演：開開心心做體操

冬天到了，天可真冷?。‖F(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》。

3、家庭節(jié)目表演

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目。

4、放《新年好》歌曲

（幼兒同唱“新年好”。）一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

5、親子游戲：

我們的小朋友們唱的可真好??！我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂！

（1）抬花轎

主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊？今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好？下面這個游戲就是“抬花轎”。

游戲準備：床單3條

游戲規(guī)則：

以班級為單位進行接力比賽，3個家庭（每個家庭需要兩個大人和一個孩子），站在起跑線上。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝！

（2）疊疊樂

a、主持人：抬花轎的游戲真好玩啊！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的。

b、游戲準備：易拉罐18個

c、游戲規(guī)則：6個家庭（每個家庭需要一個孩子和一個大人），站在起跑線上，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點跑（爬也可）向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）。

（3）找寶寶

（每組8個家庭，游戲進行2次）

a、主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好！接下來還有一個考驗默契的游戲“找寶寶”。

b、游戲準備：床單8條。

c、游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍?。?，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷哪個是自己的寶寶，以最準最快的為勝。

（4）踩圈圈

（每組9個家庭，分班級進行游戲）

a、主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子。

b、游戲準備：準備9個呼啦圈。

c、游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝（注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內）。

（5）毛毛蟲游戲

a、主持人：（出示毛毛蟲圖片）小朋友看看我把誰請來了??？（毛毛蟲），今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。

b、活動準備：地墊若干連成3長條。

c、參加人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。

d、游戲規(guī)則：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。

游戲真的很精彩?。∧銈兺娴拈_心嗎？新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目，請欣賞歌曲《祝福你》，掌聲歡迎。

再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福！

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園“寶寶一家親――迎元旦親子同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安！

項目部慶元旦活動方案 元旦方案活動篇七

以“慶20xx年元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

大地幼兒園全體教職員工

定于20xx年01月01日上午8：00開始入園參與活動，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動，請家長朋友們妥善做好安排，謝謝支持！

大地幼兒園各班活動室內

全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）

采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由2至3位老師負責。

組長：園長

組員：全體教師

1、準備工作：

（1）布置活動場地，游藝內容。（活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）

（2）準備供幼兒和家長的親子游戲若干。（室內）

（3）準備獎品。

（4）音響設施。

2、人員安排：

（1）班級負責：各班教師

（2）活動主持人：陳園長

（3）攝像師：李志

（4）音樂負責人：鐘秋

（5）催場人員：李加

（6）場地負責：祝付

（5）獎品兌換處負責人：陳園長

人員：21

（6）大門口安全負責人：張濤

（7）后勤人員：劉柏

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

5、每個表演，由指定老師專門負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。

1、7：30鐘開始，工作人員在門口迎接幼兒家長，發(fā)放新年心愿祝福。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演

4、8：00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域，在指定區(qū)域站集合（各班有老師舉班牌等候）。

5、宣布場內秩序

6、8：30演出正式開始

7、園長講話

8、演出節(jié)目、親子游戲

9、頒發(fā)新年禮物

項目部慶元旦活動方案 元旦方案活動篇八

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。

值元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

xx月xx日下午。

全體師生。

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括小小主持人、講故事、詩歌朗誦、畫展等活動。

1、布置好活動場所。

并由班主任檢查音響電腦等設施。

2、整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。

1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2、對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

1、班內認真組織，確保活動有序開展。

2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。

1、由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。

2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

4、以感恩為主題全體起立宣誓。

5、聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、詩歌朗誦，成員分別有：xx朗誦《父親》，xx朗誦《只有您》，xx朗誦《媽媽的愛》，xx朗誦《新年》，xx朗誦《迎新年》。

8、看圖說話，今后我該怎么做。

9、爸爸、媽媽、老師等，我想對您說。

10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。

項目部慶元旦活動方案 元旦方案活動篇九

20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日，我園以“親子慶新年”為主題，讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

2.加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。 3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

定于20xx年12月29日上午8:30

幼兒園各班教室

全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）

1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面

2、活動開始

（1）幼兒集體朗誦詩歌（各班自選），感謝爸爸媽媽的到來。

（2）幼兒分組朗誦兒歌，共1組，向家長展示我們本學期所學的兒歌

（3）親子朗誦（每班家長報名，自愿參加3組—5組，朗誦兒歌內容自選）

（本活動穿插在幼兒表演中）

（4）親子互動

手工：做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球

（僅供參考，各班自選，有其他創(chuàng)意更好）

游戲：蘿卜蹲、搶椅子（游戲規(guī)則自定）

（僅供參考，各班自選，有其他創(chuàng)意更好，選取活動量小的游戲）

（5）互動表演：幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》（二選一）

3、活動結束，教師總結后，家長帶幼兒有序離園。

（各班組織幼兒討論制定）

1、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

2、請參加活動的家長將手機調至靜音。

項目部慶元旦活動方案 元旦方案活動篇十

以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

大一班老師

20xx年12月31日下午

大一班教室

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

(1)布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。

(3)準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

(4)喜慶音樂：磁帶、音響

1、請家長按照秩序坐好觀看演出

2、活動開始，進行第一部分，匯報演出

(1)全體幼兒演唱《我愛你》，感謝爸爸媽媽的到來

(2)舞蹈表演《魅力四射》

(3)幼兒分組朗誦兒歌，共十組，向家長展示我們本學期所學的兒歌，

(4)幼兒英語匯報表演，向家長展示本學期所學的英語

(5)幼兒拼音匯報表演，向家長展示本學期所學的拼音

(6)幼兒數(shù)學匯報表演，向家長展示本學期所學的8以內的分解組成

這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學期所學的知識

3、進行活動的第二部分，親子游戲階段

(1)搶詞卡，請小朋友分組搶詞卡，并將將詞卡上的字詞讀出，看哪組的小朋友讀出的多

(2)大西瓜、小西瓜

家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進行。

(3)親子心連心

家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時間里，大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長只能用形體動作表示，不能出聲。

(4)夾豆子

小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里，看哪個小朋友夾的多

4、進行活動的第三部分，許下新年的愿望，填寫心愿卡

幼兒和家長填寫心愿卡，將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、請家長盡可能不要穿高鞋來園

項目部慶元旦活動方案 元旦方案活動篇十一

迎著新年的晨曦，我們歡快地來到了年的源頭。

為了迎接20xx年元旦的到來，也為了豐富大學生活，活躍學習氛圍，進一步促進我班同學之間的交流，同時給同學們提供一個展示自我風采與勇氣的舞臺，我班策劃舉辦本次聯(lián)歡會。

20xx年12月31日晚上7：30~9：30

大學生藝術活動中心

1、宣傳方面：提前三天出海報。

2、后勤方面：晚會前買好食品、獎品、布置會場的裝飾品等

3、嘉賓邀請方面：對象是閆秋佚老師、助理班主任、護理學院學生會文藝部部長及護理學院各班文藝委員。

4、分工方面：成立工作小組著手晚會籌備工作，包括節(jié)目組、后勤組、道具組、攝影組，強調班團干的先鋒模范作用。

5、節(jié)目準備方面：

（1）選主持人，組織排練開場節(jié)目，特別節(jié)目，征集游戲。

（2）準備道具，借好相機，下好集體舞的音樂。

（3）節(jié)目彩排，時間估算，制作節(jié)目單。

（4）布置會場，準備好音響、幕布、麥克、主持詞等。

1、開場節(jié)目

2、主持人致開幕詞，介紹并歡迎嘉賓的到來。

3、3個節(jié)目表演

4、游戲一

5、3個節(jié)目表演

6、集體兔子舞（現(xiàn)代版+原始版）

7、3個節(jié)目表演

8、游戲二

9、3個節(jié)目表演

10、閉幕歌曲《難忘今宵》或閉幕舞蹈十六步、三十二步等，邀嘉賓同唱共舞。

11、歡送嘉賓

總負責人：陸柳營、廖郡

1、節(jié)目組組長：廖郡

節(jié)目組成員：陸柳營、周春梅、周桂益

節(jié)目組工作方向：

（1）邀請嘉賓。

（2）節(jié)目的排練、彩排。

（3）協(xié)調節(jié)目上場時間，催場。

（4）制作節(jié)目單（格式要正確）。

（5）主持人化妝及服裝。

2、后勤組組長：杜虹蓉

后勤組組員：韋文麗、徐秀麗、張猛、榮麗曉、杜江、陶光均、陳友、許偉、莎妮、馮菁

工作方向：

（1）購買食品、獎品、布置會場的裝飾品并負責食品的分發(fā)

（2）協(xié)助道具組布置會場

3、道具組組長：韋嬋

道具組組員：杜江、許偉、楊婷、陳曉媚、陳小玲、蘇瑜萍

道具組工作方向：

（1）舞臺設計和布置

（2）專人負責熟悉燈光、音響等舞臺設備控制

（3）會場座位安排

4、攝影組組長：屈俊宏

攝影組組員：尚玉潔、陶光均、張猛

攝影組工作方向：照相留念并負責照片的上傳

其它要求

特別注意事項：

（1）事前負責人與各部門從流程，時間，舞臺布置到出場方式與各工作組協(xié)調清楚，明確分工，及時更新聯(lián)歡會變動的信息，保證晚會的順利進行。

（2）各節(jié)目組在完成自己工作后，要積極協(xié)助未完成工作的小組。

（3）要讓主持人熟悉整個晚會的操作流程，每部分的內容及需要注意的地方（如流程的更改、節(jié)目改動、嘉賓的更改等）。

（4）要有兩手準備，做好最壞的打算，如遇停電、音響罷工等突發(fā)狀況要及時解決。如遇解決不了的嚴重影響晚會繼續(xù)的情況要組織同學有序退場。

停電解決方案：到仟百惠買應急蠟燭照明，音響用小型的充電音響，主持人要注意調動氣氛，可組織合唱、拉歌等。

海報5元

幕布裝飾（氣球、彩帶、燈籠等）50元

食品（礦泉水、花生、瓜子、糖果、餅干、水果等）325元

嘉賓禮品40元

意外開支50元

共計470元。

項目部慶元旦活動方案 元旦方案活動篇十二

1.讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛；

2.通過創(chuàng)編打鼓的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力；

3.通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。

蠟筆、鼓、面具；《新年好》背景音樂。

（一）激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

1.創(chuàng)設帶上面具，向幼兒拜個早年；

2.我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？

（二）引導幼兒制作面具

1.教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案；

2.面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。

（三）播放音樂，幼兒載歌載舞

1.教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓；

2.教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。

恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛

在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品，增添過新年的氣氛。

項目部慶元旦活動方案 元旦方案活動篇十三

推動學校職業(yè)教育健康發(fā)展進程，豐富廣大教職工的校園文化生活，營造團結、文明、健康的校園環(huán)境，努力進取，再創(chuàng)輝煌。

“迎新游藝會”

主辦單位：工會

協(xié)辦單位：團委

全體教職工，90余人

xx年12月31日（上午：10：00—12：00）

綜合實訓樓三層多功能廳

本次活動內容以游戲為主，游戲內容共分為四類：其內容及規(guī)則如下：

1、擊鼓傳花猜謎語游戲及獲獎規(guī)則： 全校圍成一圈坐下，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ??；ㄔ谡l手中，誰就猜謎語，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳負者。猜謎語時，在大屏幕出一個謎面，猜對謎底發(fā)獎。猜出的謎底有爭議，由仲裁人認定。猜錯則繼續(xù)擊鼓傳花。若連續(xù)三人無人猜中，仲裁人公布謎底，再接著擊鼓傳花，依次類推。

2、心有靈犀猜物游戲及獲獎規(guī)則 按工會小組組成代表隊參加心有靈犀猜物游戲。每個代表隊選派兩名代表參加。每個隊按抽簽號碼確定上場次序，游戲時間2分鐘。游戲過程中，隊員站在圈中央，一個人面對大屏幕出示的物品連比劃帶說，一個人猜物。猜物過程中，不許說出物品名稱和物品別名，否則該猜物條作廢。每隊猜三條，全猜對發(fā)獎，其中有一個猜錯，無獎。無獎時，由本隊隊員表演節(jié)目，節(jié)目形式自選（唱歌，舞蹈，小品或其他）。表演過程中，獲得鮮花發(fā)獎。（獻花人可去鮮花存放臺自取。）

3、卡拉ok大比拼活動獲獎規(guī)則：

參加卡拉ok大比拼活動的教職工可事先自選演唱曲目報到元旦聯(lián)歡籌備組?；顒蝇F(xiàn)場設置鮮花存放臺，演唱者在演唱過程中，只要有同事從鮮花存放臺取出鮮花獻給演唱者，則演唱者獲獎。沒有人獻花時，發(fā)鼓勵獎。

4、交誼舞大比拼活動獲獎規(guī)則：

參加交誼舞大比拼活動的教職工可男女自愿組合報到籌備組，抽簽決定參加比拼的序號，表演時將號碼別在胸前，觀眾可自愿從鮮花存放臺取出小紅花送到主席臺對應的號碼標記前（每位觀眾只可取一支小紅花），獲得小紅花的獲獎，沒有得到小紅花的發(fā)鼓勵獎。

以紅色為主色調，同時掛上紅色的燈籠和中國結，主席臺放置號碼牌，和鮮花存放臺。led屏顯示《xx年迎新游藝會》字樣。右側設置擊鼓臺。會場布置為矩形。主席臺前留出入口。

1、擊鼓傳花猜謎語游戲

獎品數(shù)量40份，獎品為：

2、心有靈犀猜物游戲及獲獎規(guī)則

獎品數(shù)量12份，獎品為：

3、卡拉ok大比拼活動獲獎規(guī)則：

獎品數(shù)量按報名人數(shù)確定，獎品為：

4、交誼舞大比拼活動獲獎規(guī)則：

獎品數(shù)量按報名人數(shù)確定，獎品為：

5、參加活動獎

凡是參加本次活動的在編教職工可獲得一份獎品。每人一份50元糧或油

6、抽獎活動獎品

（1）三等獎：9份

（2）二等獎：6份

（3）一等獎：2份

獎品以糧油為主

1、10：00歡慶鑼鼓音樂

2、隨歡慶鑼鼓音樂，學生健美禮儀隊上場狂舞

3、主持人上場發(fā)表熱情洋溢的祝賀詞

4、主持人主持“擊鼓傳花猜謎語游戲”和“卡拉ok大比拼活動” 0

5、抽獎（三等獎）

6、主持人主持“心有靈犀猜物游戲”

7、抽獎（二等獎）

8、主持人主持“交誼舞大比拼活動”

9、抽獎（一等獎）

10、主持人邀請校長（或書記）上場

11、校長（書記）新年致辭

12、大合唱（歌唱內容待定）

13、食堂用午餐

14、12：00結束

項目部慶元旦活動方案 元旦方案活動篇十四

幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、 讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。

3、 讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

小二班與大班,托班所有家長及小朋友

1、(開場詞)親愛的家長朋友，大家好!新的一年即將來臨，來為我我們播撒新的希望、新的生活!鼠年再見!讓我們一起迎接新的一年。

2、(開場曲)在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室。

3、(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

4、(老師祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現(xiàn)的!

1、 故事<方方的手帕>(表演者：小二班xxx)

2、 歌曲《兩只小小鴨》(表演者：小二班xxx)

3、 歌舞《小蘋果》(表演者：大班xxx等)

4 、 下面請欣賞由家長帶來的舞蹈<荷塘月色>

5、 手指游戲<包餃子>(表演者小二班xxx等)

6、 故事<雪孩子>(表演者大班xx)

7、 教師舞蹈<小蘋果>(表演者 xx等)

8、 歌曲<我愛你>(表演者孟偉婷等)

9、古詩朗誦<詠柳><春曉><清明>等(朗誦者:小二班xxx等)

10、 舞蹈(表演者:大班全體幼兒 )

11、 下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈<最炫民族風>

12、 舞蹈<星星的心>(表演者 小二班全體小朋友)

13、 詩朗誦<樹真好>(朗誦者 xxx等)

14、 歌表演<我有一個家>(表演者 小二班全體幼兒)

15、 古詩朗誦 <朗誦者>

16、 下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)砀枨缎⌒⌒履锘ā?/p>

小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。 好，現(xiàn)在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲，快樂音樂響起來，大家一起來吧!

孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。感謝大家的光臨與參與，新年聯(lián)誼會活動到此結束，謝謝大家。