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2022學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿

格式:DOC 上傳日期:2022-09-15 10:50:39
2022學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿
時(shí)間:2022-09-15 10:50:39     小編:HLL

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

2022學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿

大家好!今天,我們在這里隆重召開20xx年學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),從而拉開此次以“立志、篤學(xué)、誠信”為主題的全校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)序幕。此活動(dòng)的目的就是要廣泛而深入地動(dòng)員廣大師生進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)風(fēng)意識(shí)、端正學(xué)風(fēng)態(tài)度、規(guī)范學(xué)風(fēng)行為,以期努力形成“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為動(dòng)力,以質(zhì)量為生命線,以制度為保障”的學(xué)風(fēng)格局。

近兩年來,我校開展了多種形式的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),也取得了一定的成效。但也出現(xiàn)了不少問題,在課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律、特別是一些重大考試中,出現(xiàn)了一些問題,在學(xué)生中造成不良影響,也影響了學(xué)校的聲譽(yù)。為此,就我校加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為題講幾點(diǎn)意見。

所謂學(xué)風(fēng),就是學(xué)生總體的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它包括學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、思想水平、精神狀態(tài)以及與之相關(guān)的行為作風(fēng)。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng)。它關(guān)系到學(xué)校人才培養(yǎng)的質(zhì)量能否提高,關(guān)系到學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,具體表現(xiàn)為:

1.學(xué)風(fēng)體現(xiàn)了學(xué)校師生的治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則,是形成良好校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提。好的學(xué)風(fēng)是一種積極向上的氛圍,它能使身處其中的每個(gè)人既感到一種無形的競爭壓力,產(chǎn)生緊迫感,又能悄然化作一種動(dòng)力,促使學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,并自覺約束不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣的滋生和蔓延。

2.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高教育質(zhì)量和學(xué)校生存發(fā)展的重要保證。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育永恒的主題,是學(xué)校生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。教育

教學(xué)質(zhì)量的提高受各種因素的影響,諸如生源、師資、設(shè)備等。在以上這些因素既定的前提下,學(xué)風(fēng)對(duì)學(xué)習(xí)效果又起著決定性的作用。因此,抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),既是提高教學(xué)質(zhì)量、決定學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),也是提高學(xué)校競爭力的需要。

3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是廣大學(xué)生自身成才的需要。一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞,對(duì)班風(fēng)具有直接的重要的影響,對(duì)學(xué)生成才也起著潛移默化的作用。學(xué)風(fēng)正,班風(fēng)就正,學(xué)生所處的學(xué)習(xí)環(huán)境就越好,越有利于學(xué)生成才。好的學(xué)風(fēng),對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的事業(yè)心和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、遵紀(jì)守法意識(shí)、文明行為習(xí)慣,形成團(tuán)結(jié)互助的風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有積極的作用。所以說學(xué)風(fēng)是與我們每個(gè)同學(xué)的自身成才息息相關(guān),這不僅僅是學(xué)校的事情,也是每一位同學(xué)的事情,我們每一名師生員工都應(yīng)積極投到創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的活動(dòng)之中,共同為學(xué)生的成才創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)性形成的主要措施

學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅要靠提高大家的意識(shí)、覺悟,更要靠明確目標(biāo)、責(zé)任,狠抓落實(shí)。結(jié)合我校的實(shí)際情況,重點(diǎn)做好“六抓六促”工作:

1.抓目標(biāo),促重點(diǎn)。結(jié)合評(píng)優(yōu)表彰、綜合測評(píng)等各種獎(jiǎng)勵(lì)制度,開展樹立十名優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵,千名優(yōu)秀學(xué)生活動(dòng)。通過典型事例,發(fā)揮榜樣作用,在學(xué)生中形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2.抓規(guī)范,促行為。各學(xué)院深入開展校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),力求在校園內(nèi)形成學(xué)生文明守紀(jì)的良好氛圍。建立每月檢查制度,對(duì)學(xué)生上課等情況進(jìn)行檢查督促。

3.抓課堂,促學(xué)習(xí)。強(qiáng)化學(xué)生早讀和晚自習(xí)的管理,做好學(xué)生課堂考勤制度,并及時(shí)做好學(xué)生考勤的統(tǒng)計(jì)、公布和上報(bào)工作,教育學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性、積極性。

4.抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)同加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合,建立“班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)檔案”。以班級(jí)為單位組織開展學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)收獲的經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì)或主題團(tuán)日活動(dòng),記錄學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

5.抓考風(fēng),促紀(jì)律。結(jié)合誠信教育、誠信檔案,開展考紀(jì)考風(fēng)教育,營造良好的考試氛圍。對(duì)于有曠課、考試作弊等行為的學(xué)生,根據(jù)學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

6.抓活動(dòng),促信心。各學(xué)院要開展健康向上、情緒高雅、利于學(xué)生個(gè)人風(fēng)采展示和信心樹立的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)人樹立立志學(xué)習(xí)上進(jìn)的決心和信心,促進(jìn)同學(xué)間學(xué)習(xí)互助氛圍的形成。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),保障優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成

學(xué)風(fēng)建設(shè)要常抓不懈,靠的是隊(duì)伍建設(shè)。在此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中關(guān)鍵是要抓好四支隊(duì)伍。

1.充分發(fā)揮學(xué)生處、教務(wù)處、團(tuán)委等職能部門的重要作用,切實(shí)加強(qiáng)日常教學(xué)管理、學(xué)生管理,把學(xué)風(fēng)建設(shè)引入規(guī)范化、制度化軌道。

2.充分發(fā)揮任課教師隊(duì)伍的主渠道作用,不斷提高教師的師德水平、執(zhí)教能力和課堂教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力和感染力,從中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)的效率,使課堂教學(xué)真正成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的主陣地。

3.充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍的重要作用,積極配合教學(xué)和學(xué)生日常管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的引導(dǎo)、學(xué)習(xí)過程的管理和督促,加大對(duì)課堂、公寓、自習(xí)場所的監(jiān)管力度;

4.充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織和學(xué)生干部、學(xué)生骨干的作用,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體意識(shí),促進(jìn)學(xué)生自我教育、自我管理。

四、對(duì)同學(xué)們的幾點(diǎn)希望

學(xué)風(fēng)建設(shè),關(guān)鍵在于提高學(xué)生覺悟,幫助學(xué)生真正認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,從而調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。我們對(duì)同學(xué)門提出的總體要求是“志存高遠(yuǎn)、刻苦求知、踏實(shí)做事、認(rèn)真做人”。這里就學(xué)風(fēng)建設(shè)我給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

1.讀書使人智慧。讀書是人類的專利,讀書學(xué)習(xí)的目的首先是超功利的,就是為了人本身,為了增長人的智慧。人的潛能幾乎是無限的,人類的智慧是無窮的,每一個(gè)人都能成為智者。為了豐富自己的智慧,并且提供增加智慧的動(dòng)力,必須認(rèn)真讀書,好好學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)成就未來。當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)學(xué)習(xí)型、能力本位、競爭激烈的社會(huì)。一份耕耘,一份收獲,同學(xué)們未來的生存狀態(tài)、社會(huì)地位與在校時(shí)的辛苦奮斗和努力付出是成正比的,不要懈怠,要堅(jiān)持,朝著既定的目標(biāo)努力。

3.知識(shí)貢獻(xiàn)社會(huì)。人生不僅有自我價(jià)值,還有社會(huì)價(jià)值。人只有對(duì)家庭、他人、社會(huì)有所貢獻(xiàn),生活才有意義。同學(xué)們應(yīng)該形成這樣的認(rèn)識(shí):每一個(gè)人不僅要關(guān)心自己的前途和命運(yùn),懂得自己的尊嚴(yán)和價(jià)值,更要做一個(gè)熱愛祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)的公民,要對(duì)國家的前途和民族的未來努力奮斗。而這些都是建立在同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)、擁有能力的基礎(chǔ)上的。

老師們、同學(xué)們,學(xué)風(fēng)建設(shè)的好壞決定著一所學(xué)校教育的成敗,學(xué)風(fēng)建設(shè)更是與我們每一個(gè)人息息相關(guān)。希望大家以這次“立志、篤學(xué)、誠信”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī),樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,以個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。  

【2022學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿】相關(guān)推薦文章:

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