每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

提出讀書(shū)的建議篇一

您好!

在這個(gè)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我園的第三屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了，本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“牽手好書(shū)，文明懂禮”，我們的孩子將在這個(gè)讀書(shū)節(jié)里體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，享受濃郁的書(shū)香。

孩子對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，是不可或缺的一部分，對(duì)于每一位父母來(lái)說(shuō)，是一種傳承、責(zé)任，更是一種夢(mèng)想的延續(xù)。

我們都希望孩子有所作為，有所建樹(shù)，而閱讀就是孩子成長(zhǎng)的基石，閱讀是孩子精彩人生的開(kāi)始!家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有我們每個(gè)家庭都努力營(yíng)造起良好的學(xué)習(xí)氛圍，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，才能有效推進(jìn)整個(gè)社會(huì)文明的進(jìn)步。

為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，更為了家園合力給幼兒園讀書(shū)節(jié)推波助瀾，創(chuàng)設(shè)濃濃的書(shū)香氛圍，特向每一位家長(zhǎng)提出以下倡議：

1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。

條件允許的家庭，為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房;條件有限的家庭，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書(shū)角(有自己的書(shū)柜)，讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。

2、定期為孩子購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。

在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買(mǎi)精神食糧——圖畫(huà)書(shū)，或一周一本、或一月一本，日積月累。

購(gòu)買(mǎi)時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。

3、做孩子家庭閱讀的伙伴。

家長(zhǎng)每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，做孩子讀書(shū)的榜樣和伙伴!

4、積極參加班級(jí)“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。

并且把參評(píng)的過(guò)程作為提高我們家長(zhǎng)自身素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)我們家庭閱讀氛圍的平臺(tái)，也使“書(shū)香家庭”成為我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的榜樣。

尊敬的家長(zhǎng)朋友，讓我們家校聯(lián)手共努力，把彌久益濃的書(shū)香傳播給每一個(gè)熱愛(ài)生活的家庭!把愛(ài)閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!

此致

敬禮!

__x幼兒園

20__年5月2日

提出讀書(shū)的建議篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!有一個(gè)學(xué)者曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。的確，書(shū)是我們的良師益友，是人類進(jìn)步的階梯。

為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)一高學(xué)子好讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，陶冶情操，凈化心靈，充實(shí)校園生活，充實(shí)學(xué)生的知識(shí)內(nèi)涵，拓寬學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣;學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)!

“我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?”青年學(xué)子們時(shí)常樂(lè)此不疲地談?wù)撝@個(gè)話題。立足于大千世界，在書(shū)香的天空下，可領(lǐng)略“看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗;亦可體味“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信。

讀書(shū)，就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲，清新靈動(dòng)的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉，讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。作為青年學(xué)子，作為一高人，我們必須懂得讀書(shū)的重要性，并且學(xué)會(huì)如何讀書(shū)。閑暇時(shí)請(qǐng)大家多去圖書(shū)館，漫步于知識(shí)的殿堂中，領(lǐng)略莊子的超脫，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷，路遙的奮力。閱讀使我們?nèi)顼L(fēng)，掠過(guò)千山萬(wàn)水，傾聽(tīng)自然的絮語(yǔ)。讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗。

我們倡導(dǎo)讀書(shū)，希望每一個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣與志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，潛心閱讀!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。親愛(ài)的同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧!加入到浩瀚書(shū)海中領(lǐng)悟人生真諦的行列，投身到書(shū)韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界。讓你的心靈在書(shū)香中得到凈化，讓你的靈魂在靈動(dòng)如水的文字間得到升華，讓我們的校園充盈著書(shū)的氣息，讓我們的生活縈繞無(wú)盡的詩(shī)意!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，以書(shū)為友，與書(shū)為伴，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，大家一起踏上精神的旅程，共同構(gòu)建我們美麗鎮(zhèn)中的書(shū)香校園，文化校園!

高中教務(wù)處

二○一三年二月二十八日

提出讀書(shū)的建議篇三

同學(xué)們：

大家好!

相信大家都知道，書(shū)籍是一個(gè)人精神世界的基石，是全人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。而讀書(shū)則是汲取精華的最常用的學(xué)習(xí)方式，是傳承優(yōu)秀文化的通道，是在和最崇高的人說(shuō)話，是和大師們一起構(gòu)筑人類文明的大廈。自古至今都不乏熱愛(ài)讀書(shū)之人。

東漢時(shí)的孫敬，年輕時(shí)就勤奮好學(xué)，常常讀書(shū)到深夜。為了在夜間讀書(shū)時(shí)不打瞌睡，他把自己的頭發(fā)綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞打盹時(shí)，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，頭皮就會(huì)被扯疼，他也就清醒了，再接著繼續(xù)學(xué)習(xí)。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦，讀書(shū)常常通宵達(dá)旦，為了使自己不打瞌睡，他準(zhǔn)備了一把錐子。在夜晚讀書(shū)時(shí)一打瞌睡，他就用錐子往自己的大腿上刺，猛然的疼痛使他馬上清醒。

孫敬和蘇秦后來(lái)都成了非常有名的政治家。人們從他倆讀書(shū)的故事引出了“頭懸梁，錐刺股”的成語(yǔ)。

陳毅不但是一位領(lǐng)兵打仗的將軍，他還被稱為“將軍詩(shī)人”。他小時(shí)候讀書(shū)吃墨水的故事同學(xué)們一定都知道。有人曾說(shuō)過(guò)：“我一處最大的愛(ài)好是讀書(shū)，飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?！彼簧葠?ài)讀書(shū)，手不釋卷，書(shū)伴其行，書(shū)伴其眠，甚至?xí)槠鋷敝僚R終仍在讀書(shū)。

同學(xué)們，縱觀古今，凡有所作為的人，他們沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的。是書(shū)給了他們無(wú)窮的智慧和力量，是書(shū)使他們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中名垂千古。

一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書(shū)，她會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

常言道：“踏上讀書(shū)征程，成就輝煌人生?！毙W(xué)階段是閱讀的黃金季節(jié)，為了成就你們的夢(mèng)想，孩子們，現(xiàn)在就開(kāi)始與書(shū)為伴，與經(jīng)典為友，與博覽同行吧!在讀書(shū)的道路上，你一定能圓你多彩的夢(mèng)。

提出讀書(shū)的建議篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

您們好!

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。擁有五千年文明史的中華民族，自古就有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路"的優(yōu)良傳統(tǒng)。今年2月，自幼喜愛(ài)讀書(shū)的第二次做客新華網(wǎng)時(shí)動(dòng)情地說(shuō)過(guò)："一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的，一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的。"讀書(shū)，可以拓寬眼界、豐富知識(shí);讀書(shū)，可以明辨事理、修身養(yǎng)性。今天，人類已進(jìn)入二十一世紀(jì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、書(shū)香家庭已經(jīng)成為更多人的社會(huì)共識(shí)。如今，市婦聯(lián)在全市范圍內(nèi)開(kāi)展的“母子共讀書(shū)”主題活動(dòng)，目的就在于倡導(dǎo)家長(zhǎng)和兒女們一起來(lái)讀書(shū)，共同閱讀，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，全面提高每一位母親的綜合素質(zhì)，保障少年兒童健康成長(zhǎng)，推動(dòng)家庭與社會(huì)和諧發(fā)展。在此，我向全鎮(zhèn)學(xué)生家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、要培養(yǎng)樂(lè)于讀書(shū)的興趣?！白x書(shū)修身，學(xué)無(wú)止境”。閱讀是孩子們?nèi)松砷L(zhǎng)的基石，更是他們精彩人生的開(kāi)始!在日常生活中，各位家長(zhǎng)要每天至少拿出30分鐘的時(shí)間，與孩子坐在一起分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣，共享讀書(shū)的美好時(shí)光，用書(shū)籍去滋潤(rùn)孩子的心靈，陶冶情操，從小培養(yǎng)孩子們樂(lè)于讀書(shū)的良好興趣，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，善讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的優(yōu)良習(xí)慣。

二、讀書(shū)貴在堅(jiān)持。讀書(shū)不是一日之功，更不是一時(shí)沖動(dòng)?！扒Ю镏校加谧阆隆?，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要把讀書(shū)作為一種生活習(xí)慣長(zhǎng)期保持下去。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們家長(zhǎng)要幫助孩子制訂讀書(shū)計(jì)劃，逐漸探索出一套適合自己家庭的讀書(shū)方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。讀書(shū)時(shí)，要保持孩子安寧愉悅的心情，陪著她去閱讀喜歡的書(shū)籍，信任孩子，循序漸進(jìn)，堅(jiān)持不懈才能見(jiàn)效果。各位家長(zhǎng)也要率先垂范，養(yǎng)成堅(jiān)持讀書(shū)的習(xí)慣，給自己的孩子做好學(xué)習(xí)的榜樣。

三、要多讀幾本好書(shū)?！办o對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，希望每一位同學(xué)都能根據(jù)自己的愛(ài)好、興趣和志向，選擇自己喜歡的古今中外優(yōu)秀文化書(shū)籍來(lái)閱讀。各位家長(zhǎng)要支持孩子讀好書(shū)，擠出時(shí)間陪著孩子讀書(shū)，多和孩子討論書(shū)上的內(nèi)容，通過(guò)書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言，善意的啟迪，認(rèn)識(shí)生活中真、善、美，遠(yuǎn)離假、丑、惡。我們選擇閱讀經(jīng)典書(shū)籍，就能在閱讀中體味人生、感悟生命，陶冶情操、健全人格，提高品位、提升境界。

四、要撰寫(xiě)心得，交流體會(huì)。我們提倡讀書(shū)，但不能泛泛而讀，貴在精而不在多，要爭(zhēng)取每讀一本書(shū)都有所收獲。“敏于行，勤于思”。最好的辦法就是鼓勵(lì)孩子們寫(xiě)好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)讀書(shū)心得。也可組織孩子參加讀書(shū)會(huì)、報(bào)告會(huì)、講壇、論壇、網(wǎng)上博客等生動(dòng)活潑的形式，與同齡人交流讀書(shū)心得，互相分享讀書(shū)成果，共同提高讀書(shū)效果。

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們，為了我們的家庭更加和睦，為了我們的社會(huì)更加和諧，為了我們的學(xué)習(xí)更加進(jìn)步，讓我們一起踏上讀書(shū)的征程吧。讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談;讀一本好書(shū)，就如同享用一次盛宴;讀一本好書(shū)，就如同駛上一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊的生活海洋。

我衷心期待您們的積極參與!祝福您和您的家人：在讀書(shū)中快樂(lè)!在讀書(shū)中成長(zhǎng)!

提出讀書(shū)的建議篇五

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的生存發(fā)展和繁榮興旺，必須要有偉大的民族精神作動(dòng)力。我們的民族精神，既來(lái)自于數(shù)千年來(lái)無(wú)數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐，也來(lái)自于我們的智慧。而讀書(shū)與思考，正是智慧之重要源泉。中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國(guó)，今天又之所以能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要原因就是我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考的國(guó)度。

——讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樵谌彳浀募垙埡秃每吹姆綁K字里面，能感受智慧和啟迪。讀書(shū)的時(shí)候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂。

——讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)闊o(wú)論時(shí)代如何變遷，一本好書(shū)都將一如既往地升華著我們的思想，滌蕩著我們的心靈，給予我們知識(shí)，豐富我們的人生。

——讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

——讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。

——讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，不論是學(xué)生還是老師，希望你們選擇自己喜愛(ài)的書(shū)籍，參加到讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

——讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí);讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力;讓讀書(shū)在我們的校園蔚成風(fēng)尚，讓追求知識(shí)、尊重人才成為華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校最美的時(shí)尚。

閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們;!

閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們

老師們，同學(xué)們，讓閱讀成為我們生命的一部分!

提出讀書(shū)的建議篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

早上好!

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！苯裉煳覀?nèi)熒瓉?lái)了xx小學(xué)第x屆校園讀書(shū)節(jié)，本屆讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)主題是“書(shū)香潤(rùn)澤童年，閱讀豐富人生”。值此之際，謹(jǐn)向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、品讀好書(shū)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，與書(shū)為友，從經(jīng)典的名著中汲取精華，從平凡的語(yǔ)句中感悟真理，用知識(shí)武裝我們的大腦，用知識(shí)豐滿我們?nèi)松挠鹨?

2、堅(jiān)持讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，把讀書(shū)作為一種生活習(xí)慣，每天沉浸書(shū)海中，靜靜品味書(shū)的魅力，讓我們的校園處處充滿書(shū)香，處處充滿書(shū)帶給我們的幸福和快樂(lè)!

3、讀書(shū)致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書(shū)、做人、做事結(jié)合起來(lái)，用書(shū)中的道理指導(dǎo)我們的一言一行，做個(gè)積極向上，品行端正，氣質(zhì)高雅的人，正所謂行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。

4、親子共讀。和家人共讀一本好書(shū)，和他們分享讀書(shū)的體會(huì)，交流讀書(shū)的感悟，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家中，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每一天。

老師們，同學(xué)們，美好的一天從讀書(shū)開(kāi)始， “家有讀書(shū)子，國(guó)有棟梁才”， 讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，愿我們?cè)谧x書(shū)中成長(zhǎng)成才成功!

提出讀書(shū)的建議篇七

尊敬的家長(zhǎng)：您好!

親愛(ài)的同學(xué)們：

圖書(shū)館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂。書(shū)是傳承人類文明的使者，人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開(kāi)讀書(shū)，幾乎每個(gè)人的大學(xué)生涯都曾在這里駐足，文明閱讀行為既體現(xiàn)了您的自身修養(yǎng)，又包含了對(duì)他人的關(guān)照和尊重。

為讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，在第二十個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，圖書(shū)館向全體讀者發(fā)出以下倡議：

1、自覺(jué)遵守圖書(shū)館規(guī)章制度、排隊(duì)入館，愛(ài)護(hù)圖書(shū)及館內(nèi)公共設(shè)施，尊重工作人員勞動(dòng)，不隨意丟放圖書(shū);

2、在館學(xué)習(xí)時(shí)，將手機(jī)設(shè)為震動(dòng)和靜音狀態(tài)，不大聲喧嘩，不發(fā)聲朗讀，盡量輕走慢行，為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;

3、在座椅上休息或閱覽圖書(shū)時(shí)，不搶座、不占座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾，保持館內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生;

4、在圖書(shū)館的任何一角，均能保持良好的行為，文明用語(yǔ)，相互監(jiān)督，相互提高。

“求知而來(lái)，載知而歸?！庇H愛(ài)的讀者，“文明閱讀、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字，許下自己的承若，為創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境而努力吧。

圖書(shū)館

__年_月__日

提出讀書(shū)的建議篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我今天講話的題目是《讓閱讀走進(jìn)你的生活》。

書(shū)是人類智慧的源泉，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。

書(shū)既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。

著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。

著名作家凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

是的，讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，走進(jìn)書(shū)的世界!

同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。

《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河，感受中華璀璨美麗的文化。

讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。

讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。

文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。

讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。

書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考，開(kāi)闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。

讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。

比如從書(shū)中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。

我想：我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ?，也不要因?yàn)閴氖滦《プ?，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會(huì)把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。

我們要做一個(gè)品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。

讀書(shū)對(duì)我們寫(xiě)作文的幫助也是非常大的。

因?yàn)槲覀冏x的書(shū)多，在寫(xiě)作文時(shí)，書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě)，睿智語(yǔ)言，精彩寫(xiě)作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我們的寫(xiě)作素材。

同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來(lái)。

是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。

讓我們拿起終日相伴的書(shū)本，快樂(lè)閱讀。

讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

為此，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極閱讀，與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

讓書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!

我的講話完畢，謝謝大家!

提出讀書(shū)的建議篇九

青年教師們：

21世紀(jì)的晨鐘已響過(guò)多時(shí)，我們正身處于一個(gè)日新月異的大發(fā)展、大變革時(shí)代，全球化、信息化、知識(shí)化，正深刻地改變著人在社會(huì)中的地位及社會(huì)本身。隨著發(fā)展的深入，一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)隨之出現(xiàn)?？梢哉f(shuō)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)化校園，是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是時(shí)代發(fā)展的必然要求。在這場(chǎng)學(xué)習(xí)的革命中，我們青年教師理應(yīng)走在全社會(huì)的前面，成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。

“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎”，兩千多年前孔子的話依然具有重要的意義。對(duì)于我們年輕人來(lái)說(shuō)，要想讓生命活出意義，獲得事業(yè)上的成功，一個(gè)重要的“法寶”就是讓讀書(shū)學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。但是工作與讀書(shū)的矛盾是客觀存在的，教師每天要備課、上課、批改作業(yè)，做學(xué)生工作……稍一松懈，就擠掉了讀書(shū)時(shí)間。古人說(shuō)“三日不讀書(shū)，便語(yǔ)言無(wú)味”，如果因?yàn)槲覀兠?，一個(gè)月、幾個(gè)月不讀書(shū)，甚至一年都不讀一本書(shū)，整天渾渾噩噩，我們能擔(dān)負(fù)起促使學(xué)生知識(shí)增長(zhǎng)和思想進(jìn)步的重?fù)?dān)嗎?

愛(ài)因斯坦說(shuō)：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”，這是人生忠告。試想，我們很多教師開(kāi)始工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是站在同一起跑線上，但是五年十年以后，業(yè)務(wù)上就拉開(kāi)了距離。落后教師一個(gè)重要原因是，在業(yè)余時(shí)間沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果不注意讀書(shū)“充電”，與他人的差距一年兩年可能不明顯，但是三年五年以后，業(yè)務(wù)上就有高下之分了，人的差異就顯現(xiàn)出來(lái)了。所謂讓讀書(shū)成為習(xí)慣，就是讓讀書(shū)成為業(yè)余生活中的習(xí)慣。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，我們不缺少讀書(shū)學(xué)習(xí)的愿望，不缺少當(dāng)一名優(yōu)秀教師的理想，但我們?nèi)鄙俚氖菍?shí)現(xiàn)愿望和理想的毅力與韌性。著名教育家徐特立先生說(shuō)：“我十九歲就教蒙館，差不多教了四十年書(shū)。日中間總是替學(xué)生做事;自己讀書(shū)，要到晚上八九點(diǎn)鐘以后，每日只讀兩三點(diǎn)鐘的書(shū)……晚上睡醒了天沒(méi)明的時(shí)候，就讀書(shū)?！?/p>

如果我們像徐老那樣有明確的“讀書(shū)”意識(shí)，自覺(jué)地“擠”時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)，久而久之，習(xí)慣成自然，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，必有成效。基于此，學(xué)校教導(dǎo)處向全校青年教師發(fā)出如下倡議：

1、明確讀書(shū)的人生意義，少應(yīng)酬、多讀書(shū)，保證每天的讀書(shū)時(shí)間，每學(xué)期的購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)。

2、保持敏銳的雙眼和勤思的大腦，關(guān)心國(guó)家大事和學(xué)校發(fā)展，養(yǎng)成天天讀報(bào)的好習(xí)慣。

3、精選能博聞廣識(shí)、熏陶感染的經(jīng)典好書(shū)，每月細(xì)讀細(xì)品一本，做好摘要，寫(xiě)出讀書(shū)筆記，力爭(zhēng)讀懂讀活，內(nèi)化為自己的素養(yǎng)。

①讀古今中外的文學(xué)名著，優(yōu)美散文，豐富我們的文學(xué)修養(yǎng);

②讀國(guó)內(nèi)國(guó)外的教育教學(xué)理論著述，提高我們教育教學(xué)的理論水平;

③讀優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)案例、自我反思，提高我們教育教學(xué)的能力;

④讀現(xiàn)代教育技術(shù)的有關(guān)書(shū)籍，充實(shí)我們利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和研究的力量。

4、學(xué)以致用。將教育理論和基礎(chǔ)教育新課程的學(xué)習(xí)作為一個(gè)重點(diǎn)，直面教育教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展校本研究，爭(zhēng)當(dāng)教育教學(xué)改革的尖兵。

讀書(shū)雖然不能增加生命的長(zhǎng)度，但能增加生命的厚度!

讀書(shū)能夠使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o;讀書(shū)能夠使我們的生活提高品味;讀書(shū)能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;讀書(shū)能夠使我們的民族更加繁榮昌盛!

讓我們攜起手來(lái)，共同走進(jìn)書(shū)的世界吧!

提出讀書(shū)的建議篇十

同學(xué)們，如果你要問(wèn)：是什么，與我們終日相伴?是什么，為我們指引迷津?是什么，讓我們?nèi)绨V如醉?我們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：是書(shū)?

我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)豐富我們的知識(shí)。我們要愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化;我們要愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;我們要愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。

營(yíng)造書(shū)香校園是推進(jìn)校園文化建設(shè)的一個(gè)重要方面，讀書(shū)活動(dòng)則是我們營(yíng)造書(shū)香校園的主要途徑，開(kāi)展全校性的讀書(shū)活動(dòng)不僅能營(yíng)造氛圍，更能陶冶我們的情操。在20xx年“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)到來(lái)時(shí)，我向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、全校開(kāi)展“節(jié)省每一角零用錢(qián)，買(mǎi)一本好書(shū)”“捐一本書(shū)”活動(dòng)，成立班級(jí)圖書(shū)角。向班級(jí)捐出的圖書(shū)請(qǐng)你寫(xiě)上你的姓名和一句話。我們少先隊(duì)員，可以推選出自己覺(jué)得負(fù)責(zé)任的圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)班級(jí)的圖書(shū)的管理工作。

二、設(shè)立每周五為我校的“讀書(shū)日”，要營(yíng)造學(xué)校的“晨讀風(fēng)景線”。在周五的這一天讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，你可以到學(xué)校的圖書(shū)館借閱一本圖書(shū)，課間認(rèn)真閱讀并保管好它，班級(jí)定期歸還給圖書(shū)館。

三、利用本班的班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間，建議各班可以開(kāi)個(gè)新書(shū)好書(shū)推薦會(huì)，每個(gè)隊(duì)員或是每個(gè)小隊(duì)推薦2、3個(gè)隊(duì)員上臺(tái)向大家介紹介紹自己讀過(guò)的好書(shū)。

四、每月利用一次班隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展“讀書(shū)講壇”活動(dòng)。在活動(dòng)中大家可以討論討論在讀書(shū)中遇到的問(wèn)題，請(qǐng)大家?guī)兔鉀Q;也可以向大家介紹好的讀書(shū)方法;更可以和大家一起分享你的讀書(shū)心得等等。

五、做好讀書(shū)記載卡和讀書(shū)收獲袋，可以摘錄你讀的書(shū)中的好詞好句，可以寫(xiě)下你的心得感想，更可以做個(gè)讀書(shū)的小班報(bào)……今后我們圍繞“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，還將開(kāi)展一系列豐富多彩的大隊(duì)、中隊(duì)活動(dòng)，讓我們少先隊(duì)員的生活變得更加有滋有味。

對(duì)了，忘了告訴大家，本次讀書(shū)活動(dòng)學(xué)校還將在期末評(píng)選“讀書(shū)之星”呢!你想得到這個(gè)光榮的稱號(hào)嗎?加油吧，你一定能行!讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

讀書(shū)吧!在收獲的季節(jié)，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活伴隨著我們以及我們的學(xué)校，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)吧!