隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
文明禮儀團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
在20xx年3月20日-4月14日期間,為了提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,我們和外語系聯(lián)誼開展了素質(zhì)拓展活動(dòng),最有創(chuàng)新的就是最后的節(jié)目,新開創(chuàng)的游戲環(huán)節(jié):釋放青春!原創(chuàng)游戲,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,創(chuàng)意體現(xiàn),合理安排,時(shí)間分配,活躍氣氛,在幽默創(chuàng)意的表演中展示了大學(xué)生的風(fēng)采!對于這次的素質(zhì)拓展活動(dòng),整體反映比想象中的好,各位對這次活動(dòng)都大力支持,才成功的完成了這次活動(dòng)!
首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)心理學(xué)教授楊眉在接受采訪時(shí)說過“和諧社會(huì)需要健康的人際關(guān)系,因?yàn)樗且粋€(gè)人可以依賴的最重要的外在資源?!痹?0xx年4月6日下午,我們邀請了大學(xué)生心里健康中心老師為我們做了“宿舍人際溝通”心理講座,通過老師的心理講解,讓我們從中獲益匪淺。處理好人際關(guān)系,其中最重要的是常懷喜悅并有良好的心態(tài),以及自然而然外在表現(xiàn)出來的接人待物的面色和態(tài)度,良好的溝通都是人際關(guān)系的
第一步,有了良好的溝通才有機(jī)會(huì)和我們身邊的同學(xué)達(dá)成共識,與我們周圍的朋友禮尚往來,才能建立起相互受益的互動(dòng)關(guān)系,使生活學(xué)習(xí)工作相和諧。
在20xx年3月20日-4月12日期間我們?yōu)榱素S富校園文化生活,共造美好的宿舍生活空間,進(jìn)一步活躍宿舍文化生活,營造生動(dòng)活潑、健康有益的宿舍文化氛圍,突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣,開展了“和美人家,寢真意切”宿舍美化活動(dòng)。在4月13日下午12點(diǎn)30分,我們系部成立了系部互查小組,由系部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)成員一起舉行抽查互評。本次活動(dòng)受到了各位的高度重視,并且在老師和其他各部門部長和成員的大力支持下,經(jīng)過評審,共評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干?;顒?dòng)結(jié)束后,經(jīng)過我們的認(rèn)真分析和總結(jié),大部分寢室表現(xiàn)良好。體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生宿舍文化。優(yōu)秀的宿舍很多,在活動(dòng)結(jié)束后,我們挑選了具有特色的一些圖片,其他部門的大力配合下進(jìn)行了宿舍美化活動(dòng)的成果展示,此次宿舍美化評比活動(dòng)使宿舍文化建設(shè)工作更加地深入人心,發(fā)動(dòng)了每位同學(xué)積極投身到創(chuàng)建宿舍文化衛(wèi)生評比的活動(dòng)中來,并邀請了系部領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任對各宿舍的美化成果進(jìn)行了點(diǎn)評,幾乎做到了全系師生共同參與,活動(dòng)范圍較大。本次活動(dòng)是從抓學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)入手,重要的是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)能、環(huán)保意識,提高文明素養(yǎng);進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識、社會(huì)責(zé)任感和理想信念的升華。在各方的通力合作下宿舍美化活動(dòng)圓滿地落下了帷幕。經(jīng)過這次活動(dòng),不僅提高了學(xué)生們對宿舍的熱愛、對環(huán)保的認(rèn)識,培養(yǎng)了自身的能力,讓“潔凈、環(huán)保、文明、和諧”的校園生活新觀念深入人心。而且還加強(qiáng)了師生之間的在20xx年4月20日下午,我們召集08、09、五年制同學(xué)一起召開了機(jī)電工程系20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期表彰大會(huì)。
參加大會(huì)的有學(xué)生會(huì)成員以及機(jī)電系的輔導(dǎo)員,他們對在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的宿舍以及班級進(jìn)行了表彰,獲獎(jiǎng)班級以及宿舍在“文明禮儀月”的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極,脫穎而出,不僅自己的宿舍積極性高同時(shí)也帶動(dòng)了其他宿舍積極參與,取得了很好的帶頭作用。大會(huì)中,老師們對他們的勞動(dòng)成果進(jìn)行了肯定,希望他們依舊能夠積極參與,一直保持這種積極的心態(tài)投入到各個(gè)活動(dòng)中去,同時(shí)也對活動(dòng)中存在的不足提出了建議,有個(gè)別班級活動(dòng)的參與程度不夠,班級成員的重視程度不高,會(huì)中對他們進(jìn)行了批評,同時(shí)也鼓勵(lì)他們積極參與。
我們還邀請了兩個(gè)獲獎(jiǎng)宿舍代表,請他們展示自己宿舍特色,并與各位分享勞動(dòng)過程中的樂趣和收獲,他告訴我們宿舍美化不是簡單地為了應(yīng)付檢查,我們要做到最好,做到每時(shí)每刻都給人干凈整齊的感覺。他們還告訴我們他們宿舍之所以能夠做到這樣,這與每個(gè)人的共同努力是分不開的,要始終堅(jiān)信宿舍是各位的,只有我們共同經(jīng)營、努力,才能維持好、保持好這個(gè)共同的“家”,在這次寢室設(shè)計(jì)大賽中,使他們認(rèn)識到全新的大學(xué)生活,全新的大學(xué)環(huán)境,使他們更加了解大學(xué)環(huán)境,更加融入這個(gè)集體,這個(gè)小型的社會(huì),也加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力和組織設(shè)計(jì)能力,完成在大學(xué)生活中的一個(gè)比較大的勞動(dòng)成果,這也豐富了大學(xué)生活。
只要堅(jiān)定自己的目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,不懈努力就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,通過舉辦這次寢室文化活動(dòng)月,活躍了我系的宿舍文化,并為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)美化的寢室,提高了我系的綜合文化素質(zhì),向全院展現(xiàn)了機(jī)電系獨(dú)特的文化氛圍;與此同時(shí),我系承辦活動(dòng)的學(xué)生會(huì)組織能力得到進(jìn)一步的提高,內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到更合理的優(yōu)化。
文明禮儀團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
為落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和國家教育部《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的精神,充分發(fā)揮“社會(huì)大課堂”在學(xué)生健康成長過程中的重要作用,推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,特制定“社會(huì)大課堂”實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,具體內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)相關(guān)工作意見,結(jié)合我校特色和學(xué)?,F(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)社會(huì)大課堂的建設(shè)目標(biāo)。堅(jiān)持以實(shí)踐資源開發(fā)為載體,實(shí)踐創(chuàng)新為指導(dǎo),長效發(fā)展機(jī)制為保證,完善管理方式為手段,逐步構(gòu)建社會(huì)大課堂建設(shè)與應(yīng)用的管理模式。逐步提升資源使用效率,繼續(xù)抓好相應(yīng)的課程開發(fā)、應(yīng)用評估、使用管理等工作,促進(jìn)學(xué)校教育與社會(huì)教育的緊密結(jié)合,探索社會(huì)大課堂實(shí)施的模式和特色。
二、活動(dòng)目標(biāo)
(1)充分利用社會(huì)資源,開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)提出問題、解決問題的能力,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;
(2)激發(fā)研究探索科學(xué)的欲望;
(3)培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)的能力;
(4)形成有學(xué)生特色的研究成果,豐富學(xué)校校本課程;
(5)建立一批學(xué)生社會(huì)活動(dòng)基地。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月---20xx年1月
四、活動(dòng)形式
各班學(xué)生以社團(tuán)、志愿者服務(wù)隊(duì)、團(tuán)支部等為單位組成活動(dòng)小組,要求全員參與,并提倡參加多項(xiàng)活動(dòng)。各活動(dòng)小組制定活動(dòng)計(jì)劃后上報(bào)團(tuán)總支。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、社會(huì)參觀活動(dòng)。通過參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、博物館、英雄模范人物、杰出人物、市政工程、工廠、機(jī)關(guān)等,深入了解和諧社會(huì)建設(shè)情況,力所能及地為地方各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)服務(wù)。
2、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)①綠色環(huán)保宣傳;②水質(zhì)污染情況調(diào)查;③白色污染調(diào)查研究;④關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究;⑤農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查;⑥關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查;⑦公交道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查;⑧我市旅游資源狀況調(diào)查;⑨中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究;⑩中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究等。
3、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)等。
4、感恩活動(dòng)。了解父母的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費(fèi)在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母近20xx年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出;幫父母干力所能及的家務(wù)并獻(xiàn)上一份新年禮物,學(xué)會(huì)感恩父母。了解教師的職業(yè)特點(diǎn),盤點(diǎn)多年來對自己最有幫助的教師,學(xué)會(huì)感恩教師;回顧你曾收到的關(guān)心和幫助,學(xué)會(huì)感恩周圍的人;了解我們的生活變遷,了解社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)會(huì)感恩社會(huì)。
5、勤工儉學(xué)活動(dòng)。通過回收廢舊物品,變廢為寶。
6、學(xué)科拓展研究。結(jié)合所學(xué)的學(xué)科內(nèi)容,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、實(shí)踐和研究,如:物理、化學(xué)、生物學(xué)科的實(shí)驗(yàn)探究;語文、英語、歷史文化研究;數(shù)學(xué)、地理、政治、藝術(shù)、體育、健康等學(xué)科的實(shí)踐研究等。
六、活動(dòng)要求
1、就近就便。社會(huì)大課堂活動(dòng)原則上要就近就便,活動(dòng)小組在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)活動(dòng)。
2、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
6、堅(jiān)持“安全第一”的原則。參與社會(huì)實(shí)踐的班級和個(gè)人,首先要確保安全,其次注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
七、活動(dòng)總結(jié)
1、撰寫研究報(bào)告。各活動(dòng)小組要按照活動(dòng)計(jì)劃,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),填寫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表,并形成以活動(dòng)為主題的研究性學(xué)習(xí)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容充實(shí)、材料豐富、圖文并茂。
2、特色成果展示。暑假開學(xué)后,各班把研究性學(xué)習(xí)報(bào)告、照片由團(tuán)支部匯總后交到學(xué)校團(tuán)總支,總結(jié)形成特色研究成果,豐富校本課程,并進(jìn)行展示。
3、總結(jié)表彰。學(xué)校團(tuán)總支將根據(jù)各小組活動(dòng)方案及開展情況,評出社會(huì)大課堂活動(dòng)優(yōu)秀成果、先進(jìn)小組,評選結(jié)果記入班級考核和綜合素質(zhì)評價(jià)。
文明禮儀團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
學(xué)期初,為了鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果,遵照區(qū)教育局文件精神,我校積極組織開展安全教育三個(gè)一活動(dòng),在狠抓落實(shí)上下功夫,扎實(shí)開展了學(xué)校安全工作,并取得了實(shí)效?,F(xiàn)總結(jié)于下:
一、完善制度,落實(shí)責(zé)任
學(xué)校結(jié)合實(shí)際,制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消防安全、傳染病防治、值班、危險(xiǎn)物品管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費(fèi)保障、安全報(bào)告等制度,還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長、副校長、安全科主任和全體教職工,層層簽訂安全責(zé)任書,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)當(dāng)?shù)陌踩芾眢w系。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護(hù)線,三馬路小學(xué)在與教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時(shí),制定了安全工作責(zé)任追究制度,明確了各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、加強(qiáng)檢查,排除隱患
三馬路小學(xué)屬區(qū)直小學(xué),針對學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。
(1)開學(xué)第一天,成功開展了安全疏散演練,并組織了以“安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì),結(jié)合國旗下講話進(jìn)行全方面的安全教育,學(xué)校安全工作第一位的思想深入人心。
(2)開學(xué)第一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園及周邊環(huán)境安全大排查。在排查中,一一列出排查項(xiàng)目和明細(xì),明確排查范圍、重點(diǎn),對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等逐一進(jìn)行全面排查,確認(rèn)無安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可投入使用。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保正常使用。
(3)開學(xué)一個(gè)月,每周周二課間操時(shí)間進(jìn)行安全演練已經(jīng)成為學(xué)校常規(guī)工作中的其中一項(xiàng),并將長期堅(jiān)持下去;學(xué)校不斷加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查,對重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長鳴意識,做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實(shí)整改;學(xué)校建立“安全月查報(bào)告制度”。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月底對校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查,檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時(shí)向教育局匯報(bào)學(xué)校安全工作開展情況。
三、安全教育,常抓不懈
在狠抓安全管理的同時(shí),三馬路小學(xué)針對學(xué)生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。
三馬路小學(xué)通過周一升旗儀式“國旗下講話”、班隊(duì)會(huì)和課間操前的全校集會(huì)、手抄報(bào)、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等,對學(xué)生進(jìn)行新《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《“十個(gè)”道德好習(xí)慣》、《預(yù)防未成年人犯罪法》
等安全知識教育外,還嚴(yán)格執(zhí)行山東省地方課程《安全教育》的課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),加大安全教育力度。
為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無安全事故,三馬路小學(xué)持之以恒地在全體學(xué)生中開展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭當(dāng)‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)”教育活動(dòng),重點(diǎn)抓好交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動(dòng)“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙,不私自下河游泳,不準(zhǔn)打架斗毆,沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家)等活動(dòng),預(yù)防校內(nèi)外意外事故的發(fā)生,并做到了有安排、有重點(diǎn)、有檢查、有評比、有總結(jié),嚴(yán)格訓(xùn)練,反復(fù)要求。
新的學(xué)期才剛剛開始,三馬路小學(xué)將會(huì)以此次安全教育三個(gè)一活動(dòng)為契機(jī),落實(shí)安全教育每一天、每一周、每一月,認(rèn)清安全工作為學(xué)校重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
文明禮儀團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
開展趣味數(shù)學(xué)活動(dòng),目的是進(jìn)一步增強(qiáng)社員學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,感受數(shù)學(xué)的魅力,享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,讓社員們體驗(yàn)“學(xué)數(shù)學(xué),其樂無窮;用數(shù)學(xué),無處不在;愛數(shù)學(xué),受益終身”,讓大家感悟數(shù)學(xué)之美,擁有一雙用數(shù)學(xué)觀察世界的眼睛,擁有一個(gè)用數(shù)學(xué)思維認(rèn)識世界的頭腦,從而去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。通過這學(xué)期的活動(dòng),開拓了學(xué)生的知識面,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有了很大的提高,下面五年(6)班就對本學(xué)期的工作做以簡單的總結(jié)。
一、具體工作:
(一)撰寫課程綱要
1、課程目標(biāo):(全面、恰當(dāng)、清晰地闡述每一節(jié)課涉及的目標(biāo)與學(xué)習(xí)水平)
2、課程內(nèi)容或活動(dòng)安排:(突出重點(diǎn),按從易到難的順序排列,涉及選擇什么樣的內(nèi)容,怎樣組織這些內(nèi)容,或安排什么樣的活動(dòng))
(1)圍繞生活現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的習(xí)慣;
(2)利用生活場景,提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力;
(3)針對現(xiàn)實(shí)問題,讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí);
(4)探究現(xiàn)實(shí)世界,為學(xué)生以數(shù)學(xué)服務(wù)社會(huì)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造搭建舞臺。
3、課程實(shí)施:(方法、組織形式、課時(shí)安排、場地、設(shè)備等)
4、課程評價(jià):
(1)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn),如態(tài)度、積極性、參與狀況等
(2)學(xué)生學(xué)習(xí)的成果
二、課程效果
1、培養(yǎng)了學(xué)生的對數(shù)學(xué)的興趣。
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了,而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的指引下更多的學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。
2、拓展學(xué)生知識提高學(xué)生能力。
在“趣味數(shù)學(xué)”社團(tuán)活動(dòng),很多同學(xué)在有趣的數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底,對其他學(xué)科的知識也有不同程度的理解,使他們的知識面得到很大的拓展,同時(shí)我們也培養(yǎng)他們的解題能力。
3、增加了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。
由于“趣味數(shù)學(xué)”社團(tuán)不僅有室內(nèi)的課堂學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上和枯燥的解題上,而更大的就是“從實(shí)踐中來,服務(wù)于實(shí)踐”,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。在我校舉行的數(shù)學(xué)競賽中我們的學(xué)生取得了相當(dāng)好的成績,讓他們得到鍛煉的同時(shí)也讓感受到了成功,當(dāng)然也更增加他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。
4、給老師一個(gè)學(xué)習(xí)的一機(jī)會(huì)。
在輔導(dǎo)的工作中我發(fā)現(xiàn):“趣味數(shù)學(xué)”社團(tuán)活動(dòng)的輔導(dǎo)需要我們老師投入的一定的時(shí)間精力進(jìn)行專研,一個(gè)學(xué)期來我們老師的解題能力也有不同程度的提高,同時(shí)也加大了老師的知識面。
總之,一學(xué)期的實(shí)踐也讓我對校本課程有了更深的理解,雖然工作尚存在不足之處,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我有信心取得大的進(jìn)步。使工作扎實(shí)有效,更好的開展學(xué)生潛能,促進(jìn)自身的發(fā)展。
文明禮儀團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
公司領(lǐng)導(dǎo):
為進(jìn)一步豐富員工的業(yè)余生活,增強(qiáng)企業(yè)員工的凝聚力及向心力,營造和諧、健康的企業(yè)發(fā)展環(huán)境。8月25日—9月1日,人力資源部組織開展了主題為“激情八月,四特活力杯”籃球賽,取得了一定的成效,現(xiàn)將本次活動(dòng)情況的總結(jié)如下:
一、活動(dòng)總體情況:
1、上下聯(lián)動(dòng),全員參與,活動(dòng)有聲有色;
本次四特“活力杯”籃球活動(dòng)得到公司上下廣泛的關(guān)注與支持,全員踴躍報(bào)名參與,共計(jì)80余人參與本次活動(dòng),其中中層干部參賽人數(shù)占本次比賽總?cè)藬?shù)的四分之一。此次活動(dòng)以分系統(tǒng)兼顧區(qū)域的方式組建了六支參賽隊(duì)伍,覆蓋公司各部門(包括營銷支持系統(tǒng))、各生產(chǎn)車間。活動(dòng)期間,公司副總經(jīng)理郭棟、吳生文、張悅也紛紛親臨賽場觀看并參與比賽,并為獲勝隊(duì)伍進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
8月25日,首場比賽,吳生文副總經(jīng)理為首場比賽開球助威;同日,郭棟副總經(jīng)理上場參與南昌聯(lián)隊(duì)與科勾隊(duì)的小組賽。9月1日,郭棟副總經(jīng)理、吳生文副總經(jīng)理、張悅副總經(jīng)理率領(lǐng)由中層干部組成的公司聯(lián)隊(duì)與本屆籃球賽冠軍隊(duì)進(jìn)行了一場友誼聯(lián)賽。賽后,三位領(lǐng)導(dǎo)分別為冠、亞、季軍授予了錦旗并合影。
本屆籃球賽獲得冠軍的隊(duì)伍是由人力資源部(含保衛(wèi))、采購二部組成的雄鷹隊(duì);總經(jīng)辦、審計(jì)部、法務(wù)部、財(cái)務(wù)部、采購一部、打假辦及南昌營銷支持系統(tǒng)等部門組成的南昌聯(lián)隊(duì)獲得亞軍;生產(chǎn)一部組成的蛟龍隊(duì)為本屆比賽的季軍。
2、精心籌劃,部門協(xié)調(diào),活動(dòng)順利開展
為確?;顒?dòng)順利開展,人力資源部活動(dòng)小組自活動(dòng)策劃始初與各部門員工進(jìn)行了充分的溝通與協(xié)調(diào),廣泛收集意見建議?;顒?dòng)前期,以張翔副總經(jīng)理為組長,何力、肖亮、范建琳、熊琴江等人為副組長,抽調(diào)科研中心人員、采購二部人員、生產(chǎn)一部人員、人力資源部全員(樟樹)參與的活動(dòng)小組多次召開賽前會(huì)議,就活動(dòng)組織舉辦細(xì)節(jié)及各項(xiàng)規(guī)程作了細(xì)致的商議。人員安排,隊(duì)伍組建,賽制賽規(guī)的制定,人力資源部均與各個(gè)部門進(jìn)行了溝通,統(tǒng)籌了各部門意見,制定了詳細(xì)的可操作的活動(dòng)方案。
同時(shí),各部門的領(lǐng)導(dǎo)及員工都十分重視本次籃球活動(dòng)。綜合考慮對面菜場籃球場場地與環(huán)境因素,此次籃球比賽未能安排在那舉行。為確保活動(dòng)的正常進(jìn)行,總經(jīng)辦積極與樟樹市政府、樟樹中學(xué)溝通聯(lián)系了活動(dòng)場地。采購二部在時(shí)間緊迫的情況下及時(shí)到位籃球服、藥品等比賽用品,后勤部積極修復(fù)菜場球場地面,及時(shí)更換了球架,為后期員工業(yè)余進(jìn)行活動(dòng)提供了場地。比賽前后用時(shí)三天,均安排在工作之余,沒有影響正常辦公與生產(chǎn)。生產(chǎn)一部、生產(chǎn)二部的部長親自參賽,調(diào)動(dòng)生產(chǎn)一線的員工參與比賽。公司各部門的支持與配合,為活動(dòng)順利舉辦提供了有力的組織保證。
3、未雨綢繆,賽前訓(xùn)練,活動(dòng)氣氛濃烈
本次籃球活動(dòng)的順利舉辦與活動(dòng)良好的氛圍也是分不開,無論是賽前或是比賽期間,公司員工對本次活動(dòng)抱有熱情。為了在比賽中發(fā)揮更好的水平,有的部門在開賽之前自發(fā)召集其他部門參賽人員進(jìn)行切磋交流;有的部門則是部門領(lǐng)導(dǎo)親自對本部門籃球隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。比賽期間,各參賽隊(duì)伍每日均提前到場進(jìn)行上籃、傳球等熱身訓(xùn)練。
4、賽制合理,比賽公平,活動(dòng)和諧融洽。
本次比賽采取循環(huán)積分與交叉淘汰兩種賽制相結(jié)合,與單純淘汰賽相比較,更加合理,相對增加了比賽場次,確保每隊(duì)均有兩場比賽,充分調(diào)動(dòng)起了所有參賽球隊(duì)的積極性,給廣大的觀眾與員工帶了更多的精彩比賽。同時(shí),為確保本次比賽公平、公正,活動(dòng)小組為此邀請具專業(yè)裁判進(jìn)行全程執(zhí)裁,請審計(jì)部工作人員全程計(jì)分,讓各球隊(duì)在一個(gè)更加良好的比賽環(huán)境中進(jìn)行,比賽結(jié)果更加精確,廣大隊(duì)員和觀眾都充分的認(rèn)可了比賽結(jié)果,本次比賽的成功舉辦也使我司籃球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的發(fā)展道路。
二、活動(dòng)影響意義
本次籃球活動(dòng)旨在以活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)各部門的相互溝通與交流,凝聚團(tuán)隊(duì)精神,提升執(zhí)行力,提高工作效率,推進(jìn)公司各項(xiàng)工作的順利開展。
許多員工紛紛表示,通過組織籃球賽不僅鍛煉了員工身體,豐富了員工的文化生活,而且還為員工提供了一方展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺,積極地營造了陽光、活潑、向上的文化氛圍,提高了團(tuán)隊(duì)之間的合作意識,使員工們在緊張的工作之余放松身心。
綜上所述,本次“活力杯”籃球賽的順利舉行,使四特員工在運(yùn)動(dòng)中得到交流溝通,展現(xiàn)了工作外的另一番風(fēng)采,同時(shí)也培養(yǎng)了大家的集體榮譽(yù)感,增進(jìn)了部門間友誼,展示了四特團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。
現(xiàn)將本次活動(dòng)的費(fèi)用使用情況列支如下,請公司領(lǐng)導(dǎo)審閱。
人力資源部
二○xx年九月十五日
文明禮儀團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
根據(jù)黨的教育方針:使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展,要貫徹這個(gè)方針,僅依靠學(xué)校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之于第二課堂。本學(xué)期合唱社團(tuán)從第七周開始訓(xùn)練到第十七周結(jié)束。在這十個(gè)星期里,訓(xùn)練的時(shí)間不長,但是學(xué)生還是切實(shí)地學(xué)到了一些本領(lǐng)?,F(xiàn)將我校的合唱社團(tuán)工活動(dòng)作總結(jié)如下:
一、 活動(dòng)原則
組織學(xué)生,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行活動(dòng);堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì)、普及與提高相結(jié)合的原則;形式豐富多樣,要做到課內(nèi)與課外,校內(nèi)與校有機(jī)結(jié)合。
二、活動(dòng)內(nèi)容
本社團(tuán)來自于二年級低段學(xué)生,基于此種情況,我主要對他們進(jìn)行了一些最基本的音樂基礎(chǔ)知識的教學(xué)、歌唱方法訓(xùn)練。通過校園音響系統(tǒng),向?qū)W生介紹一些名家、名曲、藝術(shù)欣賞知識和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,凈化學(xué)生心靈。
三、活動(dòng)效果
1、 練習(xí)了唱歌。通過他們個(gè)人、小組、集體的方式上臺唱自己喜歡的歌曲,經(jīng)過幾次訓(xùn)練,學(xué)生們變得比以前大膽多了,提高了表演能力。
2、 進(jìn)行了簡單的識譜教學(xué),學(xué)生很想自己能夠識譜唱歌,學(xué)習(xí)時(shí)積極性較高,通過幾個(gè)月的教學(xué),一部分學(xué)生基本上能識唱一些最簡單的樂譜。
3、 教學(xué)了四二拍的節(jié)奏,教學(xué)時(shí),選用了低年級教材上的一些旋律節(jié)奏來進(jìn)行教學(xué),用雙手來擊拍子,對掌表示強(qiáng)拍,手指頭點(diǎn)手心表示弱拍的方式進(jìn)行。學(xué)生喜歡這種用口用手的方式,經(jīng)過多次訓(xùn)練,他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏。
4、 學(xué)生認(rèn)識了休止符,認(rèn)識了四二拍的指揮。
5、 同學(xué)掌握了音樂的許多概念,熟悉了音樂語言,并會(huì)在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)用音樂語言。加強(qiáng)了學(xué)生的能力培養(yǎng),表敘能力和記憶力得到了明顯提高。
總之,本期活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,使學(xué)生各方面素質(zhì)得到全面提高,今后將繼續(xù)開展此類的第二課堂,推行落實(shí)素質(zhì)教育。
文明禮儀團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
月22日上午,鄭州大學(xué)體育學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)攜手大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)來到長興路街道辦事處銀河社區(qū)進(jìn)行慰問演出,在雷鋒月里,為這里的居民們送去豐富多彩的文藝節(jié)目,并獻(xiàn)上了愛心的問候。這次活動(dòng)由長興路銀河路居民委員會(huì),共青團(tuán)鄭州大學(xué)體育學(xué)院委員會(huì)主辦。
活動(dòng)的成績:
一、這次活動(dòng)鍛煉了青協(xié)中的很大一批人。達(dá)到了與兄弟社團(tuán)的合作目的,也是青協(xié)與藝術(shù)團(tuán)的第一次合作。
二、本次活動(dòng)加強(qiáng)了青協(xié)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。當(dāng)面對問題時(shí),很多青協(xié)人員挺身而出,我真的很受感動(dòng)。在此我對他們表示感高送廣、殷瑞等等。由此可見,我們青協(xié)是很團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一個(gè)集體。
三、本次活動(dòng)受到團(tuán)委社區(qū)的好評。被鄭州日報(bào)、大河報(bào)、鄭州電視臺、河南電視臺、經(jīng)濟(jì)報(bào)采訪。
活動(dòng)的問題:
一、與藝術(shù)團(tuán)的合作很不成熟,就節(jié)目的安排,人員主持人的選定,出現(xiàn)了問題。沒有及時(shí)確定。對藝術(shù)團(tuán)太過于放心,以至于到活動(dòng)的前一天還在為主持人、節(jié)目焦急的安排。
二、沒有對工作做好充分的預(yù)測和把握。就演出服裝經(jīng)費(fèi)的問題做的差強(qiáng)人意。藝術(shù)團(tuán)答應(yīng)自己解決,但到頭來卻反悔,使青協(xié)處于十分尷尬的境地。鑒于本次問題,以后一定要對錢上大的事做好充分的協(xié)調(diào),不要到頭來掏力不落好。
三、活動(dòng)對成員額通知太晚。星期日舉行活動(dòng),周五才通知大家,使大家不能做好時(shí)間安排。
四、青協(xié)人員的時(shí)間觀念不強(qiáng)。集合總要遲到。
五、青協(xié)要有自己的文藝小組。本次活動(dòng)太過于依賴藝術(shù)團(tuán)。我們有自己的文藝骨干,多才多藝的人很多,卻不能有效的組織到一起。缺乏自己的品牌。
六、對于活動(dòng)的參與人員缺乏記錄和獎(jiǎng)勵(lì)。以后可以給與大家獎(jiǎng)勵(lì),使大家感覺曾經(jīng)做了些什么。以后的方向培養(yǎng)成員之間的凝聚力,使大家彼此熟悉。建立自己的文藝隊(duì),樹立自己的品牌。加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,了解居民生活狀況,以能更好地進(jìn)行服務(wù)和鍛煉,在此過程中拉得贊助并充實(shí)自己。
文明禮儀團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
本學(xué)期的象棋社團(tuán)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期我積極運(yùn)用賞識教育的理念,對學(xué)生充滿信任、尊重、理解、激勵(lì),結(jié)合中國象棋的教學(xué)特點(diǎn),積極讓學(xué)生在成功獲得快樂,現(xiàn)對這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、充分發(fā)揮中國象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力,象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生的自主練習(xí)、鍛煉思維為主,各種形式的對弈都是為學(xué)生學(xué)會(huì)思維做基礎(chǔ)的。正是由于棋類活動(dòng)的這一特點(diǎn),我首先將象棋社團(tuán)分為35個(gè)小組,每小組4人,通過對弈,再把他們分為兩個(gè)不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組,學(xué)棋時(shí)間短的學(xué)生為一組,這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識,進(jìn)行不同層次的教學(xué),基礎(chǔ)較好的同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容是象棋布局與布局陷阱,殘局初步知識和實(shí)戰(zhàn)為主,學(xué)習(xí)時(shí)間短的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法、勝負(fù)和判定及基本殘局。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,比如:在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時(shí),我們指定要學(xué)的內(nèi)容,然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會(huì)、最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與活動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的思維。
二、我們社團(tuán)開展的競賽活動(dòng),為了檢驗(yàn)學(xué)生在象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)情況,我們社團(tuán)還分別在不同年級舉行了象棋比賽,在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識后,舉行了小組內(nèi)部的對弈比賽,由于這些活動(dòng)的開展不僅使象棋社團(tuán)的學(xué)生知識掌握的更扎實(shí),而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、鍛煉思維的積極性?,F(xiàn)在,大家都以會(huì)用象棋來給自己的大腦做體操為榮。
三、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)中存在的不足:
1.我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng),教育教學(xué)的方法也有待提高。
2.象棋社團(tuán)的管理方面還需要加強(qiáng)。
四、下一步的工作打算:
1.繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。
2.象棋社團(tuán)的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些。
總之,本期的象棋社團(tuán)教學(xué)基本完成了任務(wù),但在星期教學(xué)中還有一定的問題,希望以后的象棋教學(xué)中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己,在來年的象棋教學(xué)中做的更好。最后希望我們在新的學(xué)期共同進(jìn)步!共同努力!
文明禮儀團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
活動(dòng)時(shí)間;20xx-3-18
活動(dòng)地點(diǎn);學(xué)校田徑場
活動(dòng)目的;呼吁大家保護(hù)環(huán)境,從愛護(hù)校園開始。
小組成員;王靖強(qiáng),李思捷,王道海,田成,龍宗圣,劉宗昂,劉振洲,向毅,謝昊男,高巧林,郭娟,袁蕾,李慧,尹蓓蕾。
陽春三月既是明媚的好時(shí)光又是學(xué)雷鋒的月份,借此思修的好機(jī)會(huì),我們決定對學(xué)校衛(wèi)生死角進(jìn)行清掃,通過幾日的觀察發(fā)現(xiàn)人群密集的田徑場看臺衛(wèi)生條件并不理想,于是我們決定對田徑場看臺做一次比較徹底的清掃!在清掃田徑場看臺時(shí),那些厚厚的垃圾引發(fā)我們的思考!學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而,我們校園中常常出現(xiàn)一些甚于垃圾遍地的不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個(gè)問題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為中國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎?
同學(xué)們,為了自己,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,,我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己,完善自己了。學(xué)習(xí)知識,才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭做文明的大學(xué)生!
同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識,也得不到社會(huì)的肯定。因此,我們必須嚴(yán)于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜?。隨地丟垃圾看是小事,可是卻能折射出當(dāng)代大學(xué)生你的素質(zhì),甚至是學(xué)校更或是國家的思想道德文明發(fā)展程度!!
面對這些我們更多的是去思考我們該怎么做。
美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血。在短短的一年里,荒地變成了美麗的校園。同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實(shí),在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師、父母頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑;以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。校園是我家,文明靠大家,確實(shí)要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們向全校的同學(xué)們倡議:一、教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。二、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。四、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時(shí)間,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。五、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,是我們大學(xué)生應(yīng)具備的優(yōu)良品德。六、按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì)。七、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。八、男女同學(xué),自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場合有過親密的行為。九、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。十、排隊(duì)就餐、提高效率,主動(dòng)收拾餐具,擺放好餐廳門前自行車,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境!
校園文明需你我共同維護(hù)
未上大學(xué)前,在很多人眼中,大學(xué)是一片沒有被污染的凈土,還美其名曰“象牙塔”。但是,真正的大學(xué)沒人們想象的那么“純潔”。在一點(diǎn)一滴的小事上,校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵,因?yàn)樵S多小事恰恰反映了校園里的一種風(fēng)氣和不良習(xí)慣,對當(dāng)代大學(xué)生的要求已經(jīng)不僅僅局限于擁有優(yōu)異的成績了,更加重要的是大學(xué)生的思想道德素質(zhì)水平要提高,有德之人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比有才之人對社會(huì)有用得多!
此次活動(dòng)中,語多同學(xué)表現(xiàn)突出,尤其是我們的男同學(xué),從活動(dòng)開始到結(jié)束都保持著很高的熱情,為此次活動(dòng)的圓滿成功獻(xiàn)出了自己的一份力!最后希望我們的努力能夠?yàn)槲覀兊男@獻(xiàn)出一份愛,校園是我們的家,希望我們小小的奉獻(xiàn)能夠?qū)Υ蠖鄶?shù)同學(xué)產(chǎn)生影響,希望大多數(shù)同學(xué)能夠愛我們的校園,從注重個(gè)人衛(wèi)生提升到注重公共衛(wèi)生,成為一個(gè)講公共道德的人。為和諧校園和諧社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量!