演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。

第13個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日演講稿篇一

大家好!我是五年級(jí)五班的__。

今天，我國(guó)旗下演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命防震減災(zāi)》。

今天是5月12日，是我國(guó)第_個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，很榮幸在這樣一個(gè)特殊的日子里，我能站在高高飄揚(yáng)的國(guó)旗下為大家做演講。

接下來(lái)，請(qǐng)跟隨我的演講進(jìn)入時(shí)光隧道，讓我們一起穿越到20__年5月12日14時(shí)28分，伴隨著哭喊、房屋倒塌的聲音，汶川在幾分鐘的時(shí)間里，瞬間成了彌漫著血腥味的死城。

災(zāi)難突然降臨的瞬間，有個(gè)奇跡誕生了，在四川綿陽(yáng)安縣的一所中學(xué)里，學(xué)校的兩千多名學(xué)生和一百多名教師成功地逃出了地震的魔爪。這所中學(xué)的名字叫桑棗中學(xué)。這個(gè)奇跡被世人譽(yù)為“桑棗奇跡”。

桑棗奇跡既非上天的惠顧，亦非命運(yùn)的僥幸，而是源于全體師生對(duì)安全工作的高度重視，源于全體師生強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)和科學(xué)的緊急避險(xiǎn)能力。

所以，我想，奇跡和成功一樣，永遠(yuǎn)只給有準(zhǔn)備的人。

因此，我真心地希望，我們學(xué)校也能向桑棗中學(xué)學(xué)習(xí)，也能經(jīng)常組織地震演習(xí)，并制定具體詳細(xì)切實(shí)可行的逃生路線;還要多向?qū)W生傳授地震逃生知識(shí);必要時(shí)加固我們的教學(xué)樓。

借此機(jī)會(huì)，我也想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“關(guān)愛(ài)生命防震減災(zāi)”從我做起，從身邊的小事做起。從認(rèn)真嚴(yán)肅地參加學(xué)校組織的每一次地震演習(xí)做起，從有秩序地上下樓梯做起，從排隊(duì)“快靜齊”做起……

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，齊心協(xié)力共同譜寫(xiě)健康活潑平安快樂(lè)的成長(zhǎng)篇章吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

第13個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日演講稿篇二

同學(xué)們：

今天是我國(guó)第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了做好今年的防災(zāi)減災(zāi)各項(xiàng)工作，維護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，今天我們?cè)谶@里舉行“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動(dòng)，這次活動(dòng)既是面向群眾的預(yù)防宣傳動(dòng)員，也是針對(duì)各職能部門(mén)的工作部署，開(kāi)展好這次活動(dòng)不僅有利于進(jìn)一步喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，而且有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，推廣避災(zāi)自救技能，不斷提高綜合減災(zāi)能力。三天前發(fā)生的.北方商貿(mào)城火災(zāi)事故再次沉痛地教育了我們，又一次給我們敲響了警鐘，可以說(shuō)做好全年的防災(zāi)減災(zāi)工作責(zé)任重大，為此我們要做好以下幾點(diǎn)：

一是要提高思想認(rèn)識(shí)。各單位要切實(shí)增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作的責(zé)任感和緊迫感，把防災(zāi)減災(zāi)工作列入重要議事日程，認(rèn)真安排好本單位、本區(qū)域的防災(zāi)減災(zāi)工作，做到未雨綢繆，切實(shí)把防災(zāi)減災(zāi)工作擺上位、抓上手、抓到位，努力把各類(lèi)災(zāi)害損失降到最低程度，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

二是要加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。要采取多種措施，加大防災(zāi)減災(zāi)工作的宣傳力度，提高全民的防災(zāi)意識(shí)，充分動(dòng)員社會(huì)力量參與到防災(zāi)減災(zāi)工作中來(lái)。要充分利用電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體大力宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)常識(shí)，在全社會(huì)普及防災(zāi)避災(zāi)救災(zāi)知識(shí)，提高廣大群眾的避險(xiǎn)、自救、互救的能力。

三是要開(kāi)展安全隱患排查工作。宣傳活動(dòng)結(jié)束后，各單位要立即組織人員力量開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)排查活動(dòng)，認(rèn)真研究所在區(qū)域和行業(yè)的主要災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，分析重點(diǎn)設(shè)施和人員密集場(chǎng)所的薄弱環(huán)節(jié)，劃分等級(jí)，確定重點(diǎn)目標(biāo)，鎖定重點(diǎn)對(duì)象，特別是要做好森林草原防火，牲畜疫病防控，防洪抗洪，農(nóng)作物病蟲(chóng)害防治，礦山、化工企業(yè)、道路交通安全排查，食品藥品的安全監(jiān)管等工作。同時(shí)要做好學(xué)校、醫(yī)院、居民區(qū)、火車(chē)站、大型商場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所和重要設(shè)施的隱患排查，全力做好預(yù)防工作。

四是要加強(qiáng)應(yīng)急值守，確保信息暢通。各單位要根據(jù)人員變動(dòng)，及時(shí)調(diào)整本單位的應(yīng)急隊(duì)伍。要制定值班表，明確值班人員和帶班領(lǐng)導(dǎo)。要嚴(yán)格落實(shí)災(zāi)情上報(bào)制度，及時(shí)準(zhǔn)確地做好災(zāi)情的信息收集和上報(bào)工作。

五是要加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)救援物資的儲(chǔ)備工作。各單位要結(jié)合部門(mén)職能，合理確定應(yīng)急救援必需的專用物料、器材、工具等設(shè)施裝備，做到未雨綢繆。

六是要細(xì)化完善應(yīng)急預(yù)案。各單位要及早部署，針對(duì)近年來(lái)的火災(zāi)、洪澇、干旱、疫病等各種突發(fā)事件，要進(jìn)一步完善整體應(yīng)急預(yù)案和專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

同志們，防災(zāi)減災(zāi)工作是一項(xiàng)艱巨的系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)共同參與。希望社會(huì)各界積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)”的號(hào)召，踴躍參與，共同推動(dòng)我旗防災(zāi)減災(zāi)工作健康順利開(kāi)展。讓我們攜起手來(lái)，萬(wàn)眾一心，共同推動(dòng)我旗防災(zāi)減災(zāi)工作再上新水平，為創(chuàng)建平安、和諧__旗做出積極的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

第13個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日演講稿篇三

20__年的5月12日，下午2點(diǎn)28分，在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級(jí)大地震，強(qiáng)度之大，波及面前所未有。許多地方都被夷為平地。許多學(xué)生和老師在這場(chǎng)災(zāi)難中失去了生命。自20__年起，每年5月12日為全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。今天利用國(guó)旗下講話時(shí)間，再次對(duì)大家作一些警醒和提示：

我們要學(xué)習(xí)地震知識(shí)，不讓生命死于無(wú)知!

一、學(xué)校避震

1、如果正在上課，地震來(lái)了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊。

2、第一次震感過(guò)后，仍需在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向操場(chǎng)。

3、如果正在操場(chǎng)上上體育課，可原地不動(dòng)，蹲下或趴下，雙手護(hù)著頭部，注意避開(kāi)高大建筑物。

4、大家切記千萬(wàn)不要跳樓!不要在窗臺(tái)邊上去!也不要走到廊的護(hù)欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學(xué)樓。

二、家庭避震

因?yàn)榈卣痤A(yù)警時(shí)間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)，可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：堅(jiān)固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等空間小的地方。

三、公共場(chǎng)所避震

聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開(kāi)人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。如果是在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在椅子下;注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物;并用書(shū)包等保護(hù)頭部。

最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止吸塵窒息;要注意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。

同學(xué)們，地震預(yù)報(bào)時(shí)間雖然很短，但能預(yù)防，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來(lái)的克服困難、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極向上的精神。

第13個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日演講稿篇四

親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：

今天我講話的題目是《防震減災(zāi)，從憂患意識(shí)開(kāi)始》。相信大家都知道20--年5月12日，發(fā)生在我國(guó)四川汶川的那次大地震：面對(duì)無(wú)數(shù)的生命被埋在廢墟中，失去孩子的父母親們對(duì)著廢墟呼喚，撕心裂肺的聲音響徹夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的畫(huà)面至今都讓人心緒難平，感慨萬(wàn)千。自此，國(guó)家將每年的5月12日定為防震減災(zāi)日，以此提醒大家學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，守護(hù)好生命。

同學(xué)們，出現(xiàn)房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù)，山崩地裂的畫(huà)面也屬罕見(jiàn)。一般性地震，只要能按正確的方法去做，就不會(huì)有想像中那么大的災(zāi)難。在接下來(lái)的防震減災(zāi)系列教育中，學(xué)校還會(huì)組織相應(yīng)的演練活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真對(duì)待，除此之外，在日常的學(xué)習(xí)生活中尤其要具有增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí)，以備不時(shí)之需。

其實(shí)，不僅是面對(duì)自然災(zāi)害，我們需要有憂患意識(shí)，面對(duì)與人類(lèi)命運(yùn)相關(guān)的一切，我們都需如此。

中華民族歷來(lái)就有“生于憂患，死于安樂(lè)”“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的古訓(xùn)。古語(yǔ)云：“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂，是以身安而國(guó)家可保也?！边@樣的語(yǔ)句表達(dá)的是與人類(lèi)命運(yùn)休戚相關(guān)的警惕和憂慮，就是通常所說(shuō)的憂患意識(shí)。具體到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)工作，也是如此。

目前，我校正在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)，從學(xué)校管理層來(lái)說(shuō)，該行動(dòng)表達(dá)的是對(duì)學(xué)校、同學(xué)們未來(lái)發(fā)展的憂慮，體現(xiàn)了學(xué)校的憂患意識(shí)。而對(duì)于我們每一個(gè)人，需要將渙散的心思振作起來(lái)，把淡忘的記憶清晰起來(lái)，把遲鈍的感覺(jué)敏銳起來(lái)。我們需要將精神高度緊張起來(lái)，全身心的投入到日常學(xué)習(xí)當(dāng)中，在這樣的憂患意識(shí)下，久而久之，我們會(huì)自覺(jué)、不自覺(jué)的關(guān)注我們每天出勤狀態(tài)、自習(xí)課的投入狀態(tài)、課堂積極性和作業(yè)上交情況等等。隨著時(shí)間的推移，我們還會(huì)考慮自己專業(yè)的方向、工作的未來(lái)規(guī)劃乃至自己的人生目標(biāo)。

“生于憂患，死于安樂(lè)。”追求安樂(lè)就會(huì)精神松懈、心情懶散，銳氣怠盡。我們需要憂患意識(shí)，促使我們時(shí)時(shí)保留銳氣，心懷戒懼以保持高度警覺(jué)，如臨深淵、如履薄冰，這樣，我們才會(huì)在學(xué)習(xí)、工作及今后的人生中處變不驚，一往直前。

謝謝大家!

第13個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日演講稿篇五

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好!

我是三年級(jí)的王萍，我今天在國(guó)旗下演講的題目是《防震減災(zāi) 警鐘常鳴》。

20__年的5月12日，下午2點(diǎn)28分，在我國(guó)四川省__縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級(jí)大地震，強(qiáng)度之大，波及面之廣前所未有。汶川大地震爆發(fā)!其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈!許多地方都被夷為了平地。地震到來(lái)之時(shí)，正是學(xué)校上課的時(shí)間，有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命。20__年3月2日，國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自20__年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。每年5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。今天利用國(guó)旗下講話時(shí)間，再次對(duì)大家作一些警醒和提示：

我們要學(xué)習(xí)地震知識(shí)，不讓生命死于無(wú)知!

學(xué)校避震：

1.如果正在上課，地震來(lái)了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊。

2.第一次震感過(guò)后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，又要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向操場(chǎng)。

3.如果正在操場(chǎng)上上體育課，可原地不動(dòng)，蹲下或趴下，雙手護(hù)著頭部，注意避開(kāi)高大建筑物。

4.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓!不要在窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學(xué)樓。

家庭避震：

因?yàn)榈卣痤A(yù)警時(shí)間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)，可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：堅(jiān)固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角; 廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等空間小的地方。

公共場(chǎng)所避震：

聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開(kāi)人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。如果是在影劇院、體育館等處： 就地蹲下或趴在椅子下;注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物; 并用書(shū)包等保護(hù)頭部;等地震過(guò)去后，聽(tīng)從工作人員指揮，有組織地撤離。

最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。

同學(xué)們，地震無(wú)法預(yù)報(bào)，但能預(yù)防，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來(lái)的不屈不撓、克服困難、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極向上的精神，努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)，將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

最后，祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)，生命無(wú)限。

我的演講完畢，謝謝大家!

第13個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日演講稿篇六

老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我國(guó)旗下演講的主題是“防震減災(zāi)，警鐘長(zhǎng)鳴”。

20__年3月2日，國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自20__年起，每年5月12日為“防震減災(zāi)日”，今年5月12日是我國(guó)第_個(gè)防震減災(zāi)日。

08年汶川地震，房屋倒塌，一片廢墟，死傷無(wú)數(shù)，刻骨銘心。現(xiàn)如今的建筑物普遍有一定的抗震能力，但我們心知肚明，當(dāng)?shù)卣鹫嬲齺?lái)臨時(shí)，想依靠這些建筑是不現(xiàn)實(shí)的，只有做好保護(hù)自己的措施才是王道。因此，若不想讓生命死于無(wú)知，便應(yīng)當(dāng)在平時(shí)多學(xué)習(xí)保護(hù)自己的措施。

第一，如果地震到來(lái)時(shí)我們正在學(xué)校上課，地震來(lái)了，同學(xué)們應(yīng)迅速抱頭，躲在自己的課桌旁邊;或是將書(shū)包之類(lèi)的物體頂在頭上蹲下，保護(hù)住自己的頭部。

第一次震感過(guò)后，也就是在幾十秒鐘后，應(yīng)該在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，以最快速度撤離到升旗廣場(chǎng)。

第三，如果正在操場(chǎng)上上體育課，便可原地不動(dòng)，蹲下或趴下，雙手護(hù)著頭部，注意避開(kāi)高大建筑物。

第四，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去。你既不是超人也不是某些小說(shuō)中的主角，你跳下去既飛不起來(lái)也穿越不了，就別做傻事了。

如果在家的話，因?yàn)榈卣痤A(yù)警時(shí)間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)，可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：堅(jiān)固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角; 廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等空間小的地方。

最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。

同學(xué)們，地震無(wú)法預(yù)報(bào)，但能預(yù)防，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來(lái)的不屈不撓、克服困難、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極向上的精神，努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)，將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

最后，祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成。

我的演講完畢，謝謝大家!

第13個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日演講稿篇七

各位老師、各位同學(xué)：

早上好!

剛剛過(guò)去的20__年5月12日，是什么日子呢，同學(xué)們?對(duì)，是我國(guó)四川汶川大地震周年祭的日子，這一天也被確立為我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，今天我講話的題目是《遠(yuǎn)離災(zāi)害，我們一起行動(dòng)》。

一年前，一聲撕心裂肺的巨響，一個(gè)地動(dòng)山搖的震撼，一場(chǎng)痛徹心扉的災(zāi)難，降臨在泱泱巴蜀。在生死一線的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，代表消防抗震救援人員的橙色，代表中國(guó)軍隊(duì)和武警部隊(duì)的綠色，代表醫(yī)護(hù)人員的白色，代表志愿者傳遞愛(ài)心的黃絲帶……繪成照亮廢墟的生命的顏色。一年中，無(wú)數(shù)拳拳赤子之心一齊跳動(dòng)，愛(ài)的潮水一浪勝過(guò)一浪地涌向巴蜀大地。國(guó)家的牽掛、社會(huì)的支持、同胞的援助，加速改變著汶川，溫暖著災(zāi)區(qū)人民的心。一年后，嶄新的住所、熙攘的游客、平靜的生活，凝結(jié)成災(zāi)區(qū)里一道生機(jī)勃勃、充滿希望的景色。

造成六萬(wàn)多同胞遇難的災(zāi)害已經(jīng)遠(yuǎn)去，但它卻時(shí)刻提醒我們：防災(zāi)減災(zāi)的安全警鐘應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)鳴。首先我們共同來(lái)認(rèn)識(shí)幾種影響較大的自然災(zāi)害：

1、地質(zhì)災(zāi)害，主要是自然變異和人為的作用導(dǎo)致地質(zhì)環(huán)境或地質(zhì)體發(fā)生變化，有泥石流、山體滑坡、崩塌、地面下沉和地震。

危害最嚴(yán)重的就是地震，像1976年唐山大地震，去年四川汶川大地震，都給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)了無(wú)可挽回的巨大災(zāi)難。

2、洪澇災(zāi)害，像雨澇、洪水、凌汛等，這些災(zāi)害多數(shù)發(fā)生在夏季，我國(guó)1998年就發(fā)生了長(zhǎng)江洪澇災(zāi)害，那次災(zāi)害給長(zhǎng)江中下游地區(qū)造成了巨大的損失。

3、風(fēng)災(zāi)，它主要發(fā)生在沿海地帶，有臺(tái)風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)等。

4、冰雹災(zāi)害，分為輕雹害、中雹害、重雹害三級(jí)，我國(guó)是世界上雹災(zāi)較多的國(guó)家之一。

接著，針對(duì)我們生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況，老師要給大家介紹幾種常見(jiàn)情況的自救方法。

1.燙傷后，應(yīng)在第一時(shí)間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。

如燙傷較輕無(wú)傷口，可用燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)重，不可使用燙傷藥膏或油劑，不可刺穿水皰。

2.眼睛被化學(xué)物品灼傷后，應(yīng)把整個(gè)面部泡在清水里，連續(xù)做睜眼和閉眼的動(dòng)作。

沖洗后，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。

防災(zāi)減災(zāi)主題國(guó)旗下講話稿防災(zāi)減災(zāi)主題國(guó)旗下講話稿

3.地鐵或城鐵發(fā)生事故時(shí)，不要擅自扒門(mén)，以防觸電。

即使全部停電，列車(chē)上還有可維持45分鐘至1小時(shí)的應(yīng)急通風(fēng)，不必?fù)?dān)心缺氧問(wèn)題。

4.人被寵物抓傷、咬傷后，首先要擠出污血，用肥皂水反復(fù)沖洗傷口至少20分鐘，并涂擦75%的酒精，然后到狂犬病免疫預(yù)防門(mén)診接種疫苗。

5.如果衣服著火，立即躺下并用手遮住臉部，身體不斷滾動(dòng)以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被(“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課發(fā)言稿)燒傷，制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。

油鍋起火，要迅速關(guān)上煤氣，并將鍋蓋平推到鍋上，或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>

6.微波爐工作時(shí)，人應(yīng)當(dāng)離開(kāi)爐體1米以上，防止微波輻射傷人。

電器起火時(shí)，要先斷電，再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機(jī)、電腦起火時(shí)，要從側(cè)面靠近滅火，以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣，太陽(yáng)能熱水器用戶切忌洗澡。

7.發(fā)生地震時(shí)，如果在家中，應(yīng)躲在面積較小的房間內(nèi)，用衣服捂住口鼻防塵防煙并保持低姿。

如果在外，切勿在立交橋等高大建筑物附近停留。

8.如果被通知上空有毒云或可疑云團(tuán)，在室外要沿側(cè)上風(fēng)方向避開(kāi)煙幕快速離開(kāi);

在家中應(yīng)用濕毛巾和衣服護(hù)住頭，用塑料袋擋住眼睛。

9.如遇到了火災(zāi)，首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜，盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線，如經(jīng)常使用的門(mén)、窗、走廊、樓梯、太平門(mén)、安全出口等。

在打開(kāi)門(mén)、窗之前，必須先摸摸門(mén)、窗是否發(fā)熱，如果發(fā)熱，就不能打開(kāi)，應(yīng)選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開(kāi)少許并迅速通過(guò)，然后立即關(guān)好。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時(shí)，一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方，決不要停留在原地，應(yīng)迅速采取措施，向著火層以下疏散。當(dāng)然，最好是能到達(dá)地面。

關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全是我們幸福生活的保證，安全是我們健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系我們本人、更關(guān)系學(xué)校、家庭，關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!遠(yuǎn)離災(zāi)害，讓我們一起行動(dòng)!

第13個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日演講稿篇八

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今年5月12日是我國(guó)第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，開(kāi)展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本的思想，通過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，增強(qiáng)全社會(huì)參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提高綜合減災(zāi)能力，最大程度減輕災(zāi)害損失，最大限度保障青年學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng)，確保校園安全穩(wěn)定。

面對(duì)自然災(zāi)害，每一個(gè)人都應(yīng)盡量按以下10個(gè)字去做：

1、學(xué)：學(xué)習(xí)有關(guān)各種災(zāi)害知識(shí)和減災(zāi)知識(shí)。

2、聽(tīng)：經(jīng)常注意收聽(tīng)國(guó)家或地方政府和主管災(zāi)害部門(mén)發(fā)布的災(zāi)害信息，不聽(tīng)信謠傳。

3、備：根據(jù)面臨災(zāi)害的發(fā)展，做好個(gè)人、家庭的各種行動(dòng)準(zhǔn)備，保護(hù)災(zāi)害監(jiān)測(cè)、防護(hù)設(shè)施。

4、察：注意觀察研究周?chē)淖匀蛔儺惉F(xiàn)象，有條件的也可以進(jìn)行某些測(cè)試研究。

5、報(bào)：一旦發(fā)現(xiàn)某種異?，F(xiàn)象，不必驚恐，但要盡快向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，請(qǐng)專業(yè)部門(mén)判斷。

6、抗：災(zāi)害一旦發(fā)生，首先應(yīng)該發(fā)揚(yáng)大無(wú)畏精神，召喚群眾自衛(wèi)。

7、避：災(zāi)前作好個(gè)人和家庭躲避，抗御災(zāi)害的行動(dòng)安排，選好避災(zāi)的安全地方，一旦災(zāi)害發(fā)生，個(gè)人并組織大家進(jìn)行避災(zāi)。

8、斷：在救災(zāi)行動(dòng)中，首先要切斷可能導(dǎo)致次生災(zāi)害的電、火、煤氣等災(zāi)源。

9、救：要學(xué)習(xí)一定的醫(yī)療救護(hù)知識(shí)，準(zhǔn)備一些必備藥品，以便在災(zāi)害期間醫(yī)療系統(tǒng)不能正常工作的情況下，及時(shí)自救和救治他人。

10、保：為減少個(gè)人、家庭、企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)損失，除了個(gè)人和單位保護(hù)以外，還要充分利用保險(xiǎn)公司的防災(zāi)、防風(fēng)險(xiǎn)保險(xiǎn)。

近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視，師生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng)，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，安全問(wèn)題不容樂(lè)觀。據(jù)聯(lián)合國(guó)專家統(tǒng)計(jì)分析，每年全球死于意外事故約200萬(wàn)人。面對(duì)每一次殘酷的事故，面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去，我們每一個(gè)教師應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，發(fā)揮積極的作用。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全體師生都能認(rèn)真做好。

1、全校師生都要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，做到安全第一、從我做起，安全第一、從小事做起；做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全，人人講安全、保證人人都安全；

2、要注意交通安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，豐富交通安全知識(shí)；遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲、打鬧；過(guò)馬路時(shí)，要做到紅燈停，綠燈行，走人行橫道線；乘坐租乘車(chē)輛及公交車(chē)，做到文明乘車(chē)，安全乘車(chē)。同學(xué)們，請(qǐng)你們一定要記住，不要拿自己的.生命安全開(kāi)玩笑。

3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。所有的體育運(yùn)動(dòng)器械，必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用；

4、要注意心理安全。同學(xué)們我們自己的所作所為也要有安全意識(shí)。不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，甚至找外來(lái)人聚眾斗毆，一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)；

5、要注意食品安全。夏天到來(lái)，氣溫漸高，食物中毒事件開(kāi)始增多，同學(xué)們不要買(mǎi)過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要校門(mén)前街頭小攤上買(mǎi)東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強(qiáng)身體鍛煉，預(yù)防傳染病；

6、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，網(wǎng)吧里人員復(fù)雜，如果上網(wǎng)次數(shù)多了，就很容易成癮。同學(xué)們，為了自己的學(xué)業(yè)，為了自己的前程，為了自己身心的健康，為了家庭的幸福，請(qǐng)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

老師、同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。確保學(xué)生的安全健康，不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和，保護(hù)學(xué)生安全，是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。生命無(wú)價(jià)，珍愛(ài)生命！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為彼此的生命撐起一片安全的天空，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！