在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師表揚(yáng)信好處篇一
您好,我不能不把今天的好事告訴您。
在今天的英語課上,李波同學(xué)得了一個(gè)全班最好的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中,您的孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開始李波同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興,我想把這三個(gè)好消息第一時(shí)間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想李波同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。
還有,就是今天我們的李波被物理老師關(guān)心了一下,也是一個(gè)好事啊!
從以上的表現(xiàn)中,我們能看到李波同學(xué)給我們的希望。請相信他,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
真為您有這樣的好孩子子而高興!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
教師表揚(yáng)信好處篇二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
你們好!
衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。
老師系xxx鎮(zhèn)中學(xué)高中一名優(yōu)秀的骨干教師,長期以來恪守教師職責(zé),認(rèn)真篤學(xué)。然而,就是這么一位值得人敬重的好老師,卻偏偏碰上了人世間最為不幸的事情。
xx年11月4號(hào),老師的丈夫因車禍造成腿骨骨折,入院動(dòng)手術(shù)治療。11月8日公爹因癌癥病逝。后來,老師10歲的兒子xxx,突然出現(xiàn)抽搐、顫抖等癥狀。先后住進(jìn)新疆各大醫(yī)院,也沒查出原因。兒子的病情越發(fā)嚴(yán)重。于是又轉(zhuǎn)院到北京兒童醫(yī)院,初步診斷為椎體外形變異。醫(yī)生說:這種病癥目前在我國還沒有有效治療的藥物,只能用成人的藥物試用,若起效,也只有終身服用才能防止肌肉萎縮?,F(xiàn)在,小xxx生活不能自理,說話含糊,動(dòng)作緩慢,雙手僵硬,連襪子都不能自行穿脫。吃飯、上廁所都需要專人護(hù)理。因此每日護(hù)理費(fèi)、住院費(fèi)與治療費(fèi)特別貴。老師在攜兒子前往北京救治的日子里,已向親戚朋友借款五萬余元。“屋漏偏逢連夜雨”,丈夫xxx車禍?zhǔn)中g(shù)后四個(gè)月,腿的傷勢一點(diǎn)沒有好轉(zhuǎn),反而開始發(fā)炎。醫(yī)生告誡如再不轉(zhuǎn)院,受傷的腿可能被截肢。無奈,年邁的婆婆只好陪丈夫前往烏魯木齊住進(jìn)軍區(qū)總院。經(jīng)檢查要再次手術(shù)后才可治愈,可入院費(fèi)用就得貳萬元。對(duì)于這樣一個(gè)優(yōu)秀的人民教師所遭遇的兒子將要終身服藥才能控制肌肉萎縮,丈夫車禍腿斷兩次手術(shù)的不幸,我校領(lǐng)導(dǎo)、同事深表同情。僅用兩天時(shí)間便自發(fā)捐款9490(玖仟四佰玖十元整)。我們的捐款對(duì)于急需用錢的老師而言,可謂是杯水車薪,但卻表達(dá)了我們濃濃的牽掛,深深的祝福。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,xxx鎮(zhèn)中學(xué)德育處在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”的募捐倡議活動(dòng)。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光,照亮了我們每個(gè)北鎮(zhèn)學(xué)子的心懷,那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處滌蕩。
此次捐款活動(dòng)共募集善款xxxxxx元人民幣,我們感謝所有捐獻(xiàn)善款的老師同學(xué)們,感謝你們的愛心捐助。老師是不幸的,命運(yùn)的打擊讓她身心俱疲。然而老師更是幸運(yùn)的:
因?yàn)樗疫\(yùn)地生活在xx;因?yàn)樗疫\(yùn)地生活在我們xxx鎮(zhèn)中學(xué);因?yàn)樗疫\(yùn)地生活在我們這些敬愛的老師,可愛的同學(xué)們之間,生活在溫暖的真情之中!
都說大恩不言謝,但除了謝謝,我們不知道還能做什么,我們不能一一向老師和同學(xué)們說聲謝謝,就在此向所有伸出援助之手的老師和同學(xué)們表示衷心的謝意,向所有關(guān)注xxx的老師和同學(xué)們表示感謝!是你們用愛心溫暖了校園,謝謝你們!祝愿好人一生平安!
xxx
xx年x月x日
教師表揚(yáng)信好處篇三
尊敬的齊老師:
你好,身體怎么樣?和以前一樣強(qiáng)嗎?你還帶著平時(shí)的笑容嗎?
首先感謝你這三年對(duì)我的慈母般的教導(dǎo),讓我從一個(gè)懵懂的孩子走向成熟。摔倒了,你教我怎么爬起來;失敗,你教會(huì)了我如何吸取教訓(xùn);哭的時(shí)候,你在我身邊安慰我。這件小事,回想起來,讓我很開心。你怎么想呢?你和我有同感嗎?
你還記得那個(gè)夏天發(fā)生了什么嗎?你可能忘了,但我還記得!我一直是你心中的尖子生,但我會(huì)一直讓你失望。你還記得那個(gè)測試嗎?我一次又一次得了高分,卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)。那一刻,讓我很沮喪,就像一只落雁被暴風(fēng)雨襲擊一樣。但是,你知道嗎?是你把我從痛苦的深淵中解救出來。你利用業(yè)余時(shí)間教我,讓我的成績逐漸上升,徹底擺脫可怕的魔掌,讓我振作起來,一步一步走向成功。
這只是生活中很小的一部分。你對(duì)我的愛不是一兩句話能說清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的。
人們說老師是人類靈魂的工程師。我覺得這句話絕對(duì)沒錯(cuò)。多么恰當(dāng)?shù)谋扔?!你毫無保留地給了我們你生命的本質(zhì),讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中,不求任何回報(bào)。
我愛你!我的老師!我們心中的太陽!再次感謝你的教導(dǎo),我不會(huì)讓你失望的。
在此我祝愿你:
情況良好
老師的風(fēng)格會(huì)永存。
xxx
xx年x月x日
教師表揚(yáng)信好處篇四
尊敬的園長:
您好!
我是貴園xx班xx的家長,入園一年來,我們欣喜的看到了孩子的成長與進(jìn)步,也深深感受到了xx、xx、xx三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝!
小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),擅長溝通。面對(duì)剛?cè)雸@的幼兒,三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,把愛滲透到孩子幼小的心里?,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,xxx老師對(duì)家長周到熱情,同家長保持良好的聯(lián)系溝通,常常晚上八九點(diǎn)還在qq群上答復(fù)家長的問詢和疑惑,每次春游秋游和家長開放日,她總是精心準(zhǔn)備,每一個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心,我們家長也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。x老師每天會(huì)把幼兒園的照片傳給家長看,經(jīng)?!艾F(xiàn)場直播”,家長們非常歡迎。x老師照顧孩子細(xì)致周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,她是孩子們的貼心好媽媽。
三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設(shè)計(jì)的主題裝飾,每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍,色彩鮮艷形象生動(dòng)手工精湛,真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。
她們了解每個(gè)孩子的愛好偏好,知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對(duì)每個(gè)孩子如數(shù)家珍,知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動(dòng)畫片;她們對(duì)每個(gè)孩子呵護(hù)愛護(hù),表揚(yáng)有方法批評(píng)有技巧。作為家長,需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多。
孩子睡覺,知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過,我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺(tái)的表演,我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候,她們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤花朵。
xxx、xxx、xxx三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領(lǐng)導(dǎo),感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn)。
xxx
xxxx年xx月xx日
教師表揚(yáng)信好處篇五
苗校長及各位校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們是貴校八(4)班周夢圓的家長,今特借教師節(jié)之際表達(dá)我們?nèi)覍?duì)貴校柳老師由衷的謝意!
今年暑假期間,周夢圓有幸參加了“山西省青少年教育成果展評(píng)”活動(dòng),分別獲得山西省少兒組聲樂第一名的好成績。這些成果的取得,都離不開柳老師的辛勤輔導(dǎo)和熱心幫助。在全省的比賽前,柳老師認(rèn)真指導(dǎo)周夢圓的發(fā)聲方法,仔細(xì)地糾正舞蹈動(dòng)作中的錯(cuò)誤,并結(jié)合歌曲的內(nèi)在寓意充實(shí)了舞蹈的形體展示。在輔導(dǎo)的過程中,柳老師不厭其煩,直到達(dá)到要求為止。當(dāng)?shù)弥軌魣A將到太原參加全省總決賽時(shí),她更精心地把舞蹈的每個(gè)動(dòng)作又進(jìn)行了推敲,歌曲的每個(gè)小節(jié)、聲部以及換氣點(diǎn)都做了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),使周夢圓在短時(shí)間內(nèi)迅速掌握了發(fā)聲的技巧,領(lǐng)悟了形體語言的表達(dá)方式,歌舞表演水平有了較大的提高。忙完這些,柳老師才想起要帶發(fā)燒的女兒去醫(yī)院掛水。
柳老師為了比賽服裝費(fèi)盡周折,除在校內(nèi)尋找,還積極與別的學(xué)校聯(lián)系。為找適合的比賽服裝放棄了假期休息,頂著酷暑在庫房里翻找各種演出服裝,幾件衣服找出來已是滿頭大汗。
在此,我們由衷地感謝柳老師!更感謝紅星中學(xué)培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的教師!我們堅(jiān)信紅星中學(xué)的學(xué)生在你們的教育下,綜合素質(zhì)必將獲得極大的提高,紅星的明天一定會(huì)更加燦爛!
再次衷心地謝謝你們!
此致
敬禮
周夢圓家長
20xx.11.20
教師表揚(yáng)信好處篇六
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:
我是貴園親子班悠悠小朋友的家長,今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。
說實(shí)話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),參與集體的第一步,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,尤其我們是去年才入住到****的,對(duì)于悠悠來說,這里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,悠悠就跟變了個(gè)人似的,突然之間長大了,懂事了許多。
他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì)放回去,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。獨(dú)立能力也在不斷提高,能獨(dú)立按時(shí)睡覺,吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做。記得最清楚的就是“我們老師說”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時(shí)幫媽媽拿東西,大東西拿不動(dòng)就拿小的;懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽,自己吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動(dòng),在幼兒園看到于老師總是站著,便搬來小板凳叫老師坐,吃水果的時(shí)候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師,怎么能不叫我們做家長的感動(dòng)和欣慰呢?和小朋友一起玩時(shí)不僅玩具可以分享,還懂得交換,“我們可以交換玩具玩嗎”。
悠悠原來上學(xué)的時(shí)候總是很不情愿,一步三回頭,看到老師也不愿意問好,大人提醒也不管用;現(xiàn)在只要老師來開門,他每一次都要沖上去和于老師大聲問好,于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和媽媽再見后頭也不回的走進(jìn)教室,于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。
老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),悠悠有些害羞,賈老師說可以帶他多出去和小朋友們玩,現(xiàn)在到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),和大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時(shí)候孩子坐不住,而且注意力不集中,賈老師說可以叫他多玩些靜的游戲,經(jīng)過老師的指導(dǎo)悠悠現(xiàn)在可以很專心的聽老師上課,即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時(shí)間;于老師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓圖畫書來幫忙,現(xiàn)在悠悠不僅有良好的閱讀習(xí)慣,而且語言表達(dá)能力也有顯著的提高;于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,悠悠剛來幼兒園的時(shí)候不僅害羞而且膽小,我們就帶他多參加親子活動(dòng),鼓勵(lì)他上臺(tái)表演。
她們不僅要教授教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言。剛開始悠悠在幼兒園尿褲,拉粑,于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對(duì)孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?,不厭其煩,認(rèn)真引導(dǎo),老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。
孩子身上承載著我們?nèi)康南M?,很幸運(yùn)孩子遇上這么好的老師,沒有老師這段時(shí)期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會(huì)有很大的改進(jìn),孩子不好的行為要先從家長身上找原因,對(duì)孩子不打罵,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結(jié)合,做到家園統(tǒng)一,良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關(guān)心過、幫助過悠悠的所有老師!感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子美好的未來!
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致
敬禮!
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日期:
教師表揚(yáng)信好處篇七
親愛的導(dǎo)演和老師:
您好!
每當(dāng)孩子開心地從幼兒園回來,我都發(fā)自內(nèi)心地感謝幼兒園老師。是你崇高的專業(yè)精神和對(duì)學(xué)生的廣泛熱愛,讓這些孩子體會(huì)老師就像慈愛的母親溫暖。老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的照顧。我們家長對(duì)老師的感激太多了,不能倒在筆尖上。在此,我要向xx幼兒園的全體老師,特別是xx班的張老師、王老師、李老師、趙老師表示衷心的感謝!
孩子們?nèi)雸@以來,老師以極大的愛心、耐心和責(zé)任心關(guān)心愛護(hù)著他們,用鼓勵(lì)、欣賞、參與等科學(xué)方法幫助他,把愛滲透到他幼小的心靈中。在這段時(shí)間里,孩子基本適應(yīng)了幼兒園的生活?,F(xiàn)在每天去幼兒園都不哭不鬧,有時(shí)候小臉上還帶著開朗自信的笑容,尤其是語言表達(dá)方面。
總之,孩子的進(jìn)步離不開主任的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育。以xx班的四位老師為例。這個(gè)班的大多數(shù)孩子都在三歲左右。我家孩子剛進(jìn)公園的時(shí)候才兩歲七個(gè)月。相對(duì)來說,你的四位老師工作量更大。因?yàn)檎旌秃⒆釉谝黄?,不僅要教教育,教課程,還要對(duì)孩子的吃,喝,拉,撒,很辛苦。但你毫無怨言,總是面帶微笑的給孩子帶來快樂。你們是孩子的好母親。你默默無聞,勤勞,汗水澆灌,心血滋潤。
孩子們臉上的微笑;感恩,流入母親的心中。再次感謝xx班的四位老師。謝謝老師,用愛滋養(yǎng)幼芽,給他智慧,打開他的心扉,照亮他的世界。感謝老師教孩子成長,希望幼兒園變得更加繁榮,成為孩子真正的天堂,讓孩子的童年在這里留下美好的回憶。
隨著圣誕節(jié)和元旦的臨近,祝你在新的一年里工作順利,家庭幸福!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教師表揚(yáng)信好處篇八
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:
我要感謝的人是誰呢?是民族幼兒園大班一的全體老師。我感謝的原因不是她們做出了什么轟轟烈烈的事跡,而是她們對(duì)大一班孩子教育的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我的孩子受益匪淺,讓我們做家長的感動(dòng)!
孩子上幼兒園之前我一直擔(dān)心幼兒園的教育就是看看孩子,或者就是教孩子認(rèn)字算數(shù),曾一度有把孩子送到人文環(huán)境稍好一點(diǎn)的姥姥家的打算,但考慮到孩子離開父母更會(huì)影響孩子的心理發(fā)育,只好作罷了。便硬著頭皮把孩子送到了民族幼兒園。
我的孩子看起來很乖巧,不哭、不鬧,但作為母親,我知道她的心理問題很大。在她一歲多時(shí),我因外出學(xué)習(xí)離開了她8個(gè)月,不識(shí)字的奶奶也只知道把她喂飽不餓,哄著不哭。造成了孩子自閉、內(nèi)向、膽小的性格。
初入園時(shí),孩子不合群,每天一個(gè)人坐在旁邊,不和其他小朋友玩耍,還經(jīng)常因小感冒三天兩頭不送入園。吳海虹老師早早發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,及時(shí)把孩子的真實(shí)情況告訴了我,并讓我不要因?yàn)樾∶【筒凰秃⒆由嫌變簣@。我當(dāng)時(shí)心里很難受,卻也無力改變現(xiàn)狀,能做的,就是堅(jiān)持送孩子上幼兒園。
幾個(gè)月過去了,讓人意想不到的事情發(fā)生了,我的孩子逐漸變得開朗起來,能和小朋友合作,好多小朋友都愿意和我女兒做好朋友??吹脚畠旱母淖?,我心里這個(gè)高興呀,也不知大班一的老師是怎么給我的孩子教育的,這么有成效。
在幼兒園,我女兒也有幾次尿了褲子,都是老師給換洗的,但有一次,孩子拉在了褲子里,可心老師竟然也給洗了,讓我至今還在感動(dòng)。女兒是長發(fā),每天中午小娟、圓圓等老師都給梳頭,甚至有時(shí)我因上班不趕趟,早晨就讓老師給孩子梳頭,老師從沒有一句怨言。
去年,我參加了迎霞老師的公開課,才發(fā)現(xiàn)了她的素質(zhì)和能力,也體會(huì)到了幼兒園老師的辛苦。最關(guān)鍵的,是她有一顆愛孩子的心,因?yàn)樗恼{(diào)班,我失落了好一陣呢。
大一班的活動(dòng)多,內(nèi)容豐富,老師從不嫌麻煩,積極主動(dòng)的策劃,實(shí)施。讓孩子在快樂的活動(dòng)中學(xué)到了很多,讓孩子的身心得到了極好的發(fā)展。就拿前不久她們班開展的“正確用刀的活動(dòng)”,糾正了我的教育當(dāng)中不正確的理念。我一直告訴孩子,遠(yuǎn)離一切危險(xiǎn)的事物,不能碰電源,不能拔插座,不能用刀等等。可老師與我的做法正好相反,她們不讓孩子逃避危險(xiǎn)的事物,而是教會(huì)孩子正確認(rèn)知危險(xiǎn),正確處理危險(xiǎn)。借助正確用刀的活動(dòng),孩子們自己切水果,做水果沙拉,30個(gè)小朋友,沒有一個(gè)人切到手!
可心老師溫柔善良,總是默默無聞的關(guān)愛著每一個(gè)孩子。海虹老師開朗熱情,點(diǎn)子多,班級(jí)的很多活動(dòng)都是她帶頭的,總之,大班一的5位老師合作默契,都為我們的孩子付出了愛心、熱情,在她們的努力下,孩子們的身心都得到了健康的發(fā)展。
我衷心的感謝你們,大班一的全體老師!
此致
敬禮!
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日期:
教師表揚(yáng)信好處篇九
尊敬的張老師、魏老師、唐老師2班:
大家好!我們是姍姍的父母,寶寶現(xiàn)在快3歲了。今年9月1日寶寶入園,已經(jīng)2個(gè)多月了。在這兩個(gè)月里,通過老師的精心照顧,我們的孩子很快適應(yīng)了幼兒園的生活,自理能力也有了很大的進(jìn)步,這讓我們感到非常欣慰。在此,我們非常感謝主任和以上老師對(duì)我們孩子的深切關(guān)懷和辛勤教育!
現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,每個(gè)家長都為孩子付出了很多努力。孩子是這個(gè)家庭的掌上明珠。姍姍從出生到現(xiàn)在基本都是爺爺奶奶帶大的,老人一般都很寵孩子,所以姍姍也養(yǎng)成了很多被慣壞的壞習(xí)慣。終于到了上幼兒園的時(shí)間了,但是新的擔(dān)憂層出不窮。聽別的孩子家長說,孩子上幼兒園感冒發(fā)燒,心里很害怕,怕孩子在幼兒園過不好。經(jīng)過幾次調(diào)查,我們選擇了邊檢幼兒園?,F(xiàn)在看來,這才是正確的選擇。
經(jīng)過這段時(shí)間,孩子很快適應(yīng)了幼兒園的生活,寶寶的一些不良習(xí)慣也有了很大的改變,自理能力大大提高。寶寶也變得更有禮貌了,早上起來經(jīng)常用英語和媽媽打招呼。姍姍現(xiàn)在喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,很有禮貌的叫其他小朋友哥哥姐姐。在生活中,我們更加注重衛(wèi)生,自理能力得到了很大的提高。我可以早睡早起,周末在家基本可以按時(shí)午睡。
有時(shí)候可以自己吃飯,脫鞋脫褲。尤其是赤腳走路的壞習(xí)慣變了很多,你知道進(jìn)去需要穿拖鞋。在學(xué)習(xí)方面,姍姍也有了明顯的進(jìn)步。她放學(xué)回家,經(jīng)常要求看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤。她經(jīng)常邊聽兒歌邊跳舞,還能給父母看學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈。
以上小朋友所做的一切改變和改進(jìn),都深深的觸動(dòng)了我們,把小朋友交給你們慈愛、耐心、負(fù)責(zé)的老師,我們感到很欣慰。在此,作為孩子的家長,我們衷心感謝幼兒園的張老師、魏老師、唐老師,以及所有對(duì)孩子進(jìn)行教育、關(guān)心和幫助的老師,感謝園長的辛勤工作。
你努力了!作為父母,我們沒有更多華麗的辭藻來表達(dá)我們的感激之情,只有用一顆真誠、感恩的心和發(fā)自內(nèi)心的祝福,祝老師們生活平安!
再次對(duì)你說:老師!你努力了!謝謝你們!
此致
敬禮!
xx
xxxx年xx月xx日