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2022年環(huán)境的建議書怎么寫(13篇)

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2022年環(huán)境的建議書怎么寫(13篇)
時間:2022-12-29 12:57:03     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

環(huán)境的建議書怎么寫篇一

今天我認真地讀了《這片土地是神圣的》這篇課文,這篇課文是印第安酋長西雅圖150年前的著名演說,整篇文章表達了印第安人對土地的留戀和熱愛,語言清新優(yōu)美,內(nèi)容令人深思。

文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動物三個方面,指出河水、空氣、動物與我們?nèi)祟愐粯?,都是大地的一部分?/p>

“要愛護每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根松針,每一只昆蟲。”印第安人是如此喜歡大地,他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對待自已的“母親”呢?我聽爸媽說,以前在我家門前有一條清澈的小河,它仿佛是一塊無瑕的翡翠。夏天,孩子們經(jīng)常在河里游泳,經(jīng)常與魚蝦,螃蟹等嬉戲,而現(xiàn)在,河水變成了墨綠色,有的地方還散發(fā)出令人作嘔的氣味。導(dǎo)致河水變色的原因是因為人們往水里扔垃圾,污水排向河里。眾所周知,河水的潔凈與我們的生活息息相關(guān),如果不善待河水,最終害的是自已。同樣,如果不善待空氣,不善待動物,人類終究會自食其果的。

“大地不屬于人類,而人類是屬于大地的?!薄拔覀儫釔鄞蟮?,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣?!北M管大地是那么無私,那么慷慨,但大地是屬于世間萬物的,人類沒有任何理由去獨享,而人類的生存卻依賴于大地的奉獻。因此,我們不能隨意破壞大地,而且要以善待母親的態(tài)度來對待大地,只有這樣,人類才能繁衍不息,生命不止。

親愛的鎮(zhèn)長:

您好!

我是莊里鎮(zhèn)的一個普通小公民。記得原來莊里鎮(zhèn),樓房是那樣整齊漂亮,路邊有大樹和小花壇,那一行行大樹青翠欲滴,人們在路邊散步,鍛煉身體,多么愜意!

4月份莊里鎮(zhèn)開始修路,自從那一天開始,人們的生活變得特別糟糕。人們出行時不方便,只有一條路能去學(xué)校;一起風把地上的塵土吹起來,使空氣變得非常渾濁;挖土機挖坑,不及時填充就特別危險;人們的工作也受到了影響,尤其快遞員的工作影響最嚴重;坑洼的街道為出門游玩帶來不便,人們穿著干凈的鞋子,一出門,就會被那些塵土弄得臟兮兮,遇到下雨天,泥水混合著,鞋子也成了“泥鞋”。

鑒于以上情況,我希望鎮(zhèn)長能做到以下幾點:

1、挖的坑希望能及時填住。

2、加大投資或者多派幾批人力,分段協(xié)作,能快些把路修完。

3、地上的灰塵太大,可否考慮灑水車等設(shè)備降低灰塵污染。

4、圍堵使商店損失太大。適當補貼商戶,降低商戶的損失。

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年10月13日

環(huán)境的建議書怎么寫篇二

敬愛的環(huán)保局的局長;

您好!

我是平頂山市第四十二中的學(xué)生,我在這里代表廣大的中學(xué)生向您提出我們的建議希望您能聽聽我們中學(xué)生的心聲。

我從小就在家鄉(xiāng)湛河邊玩耍,記得我五六歲時爸爸經(jīng)常帶我到河邊玩水。每到夏季,溝里的水漲得滿滿的,水中的魚兒成群接隊,追逐嬉戲,竊竊私語。河的兩邊是茂密的雜草,花兒露出了開心的笑臉,小草隨著風婀娜著身子,鴨子喜歡在草叢中穿來穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,當雜草上閃爍著露珠,鴨子就歌唱起來了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去,似乎也在歡樂地合唱著,每天下午,這里簡直成了我們小朋友的樂園。

現(xiàn)在,在不知不覺中,溝水變的又臟又臭,連一條小魚也少了許多,各色的塑料袋,樹葉禾桿,飲料罐……原來,近幾年,城市的廢水沒有經(jīng)過處理就直接排進這條水溝,人們也隨便往溝里倒垃圾,丟磚頭……現(xiàn)在,湛河兩邊雖然經(jīng)過了治理,但鳥兒卻不再在這里搭巢,鴨子不在這里歌唱,柳樹也失去了昔日的生機。

如今,愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里,排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類的乳汁中,那一團團廢氣、煙塵,那一股股廢液、污水,像群群癌細胞張牙舞爪地向地球撲來,侵襲著地球的身體健康,甚至還把保護地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個打洞,使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚,嚴重危害著我們的生存。你看,我們常把天空比喻是蔚藍的海洋、白云比喻是潔白的棉花,草地比喻成綠色的地毯,而實際卻一切都變成灰色的,這些環(huán)境的變化,令我傷心,讓我落淚。于是我提出如下建議:

1、提醒周圍的人們買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.

3、印一些傳單,提高人們的環(huán)保意識。

4、在公共場合貼一些保護環(huán)境的口號和標語。

5、要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。

6、不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑,或隨地吐痰的話,我們要加以阻止和勸告。

無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

保護環(huán)境,保護家園不能僅僅是我們掛在嘴邊的一句空話,應(yīng)該成為我們新一代青少年肩上沉甸甸的擔子。只有保護了環(huán)境,才能保護美麗的家園。使鷹城永遠綻放耀眼的光芒。

環(huán)境的建議書怎么寫篇三

臺州的市民們:

你們好!

現(xiàn)在我們環(huán)境嚴重遭到破壞:空氣變得渾濁不堪;工廠不停排放出廢棄;水面上飄散著垃圾;有的甚至還會出現(xiàn)五顏六色的水;森林中變得荒蕪,樹被無情的人一次次的割斷身體,只剩下根;資源也都一天天減少,但你們不但不節(jié)約,反而浪費的更多了,你們不顧后果的濫用化學(xué)品,隨意毀壞資源。

上面這么多的事例足以證明我們的環(huán)境已經(jīng)收到重創(chuàng),地球也已經(jīng)瀕危了,難道你們要目睹地球上的資源枯竭嗎?知道這是誰造成的嗎?就是我們?nèi)祟?。但是,如果你們從此以后改過自新也為時不晚,我建議你們:

一、從省變得小事做起不亂人垃圾,見到垃圾玩玩要撿一撿。

二、上開汽車,多騎自行車或走路。

三、少用一次性杯子、一次性筷子等東西,有害健康不環(huán)保。

四、節(jié)水、節(jié)電??梢詫⑾赐暌路蛳赐瓴酥蟮乃畞頋不?、沖馬桶,隨手關(guān)閉電視電腦等電源。

五、可以宣傳保護環(huán)境的傳單,告訴身邊的人要保護環(huán)境。

我們都是地球中的一份子,要保護環(huán)境,不要再讓地球母親哭泣了。

建議人:阮舒怡

20xx年10月25日

環(huán)境的建議書怎么寫篇四

親愛的老師同學(xué)們:

現(xiàn)在生活中存在著不少浪費資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象.

比如說上次吧,我到我們院子后面的小花園去看花,于是我在一個角落里發(fā)現(xiàn)了一些垃圾,漸漸的有許多人往那里扔垃圾,那里就成了一個垃圾堆了。原來,那里綠樹蔭蔭,花兒和小草茂盛地開著。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家,那里到處散發(fā)著迷人的氣息??墒乾F(xiàn)在,那里寸草不生,臭氣熏天,連人都不愿意在那里多待一會兒。唉!這么一個美麗的花園就這樣沒有了,真可惜呀!如果人們注意一下,不去污染那里的環(huán)境的話,現(xiàn)在,再經(jīng)過改善一下,那里就是一個世外桃源了。并且,人們在那里休息一下,乘乘涼,是多么美好的事呀!可現(xiàn)在卻成了垃圾場,污染環(huán)境的后果真是不堪設(shè)想啊!

哎,這都是我們?nèi)祟惖慕茏靼?真是自食其果啊!

人們不僅隨地吐談痰,亂扔垃圾,踐踏草坪等,還浪費地球資源,我們才學(xué)了一課,告訴了我們地球的資源是有限的,而我們卻還在大量的浪費地球資源,走進每個人的家里,都可以發(fā)現(xiàn),我們大家隨時都在浪費地球資源.就說水資源吧.

平時,家里有很多人用完的洗菜水和洗衣水,都不會再利用。其實,雖然只能節(jié)省一點水,節(jié)約起來就是很多呢!還有,在市場上賣魚的人都喜歡在旁邊安上一個水龍頭,平常用水的時候嘩嘩的放著水,讓水白白流走。如果他們在這樣下去的話,會浪費多少水資源呀!

到時候,總有一天地球上的所有資源會被我們?nèi)祟惤o浪費完.

所以我們從自我做起,保護環(huán)境,珍惜地球上的每一滴水,每一滴資源,為我們的子子孫孫打造一個美好的生活環(huán)境.

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)境的建議書怎么寫篇五

各位親愛的同學(xué)們:

菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;

莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;

師生和諧,崇德尚美,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。

學(xué)風是學(xué)校辦學(xué)理念的綜合反映,是大學(xué)精神的重要體現(xiàn),優(yōu)良學(xué)風是激勵我們奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風是我們每個學(xué)子應(yīng)盡的責任和義務(wù),為鼓勵全院學(xué)生積極主動的學(xué)習,促進我們健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高,文學(xué)院學(xué)生會發(fā)出倡議:

一、加強自律意識,嚴守校紀校規(guī),不遲到、不早退、不曠課,認真聽講、勤做筆記。

二、打造文明課堂,上課期間拒絕使用手機等電子產(chǎn)品,尊重老師、尊重同學(xué),尊重父母的辛苦付出。

三、培養(yǎng)良好的生活習慣,作息規(guī)律,確保上課期間精力充沛。

四、積極融入課堂討論,營造良好的課堂氛圍。

五、學(xué)生干部及學(xué)生黨員以身作則,做好表率,充分發(fā)揮模范帶頭作用。

六、創(chuàng)建無網(wǎng)游寢室,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。

七、各班級積極努力,爭創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)風建設(shè)班級。

各位親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來,從我們身邊的小事做起,從我們每一天的學(xué)習做起,杜絕課堂不文明行為,打造文學(xué)院優(yōu)良學(xué)風,共同營造健康和諧的學(xué)習生活環(huán)境,彰顯新時代大學(xué)生的優(yōu)秀精神面貌!

建議人:

日期:

環(huán)境的建議書怎么寫篇六

敬愛的校長女士:

您好:

松樹楊樹郁郁蔥蔥,桂樹小草隨風舞蹈,棕櫚奏出環(huán)保之曲,花兒對著你我含笑。這一切,不正是大家共同保護的結(jié)果嗎?可是,在這如詩如畫的校園里,仍有一些同學(xué),隨意破壞校園環(huán)境。比如:果皮紙屑和包裝袋,隨手丟棄在校園的花壇里,灌木叢上和操場上,導(dǎo)致蒼蠅“嗡嗡”亂飛,影響校園環(huán)境;開了水管卻忘記關(guān)上,導(dǎo)致本來就少的飲用水資源過度浪費。這些問題,本來就不應(yīng)該出現(xiàn),就是因為一些同學(xué)的壞習慣,環(huán)保意識差,更重要的是我校懲罰力度太?。褐豢坌l(wèi)生一分,才導(dǎo)致這些問題的出現(xiàn)。我覺得,要改變這種校園陋習有多種方法:

1、專門開設(shè)一節(jié)環(huán)保課,強化同學(xué)們的環(huán)保意識,使他們主動不破壞校園環(huán)境,浪費資源。

2、應(yīng)提高扣分標準,從原來的一分提升到位10分、20分甚至于更高,使他們一朝被蛇咬,十年怕井繩。

3、提高獎勵制度,當同學(xué)們收集一大部分可回收垃圾,可向?qū)W校值周生進行獎分,可以獎一分或二分,不但讓同學(xué)們嘗到保護環(huán)境的甜頭,而且能使他們堅持不懈,

最后,我衷心地祝愿校長能把環(huán)保這方面越辦越好。

建議人:高健

環(huán)境的建議書怎么寫篇七

親愛的同學(xué)們:

你是否正享受于校園優(yōu)美的風景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習環(huán)境?然而,在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久的、令人痛心的痕跡??纯唇虒W(xué)區(qū)、宿舍區(qū)的走廊吧,白色墻壁上跳動的足跡音符;看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,及垃圾筒旁的滿地狼籍;再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位五中人都不會目視校園環(huán)境被破壞而無動于衷!

在此,我們尤溪五中團委、學(xué)生會鄭重向全校的團員青年發(fā)起建議,從最基本的“八不”要求做起:

1、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,讓垃圾入筒!

2、不吸煙、不酗酒。

3、不在教室、寢室、公共場所內(nèi)大聲喧嘩、打鬧。

4、不亂倒垃圾污水、殘飯剩菜。

5、不攀摘花草樹木、不踐踏草坪。

6、不在教室、寢室及公共場所亂貼亂畫。

7、不穿拖鞋、背心進入教室。

8、不損壞公共財物。

一個人的力量也許微不足道,但把我們每一個人的力量聯(lián)合起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的.文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。相信只要我們攜起手來,從身邊做起,從一點一滴做起,共同呵護我們的校園,我們一定能創(chuàng)建一個潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園。

“五中文明,我文明;五中美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

建議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

環(huán)境的建議書怎么寫篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

你們好!地球,這位人類的母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們?nèi)祟?。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環(huán)境保護意識,不知道環(huán)境保護的重要性,他們?yōu)E砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,浪費水電煤氣,浪費糧食紙張。既污染了環(huán)境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球是我家,保護靠大家。愛護地球,人人有責。為此,我向大家提出以下建議:

1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;

2、盡量節(jié)約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒;

3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭,一學(xué)浪費一滴自來水;

4、盡量不使用一次性筷子;

5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;

6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中,保護水中小生命;

7、隨手關(guān)閉電源,人不在時不開啟電燈、電視等家用電器,盡量節(jié)約每一度電;

8、不濫捕濫殺野生動物,與動植物和諧相處。

以上幾點建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動起來,保護我們身邊的生活環(huán)境,保護人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復(fù)原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。

建議人:

日期:

尊敬的藕池鎮(zhèn)長:

您好!雖然我和您素不相識,但是,關(guān)于談到藕池鎮(zhèn)環(huán)境問題,每個小學(xué)生都應(yīng)該有責任,當然我也不例外。

藕池的自然美令我陶醉不已,常常為此流連忘返。清晨,當那一縷柔和的陽光照耀我時,我已一步步踏上了通往學(xué)校的大道上。清晨的空氣十分清新,吸一口,那舒服感便會沁人心脾;清晨的風兒吹在身上涼絲絲的,那涼,涼的直通心窩;清晨,太陽公公十分害羞,只從云伯伯背后露出了一點兒臉,那暖,暖得恰到好處。

雖然美,但是人們的環(huán)保一是越來越淺薄了,也有一點不合人意。

隨著時代的進步,科技的突飛猛進,空氣污染十分嚴重。就拿造紙廠來說吧。它每天都排放一次廢氣,但我看到“黑暗的魔鬼”侵蝕著地球母親時,心如刀割,侵蝕地球母親的同時也在侵蝕我的心啊!還有一次清晨,一輛摩托車尾部排放的廢氣把兩人趕了回去,他們倆捂著嘴和鼻子,做出痛苦的表情,我也趕緊捂著鼻子,聞著那廢氣,我一天的心情糟透了。

這兩個顯而易見的現(xiàn)象都能攪得人心惶惶,那其它的現(xiàn)象,我們該怎么辦啊?因此,有責任心公民的我提出以下幾點建議:

1.用發(fā)傳單、廣播、電視等方式告誡人們不能做“愚蠢的事”,呼吁人人來保護環(huán)境,不能傷害我們的“母親”。

2.讓人人自覺地有“見到垃圾撿起”的良好品質(zhì),對一些表現(xiàn)好的人給獎勵。

3.一星期一次以“保護環(huán)境,人人有責”的主題大會,向人人宣告這種品質(zhì),讓人人心中都有一種“保護環(huán)境”的意識。

4.在全國鎮(zhèn)開辦“愛護環(huán)境協(xié)會”,讓居民踴躍參加,徹底根除那種惡劣品質(zhì)。

希望您從百忙之中抽出一點兒空來看建議書,采納我的建議,希望我呈上的這份建議書能改善藕池,希望我明天看到的是個“煥然一新”的藕池,再度被評為“鄉(xiāng)鎮(zhèn)之星”,成為個個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的楷模。

環(huán)境宣傳使者:袁xx

20xx年12月12日

環(huán)境的建議書怎么寫篇九

親愛的朋友們:

你們好!

地球,我們共同的家園,誰能不熱愛這個美麗的星球?可你知道,這美麗的星球,如今卻是千瘡百孔的,環(huán)境的過度利用,已經(jīng)讓這美麗的星球疲憊不堪,所以,讓我們行動起來,去熱愛去保護我們的地球吧!

保護環(huán)境,刻不容緩!所以,在此我倡議大家:保護環(huán)境,從我做起!

每天提早關(guān)燈一小時,你就可以為地球節(jié)約一筆資源,如果每人每天都提早關(guān)燈一小時,那節(jié)約的資源就要多許多倍出來。寫作業(yè)或復(fù)印文件的用紙,建議反正使用,如果每人一天節(jié)省十幾張紙,我們都行動起來,就是每人每天節(jié)省幾棵樹。充完電后,要記得拔下充電器。洗菜淘米的水,可以用來澆花。

其實,很多資源,我們都是可以重復(fù)使用的,保護環(huán)境,看似很大,和我們無關(guān),其實保護環(huán)境,是我們每個人的責任,只有從身邊做起,才能要求更多人加入到保護環(huán)境的行列來。自己都無法做到,又何談要求別人做到!這些雖都只是小事,可如果都不去做,那么保護環(huán)境,從何說起?

所以我建議:保護環(huán)境,從我做起,從身邊做起。

不要看到一件事小而不去做,如果都行動起來,小事也可以匯聚成大事,海納百川,有容乃大。就讓我們聚少成多,把保護環(huán)境進行到底吧!

環(huán)境的建議書怎么寫篇十

同學(xué)們:

請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點建議:

1不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶.

3向人們宣傳保護環(huán)境的重要性.

4如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時勸阻.

同學(xué)們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環(huán)境,保護我們的大自然吧!

此致

敬禮!

建議人:

時間:

環(huán)境的建議書怎么寫篇十一

尊敬的市長:

您好!

眾所周知,地球媽媽被我們?nèi)祟惼茐牡拿婺咳?,所以地球媽媽也發(fā)脾氣了,所以我們不要再破壞地球了。

我們?nèi)祟惼茐牡姆椒ê芏?,我們臺州市就有很多人在破壞如:不節(jié)約水。亂排廢氣。燒垃圾。高空拋物等等。原因是人們太懶,沒有保護意識。

上面的問題就很大,我在這里向您提幾條意見,希望您能采納!

誰家水費超標,就降低他家的水額度。在草地上插幾個讓人們保護植物的告示牌。誰在燒垃圾就制止他。讓保安四處巡視,誰高空拋物就提醒他不要在扔了。

地球已經(jīng)風燭殘年,大家一起行動起來,保護地球!

建議人:xx

環(huán)境的建議書怎么寫篇十二

小區(qū)管委會:我是小區(qū)的一名小住戶,少先隊員,我覺得小區(qū)是供人們居住和休息的地方,它的好壞直接影響人們的正常生活和身體健康,這里僅就小區(qū)的環(huán)境污染問題提出我的一些建議:

我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)所用的垃圾箱沒有蓋兒,一到夏天,垃圾箱的味道四處散發(fā),弄得小區(qū)臭氣熏天,蒼蠅成群。建議:給垃圾箱安個蓋,并且勸告住戶自覺將垃圾裝入垃圾袋系好后再投入垃圾箱。

現(xiàn)在人們的生活條件好了,養(yǎng)寵物的人也多了。但是,這寫寵物在草地上、過道上隨意大小便,既不衛(wèi)生也不雅觀。建議:自己寵物的糞便一定要及時清理,或?qū)iT設(shè)立一個寵物公共廁所,有社區(qū)清潔人員定時清理。

現(xiàn)在有一些小商小販,為了掙錢就拿著喇叭到小區(qū)里吆喝,有的商家還找來樂隊來小區(qū)演奏,還有一些私家車進了小區(qū)不停地按喇叭,這些噪音不僅影響人們休息,影響孩子學(xué)習,還對人們的健康不利。建議:希望小區(qū)貼出告示牌,禁止商販入內(nèi),違者罰款。

相信讓我們的社區(qū)變得更加美麗和諧是我們共同的愿望,以上的建議希望能夠酌情采納,解決問題。

環(huán)境的建議書怎么寫篇十三

同學(xué)們:

你們好!

我們天都在校園里生活、學(xué)習,校園就像我們的家。每天我一走進校門,首先映入眼簾的是一片片綠油油的草坪;一顆顆高大挺拔的樹木;一只只歌唱的小鳥;還有那高高聳立的教學(xué)樓,組合成了一個美麗的大花園。

雖然我們的校園是如此美麗可愛,但一些同學(xué)卻不懂得珍惜,破壞環(huán)境的事時有發(fā)生。

一次,正是桂花開放的季節(jié),風中含著桂花的清香,飄蕩在校園的每一個角落。可一些同學(xué)不但不保護它,還無情地用腳踢樹干,桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上,他一抖,桂花又飛落到地上,我去制止他,并把桂花掃進草叢中,讓它們變成肥料去滋養(yǎng)土地??伤坏宦?,反而帶動了其他人一起踢,我只好無奈的搖搖頭。

校園里不僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象,還有許多浪費的現(xiàn)象。課間,有許多同學(xué)把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來掰成幾段,當成砸人的武器。更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來,散在空氣中,讓人喘不過氣來。

為什么同學(xué)們會這樣做呢?原因就是學(xué)生保護環(huán)境的意識太差。為了把我們的校園建設(shè)得更加美麗,為此,我提以下建議:

1.利用廣播對文明行為進行表揚,號召同學(xué)們來保護環(huán)境。

2.開展保護環(huán)境、珍惜資源的活動,讓同學(xué)從中知道保護環(huán)境、人人有責的道理。

3.利用黑板報等來宣傳環(huán)保。

4.每年植樹節(jié)時讓每個同學(xué)親手種樹,品嘗一下植樹的辛苦。同學(xué)們,行動起來,讓我們齊心協(xié)力,共創(chuàng)更加美麗的校園。

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