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鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員相互批評意見五篇文章篇一
形式主義方面:1、存在不切實際,不求實效的現(xiàn)象,譬如在精品路線整理過程中縣里要求不用撒灰線,為了好看黨委書記同志仍然要求路邊溝底都撒上灰線浪費了人力物力財力。
2、不敢擔當譬如一些棘手的信訪問題黨委沒有坐下來認真研究,沒有拿出具體處理意見應該集體坐下來出主意想辦法不能一味的壓到片里去處理。
官僚主義方面:有高高在上,脫離實際現(xiàn)象,譬如在評選確定出席縣先進黨支部時,投票結果沒有及時公開沒有向班子反饋意見,后來直到縣里開表彰會時,才知道是哪三個行政村。
官僚主義方面:1、有高高在上,脫離群眾的現(xiàn)象,坐辦公室多,入村走訪少,不關心群眾,對群眾反映的問題破解難題的能力有待提高。
2、工作上推諉拖延,不負責任,不敢擔當,好承諾,不兌現(xiàn)。
奢靡之風方面:有工作日期間喝酒現(xiàn)象。
形式主義方面:1、學風不正,好玩電腦。
2、有點脫離群眾,工作中坐辦公室多,下村調研少。官僚主義方面:不負責任,老好人思想嚴重,干部點名不堅持原則。
形式主義方面:1、好講空話套話,有老好人思想。
2、學風不正,不讀書,不看報,不注重學習。
享樂主義方面:思想空虛,自我要求不嚴,貪圖享受,玩心重。
形式主義方面:有蜻蜓點水,走馬觀花現(xiàn)象,責任意識不強,工作作風不扎實。
官僚主義方面:紀律松懈,有無故缺席班子會或遲到的現(xiàn)象,領導一說好找借口。
享樂主義方面:自我要求不嚴,貪圖享受,偶爾有喝酒現(xiàn)象。
形式主義方面:工作疲沓,工作中有觀望等待思想,黨委政府安排的工作不積極主動。
享樂主義方面:1.精神松懈,認為自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時間長,沒啥干頭,進取心不強,有早日回城的想法。
2、有走讀現(xiàn)象。
群眾的現(xiàn)象,在落實工作中,不主動到村到戶,走過場圖形式現(xiàn)象嚴重,說的多做得少。
2、不負責任,人情關系重,落實危房政策不到位。享樂主義方面:有享樂思想,存在吃請現(xiàn)象。
形式主義方面:工作中有蜻蜓點水,走馬觀花現(xiàn)象,譬如在“六必去”活動中,隨便找?guī)讉€群眾取幾個鏡頭,應付了事。
官僚主義方面:有高高在上,脫離群眾的現(xiàn)象,坐辦公室多,下基層少。
奢靡之風方面:有浪費現(xiàn)象,不應該超標準使用空調。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員相互批評意見五篇文章篇二
1、學習自覺性有待加強。黨委中心組集中學習次數(shù)雖然多,但是安排的學習時間短,形式單一。大多是根據上級要求進行,方法比較單調,往往都是傳達文件聽取報告,學習有時照本宣科,對一些理論文章和政策文件只是泛泛而讀泛泛而學,淺嘗輒止,對一些熱點焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯(lián)系實際不深不透。
2、理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統(tǒng)性,經常性,用理論指導實踐的潛力有待于進一步加強。
3、平時忙于繁雜事務,忽視了理論學習,導致指導開展工作底子不厚本領不夠基礎不牢。
4、不重視學習。對政治理論法律知識學習不夠,有時候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。
5、學習氛圍不夠濃厚。全面學習氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經驗的懶惰心理。
6、理論聯(lián)系實際不夠緊密,學習上擠和鉆的精神有所放松,工作上有時憑經驗,對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
7、學習深度有待拓展。對新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面不夠系統(tǒng)。在學懂弄通做實上下功夫不夠。
8、應加強對黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺視角形式還不是很豐富,應充分發(fā)揮一臺一網兩微的作用,結合基層宣講,進一步推進系列講話精神不斷深入。
9、學習用心性有待增強。有的思想不夠重視,群眾學習時被動參加,缺乏熱情,工作與學習矛盾突出,存在重工作輕學習的思想,總是以工作忙任務重沒時間學為由,不能自覺靜下心來學習,沒有撰寫學習心得體會,導致了政治理論學習效果不明顯。
10、大局意識有待加強。平時比較注重政法系統(tǒng)的具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作研究問題的出發(fā)點就應站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經濟社會發(fā)展服務。二是政治理論學習方面需要加強。xx同志能夠做到堅持學習加強修養(yǎng),但在學習的連續(xù)性上還需要加強,在深度和廣度上也就應有所側重。
11、對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。xx同志作為宣傳部長,對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少,就應多深入各單位各部門,對意識形態(tài)工作多加指導。
12、宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上,對基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領陣地,宣傳工作作為黨的喉舌作用發(fā)揮不突出。
13、有實用主義的傾向。經濟工作是中心工作,但是意識形態(tài)工作也是黨的一項極端重要的工作。把xx作為全市工作的重中之重,這本來也是對的,但作為市委書記,就應兩手抓兩手都要硬。實際工作中,xx同志把經濟工作盯得緊抓得實,但是對需要慢工出細活久久為功且不太容易產生立竿見影吹糠見米成效的形而上的工作太放手。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員相互批評意見五篇文章篇三
1、對鎮(zhèn)長**同志
作為政府主要領導,工作中偏重于政府的應急工作、重點工作,這體現(xiàn)了唯上思想。另外,工作中親力親為的較多,工作一桿子插到底,管的過多過細,能級管理原則堅持的不好,或多或少地影響了副職和同志們的工作主動性和創(chuàng)造性。深入基層不夠、與群眾面對面溝通交流不多,沒有真正做到與群眾打成一片。你作為政府主要領導,考慮全鎮(zhèn)的發(fā)展,事情多,責任大。但工作之余,與同志們交流談心少。如:工作之余自己一人呆在辦公室,一般都是同志們找你主動匯報工作,不親自到其他同志辦公室交流和溝通一些工作上的意見和辦法,與同志們溝通少,交流少。對同志們的思想動態(tài),辦事方法,工作進展等了解少,掌握情況不夠。作為一把手
際情況相結合,發(fā)揮“抓黨建促發(fā)展”的作用上,沒有提出行之有效的措施。比如,我鎮(zhèn)各村的黨建工作,僅是在檢查上要求各類文件、檔案是否歸類健全,各種薄、表、卡、冊是否完善,而忽略了黨建工作是否能帶動村內各項事業(yè)的發(fā)展、黨建工作開展的是否扎實、黨員隊伍的作風是否過硬等問題。
2、對紀委書記**同志
作為紀檢書記,你不僅僅要掌握好政策、制度,更要有擔當意識、責任意識,真抓嚴管,但是你在這方面做的還有所欠缺。比如說:在面對鎮(zhèn)村兩級干部中偶爾出現(xiàn)的工作期間飲酒現(xiàn)象時,你警示、提醒的多,沒有采取切實的措施堅決予以制止,導致這種不良風氣沒有徹底消除。希望你今后在這方面能敢于擔當、敢于亮劍。對干部監(jiān)督不夠,失之以寬、失之以軟。在機關日常管理方面查處力度不夠,懲處措施執(zhí)行不堅決,遇到問題批評教育多,無形中助長了一些不良風氣。比如,節(jié)后第一天上班,下午我在一樓轉了一圈,發(fā)現(xiàn)很多科室都不同程度出現(xiàn)缺崗漏崗現(xiàn)象。
3、對組織委員**同志
欠缺創(chuàng)新意識,沒有發(fā)揮主觀能動性。局限于組織上交待什么就做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài),不敢打破原有框框,求穩(wěn)怕難,碰到新情況新問題,憑借經驗主義,缺乏釘釘子精神。有本位主義思想,就組織工作抓組織工作,參謀助手作用不到位。作為土生土長的**人,領導班子中的“老人”,對**的情況比較了解,不能安于現(xiàn)狀,要積極發(fā)揮主觀能動性,多為黨委政府想辦法、出謀劃策,為全鎮(zhèn)的各項工作提供寶貴的意見和建議,做出自己應有的貢獻。
4、對副鎮(zhèn)長***同志
作為年輕干部,闖勁不足,穩(wěn)重有余,謀劃和推進工作從分管領域著手的多,積極組織、推動中心工作方面的主動性不足。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作比較繁雜,頭緒多,涉及面廣,班子成員之間必須處理好分工與協(xié)作的關系,但你對分管工作抓得多,對不分管的工作過問少,缺乏大局觀念。宗旨意識不牢。比如,分管的民政工作,這是一項民生工作,涉及到老百姓的切身利益,作為分管領導,在去年低保排查審核中,政策宣傳不到位親自落實少,有的老百姓對評定標準,如人均收入測算不知道,經常有老百姓到鎮(zhèn)里反映低保的事情。
5、對宣傳委員**同志
真抓實干方面有所欠缺。作為宣傳委員,信息調研工作抓的不緊,比如,****報的刊發(fā)還存在不及時、不全面的問題。在精神文明建設工作方面,多是抓載體、搭平臺,側重于造聲勢,一定程度存在務虛思想。不善于溝通,不善于交流,是你的短板,給工作上帶來很多不方便。有工作時搞工作,沒有工作時也不多與同志們交流溝通,對于宣傳工作來說,有時候工作在交流溝通中更易共同尋找到更優(yōu)化的解決辦法
鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員相互批評意見五篇文章篇四
鎮(zhèn)黨委書記××
1.學風不正,學用脫節(jié)。我認為你平時學習不夠,除召開組織生活會班子集體學習外,很少看見你主動學習。特別是作為分管群教活動領導,由于你自身學習不深入、不及時,面對活動中存在的問題缺少辦法,導致我鎮(zhèn)學習活動不到位,甚至部分干部對群教活動產生了消極態(tài)度。為此我還找你多次談話,告誡你雖然你是辦公室科班出身,對務虛工作有一定的能力水平,但理論水平和學識還需加強,要找準自己的位置,搞明白現(xiàn)在你是分管群教活動副鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)群教活動直接責任人,你對活動的方針政策理解有偏差,特別是在決策上有什么失誤,會影響全鎮(zhèn)活動開展,也正因為如此,我建議你要加強學習,真正把自己的政治理論水平搞上去,在自身學習和組織干部學習上不要再走過場。
2.創(chuàng)新不足,執(zhí)行不力。你作為黨政辦分管領導,沒有充分認識到黨政辦肩負著上情下達、下情上傳,發(fā)揮著樞紐和參謀作用,對待本職工作缺乏敢于擔當、敢于負責、勇于創(chuàng)新的精神,在一定程度上影響了上級決策部署的落實效果。例如,去年年終,我鎮(zhèn)上報創(chuàng)新工作,我叫你組織辦公室進行梳理匯總,但由于你執(zhí)行不力、組織不實,搞了一周都沒見成果,最后還是我和敬鎮(zhèn)長親自操刀才得以解決。我個人認為,這是你缺少事業(yè)心,缺乏精神動力和應有的主動性、自覺性的表現(xiàn)。建議你,面對辦公室紛雜事務,在思想上摒棄等和推的思想,主動作為和勇于創(chuàng)新。
3.監(jiān)督不嚴,管理松散。由于鎮(zhèn)上沒有單獨設立效能辦,大多數(shù)規(guī)章制度的執(zhí)行主要靠黨政辦,但黨政辦在你的領導下,非但沒有起到監(jiān)督作用,反而經常帶頭違反相關規(guī)定。例如,黨政辦工作人員星期五就存在早退現(xiàn)象,為此我曾找你談話,告誡你黨政辦作為窗口單位,你一定要約束好下屬,你當時也滿口答應。談話后,一開始還是有效果,但是不到一個月黨政辦舊疾重患,其他部門看著黨政辦都這樣,于是個個學你們早退,在這里我覺得你我都有不可推卸的責任,我們都要認真反思,在制度完善的情況下,如何做到監(jiān)督管理不缺位。
鎮(zhèn)長××
1.抓黨建執(zhí)行不力。你平時主抓的多是黨建、內務等務虛工作,確實在你任職這一年多,我鎮(zhèn)黨建工作沒有挨過上面批,但也沒什么特色,在縣上也沒出過彩。為此我們還專門交心談話,你認為,群利鎮(zhèn)地處偏遠,即使黨建工作抓得再好,也沒上級領導來看,抓好本職工作不出錯就行,沒必要投入大量人力、物力搞黨建。當時,我就對你提出了批評,作為領導干部不應該存在這樣的想法。你當時還半開玩笑的說,我和徐鎮(zhèn)長又不是專職副書記,本來就不想搞黨建,你是副書記、鎮(zhèn)長搞黨建正合適。因此,我認為你思想上對抓好黨建工作還沒有入腦入心,對“一崗兩責”落實不到位;工作上,對黨建工作只是應付、被動地去做,對黨建工作組織不力,抓得不緊。建議你,深刻認識新形勢、新任務對基層黨建工作的新要求,樹立“理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建”的思想,克服“基層黨建工作任務較軟,內容較虛、中心、業(yè)務工作為主,黨建工作為輔”的思想。
2.不敢擔當,不愿負責。今年年初,我鎮(zhèn)爭取到了省上的土地整理項目,你掛點的九寨村也在其列。前期你還是比較重視,經常到施工地點監(jiān)督工程質量和施工進度。但后來,由于有村民不滿施工造成的損壞田地和施工質量問題,多次到鎮(zhèn)上訪。你認為本來是縣國土局主導的事情,自己只有監(jiān)督的職責,但現(xiàn)在卻夾在施工方和村民之間兩頭受氣,吃苦不討好。于是對該項工作進行了冷處理,即使施工出現(xiàn)問題,也是叫駐村干部去協(xié)調處理。我覺得土地整理項目是好事,利國利民,群眾一時想不開,我們要努力去做工作,你作為掛點領導,理應擔起責任,負起責,你卻一味找原因、推責任,你這是不敢擔當、不愿負責的官僚主義。建議你,多在自身上找原因,多思習總提出的“五個敢于”,即面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。
人大主席××
1.深入基層一線不夠。我很少看見你深入掛點村指導、檢查工作,大多數(shù)的時候都是在辦公室搞你務虛的那一套,記得有一次良埝村楊書記找你,希望你到村上去與黨員開個組織生活會,你以工作不空為由加以推脫。從這點可以看出你深入基層調查研究還不夠多、不夠深入細致,蹲點調研少,接觸干部多,走訪群眾少,一定程度上存在蜻蜓點水、走馬觀花的現(xiàn)象。建議你,作為年輕領導干部多到村里走一走、多與村民聊一聊,只有多接地氣,才能更好開展農村工作。
2.原則性不強,惟命是從。我認為你工作上原則性不強,缺乏主見,即使有道理的事情,只要主要領導不同意或不表態(tài),就不發(fā)表意見或者隨聲附和領導意見。例如,幾個月前,考慮到便民服務中心夏季悶熱、緊鄰醫(yī)院建修污染重等原因,于是我和你商量便民服務中心同志工作辛苦,是否在黨委會議上向主要領導申請為便民服務中心安裝兩臺空調,你當時信心滿滿向我打包票,說我們兩個一起去建議一定沒問題。但是當我們向主要領導匯報后,主要領導以有違反“八項規(guī)定”嫌疑,不好操作為由拒絕,于是我據理力爭,反而受到批評,而你“見勢不對,馬上撤退”,還勸我這是群教活動關鍵時期,不要為難主要領導。建議你,做為共產黨員的領導干部,在大是大非問題上要敢于堅持原則辦事,按黨性辦事,不怕得罪人,敢于說硬話。
副鎮(zhèn)長××
1.群眾工作經驗缺乏。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。這些問題的出現(xiàn),我認為,是由于你人年輕、任領導時間短,缺乏基層鍛煉經歷造成的。建議你在工作上,對農村情況的了解不要只聽匯報和檢查,要多與干部職工、村民談心交流,直接聽取群眾意見,幫助群眾解決實際困難,在實踐中增強群眾工作的本領。
2.大局意識不強。你對自己分管的工作很重視也較負責,但對其他班子成員分管的工作關注少,也不熱心。例如,經過一年多觀察,我就很少看見你在黨委會議上對民政、計生、紀檢等工作提出意見建議,對單位其他工作如果不是主要領導安排,很少主動請纓,即使主要領導安排了,也存在推一下動一下的現(xiàn)象。在此,建議你樹立大局意識,在大局中找準自己的定位,明確自己的責任,圍繞大局開展工作,正確處理好個人與組織,下級與上級,局部與整體的關系,牢固樹立和增強個人服從組織,下級服從上級,局部服從整體的大局意識,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,與黨委保持一致,上下齊心,把群利的事情辦好。
副鎮(zhèn)長××
1、重制度建設,輕監(jiān)督檢查。黨政辦身兼效能、紀檢、監(jiān)察等職責,但是你作為分管領導,只注重制度的建立和完善,而缺少制度建立后的監(jiān)管。我曾建議你,制度建立健全是好事,但也要有人經常去執(zhí)行、去監(jiān)督,不然很容易流于形式。但顯然,你沒有把我的話聽進去,還說群利鎮(zhèn)干部總體素質還是很好,管的太嚴反而適得其反,沒有必要經常性去督導。因此,建議你進一步加強黨性修養(yǎng),切實落實監(jiān)督職責,在進一步提高執(zhí)行力上狠下功夫。要讓制度建設實實在在地落實在具體行動上和實際工作中,使制度建設體現(xiàn)科學化,絕不能僅僅是“寫在文件上,響在會議上,說在口頭上”。
2.不善于梳理問題,見子打子情況突出。主要表現(xiàn)在群教活動中,抓一抓放一放,上面要求嚴的就抓得快,反之能放就放,指哪打哪情況較突出。例如,在群教活動中,我就感覺上面有文件要求落實,你首先不是進行梳理、分析研判,而是依葫蘆畫瓢按照文件要求通知其他領導做好準備,有時候群教文件發(fā)得多你也不研究就通知下去了,雖然做到了上情下達,但由于沒有進行系統(tǒng)梳理,導致傳達質量大打折扣,搞得其他領導也心煩意亂,抓不住重點。建議你,在今后群教活動中,按照解決問題的條件和難易程度,從“具備條件,可以馬上解決”、“通過努力,近期能夠解決”、“難度較大,需要積極創(chuàng)造條件,較長時間才能解決”三個方面進行分析梳理,將群教活動抓出實效。
鎮(zhèn)組織員××
1、不能處理好個人與集體關系。經過觀察,我覺得你平時對班子成員、下屬都是一團和氣,但也明顯有親疏。例如,我經??匆娔阋挥袝r間就喜歡到唐主席、徐鎮(zhèn)長辦公室串門談心,其他班子成員辦公室卻很少去;下村搞工作你也喜歡喊自己走得近的干部,對其他干部明顯缺少關心;書記和主席安排的工作你都第一時間完成,但是敬鎮(zhèn)長安排的工作你很多時候都以工作忙為借口推給其他同志。作為鎮(zhèn)組織員,對班子和干部團結都有監(jiān)督、提醒責任,我希望你能認真思考我給你提的這一意見。
2、和村干部聯(lián)系不夠緊密。平時很少看見你與村干部互動,即使村干部有事情找你,你也只是停留在工作的界面,基本沒有看見你與村干部談心、交心。我有幾次看見村干部邀請你到村上去坐坐、吃頓便飯,你都以各種理由拒絕了。我認為,你這種做法相當武斷,只要不是違反八項規(guī)定和黨風廉政建設,適當與村干部拉近距離,反而有利于工作的開展。希望你在今后的工作中,多與村干部通氣談心,只有發(fā)自內心的關心、了解他們,我們才能更深入了解農村工作和開展好農村工作。
大調解中心副主任××
1、節(jié)約意識不夠。我認為,你作為分管內務領導,存在節(jié)約意識不足的問題。主要表現(xiàn)在對日常事務性管理松懈,費用控制不嚴,辦公設備購置就高不就低,對會議、活動等在經費開支上還沒有做到進一步精打細算。比如,上次農業(yè)服務中心搞“三產確權”建設,向你申請了一批辦公用品,你沒有與主要領導匯報,就擅自做主購買了大量紙、筆和其他用品,結果真正用得著的只占購買的一半,剩余的都叫村上浪費了。建議你,嚴格落實采購程序,組織全體干部再次學習中央八項規(guī)定、省市縣十項規(guī)定和胡總的“八榮八恥”,確保其他領導和下面干部不會跟風而行。
2、工作重形式、輕實效。突出表現(xiàn)在“以會議落實會議,以文件落實文件”,把布置當落實,把開會當執(zhí)行,對上級精神和部署有機械照搬照套現(xiàn)象,結合單位實際不夠,同時解決執(zhí)行過程中的解決實際問題不夠,督促檢查不嚴,使工作得不到較好落實。如在落實專項活動上,更多的是照轉文件,自主創(chuàng)新結合實際開展的少。建議你,把教育實踐活動與我鎮(zhèn)當前的中心工作相結合,和班子一道認真深入基層調查研究,認真聽取群眾呼聲,拓寬工作思路,積極探索和尋找破解單位發(fā)展難題的方法;對于能夠合并的會議盡量合并召開,對于能夠開短會的盡量召開短會,對于能夠合并的文字材料盡量合并,對于能夠言簡意賅的材料決不長篇大論。