世界上有許多迷人的風(fēng)景，每人的心中也會(huì)有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景，也許是雄偉的中國長城，也許是氣勢磅礴的黃果樹瀑布，那么，你認(rèn)為最美的風(fēng)景是什么呢?以下是小編為大家整理的最美的風(fēng)景作文，讓我們一起來看看吧!

最美的風(fēng)景作文一：

一年四季，風(fēng)景不同，各有各的優(yōu)點(diǎn)。我喜歡春天的萬物復(fù)蘇;喜歡夏天的綠樹成蔭;喜歡秋天的碩果累累;喜歡冬天的白雪皚皚。但我更喜歡人們心中的那一種“美”——敬老之心，那是世界上最美的風(fēng)景。

一個(gè)周末，我跟媽媽到市場買菜。來到牛肉攤前挑選了一番，最后挑了一塊方形的牛肉，買完后我和媽媽沒有回家，我們又去菜市場“溜達(dá)”了一番。忽然看到這樣一幕：在賣蔬菜的攤子前，有一位八十歲左右的老爺爺在買菜，哦!是我鄰居呢?只見他買了一點(diǎn)西紅柿，拿上秤上一稱，老板說：“十元錢。”老人沒有聽清楚，聽成是四元錢，便給了老板四元錢。老板一看，大怒說：“這些西紅柿十元錢，你怎么才給我四元錢。”老人用沙啞的聲音說：“這么點(diǎn)西紅柿要十元，不可能。”老板吼道：“不信算了，不信就把它拿回去。”老人只好把西紅柿放了回去。我想：老爺爺或許是沒有多少錢，于是，我悄悄地買了那西紅柿，塞給了老人......

市場里人聲鼎沸，熙熙攘攘。我和媽媽準(zhǔn)備回家。這時(shí)，我看見老人拄著拐杖也要回家了，我走到老人旁邊說：“老爺爺，我?guī)湍隳冒?”老人露出了笑容說道：“萍萍，一定又是你給我買的西紅柿哦!”“謝謝你!”于是我跟隨老人回到了老人的家。看著老人那破爛的房子，我的心酸了一下：這怎么住啊?

老人也有孩子，只是他的孩子們都去打工了，已經(jīng)很久沒回來了。他們不想和老人一起住，他們嫌他臟、臭，留下老人一人在家生活。老人平常是靠撿破爛和種些東西來養(yǎng)活自己，沒有其它收入。因老人和我是鄰居，所以我每次放學(xué)回家都去幫老人澆菜，打掃衛(wèi)生。讓老人感到家的溫馨整潔，還將自己每星期省下來的零花錢給老人用，有時(shí)陪老人聊聊天，講述我的生活趣事和故事。老人每次看到我來，眼淚總是不停地往下掉。老人說：“如果我那逆子也能像你一樣就好了。”

“唉!”......

我們身邊的敬老常有嗎?答案是：沒有。

記得老爺爺給我講過一位老人：他耳聾眼花，雙腿還不停的哆嗦，他兒媳也嫌他邋遢，便把他趕下飯桌，讓他用木碗吃飯。老人的孫子看見了，也想用木碗給他的父母作碗，等父母年老了以后就用得著了，孩子還常常問他的父母：“孝，你們做到了嗎?”他的父母經(jīng)過一番教訓(xùn)后，后悔莫及，趕緊將父母請回飯桌。

還有一個(gè)事例是：一個(gè)兒子很討厭他的父親，讓他的父親帶著一條毛毯出去“闖闖。”這時(shí)，他的剛學(xué)會(huì)說話的兒子居然說：“父親，你不必給爺爺一條毛毯，給他半條就行，剩下半條請收藏好，等我長大了可以把它給你，讓你也到外面“闖闖”。孩子的父母這才意識到自己的錯(cuò)誤，趕緊挽留自己的老父親。

你們可以問問自己：“百善孝為先，你們做到了嗎?”讓我們學(xué)習(xí)“香九齡，能溫席;融四歲，能讓梨”，記得天冷時(shí)給長輩們一杯熱茶，有空時(shí)陪陪老人，做尊孝存悌的一代新人吧!

現(xiàn)在，我們一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就能讓老人感到快樂，那么，我們何必那么吝嗇呢?慷慨一點(diǎn)吧!這可是世界上最美的風(fēng)景。

孟子云：“老君老以及人之老，幼吾幼以及人之地。”我們不僅應(yīng)該照顧好小孩，也應(yīng)該尊敬老人，讓老人能安享晚年，讓老人快樂!讓我們擁有“大同社會(huì)”!

最美的風(fēng)景作文二：

風(fēng)中，枯黃的葉子悄然地逝去;

景中，舞動(dòng)的落葉逃離了視線;

風(fēng)景中，那醉人的畫面已定格我的心中。

——題記秋日，夾雜著些許的寒風(fēng)，我漫步于大街小巷間。已是晚秋，整個(gè)城市被寒冷籠罩。忽然，感覺一只蝴蝶在我眼前翩然飛過，定睛一看，呵!不過是一片被風(fēng)卷起的落葉罷了，我沿著它飛去的方向望去……

一棵飽經(jīng)滄桑的梧桐樹，已然沒有了夏日的生機(jī)。枝頭稀疏點(diǎn)綴著幾片枯黃的樹葉，有點(diǎn)搖搖欲墜的感覺。心中油然而生出凄涼之感。樹下的幾只麻雀倒還挺快活的，啄食著樹下的果實(shí)。

一陣風(fēng)吹來，那些葉子似乎有些眷戀，不忍離去，但還是無法擺脫風(fēng)的力量。輕點(diǎn)腳尖，落下，告別曲是這嗚咽的寒風(fēng)。訣別，便在此時(shí)此刻!

我不禁為它們惋惜，葉裝點(diǎn)了大樹的一生，最后卻無奈褪去一身的綠衣，伴隨風(fēng)兒遠(yuǎn)逝。我想它們一定有些不甘。

在空中紛飛的樹葉，正演繹著生命最后的舞蹈。它們或旋轉(zhuǎn)，或飄揚(yáng)，或搖擺，或徘徊，它們跳得那么優(yōu)美，那么自然，絲毫沒有憂傷之感。我徹底錯(cuò)了。那微風(fēng)過處，無數(shù)精靈翩翩起舞的景色，使我的傷感不合時(shí)宜。這時(shí)，一片落葉飄到我的掌心，我似乎聽到了它心靈深處的訴說。

它說：其實(shí)自己是很快樂的。春天聆聽燕子的呢喃細(xì)語，夏天欣賞百花的爭奇斗艷，即便到了秋天，在逝去時(shí)為樹獻(xiàn)上一支舞蹈，將美好的回憶珍藏在心中，化為樹下的落紅，滋養(yǎng)來年新的生命，不也是很幸福的嗎?它輕輕在我耳邊說：生活無悔、無私奉獻(xiàn)。

又是一陣寒風(fēng)，卷起地上成堆的落葉。剛才的一切恍如夢境一般，但是我卻讀懂了它們，不，是他們的心。

在各行各業(yè)默默工作的人們，享受生活的同時(shí)也在用無私奉獻(xiàn)社會(huì)，用辛勤播撒希望，他們，為了國家的發(fā)展，兢兢業(yè)業(yè)，鞠躬盡瘁，卻不求一點(diǎn)回報(bào)，對于他們來說，奉獻(xiàn)一生，最后落葉歸根，在祖國的土地上長眠，這已足夠。

那些和麻雀一樣自私自利，安于享樂的人們，又怎么體會(huì)到這份無言的壯美呢?

他們便是我心中最美的風(fēng)景!

最美的風(fēng)景作文三：

“記憶中的風(fēng)景是最美的，它就像童年視若珍寶的”百寶箱“，里面或裝著一些五彩的糖紙，或是一枚小小的玻璃彈珠，或是一張涂鴉的小畫，如此種種。也許在外人眼里，不過是一些平淡無奇的事物，然而對于擁有它的人，那卻是人間至美。

記憶中的風(fēng)景，總是深深地藏在心底，有時(shí)候被不經(jīng)意地打開，一名話或一首歌，或是某個(gè)生活場景，蓋子一旦打開，曾經(jīng)的歲月流瀉而出，溢滿心間那時(shí)的那情那景，在腦海中交織出溫馨的畫面，有一種令人心醉的味道。

前些日子，為期中考試得焦頭爛額的時(shí)候，收到朋友的信，說她看到了漫山遍野的紅楓葉。我突然有一種時(shí)光交錯(cuò)的感覺。而那盯了一天書本早已疲憊不堪的眼睛，仿佛看到了落葉遍野的山間，一片片紅楓葉在秋風(fēng)中搖曳，那艷艷的紅刺激著我的視覺神經(jīng)，仿佛那紅早已映在我心中。

小時(shí)候，每次爬棲霞山，總喜歡癡癡的看那漫山遍野的紅楓葉，什么也不想，只是靜靜地欣賞，像在欣賞一個(gè)稀世奇景。當(dāng)那一片片紅色映入眼簾時(shí)，心中一陣欣慰，顧不上額頭的汗珠，湊上前去，仔細(xì)觀賞，有時(shí)忍不住摘下一片兩片，或拾些地上的紅楓落葉夾在扉頁里，總覺得有一種淡淡的美……

到中學(xué)以后，很少有機(jī)會(huì)再去爬山，在我家后方的林子里有很多紅葉，也是那種鮮艷的紅，可是總感覺少了什么。一直很固執(zhí)地糾正同學(xué)這是紅葉，楓葉是屬于山間的。

”不都是同一種葉嘛!不過是人工種植和野外生長的區(qū)別罷了!“同學(xué)有些不屑。

于理應(yīng)是如此，于情卻覺不妥，一直覺得楓樹若長在路邊林子里，少了那山的映襯，那紅再鮮艷再燦爛也少了一份壯美，不配稱之為楓葉。

今年去爬棲霞山，沒能見到那漫山遍野的紅楓，深感遺憾，更加懷念那記憶中的楓葉。

其實(shí)想念的東西有很多。比如那一望無際的油菜花，記得上小學(xué)時(shí)去奶奶家(在郊區(qū))度假，總會(huì)在公路兩旁看到大片大片金黃的油菜花，在藍(lán)天的映襯下，金光燦爛，雖然只是路過時(shí)匆匆一看，卻也是極養(yǎng)眼的。在惜地如金的大城市里，是看不到那樣的風(fēng)景的，上次去春游，過了長江，在二橋邊上看到一片，卻也僅僅滿眼綠色，其間點(diǎn)綴著嫩黃，與記憶中的相去甚遠(yuǎn)。

或許隨著歲月流逝，許多的美好會(huì)發(fā)生物是人非的變化。但是，那些深藏于心中的風(fēng)景，宛如一片凈土，任隨時(shí)光飛轉(zhuǎn)，那一抹動(dòng)人的顏色卻不會(huì)褪去!這才是記憶中的風(fēng)景。”