在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

自主招生教授信篇一

您好！我是××省××中學高三（×）班班主任×××，在這里我向您鄭重推薦我們班的優(yōu)秀學生×××。×××同學品學兼優(yōu)，興趣廣泛，特長突出，是一名優(yōu)秀的高中生。

在學習方面×××同學勤奮刻苦，善于思考。自進入高中以來，×××同學的成績一直在所在年級名列前茅。推敲其取得優(yōu)異成績的原因應歸功于他的勤奮刻苦和不懈努力。課堂上他是活躍的、積極的，課后他也能夠根據(jù)所學自覺地進行拓展思考。他注重學習方法的摸索，注重高效率地學習，以最近開始的高三復習為例，他既結合各科老師的授課內容進行同步訓練學習，還根據(jù)自己的特點制定出了相應的復習計劃。這樣一來，他便能夠根據(jù)實際靈活地調整學習節(jié)奏、合理地分配學習任務。這足以表明他是一個懂得學習、善于思考的有心人，一個懂得把握時間、積極上進的好學生。

課余時間他最大的愛好是上網(wǎng)和打籃球。這兩個愛好不但沒使他的學習成績受到影響，反而使他提升了學習效率、強健了體魄。他喜歡上網(wǎng)，但并不像很多中學生那樣沉迷于網(wǎng)絡游戲。他能夠有意識地從網(wǎng)絡上獲取各種有用的信息、了解國家大事、拓展自己的知識面。他喜歡打籃球，還一直是學?；@球隊的成員，通過較為正規(guī)地訓練，不僅鍛煉了身體、磨礪了心智，還讓他培養(yǎng)出了較強的團隊協(xié)作意識和集體榮譽感。

自高二上學期開始，通過競選，他高票當選我們班的班長。熱心、負責的他很快就將全班同學凝聚到他的“旗下”，班級日常管理中在課堂氣氛調動、紀律維持、衛(wèi)生保持等方面都做得相當出色，獲得了任課教師和年級領導的一致好評。在課余時間他能夠在班級和同學間組織一些小型的知識比賽、文體活動等，豐富了同學們的課余生活、陶冶了大家的情操。進入高三后，在全班同學的一致推舉下，他繼續(xù)連任我們班的班長。

當然，他身上還有一些缺點和不足，比如處理一些事情時表現(xiàn)的過于急躁、缺乏耐心，在思考一些事務性的問題時縝密度還有所欠缺。于是，遇到類似的情況，我便會及時地啟發(fā)他，讓他注意到自身的不足，揚長補短，全面發(fā)展。

高中三年的時間轉瞬即逝，看著×××同學一步步成長、一天天進步，作為班主任的我由衷地為其感到高興。高中的生活即將結束，他想通過自主招生走入貴?！@個他一直夢寐以求的大學校園，作為他的班主任，我有責任、也有義務向貴校介紹、并推薦我的這名學生，希望您看了這封推薦信后，能夠給予×××同學一個機會參加貴校自主招生的相關測試，相信他定能夠利用這次機會向您充分展示自己，不辜負您的所望！

xxx

20xx年xx月xx日

自主招生教授信篇二

? ? ? ? 自主招生一般都會難度比較高，是需要很高要求的。本文是2016最新自主招生教授推薦信。

××大學招生辦：

本人系xx縣的一名退休教師，個人作品曾獲得過國家的一些獎項，今日向貴校推薦本縣重點中學的一名學生。

該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。

該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

出于對××學的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。

×××同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦”，相信他將來一定會有非同一般的建樹!

鑒于以上情況，我們認為×××同學基本素質非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦×××同學參加貴校保送生選拔。

尊敬的四川大學自主招生領導：

您好!

作為xx同學的班主任兼語文老師，我很高興能有機會向您，向四川大學推薦我的這位優(yōu)秀弟子，同時十分感謝您能在百忙之中抽出時間看完我的推薦信。

xx同學是2012年6月以優(yōu)異的成績直升到我?！拇ù髮W附屬中學高2012級第一層次理科實驗班的學生。近三年來，他以其沉靜內斂、穩(wěn)重謙和的為人風格和勤勉自勵、深思細究的學習品質深受老師和同學的稱道。

xx同學為學積極主動，自我管理能力很強，學習成績一直位居年級前茅。除了致力于學好各門學科知識外，他還著意于拓展自己的知識面。他愛好閱讀，關心時事，習慣思辨，從不人云亦云，在許多事情上有些自己獨立的思考。每周的班會課班級熱點問題討論總少不了他的獨到見解。其闡述觀點時溫文爾雅的形象和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在兩年多的高中學習期間，他曾多次均被評為學校優(yōu)秀學生。

xx同學做事務實勤懇，細致認真，在班級具有很好的正向影響力。從高一至今一直擔任班級數(shù)學科代表，三年如一日地做好了教師的助手，在班級創(chuàng)造性地組織開展數(shù)學學習小組競賽活動，這對引導班級同學多角度思考、多方式解題，形成敏捷開闊的數(shù)學思維起到了很好的作用，使班級整體數(shù)學成績在年級同層次班級中一直處于領先地位。這些都集中體現(xiàn)了他的奉獻精神和組織能力。

作為川大附中學子的xx同學完完全全為四川大學濃厚的文化底蘊所折服，貴校 “海納百川，有容乃大”的校訓也成為了他高中階段的人生箴言。他已確定了立志在四川大學有所作為的.遠大理想，并早已開始付諸行動，全身心遨游在書山學海之中。作為楊睿的老師，我十分希望他能在貴校的自主招生選拔中達成理想。

鑒于以上所陳，我誠懇地推舉xx同學參加貴校自主招生選拔，更誠懇地希望貴校能夠給予他一次機會!

順祝

安康!

尊敬的招生辦公室，尊敬的校領導:

偶然的機會關注到杜xx同學，經(jīng)過慎重的了解，杜xx在性格品質，學習成績，專業(yè)潛質及價值理想等各方面都比較突出，以個人名義推薦給貴校建筑學院，建筑學專業(yè)，請貴?？紤]甄別考核。

杜xx是山東省實驗中學一名高三學生，學習成績優(yōu)異，在班級中踴躍參加各種活動，綜合能力較好;該生性格開朗樂觀,謙遜禮貌;其家庭多人從事建筑相關領域的工作，從小耳濡目染，長時間的家庭熏陶，對建筑產(chǎn)生了濃厚的興趣。興趣的偏好及父母有意識的培養(yǎng)，杜同學在理論方面有較好的積累，無論維特魯威的《建筑十書》，還是梁思成的《中國建筑史》都能闡述一二。作為建筑界的權威學府，杜同學也曾多次說起他的仰慕和向往，強烈的興趣，清晰明確的理想，我也真心的希望這顆種子生根發(fā)芽。對建筑學及建筑設計的濃厚興趣，勤奮嚴謹?shù)那笾?，強烈?zhí)著的理想信念，加之后期系統(tǒng)的學習培養(yǎng)，我想杜同學在建筑領域定能有所作為。作為建筑領域的一名工作者，難掩對后生可畏的欣喜，也懇請貴校慎慮。

自主招生教授信篇三

這些考題你也可以試試

北約

1、填空：很多人的第一次驕傲___是從戴上北大___清華的?；臻_始的。

2、填空：高端大氣上檔次，低調奢華___。時尚亮麗___，可愛鄉(xiāng)村非主流。

3、針對馬年春晚吐槽的段子，100字以內。

5、除了1、2、3、4、5外，寫出5個古代標注序列的方法。

6、六六三十六有多少種解釋辦法？

華約

2、關于“電子商務”的題目：寫一小段文字，表達你是贊成電子商務最終會完全取代傳統(tǒng)商務，還是不認同這個觀點。

卓越

2、作文題：談談對“中國漢字聽寫大會”活動的看法。

政策變化

今年自主招生以面試為主

筆試只是個門檻

2014年自主招生有較大變化，按教育部要求，考查方式以面試為主。而這種改變也意味著“面試”將成為各校自主招生考核方式的“必須”，筆試只是一個門檻。為了拿到三大聯(lián)盟面試入場券，部分考生放棄了同一天的復旦自主招生面試。

變化1：競賽生加入競爭

“孩子班上好幾個在省里競賽拿大獎的同學都來了。”北約考場外，一名理科生家長說。

年最后沒入選國家隊很遺憾，孩子壓力也很大。”一位家長說。

變化2：招生以面試為主

根據(jù)教育部下發(fā)的《關于進一步深化高校自主選拔錄取改革試點工作的指導意見》，今后自主招生考查內容以學科特長為主，考查方式以面試為主。而這種改變也意味著“面試”將成為各校自主招生考核方式的“必須”。

變化3：錄取計劃嚴控5%

2014年的自主招生堪稱史上最嚴，此前，高校自主招生比例按規(guī)定不超過其招生總計劃的5%，但考生人數(shù)較多且生源質量好的高?？梢杂兴鶖U大。今年教育部明確要求，高校要進一步明確自己的選才標準，有的放矢，減少考試規(guī)模，提升人才選拔效率。

記者昨日采訪中了解到，各高校將嚴格按照5%執(zhí)行，2014年的自主選拔計劃，會縮小錄取比例。

自主招生教授信篇四

本人系xxx，今日向貴校推薦高級中學中學的一名優(yōu)秀學生xxx。

該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業(yè)余時間參加了物理和生物競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時間就取得了xxx省一等獎的驕人成績。生物競賽雖然參加時間短，也取得了省三等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文藝積極分子，多次組織的班級參加學校的問題活動，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。

高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或優(yōu)秀學生干部。

出于對xxx大學的濃厚興趣，該生已確定了立志在物理學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀物理學科方面的資料。

xxx同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦”，相信他將來一定會有非同一般的建樹!

鑒于以上情況，我們認為xxx同學基本素質非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦xxx同學參加貴校保送生選拔。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

自主招生教授信篇五

雷慶：中國的大學現(xiàn)在的主體機構是學術機構，這包括學院、系、研究室、實驗室等；還有行政管理機構，如教務處、人事處、總務處等；還有黨委機構；直屬或附屬機構，或者稱為教輔單位，比如圖書館、校醫(yī)院和開辦的一些公司等。這些都屬于實體機構，非常巨大。

另外，還有一部分咨詢性的機構，比如學術委員會、學位委員會等，都是以每年定期開會的形式?jīng)Q定重大的事情。這些構成了大學里的主要機構。

京華時報：大學里的主要領導是如何來任命的？

雷慶：一般大學里的主要領導是由大學的主管部門來直接任命。比如教育部直屬的高校，是由教育部來任命，北航屬于工業(yè)信息化部來任命，市屬高校則由北京市來任命。關于人事任命，教育部很早之前就開始試點公開招聘大學校長，但還沒有全面推行。目前只有985高校的校長、黨委書記由中央來任命，他們都屬于副部級級別，其他的如211類及普通大學的大學校長都是由主管部門來任命。對于學校中層來說，主要由學校任命。

根據(jù)“黨管干部”的原則，學校黨委常委會對中層干部進行任命。部分學校也開展了處級干部的公開招聘方式，由組織部門發(fā)公告，允許學術上有一定成就的老師進行公開競聘，特別是鼓勵一些年輕的老師參與應聘。

自主招生教授信篇六

寫給招生辦的推薦信有什么格式嗎?下面是本站小編為大家?guī)淼拇髮W教授自主招生推薦信，相信對你會有幫助的。

清華大學招生辦老師：

您好!我是××省××中學高三(×)班班主任×××，在這里我向您鄭重推薦我們班的優(yōu)秀學生×××?！痢痢镣瑢W品學兼優(yōu)，興趣廣泛，特長突出，是一名優(yōu)秀的高中生。

在學習方面×××同學勤奮刻苦，善于思考。自進入高中以來，×××同學的成績一直在所在年級名列前茅。推敲其取得優(yōu)異成績的原因應歸功于他的勤奮刻苦和不懈努力。課堂上他是活躍的、積極的，課后他也能夠根據(jù)所學自覺地進行拓展思考。他注重學習方法的摸索，注重高效率地學習，以最近開始的高三復習為例，他既結合各科老師的授課內容進行同步訓練學習，還根據(jù)自己的特點制定出了相應的復習計劃。這樣一來，他便能夠根據(jù)實際靈活地調整學習節(jié)奏、合理地分配學習任務。這足以表明他是一個懂得學習、善于思考的有心人，一個懂得把握時間、積極上進的好學生。

課余時間他最大的愛好是上網(wǎng)和打籃球。這兩個愛好不但沒使他的學習成績受到影響，反而使他提升了學習效率、強健了體魄。他喜歡上網(wǎng)，但并不像很多中學生那樣沉迷于網(wǎng)絡游戲。他能夠有意識地從網(wǎng)絡上獲取各種有用的信息、了解國家大事、拓展自己的知識面。他喜歡打籃球，還一直是學?；@球隊的成員，通過較為正規(guī)地訓練，不僅鍛煉了身體、磨礪了心智，還讓他培養(yǎng)出了較強的團隊協(xié)作意識和集體榮譽感。

自高二上學期開始，通過競選，他高票當選我們班的班長。熱心、負責的他很快就將全班同學凝聚到他的“旗下”，班級日常管理中在課堂氣氛調動、紀律維持、衛(wèi)生保持等方面都做得相當出色，獲得了任課教師和年級領導的一致好評。在課余時間他能夠在班級和同學間組織一些小型的知識比賽、文體活動等，豐富了同學們的課余生活、陶冶了大家的情操。進入高三后，在全班同學的一致推舉下，他繼續(xù)連任我們班的班長。

當然，他身上還有一些缺點和不足，比如處理一些事情時表現(xiàn)的過于急躁、缺乏耐心，在思考一些事務性的問題時縝密度還有所欠缺。于是，遇到類似的情況，我便會及時地啟發(fā)他，讓他注意到自身的不足，揚長補短，全面發(fā)展。

高中三年的時間轉瞬即逝，看著×××同學一步步成長、一天天進步，作為班主任的我由衷地為其感到高興。高中的生活即將結束，他想通過自主招生走入貴?！@個他一直夢寐以求的大學校園，作為他的班主任，我有責任、也有義務向貴校介紹、并推薦我的這名學生，希望您看了這封推薦信后,能夠給予×××同學一個機會參加貴校自主招生的相關測試，相信他定能夠利用這次機會向您充分展示自己，不辜負您的所望!

尊敬的蘇州大學大學招生辦：

您們好!

一直以來，我成績優(yōu)異，團結同學。從一年級開始當班長，一直當?shù)礁咭?，獲得了很多獎勵：“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽。同時，更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。

我這人屬于雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數(shù)時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關吧!

我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。

說到學習，我感覺自己還是一個比較有自制力的人，知道該學習的時候不能夠分心，并且也能夠遵守它。可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上，而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個eq比iq高的人。我最大的優(yōu)點就是善解人意，我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習慣。

在眾多的學習精英之間，我常常會感到自己有些力不從心，學習勁頭有時也會下降，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服著這個不足，并且我也認識到，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候，我對一件事情很重視，會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情，不值得我費那么大力氣的時候，我會淺嘗輒止，免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“，而不是全優(yōu)的原因吧?我也正在努力改正這個毛病。

此致

敬禮

尊敬的清華大學教授：

您好!我是vvv中學的語文老師×××。在此我謹向貴校推薦我的一個狂生--××。我這樣迫不及待地推薦他，原因有二：一來不堪其狂，想早日擺脫他的折磨;二來北大藏龍臥虎，定有能制服他的高手，讓他明白：天外有天，人外有人，狂中更有狂中手，強中更有強中手，替我一個普通的中學老師出一口惡氣。

他性喜關心時政，指點江山，激揚文字，同學們往往贊其見解獨到，因而他自然而然成為班上所謂的資深時政分析家，且公然不把鳳凰衛(wèi)視的阮次山放在眼里。他又喜好棋牌游戲，自稱實驗班象棋、橋牌擂主，但愿他還沒開始接觸圍棋，不然，以他的超強領悟力和可以預見的神速進步，我這個班主任早被他撂倒。他又喜歡體育運動，尤其喜歡足球，雖然在年級里是當之無愧的最佳后衛(wèi)，但是他不應該據(jù)此就說：我如果去踢職業(yè)足球，中國隊肯定第二次打進世界杯了。他還喜歡藝術，最愛在月明星稀的晚上擺弄薩克斯，害得我老是擔心班上女生著了他的魔?？蓯旱氖?，他在班上特有人緣，倘若另立了一個山頭，把我給架空了，叫我有何面目去見我們的校長呢。

他在數(shù)學上確實有點天賦，但數(shù)學領域有天賦的大師不少哇，我是語文老師不擅長精確計算，我憑直覺認為，他那點天賦應該不比其他大師多。如果他到了北大還是這樣狂，我建議各位尊敬的教授要么讓他去攻克希爾伯特問題，要么讓他去研究中國經(jīng)濟(我聽說，中國經(jīng)濟是最復雜的、最不可思議的;我還聽說，中國的經(jīng)濟學家最不好當)，我想這是整治他的最好辦法(各位不要透露是我說的哦)。

但愿此子能像孫猴子皈正一樣歸依貴校，在下衷心祝愿各位高人成功。上帝保佑!千萬別讓此子再殺回長沙!不然，那可真會要了我的命。

另外我聽說，覺得別人狂妄實是一種弱者的感受，我只覺得此子“狂”，但沒覺得此子“妄”，我或可只算得半個弱者。不知此論是否得當，敬請賜教。