確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

封控封閉管理工作方案篇一

為了有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，防止疫情向?qū)W校擴散，守護師生生命安全和身體健康，維護校園安全穩(wěn)定，按照《中華人民共和國傳染病防治法》等傳染病防控的要求，根據(jù)教育部及省教育廳和學(xué)校疫情防控指揮部關(guān)于加強校門管控和校園封閉管理等工作部署，結(jié)合我校實際情況，特制定校園封閉管理工作方案。

牢固樹立“疫情就是命令、防控就是責(zé)任”的政治意識，把疫情防控工作和復(fù)學(xué)復(fù)工作為當(dāng)前最重要的`工作來抓，堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位，全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求，保持戰(zhàn)時狀態(tài)，統(tǒng)籌安排當(dāng)前和開學(xué)后的防控工作。壓實防控工作責(zé)任，做實各項防控措施，堅決果斷有效打好總體戰(zhàn)、主動戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，堅決守住大門第一道防線，堅決守好疫情防控校園陣地，確保校園安全和師生生命安全身體健康。

1、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，開學(xué)前學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，開學(xué)后不得外出

2、校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校門

4、對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察

5、不服從管理者一律嚴(yán)肅處理

1、堅決服從學(xué)校疫情防控指揮部指揮

2、堅決落實地方政府和學(xué)校防控規(guī)定

3、堅決守住疫情防控大門第一道防線

4、嚴(yán)格落實人證（車）相符通行制度

5、嚴(yán)格落實保衛(wèi)和保安共同值班制度

6、嚴(yán)格做好執(zhí)行和文明服務(wù)結(jié)合文章

7、嚴(yán)格落實校園網(wǎng)格化管理模式措施

1、嚴(yán)格落實規(guī)定

（1）堅決執(zhí)行教育部、教育廳關(guān)于校園封閉管理規(guī)定

（2）堅決落實淮南市人民政府關(guān)于小區(qū)封閉管理規(guī)定

（3）東校區(qū)大門和二道門關(guān)閉，禁止行人和車輛通行

（3）泉山校區(qū)東門、南門關(guān)閉，禁止行人和車輛通行

（4）大門關(guān)閉西面出入口，東面出入口作為進出通道

（5）憑證進出校園，戴口罩，量體溫，做好信息登記

（1）按照“外防輸入”的防控要求，校園封閉期間，校外人員、車輛未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)進入校門。

（2）未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，開學(xué)前學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，開學(xué)后一律不得外出。

（3）校門嚴(yán)格實行身份核驗和體溫檢測，嚴(yán)禁任何未經(jīng)體溫監(jiān)測、未帶口罩人員進入校園。持有學(xué)校指揮部頒發(fā)的通行證教職工出入校園一律要核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律拒絕出入并登記上報，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。經(jīng)批準(zhǔn)進入的人（車）進入校園時嚴(yán)禁攜帶外來人員進入。

（4）開學(xué)時，按照學(xué)校安排學(xué)生分批次進入校園。二級學(xué)院在校門處負責(zé)本學(xué)院學(xué)生登記、測量體溫，身體無異常者入住學(xué)生宿舍。嚴(yán)禁任何學(xué)生家長私自進入校園。

（5）對來自武漢等湖北疫區(qū)的學(xué)生，到達大門時，除了進行測溫、登記外，二級學(xué)院、校醫(yī)院負責(zé)學(xué)生入校后在校內(nèi)留觀場所隔離觀察14天。

（7）校園封閉期間，學(xué)生確有特殊情況需外出的，需經(jīng)二級學(xué)院黨委書記審批，報學(xué)生處備案。學(xué)生持審批單和身份證（學(xué)生證）按照規(guī)定時間出入大門，同時必須登記和測量體溫。學(xué)生私自出入校園（翻門、爬墻）的或者不服從管理的，按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理。

3、嚴(yán)格校內(nèi)管理

（1）開學(xué)前，校園內(nèi)除辦公樓、后勤和保衛(wèi)有關(guān)工作場所以外，其他樓堂館所和運動場所一律關(guān)閉封門。二級學(xué)院上班人員持工作證明到門崗處登記進入辦公場所。

（2）開學(xué)后，學(xué)生公寓實行封閉管理，其他場所非教學(xué)需要均實行封閉管理，進出必須實名驗證并檢測體溫。

（3）對校內(nèi)家屬區(qū)實行封閉管理，每兩天每戶一人憑證外出采購生活物資，保證日常生活必需條件。家屬有在校外上班的，須持身份證和單位復(fù)工證明等有關(guān)證件到保衛(wèi)處辦理臨時出入證，憑臨時出入證出入校門。

（4）后勤保障和物業(yè)服務(wù)人員需要出入校園的，由后勤保障處統(tǒng)一到學(xué)校辦公室辦理校園出入證明，人證相符的做好登記、測量體溫后進出校園。

（5）嚴(yán)格商業(yè)店鋪管理。校內(nèi)經(jīng)營戶需要復(fù)工復(fù)產(chǎn)的，需提交書面申請，由學(xué)校疫情防控指揮部審批。經(jīng)審批同意的，由后勤保障處代為辦理通行證。

（6）按照“內(nèi)防擴散”的防控要求，任何單位和個人不得以任何名義組織除正常課堂教學(xué)以外的群體性活動；校園110值班人員要發(fā)揮校園安全監(jiān)控系統(tǒng)的作用，及時發(fā)現(xiàn)、勸阻和制止學(xué)生群體性聚會。

（7）抓好東校區(qū)教師公寓封閉管理。督促物業(yè)公司、業(yè)主委員會加強小區(qū)門衛(wèi)管理。在屬地政府部門指導(dǎo)下，加強教師公寓居住人員摸排工作，做好在住人員出行登記，特別是針對外地返校教職工的往返地、隨行親屬、健康狀況等綜合情況做到無遺漏，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

4、嚴(yán)格落實校門24小時值守和校園巡邏。保衛(wèi)處安排保衛(wèi)人員和保安共同值班，做好大門值守。值班人員確保在崗在狀態(tài)，認真落實學(xué)校各項制度，嚴(yán)禁脫崗，堅決防止松懈、麻痹、厭戰(zhàn)、不認真執(zhí)勤的思想和現(xiàn)象。巡邏隊要重點加強學(xué)校四周圍墻和南門、東門等重點部位和區(qū)域的巡邏巡查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時處置和報告。保衛(wèi)部門要合理分配工作力量，強化在崗人員個人防護意識，保持學(xué)校疫情防控工作隊伍的戰(zhàn)斗力。

5、嚴(yán)格落實網(wǎng)格化管理。將校園劃分為若干網(wǎng)格，每個網(wǎng)格落實負責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)、職能（行業(yè)）部門負責(zé)人負責(zé)制，明確工作職責(zé)和任務(wù)，建立平面化的分工負責(zé)機制，聯(lián)合主體負責(zé)機制，點線面相結(jié)合，形成立體化防控機制，確保工作有機制，責(zé)任落到位，事情有人辦，防控?zé)o死角。

6、嚴(yán)格完善應(yīng)急準(zhǔn)備。推進疫情防控工作期間校園封閉化管理更加嚴(yán)密系統(tǒng)和科學(xué)化。做好各種突發(fā)情況的應(yīng)急準(zhǔn)備，做到預(yù)案、措施、設(shè)施、實施等走在疫情險情和突發(fā)事件發(fā)生的前面。加強校園巡邏巡查和安全重點部位監(jiān)管，加強與校內(nèi)部門協(xié)同作戰(zhàn)，加強和屬地公安機關(guān)的工作對接，確保守得住大門、管得住校內(nèi)、控得了周邊，打得贏戰(zhàn)“疫”，維護校園安全穩(wěn)定。

1、高度重視。正視疫情，冷靜處置，提高自身防范意識，做好自身安全防護，貫徹落實學(xué)校各項制度，深刻認識守好大門和加強校內(nèi)安全管理對學(xué)校打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的重要意義。

2、壓實責(zé)任。各級干部要把投身防控疫情第一線、看好門、管好人、做成事作為守初心、擔(dān)使命的具體體現(xiàn)，以高度的責(zé)任心和強烈的使命感，共同守住校園這片凈土，確保師生生命安全和身體健康。

3、做好表率。黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮帶頭作用，嚴(yán)守紀(jì)律，帶頭遵守學(xué)校校園封閉管理的各項規(guī)定，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，管好自己，管好家人、親屬和部門工作人員。

封控封閉管理工作方案篇二

為貫徹落實國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，切實保障師生生命安全和身體健康，確保全市各級各類學(xué)校（以下學(xué)校均含幼兒園）2022年春季學(xué)期師生員工分級、分區(qū)、分批，安全、有序、錯峰返校，在已印發(fā)《深圳市教育局關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園2022年春季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》《深圳市校園疫情防控工作專班關(guān)于做好全市高校2022年春季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》的基礎(chǔ)上，根據(jù)最新情況，制定本工作方案。

本次返校工作堅決貫徹“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針，按照壓實屬地、行業(yè)、單位、個人“四方責(zé)任”，“分級、分區(qū)、分批”的原則開展，確保學(xué)校安全和師生健康。

分級：市校園疫情防控工作專班負責(zé)制定全市各級各類學(xué)校學(xué)生返校工作方案，組織有關(guān)部門研究提出全市高校、高中學(xué)校（含中職學(xué)校）、義務(wù)教育階段初三年級學(xué)生返校時間，并報市新冠肺炎疫情防控指揮部審核批準(zhǔn)。

各區(qū)（含大鵬新區(qū)，深汕特別合作區(qū)，下同）校園疫情防控工作專班負責(zé)制定本區(qū)學(xué)校學(xué)生返?？傮w方案，組織有關(guān)部門研究提出本區(qū)義務(wù)教育階段初二年級及以下學(xué)生和幼兒園兒童的`返校時間，經(jīng)區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部審核批準(zhǔn)后報市校園疫情防控工作專班備案。

各學(xué)校按照市、區(qū)要求，“一校一策”制定本校學(xué)生返校方案，報所在區(qū)校園疫情防控工作專班審核批準(zhǔn)；各高校返校方案須報所在區(qū)校園疫情防控工作專班審核批準(zhǔn)后，報市校園疫情防控工作專班批準(zhǔn)。

分區(qū)：本次學(xué)生返校由各區(qū)疫情防控指揮部根據(jù)本區(qū)疫情形勢，統(tǒng)籌做好轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的學(xué)生返校工作，組織衛(wèi)生健康部門落實核酸檢測，組織對轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校（含高校、市區(qū)屬中小學(xué)校幼兒園、外籍人員子女學(xué)校、中職技工學(xué)校等）是否符合返校條件進行檢查驗收，切實壓實各區(qū)屬地管理責(zé)任。

分批：中小學(xué)校（幼兒園）：高一、高二學(xué)生4月8日第一批返校；義務(wù)教育階段初三年級學(xué)生4月11日第二批返校；各區(qū)根據(jù)情況自行確定義務(wù)教育階段其他年級學(xué)生和幼兒園兒童的返校時間，原則上不早于4月8日。

高校：?？?、本科、碩士、博士畢業(yè)生4月11日第一批返校；其他學(xué)生4月18日第二批返校。

（一）從高風(fēng)險地區(qū)（含境內(nèi)外）、中風(fēng)險地區(qū)、高風(fēng)險地區(qū)所在縣（市、區(qū)）、有社區(qū)暴發(fā)疫情的地市、有明顯社區(qū)傳播的地市返深師生，未能執(zhí)行深圳隔離防疫政策的不能返校。

（二）不屬于《深圳市學(xué)校2022年春季學(xué)期返校負面清單》（附件1）中任何一種情況。

（三）學(xué)校疫情防控條件達到屬地疫情防控要求、學(xué)校各項防控措施落實到位、應(yīng)急預(yù)案和演練落實到位，經(jīng)檢查驗收合格。

（四）各學(xué)校建立“白名單”。建立分別以班級、年級、部門、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單，全覆蓋、無遺漏分類管理，所有入校人員均納入“白名單”管理，“白名單”外的人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得進入學(xué)校。

（五）中小學(xué)（幼兒園）師生員工的返校條件。第一批返校人員（高一、高二）及共同居住人嚴(yán)格落實健康監(jiān)測，返校前連續(xù)3天在深圳完成核酸檢測，返校人員健康申報合格并持24小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、粵康碼綠碼、核驗行程卡返校。其他批次人員返校條件參照第一批。

（六）高校師生員工返校條件。在深第一批返校人員及共同居住人嚴(yán)格落實健康監(jiān)測，返校前連續(xù)3天在深圳完成進行核酸檢測，返校人員健康申報合格并持24小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、粵康碼綠碼、核驗行程卡返校；其他批次返校人員返校條件參照第一批。對離深返校第一批師生員工，學(xué)校安排班主任（輔導(dǎo)員）逐一核實師生員工居住地疫情狀態(tài)，并告知在高風(fēng)險地區(qū)（含境內(nèi)外）、中風(fēng)險地區(qū)、高風(fēng)險地區(qū)所在縣（市、區(qū)）、有社區(qū)暴發(fā)疫情的地市的師生，須嚴(yán)格執(zhí)行深圳隔離防疫政策后返校。其他批次離深返校人員返校條件參照第一批。

（七）各區(qū)能按本方案要求保障返校前后核酸檢測需求和頻次。

各區(qū)、各學(xué)校要按照方案要求，提前部署、精細安排師生員工返校前各項準(zhǔn)備工作，確?！柏?zé)任到崗、任務(wù)到人”，做到思想認識到位、防控措施精準(zhǔn)到位、應(yīng)急預(yù)案落實到位、免疫屏障鞏固到位、聯(lián)防聯(lián)控機制高效到位、服務(wù)和關(guān)懷充分到位。

（一）強化返校條件驗收

方案下發(fā)后，各學(xué)校立即開展返校準(zhǔn)備工作并盡快落實到位，準(zhǔn)備就緒后向所屬區(qū)校園防控專班報送《深圳市學(xué)校（幼兒園）返校疫情防控工作承諾書》（附件3）、《深圳市學(xué)校（幼兒園）返校疫情防控工作備案表》（附件4）。各區(qū)校園防控專班對照《深圳市學(xué)校疫情防控工作清單》（附件5），對中小學(xué)幼兒園逐校檢查驗收后，可組織學(xué)生返校。各區(qū)校園防控專班對高校檢查驗收，審核通過后，報市校園疫情防控工作專班審批，審批通過后可組織返校。

（二）加強返校人員健康管理

1、加強重點人員管理。全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握返校師生員工（含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等重點人員）的健康狀況，及時動態(tài)更新市內(nèi)“封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)、集中隔離、居家隔離、紅黃碼師生臺賬”、“離深人員返深（校）臺賬（從高風(fēng)險地區(qū)、中風(fēng)險地區(qū)及高風(fēng)險地區(qū)所在縣（市、區(qū)）、有社區(qū)暴發(fā)疫情的地市、有明顯社區(qū)傳播的地市（或縣、區(qū)、旗）返深），切實做到底數(shù)清、情況明。學(xué)校相關(guān)負責(zé)人、班主任（輔導(dǎo)員）在師生員工返深前分別對教職工及學(xué)生逐一電話溝通聯(lián)系，精準(zhǔn)掌握每個人的行程動態(tài)，認真細致解釋返深疫情防控措施，確保師生員工嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)指令。

2、市外師生員工提前返深。師生員工近期非必要不離深，尚在市外的師生員工至少提前3天返深，返深后24小時內(nèi)做一次核酸檢測，返回深圳當(dāng)天向?qū)W校報備，學(xué)生健康監(jiān)測情況每日報班主任，教職員工健康監(jiān)測情況每日報學(xué)校相關(guān)負責(zé)人。在校內(nèi)居住的師生員工，返深前24小時在當(dāng)?shù)剡M行核酸檢測，乘坐飛機、高鐵等交通工具落地核酸檢測后須保留相關(guān)證明，無落地核酸證明的當(dāng)天在社區(qū)或校內(nèi)（有核酸檢測條件）核酸檢測，入校后核酸3天3檢。

3、加強健康監(jiān)測管理。各學(xué)校安排專人每日登錄“深圳市教育管理公共服務(wù)平臺—健康數(shù)據(jù)系統(tǒng)”、“深圳市學(xué)生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)”，在教育管理平臺中查看本學(xué)校師生員工的紅黃碼人數(shù)及變化情況，積極引導(dǎo)紅黃碼師生員工主動配合屬地相關(guān)部門落實健康管理措施。通過健康監(jiān)測信息系統(tǒng)及時報送、收集師生員工健康信息，實行疫情防控“日報告”“零報告”機制，發(fā)現(xiàn)異常情況迅速上報，確保迅速準(zhǔn)確處置突發(fā)情況。

（三）組織開展健康申報

中小學(xué)幼兒園師生員工在返校前2天，聯(lián)系學(xué)校（各班主任）獲取本校/本班的專屬申報二維碼，進行線上填寫和簽署，提交成功后由學(xué)校（各班主任）審核是否符合返校條件。學(xué)校（各班主任）生成本校/本班的專屬申報二維碼將另行發(fā)文指引；師生員工可關(guān)注“深圳教育”公眾號，點擊下方“疫情防控→返校健康申報”獲取申報指引。不符合條件者須在班主任及校醫(yī)的指導(dǎo)下，根據(jù)疫情防控要求符合條件后再行申報。各高校返校前2天組織返校師生員工通過本校管理系統(tǒng)上報，學(xué)校安排專人審核是否符合返校條件。

（四）織密聯(lián)防聯(lián)控網(wǎng)絡(luò)

加強聯(lián)防聯(lián)控，充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長在校園疫情防控的專業(yè)指導(dǎo)、應(yīng)急演練、突發(fā)事件處置的關(guān)鍵職能作用，進一步完善學(xué)校與轄區(qū)衛(wèi)健、疾控部門、社區(qū)防控機構(gòu)和基層醫(yī)療機構(gòu)的對口協(xié)作機制，建立發(fā)熱師生員工定點醫(yī)療機構(gòu)就診綠色通道。充分發(fā)揮轄區(qū)衛(wèi)健、疾控部門的指導(dǎo)作用，協(xié)助指導(dǎo)常態(tài)化防控工作，確保防控措施到位。密切配合公安、交通、市場監(jiān)管等部門，開展校園周邊環(huán)境整治、交通管理和食品安全檢查。

（五）做好防疫物資及設(shè)備設(shè)施保障

各學(xué)校按要求配備疫情防控物資，及時維修更換不適用的防疫設(shè)備，各學(xué)校在校門外就近設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察區(qū)，在校內(nèi)相對遠離學(xué)生班級及學(xué)生活動區(qū)域設(shè)置隔離室，具備通風(fēng)、采光等條件。鼓勵使用高科技手段提升防疫工作的精準(zhǔn)度。加強酒精等消毒物品的存放和使用管理，嚴(yán)防發(fā)生安全事故。

（六）加強校園環(huán)境整治

堅持人、物、環(huán)境同防，對教室、辦公室、實驗室、圖書館、活動室、廚房、餐廳、宿舍、會議室等重點場所和校車等重點設(shè)施進行清潔消毒及開窗通風(fēng)。由衛(wèi)健、疾控部門聯(lián)合教育部門出臺校園環(huán)境監(jiān)測指引，各學(xué)校主動聯(lián)系轄區(qū)衛(wèi)健、疾控部門，定期開展校園內(nèi)物品、環(huán)境和污水等疫情防控監(jiān)測工作。在市場監(jiān)管部門的指導(dǎo)下，嚴(yán)格做好校園食堂檢查、食材配送和食品安全管理，重點針對學(xué)校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設(shè)備開展傳染源檢測排查和消殺工作。

（七）開展疫情防控演練

返校前一周，各學(xué)校應(yīng)按照深圳市學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急響應(yīng)流程（見附件2），扎實開展一次學(xué)生返校演練和校園疫情防控應(yīng)急處置演練，各學(xué)校在衛(wèi)生健康副校長的專業(yè)指導(dǎo)下，組織本校相關(guān)人員并協(xié)調(diào)相關(guān)任務(wù)單位、疾控部門、醫(yī)療機構(gòu)等參與，確保一旦發(fā)生疫情，能迅速啟動應(yīng)急處置機制，以最快的速度做好校園封閉管理、師生員工隔離管控、流調(diào)轉(zhuǎn)運、核酸檢測、環(huán)境消殺、健康監(jiān)測、后勤保障等應(yīng)急措施，短時間有效遏制疫情傳播蔓延。

（八）家校協(xié)同開展心理健康教育

返校前各學(xué)校制定學(xué)生返校心理健康教育工作方案。各中小學(xué)班主任應(yīng)做好跟進式家訪，提前通過電話或微信等方式與學(xué)生家長一一溝通聯(lián)系；返校前一周按照線上主題班會課、家長會的相關(guān)指引召開在線班會課、家長會，加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo)和抗疫常識引導(dǎo)，指導(dǎo)家長做好返校準(zhǔn)備和排查學(xué)生心理狀況。對篩查異常學(xué)生要建立臺賬，及時報告并精準(zhǔn)施策，開展持續(xù)有效心理輔導(dǎo)。

（一）保障返校秩序

市、區(qū)校園疫情防控工作專班按照本方案確定的分級原則分別安排各學(xué)校返校工作，學(xué)生不得提前返校。待確定返校時間后，各學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、行政人員、校醫(yī)、后勤人員等應(yīng)提前到校做好準(zhǔn)備工作，組織開展返校第一課校園疫情防控專題培訓(xùn)，確保學(xué)生返校秩序正常。

（二）嚴(yán)格入校核驗

學(xué)校須安排專門人員核驗返校師生員工的24小時核酸檢測陰性證明、粵康碼綠碼、行程卡、健康信息申報卡等信息，符合條件方可入校，確保入校人員都是事先審核通過人員。同時校門口設(shè)測溫卡點，所有人員進校須檢測體溫，入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒。

（三）落實核酸檢測要求

各學(xué)校在區(qū)疫情防控指揮部的統(tǒng)籌安排下，組織安排好核酸進校檢測工作，所有師生員工在校內(nèi)完成每周三檢（周一、周三、周五），不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴(yán)格落實每日一檢，來自防范區(qū)的師生員工每日一檢，防范區(qū)內(nèi)的學(xué)校所有師生員工落實每日一檢。各學(xué)校儲備一定量的新冠抗原檢測試劑盒，根據(jù)實際情況及時對有發(fā)熱等十大癥狀人員在校醫(yī)指導(dǎo)下及時開展檢測。

教職員工上下班嚴(yán)格實行“兩點一線”，非“白名單”內(nèi)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得入校。師生員工校內(nèi)佩戴口罩（體育課、就餐等除外），快遞、包裹一律進行無接觸配送，禁止外賣進入校園。師生員工進入校門核驗核酸檢測、粵康碼、行程卡等信息，并檢測體溫。高校學(xué)生非必要不離校，離校前須經(jīng)過學(xué)校審批同意，校園實行網(wǎng)格化、區(qū)塊化管理，食堂、宿舍、教學(xué)樓等人員活動場所相對固定，非必要不舉辦跨班級活動，最大限度縮小少人員活動范圍，減少人員交叉流動。

（五）做好應(yīng)急處置工作

學(xué)校做好應(yīng)急預(yù)案，針對發(fā)生普通發(fā)熱病例、可疑病例、陽性檢測者（包括確診病例和無癥狀感染者）、密切接觸者、次密切接觸者、重點人群、學(xué)校聚集性疫情等校園突發(fā)疫情情況，科學(xué)制定完善應(yīng)急處置方案，明確職責(zé)分工，落實應(yīng)急保障，加強監(jiān)督管理。聯(lián)合屬地聯(lián)防聯(lián)控機制各成員單位，組織校內(nèi)各有關(guān)部門，分層次、分形式、多場景反復(fù)組織演練，充分檢驗應(yīng)急預(yù)案的實用性、高效性和可操作性，確保校園一旦發(fā)生疫情，應(yīng)急預(yù)案能夠即時啟動，迅速采取最徹底的措施，以最快速度采取校園封閉管理、師生員工隔離轉(zhuǎn)運、流調(diào)溯源、核酸檢測、環(huán)境消殺、健康監(jiān)測、就醫(yī)治療、線上教學(xué)、心理安撫等應(yīng)急措施，最短時間遏制疫情傳播蔓延。

（六）實施專項督導(dǎo)檢查

返校后，市、區(qū)教育行政部門聯(lián)合同級衛(wèi)生、疾控等部門，按照本方案工作要求，對各學(xué)校落實情況進行專項督查，對于落實不到位的，責(zé)令其限期整改。

封控封閉管理工作方案篇三

為應(yīng)對新冠狀肺炎疫情，防范和控制疫情向校園蔓延，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患，筑牢“校園第一道關(guān)卡”，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》及吉林省教育廳和學(xué)校黨委對本次疫情防控工作的要求，結(jié)合我校實際情況，特制訂本安保預(yù)案。

1、成立疫情防控安保小組：（下設(shè)兩個職能小組）

組長：郭曉東

副組長：李林瀟

成員：楊帥、馬鐵民、郝巍、孫曉健、張志明

張志強、（校衛(wèi)隊全體）

主要職責(zé)：負責(zé)安排部署校門及校園內(nèi)的封閉管理工作，嚴(yán)防感染者及疑似人員進入校園，排查和治理校內(nèi)安全隱患，確保校園安全穩(wěn)定。

2、門崗出入管控組

組長：李林瀟

組員：楊帥、魯士君、隋新、湯國利、孫書仁

主要職責(zé)：負責(zé)學(xué)校教職工出入車輛、人員的管控、入校流程執(zhí)行，嚴(yán)防外來人員車輛入校，嚴(yán)把校門關(guān)卡。

3、校內(nèi)巡查管控組

組長：孫曉健

組員：馬鐵民、張志強、張志明、郝巍

主要職責(zé)：負責(zé)校園內(nèi)巡查及周邊圍擋設(shè)施的管控，糾正違規(guī)行為，安全隱患排查，維護校園內(nèi)正常秩序。

1、封閉校園

在校園封閉管理期間，所有車輛及人員一律禁止出入校門，特殊車輛（包含核酸采集、醫(yī)療垃圾清運及取送文件）除外；特殊車輛及人員出入校門，必須履行報備審批流程，具體流程如下：相關(guān)部門負責(zé)人申請→五級職員核準(zhǔn)→院長審批→安全保衛(wèi)處門衛(wèi)帶班負責(zé)人審核；經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)出入校門的車輛及人員必須履行出入校門流程，具體流程如下：查驗48小時內(nèi)核算陰性檢測報告→查行程碼→掃健康碼→測溫→登記→消殺→放行；校內(nèi)家屬樓人員一律禁止出入校門，不得在校園內(nèi)隨意走動；所有出入校人員必須佩戴口罩，禁止在校園內(nèi)隨意走動。學(xué)校正門為外校隔離學(xué)生專業(yè)通道，商建軍處長為負責(zé)人，由學(xué)校疫情防控辦直接領(lǐng)導(dǎo)。

2、自身防護

為一線安保工作人員配備口罩、防護服、測溫計、消毒噴灑設(shè)備，進行校門防控檢查流程培訓(xùn)、演練，嚴(yán)格按照教職工入校流程執(zhí)行檢查管控。

3、督導(dǎo)培訓(xùn)

針對全校安保工作人員進行檢查督導(dǎo)，消毒情況、口罩佩戴情況、入樓測溫情況等應(yīng)按照防控要求嚴(yán)格執(zhí)行。加大對門衛(wèi)人員疫情防控常識的培訓(xùn)教育，一對一說教，確保達到全員培訓(xùn)。

1、調(diào)整校園出入口管控

學(xué)生返校期間所有教工車輛一律由東門出入，學(xué)生允許從東門離校，進入校園的學(xué)生全部由正門按照程序進入。

2、嚴(yán)格把控二次測溫流程

學(xué)生返校后，在校內(nèi)需要進入第一教學(xué)樓、第二教學(xué)樓、圖書館、綜合實訓(xùn)樓的要實行二次測溫，體溫正常方可進入，測溫工作由門衛(wèi)值班人員負責(zé)。

3、增加安保人員執(zhí)勤力量

增加安全保衛(wèi)處及正門門崗人員執(zhí)勤力量，實行保安雙崗制，兩人一組管控大門，拉設(shè)隔離設(shè)施，確保門內(nèi)、門外各5米隔離區(qū)域。

4、對學(xué)生及教職工的出入管控

學(xué)生返校兩周內(nèi)封閉管理，禁止學(xué)生出入校園，特殊情況由本學(xué)院院長或書記簽發(fā)紙質(zhì)版的出校申請，經(jīng)門衛(wèi)值班人員核實后方可出校；兩周封閉管理結(jié)束后，學(xué)生出校由輔導(dǎo)員簽批電子假條，經(jīng)門衛(wèi)值班人員核實后方可出校；教職工入校嚴(yán)格執(zhí)行教職工入校流程，如違反入校流程不予配合者將禁止入校。

5、加強校內(nèi)巡查及周邊管控力度

安全保衛(wèi)處將編排多個巡查小組，每天不少于4次不定時對校園內(nèi)及周邊圍擋設(shè)施進行巡查與管控，嚴(yán)禁翻越圍擋設(shè)施，嚴(yán)禁購買校外餐食、飲料，嚴(yán)禁隔著圍擋設(shè)施與校外人員近距離接觸，嚴(yán)禁學(xué)生提供送餐服務(wù)，對不遵守學(xué)校相關(guān)封閉管控要求的學(xué)生，交由學(xué)生管理部門嚴(yán)肅處理。

在疫情防控的戰(zhàn)時狀態(tài)，要求發(fā)揮黨員模范帶頭作用，靠前指揮，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓，強化監(jiān)督的在監(jiān)督、檢查的再檢查，落實落細。堅決杜絕敷衍塞責(zé)、作風(fēng)漂浮，并堅持失責(zé)必問，問責(zé)必嚴(yán)。

封控封閉管理工作方案篇四

為進一步做好我校新冠肺炎疫情防控工作，精確實施分級差異化防控策略，在屬地新冠肺炎疫情防控指揮部的統(tǒng)一部署下，對學(xué)校（校區(qū)）采取封閉封控管理措施的情況下，及時發(fā)現(xiàn)、高效、規(guī)范處置局部疫情，切實減少續(xù)發(fā)病例，降低暴發(fā)規(guī)模，確保封閉封控管理期間師生身心健康、輿情平穩(wěn)，維護校園安全和教學(xué)秩序的穩(wěn)定。特制定本預(yù)案。

（一）堅持屬地管理。學(xué)校封閉封控管理總體工作由屬地新冠肺炎疫情防控指揮部統(tǒng)籌實施，制定工作方案，派出工作組現(xiàn)場指導(dǎo)、與學(xué)校相關(guān)部門負責(zé)同志和工作人員建立工作專班。

（二）落實學(xué)校主體責(zé)任。學(xué)校健全工作機制，明確職責(zé)分工，落實具體實施。

（三）堅持分類管理。嚴(yán)格按照屬地要求，落實相應(yīng)的封閉封控管理的時間、范圍、防控要點和人員防護。

（四）堅持人文關(guān)懷。應(yīng)加強對封閉封控師生的心理疏導(dǎo)和干預(yù)。

根據(jù)涉校疫情形勢，由學(xué)校（校區(qū)）所在地縣（區(qū)）級以上新冠防控指揮部決定，要求學(xué)生及教職員工（包括家屬），在校內(nèi)進行封閉封控管理期間。

（一）學(xué)校應(yīng)急工作專班

主任：學(xué)校黨委書記、校長

副主任：分管醫(yī)院、學(xué)生、人事工作的校領(lǐng)導(dǎo)

成員：黨委辦公室、校長辦公室、醫(yī)院、紀(jì)委辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、黨委學(xué)生工作部、黨委研究生工作部、學(xué)生工作處、研究生院、黨委教師工作部、人事處、財務(wù)處、黨委保衛(wèi)部、保衛(wèi)處、教務(wù)處、后勤管理處、國際合作與交流處、離退休工作處、團委、繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院、國際文化教育中心、網(wǎng)絡(luò)信息與現(xiàn)代教育技術(shù)中心等單位主要負責(zé)同志。

按照上級部門和屬地相關(guān)主管部門文件要求，完善學(xué)校防控工作體系和聯(lián)防聯(lián)控機制，審慎研判疫情防控形勢，周密制定應(yīng)急工作方案，落細落實各項防控舉措。

（二）各二級單位應(yīng)急工作專班

主任：分管（聯(lián)系）校領(lǐng)導(dǎo)

副主任：二級單位黨政負責(zé)人

成員：班子成員、辦公室主任、輔導(dǎo)員、行政人員、黨支部書記、系所主任等。

制定本單位工作方案，周密組織、協(xié)調(diào)推進本單位師生員工安全有序開展封控期間各項工作。

（三）工作要求

校園封閉封控期間，各級應(yīng)急工作專班成員駐校開展工作。各學(xué)院黨委書記、副書記、輔導(dǎo)員全員返校到崗，做好本學(xué)院學(xué)生管理服務(wù)工作。各部門負責(zé)人在校在崗，確保各項工作正常運行，并根據(jù)工作需要安排本部門人員在校在崗開展工作。其他行政管理人員和專任教師居家工作，非必要不入校。

在屬地政府各部門指揮、指導(dǎo)下，與衛(wèi)生健康、疾控、公安、網(wǎng)信、環(huán)保、社區(qū)（街道）等部門人員一起，迅速組成12個工作組，分別負責(zé)綜合協(xié)調(diào)、核酸檢測、流行病學(xué)調(diào)查、師生健康監(jiān)測、校園治安管控、輿情管控、后勤保障、思想政治宣傳、環(huán)境保護（垃圾處置）、消殺、心理健康疏導(dǎo)與心理危機干預(yù)、宿舍樓宇管理服務(wù)等十二項主要工作。明確各工作組職責(zé)分工與人員組成，建立負責(zé)人和聯(lián)系人通訊錄，對封閉封控管理工作實行全覆蓋、全鏈條管理，做到“處處有人在、事事有人管”。學(xué)校封閉封控管理期間各項工作實施“日研判、早交辦、晚調(diào)度、日報告”制度，形成“決策—分辦—落實—反饋—上報”督查督辦鏈條，推動各項工作任務(wù)落地落實。學(xué)校封閉封控管理工作專班人員組成和職責(zé)分工參考附件1。

（一）實行學(xué)校（校區(qū)）封閉管理。設(shè)立卡口，僅保留一個出入口，關(guān)卡24小時值守。人員只進不出，車輛禁止通行。人員就醫(yī)等需求需提供相關(guān)佐證方可出入，出入時規(guī)范防護，嚴(yán)格消毒。

（二）嚴(yán)格校內(nèi)管控措施。校內(nèi)密閉空間場所均不開放，娛樂場所、餐飲、商鋪、圖書館、健身文化活動場所等全部停業(yè)。

（三）封閉管理要求。人員做好居宿舍（家）隔離，足不出戶。人員只進不出。食物和生活必須品、藥品由專人送至宿舍（家）門口。

（四）封控管理要求。每間宿舍（家庭）可定時派出1人持牌下樓，分批次領(lǐng)取食物和生活必須品、藥品等。

（一）摸清底數(shù)。對在封閉封控區(qū)域內(nèi)的各類人員分類建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、全覆蓋。

（二）持續(xù)落實重點人員甄別與轉(zhuǎn)運。按照“四精準(zhǔn)”要求，主動配合疾病預(yù)防控制部門認真排查密接、次密接人員，配合有關(guān)部門，及時按照被轉(zhuǎn)運人員的類型（確診病例、無癥狀感染者、密接者、次密接者、其他重點人員）優(yōu)先順序，轉(zhuǎn)運到政府指定酒店進行隔離醫(yī)學(xué)觀察。

（三）加強師生員工（家屬）健康監(jiān)測。建立健康檔案，做到“一人一檔"，每日測量體溫并報告健康狀況（特別關(guān)注發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、鼻塞、流涕、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉等癥狀）。如出現(xiàn)可疑癥狀的人員，要及時引導(dǎo)到臨時留觀室，并立即報告衛(wèi)生部門，即刻安排就醫(yī)排查。師生健康管理指引參考附件2。

（四）組織開展核酸檢測。按照衛(wèi)生健康部門要求，配合屬地新冠肺炎疫情防控指揮部，組織全體師生員工（家屬）定期進行核酸檢測。盡量將檢測地點設(shè)在半室內(nèi)空氣流通的場所，科學(xué)規(guī)范有序設(shè)置測溫等候區(qū)、信息確認區(qū)、檢測采樣區(qū)，醫(yī)療保障區(qū)和隔離區(qū)，科學(xué)設(shè)置布點和流程，保障物資準(zhǔn)備充裕，調(diào)配足夠的工作人員和志愿者，引導(dǎo)師生員工做好個人防護，有序保持距離排隊進行檢測，確保檢測過程安全迅速，秩序井然。做好應(yīng)對極端天氣情況的預(yù)案，加強通風(fēng)、降溫、避雨、避雷等措施，提升檢測現(xiàn)場檢測人員的舒適度。

（一）用餐保障。協(xié)調(diào)安排校內(nèi)飯?zhí)?，每天集中制作飯菜，封閉期間食堂做飯，由志愿者送到宿舍門口；封控期間，每間宿舍安排1人到食堂買飯。確保學(xué)生吃得準(zhǔn)時、吃得健康、吃得安全、吃得滿意。

（二）安全保障。加強校園及周邊地區(qū)巡邏值守，及時排查和處置安全隱患，維護校園安全穩(wěn)定。減少使用電梯，或僅開放高層電梯，要求搭乘人員必須佩戴口罩。

（三）基本醫(yī)療保障。及時了解和保障師生基本醫(yī)療服務(wù)和藥品的需求，做好師生每日健康監(jiān)測及信息上報。

（四）物資保障。及時了解和滿足師生生活必需品、防疫物資等需求，讓學(xué)生感到安心、舒心、暖心。

（五）衛(wèi)生保障。安排有資質(zhì)的專業(yè)公司負責(zé)清運生活、醫(yī)療垃圾，落實重點場所的終末消毒和校園環(huán)境的消殺工作，維護校園環(huán)境衛(wèi)生。

（六）保障水電用車網(wǎng)絡(luò)通訊暢通。

（七）做好涉疫情垃圾處理。一般隔離人員產(chǎn)生的垃圾按“其他相關(guān)生活垃圾”處置，垃圾日產(chǎn)日清，清理前用含有效氯500～1000mg/l的消毒液，雙層垃圾袋包裝，再按照生活垃圾分類要求處理。普通學(xué)生使用后廢棄的口罩，按照生活垃圾分類要求處理。一旦出現(xiàn)發(fā)熱等十大癥狀人員，產(chǎn)生的垃圾按醫(yī)療垃圾處理：醫(yī)療廢物專用包裝打包，外噴灑有效氯1000mg/l的消毒液，再裝入醫(yī)療廢物專用包裝袋，再消毒（雙層包裝，逐層消毒）。規(guī)范儲存、交接轉(zhuǎn)運。整個過程要加強操作人員個人衛(wèi)生防護。

（八）規(guī)范環(huán)境消殺。嚴(yán)格按照操作標(biāo)準(zhǔn)開展消毒工作，重點對每日使用的廂式電梯（每小時進行一次嚴(yán)格消毒），公共樓道、公共廁所、公共座椅、樓梯扶手等公共區(qū)域與設(shè)施每天上、下午各消毒一次，并做好消毒記錄。

（一）暫停線下教學(xué)，開展線上教學(xué)。視情延遲考試時間，調(diào)整考核考試辦法。

（二）加強健康知識線上教育。提供居宿舍（家）體育鍛煉指引，組織開展線上音樂會、唱歌班等藝術(shù)活動，舒緩學(xué)生身心壓力；豐富學(xué)生隔離期生活，積極組織開展體育、美育、心理健康教育視頻、講座，分散對疫情封閉管控的注意力，緩解身心壓力。

（一）迅速穩(wěn)住師生心理。組織開通心理援助電話熱線和微信平臺，及時了解和處理師生心理求助訴求及其他需求。積極關(guān)注患病師生及校外隔離學(xué)生的心理健康狀況。

（二）及時排查識別需要干預(yù)的目標(biāo)人群。參考學(xué)校心理庫、建檔立卡貧困學(xué)生名單，通過量表篩查、心理訪談等方式，快速高效篩查高風(fēng)險人群，進行風(fēng)險評估，確定分級。

（三）分級分類精準(zhǔn)防控心理危機事件。對極高危對象、重點危機對象實行“一人一團隊一方案”。將其轉(zhuǎn)移至樓層較低、安全性較高的宿舍居住，每天進行心理干預(yù)和藥物治療，協(xié)調(diào)學(xué)生家長或輔導(dǎo)員給予特殊關(guān)照看護，配置公安干警加強安全防護。對重點危機對象，以宿舍樓棟為單位成立“三人小組”（精神科醫(yī)生、心理咨詢教師、學(xué)工老師），建立包干負責(zé)制和主任負責(zé)制，進行藥物干預(yù)和心理援助。針對有心理應(yīng)激反應(yīng)、有心理障礙、有一般心理問題的師生開展心理咨詢和服務(wù)。

（四）加強心理健康隊伍督導(dǎo)培訓(xùn)。定期對心理健康疏導(dǎo)和干預(yù)工作團隊進行檢查評估和培訓(xùn)，及時指導(dǎo)解決心理危機干預(yù)和治療工作中遇到的問題和困難，確保團隊工作質(zhì)量。

（一）及時發(fā)布權(quán)威信息。由屬地新冠肺炎疫情防控指揮部統(tǒng)一發(fā)布疫情情況，回應(yīng)社會關(guān)切問題，正面引導(dǎo)社會輿論。

（二）加強輿情監(jiān)測分析研判處置。監(jiān)測各類涉校、涉疫網(wǎng)絡(luò)信息，密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)投訴、極端個案等苗頭性、傾向性信息，協(xié)調(diào)刪除、下沉部分標(biāo)題導(dǎo)向欠妥的媒體報道及網(wǎng)絡(luò)不利信息。

（三）組織各方力量為學(xué)校防疫工作加油鼓勁。組織動員學(xué)生個人及團體、學(xué)生家長、校友，創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)視頻、推文，為校園抗疫正面發(fā)聲，激發(fā)師生員工愛黨愛國愛校、團結(jié)抗疫的精氣神和凝聚力。

（一）建立“樓長制”“一主責(zé)五層級”“信息雙向互動機制”等強效宿舍管理模式。

（二）校領(lǐng)導(dǎo)包干管理，牽頭成立學(xué)生宿舍管理隊伍，人員應(yīng)包括中層干部、輔導(dǎo)員、公安干警、精神科醫(yī)生、心理健康教師、醫(yī)護人員、宿舍管理人員等。突出各層級負責(zé)人的“第一責(zé)任人”職責(zé)，搭建“主任（校領(lǐng)導(dǎo)）—總樓長（學(xué)校干部）—樓長（學(xué)校干部）—樓層長（學(xué)生干部）—宿舍長（學(xué)生）”五個層級管理框架，形成環(huán)環(huán)相扣的工作鏈條，層層傳導(dǎo)壓力，層層落實責(zé)任，確保工作順暢高效。

（三）建立信息雙向互動機制（主任總樓長樓長樓層長宿舍長學(xué)生）。工作專班發(fā)出的核酸檢測、餐食配送等疫情防控相關(guān)通知第一時間發(fā)給樓長，樓長發(fā)給各樓層長和宿舍長，宿舍長通知本宿舍每位同學(xué)，點對點全員覆蓋；學(xué)生的需求、意見和建議，也及時反向傳遞，層層解決，確保信息暢通、不漏一人。

根據(jù)疫情形勢進展，經(jīng)采取多次病毒核酸檢測且結(jié)果均為陰性報告，疫情校園傳播風(fēng)險已排除，由學(xué)校（校區(qū)）所在地縣（區(qū)）級以上新冠肺炎疫情防控指揮部研判決定，對封閉封控管理的校區(qū)進行解封。在落實常態(tài)化疫情防控措施的前提下，有序解除人員封閉封控管理，逐步恢復(fù)教育教學(xué)秩序和校內(nèi)各項活動。

封控封閉管理工作方案篇五

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

1、實行校門封閉管控。

2、加強外來人員物品管理。

3、加強對校園周邊的巡邏檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題、堵塞漏洞，確保校園安全穩(wěn)定。

4、完成學(xué)院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)辦公室交辦的其他工作。

1、校門封閉管控：疫情一旦發(fā)生，校門口值班保安人員立刻關(guān)閉校門，所有人員禁止出入。工作人員和保安人員做好防護，對門口出入人員耐心勸解，停止流動，等待下一步指示。如有特殊情況外出，需報請學(xué)院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)辦公室同意后方可外出。

2、外來人員管控：上級疫情防控指揮部人員和醫(yī)護人員進入校門，實名登記、測溫、查驗健康碼和行程卡（須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性報告），由學(xué)院對接部門派人到校門口接洽。

3、外來人員物品管理：物資保障車輛停在警戒線以外，由值班保安人員進行全方位消殺，駕乘人員一律不準(zhǔn)下車，由學(xué)校相關(guān)部門派人到校門口接洽。