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歡慶元旦活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇一
女:大家上午好!
男:新年的鐘聲即將敲響,
女:時(shí)光的車輪又劃過(guò)一遭。
男:伴隨著冬日里溫暖的`陽(yáng)光,
女:滿懷著喜悅的情緒。
男:20xx年元旦如約而至。
女:在這一刻我們送走了璀璨的20xx年,
男:在這一刻我們迎來(lái)了嶄新的20xx年。
女:看,紅紅的燈籠招來(lái)了春的節(jié)奏,
男:聽(tīng),歡快的歌聲帶來(lái)了愛(ài)的氣息。
女:這天,我們相聚在那里,感受真情,活潑開(kāi)朗,
男:這天,我們相聚在那里,敞開(kāi)心扉,放聲歌唱。
女:我們用歌聲迎接新年的到來(lái),
男:我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
女:在那里我代表前xx幼兒園全體師生恭祝大家:在新的一年里吉祥如意,身體健康,生意興隆,事事順人心,家家開(kāi)門紅。
合:此刻我宣布前xx幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演,此刻開(kāi)始。
歡慶元旦活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇二
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
教師:六月是蒲公英飄下的季節(jié),
女:六月是青蘋果誘人的季節(jié),
教師:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
教師:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。
教師:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
合:噢,六月的日子是多么地精彩,六月的日子多么令人向往
女:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦!
教師:我們也在盼望中迎來(lái)了六一這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
女:今天,我們相聚在這里,
教師:共同慶祝六一兒童節(jié),
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
女:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
教師:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。
歡慶元旦活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇三
合:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!
a:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
a:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
b:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
a:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
b:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
a:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
b:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
歡慶元旦活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇四
主持人男:各位,老師!
主持人女:同學(xué)們!
合:大家晚上好!
主持人男:懷著激動(dòng)和喜悅的心情,我們迎來(lái)了20xx年元旦晚會(huì)!
主持人女:是啊,我們學(xué)生會(huì)干部在各位老師們的帶領(lǐng)下,又走過(guò)了一年。
主持人男:忙碌的一年,收獲的一年,此刻,心中只有說(shuō)不完的感恩話語(yǔ)。
主持人女:記憶中,我們?cè)谝黄鸬娜兆永镉羞^(guò)困惑,有過(guò)追求和理想,但更多的是在一起有著無(wú)比的歡樂(lè)!
主持人男:今天,是個(gè)好日,是我們永遠(yuǎn)都難忘的日子,今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,載歌載舞!
主持人女:今天,我們就在這里盡情地歡吧,盡情地跳吧,讓我們的青春在這個(gè)舞臺(tái)綻放!
主持人男:下面我宣布:
合:20xx年xx學(xué)院元旦晚會(huì),正式開(kāi)始!
歡慶元旦活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇五
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),
女:六月是青蘋果誘人的季節(jié),
男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
男:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。
男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
合:噢,六月的日子是多么地精彩,六月的日子多么令人向往
女:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦!
男:我們也在盼望中迎來(lái)了六一這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
女:今天,我們相聚在這里,
男:共同慶祝六一兒童節(jié),
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
女:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。我宣布某某班六一文藝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
歡慶元旦活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇六
b:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
a:送去五月的芬芳
b:迎來(lái)六月的時(shí)光
a:我們的心像怒放的花朵
b:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
b:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
a:六月,是一支歌,一支幸福的歌
b:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
a:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
b:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
a:今天,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
b:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
a:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
b:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
a:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
b:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
歡慶元旦活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)篇七
乙:同學(xué)們
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙:大家又迎來(lái)了新的一天
甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是大家孩童的天真。
乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是大家六一的歡笑。
甲:這是多么快樂(lè)的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓大家共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
乙:福祿小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開(kāi)始!