為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
校園籃球比賽活動方案格式及范文篇一
一、活動目的:
為同學們打造相互交流、互相學習的平臺,把“每天鍛煉一小時”落到實處。展現(xiàn)學生的運動風采。
二、活動宗旨:
(1)切實推動“全民健身計劃”增強學生身體素質。
(2)增進各班之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。
三、活動時間和地點:
10月28日,學校籃球場
四、活動舉辦單位:
小學體育組
五、比賽安排:
于10月17日將通知各班班主任傳達到各個班,由各班負責組織參賽隊。10月28日開始進行比賽。
六、參賽辦法:
1、參賽單位:三個年級,二、三年級為一組、一年級為一組。
2、參賽資格:凡屬本年級,體質良好者,愛好籃球者
3、參賽人數(shù):每隊領隊一人,男女運動員各8—10人
4、報名日期:10月20日
七、比賽方法:
(1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。
(2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽比分。
八、比賽服裝:
各隊隊服均為運動服,服裝要從運動安全的角度出發(fā)。
九、比賽規(guī)則:
1、每隊至少有8名運動員。
2、比賽開始后可經裁判同意,替換原有隊員。
3、進球后換發(fā)球。
4、一節(jié)中所犯規(guī)(7次以上),采用二次罰球、個人犯規(guī)達5次罰下場。
5、上下半場每隊各有兩次暫停機會,暫停不暫停,最后三分鐘不準暫停。
6、有投籃動作的二次罰球。
十、獎項設置:
第一名,發(fā)獎金50元班級量化分8分、第二名發(fā)獎金30元班級量化分5分、第三名發(fā)獎金20元班級量化分3分、并表彰優(yōu)秀運動員十名,發(fā)獎品。
校園籃球比賽活動方案格式及范文篇二
為了活躍學生的課余生活,提高學生的興趣愛好,加強體育鍛煉,增強身體健康,增進同學之間的交流。經學校領導研究決定,我校將于20xx年3月25日起舉行學生班級籃球比賽,具體事宜如下:
1、時間:20xx年3月25日開始。
2、地點:學?;@球場
我校初一、初二、初三年級全體學生
1、請各班必須以認真、積極的態(tài)度參與本次活動。
2、友誼第一,比賽第二。
1、比賽以班級為單位,分初一、初二、初三男、女組。
2、全程比賽采用年級循環(huán)賽,視積分決出名次。
1、初一年級組:取前三名設鼓勵獎二名。
2、初二年級組:取前三名設鼓勵獎一名。
3、初三年級組:取前二名設鼓勵獎一名。
1、比賽規(guī)則將參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)我校實際情況執(zhí)行。
2、比賽采用上下半場制,每半場的比賽時間為二十分鐘,兩次暫停,中場休息五分鐘,比賽過程中不停表。
領導小組下設辦公室,辦公室設在教學樓二樓支部辦公室,辦公室主任由黃永先同志兼任,負責整個比賽活動的策劃、組織與實施。
2、裁判組
組長:黃永先
副組長:黃紀開
成員:李應強黃文華張成光李幫文黃永慶
工作職責:負責場地布置、器材準備和裁判工作。
3、后勤保障組
組長:朱學升
組員:岑廷榮、黃章毅
工作職責:負責比賽物資的保障、裁判組飲用水和獎狀打印等到工作。
4、宣傳報道組
組長:甘正峰
組員:楊沛民
工作職責:負責照相、攝像及宣傳報道工作。
5、安全保衛(wèi)組
組長:陳浩
組員:羅艷斌、黃永慶、各班主任
工作職責:負責比賽期間的安全保衛(wèi)和醫(yī)療衛(wèi)生工作。
1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。尊重裁判,遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風格。
2、各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向競賽組說明,如無故遲到10分鐘,當棄權處理,并判給對方勝。
3、每場比賽各隊必須派一名協(xié)助人員,主要任務是協(xié)助裁判翻分與本隊暫停、換人申請。
4、各班注意學生安全,實行班主任負責制,任課教師協(xié)助管理。
5、領導小組:
組長:黃仕鋒
副組長:黃永先
組員:廖澤、陳浩、楊進文、李應強、各班班主任
校園籃球比賽活動方案格式及范文篇三
增強學生身體素質,豐富學生校園生活,活躍校園文化,培養(yǎng)集體合作精神,努力構建和諧校園。
加強競爭意識,促進團結合作;友誼第一,比賽第二。
主辦單位:xx高中部團委
指導教師:xx
比賽時間:20xx年xx月13日-xx月9日,如因月考或天氣原因延期舉行。具體見賽程。
1、參賽對象:學校各教學班級(男隊與女隊)。
2、以班級為單位參賽,參賽隊員總人數(shù)不超過8人(隊員5名含隊長1名,候補隊員不多于3名);各班需配備領隊1名(最好是本班班主任,若班主任有事,需請科任老師或班長代替)。
3、各參賽班級在班上選出一名公平、正直并有裁判能力的學生,參與學校裁判員的選拔、培訓,成為裁判員;
4、無論學生教師裁判不能判罰本班比賽。
1、各本年級內打比賽。各參賽班級可以自己準備比賽用球。
2、比賽時間實行上下半場各15分鐘包干,中場休息3分鐘,為了公平起見,每半場最多只能要2次暫停,每次暫停時間為1分鐘,但最后5分鐘不準雙方要暫停。如果在比賽規(guī)定時間內比分相同,則進入2分鐘的加時賽,如若還沒分出勝負,再加罰投籃定勝負。
3、各班參賽學生需持學生證,班主任必須按時通知隊員準時參賽,并負責好隊員的飲水、就餐等等后勤工作。
4、參賽班級和裁判須提前10分鐘到比賽場地,參賽班級必須是本班班上學生,如發(fā)現(xiàn)其他班級學生代替本班學生參賽,立即取消該班的比賽資格;各班運動員提前5分鐘入場;比賽前5分鐘,還未到的班級直接取消比賽資格;
5、每次比賽,雙方班級的班主任必須在場(班主任有事,可由課任老師代替)。
6、每個參賽班級每半場比賽犯規(guī)次數(shù)累計不得超過8次;每次犯規(guī)不得出現(xiàn)惡意犯規(guī)現(xiàn)象。凡是每半場比賽犯規(guī)次數(shù)超過8次的,對方便投球兩次,若都超過八次的按犯規(guī)先后次序投球。若出現(xiàn)惡意犯規(guī)現(xiàn)象的班級輕則一律取消比賽資格,重則上報學校政教處處理。
7、對于在比賽中,違反體育道德的班級與個人。例如:對裁判員判決不服從,辱罵裁判員和對方隊員及觀眾,喝倒彩、惡意犯規(guī)等,直接取消該班參賽資格,并交由政教處。若若不聽裁判和主席臺調解,矛盾升級為打架斗毆,直接取消該班學在校所有活動的參賽資格,全校通報批評并上報學校依據(jù)校紀校規(guī)處理。
8、比賽時間:中午11:50開始比賽;下午17:00開始比賽。
9、為使比賽更加精彩,有比賽氛圍,各班參賽隊員務必統(tǒng)一服裝。
10、各班級分與班主任加分掛鉤。
第一輪:淘汰賽,由各班帶隊隊長抽簽,抽空班級與勝出班級進入第二輪比賽。
第二輪:第一輪勝出班級與第一輪抽空班級抽簽進入第三輪比賽;
第三輪:第二輪輸?shù)陌嗉壟c輸?shù)陌嗉夁M行第四名與第五名比賽;勝的班級與第二輪抽空班級抽簽,抽空班級與勝出班級進入第四輪比賽。輸?shù)陌嗉壍谌?/p>
第四輪:總決賽;第三輪抽空的班級與勝出班級進行冠軍亞軍爭奪賽。
表演賽:高二級與高三級的男隊冠軍球隊間打一場表演賽。
1、每場比賽結束后由主裁判當場公布勝出班級,有意外而被淘汰的班級,其對手班級就成為獲勝班級。
2、本次比賽獎項設置:各年級按2:1的比例設置獎項。高一年級評前五名;高二年級評前四名;高三年級評前三名。按學校工作計劃方案給班主任加相應分值。
3、根據(jù)裁判到位情況由總裁判長評出優(yōu)秀裁判教師與優(yōu)秀裁判學生,,學校并頒發(fā)榮譽證書給予鼓勵。
校園籃球比賽活動方案格式及范文篇四
一、活動主題
“更高。更強”籃球比賽
二、活動目的
通過籃球比賽來豐富大家的業(yè)余生活,強生健體,增進感情,提高班級團結協(xié)作能力。
三、活動宗旨
勇于挑戰(zhàn)、比賽第一、友誼第二。
四、活動對象
公司全體員工
五、活動時間
20-年x月x日
六、活動地點
水泥籃球場
七、內容及流程
(一)比賽流程
1、各宿舍隊員各12人,裁判兩名。
2、比賽分上下半場,每半場15分鐘。
3、上下半場之間休息2分鐘。
4、如果在規(guī)定的時間內雙方比分相同,設置加時賽,每次加時5分鐘,直至分出勝負。
八、準備工作
1、賽前通知各宿舍參賽隊準時參賽。
2、班委會負責賽前宣傳,并準備好拉拉隊及口號。
3、每隊各出兩名裁判員。
九、現(xiàn)場規(guī)則
1、禁止在賽場上打架斗歐。
2、禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。
3、裁判必須公正嚴明,參賽者無條件服從裁判員。
4、各隊出一名負責統(tǒng)計分數(shù)。
十、比賽結束后
負責人當場宣布比賽結果,并對獲勝隊給予表揚及獎勵。
十一、具體安排
校園籃球比賽活動方案格式及范文篇五
活動目的:響應和諧社區(qū),讓社區(qū)打造一個活躍的節(jié)日氛圍,為社區(qū)青年打造個活動交流的平臺,豐富社區(qū)內群眾的節(jié)日活動,增加社區(qū)活力,展現(xiàn)社區(qū)青年的運動風采。
一、活動時間和地點:
二、地點:籃球場
時間:20__年9月27日下午2:00到4:00
三、活動舉辦單位
主辦:社區(qū)
承辦:社區(qū)團支部
四、活動安排:
a.球賽參賽辦法:
參賽單位:社區(qū)青年自由組隊為單位
參賽資格:凡屬本村居民,體質良好者,年齡在16—30歲
參賽人數(shù):每隊4人 其中一名替補
報名日期:9月18日---9月22日
參賽隊伍數(shù)量:4隊
① 比賽方法:
采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則
比賽先分為兩個小組,每組以直接淘汰的方式,勝利的隊伍直接進入決賽。
②比賽服裝:
各隊服裝穿同一顏色裝,服裝要有號碼,號碼必須清楚。
③比賽規(guī)則:
1.每隊必須有四名參賽隊員,每場比賽每隊上三名隊員,最少兩名隊員。少于兩名隊員上場則直接淘汰。
2.比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。
4.進球后換發(fā)球。
5.一方投籃未進,由對方搶到籃板球后,則需人跟球完全退到三分線外再進攻。
6.每次換發(fā)球,發(fā)球方必須在場中間的籃球圈內發(fā)球,若發(fā)球方沒有退到場中間的發(fā)球圈內發(fā)球或發(fā)球時踩線,此次發(fā)球不算并換對方發(fā)球。發(fā)球方必須球發(fā)給三分線外的隊友,發(fā)球方直接發(fā)到三分線內人員,發(fā)球違例由另一方發(fā)球。
7.所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。
8.進球計分:三分線外投中算兩分,三分線內投中算一分。
9.每場比賽中,一隊先打到12分,并領先對方2分以上則為勝方,以10分鐘為限。
10.比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監(jiān)督員記錄,若30秒未投籃,則換發(fā)球。
11.每隊各有兩次45秒的暫停,暫停停鐘。
12.比賽時間完結,若出現(xiàn)同分則外加2分鐘的比賽時間。
④獎項設置
本次比賽只獎勵第一名的隊伍,給予獎金100元
在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號,贈與籃球運動紀念品。
⑤材料預算:
哨子:2個
宣傳條幅:1條
獎品:護腕一對 20元
獎金:100元
手機秒表計時
記錄筆若干
籃球
礦泉水一箱
費用預計:300元。
校園籃球比賽活動方案格式及范文篇六
一、比賽地點
老處院內籃球場。
二、比賽時間
20__年1月15日(因天氣原因或其他特殊情況,另行安排),時間1天,具體安排如下:
9:00—9:50淘汰賽第一場
10:00—10:30罰籃比賽
10:40—11:30淘汰賽第二場
12:00午餐
14:00—14:50三、四名比賽
15:00—15:30三分籃比賽
15:40—16:30一、二名比賽
17:30晚餐
三、參賽隊伍
本次籃球賽共設4支隊伍,采取聯(lián)合組隊的方式,具體組成如下:
一隊:六垛、通榆、腰閘、運東閘管理所聯(lián)合組隊(組隊牽頭:__)。
二隊:__站、高良澗、南運西、北運西閘管理所聯(lián)合組隊(組隊牽頭:__站__)。
三隊:淮安一站、二站、三站、四站、變電所、運西分水閘聯(lián)合組隊(組隊牽頭:__)。
四隊:處機關、維修養(yǎng)護中心聯(lián)合組隊(組隊牽頭單位:維修養(yǎng)護中心__)。
四、參賽人員
每隊由8名隊員,1名教練,1名領隊組成。
五、賽制安排
⑴集體賽
本次籃球賽采用淘汰制,淘汰賽順序根據(jù)抽簽結果決定,獲勝方進行一、二名比賽,失利方進行三、四名比賽,4支隊伍共進行4場比賽。每場比賽共進行40分鐘,上下半場各20分鐘,賽前熱身5分鐘,中場休息5分鐘。
⑵個人賽
設罰籃、三分籃個人賽,每支球隊各項推薦2名選手參加。
六、比賽要求
1、請各單位(部門)積極宣傳,認真組織,牽頭單位做好溝通協(xié)調工作,并將比賽名單于20__年1月12日之前上報處工會。
2、參賽人員必須完全服從賽事組委會安排和裁判判罰,不得出現(xiàn)惡意犯規(guī)、爭吵等不文明現(xiàn)象。
3、本次比賽以增進溝通交流、活躍單位氣氛為主,不再發(fā)放獎品及紀念品。
4、牢固樹立安全觀念,注意來回行車安全,比賽過程中不得有傷人動作,做好自身安全保護。
5、各參賽隊員比賽服自備。
##結束校園籃球比賽活動方案格式及范文篇七
一、指導思想:
為推進素質教育,提高我校學生身體素質,豐富校園生活,增強班級凝聚力,培養(yǎng)團結協(xié)作精神,經研究決定舉辦高年級籃球比賽。
二、比賽時間:
20-年4月23日下午
三、參賽代表隊:
四五年級混合隊——六年級(分男女隊)
四、比賽辦法:
1、比賽執(zhí)行最新《籃球競賽規(guī)則》及關于對籃球比賽違規(guī)的有關處罰決定。
2、每場比賽共30分鐘,分兩節(jié),每節(jié)15分鐘,每節(jié)規(guī)定各有一次技術暫停,換人必須經過裁判員允許才可換人。
3、上場運動員必須遵守學生守則,衣著不整者不得上場比賽。
4、每個班級報8名隊員名單,除此之外任何人不得上場比賽
5、在比賽中,出現(xiàn)故意犯規(guī)傷害對方球員的取消資格。
五、獎勵辦法:
設冠軍、亞軍、參賽獎
校園籃球比賽活動方案格式及范文篇八
為了掀起我校學生體育活動的熱潮,切實提高學生的體質健康水平,堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長;激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識;以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位;關注個體差異與不同需求,確保每一個學生都能受益。形成良好的校園運動風氣,促進學生身心健康均衡發(fā)展及校際體育交流。
1、組委會主任:xx。
2、組委會副主任:xx。
3、成員:政教處、團委、初中各班主任。
進一步豐富學生的校園生活、培養(yǎng)團隊精神、增加班級凝聚力,提高學生參與體育活動的積極性,促進同學們的相互交流,展示我校中小學生的精神風貌和青春風采。
20xx年xx月xx日至xx月底,每周二和四下午第七節(jié)課。
學?;@球場。
在校學生,七至九年級以班級為單位組隊。
1、比賽分為上、下半場,上、下半場各20分鐘。
2、比賽采用最新的籃球規(guī)則進行。
1。每場比賽拿xx元作為獎勵,勝者得xx元,負者得xx元。
2。每個年級設立最佳運動員稱號。
3.集體設體育道德風尚獎。
1、各隊必須在規(guī)定時間內準時到達比賽場地,否則作自動棄權處理。
2、上場參賽隊員必須是本班同學,否則取消比賽資格。
3、比賽期間,各隊隊員要堅決服從裁判的管理、遵守比賽規(guī)則,如發(fā)生不尊重裁判判罰或故意搗亂的,將按有關規(guī)定予以處理。
4、希望各班能積極準備,抓緊時間訓練,踴躍參加本次比賽,賽出風格、賽出水平。
1、七1vs七2。
2、八1vs八2。
3、九1vs九2。
七、八聯(lián)隊vs九聯(lián)隊。