時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)機構(gòu)托管教師年度工作計劃和目標(biāo)篇一
??(1)午托:接送小孩、午餐、輔導(dǎo)作業(yè)、午睡 ?450元/月
??(2)晚托:接送小孩、晚餐、輔導(dǎo)作業(yè) 650元/月
??(3)全托:接送小孩、午餐、輔導(dǎo)作業(yè)、午睡、晚餐、輔導(dǎo)作業(yè) 950元/月
??(4)單科課程輔導(dǎo):語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史、地理、美術(shù)音樂等 ?110元/次(兩 小時為一次)
??(5)課外知識輔導(dǎo):道德教育、心理教育等 300元/月
??(6)服務(wù):孩子遇病不能回校上課或白天在校發(fā)生事情,提供及時協(xié)助 30元/次 2.經(jīng)營策劃
??(1)場所定位:
??①選擇交通方便的場所。
??②場所周邊學(xué)校不少于4個。
??③選擇的場所在老城區(qū)。
??④場所的面積不少于500m 。
??(2)設(shè)定經(jīng)營場所:
??①營銷策略:
??加強聯(lián)系、不斷了解、推陳出新、滿足需求。
??②營銷手段:
??1)公關(guān)促銷:利用學(xué)校關(guān)系,由學(xué)校推廣促銷。
??2)熟人推薦:利用熟人介紹。
??3)宣傳推廣:到各學(xué)校設(shè)點進(jìn)行宣傳推廣工作,特別是中午、下午放學(xué)時的宣傳。 ?4)單位宣傳:到學(xué)校門口和深入學(xué)校周邊的居民區(qū)派發(fā)宣傳單。
??5)電話熱線:接受家長的咨詢、推廣。
??6)人員推銷:直接推銷。
??7)街道設(shè)點:深入各街道居委設(shè)招生站,進(jìn)行宣傳推廣。
??3.經(jīng)營計劃
??①把新生入學(xué)的促銷工作作為全年的重心來抓。
??②銷售指標(biāo)落實到個人,經(jīng)濟(jì)效益掛鉤。
??③做好各學(xué)校、街道居委的宣傳、公關(guān)工作。
??④宣傳單張必須及時派送到準(zhǔn)消費者手中。
培訓(xùn)機構(gòu)托管教師年度工作計劃和目標(biāo)篇二
??1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)托管聯(lián)動發(fā)展工作計劃的制定與實施。
??組 ?長:李建玉
??組 ?員:王建國張 ?寧陳 ?海戴院霞 ?張樹芳 ?張 ?忠李文艷殷隴東馮麗娜劉 ?瑤
??2、主動與中衛(wèi)四中、中衛(wèi)六小聯(lián)系,積極參加他們的各類教學(xué)教研活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極主動地與其保持聯(lián)系,有序推進(jìn)聯(lián)動發(fā)展工作。
??3、重視考核管理。本學(xué)期我校將教師參與托管聯(lián)動發(fā)展的情況記入教師業(yè)務(wù)考核,提高教師參與托管聯(lián)動發(fā)展的積極性。
??中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學(xué)校
??20xx年3月1日
??20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期 托管聯(lián)動發(fā)展工作計劃
??中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學(xué)校
培訓(xùn)機構(gòu)托管教師年度工作計劃和目標(biāo)篇三
??1、建立健全《留守學(xué)生檔案》和與家長聯(lián)系制度
??詳細(xì)了解留守兒童存在的問題和基本情況,建立留守兒童家長通訊聯(lián)系簿,因人制定教育管理方案。保持與留守兒童的家長經(jīng)常聯(lián)系,隨時向家長反映孩子的在校情況。特設(shè)留守兒童親情電話,留守兒童可免費打親情電話。
??2、開辟“托管”寄宿的新模式
??鑒于多數(shù)留守兒童“無家可歸”的現(xiàn)狀,留守中心開辦“托管”寄宿模式,為留守兒童提供專門的住宿與活動場所,允許留守兒童節(jié)假日在托管中心學(xué)習(xí)與生活,解除留守兒童家長的后顧之憂。聘請專人負(fù)責(zé)照管理服務(wù)等工作。
??3、強化教職工特別是班主任的責(zé)任心
??留守中心高度重視留守兒童工作,安排專管領(lǐng)導(dǎo);班主任教師親自參與留守兒童的在校管理,并負(fù)責(zé)隨時向家長匯報情況;留守中心配備專職管理員,具體落實留守兒童在托管中心的食宿與學(xué)習(xí)、生活等各方面工作。學(xué)校還落實專人專管孩子吃飯、睡覺、洗頭、洗澡、理發(fā)等一系列日常事務(wù),為孩子洗衣、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
??4、努力營造優(yōu)質(zhì)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
??多方面籌集資金,改善留守兒童在校的住宿條件。努力改善伙食質(zhì)量,關(guān)注留守兒童在校安全,免費提供課余輔導(dǎo),有計劃地安排節(jié)假日孩子們的娛樂、體藝等活動。要讓孩子們真切的感受到留守中心就是他們的家。
??5、加大資助力度,確保貧困生“安居樂學(xué)”。
??繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)、教師“一幫一”的助貧助困的資助活動,多方面大力支持部分特困學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)。
??6、實行服務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)、收費低標(biāo)準(zhǔn)機制。
??我們留守中心對留守兒童實行從生活到學(xué)習(xí)到心理輔導(dǎo)到行為指導(dǎo)等全方位的高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù),留守孩子可以每兩星期放大周假一次,也可以一學(xué)期全托給留守中心。節(jié)假日仍然有專人料理生活,有老師上課。我們留守中心的收費將實行最低標(biāo)準(zhǔn)。崇陽一留守中心每學(xué)期每人收取生活費1000元,收取管理費780元,合計1780元;安徽一留守中心每學(xué)期每人收取生活費和管理費共計2200元。我們鎮(zhèn)留守中心本學(xué)期每人收取管理費300元,生活費用多少算多少。
培訓(xùn)機構(gòu)托管教師年度工作計劃和目標(biāo)篇四
??(一)共同生活
??目標(biāo)1:在老師的幫助下,愉快參加各類活動。
??目標(biāo)2:能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等,發(fā)展幼兒的小肌肉群,逐步增強身體的適應(yīng)能力。
??目標(biāo)3:在活動中注意安全,不做危險的動作。
??目標(biāo)4:鞏固盥洗、入廁常規(guī)、能根據(jù)需要及時入廁。
??目標(biāo)5:愉快的進(jìn)餐,基本上能獨立吃完自己一份飯菜,保持桌面、地面、身上的整潔。
??目標(biāo)6:初步養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。
??目標(biāo)7:繼續(xù)了解正確穿_服的簡單方法,并能安靜就寢。
??目標(biāo)8:懂得愛護(hù)幼兒園的各種東西。
??目標(biāo)9:培養(yǎng)幼兒與同伴友好相處。
??目標(biāo)10:培養(yǎng)幼兒有初步的規(guī)則意識。
培訓(xùn)機構(gòu)托管教師年度工作計劃和目標(biāo)篇五
??(一)學(xué)校管理方面
??1、學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小先進(jìn)的辦學(xué)思想和理念,完善和規(guī)范各項管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理,提高管理水平;加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)和班級管理,開展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學(xué)習(xí)與交流。
??2、我校教學(xué)管理人員不定期到中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗。
??(二)教學(xué)教研方面
??1、我校教師在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小教師的指導(dǎo)幫助下不斷規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī),加強基礎(chǔ)教育課程改革和教育教學(xué)研究,更新教育觀念,改革教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
??2、我校在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的指導(dǎo)下加強實驗室、功能室、圖書室建設(shè),認(rèn)真開展實驗教學(xué),開好信息技術(shù)課,充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段尤其是信息化手段,切實提高教學(xué)效率和水平。
??3、雙方開展的公開課、示范課和教研活動等相互開放,與中衛(wèi)四中、中衛(wèi)六小合作開展同課異構(gòu)、課例研討等教研活動,優(yōu)秀教學(xué)課件、輔導(dǎo)資料和習(xí)題等相互交流,藝術(shù)節(jié)、運動會和團(tuán)隊活動等互派教師參與和學(xué)習(xí)。
??4、積極參加中衛(wèi)四中的中考備考研討會,學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中先進(jìn)的備考理念,提高我校中考備考質(zhì)量。
??5、學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小關(guān)于小專題研究方面的方式方法,邀請優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)小專題研究,使我校的小專題研究有所突破。
??6、組織教師積極參與送教到?;顒?,相互交流,相互學(xué)習(xí)。
??(三)隊伍建設(shè)方面
??1、我校在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的幫助指導(dǎo)下制定教師培訓(xùn)計劃,開
??展師德師風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。
??2、我校組織教師通過參與中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座、“結(jié)對子” 等活動,全面提高我校教師素質(zhì)。
培訓(xùn)機構(gòu)托管教師年度工作計劃和目標(biāo)篇六
??(一)學(xué)校管理方面
??1、學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小先進(jìn)的辦學(xué)思想和理念,完善和規(guī)范各項管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理,提高管理水平;加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)和班級管理,開展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學(xué)習(xí)與交流。
??2、我校教學(xué)管理人員不定期到中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗。
??(二)教學(xué)教研方面
??1、我校教師在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小教師的指導(dǎo)幫助下不斷規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī),加強基礎(chǔ)教育課程改革和教育教學(xué)研究,更新教育觀念,改革教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
??2、我校在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的指導(dǎo)下加強實驗室、功能室、圖書室建設(shè),認(rèn)真開展實驗教學(xué),開好信息技術(shù)課,充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段尤其是信息化手段,切實提高教學(xué)效率和水平。
??3、雙方開展的公開課、示范課和教研活動等相互開放,與中衛(wèi)四中、中衛(wèi)六小合作開展同課異構(gòu)、課例研討等教研活動,優(yōu)秀教學(xué)課件、輔導(dǎo)資料和習(xí)題等相互交流,藝術(shù)節(jié)、運動會和團(tuán)隊活動等互派教師參與和學(xué)習(xí)。
??4、積極參加中衛(wèi)四中的中考備考研討會,學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中先進(jìn)的備考理念,提高我校中考備考質(zhì)量。
??5、學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小關(guān)于小專題研究方面的方式方法,邀請優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)小專題研究,使我校的小專題研究有所突破。
??6、組織教師積極參與送教到?;顒?,相互交流,相互學(xué)習(xí)。
??(三)隊伍建設(shè)方面
??1、我校在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的幫助指導(dǎo)下制定教師培訓(xùn)計劃,開展師德師風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。
??2、我校組織教師通過參與中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座、“結(jié)對子” 等活動,全面提高我校教師素質(zhì)。