在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
高中校園廣播稿200字篇一
乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌
甲乙:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲 聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律 永和之聲校園廣播又如期和你見(jiàn)面了。 甲:我是今天的主播( )
乙:我是今天的主播( ),今天為大家準(zhǔn)備的欄目有:新聞直通車、文學(xué)星空、名人故事以及每周一歌。
甲:風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳
乙:家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。
甲乙:歡迎大家來(lái)到新聞直通車。
甲:上周一下午體鍛課,永和中學(xué)初一年段博雅陽(yáng)光系列比賽之跳繩積分賽在操場(chǎng)上進(jìn)行。在這里,同學(xué)們即將要把自己的練習(xí)成果展現(xiàn)出來(lái):每一個(gè)人都是那么專注認(rèn)真,每一個(gè)人都在奮力拼搏,為班級(jí)的總成績(jī)做出自己的努力。每一根繩子在陽(yáng)光的照耀下舞動(dòng),每一個(gè)笑容在喜悅的襯托下綻放。
乙:上周四下午,我校體育館內(nèi)隆重舉行了少先隊(duì)員退隊(duì).新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨慶六一青春校園合唱比賽。全體初一學(xué)生用這種特殊的方式紀(jì)念自己人生中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。儀式在出旗曲中緩緩拉開(kāi)帷幕。在團(tuán)委周浙英老師的主持下,少先隊(duì)員摘下了伴隨自己多年的紅領(lǐng)巾,把它小心翼翼的放入口袋、仔細(xì)珍藏告別了天真爛漫的童年,邁入了青春的大門。儀式上,一(6)班余瓏同學(xué)做了退隊(duì)感言。
甲:有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音
乙:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
甲:花開(kāi)花落茶沉茶浮
乙:心情積蓄味道幾何
甲乙:歡迎來(lái)到文學(xué)星空
甲:請(qǐng)同學(xué)們欣賞由初二五班的王徐凱帶來(lái)的《藏者》
我有一個(gè)朋友,是外地人。一個(gè)月兩個(gè)月就來(lái)一次電話,我問(wèn)你在哪兒,他說(shuō)在你家樓下,你有空沒(méi)空,不速而至,偏偏有禮貌,我不見(jiàn)他也沒(méi)了辦法。
他的臉長(zhǎng),顴骨高,原本是強(qiáng)項(xiàng)角色,卻一身的橡皮,你夸他,損他,甚至罵他,他都是笑。這樣的好脾氣像清澈見(jiàn)底的湖水,你一走進(jìn)去,它就把你淹了。
我的缺點(diǎn)是太愛(ài)吃茶,每年春天,清明未到,他就把茶送來(lái),大致吃到五斤至十斤。給他錢,他是不收的,只要字,一斤茶一個(gè)字,而且是單紙上寫(xiě)單字。我把這些茶裝在專門的冰箱里,招待天南海北的客人,沒(méi)有不稱道的,這時(shí)候,我就覺(jué)得我是不是給他寫(xiě)的字少了? 到了冬天,他就穿著那件寬大的皮夾克來(lái)了,皮夾克總是拉著拉鏈,從里邊掏出一張拓片給我顯派。我要的時(shí)候,他偏不給,我已經(jīng)不要了,他卻說(shuō)送了你吧,還有同樣的一張,你在上邊題個(gè)款吧。我題過(guò)了,他又從皮夾克里掏出一張,比前一張更好,我便寫(xiě)一幅字要換,才換了,他又從皮夾克里掏出一張。我突然把他抱住,拉開(kāi)了拉鏈,里邊竟還有三四張,一張比一張精彩,接下來(lái)倒是我寫(xiě)好字去央求他了。整個(gè)一晌,我愉快地和他爭(zhēng)鬧,待他走了,就大覺(jué)后悔,我的字是很能變作錢的,卻成了一頭牛,被他一小勺一小勺巧妙著吃了。 有一日與一幫書(shū)畫(huà)家閑聊,說(shuō)起了他,大家竟與他熟,都如此地被他打劫了許多書(shū)畫(huà),罵道:這賊東西!卻又說(shuō):他幾時(shí)來(lái)啊,有一月半不見(jiàn)!
我去過(guò)他家一次,要瞧瞧他一共收藏了多少古董字畫(huà),但他家里僅有可憐的幾張。問(wèn)他
是不是做字畫(huà)買賣,他老婆抱怨不迭:他若能存一萬(wàn)元,我就燒高香了!他就是千辛萬(wàn)苦地采買茶葉和收集本地一些碑刻和畫(huà)像磚拓片到西安的書(shū)畫(huà)家嘻嘻哈哈地?fù)Q取書(shū)畫(huà),又慷慷慨慨地分送給另一些朋友、同志。他生活需要錢卻不為錢所累,他酷愛(ài)字畫(huà)亦不作字畫(huà)之奴,他是真正的字畫(huà)愛(ài)好者和收藏者。
真正的愛(ài)好者和收藏者是不把所愛(ài)之物和藏品藏于家中而藏于眼中,凡是收藏文物古董的其實(shí)都是被文物古董所收藏。人活著最大的目的是為了死,而最大的人生意義卻在生到死的過(guò)程。朋友被朋友們罵著又愛(ài)著,是因了這個(gè)朋友的真誠(chéng)和有趣。
乙:聆聽(tīng)鳴蟬的歡樂(lè); 盡享微風(fēng)的清涼。人生的意義在于什么?初二五班唐培培帶來(lái)的《世間唯缺心靈寧?kù)o》為我們解答。
年輕時(shí),我曾把一切自認(rèn)的人生美事、人生渴望,列成一張明細(xì)表,其中包括了健康、英俊、愛(ài)情、智慧、才能、權(quán)勢(shì)、名譽(yù)、財(cái)富
我十分得意地把它交給一位聰明睿智的長(zhǎng)者過(guò)目。我自信地說(shuō):這是我生命中最大美事的總和,若都能擁有,我就擁有最幸福的人生了。那位老人的眼睛深處閃過(guò)一股諧趣的光芒,他說(shuō):這張清單棒極了。接著又若有所思地指出:內(nèi)容搜集得很齊全,順序也安排得很合理??墒?,年輕人,你似乎略掉了最重要的一項(xiàng)。如果你忘掉了這一項(xiàng),那所得的種種,就都會(huì)成為可怕的痛苦。
哪一項(xiàng)沒(méi)有列進(jìn)去呢?我問(wèn)。他拿起一支紅筆,一筆勾銷了我所有的青春美夢(mèng),然后寫(xiě)了幾個(gè)字心靈的寧?kù)o。
他說(shuō):這是命運(yùn)之神保留給她特別眷顧的人的禮物。她賜給很多人才能、財(cái)富、名譽(yù)和美麗,可是,只有心靈的寧?kù)o,是她應(yīng)許的最后獎(jiǎng)賞,也是她至愛(ài)的表征,所以她頒賜時(shí)也最為審慎。
我當(dāng)時(shí)迷惑不解。許多年來(lái),我仍不停地追逐著這些夢(mèng)想,卻發(fā)覺(jué)自己始終得不到我想要的充實(shí)和快樂(lè)。
如今,我終于了解了老人的話唯有能獲得心靈的寧?kù)o,才能擁有真正的生命,也才能不再為煩惱所牽。
甲:草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,
乙:把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散。
甲:請(qǐng)欣賞,初二五班王金藝同學(xué)帶來(lái)小詩(shī)二首。
乙:
世界的約定
晶瑩的淚光之中,微微搖曳著的笑容。萬(wàn)物初始值之際,與世界許下的約定。
此時(shí)此刻的孤單,那曾經(jīng)相伴的往日,孕育出今天的閃耀光彩,仿若初次相逢的美好。 盡管回憶之中,遍尋不獲你的身影你已化作陣陣和風(fēng),輕撫我的臉龐。
光影斑駁的午后,依依不舍的分手,與世界的約定,決不會(huì)就此結(jié)束。
即使現(xiàn)在形單影只,明日依舊滿懷希望,是你讓我初次體會(huì),潛藏夜色中的溫柔 。 盡管回憶之中,遍尋不獲你的身影潺潺流淌的小溪里,白云千載的藍(lán)天上,
靜謐馨香的花朵中,你將永遠(yuǎn)自由飛翔。
甲:
從前慢
記得早先少年時(shí) ,大家誠(chéng)誠(chéng)懇懇
說(shuō)一句,是一句
清早上火車站 ,長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人
賣豆?jié){的小店冒著熱氣
從前的日色變得慢 ,車,馬,郵件都慢
一生只夠愛(ài)一個(gè)人
從前的鎖也好看,鑰匙精美有樣子
你鎖了,人家就懂了
甲:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活。
乙:酸甜苦辣,有笑有淚,苦樂(lè)相伴,這便是人生。
甲:請(qǐng)大家欣賞,由初二五班王錦豪帶來(lái)的《微言博義》
別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),過(guò)去的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。
生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
往事如歌,日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。在人生的旅途中,盡管有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。
船的命運(yùn)在于漂泊;帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪;人生的命運(yùn)在于把握,把握信人生,方能青春無(wú)愧。
甲:古往今來(lái),國(guó)內(nèi)國(guó)外,有著無(wú)數(shù)有成就的人,他們或是學(xué)者,或是科學(xué)家,或是總統(tǒng),或是企業(yè)家。雖然他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷與從事的職業(yè)各不相同,但是他們卻一直引領(lǐng)這普通的人走向?qū)儆谧约旱拿篮蒙?。傾聽(tīng)名人的故事,你或許也會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你的那一條幸福的道路。歡迎走進(jìn)名人故事。
乙:白巖松出生在內(nèi)蒙古一個(gè)邊遠(yuǎn)小城,8歲那年,父親不幸辭世,母親用堅(jiān)強(qiáng)和隱忍挑起了這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。平時(shí)給人印象總是不茍言笑的白巖松,小時(shí)候卻是個(gè)淘氣包,常常惹媽媽生氣,被媽媽打。
白巖松每天至少要挨兩次打,要不然,連他自己都會(huì)感到奇怪。隨著年齡的增長(zhǎng),貧寒的家庭環(huán)境磨礪了白巖松吃苦耐勞、敢于迎接挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)性格。漸漸地,白巖松的成績(jī)跟了上來(lái)。
高三那年,為了讓成績(jī)提高得更快,他把所有學(xué)過(guò)的課本都找出來(lái)裝訂起來(lái),歷史書(shū)一共有600多頁(yè),地理書(shū)一共有700多頁(yè),語(yǔ)文書(shū)一共有1000多頁(yè)等等。然后,白巖松一天看每科30頁(yè)書(shū),另外還要做數(shù)學(xué)題。持之以恒,白巖松終于考上了大學(xué)。
現(xiàn)在回想這些,白巖松感慨地說(shuō):青春最可愛(ài)的地方就在于有大把的時(shí)間可以去揮霍,你可以犯無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤,因?yàn)槟阌懈恼e(cuò)誤的時(shí)間,但是當(dāng)中年這杯下午茶端在你手里的時(shí)候,你就知道要趕緊做正確事,因?yàn)殄e(cuò)了就沒(méi)有改正的時(shí)間了。
甲:避開(kāi)塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,迂回盤亙于鄉(xiāng)間小道,聆聽(tīng)天籟之音,補(bǔ)充生命的綠色。
乙:歡迎大家來(lái)到每周一歌,
今天為大家放送的歌曲是《 》
本周生日的同學(xué)有 、 、 、 、 、 在這里我們衷心地祝他們,生日快樂(lè)。
甲:時(shí)間總是在人不經(jīng)意間流失,快樂(lè)的時(shí)光總是很快過(guò)去的,今天的廣播節(jié)目就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
乙:感謝大家20分鐘的真誠(chéng)陪伴,下周同一時(shí)間,再見(jiàn)。
高中校園廣播稿200字篇二
a:校園風(fēng)景線,繽紛你我他。很高興和大家再次見(jiàn)面,我是實(shí)習(xí)主播xxx。 b:我是實(shí)習(xí)主播xxx。
a:算起來(lái)大一的同學(xué)們來(lái)到咱們這個(gè)貝殼田園也將近一年了,你在這里有什么收獲呢?在此拋開(kāi)學(xué)習(xí)不談,你是否找到了屬于你的另一半呢?
b:今天我們將會(huì)和大家來(lái)談?wù)撘幌聬?ài)情這個(gè)或許令人甜蜜,或許令人悲傷的話題。
a: 真性情的人都喜歡愛(ài)情這么回事,它是美與藝術(shù)的產(chǎn)物。它是無(wú)私的付出,而絕對(duì)不是占有。愛(ài)情中并沒(méi)有痛苦與爭(zhēng)執(zhí),沒(méi)有比較和沮喪,沒(méi)有得到和失去,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和執(zhí)著的記憶,沒(méi)有克制和縱欲。有的是純真的心靈,你接近它便受到了它的信仰般的美的回饋。你必然要占有它,那么你必將失去它。它不能被占有,只有在你純真的時(shí)候融入它,成為它的一個(gè)樸素的化身。
b: 人們對(duì)愛(ài)情的失望是因?yàn)槿藗儏⒖剂隋e(cuò)誤的愛(ài)情標(biāo)本——世間多數(shù)人的愛(ài)情都是本能的或者是功利的。本能的愛(ài)情是男女之間在適當(dāng)?shù)那啻耗挲g里本能地互相吸引,這是一種純粹的自然規(guī)律,而沒(méi)有深層次的精神領(lǐng)域里的和諧和心靈共鳴,它在暫短的時(shí)間里擁有愛(ài)情的浮華,但沒(méi)有愛(ài)情的內(nèi)核。而功利的愛(ài)情則是權(quán)利、財(cái)富渲染下的美麗假象。我們只需要一個(gè)我真愛(ài)的人和真愛(ài)我的人,在一起,我們的人生便圓滿了。
a: 人的一生中最重要的不是名利,不是富足的生活,而是得到真愛(ài)。有一個(gè)人愛(ài)上你的所有,你的苦難與歡愉,眼淚和微笑,每一寸肌膚,身上每一處潔凈或骯臟的部分。真愛(ài)是最偉大的財(cái)富,也是唯一貨真價(jià)實(shí)的財(cái)富。如果在你活了一
回,未曾擁有過(guò)一個(gè)人對(duì)你的真愛(ài),這是多么遺憾的人生啊!
b:而大學(xué),注定是滋生愛(ài)情的地方,少男鐘情、少女懷春的青春期,一旦遇到合適的土壤,就會(huì)播種下愛(ài)情的種子,綻放出絢爛的愛(ài)情之花。象牙塔里的愛(ài)情故事,有一點(diǎn)純潔和青澀,有一點(diǎn)詩(shī)意和朦朧,很美麗動(dòng)人,也很浪漫精彩……校園、朋友、愛(ài)情,這些驛動(dòng)的元素變成了青春的符號(hào),成就了最自由、活力、純真的戀愛(ài)。不必考慮今后,只享受這一季,可以哭,可以笑,可以無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有成人戀愛(ài)的糾纏與眾多的考慮元素。相思的酸楚,相戀的幸福,相伴的溫馨,相愛(ài)的甜蜜,還有曾經(jīng)受過(guò)的傷,無(wú)法忘卻的痛……
a: 有人說(shuō):大學(xué)城是戀愛(ài)的搖籃。此語(yǔ)不假,每當(dāng)夜幕垂落,在大學(xué)城那寬敞明亮的教室,在清靜雅致的圖書(shū)館,在樹(shù)叢草坪的幽徑上,一對(duì)對(duì)情侶上演著一個(gè)個(gè)青春的愛(ài)情童話。
b:大學(xué)里的愛(ài)情故事就像梧桐樹(shù)下的葉子——葉子落了多少,就有多少浪漫故事發(fā)生過(guò)。浪漫和純情構(gòu)筑了許許多多的愛(ài)情故事,而面對(duì)未來(lái)的不可知性,注定了這些只能是一場(chǎng)青春里的雙人劇,留在未來(lái)的歲月里慢慢品嘗。成雙成對(duì)的情侶,幾乎是每個(gè)大學(xué)都有的一道亮麗風(fēng)景線。
a: 大學(xué)四年,是人生中最輕松的四年,也是人生中最后的純真年代。這時(shí)候的愛(ài)情無(wú)疑是最純真的,不摻雜一絲雜質(zhì),都是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),這遠(yuǎn)比走上社會(huì)后的愛(ài)情要美麗單純。等你走上社會(huì)后,再想找到大學(xué)這樣美麗的愛(ài)情,那就難乎其難了。
b: 這樣說(shuō)沒(méi)什么錯(cuò),假如有一天你遇到了她,假如你為她心動(dòng)并且徹夜難眠,那么就去愛(ài)吧,表達(dá)愛(ài),付出愛(ài)并收獲愛(ài)。如果你有充裕的時(shí)間慢慢醞釀和呵護(hù)
一份感情,身體會(huì)變得精力充沛,目光有神。更重要的是,你會(huì)第一次深刻體會(huì)到,一份關(guān)愛(ài)可以發(fā)出怎樣的光芒,一個(gè)眼神可以締造怎樣的信念,一個(gè)生命可以得到怎樣的尊重。你會(huì)比任何時(shí)候都更關(guān)愛(ài)你身邊的一草一木,你會(huì)比任何時(shí)候都更懂得悅納自己,善待他人。愛(ài)情會(huì)讓你學(xué)會(huì)很多東西,那可能是你的老師無(wú)論怎樣聲嘶力竭都做不到的。
a: 也許你會(huì)失戀,但誰(shuí)能苛責(zé)愛(ài)情給我們的一切呢?滄海桑田,也許正因?yàn)楹?菔癄€的誓言不再。哪怕失去了愛(ài)情,你仍然會(huì)得到很多東西,至少你明白了什么是愛(ài),怎樣去愛(ài),明白了你的價(jià)值可以張揚(yáng)到怎樣的程度。在以后的人生路上,你會(huì)不斷想起這份感情,那些單純的快樂(lè)和深沉的幸福,那些不顧一切的沖動(dòng),那些自欺欺人的掩飾和傻傻的等待都會(huì)流水般地,逐漸在你走上社會(huì)之后,變成沉穩(wěn)、冷靜、清醒的判斷。所以,不要猶豫,當(dāng)愛(ài)花開(kāi),就不要錯(cuò)過(guò)。如果沒(méi)有,那就耐心等待,屬于你的緣分會(huì)盛開(kāi)在你最美麗的時(shí)刻。面對(duì)愛(ài)情,大學(xué)新生沒(méi)有理由望而卻步、漠然視之,更沒(méi)有理由游戲人生。你唯一應(yīng)該做的是:承認(rèn)愛(ài),接受愛(ài),擔(dān)當(dāng)愛(ài),享受愛(ài)。
b: 作為已經(jīng)踏入愛(ài)河的大學(xué)新生,有可能會(huì)遇到失戀的打擊,如何直面失戀帶來(lái)的痛苦,的確是一件非常棘手的問(wèn)題。
a:戀愛(ài)是一次已經(jīng)完成的選擇,失戀面對(duì)的是即將而來(lái)的選擇。在以后的日子里只要有一個(gè)能與你心心相印的人,我們就可以回頭對(duì)歲月說(shuō):謝謝,我慶幸那次失戀。被自己深深愛(ài)著的他(她)拋棄了,這肯定是個(gè)不小的打擊,但絕不是世界的末日。被人拒絕的痛苦是刻骨銘心的。但生活中本就有數(shù)不清的痛苦,無(wú)論現(xiàn)在有多么痛苦,生活都將繼續(xù)。失戀了,說(shuō)明她不是你這一生真正相伴的人,試著慢慢放下。
b: 解決失戀最好的辦法就是微笑,笑笑,對(duì)自己,對(duì)別人,對(duì)對(duì)方,這對(duì)誰(shuí)都有好處。要知道,失戀對(duì)雙方的打擊都是一樣的,傷心只能增加自己和對(duì)方的不必要的痛苦,根本不能解決問(wèn)題??辞遄约?,理解別人,走自己的路,不要灰心,祝對(duì)方好運(yùn),不要憤恨。
a: 解決失戀的另一方法是忘記。忘記戀愛(ài)中的快樂(lè)與幸福,忘記戀愛(ài)中的失落與痛苦,但不要強(qiáng)迫自己去忘記。有一天,當(dāng)你不經(jīng)意想起他時(shí),你會(huì)感嘆:“哦,原來(lái)我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)他?!?/p>
b: 不要因?yàn)槭俣鴤ψ约?,多參加一些感興趣的活動(dòng)。聽(tīng)聽(tīng)情歌,你會(huì)對(duì)自己現(xiàn)在的痛苦看得更清楚;與朋友聊聊天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們也經(jīng)歷過(guò)類似的痛苦,慢慢地就會(huì)擺脫這些痛苦,時(shí)間真的可以沖淡一切。
a: 有人說(shuō)大學(xué)里的愛(ài)情是一門必修課,只有當(dāng)你愛(ài)上一個(gè)人時(shí),心智才是健全的。因?yàn)樾腋?,你不?huì)怨天尤人,才會(huì)知道責(zé)任為何物,才會(huì)真正地知道愛(ài)為何物。愛(ài)情還可以教會(huì)你許多東西。如果大學(xué)里沒(méi)有戀愛(ài),那無(wú)疑少了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和一個(gè)改變的機(jī)會(huì)。這個(gè)改變或許一生中只有那么一次,那種簡(jiǎn)單的幸?;蛟S也只能體驗(yàn)一次。 也有人認(rèn)為,談戀愛(ài)需要緣分,大學(xué)生各方面準(zhǔn)備還不成熟,目的性太強(qiáng),反而有害,該是一門選修課。選修這門課付出的精力很大,而最后如果修不到圓滿的結(jié)局反而留下痛苦的回憶,還不如放棄這門課。
b: 其實(shí)大學(xué)里的愛(ài)情到底是選修課還是必修課不是最重要的,順其自然就好。遇見(jiàn)了屬于你的愛(ài)情就好好地珍惜,并且付出,沒(méi)有遇見(jiàn)那也是很快樂(lè)的事情,也不必妄自菲薄。有人說(shuō):大學(xué)里如果沒(méi)有愛(ài)情,那是個(gè)不完美的大學(xué)生活。這
種說(shuō)法錯(cuò)在其不是在追求愛(ài)情,而是在追求一種所謂的大學(xué)生活的完美!其實(shí),大學(xué)里沒(méi)有了愛(ài)情,生活一樣充滿氣息。生活少了兩個(gè)人的天空,卻多了很多人的精彩!愛(ài)情是不期而遇的,可以期待,可以充滿想象,卻不能刻意去制造。在大學(xué)里,愛(ài)情不是人人都會(huì)邂逅的,它更像一門選修課,而不是必修課。但愛(ài)情又是選修課中的必修課,如果有幸遇到你的愛(ài)情,請(qǐng)你以修必修課的心態(tài)來(lái)面對(duì),無(wú)論你已經(jīng)找到了自己的另一半,還是正在尋找,真心付出吧!
a: 愛(ài)情是美好的也是圣潔的,珍惜自己也是珍惜別人。同時(shí),真心希望校園里的那一對(duì)對(duì)伴侶們和那些即將要成為校園里一對(duì)的同學(xué)們:當(dāng)你們牽手的時(shí)候,也考慮一下你們的將來(lái);當(dāng)你對(duì)他說(shuō)“i love you”的時(shí)候,你也應(yīng)該明白這三個(gè)字背后的責(zé)任,不要愚弄了自己感情。
b:有一首為大學(xué)生所熟知的歌曲:愛(ài)要說(shuō),愛(ài)要做。但對(duì)大學(xué)生而言并非只是這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在這方面,男生具有先天生理優(yōu)勢(shì),當(dāng)然希望有感覺(jué)就做。但是對(duì)于女生而言,更要知道如何保護(hù)自己。你可要小心啦,再體貼的男生也不可能替你受皮肉之苦,因此,做之前不僅要找準(zhǔn)感覺(jué),更要嚴(yán)格考核,領(lǐng)取偷嘗禁果上崗證,否則,發(fā)生意外事故,最慘的是你。所以不得提醒同學(xué)們:“偷嘗禁果,三思而后行!”
a:好了,我們今天就和大家談到這里。當(dāng)然愛(ài)情的話題是談不完說(shuō)不盡的,如果真的想知道其中的滋味,還是各位自己親身去體會(huì)一番吧!
b: 那么又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了呢,真是有些舍不得,不過(guò)時(shí)間到了還是要說(shuō)再見(jiàn)的。最后感謝負(fù)責(zé)人xxx,編輯xxx,技術(shù)xxx,我們下周同一時(shí)間校園風(fēng)景線與您不見(jiàn)不散。
高中校園廣播稿200字篇三
每一首歌都像一只紙船,承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。不同的音樂(lè),不同的風(fēng)格,演繹著不一樣的感受,歡迎大家收聽(tīng)本期的音樂(lè)嘉年華,我是曉清,我是明裕。本期節(jié)目同樣精彩,
首先讓我們一起來(lái)關(guān)注下近期的娛樂(lè)動(dòng)態(tài)
[20xx年04月24日香港訊]王杰在香港舉辦了《唱好生命音樂(lè)會(huì)》活動(dòng)。黑色休閑西裝配以鏤空的藍(lán)色牛仔褲,一絲瀟灑感覺(jué)中一貫的浪子形象盡顯無(wú)疑。
王杰表示,這次的活動(dòng)主要就是為了鼓勵(lì)和勸說(shuō)年輕朋友用一種積極向上的態(tài)度去生活。而自己在這次的音樂(lè)會(huì)活動(dòng)上也會(huì)獻(xiàn)唱兩到三首歌曲為年輕的朋友加油助威。
說(shuō)到青海的災(zāi)情,王杰坦言一向不喜歡以自己的名義捐款的他已經(jīng)和歌迷集合在一起為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了款項(xiàng)。雖然這也只是綿薄之力,但是他還是號(hào)召更多的朋友有錢的出錢,有力的出力,更是提醒大家為災(zāi)區(qū)提供更多的醫(yī)用藥品和必備生活品。
由香港演藝協(xié)會(huì)舉辦,會(huì)長(zhǎng)曾志偉發(fā)起,孫楠負(fù)責(zé)內(nèi)地號(hào)召的“演藝界情系玉樹(shù)關(guān)愛(ài)行動(dòng)大匯演”主題曲《手連心》已經(jīng)進(jìn)入緊張的錄制階段。據(jù)了解,雖然從號(hào)召到開(kāi)始的時(shí)間只有2-3天,主題曲的錄音版及mv版要趕在25號(hào)交到香港,但孫楠非常感動(dòng)內(nèi)地藝人的齊心和團(tuán)結(jié),基本上,只要留在北京的演藝圈藝人都到齊,正是有了大家的攜手互助,《手連心》的錄制時(shí)間緊迫,卻進(jìn)展順利。自毛阿敏、那英、羽泉、韓紅等歌手的灌錄之后,光線當(dāng)家主播索妮、謝楠也緊隨其后趕往了錄音棚,加入聲援香港賑災(zāi)活動(dòng)。
[20xx年04月24日北京訊]由香港演藝人協(xié)會(huì)舉辦,孫楠任內(nèi)地召集人的《演藝界情系玉樹(shù)關(guān)愛(ài)行動(dòng)大匯演》主題曲《手連心》前天進(jìn)行第二天的錄音,內(nèi)地樂(lè)壇大姐毛阿敏黃昏6時(shí)低調(diào)的與孫楠出現(xiàn)在北京錄音室。
放歌
高中校園廣播稿200字篇四
1.雖然,天陰沉沉的,雖然,有些隱隱的寒意。但是,每個(gè)人都昂首向前,每個(gè)人都精神煥發(fā),每個(gè)人都向著終點(diǎn)向著勝利沖去!運(yùn)動(dòng)員們,你是我們的驕傲,我們?yōu)槟銈儦g呼,為你們加油!以你為榮你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠,你是在藍(lán)天中展翅飛翔的雛鷹。不要怕失敗,無(wú)論何時(shí),我們以你為榮。
2.或許你努力過(guò),爭(zhēng)取過(guò),但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過(guò)?;蛟S你嘗試過(guò),失敗過(guò),但成功的火焰就是無(wú)法熊熊燃燒?;蛟S你面對(duì)溝壑時(shí),猶豫過(guò),害怕過(guò),徘徊過(guò),傷心過(guò),滯步過(guò)···但朋友,你是否冷靜地思考過(guò),或許你再往前一步,或許成功便正好與你握手呢?你是否平靜地反問(wèn)過(guò),或許跨越這道溝就是圣潔的夢(mèng)的故鄉(xiāng)呢?鼓起勇氣吧,再向前邁出一步吧,超越夢(mèng)的界限,超越自己的極限,打破成功的極限!超越極限,超越自我,向夢(mèng)的方向起飛吧!
3.讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),一起展示我們的色彩。讓我們解脫過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),飛馳在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。讓我們?yōu)樽砸扬w奔吧,加油吧,運(yùn)動(dòng)員把握住這一刻吧終于,迎來(lái)了這一刻;這是激動(dòng)人心的一刻;這是今人興奮的一刻;這是千鈞一發(fā)的一刻;這是關(guān)鍵的一刻,這是儲(chǔ)蓄了好久的力量,終于要爆發(fā)的一刻。因此,把握住這一刻吧。
4.有多少次揮汗如雨,傷+痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
5.拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采,才讓運(yùn)動(dòng)變的更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時(shí)的歡愉,不在乎失敗時(shí)的眼淚,只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰(zhàn)的意念.拼搏,只有拼搏才是運(yùn)動(dòng)的真諦,才能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)的真正意義.
6.人生如賽場(chǎng),路途似跑道.在這秋高七爽的季節(jié)里,在這遠(yuǎn)離城市喧囂的戰(zhàn)地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié).所有的希望艘在吶喊聲放飛了.所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了.就在激昂的喊聲中,運(yùn)動(dòng)員們接受了依次次的挑戰(zhàn),依次次超越了自我.他們以自己的行動(dòng),充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力.展現(xiàn)了真我的風(fēng)采.展現(xiàn)了自己的堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神.我們期待運(yùn)動(dòng)員們成功的喜悅,我們也隨時(shí)準(zhǔn)備送上失敗的鼓勵(lì),come on ,everyone!讓你們的成功與我們喜悅凝結(jié)在那一秒鐘凝結(jié),變成永恒!
7.磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力.把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,聽(tīng)!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!
8.深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會(huì)屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?,你是否?tīng)到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
9.泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
10.輕柔的,是秋月里的和風(fēng)吹拂;輕盈的,是賽場(chǎng)邊的彩旗飄揚(yáng);灼熱的,是藍(lán)天上的烈日炙烤;熱烈的,是看臺(tái)上的同學(xué)助威;看,那群情激戰(zhàn),聽(tīng),那鑼鼓喧囂,青青的面龐在陽(yáng)光下更顯明媚,高亢的戰(zhàn)歌在齊唱中更加嘹亮,相信自己,當(dāng)一輪旭日從東方升起,新的一天又開(kāi)始了,新的事情又要來(lái)臨了,不要灰心,不必喪氣,相信自己,就一定會(huì)勝利。不論遠(yuǎn)方是什么,不論未來(lái)是怎樣,不論腳會(huì)將你帶到何方,相信自己,就會(huì)有炫麗的回報(bào)。
高中校園廣播稿200字篇五
男、女:同學(xué)們:大家好!
男:今天的節(jié)目呢,將由我院心理健康協(xié)會(huì)為大家特別制作。
我是主持人
女:我是主持人
老規(guī)矩,在節(jié)目開(kāi)始之前呢,先讓我們一起了解一下明天的天氣情況! (音樂(lè))
男:古人云:
有志者,事竟成。
所謂志,就是指 個(gè)人為自己確立的 遠(yuǎn)大志向 ,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充滿意義, 切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
女:追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近 種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有 小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是 個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人, 步 步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的 生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生?;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有 天你會(huì)如愿以償,獲得成功。
德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬,在晚年時(shí)已完全喪失了聽(tīng)覺(jué),若按一個(gè)常人的想法,一個(gè)生活在無(wú)聲世界中的人是根本不可能去從事音樂(lè)創(chuàng)作的,但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸](méi)有向命運(yùn)低頭。他幾經(jīng)努力,終于譜寫(xiě)出不朽的名作 《命運(yùn)交響曲》。試想,如果貝多芬面對(duì)生活的逆境沉淪了,從此不再?gòu)氖乱魳?lè)創(chuàng)作,那么,也就不會(huì)有《命運(yùn)交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運(yùn),努力奮斗分不開(kāi)的。臺(tái)灣 杰出青年 鄭豐喜,出生在一個(gè)貧寒家庭,再加上先天性雙腿畸形,只能靠爬行 走路 ,所以直到12歲才進(jìn)入國(guó)小讀書(shū)。他跪行往返,憑著常人難以想象的毅力,克服種種困難,終于以全校第一名的成績(jī)畢業(yè)。中學(xué)畢業(yè)后,他又發(fā)奮圖強(qiáng)考上了臺(tái)北中興大學(xué)。試想一個(gè)連正常人想進(jìn)入中興這樣的名牌大學(xué)都認(rèn)為是極為困難的,何況一個(gè)殘疾人呢。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒(méi)有一遇到逆境,就紅著臉靦腆地說(shuō): 我不行! 他努力著,奮斗著,拼搏著,終于取得了成功 他的自傳《汪洋中的一條船》出版后,引起了強(qiáng)烈的反響,十次再版,同年,又被選入 十大杰出青年 之一。
男:人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果 個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的, 切的努力都將是無(wú)用功。但如果 個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成 個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每 個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同 個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)五彩繽紛充滿迷茫和誘惑的世界的時(shí)候,我們可能迷途忘返,也可能舉足不前。我們將怎樣走下去?理想在于選擇,這是我們得到的唯一告誡。認(rèn)識(shí)自我與個(gè)人理想必須緊密結(jié)合起來(lái)。山雖不高,并不是所有的人都可以攀登;水雖不深,并不是所有的人都可以涉足。只有認(rèn)識(shí)自我,才能選擇可以達(dá)到的理想目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。如果選擇了一種可望而不可及的理想,雖然崇高,令人敬仰,但它永遠(yuǎn)只能在高處向你招手,你永遠(yuǎn)只能在彼岸相觀望,雖然作了苦苦的奮斗,耗費(fèi)了畢生精力,最終只能空悲切。這樣的理想不能給人生帶來(lái)任何樂(lè)趣,只能給我們背上沉重的精神包袱,帶來(lái)失望和沮喪。
一個(gè)不了解自我的人,雖然高談闊論,滿眼春光,壯志不已,但只能以失敗告終。人無(wú)文墨而筆耕,只能留下俗文庸詩(shī),人無(wú)謀略而從政,只能留下笑柄敗績(jī),人無(wú)經(jīng)濟(jì)頭腦而經(jīng)商,只能困頓賠本。我們認(rèn)為理想不在高大悲壯,而在現(xiàn)實(shí)可行,不在可望不可及,而在奮斗可達(dá)之。理想不是曇花一現(xiàn)的海市蜃樓,而是破曉而出的旭日霞光,不是人生的夢(mèng)境,而是人生的現(xiàn)實(shí)。我們?yōu)槟切├硐氲膶?shí)現(xiàn)者而高歌,也為那些理想的失敗者而悲泣。我們告誡每一個(gè)人;只有依據(jù)自我條件和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的要求,才能構(gòu)造理想的框架。
女:理想源于人生的需要,它對(duì)人生有重大的作用和意義。人生理想是人生奮斗的目標(biāo),一旦選擇奮斗目標(biāo),必將為之奮斗。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在理想的支配下,人可以與各種艱難困苦作斗爭(zhēng)。舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是老一輩革命者的理想頌歌,我們從金沙水拍,大渡橋橫,茫茫草原,皚皚雪山中深深領(lǐng)悟了革命理想的力量,它是人類精神的完整體現(xiàn)。
盡管理想可以催人奮進(jìn),可以帶來(lái)美好的人生,但理想和現(xiàn)實(shí)是不可等同的。理想只能是未來(lái)的現(xiàn)實(shí),它最終能否變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),則受到眾多因素的影響。一個(gè)人的理想脫離了自我,脫離了現(xiàn)實(shí),最多只能是人生的 白日夢(mèng) 。
白日夢(mèng) 是理想選擇的歧途,是一種無(wú)望的幻想?;孟胗袃煞N:一種是在正確世界觀指導(dǎo)下,符合現(xiàn)實(shí)發(fā)展規(guī)律,并可能實(shí)現(xiàn)的幻想,這可以說(shuō)是理想。另一種則是完全脫離了現(xiàn)實(shí),也就是 白日夢(mèng) 。人是可以產(chǎn)生幻想的,但對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō), 白日夢(mèng) 只是一種想象,轉(zhuǎn)眼即逝,只有少數(shù)偏執(zhí)者,把 白日夢(mèng) 當(dāng)作現(xiàn)實(shí),并苦苦追求,這樣的人將成為 精神不正常者 。如果我們把無(wú)望的幻想當(dāng)作理想追求,那么我們所會(huì)出的任何奮斗將毫無(wú)價(jià)值。
每一個(gè)成功者,他們所走過(guò)的道路各不相同,他們的個(gè)性特征也各不相同,但他們所具備的各種成功因素是大致相同的,可以終結(jié)為崇高的理想追求,知識(shí)構(gòu)成和修養(yǎng)水平,社會(huì)條件,意志力和奮斗精神。成功者首先必須要有的就是理想,有了理想,才能明確的樹(shù)立奮斗目標(biāo)。然而,堅(jiān)強(qiáng)的意志是走向成功的前提條件,只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能為崇高的理想追求而孜孜不倦,才能在艱難和困苦面前百折不撓,才能走向理想的目標(biāo)。
路在你腳下 ,這是當(dāng)代哲學(xué)對(duì)于理想與成功的人生選擇的永恒主題。在這個(gè)充滿選擇的時(shí)代,我們?nèi)ミx擇理想人生,正是時(shí)代的要求,也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路,去實(shí)現(xiàn)人生的崇高理想。
接下來(lái)在一首動(dòng)聽(tīng)的旋律中結(jié)束我們今天的廣播。親愛(ài)的同學(xué)們,我們下期再見(jiàn)!
高中校園廣播稿200字篇六
男:各位老師
女:各位同學(xué):
合:大家好
女:太陽(yáng)和月亮斯兩張唱片,將時(shí)間進(jìn)行曲播放在人生的途間,有時(shí)激越高亢,每一的節(jié)拍都鏗鏘雄塣有時(shí)低回舒緩,每一個(gè)音符都悱惻纏綿。莊嚴(yán)肅穆時(shí),如一首凝重深沉的詩(shī)篇一唱三嘆時(shí),似一首柳暗花明的畫(huà)卷……
歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的“xx之聲”節(jié)目,我是xx,我是xx......
男:童年無(wú)暇,是初升的太陽(yáng),寧溢潔凈,那青春呢青春是什么青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風(fēng)過(guò)后,激情永存。下面請(qǐng)你欣賞詩(shī)歌《記憶》。
吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂(lè)器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它同樣能給大家?guī)?lái)溫馨與歡樂(lè),下面請(qǐng)欣賞今天的“心靈吉他”。
女:看著兩周后的高考正向高三同學(xué)走來(lái)我們每個(gè)同學(xué)的心都在驚顫著,因?yàn)楦呖嫉牟椒ゲ恢钩蚋呷?,他也?huì)朝向我們,我們必須向他挑戰(zhàn)可面對(duì)各色各樣的學(xué)生,卻存在不同的思維有的希望馬上就考,有的希望時(shí)間在充裕一些,能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無(wú)法阻止高考的腳步。為什么有的同學(xué)已經(jīng)努力了,可收到的效果卻不大樂(lè)觀呢為了幫組同學(xué)們尋找一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,今天我們把學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。同學(xué)請(qǐng)到我們節(jié)目中來(lái),讓他給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法
主持人:xxxxxx同學(xué),你好
同學(xué):你好
主持人:歡迎你到我們節(jié)目中來(lái),首先請(qǐng)你談?wù)勀阍鯓涌创龑W(xué)習(xí)這件事
同學(xué):略
主持人:接下來(lái)你再給大家介紹一下,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,用什么方法才能取得最佳效果呢特別是在理科方面。
同學(xué):略
主持人:同學(xué)們,你們仔細(xì)想一想這的確實(shí)個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。左棟梁同學(xué),在你學(xué)習(xí)的過(guò)程中給你印象最深最有趣的一件事是什么呢當(dāng)你遇到學(xué)習(xí)困難是你怎樣對(duì)待它呢
同學(xué):略
主持人:同學(xué)們,考考考,老師的法寶。月考、統(tǒng)考、模擬考,我們個(gè)個(gè)是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士分分分,學(xué)生的命根。我們終日忙得都是分?jǐn)?shù),想的是成績(jī),關(guān)注的`是名次。我們是離弦的箭,我們是過(guò)河的卒——人生能有幾回搏愛(ài)拼才會(huì)贏敬愛(ài)的父母、老師請(qǐng)你們相信——我們一直在努力是的,不管成績(jī)結(jié)果如何,最重要的是不放棄自己。
背景音樂(lè)男:好了,親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們,隨著談話的結(jié)束,我們的節(jié)目也在不知不覺(jué)中要和大家說(shuō)再見(jiàn)了在這里我們非常感謝左棟梁同學(xué)得到來(lái),祝他在以后的學(xué)習(xí)、生活中萬(wàn)事如意,勇攀高峰同時(shí)也祝各位老師、同學(xué),身體健康,百事可樂(lè)
女:天是晴朗的,音樂(lè)是優(yōu)美的,人的心情是會(huì)變的歡迎大家欣賞今天的“音樂(lè)之窗”,把復(fù)雜的心情變得簡(jiǎn)單,把簡(jiǎn)單的心情變得充實(shí),讓自己在簡(jiǎn)單與充實(shí)中度過(guò)有意義的一天,下期我們同一時(shí)間再會(huì)。
高中校園廣播稿200字篇七
男:各位老師、
女:各位同學(xué):
合:大家好!
女:太陽(yáng)和月亮斯兩張唱片,將時(shí)間進(jìn)行曲播放在人生的途間,有時(shí)激越高亢,每一的節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時(shí)低回舒緩,每一個(gè)音符都悱惻纏綿。莊嚴(yán)肅穆時(shí),如一首凝重深沉的詩(shī)篇;一唱三嘆時(shí),似一首柳暗花明的畫(huà)卷……
歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的“xx之聲”節(jié)目,我是xx,我是xxx
男:童年無(wú)暇,是初升的太陽(yáng),寧溢潔凈,那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風(fēng)過(guò)后,激情永存。下面請(qǐng)你欣賞詩(shī)歌《記憶》。
吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂(lè)器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它同樣能給大家?guī)?lái)溫馨與歡樂(lè),下面請(qǐng)欣賞今天的“心靈吉他”。
女:看著兩周后的高考正向高三同學(xué)走來(lái)!我們每個(gè)同學(xué)的心都在驚顫著,因?yàn)楦呖嫉牟椒ゲ恢钩蚋呷?,他也?huì)朝向我們,我們必須向他挑戰(zhàn)!可面對(duì)各色各樣的學(xué)生,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,有的希望時(shí)間在充裕一些,能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無(wú)法阻止高考的腳步。為什么有的同學(xué)已經(jīng)努力了,可收到的效果卻不大樂(lè)觀呢?為了幫組同學(xué)們尋找一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,今天我們把學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。同學(xué)請(qǐng)到我們節(jié)目中來(lái),讓他給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法!
主持人:xxxxxx,同學(xué),你好!
xx:你好!
主持人:歡迎你到我們節(jié)目中來(lái),首先請(qǐng)你談?wù)勀阍鯓涌创龑W(xué)習(xí)這件事?
xx:略
主持人:接下來(lái)你再給大家介紹一下,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。
xx:略
主持人:同學(xué)們,你們仔細(xì)想一想,這的確實(shí)個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。左棟梁同學(xué),在你學(xué)習(xí)的過(guò)程中給你印象最深最有趣的一件事是什么呢?當(dāng)你遇到學(xué)習(xí)困難是你怎樣對(duì)待它呢?
xx:略
主持人:同學(xué)們,考考考,老師的法寶。月考、統(tǒng)考、模擬考,我們個(gè)個(gè)是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分,學(xué)生的命根。我們終日忙得都是分?jǐn)?shù),想的是成績(jī),關(guān)注的是名次。我們是離弦的箭,我們是過(guò)河的卒——人生能有幾回搏?愛(ài)拼才會(huì)贏!敬愛(ài)的父母、老師請(qǐng)你們相信——我們一直在努力!是的,不管成績(jī)結(jié)果如何,最重要的是不放棄自己。
(背景音樂(lè))
男:好了,親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們,隨著談話的結(jié)束,我們的節(jié)目也在不知不覺(jué)中要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!在這里我們非常感謝左棟梁同學(xué)得到來(lái),祝他在以后的學(xué)習(xí)、生活中萬(wàn)事如意,勇攀高峰!同時(shí)也祝各位老師、同學(xué),身體健康,百事可樂(lè)!
女:天是晴朗的,音樂(lè)是優(yōu)美的,人的心情是會(huì)變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂(lè)之窗”,把復(fù)雜的心情變得簡(jiǎn)單,把簡(jiǎn)單的心情變得充實(shí),讓自己在簡(jiǎn)單與充實(shí)中度過(guò)有意義的一天,下期我們同一時(shí)間再會(huì)!
高中校園廣播稿200字篇八
“親愛(ài)的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。
乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽(tīng),讓我們一起翱翔于校園之聲!
甲:下面請(qǐng)聽(tīng)今天廣播內(nèi)容:
1、小竅門
2、故事寶箱
請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)小竅門:治感冒
每晚用較熱的水泡腳15分鐘,水量要沒(méi)過(guò)腳面,泡后雙腳要發(fā)紅。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔輕輕吸入少許水,再擤出,反復(fù)多次。兩手對(duì)搓,掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內(nèi)、橫平鼻外緣中點(diǎn))10余次。在杯中倒入開(kāi)水,對(duì)著熱氣做深呼吸,直到杯中水涼為止,每日數(shù)次,可減輕鼻塞癥狀。用電吹風(fēng)對(duì)著太陽(yáng)穴吹3至5分鐘熱風(fēng),每日數(shù)次,可減輕癥狀。
乙:今日,故事寶箱又會(huì)為大家準(zhǔn)備什么節(jié)目呢?
釘子:
有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。
第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。
終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。
一天天地過(guò)去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來(lái)了。
父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō):你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。
聽(tīng)了這個(gè)故事我有個(gè)想法:人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋?xiě)训膱?jiān)持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起,開(kāi)始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開(kāi)啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空....
甲:最后讓我們?cè)诿烂畹脑?shī)歌中結(jié)束今天的廣播吧
輕流著翠色
風(fēng)揉在青草里,萬(wàn)樹(shù)熱鬧著嫩綠
淡淡的云靄,一處清秀,一處朦朧
繚繞于如海的竹林
和花香纏綿成
彎彎的夢(mèng)
乙:
立在微曦與藍(lán)煙之間
三月的鳥(niǎo)鳴
不知在晨風(fēng)里,正在刻意著一幅工筆
還是寫(xiě)意著一幅水墨
三月,誰(shuí)也說(shuō)不清楚
有多少春事
蠢蠢欲動(dòng)
悄悄成熟
高中校園廣播稿200字篇九
廣大聽(tīng)眾朋友:
這一期我給大家講的是青春這一話題。
青春期的我們?cè)诖藭r(shí)應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個(gè)害怕那個(gè),導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),把自己封鎖在個(gè)人世界里,這樣不但對(duì)自己的人際關(guān)系不好,而且對(duì)自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來(lái)一事無(wú)成。
曾幾何時(shí),我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會(huì)的大生活圈中,兒時(shí)的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八歲的年紀(jì),正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時(shí)候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠(yuǎn)存在的,青春時(shí)期很容易受到錯(cuò)誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯(cuò),就會(huì)全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约海€有所有關(guān)心你的親人。
青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動(dòng)。像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無(wú)止的長(zhǎng),人生又有幾個(gè)青春能拿來(lái)讓我們虛度呢?
我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時(shí)間做出無(wú)限的價(jià)值。
在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會(huì)更好的!
是的青春仿佛是曇花一現(xiàn),那是多么的光明與璀璨!
天空一樣是藍(lán)的,
草地一樣是綠的,
跑道一樣是紅的,
共同譜寫(xiě)出了青春的歌。
同學(xué)們的血是紅的,
運(yùn)動(dòng)員的汗是咸的,
觀眾們的心是熱的,
共同譜寫(xiě)出了青春的歌。
今天的汗水和淚水,
明天的成功與喜悅,
共同劃過(guò)天空,
構(gòu)成了今天青春的歌。
高中校園廣播稿200字篇十
今天的主題是《大聲說(shuō)出我的愛(ài)》。
每個(gè)人都有屬于自己的興趣愛(ài)好,各不相同但是都樂(lè)在其中。
覺(jué)肥可以打籃球長(zhǎng)高可以打籃球反應(yīng)敏捷可以打籃球
鍛煉肌肉可以打籃球想變勇敢可以打籃球敢于承擔(dān)可以打籃球培養(yǎng)大局意識(shí)可以打籃球增加自己的人緣可以打籃球品嘗汗水的滋味可以打籃球體驗(yàn)追求夢(mèng)想的感覺(jué)可以打籃球感受戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)歷可以打籃球呼吸新鮮空氣可以打籃球放松自己心情可以打籃球宣泄自己情緒可以打籃球培養(yǎng)自己氣質(zhì)可以打籃球充實(shí)自己修養(yǎng)可以打籃球
恐舞對(duì)于青少年學(xué)跳既健身又健心,它沒(méi)有特別固定的風(fēng)格和模式,每個(gè)人跳出來(lái)的感覺(jué)都不一樣,容易釋放自己。首先在身體上,它所涉及的肢體動(dòng)作夸張、爆發(fā)力強(qiáng),在身體多部位動(dòng)作的連貫組合的情境下,是一種有氧運(yùn)動(dòng)能提高心肺功能。小關(guān)節(jié)和小盡肉運(yùn)動(dòng)較多,是可以增進(jìn)平時(shí)一般的鍛煉不容易活動(dòng)的肌肉部位的彈性,起到減肥效果;街舞對(duì)身體協(xié)調(diào)性、靈活度的提高也有一定幫助,可以使人的身體比例更趨合理。
人類的感情豐富而敏感,生活的一點(diǎn)一滴都會(huì)波動(dòng)我們的心弦,引發(fā)人類最初的感動(dòng)和想往。于是有了音樂(lè),音樂(lè)成了我們最好的宣泄方式,音樂(lè)里每個(gè)跳動(dòng)的音符,都把我們的內(nèi)心世界張揚(yáng)的淋漓盡致,活靈活現(xiàn)。音樂(lè)可以傾訴,有傾訴者便有了傾聽(tīng)者,用一顆細(xì)膩溫柔的心去傾聽(tīng)那一片無(wú)邊無(wú)際得廣闊的內(nèi)心世界,和音樂(lè)共起伏。
總之,良好的興趣愛(ài)好都可以陶冶我們的情操,鍛煉我們的體魄。
高中校園廣播稿200字篇十一
女:伴隨著歡快的樂(lè)曲,“xx之聲廣播”在新學(xué)期中又和大家見(jiàn)面了。這是新學(xué)期的第一期,愿大家能在這段美好的時(shí)光,盡情享受我們廣播站帶給你們的快樂(lè)。
男:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家中午好!
男:我是播音員
女:我是播音員
男:迎著三月的朝陽(yáng),踏著初春的清露,滿載喜悅,滿懷憧憬,我們
又相聚在了我們可愛(ài)的校園。
女:寒假的輕松、快樂(lè),猶如春節(jié)燃放的焰火,意猶未盡,新的一學(xué)期在春風(fēng)春光的引領(lǐng)下,又悄然而至。
男:新學(xué)年,新氣象,新征程,新希望,在新學(xué)期里給大家提幾點(diǎn)要求:
女:第一、希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。我們每一個(gè)學(xué)生都要明白一個(gè)中學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)和不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。新的學(xué)期中,我們要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗,只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
男:第二、希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí),你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈?,發(fā)生口角時(shí),你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí),你可曾想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé),學(xué)著長(zhǎng)大,定能成為守紀(jì)的模范。
女:第三、希望同學(xué)們成為“真善美的使者”。
我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃,所有這些都來(lái)之不易,所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。幾十年來(lái),雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲,它的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在變化,但雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),提倡以“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,讓我們來(lái)反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠(chéng)信;生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)等,是否自覺(jué)地拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢?好,不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有,我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué),形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面,一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步,這也是雷鋒精神的體現(xiàn)。讓我們今后“對(duì)待同學(xué)要像春天般溫暖;對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般熱情;對(duì)待自身的缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣”毫不留情,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關(guān)系,在我們的學(xué)習(xí)生活中落實(shí)體現(xiàn)。
男:一粒種子努力沖破土壤,是為了沐浴陽(yáng)光;一只雄鷹奮力展翅飛翔,是為了搏擊長(zhǎng)空;一艘航船全力乘風(fēng)破浪,是為了到達(dá)彼岸!
女:同學(xué)們,我們所有的付出不也是為了實(shí)現(xiàn)心中的理想嗎?泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。
男:同學(xué)們,在挑戰(zhàn)面前,我們xx人從來(lái)都不缺少自信。有理想導(dǎo)航,用意志作槳,新的學(xué)期,我們定能鑄造輝煌,像朵朵燦爛的花兒般傲然綻放。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“xx之聲”廣播能成為你的良師益友。愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)每一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。
男:最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
合:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。
高中校園廣播稿200字篇十二
今天,和大家聊的話題是:《自信》。
(女) 在這個(gè)世界上,通常有兩種人,一種人積極向上,斗志昂揚(yáng),做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣,整天跟在別人后面走,生怕自己走錯(cuò)了路,做起事情來(lái)卻沒(méi)有一件成功的。對(duì)比一下,隊(duì)員們,你自己屬于哪種人
(男) 不管你屬于哪種人,有一個(gè)事實(shí)你要清楚:這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢 原因很簡(jiǎn)單,除了自己的不懈努力外,就是自信。
(女) 有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時(shí)候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來(lái)很渺茫,總覺(jué)得自己不如別人。
“上帝啊,為什么要這樣對(duì)我,難道是我做錯(cuò)了什么嗎”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥(niǎo),看不到樹(shù)木,看不見(jiàn)顏色。失去了光明,我還能干什么”
他的親人和朋友,還有許多好心人都來(lái)關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車的時(shí)候,常常有人為他讓座。當(dāng)他過(guò)馬路的時(shí)候,會(huì)有人來(lái)攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對(duì)他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。
直到有一天,一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳?!?/p>
“我真的是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果嗎”他懷疑地問(wèn)萊恩神甫。
“是的,你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋(píng)果,在自卑和悲觀失望中度過(guò)他的一生?!比R恩神甫輕輕地回答。
“謝謝你,神甫,你讓我找到了力量?!北说酶吲d地對(duì)神甫說(shuō)道。從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛(ài),于是開(kāi)始振作起來(lái)。若干年后,他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。
上帝知道了這件事后,笑著說(shuō):“我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻。我從沒(méi)有放棄過(guò)任何蘋(píng)果。”
(男)彼得是身體有缺陷的孩子,他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開(kāi)始的時(shí)候,他對(duì)自己失去了信心,悲觀地認(rèn)為自己的世界會(huì)一直黑暗下去。當(dāng)他聽(tīng)了神甫的話后,深受啟發(fā),認(rèn)識(shí)到自己并不是一個(gè)被丟棄的孩子,應(yīng)該勇敢地振作起來(lái)。重新找到信心的彼得最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)世界有用的人,度過(guò)了一個(gè)有價(jià)值的成功人生。
其實(shí),在我們生活的周圍,還有許多像彼得這樣的人,他們雖然眼睛看不見(jiàn),或者不能走路,或者不能說(shuō)話,但是這些勇敢的人始終相信自己的能力,他們奮斗著,甚至做出了比健全的人更出色的成績(jī)。他們的精神感動(dòng)了許多人,激勵(lì)了大家一起努力。這些人,不正像我們經(jīng)常說(shuō)的“是金子總會(huì)發(fā)光”嗎
雖然我們每個(gè)人身上都有一些不足之處,但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”,你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。
(女)曾經(jīng)有個(gè)小女孩感到自卑,因?yàn)樗亩渖嫌袀€(gè)小疤痕。女孩去找心理醫(yī)生咨詢,醫(yī)生問(wèn)她疤痕有多大,別人看得到嗎,女孩回答說(shuō)疤痕不大,而且已經(jīng)被她用長(zhǎng)發(fā)蓋住了。
醫(yī)生感到不可理解,便問(wèn)她:“既然蓋住了,為什么還耿耿于懷呢”
女孩很無(wú)奈地回答說(shuō):“我比別人多了一塊疤,怎能不自卑和苦惱呢”
這個(gè)女孩就因?yàn)檫@么一個(gè)小疤痕而長(zhǎng)期被自卑和苦惱困擾,覺(jué)得自己處處不如別人,做什么事情都沒(méi)有信心,當(dāng)然,她的生活也就一直是黯淡的。其實(shí),這個(gè)女孩的小疤痕和拿破侖的矮孝林肯的丑陋、羅斯福的癱瘓比起來(lái),又算得了什么呢 該自卑的是他們才對(duì)吧!但他們沒(méi)有因此而自卑,反倒各自都闖出一番輝煌的成就!
所以說(shuō),自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開(kāi)朗與勇敢,也鎖住了人的前途。沒(méi)有自信,便沒(méi)有成功。一個(gè)獲得了巨大成功的人,首先是因?yàn)樗孕?。自信使不可能成為可能,使不可能成為毫無(wú)希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”時(shí),無(wú)論多大的困難都會(huì)迎刃而解。
(男)當(dāng)然,值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂(lè)觀,更不是虛弱的驕傲。這種虛無(wú)縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的,一旦有人超過(guò)自己,而自己無(wú)法再保持領(lǐng)先地位,自信心便轟然倒塌。
所以,如果你想過(guò)一種燦爛的日子,如果你想結(jié)交更多的朋友,那就記?。簰侀_(kāi)心靈上自卑的枷鎖,主動(dòng)走向陽(yáng)光,用行動(dòng)證明自己的自信
最后我要感謝大家的收聽(tīng),下期再見(jiàn),88!