演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
關(guān)于仁義的演講稿三分鐘篇一
真正的感情似乎能夠觸及靈魂，洞徹人心的一種非語(yǔ)言能夠詮釋的情感，也許僅僅一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一個(gè)擁抱就能夠感覺(jué)到愛(ài)的幸福。
所以擁有一份激情的愛(ài)容易，但是擁有一份踏實(shí)的愛(ài)卻很難，更不必提到觸及靈魂的愛(ài)戀了，可人類(lèi)往往因激情而忽略了愛(ài)的本質(zhì)，但等激情退后，卻是一片蒼茫的荒蕪。
而通往靈魂的感情似乎能夠有一種神奇的力量，擺脫世俗的隔阻，摒棄俗世的羈絆，而帶著踏實(shí)的敬畏，以最真摯的情感，真實(shí)的靈魂與之相見(jiàn)，而撥動(dòng)彼此的心弦。
這種感情似乎對(duì)于人生而言是可遇不可求的，人生之中有幾個(gè)羅密歐與朱麗葉，又有幾個(gè)杰克與蘿絲呢?有誰(shuí)能像梁山伯與祝英臺(tái)呢?雖然結(jié)局都不完美，但是他們都是靈魂的愛(ài)侶，卻又被世俗而隔阻。那么就是如此，問(wèn)題來(lái)了?會(huì)不會(huì)所有的靈魂愛(ài)侶都會(huì)落得個(gè)凄涼哀怨的結(jié)果呢?答案是否定的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)背景以及社會(huì)形態(tài)注定了這樣的結(jié)果，所以這也就是我們現(xiàn)代為何沒(méi)有這種悲慘卻又值得敬畏的愛(ài)戀了。
應(yīng)對(duì)世俗的隔阻難以實(shí)現(xiàn)靈魂的愛(ài)戀，大多數(shù)人太在乎別人的眼光，他人的言語(yǔ)似乎我們是為了他人而活，便的懦弱，膽怯。不敢去挑出所謂的世俗的條條框框，成了不折不扣牢籠之中的人，而不敢逾越，最終的人生要么渾渾噩噩，要么雖然無(wú)味，因?yàn)槎喽鄶?shù)人而言身邊的那個(gè)ta未必就是靈魂深處的伴侶。
靈魂的伴侶，未必完美，未必大富大貴，但是ta的內(nèi)心已經(jīng)是清澈無(wú)比，洞徹分明的，ta厭世但不躁動(dòng)，ta熱情但又冷靜，ta的心性不落世俗，ta把真實(shí)的自己深藏心底，因?yàn)殪`魂并非所有人都能夠看到，能夠理解的。
ta的靈魂是炙熱天使，不會(huì)輕易妥協(xié)，更不會(huì)輕易放棄，永生永世的相信真愛(ài)的存在，寧可此生錯(cuò)一千次，一萬(wàn)字也依舊相信真愛(ài)是存在著的。為自尊而生存，為自我而證明。心中擁有這澎湃的野心與不安的火焰，但卻不會(huì)因?yàn)樗资赖慕疱X(qián)而背離自我的本源。
這就是靈魂的戰(zhàn)士、靈魂的伴侶，這并不科幻，這也是真實(shí)的活生生的人，但是也許ta們的經(jīng)歷卻是坎坷的、無(wú)助的、悲哀的、抑或是沉痛的，這并不是ta們倒霉，而是他們的靈魂太神圣了，太高超的，這些并非被塵世所深深染污的“凡塵俗子”所能觸及的。
外人面前ta們不愿意說(shuō)話(huà)，因?yàn)橛X(jué)得都是廢話(huà)，但如果遇到靈魂相似的人卻能夠口若懸河滔滔不竭，因?yàn)榇藭r(shí)，心是一種安然的享受，卻能夠溫暖冰封的靈魂。
但這類(lèi)人大多是不幸福的，因?yàn)橥掠龅揭粚?duì)靈魂匹配的人太難了，概率太低了，所以ta們更多可能的狀態(tài)是單身許多、靈魂、或者是自己過(guò)一輩子，也不排除還有一種自尋短見(jiàn)的靈魂戰(zhàn)士，對(duì)塵世的深入痛覺(jué)，以此予以宣泄，但是這樣是不對(duì)的，我們更就應(yīng)堅(jiān)信自己，捍衛(wèi)靈魂，總有一天你會(huì)遇到對(duì)的人的吧!
我感恩，在我的人生之中就遇到了這樣的一位女子，她給我?guī)?lái)了期望，帶來(lái)的陽(yáng)光，帶來(lái)的雨露與霞光，她說(shuō)我此刻是容光煥發(fā)，春風(fēng)滿(mǎn)面，我想也的確是如此吧。
她的笑容如同彩虹一般，留露出一種清晰的味道，她的眼神柔弱中蘊(yùn)含著對(duì)愛(ài)的渴望，就是這樣的一種感覺(jué)，卻讓我深深的迷戀，魂?duì)繅?mèng)繞卻有安心坦然，又是真的覺(jué)得是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)幸福而溫馨的美夢(mèng)，可我明白，這不是夢(mèng)。這是上天給予我們最好的安排，最美的約定。
關(guān)于仁義的演講稿三分鐘篇二
那些飛滿(mǎn)我們童年天空的紙鶴，早已散落在了風(fēng)中，隨著歲月的流淌羽化成了灰燼。
我在那個(gè)單純得像潔白的玉蘭花瓣般的年齡，遇到了那個(gè)無(wú)緣牽動(dòng)我所有喜悅與悲傷的身影，從此我的生活像碎了一地的玻璃碴，一粒一粒扎在我的心上，看不出的傷痕，無(wú)言以表的痛楚。
我以為一切都化作了云煙，再多的記憶，在時(shí)間轟轟隆隆地輾過(guò)后都不會(huì)留下太深的印記。那些逝去的歲月在心中翻來(lái)覆去地疼痛起來(lái)，那些過(guò)去的過(guò)去的過(guò)往，我不愿也不知如何把它們簡(jiǎn)單地歸類(lèi)，就好像“懂事”這個(gè)詞，我一直不知道該對(duì)它表示感激還是深刻地沉痛。
我只是一直一直在長(zhǎng)大，像所有的孩子一樣，一直長(zhǎng)到不是孩子那么大了，卻還是斷不了那些會(huì)議、那些牽絆，一瞬間就翻涌上來(lái)，如同海嘯一般鋪天蓋地，無(wú)所循形。
時(shí)間在我身邊飛逝，嘩嘩啦啦的聲音像流水唱著歡快的歌。
歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人那些回憶，那些構(gòu)建起我們以及的人或事像火車(chē)一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過(guò)去，留下一條條或明或暗清晰或模糊的印記。
我看到了兩條線在相交的瞬間是多么美妙，像棲上枝頭的百靈鳥(niǎo)，像深谷中驟然綻放的幽蘭?？晌彝怂鼈?cè)谀侵昂椭鬅o(wú)盡漫長(zhǎng)的等待與分離……在那么多個(gè)黃昏那么多個(gè)早晨，望著頭頂那片不清澈的天空，一直一直地沉默。一恍惚，一愣神，便又是一個(gè)黃昏和清晨過(guò)去了……那片天空總是那般寬廣寂寥，很多很多年了，依舊是如此，它還會(huì)繼續(xù)下去吧，在很多年以后，很多很多年后，仍舊是如此，而那些曾說(shuō)過(guò)陪我們看遍每一個(gè)日出與夕陽(yáng)的人呵，他們又在哪里了呢?
終于有一天我發(fā)現(xiàn)，我?guī)缀跻呀?jīng)可以不去記起過(guò)去那些曾經(jīng)以為會(huì)刻骨銘心的日子，這就好象你翻看一本書(shū)，看到那兒，帶給你或喜或悲或麻木不仁的感受?？赐炅?，自然而然就翻過(guò)去，然后看到新的故事，又有新的情節(jié)出現(xiàn)，有時(shí)想想人生一生也不過(guò)就是如此，這樣，不知是該歡笑還是該悲傷。
我不停地講啊講啊，忽然就有種很傷感的感覺(jué)，看到了太多成長(zhǎng)帶給我無(wú)奈和上同。人在選擇一些東西的時(shí)候必然跟著失去一些東西，無(wú)論怎樣完美的選擇都不會(huì)做到盡善盡美，我在成長(zhǎng)的過(guò)程中無(wú)數(shù)次地站在岔路上，無(wú)數(shù)次地選擇，也無(wú)數(shù)次地失去，有時(shí)我覺(jué)得其實(shí)沒(méi)有選擇才是最幸福。
成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)幸福的災(zāi)難!幸福、災(zāi)難~我總歸是喜歡這兩個(gè)詞的，尤其是它倆在一起的時(shí)候，總是出奇的迷人。很簡(jiǎn)單的詞，卻長(zhǎng)滿(mǎn)了那些關(guān)于成長(zhǎng)關(guān)于愛(ài)的所有所有的糾葛……
關(guān)于仁義的演講稿三分鐘篇三
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!今天我演講的題目是《保有仁愛(ài)之心》。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。這個(gè)道理想必大家都知道，然而做一個(gè)真正意義上的人，有一顆仁愛(ài)之心是必不可少的。
前些日子看到一篇報(bào)道，慈母輕信一網(wǎng)友戲言，竟跪爬千米為女兒求藥費(fèi)，最終該網(wǎng)友卻反悔，表示不會(huì)給予任何捐助。這種行為不僅欺騙了一個(gè)可憐的母親，還寒了大家的心。
所幸這世間并不缺乏愛(ài)，不少路人和網(wǎng)友在得知事情的緣由后，都給該母親捐款，媒體也積極地幫助她籌款，希望她能夠治好自己的孩子。同是陌生人，卻是截然不同的態(tài)度，不同之處就在于：是否有一顆仁愛(ài)之心。
仁愛(ài)是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是世人代代相傳的為人典范。中國(guó)傳統(tǒng)的仁愛(ài)源于儒家孔孟之道。孟子認(rèn)為人生來(lái)就擁有一顆仁愛(ài)之心，做人需要保有不變的仁愛(ài)之心;孔子則認(rèn)為“仁有三義。”就是說(shuō)做一個(gè)仁者，要博愛(ài)他人不論老幼貴賤，還要尊敬師長(zhǎng)，更要行君子之仁?？梢?jiàn)中華民族對(duì)仁愛(ài)的理解是多么深刻。
同學(xué)們，你能做到“愛(ài)人如己”嗎?暫且不論愛(ài)他人，試問(wèn)大家是否已學(xué)會(huì)了愛(ài)自己?你是否會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的成功而沾沾自喜、自以為是?你是否會(huì)因?yàn)榕紶柕氖Ю蛘呱钌系牟豁?，而不斷埋怨自己、一味的?qiáng)迫自己呢?如果是，請(qǐng)你學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己。因?yàn)?，過(guò)于自負(fù)和過(guò)于自責(zé)的人都容易忽視他人的感受，既不利于自身成長(zhǎng)，又會(huì)對(duì)他人造成傷害。有的人對(duì)自己要求很高，遇到挫折極易發(fā)怒，通過(guò)向身邊人發(fā)脾氣，摔打東西或是傷害自己來(lái)表示對(duì)自己的不滿(mǎn)。我們班就有一個(gè)其他方面都很優(yōu)秀的男孩，卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折動(dòng)氣，用手砸墻，結(jié)果手受傷了。如果他懂得愛(ài)惜自己，完全可以把“向身邊人發(fā)脾氣”變成向親人或朋友傾訴，請(qǐng)他們幫助自己分析現(xiàn)在的過(guò)錯(cuò)，計(jì)劃好未來(lái)。如果不想對(duì)別人說(shuō)，也可以選擇寫(xiě)日記，有很多的煩惱寫(xiě)出來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小事一樁。我們首先要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，一個(gè)連自己都不愛(ài)的人，又怎么會(huì)關(guān)愛(ài)別人?
再者說(shuō)，我們每天都被愛(ài)包圍著。但是，又有多少人能夠真正體會(huì)到身邊的愛(ài)?能做到“己所不欲，勿施于人”呢?大家不妨問(wèn)問(wèn)自己，可曾仔細(xì)看過(guò)父母為你洗衣做飯的雙手，可曾認(rèn)真瞧過(guò)老師不厭其煩回答你問(wèn)題的臉，又可曾留意過(guò)同學(xué)因?yàn)槟愕母兄x而生的微笑亦或者是因?yàn)槟愕聂斆Фa(chǎn)生的憤怒?我們不能以分?jǐn)?shù)為借口，而忽視一個(gè)“人”的本分，欲成功必先成人。
我們需要常懷一顆仁愛(ài)之心，這樣將心比心，以心傳心，總有一天愛(ài)將遍布世界。同學(xué)們，讓我們從身邊的每一件小事做起!愛(ài)護(hù)我們校園的一草一木，愛(ài)護(hù)我們班級(jí)共同的榮譽(yù)，愛(ài)護(hù)我們威尼斯的集體形象，愛(ài)護(hù)我們經(jīng)過(guò)的每一寸土地，愛(ài)護(hù)我們呼吸的每一口新鮮空氣!讓仁愛(ài)永駐我心。
關(guān)于仁義的演講稿三分鐘篇四
“仁愛(ài)”在詞典中的意思是“寬人慈愛(ài);愛(ài)護(hù)、同情的感情”。雖然只是短短的幾個(gè)詞，卻包含了一個(gè)人心中最重要的良知。一個(gè)人只有心懷仁愛(ài)，周?chē)娜瞬哦紩?huì)像你愛(ài)著他們一樣愛(ài)你。
從古至今，“仁愛(ài)”一直是中華民族的光輝傳統(tǒng)，孔子也以“仁”作為儒家思想的核心。在古代，有著許多仁愛(ài)的典范，如子路背米，閔子騫以德報(bào)母，齊桓公禮待鄉(xiāng)農(nóng)，晏子巧諫景公愛(ài)民等;而如今，仁愛(ài)已經(jīng)成了社會(huì)生活中一個(gè)重要的核心。那么我們年輕一代，如何在現(xiàn)實(shí)中踐行仁愛(ài)呢?
在我看來(lái)，仁愛(ài)，就要愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)。
首先，仁愛(ài)，就要愛(ài)自己!我們每個(gè)人都是以“我”這個(gè)單位活在世上，有很多人看不起自己，認(rèn)為自己比不上別人;還有些人自以為是，以自我為中心。仁愛(ài)自己，就是要以正確的眼光看待自己。
其次.仁愛(ài)就要愛(ài)他人。他人這個(gè)范圍很大，可以是父母、家人、老師、同學(xué)、朋友，甚至是陌生人。
父母是我們?cè)谶@個(gè)世界上至親的人，他們賦予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們做人的道理。所以，我們首先要做到的就是愛(ài)父母。愛(ài)父母，孝敬父母是我國(guó)優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。春秋時(shí)期，子路為了讓父母吃到大米，寒風(fēng)烈日也要跑到百里之外，背米回家給父母吃。漢朝人士黃香，夏天用扇子驅(qū)除蚊蟲(chóng)，趕走燥熱，為了讓父親睡得舒服一些;冬天先鉆進(jìn)被窩溫暖床鋪，以免父親著涼。百善孝為先，今天的我們更應(yīng)該用自己的方式來(lái)孝順父母，如在家做自己力所能及的家務(wù)，幫父母泡茶，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)不讓父母操心等。
老師、同學(xué)、朋友都是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中最重要的人，我們少不了他們的幫助。但同時(shí)，在他們遇到困難時(shí)，我們也應(yīng)給予我們力所能及的幫助。
“老吾老以及人之老，由吾幼以及人之幼”——在生活的小事中，我們也應(yīng)該幫助一些需要幫助的陌生人。在公車(chē)上，看見(jiàn)年邁的老人或孕婦沒(méi)座位坐，希望你能主動(dòng)讓讓座他們;在馬路上，看見(jiàn)環(huán)保工人們?cè)诖驋?，希望你不要將手中的紙屑隨手扔在地上;在小道上，看見(jiàn)一個(gè)小朋友跌倒，希望你能將他扶起來(lái)!
除了愛(ài)自己，愛(ài)他人外，仁愛(ài)更呼喚一種關(guān)愛(ài)社會(huì)的大愛(ài)之美。我們?nèi)裟芙o對(duì)我們生活的社會(huì)多一份關(guān)愛(ài)，必然形成一種“我為人人，人人為我”的良好社會(huì)氛圍。
愛(ài)自己——自尊自立;愛(ài)他人——心懷感恩;愛(ài)社會(huì)——胸存天下，讓我們以仁愛(ài)為紐帶構(gòu)建一個(gè)更加美好的世界!
我的演講完畢，謝謝大家!
