范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
值機(jī)工作相關(guān)的心得和感悟一
長達(dá)五天的值周生活離我們遠(yuǎn)去了。不是我夸張,這是我從開學(xué)到現(xiàn)在的第一次值周,上個學(xué)期,看著別的值周生在自己的崗位上工作,心里真羨慕。帶著值周生的紅袖套,手中拿著扣分單,一句句正義的聲音在走廊里回響,管理著走廊的秩序,真是威風(fēng)凜凜。
當(dāng)我成為了一名值周生時(shí)才知道,值周工作并沒有我想象中那么容易。
相當(dāng)好一名值周生。首先要以身作則,從我做起。平時(shí)要使用文明語言,禮貌待人,衣冠整潔,不違反規(guī)章制度,遵守紀(jì)律。為其他同學(xué)樹立一個好榜樣。這些是做為一名值周生的基本要求。
通過這次值周,提高了我與別人交往的能力,鍛煉了我的膽量。以前,我甚至不敢向老師提問題,不敢和陌生人說話。而通過這次值周,我不僅敢于制止其他同學(xué)的不良行為,還敢于主動和其他同學(xué)交往。因?yàn)樽鰹橹抵苌?,我感受到了肩上的?zé)任。
通過這次值周,還鍛煉了我的毅力。每到下課,同學(xué)們大都去操場上玩,而我則在崗位上工作,看到同學(xué)們象出了鳥籠的小鳥般快活,我真想和他們一起玩。但是我是一名值周生,有責(zé)任在肩,于是打消了這種念頭,繼續(xù)站崗。
值周,讓我受益匪淺。感謝值周,提高了我的能力,鍛煉了我的膽量,培養(yǎng)了我的責(zé)任感。
值機(jī)工作相關(guān)的心得和感悟二
首先,通過這次值周,我感覺我更深一步的融入到了維新鎮(zhèn)中心學(xué)校這一環(huán)境中,更加深刻地意識到我是維新鎮(zhèn)中心學(xué)校的一分子,維新鎮(zhèn)中心學(xué)校的生活離不開我、全體教師與每位同學(xué)的參與??葱@更有一種家的感覺,需要我盡力維護(hù)與付出愛的家。校園的環(huán)境需要每一個人的愛護(hù),校園的整潔離不開老師、同學(xué)的辛勞,校園的紀(jì)律需要每個人遵守維護(hù),校園的建設(shè)也離不開每個人的力量。這也許就是一種主人翁意識,意識到自己是家的主人,才會盡心的愛護(hù)家,愛護(hù)我們共同的校園。
這也是一個換位思考的過程。平時(shí)的我們以普通老師的身份,坐享學(xué)校行政辛苦的管理得以安心的教學(xué),時(shí)不時(shí)還以批評者的身份,在校長及其他管理人員指指點(diǎn)點(diǎn)。在這一次的值周中,我與他們的身份互換,我為他人提供服務(wù),體驗(yàn)他人之感,思他人有的想法。感覺內(nèi)心對自己應(yīng)該做的和自己要做的事情有了更加清晰的認(rèn)識,知道以后面對學(xué)生紀(jì)律管理與校園環(huán)境管理應(yīng)該怎樣去做,不再以無所謂的態(tài)度面對這一切。
再者,一定要說的經(jīng)過驗(yàn)證的我們維新鎮(zhèn)中心學(xué)校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。面對食堂的亂丟亂扔,我只是用了“曝光臺”小小的一個舉動,讓文明行動在學(xué)生心中扎根。面對幾天的天氣突變,沒有退縮,沒有怨言,互幫互助,無私辛勞,在一個個小細(xì)節(jié)中體現(xiàn)著我們同學(xué)相互之間的友愛與整個集體的力量。大風(fēng)中的落葉的盡頭是班主任帶領(lǐng)同學(xué)辛勞的身影,校園里的清脆的沙沙聲是同學(xué)們不倦的打掃,笑聲是完成后的喜悅,言語是對值周的感悟,一切的一切都在無意中增強(qiáng)著我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)感,可謂受益匪淺。
雖有些辛苦,但成就感也隨之襲來;雖有不如意,但學(xué)校的一切在改進(jìn)中進(jìn)行;雖是一期一次,但我盡了最大的努力。有歡笑,有喜悅,有成就,有見證,這次的值周給我們大家?guī)淼挠趾沃故且粋€星期的經(jīng)歷,也是一番值得每一位普通老師深深內(nèi)心思索的啟示。心得三:校園值周心得體會
本周的值周心得還是先讓我跟大家一起回憶一下過去一周中重大的事項(xiàng)。本周是學(xué)校教研活動周,有10位老師在教研活動中開課。從周四開始,我們的晨練有了變化,不再是早操了,而是師生共同參與的大課間活動,活動內(nèi)容豐富多彩,有坐位體前屈、跑步、跳繩、踢毽子等等。周六學(xué)校又迎來了一些客人,這些爺爺奶奶都是以前學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。水痘還困擾著個別的學(xué)生,教師利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行講衛(wèi)生教育,宣傳一些預(yù)防水痘的知識,每天進(jìn)行晨檢,做到及時(shí)了解情況,及時(shí)上報(bào)。班主任還做好教室消毒和發(fā)預(yù)防藥物的工作,現(xiàn)在本年級水痘病情已基本控制。周五各班主任以細(xì)節(jié)教育為主題召開了班主任論壇,并聆聽了校長講話,提出了后半學(xué)期的班級工作的一些要求。本周中做得比較好的是:
1、學(xué)生一來到學(xué)校就能主動來到教室,開窗通風(fēng),做好衛(wèi)生工作,不隨便走出教室,也沒有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來到學(xué)校就主動地到包干區(qū)內(nèi)撿紙,從而保持校園內(nèi)的整潔。
2、學(xué)生在文明禮貌方面進(jìn)一步得到好轉(zhuǎn),能處處看到有小朋友主動地向老師敬禮問好或鞠躬問好,這一聲聲的問候使老師更感覺親切。
3、本周開始學(xué)校實(shí)行大課間體育鍛煉活動,從動員教育到帶領(lǐng)學(xué)生鍛煉,我們年級的老師都能認(rèn)真對待,使我們年級的大課間活動秩序井然。
4、校迅通已經(jīng)開通,我們年級的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng),有事和家長進(jìn)行短信交流,加強(qiáng)了家校間的聯(lián)系。學(xué)生在放學(xué)后也能在校門口進(jìn)行刷卡,在一定程度上保障了學(xué)生的安全。
5、在本周里,學(xué)生不再來得很早了,希望這個好習(xí)慣能夠繼續(xù)保持。
6、科技節(jié)的活動已經(jīng)步入正軌,各班對活動的內(nèi)容進(jìn)行了安排,相信學(xué)生能在這次活動中有收獲、有成績。 本周的不足之處:
1、雖然一來到學(xué)校,孩子們都能主動地來到教室,但學(xué)生卻還不能主
動地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不能自覺地看書、交作業(yè),這還有班主任老師的指導(dǎo)。
2、課間或上廁所在走廊上跑的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。還能時(shí)常聽到土話甚至是臟話。
3、雖然學(xué)生的早到現(xiàn)象有所減少,但是學(xué)生的遲到現(xiàn)象卻越來越嚴(yán)重,尤其是
一、二年級的小朋友,希望這些小朋友再早點(diǎn)起床,早點(diǎn)來上學(xué)。
4、課間,踢毽子的同學(xué)很多,羽毛到處飛揚(yáng),影響了環(huán)境衛(wèi)生。我們還是建議在鍛煉的時(shí)間或是中午休息的時(shí)間踢毽子,課間休息的時(shí)候準(zhǔn)備下節(jié)課的工作。
值機(jī)工作相關(guān)的心得和感悟三
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第八周,迎來嶄新的第九周,為了更好進(jìn)行以后的工作,下面我把第八周值周情況總結(jié)如下:
上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們__X小學(xué)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
1、衛(wèi)生方面:校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學(xué),都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣,希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng),同時(shí),老師還希望同學(xué)們不管在校內(nèi),還是在校外,都能愛護(hù)我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾。
2、學(xué)習(xí)方面:每天早晨七點(diǎn)五十全校學(xué)生都陸續(xù)到校,但是仍有不少高年級學(xué)生在校外玩耍打鬧,特別是個別學(xué)生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時(shí)期,因此請同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍,車禍?zhǔn)菬o情的,到時(shí)候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時(shí)候,怎么后悔都沒用了。
3、紀(jì)律方面:課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意,上下樓梯時(shí),有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學(xué)校的欄桿不是特別牢固,長期攀爬,很容易發(fā)生意外,希望這些同學(xué)引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時(shí)候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。
4、路隊(duì)方面:大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊(duì)等不良現(xiàn)象,這些都是需要改進(jìn)的,我們排路隊(duì)就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學(xué),要引起高度重視,嚴(yán)格遵守秩序,才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面:每次同學(xué)們進(jìn)校時(shí),都有不少學(xué)生很懂禮貌,向老師問好,向門衛(wèi)叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習(xí)慣,希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng),唐老師更希望看到大家能把禮貌當(dāng)成自己生活里的一部分,正如我們校訓(xùn)說的那樣——有愛心,愛自己,注意交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負(fù)責(zé)任,對自己的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé),自己背書包,自己寫好作業(yè),自己做一些家務(wù),求上進(jìn),做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚(yáng),讓自己一天天進(jìn)步,成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的總結(jié)完畢,謝謝大家!
值機(jī)工作相關(guān)的心得和感悟四
上周工作如同上周的天氣一樣,有風(fēng)雨,但更多的是溫暖、舒適與幸福。
先說溫暖。上周上級有關(guān)部門下發(fā)了關(guān)于調(diào)整事業(yè)單位績效工資水平的通知,根據(jù)該通知精神,我校教師每位在職老師都上調(diào)了基礎(chǔ)性績效工資,最少的每月增加__x元,最多的每月增加了__x元。學(xué)校lkx主任為此項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的填報(bào),完善了相關(guān)的申報(bào)手續(xù),待相關(guān)部門審批后即將兌現(xiàn)到位。在物價(jià)飛漲的今天,這無疑給我們每位教職工心理帶來些許溫暖。我們的金??ㄒ布磳l(fā)到每位老師手中,具體的功能、用途及注意事項(xiàng),lkx主任將發(fā)到每位老師手中。擔(dān)心會上講老師們記不清楚,后勤專門把金保卡的使用需特別注意的地方打印成文字發(fā)到老師們手中,請務(wù)必仔細(xì)閱讀。
說它舒適,是本周除周一上午衛(wèi)生監(jiān)督所到學(xué)校檢查工作外,沒有其他的大檢查、大的活動參加和承辦,讓人倍感輕松,身心舒適。
中國第一屆達(dá)人冠軍劉偉說“活著已值得慶祝”,我們不光活著,還在工作崗位上實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,因此是幸福的。正是我們每位老師在各自的工作崗位上揮灑著幸福的汗水,使學(xué)校各項(xiàng)工作按預(yù)定的軌道正常的運(yùn)轉(zhuǎn)著。語文教研、數(shù)學(xué)教研、英語教研、體藝組教研等開展好,主要表現(xiàn)在形式落實(shí)、人員到位、內(nèi)容落實(shí)。推門聽課活動持續(xù)著,學(xué)校教學(xué)中心組工作例會召開著,各班“讀書豐富人生”、“結(jié)核病防與治”等主題宣傳教育活動進(jìn)行著。
另外,這些老師正享受著更多的、額外的幸福:教科所送課下鄉(xiāng)活動給zl老師帶來了意外的幸福,他為送課下鄉(xiāng)積極備課、鉆研教材、請教老師、試上等流著幸福的汗水,獲得了展示自我才能的機(jī)會,各方面能力得到了一定的錘煉。工會組織的趣味體育比賽活動,把意外的福分降給了8位幸運(yùn)老師身上,他們每天早上在wt教練的帶領(lǐng)下進(jìn)行集訓(xùn),既鍛煉了身心,還收獲著希望,更流淌著幸福的汗水。中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動的即將開展,給學(xué)校音樂、美術(shù)老師帶來意外的驚喜,他們正為該活動進(jìn)行著積極的準(zhǔn)備,也揮灑著幸福的汗水。校長杯校園足球賽的開賽,給校園增添無限的生機(jī)與活力,給學(xué)生無限的緊張與歡樂,更給組織此次活動的體育老師特別是xzh帶來額外的幸福。
說它有風(fēng)雨,本周科技樓某班的花盆從高空墜落、五年級一位學(xué)生坐在主教學(xué)樓中間樓
梯扶手上滑下摔倒在地,所幸均有驚無險(xiǎn)。警醒我們安全隱患的排查和安全意識的教育時(shí)刻都不能松懈。
值機(jī)工作相關(guān)的心得和感悟五
草未負(fù)雪,樹未載霜。乍暖還寒的初春纏著五班同學(xué)們的衣角,掠過氤氳的花香,蹁躚入郡園。園里便多了一派春景——五班的紅袖章們。
校園里隨處可見:
早上值崗的同學(xué)們盡職盡責(zé),特別是單車棚的杜培錦和羅中浩同學(xué),不辭辛勞,每天都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)崗位并做好工作,提出表揚(yáng)。但仍有其他同學(xué)到崗不及時(shí),甚至缺崗的情況,這一點(diǎn)需要注意。在主席臺值跑操崗的周天堯同學(xué)需要提出表揚(yáng),值崗認(rèn)真。相比之下,有些同學(xué)可能較為松懈,需要注意。中午和晚上值勤的同學(xué)們放棄休息的時(shí)間來維護(hù)校園秩序,主動打掃衛(wèi)生,值得贊賞。中午值勤的李勁廷、黃雅婷兩位同學(xué)管理有度,工作盡職盡責(zé),值得提出表揚(yáng)。晚上值崗的同學(xué)們整體表現(xiàn)良好。
本次的值周工作,在和風(fēng)麗日的初春中結(jié)束了。紅袖章們也懂得了奉獻(xiàn)、禮貌、互幫互助等中國傳統(tǒng)美德,戀戀不舍地離開了崗位。但紅袖章們對校園秩序的責(zé)任心會一直一直留在心中,他們便是郡園春繪那旖旎的一筆。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起;一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵樹,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色知識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。
這次是我們班進(jìn)入初中后第二次值周了!相對上一次值周,這一次我們班有了很大的進(jìn)步,如:到崗情況、值崗時(shí)的態(tài)度等。我們班也有更多的同學(xué)愿意主動去值崗,愿意為班級去付出自己的時(shí)間和精力。在本周值周中,有一些同學(xué)堅(jiān)守崗位,比如排隊(duì)崗的肖梓軒同學(xué),流動崗的楊雯婷、周伊雯同學(xué),巡邏崗的譚馨怡、付遠(yuǎn)征、黃宇龍同學(xué)等等。不過,還是有一些需要加強(qiáng)的,如:值崗時(shí)應(yīng)不講小話,應(yīng)認(rèn)真對待每一次值崗。
“真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動。”在這次值崗過程中,我們收獲了很多,比如:友誼、自信、責(zé)任等等。這次的值勤也讓我們懂得了勞動的辛苦和快樂,但更多的是后者。我們堅(jiān)信只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,定能共創(chuàng)美好的明天!
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