使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
小學生歌頌新時代演講稿篇一
大家下午好!
今年是我工作的第16個年頭,十六年來,耳濡目染實小文化,老教師的言傳身教,新的教學理論的引領(lǐng),濃濃的教學教研氛圍,讓我快速成長起來。作為一名實小人,我感到非常自豪。
下面我就把自己在工作中的所感所悟向大家匯報一下。我匯報的題目是《與愛同行,做幸福教師》
魯迅先生曾說:“教育是植根于愛的”是的,愛是教育的源泉,教師有了愛,才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,才會對自己的教育對象充滿信心和愛心,才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。
自踏上教育崗位,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學行為,以“當一名好老師”作為自己人生的座右銘,堅持勤學、善思、求實的作風,力求使自己成為一名學生喜愛,家長尊重,同事信任,領(lǐng)導放心的好老師。
教師的愛是理解,是尊重。尊重每一位家長,每一位學生。我經(jīng)常用“假如我是一名學生”這樣的話來提醒自己,深入到學生中去,了解他們的一言一行,體會他們的喜怒哀樂。尊重從身
體開始,上課時,累了,休息一下做個游戲再繼續(xù)學習。下課了,我會經(jīng)常提醒學生喝水,一句“喝水小標兵”評選,孩子們立馬進入比賽狀態(tài),喝干的拍照發(fā)給家長,喝水的勁頭更足了。我更尊重學生的心理。當學生向我問好時我總是點頭微笑。當有學生情緒低落時我會耐心詢問原因,和他談心,幫他解決難題。教學中我努力做到 “不讓兒童由于功課落后而感到一種沒有出路的憂傷,感到自己好像低人一等。”
我們班有這樣一位學生,說話不太清楚,接受新知識比正常孩子要慢一點。學習漢語拼音時有困難,就找了兩個小老師教他,后來好多孩子的每日一句中這樣寫道:我真想讓他變聰明。通過孩子的寫話,很多家長知道了他接受慢。他的媽媽也覺得自己的孩子學習不好,給老師添麻煩了。在這樣的環(huán)境中,他變得沉默寡言,說話也不敢大聲了。我意識到:我的無意,我的自認為對他好,幫助他的想法、做法,卻傷害了他。于是,我從他喜歡的畫畫入手幫他建立自信,在全班面前表揚他,并偷偷地教他拼音,教他閱讀,不斷地鼓勵他,相信他。漸漸地,他變了,變得臉上經(jīng)常掛著笑容,原來上課幾乎不發(fā)言,后來他會的會大聲說給大家聽,下課他和同學玩得特別開心。雖然他現(xiàn)在的成績還是不太好,但是他卻喜歡上學,喜歡學校。
是的,人與人是平等的,不能因為他學習困難而橫加指責,或不聞不問,沒有一個孩子不是抱著一顆好學向上的心來學校的,只是各人的能力、悟性、基礎(chǔ)、家庭環(huán)境所給的滋養(yǎng)不同。
也沒有一個家長不希望自己的孩子表現(xiàn)出色。所以我與家長交流的時候是平等的,從沒有批評過家長,只是給家長一些建議或方法的指導。就在前天下午我們班有一位家長來找我,因為孩子寫作業(yè)磨蹭,氣得一天沒有吃飯,還停了孩子的課。我先開導家長,又教給了她一些方法讓她回去試一試,和家長、孩子約定只要堅持21天寫作業(yè)不磨蹭老師就有獎勵。我也期待著孩子的變化。
愛是欣賞,是鼓勵。十六年來,像對待荷葉上的露珠一樣,我精心呵護每一個鮮活的生命,讓他們都能夠在愛的陽光下茁壯成長。當孩子不小心犯錯時,我給予寬容一笑,當孩子膽怯不敢向前時,我給予真心的安慰與鼓勵,當孩子調(diào)皮搗蛋時,我既給予真誠的批評,又送上和風細雨的叮嚀。把鼓勵、贊賞通過小卡片傳達給孩子。
愛是責任,是奉獻。作為一名教師,我有責任引領(lǐng)學生走進知識的殿堂,學到更多的本領(lǐng);為了肩上的這份責任,我不停地閱讀,實踐,思考。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》《陶行知教育文集》等一些教育理論書籍和各類教育教學雜志是我經(jīng)常翻閱的。
課堂是我實踐的主陣地,作為一名語文教師,我始終把全面提高學生的語文素養(yǎng)作為課堂教學的根本。在教學中注重“小、實、趣”小處著眼才能打好基礎(chǔ),一個字、一個詞、一句話就是語文。扎扎實實上好每一堂課,將訓練落實到實處。 語文是充滿情趣的,我經(jīng)常寓語文教學于各項興趣活動中,讓學生在活動中學習語文、熱愛語文。針對低年級學生識字量少,阻礙學生閱讀的現(xiàn)狀。開展了“大量識字,快樂閱讀” 的實驗。把學生的名字作為識字教材,全級部學生共讀兒歌,識漢字。注重生活中認字。教給學生識字的方法,總結(jié)識字規(guī)律,評選識字大王,讓每個孩子在愉快中識字,為課外閱讀打下基礎(chǔ)。讓學生從小養(yǎng)成愛讀書的習慣,向家長推薦親子共讀的書目,上讀書指導課。在平時的語文教學中逐漸形成了自己的教學風格,“讓學生成為學習的主人,讓教育為孩子的一生幸福作準備?!笔俏艺Z文教學觀的集中體現(xiàn)。
“ 一花獨秀不是春,萬紫千紅春滿園 ”。在老教師的影響下, 我也主動承擔起了培養(yǎng)本組年輕教師的職責,立志與他們一同成長。上學期我們組老師們共讀了《心平氣和的一年級》和《讓孩子踏上閱讀快車道》,對我們的教學提供了很大的幫助。教研時我們一起深入的解讀文本。設(shè)計出符合低年級特點的隨文識字課。在學標練課、賽課活動中我們組的老師們都認真準備,反復試講,主動喊著其他老師去聽課,評課。我的聽課記錄也寫了滿滿三本。這是老師們付出的見證。在這里我要感謝我們組的老師對我工作的支持,謝謝大家。新學期我們還將共同探索,共同進步。
冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開。”年輕的我們會在平凡的崗位上繼續(xù)努力,繼續(xù)奉獻,做一名幸福的教師, 用博大的師愛來滋潤每一個孩子幼小的心靈,讓他們的人生綻放生命的精彩!
小學生歌頌新時代演講稿篇二
我們班的同學可是各有千秋,有的深得老師喜愛,有的乖巧伶俐,有的學習認真刻苦,有的閱讀廣泛……這些都是一些較好的同學,而成績較差的呢?也有過人之處。
姚瑋婷那年才9歲,上三年級,和我同班。我們一起負責班里的十分鐘隊會。
她的成績并不好,我們一班子好生自然也把她排斥在外。由于成績不好,有挺內(nèi)向,老師分派職務時,女神對她繞道而行,她失去了許多機會,就像馬太效應一樣,失去機會的她成績差……
我是她同桌,我看得出,她的眼里有一種想突破自己的欲望。
我在那一次問她:“你想負責班里的一個職務嗎?”我僅僅是試探著的。
“想,但我沒勇氣向老師提出?!彼牡谝粋€字很堅決,很勇敢,但越后面就越小聲,最后一個字,輕得像蚊子叫,但我還是聽到了。
“為什么不敢呢?”可能由于我成績較好,所以對老師并不害怕。
“我怕,”她把頭埋進衣襟,用大概只有兔子那對長耳朵才聽得到的音說,“我不想遭到拒絕!”
“嗯——得,我舍命陪君子一回,我陪你去和老師說,我想你那么積極老師再拒絕也忒殘忍了!”
“……”她無語,可能在思考,也許在徘徊。
“你可以的!”我鼓勵她。
“……”依舊無語,但我估計她多少有些動搖了。
我是個急性子,最后,幾乎是我連拖帶拽地把她“送”到辦公室。
名義上雖然是她說我補充,但事實是我說,她再講點心理。最后,憑我的三寸不爛之舌,再加她像打鼓似的頻繁點頭,老師答應了,叫她負責十分鐘隊會,我?guī)兔Α?/p>
講到這,姚瑋婷似乎是一個害羞、膽怯的女孩,優(yōu)柔寡斷,但我很快發(fā)現(xiàn),我這中想法是錯誤的。
這是由于一次十分鐘隊會,我忘準備材料了,這時,她走過來,說:“可以用我的嗎?”
我猶如看見救星,一個勁地點頭。
隊會開始了,真不巧,那次同學們興頭不佳,有些還起哄,我也拿他們沒辦法,這時,姚瑋婷好像變了一個人,果斷地說:“同學們,既然大家都挺累的,那這次對會就來做游戲吧!”還真靈,同學們一個個都挺直腰板,積極踴躍地參加。
說實話,我覺得實在是不可思議,在隊會上玩游戲,這是老師不太認可的,但一向文靜、乖巧、對老師絕對服從的她居然如此果斷大膽,我想我是想破腦袋也想不到的。
然而,姚瑋婷的優(yōu)點還不止這些——隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn),她做任何事都十分有底,總會做好充分的準備。
也許他是一個不太顯眼的人,但這不代表她不在努力,不帶表她沒有優(yōu)點!一個人,總會有過人之處!有時我在想,“伙伴”不就是“三人行必有我?guī)熝伞?,不就是要互補不足、取長補短嗎?
小學生歌頌新時代演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、朋友們:
大家好!
朋友們,當我們沐浴著和煦的春風,在喜迎“三八”國際婦女節(jié)_周年來臨之際,我們歡聚一堂共同慶祝這一美時刻。我叫,來自,今天我演講的題目是《新時代新女性新風采》。
“新時代新女性新風采”,這是多么偉大而又神圣的9個字。那么,我們又該用什么來詮釋它呢?
我的理解是八個字:愛崗敬業(yè),拼搏進取。
巾幗不讓須眉。愛崗敬業(yè),拼搏進取,不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時的高揚,它更應該是一種默默的奮斗,一種高尚的理念,一種強勁的精神力量。有句廣告說得好:思想有多遠,我們就能走多遠。當我們公司的女職工將愛崗敬業(yè),拼搏進取當作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻,少一些抱怨,多一些責任,少一些懶惰,多一些上進心;有了這種境界,我們就能樹立起工作的光榮感和使命感,會專心致志地對待工作、一絲不茍地對待工作、務實創(chuàng)新地做好本質(zhì)工作,為公司的二次創(chuàng)業(yè)做出我們積極的貢獻!
朋友們,在當今社會,女性已成為社會的主人,“男女平等”不再是一句口號,建功立業(yè)巾幗不讓須眉。當我們公司進入一個二次創(chuàng)業(yè)新世紀的時候,在我們公司的各處,到處是我們女職工忙碌的身影。我公司也有很多優(yōu)秀的女性項目經(jīng)理,,就是代表。她們同男同志一樣,肩負著重要的項目,比如現(xiàn)在的雙流機場項目就由她們負責。是的,有一種精神,看似平凡渺小,它卻能成就不平凡的業(yè)績;有一種精神,看似豪情萬丈,它卻代表著最平實務本的人文精神。那就是:我們公司女職工為公司二次創(chuàng)業(yè)拼搏進取無私奉獻的精神。而擁有這種精神的我們,無疑是世界上最美麗,最有魅力的女人。
“長路奉獻給遠方,江河奉獻給海洋?!倍覀児镜娜w女職工決心將自己奉獻給公司的二次創(chuàng)業(yè)。當新的時期,面臨新的任務的時候,擺在我們面前是兩種選擇:一是完善自我、努力拼搏、自強不息、接受挑戰(zhàn);或者依賴他人、尋求安逸、不思進取。而后者絕不是我們現(xiàn)代的女性所要選擇的。眾多的公司巾幗已經(jīng)給我們樹立的榜樣。
是金子,總會發(fā)光。時代的發(fā)展,社會的進步賦予了我們新的使命,我們面臨的任務更加艱巨而光榮,讓我們充分發(fā)揮“半邊天”的作用,振奮精神,開拓進取,不斷開創(chuàng)新局面,努力創(chuàng)造新的業(yè)績。
朋友們,亮出你的真誠,執(zhí)著與自信,讓我們一起在平凡中奮斗,在逆境中成長,讓我們行動起來吧,共同開創(chuàng)公司更加美好的明天,讓玫瑰盛開的更加光彩奪目!!為公司二次創(chuàng)業(yè),爭創(chuàng)行業(yè)一流貢獻出我們的力量!
謝謝大家!
小學生歌頌新時代演講稿篇四
我們的身邊有著許多好伙伴,他們?nèi)珀柟獍銣嘏覀?,不管是順境還是逆境,都一直在我們身邊。
當你在人群中迷失絕望時,給你方向的是那一縷陽光;當你在挫折中沮喪放
棄時,給你力量的是那一縷陽光。那一縷陽光,其實很平凡,只要你尊重他人,友善待人,幫助他人,你便會成為那束陽光。
我的生活中,也有那樣一束陽光,一直沐浴著我。
初見時,她像一個小娃娃,個子矮矮的,才到我脖子的地方,長著水靈靈的大眼睛,頭發(fā)自然卷,穿著迷你的小衣服,臉上總是掛著笑容,露出潔白的牙齒,看到她的笑容,心里總是暖暖的,那一件事,讓我們成為了密不可分的朋友。
暑假,她帶我去游泳度假區(qū)玩,起初,我有些害怕,想想那些沖浪的游樂設(shè)備,就不禁打了個寒顫,但看她那滿是渴望的小眼神,只好答應了,到了那一天,我們換好泳裝,她穿著彩色的衣服,眼睛里閃爍著光芒,她拉著我沖了出去,一下蹦進水中,好涼啊!我裝作生氣,瞪了她一眼,向她潑了潑水,她一擋,吐吐舌頭,拉著我向游樂設(shè)施那走,我急忙反抗起來,想看到貓的小老鼠,她愣了幾秒,笑了笑,說:“呀,你不敢去啊?!薄拔摇!蔽揖篃o言以對,“好了,你的水性比我還好,況且還學過游泳,你怕什么呀?我陪你一起去,你不用害怕的?!彼致冻隽怂氂械?笑容,也不知怎地,我竟不怎么害怕了,點了點頭,和她手拉手跑了過去,隨著一聲尖叫,我們一起沖下來了,其實她的叫聲比我還大,我們互相看了看,哈哈大笑起來,開始玩打水仗,水揮灑著。
時光在變遷,我們相處的機會并不多,但我們依然是不可分離的好伙伴,友誼并沒有被時光沖淡,她如一束陽光溫暖著我,讓我不會迷失方向我想,那束陽光是她的友善吧。
現(xiàn)在,我也變成了一束陽光,我用我的笑容溫暖著身邊的人,而她,我永遠不會忘記,我愿和她成為最炫目的陽光。
我們要友善待人,幫助他人,做那束溫暖的陽光,溫暖周圍。
做個陽光少年,我們將一直是好伙伴。
小學生歌頌新時代演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
社會在向前發(fā)展,時代也在不斷進步。隨著歲月的流逝,我們偉大的祖國也漸漸走進了新時代。
新時代的人民是無私。在新時代里,越來越多的人民投入到了為祖國奉獻的行列中:人民教師象春蠶一樣“到死絲方盡”,像蠟燭一樣“成灰淚始干”,他們投身于祖國的教育事業(yè),培育出一批又一批的棟梁;交通警察不論嚴寒酷暑,都始終站在城市大大小小的十字路口中央,指揮著交通,使城市的交通井然有序……當年的雷鋒做出了無數(shù)件幫助人民、令人贊嘆的事情,新時代里,有更多的人民成為了“當代活雷鋒”:最美教師張麗莉,最美司機吳斌,最美戰(zhàn)士高鐵成……
新時代的生活是幸福的。在新時代里,人民是平等的,沒有賣去給別人家當仆人的人,也沒有像駱駝祥子那樣整天早出晚歸拉車的人。人民工作累了,可以走出家門,走向四方,去游覽祖國的大好河山,世界的名勝古跡,去領(lǐng)略大自然錦繡般的美麗景色。
新時代的科技是發(fā)達的。有了汽車、飛機、火車等交通工具,即使再遠的地方,人們不費吹灰之力就可以到達;隨著醫(yī)療技術(shù)的提高和醫(yī)療設(shè)備的改進,越來越多的病癥得到了醫(yī)治;有了電視、電腦、手機等工具,人民可以與遠方的家人互通信息,可以了解到世界各地的重大新聞。自1999年以來,中國的神舟飛船已發(fā)射了十次,由無人到載人,再到航天員出艙、太空講課,中國的科技一次又一次取得了令人矚目的成就。
新時代的生活是美好的,但是也出現(xiàn)了一些大大小小的問題。土地沙漠化、噪音污染、放射性污染等情況頻頻出現(xiàn);人民的飲食安全也受到了威脅:瘦肉精、牛肉膏、染色饅頭、肉毒桿菌奶粉等事件比比皆是,這些問題都會嚴重影響到人們的正常生活。
作為新時代的中學生,我們應具備敢于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)、甘于奉獻、吃苦耐勞的精神,與時俱進,在新時代的社會上做出更多的貢獻,永遠銘記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,爭當新時代的好少年!