演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)生放飛夢想演講稿篇一
那么,我的夢想是什么?我的夢想是成為一名光榮的人民教師。想想,上課答題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神,學(xué)習(xí)有問題時(shí)老師耐心的回答,同學(xué)生病時(shí)老師無微不至的關(guān)心?內(nèi)心充滿期待,想成為一名光榮的人民教師。
從我接觸到的老師,我逐漸意識(shí)到,要想當(dāng)老師,首先要有一顆心,學(xué)會(huì)關(guān)心別人。于是,同學(xué)受傷時(shí),我?guī)兔床?老師批改作業(yè)累了,就揉揉她的肩膀,打她后背;夢想推著我,讓我不知不覺有一顆牽掛的心。我用溫暖的“愛”作為肥料,讓夢想繼續(xù)茁壯成長。
我做過很多次夢:如果有一天我真的成為一名老師,我希望我的學(xué)生快樂地學(xué)習(xí);我保證每個(gè)學(xué)生都能理解;我也想和他們交朋友,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。
但是,我知道離夢想早一天實(shí)現(xiàn)還有很長的路要走,但我相信夢想是人生的啟明星,能指引正確的方向;因?yàn)閴粝耄畈艜?huì)精彩!因?yàn)閴粝?,明天?huì)更輝煌!
堅(jiān)定信念,放下夢想,我不會(huì)輕易放棄!樹立信念,放下夢想,就能實(shí)現(xiàn)愿望!讓夢想飛翔,讓信念綻放,我要為夢想努力學(xué)習(xí),為我加油!
謝謝大家!
小學(xué)生放飛夢想演講稿篇二
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想》.
啊,我長大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀…….我喜歡歷史,歷史無所不包,博大精深,還能讓我們開拓視野、激發(fā)想象力.我的夢想是當(dāng)一名歷史老師.你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,“盧老師好!”一陣問候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁征博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶?我講完后,讓同學(xué)們來描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí).同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過去了!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛, 讓小小的夢想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢想放飛吧,讓夢想揮動(dòng)長長的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!
奮斗吧,騰飛吧,我們的夢想!
小學(xué)生放飛夢想演講稿篇三
日子如臺(tái)歷一樣,撕了一頁又一頁。金秋,這個(gè)收獲的季節(jié),又將是我播撒辛勤汗水的開始,伴隨著涼爽的秋風(fēng),我迎來了這嶄新的生活。
九月的第一個(gè)清晨,沐浴著第一縷陽光,我的中學(xué)生涯就這樣悄然開始了。對(duì)于我,眼前的一切都是那么新奇,好奇心早已彌散在這生機(jī)勃勃的學(xué)校里。寬闊的操場讓我盡情嬉戲奔跑,明亮的教室里傳來“a、b、c”的朗讀聲令我陶醉,那里不僅僅是我們汲取知識(shí)的殿堂,也是我們淘取寶藏的海洋,更是我們嬉戲的天堂。
筆疾書,逐鹿中原吧!
一個(gè)新的人生階段就在這20__年收獲的季節(jié)開始了,在這個(gè)秋天,我將與幼稚的童年戀戀不舍地說再見。我必須要綻放最美的笑容,向著完美的生活、向著歡樂出發(fā)!
小學(xué)生放飛夢想演講稿篇四
總是讓心聲裝滿,總是讓夢想連著未來。我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來。
帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了,面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!帶著人生的夢想,懷揣著自己的希望,我來到了江西美術(shù)專修學(xué)院。在這里我將自己的夢想放飛,將自己的未來播種,我在等待著它的開花結(jié)果。
我是來自江西省九江市都昌縣一個(gè)農(nóng)村的小伙子,活潑、開朗,和常人一樣對(duì)生活充滿著憧憬,充滿著夢想。xx年9月1日,那是夢想的開始,也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),那天我背起行囊來到了豐良,從此我開始了追求設(shè)計(jì)與藝術(shù)的生活!
青春如夢,歲月如歌,時(shí)不消逝,何爾復(fù)得?青春是人生中的一段難以磨滅的插曲,它應(yīng)該是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用毅力和自信去充實(shí),在江美,在每個(gè)期間都會(huì)有一個(gè)一個(gè)小的目標(biāo),小的夢,在剛?cè)胄@時(shí),夢是團(tuán)結(jié)友愛,與同學(xué)和睦相處,學(xué)了手繪后,夢就是把手繪學(xué)好,不斷地突破自己的極限。每天都要爭取在進(jìn)步,使自己每天過得都很充實(shí),在特訓(xùn)營,與來自全國各地的朋友們在一起,夢是認(rèn)識(shí)他們,與他們成為好朋友,在每一次帽子考試,夢就是考到帽子。在特訓(xùn)營,可能許多人都知道“小余工”這個(gè)人,但是還不夠,夢就是讓更多的人知道。
也許毅力和信念就在我們心中,是要我們?nèi)ゼぐl(fā),這些夢就像是我們室內(nèi)空間里面的每根線條一樣,在一點(diǎn)透視當(dāng)中,它們都源于一個(gè)點(diǎn),只有存在這個(gè)點(diǎn),這些線才能出現(xiàn),沒有了這個(gè)點(diǎn),一切都將不存在。這個(gè)店就是一個(gè)夢,那就是做強(qiáng)自己,余工說我們所有的行動(dòng)目標(biāo)都將指向一個(gè)點(diǎn),一定做強(qiáng)中國藝術(shù)設(shè)計(jì),那我的這個(gè)點(diǎn)就是先做強(qiáng)自己,只有自己強(qiáng)才能讓身邊的人過上好日子,才能去幫助更多的人,只有自己強(qiáng),才能為做強(qiáng)中國藝術(shù)設(shè)計(jì)出一份力。一切都將指向這里。
我要飛得更高,飛得更高......狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱,我要飛得更高,飛得更高......每一次聽到汪峰用他深厚而高亢的嗓音,詮釋著首《飛得更高》的時(shí)候,我似乎在云端,身邊云霧繚繞,他們意氣風(fēng)發(fā)地預(yù)備戰(zhàn)斗。懷著堅(jiān)決的信心,還有依然面對(duì),正是心中的一個(gè)個(gè)夢想,一個(gè)個(gè)希望驅(qū)使他們的靈魂飛得更高,更遠(yuǎn)!
19歲的弱冠年華,應(yīng)當(dāng)開創(chuàng)人生,憧憬未來,我要向英雄一樣無所畏懼地前進(jìn)。張開夢想的翅膀,一切盡收眼底!
忽然間天空變得清亮高遠(yuǎn),夢想就像陽光照射著我的面龐,蒸干我的淚水,拭去我的彷徨,臉上只留下自信,我相信我將飛得更高,飛得更遠(yuǎn),去追逐,去放飛我的夢!
小學(xué)生放飛夢想演講稿篇五
大家好!
今天我演講的題目是《放飛我們的夢想》!
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂,放飛夢想,暢想未來。我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都有自己的夢。我的夢想就是長大了要做一名老師。
業(yè)精神!學(xué)習(xí)他們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度!爭取長大了做一名合格的老師!
東晉大詩人陶淵明有詩曰:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。讓我們?nèi)w同學(xué),為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,刻苦努力吧!從我做起!從現(xiàn)在做起!
各位老師、同學(xué)們:大家早上好!
理想,多么美好的字眼,對(duì)于我們每個(gè)人來說是獨(dú)一無二的,而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。從小我就聽媽媽說過飛天的故事,我從那時(shí)起對(duì)天空就充滿了好奇,我想研制出各種航天機(jī)械,實(shí)現(xiàn)飛天夢想,讓我們國家航天事業(yè)更進(jìn)一步。
但是我也知道實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。所以現(xiàn)在起,我就好好學(xué)習(xí),我相信,只要通過自己的不懈努力,理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。
讓我們張開翅膀,向著理想的彼岸飛去。謝謝大家!
小學(xué)生放飛夢想演講稿篇六
數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。這句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。當(dāng)然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會(huì)變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)時(shí),老師說他腦子笨,難有成就??墒菒鄣仙敛粴怵H,刻苦鉆研,勤奮求學(xué),經(jīng)過不懈的努力,終于成1為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認(rèn)為他是一個(gè)天才,可是他卻笑著說:天才等于九十九分血汗加一分靈感。從這句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮,知識(shí)在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會(huì)自我扼殺。
相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí),反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學(xué)業(yè),結(jié)果到了十二歲時(shí),已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí),免不了有江郎才盡的一天。
學(xué)海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲,想一口吃個(gè)大胖子是不可能的?!盾髯觿駥W(xué)篇》云:積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。
天資差的人,不必自暴自棄,記住:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。