在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

迎國慶班會主持稿篇一

祖國媽媽，生日快樂!

活動目的：

1 通過活動，知道今年的十月一日是中華人民共和國第xx個(gè)國慶日;并在活動中讓學(xué)生了解中國的文化，為自己是炎黃子孫的后代，能在中國學(xué)習(xí)漢語而感到自豪。

2 學(xué)生以各種表演形式，展示自己學(xué)得的各項(xiàng)技能和本領(lǐng)，慶祝祖國的生日。

活動時(shí)間：

20xx年9月30日第4節(jié)課。

活動過程：

甲：每個(gè)人都有生日，那么一個(gè)國家有沒有生日呢?

乙：當(dāng)然有!明天，10月1日就是中國的生日!

甲：她今年幾歲了?

乙：讓我算算!從1949年10月1日毛主席在北京天安門城樓上宣布“中華人民共和國成立”并親自升起了第一面五星紅旗到現(xiàn)在20xx年10月1日，哦，中國要迎來第xx個(gè)生日了!

甲：瞧，讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”! (歌曲：世上只有媽媽好——崔雅茹)

乙：雅茹的歌聲真動聽!的確，人們總是把祖國比作是自己的媽媽。 (出示：祖國媽媽)在媽媽的懷抱中，人們才會感到快樂幸福!

甲：我們是一群小留學(xué)生，雖然來自世界上不同的國家，但是我們都是龍的傳人，中華兒女!中國也是我們的祖國!

甲：這個(gè)問題還是邀請同學(xué)們一起參與吧! (同學(xué)們進(jìn)行交流。老師可以幫助學(xué)生將所講的地域在地圖上標(biāo)明，并可適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充講解當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)、風(fēng)俗!如首都北京的萬里長城，故宮;“東北三寶”;新疆大草原“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”;海南島的碧海藍(lán)天，紅色娘子軍??)

乙：同學(xué)們?nèi)ミ^的地方還真不少呢!

甲：無論是首都北京，還是南方的海南島，每一處都留給了我們美好的回憶!等我長大了，一定要把中國這960萬平方公里的土地游遍! 乙：哇，那得花上好幾年的時(shí)間吧!

甲：中國不僅土地遼闊，而且歷史悠久!

乙：學(xué)者們認(rèn)為中國的歷史有五千年之久!

甲：那么悠久，幾天幾夜都說不完呢!

乙：我來推薦一本書叫《上下五千年》，詳細(xì)介紹了中國從盤古氏開天辟地一直到中華人民共和國成立的五千年歷史!

甲：古時(shí)候，我們的祖先書寫時(shí)所用的工具與現(xiàn)在完全不同：用動物毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術(shù)——書法，還出現(xiàn)了許多的書法大家，如我們熟悉的王羲之。這些書法作品可是國寶呢，應(yīng)邀到許多國家展覽呢!

乙：我們班有一位男生這個(gè)暑假開始學(xué)習(xí)寫書法了!

甲：他是誰，快讓大家認(rèn)識一下!

乙：那就是我們的漢瑞!今天漢瑞要當(dāng)場為大家展示一下他的本領(lǐng)!(學(xué)生們可圍在桌子四周，親眼目睹!)

甲：聽媽媽說，寫書法可不是一件容易的事!

乙：讓我來試試!嘿，真難!(可以請其他同學(xué)來嘗試!)

甲：漢瑞，大家都覺得用毛筆寫字很難，你覺得怎樣，你在家中是怎樣練習(xí)的? (漢瑞回答)

乙：這真是“一份耕耘，一份收獲!”

甲：愛菊是個(gè)快樂的大家庭，充滿著歡笑，這不又來了一群動物學(xué)生!

乙：請看張真銣和謝硯如表演的布偶劇《愛菊新朋友》。

甲：明天就是祖國媽媽的生日，讓我們一起唱一首生日歌，預(yù)祝祖國媽媽生日快樂!(補(bǔ)全主題，出示：生日快樂。)

乙：你有什么祝福的話語要對祖國媽媽說嗎?

甲、乙：祝祖國媽媽生日快樂!

首先，用投影打出如下名言：

天下興亡，匹夫有責(zé) (顧炎武)

愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情 ( 列寧) 為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍@土地愛得深沉 (艾青) 不要問國家能為你做些什么，要問你能為國家做些什么 (肯尼迪)

我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民 (鄧小平)

一.愛國是我們的責(zé)任與義務(wù)(板書)

我們?yōu)槭裁匆獝蹏?為什么愛國是我們的責(zé)任與義務(wù)?這個(gè)問題我們初中的政治課已講了很多，今天，我們要探討的是青少年學(xué)生怎樣愛國。

二.青年學(xué)生怎樣愛國(板書)

愛國在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容。本世紀(jì)初的青年愛國，是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的青年愛國，是進(jìn)行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛國，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國。九十年代的青年學(xué)生，正處在和平年代，祖國又正在日益強(qiáng)盛起來，我們該怎樣表現(xiàn)我們的愛國熱情呢?(提問)

學(xué)生答：(略)

我給大家講個(gè)故事，當(dāng)亞運(yùn)會在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙，全世界的報(bào)紙都登文驚嘆：“可怕的日本民族!”就因?yàn)闆]有一張廢紙。

我們集會以后是怎樣的呢?

上次國慶文藝會演，結(jié)束后怎么樣?籃球場變成了大垃圾場，滿地的廢紙、包裝袋、飲料盒，到處亂扔。

由此可見，咱們的國民素質(zhì)，道德水平還差得遠(yuǎn)呢!

1.培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為(板書)

提問：我們班組成已有二個(gè)多月時(shí)間，同學(xué)們都對我們班上的情況有所了解，請同學(xué)們對我們班的情況作一個(gè)客觀的評價(jià)，看哪些方面做得不夠。

學(xué)生答：(略)

這些都是誰的責(zé)任?老師的?班干部的?值日生的?對?是我們每個(gè)人的責(zé)任。因此，班級搞不好，是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。

2.培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感(板書)

同學(xué)們可能還有一絲不服氣，國家不強(qiáng)盛，怎么是我的責(zé)任?我還這么小。 是的，就算你們對過去沒有責(zé)任，那么你們對國家的未來有沒有責(zé)任?國家如果在三十年以后仍然不強(qiáng)盛，你有沒有責(zé)任?因?yàn)橐袚?dān)起對未來的重任，現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng)，因此，讀書不是為了自己，而是為了國家而求學(xué)問，你現(xiàn)在讀好書，就是對未來負(fù)責(zé)。

有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣，喜歡這門課，就多花點(diǎn)時(shí)間看看，不喜歡那門課，就放棄;喜歡這個(gè)老師講課，就有興趣學(xué)好這門課，不喜歡那個(gè)老師講課，就不聽他講課。讀書是責(zé)任，不是興趣，要在責(zé)任中找到興趣，而不能以興趣代替責(zé)任。

一個(gè)人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責(zé)任。對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對集體負(fù)責(zé)，對國家民族負(fù)責(zé)，這才是真正的愛國。

我們每一個(gè)人都是中國的主人，就要承擔(dān)主人翁的責(zé)任，要對整個(gè)國家、全體人民負(fù)責(zé)，貢獻(xiàn)我們的才智，我們的一切，是作主人的天職，也說是要奉獻(xiàn)。

迎國慶班會主持稿篇二

(旁白：放音樂)

a：各位同學(xué)

b：各位老師

合：大家下午好

a：在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)

b：在這在這萬眾歡騰、神州共慶的時(shí)刻

a：我們又迎來了祖國63周年的光輝華誕

b：讓我們共同問候

合：祖國啊，母親，您好!

a：讓我們共同祝愿

合：母親啊，祖國，愿您永遠(yuǎn)年輕!愿您更加富強(qiáng)!

b：值此中秋逢國慶、天涯共此時(shí)之際

a：我們特開展“迎中秋·慶國慶”主題班會

b：為了讓大家度過一個(gè)難忘的中秋國慶相逢會，本次我們的主題班會活動形式也是多樣化的，主要有歌唱、舞蹈、詩歌朗誦、猜燈謎等。

a：我已經(jīng)看到同學(xué)們期待的眼神了，那么我們就廢話少說，馬上開始我們的活動吧。

b：嗯，是的，那我們現(xiàn)在開始吧。

合：08涉外文秘“迎中秋慶國慶”之主題班會現(xiàn)在開始。

(同學(xué)們鼓掌)

a：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，

勝利歌聲多么響亮;

歌唱我們親愛的祖國，

從今走向繁榮富強(qiáng)。

下面由全班同學(xué)一起來合唱歌曲《歌唱祖國》

a：同學(xué)們，你們是否曾歌頌過我們的祖國，歌頌她過去走過的不平凡的60年，歌頌過她所取得的豐功偉績。下面請欣賞詩歌朗誦《頌祖國六十華誕》。

b：改革開放至今，社會在進(jìn)步，科技和經(jīng)濟(jì)不斷在發(fā)展，祖國大地發(fā)生了翻天覆地的變化，這不僅是歷史的轉(zhuǎn)變，同時(shí)也是一個(gè)時(shí)代蛻變的結(jié)果。下面請欣賞xxx同學(xué)帶來的歌曲《看我七十二變》。

a：中秋逢國慶，可謂雙喜。中秋節(jié)它是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，但隨著社會的不斷發(fā)展，人們的生活習(xí)慣不斷改變，中秋節(jié)傳統(tǒng)的猜燈謎、吃月餅、燃燈、賞月、祭月、拜月等有些雖已經(jīng)被現(xiàn)代人所遺忘，但是放焰火、觀燈會、猜燈謎依然是幾千年來的不變的傳統(tǒng)習(xí)俗。

b：是啊，其中猜燈謎是最有趣的一項(xiàng)活動。說起猜燈謎，早在2000多年前它就出現(xiàn)在當(dāng)時(shí)人們的生活中了，當(dāng)時(shí)人們給它叫“搜辭”或“隱語”，到了隋唐時(shí)期才更名為“猜燈謎”。猜燈謎它在古代的唐、宋、元時(shí)期及為昌盛，上到九五至尊的皇帝，下到平民百姓，老到白發(fā)老翁，下到三歲孩童，都會都喜歡猜燈謎。

【2015國慶節(jié)主題班會主持詞三】

迎國慶班會主持稿篇三

甲：尊敬的老師!

乙：親愛同學(xué)們!

合：大家好! 四·四班“愛祖國，慶國慶”主題班會現(xiàn)在開始! 甲：在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，美麗而寬廣。

乙：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。

甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，

乙：巍峨屹立的長城是她的脊梁。

甲：她有五千年悠久的歷史，

乙：她有五千年?duì)N爛的文化，

合：這就是我們的祖國——中國!

甲：十月，是美麗的季節(jié)，丹桂飄香，

乙：十月，是收獲的季節(jié)，碩果累累。

甲：金秋十月，是中華人民共和國63歲華誕。

乙：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖國母親祝壽! 甲：首先請同學(xué)們欣賞歌曲《今天是你的生日我的中國》 (播放視頻《今天是你的生日我的中國》)

乙：同學(xué)們，今年是祖國母親xx歲的生日，全國各地人民都在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。

甲：同學(xué)們都知道我們的祖國日益強(qiáng)大，并且由衷地感到自豪。那么，大家對祖國的歷史、國慶的知識又了解多少呢?下面我們就來進(jìn)行一次知識問答競賽吧。

乙：競賽題目為搶答題，答對了獎勵一張小粘貼哦!

迎國慶班會主持稿篇四

男(包厚承)：親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好!

女：通師二附三(5)班

男：“祖國媽媽我愛你”主題班會

合：現(xiàn)在開始!

女：十月，是美麗的季節(jié)，丹桂飄香

男：十月，是收獲的季節(jié)，碩果累累。

女：十月，是我們祖國母親的生日;

男：十月，是共同傾訴與回憶的時(shí)刻。

合：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為母親祝壽。

女：我驕傲，我的祖先最早走出森林

男：我驕傲，我是文明古國的子孫。

女：首先為大家送上詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人!》

男：掌聲有請孔婧祎、丁潘宇!

女：感謝兩位激情澎湃的朗誦!

男：有請朱貝爾給我們帶來《說童謠》!

女：掌聲響起來吧!

男：你拍一，我拍一，南昌起義在八一，

女：你拍二，我拍二，西安事變草原雙十二，

男：請欣賞王佳樂、武冰姿表演的《大事記》。

女：掌聲歡迎二位!

女：我們的祖國，地大物博，風(fēng)景如畫，

男：讓我們用手中的彩筆，把祖國描繪得更加美麗。

女：下面為大家表演的是小組唱《祖國祖國我們愛你》!

男: 紅星閃閃放光彩，

女：紅星燦燦暖胸懷。

男：請欣賞女生獨(dú)唱《紅星歌》，表演者：鄭好。

女：感謝鄭好美妙的歌聲，

男: 下面是陳魏杰、顧譯帶來有獎知識競答，

女：歡迎大家踴躍參加!

男：掌聲請出兩位!

女：豐收的十月，

男：燦爛的十月，本站

女：我們共同慶賀、共同歌頌的十月，

男：讓我們共同祝愿，

合：我們的生活更加幸福，

偉大的祖國明天更加輝煌!

女：今天的班會到此結(jié)束，

合：謝謝大家!