演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

父愛(ài)的演講稿三分鐘篇一

對(duì)于父親的一生，我只能用一個(gè)詞來(lái)形容：激揚(yáng)。當(dāng)腦海里每每涌現(xiàn)出這個(gè)詞時(shí)，我總禁不住潸然淚下。

父親十四歲時(shí)，爺爺因一場(chǎng)突如其來(lái)的病撒手人寰，沒(méi)有半點(diǎn)文化和謀生手段的奶奶、父親、年僅八歲的二叔和尚在襁褓中的小叔，成了孤兒寡母。無(wú)奈之下，奶奶只好將父親過(guò)繼給大爺爺。好在大爺爺是個(gè)藥材行老板，屬富庶之家，他視父親如己出，供父親衣食讀書。奶奶只能靠替人洗衣服和四間祖屋的押租，勉強(qiáng)維持著家中生計(jì)和孩子們的學(xué)費(fèi)。

據(jù)說(shuō)，父親激濁揚(yáng)清、激奮昂揚(yáng)的性格，打小就初露端倪。父親的小學(xué)是在香港讀的，那時(shí)日寇已入侵，上海、南京相繼淪陷，為躲避戰(zhàn)亂，全家逃往香港。父親讀四年級(jí)時(shí)，廣州、香港兩地舉辦了一次“省港中小學(xué)生作文比賽”，父親以一篇《論水》名噪一時(shí)。香港淪陷后，父親又隨全家逃到贛南的一座偏僻小縣城，并在那里讀完初中。抗戰(zhàn)勝利后，全家搬回老家，父親考入國(guó)立中學(xué)就讀高中。聽(tīng)奶奶講，當(dāng)時(shí)父親滿懷激情地參與了進(jìn)步活動(dòng)，在讀高二時(shí)，就擔(dān)任了群眾進(jìn)步組織“同學(xué)會(huì)”副會(huì)長(zhǎng)、學(xué)生群眾文藝組織“海天劇團(tuán)”副團(tuán)長(zhǎng)，這兩個(gè)進(jìn)步組織的會(huì)長(zhǎng)和團(tuán)長(zhǎng)均為中共地下黨員?！昂Ｌ靹F(tuán)”曾冒著被國(guó)民黨特務(wù)抓捕的風(fēng)險(xiǎn)，公演過(guò)由父親主演的《綠霜紅淚》等愛(ài)國(guó)進(jìn)步劇，并引起一時(shí)轟動(dòng)。1949年5月，父親高中畢業(yè)時(shí)，人民解放軍解放了老家，父親以極大的熱情投身火熱的革命事業(yè)。這年七月，父親辭別奶奶，來(lái)到省城“八一革命大學(xué)”。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)員們被派往全省各行各業(yè)、各個(gè)地區(qū)工作。這次，父親又一次表現(xiàn)出了他的激揚(yáng)。本可留在省直機(jī)關(guān)工作的他，堅(jiān)決要求到最基層、最艱苦的地方去參與火熱的“土改”工作。

當(dāng)時(shí)，人民政權(quán)剛剛成立，國(guó)民黨反動(dòng)派殘余糾集當(dāng)?shù)胤磩?dòng)勢(shì)力組成的匪患十分猖獗，不時(shí)有土匪騷擾或侵襲人民政府和普通百姓。為加強(qiáng)剿匪力量，鞏固新生的人民政權(quán)，父親僅在區(qū)里工作半年后，就被組織緊急調(diào)往縣公安局擔(dān)任偵察員，直接參與“反特”、“剿匪”斗爭(zhēng)。記得父親曾講過(guò)，那時(shí)的“反特”、“剿匪”斗爭(zhēng)極其激烈，隨時(shí)都有流血犧牲的危險(xiǎn)，他大腿上的傷疤就是被土匪冷槍打中留下的。后來(lái)，縣委籌辦機(jī)關(guān)報(bào)，當(dāng)時(shí)父親的文化程度在全縣干部中尚屬較高，因此被組織調(diào)入縣委機(jī)關(guān)報(bào)社從事黨的宣傳工作，這也正好給父親提供了一個(gè)激揚(yáng)文字的平臺(tái)。

再后來(lái)，父親被組織安排到縣文化教育局工作。從此，父親用后半生的全部精力，激越昂揚(yáng)地投入到教育事業(yè)中。在恢復(fù)高考的第二年，我考上了大學(xué)。父親在單位收發(fā)室拿到高招辦給我寄來(lái)的大學(xué)“錄取通知書”時(shí)，高興得一路小跑回家，顫抖的手把通知書舉過(guò)頭頂，像個(gè)小孩似地喊道：“考取了!老大考取大學(xué)了……”這是我長(zhǎng)到十八歲以來(lái)見(jiàn)到他最開(kāi)心的時(shí)刻。隨著年齡的增長(zhǎng)和在外讀書、工作，和父親的溝通反倒越來(lái)越少，對(duì)于父親，我內(nèi)心一直存有虧欠。然而，此時(shí)的父親卻“不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，仿佛要把他那逝去光陰追回來(lái)似的，先后承擔(dān)了省教育廳組織編寫的全省中等師范通用教材《古代文學(xué)作品選》《故事選編》《文選與寫作》等，在省級(jí)以上刊物上發(fā)表了許多謳歌時(shí)代的理論文章和報(bào)告文學(xué)作品。父親離休后還積極參與縣志的編纂工作，先后編纂了《縣工會(huì)史》《縣糧食志》等史志，并由江西人民出版社公開(kāi)出版發(fā)行，可謂是“老夫喜作黃昏頌，滿目青山夕照明”。

在父親離休十年時(shí)，兄弟姐妹想給父親做個(gè)七十大壽，父親不同意，他說(shuō)，今年是我和你母親結(jié)婚四十周年，你母親跟著我擔(dān)驚受怕、默默奉獻(xiàn)了一輩子，要不就全家在一起慶祝慶祝我們的“紅寶石婚”。我們兄弟姐妹商量，干脆結(jié)婚紀(jì)念和生日合二為一，讓二老高興高興。于是，我們挑了一個(gè)好日子，全家三代人團(tuán)聚在一起，交替給父親母親敬酒祝賀。這天，父親換上了節(jié)日才舍得穿的嶄新中山裝，神采奕奕，高談闊論，講了許多我們從未聽(tīng)說(shuō)的往事。酒酣之際，父親突然若有所思地慢慢道：戌寅中秋，夜月澄澄，桂子飄香，歌聲陣陣，恰為我和你們母親“紅寶石”婚期。遙想當(dāng)年，報(bào)社婚禮，清茶一杯，糖果數(shù)枚，撮撮享客。天上明月，人間花好，情景純真，令人神往。而今歲登古稀花甲，逢國(guó)運(yùn)興隆，家道煌煌，兒女婿媳，事業(yè)蒸蒸，髫齡孫孫，頑皮健康，天倫之樂(lè)，不勝哈哈。且老夫老妻，相偎相依，勝于初衷。我知道父親詩(shī)興大發(fā)了，就說(shuō)老爸賦首詩(shī)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。這正合父親之意，接著父親以“千秋歲引”詞牌吟道：四十春秋，苦苦甜甜，有愁有樂(lè)共度過(guò)。曾記風(fēng)華正茂時(shí)，恩愛(ài)夫妻遠(yuǎn)望多。夙奮蹄，夜焚膏，寫西閣。無(wú)奈命運(yùn)多藜角，無(wú)奈時(shí)際難逢著，可惜風(fēng)流總閑卻。老來(lái)歲轉(zhuǎn)曦光照，家道方興英華灼。黃昏好，心身健，慶安樂(lè)。

是的，我激揚(yáng)的父親，這不正是你們這一代人的真實(shí)寫照嗎?親愛(ài)的父親，您在另一個(gè)世界可還是那樣激濁揚(yáng)清、激奮昂揚(yáng)……

父愛(ài)的演講稿三分鐘篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

在漫長(zhǎng)的人生道路上，有多少生活的伴侶，又有多少知心朋友!

轉(zhuǎn)眼間，又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬?；厥淄拢患右患右粋€(gè)，我清楚地記得我的悲傷。在此期間，我們流下了激動(dòng)的淚水，綻放出了燦爛的笑容，感受到了親切的關(guān)懷。

茫茫人海中，很難找到知心朋友。在人生的長(zhǎng)河中，我們要做的就是取得成就。在我們艱苦奮斗的過(guò)程中，我們得到了朋友們的支持。有了友情，我們就有了積極向上的動(dòng)力，努力發(fā)展;有了友情，我們常?？梢栽诿月泛笳业角斑M(jìn)的道路;有了友情，我們能更多地感受到生活的樂(lè)趣。

看著往屆同學(xué)們的照片，我不禁感嘆，時(shí)光飛逝，一去不復(fù)返。因此，我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活，甚至我們現(xiàn)在的友情。美好很容易失去，因?yàn)榍胺降却覀兊挠肋h(yuǎn)是坎坷的道路和學(xué)習(xí)路上的艱辛。我們將沒(méi)有時(shí)間關(guān)心過(guò)去的美好和顧及高貴的友情，但我們只需要把坎坷當(dāng)做道路上的小石子，把它用力踢走，把所有的憂慮變成零，感受友情帶來(lái)的溫暖。

純粹的友情往往能掩蓋生活中的不幸，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能驅(qū)散頭頂?shù)年庼?，所以我們?yīng)該珍惜現(xiàn)在的友情。不要總是認(rèn)為這些事情是無(wú)法克服的，這樣，你們只會(huì)迷失方向，變得軟弱和孤獨(dú)地生活。

友情是我們心中的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的推移，友誼會(huì)被稀釋，但我們不應(yīng)該等到失去了才珍惜它。我們必須把握現(xiàn)在的友情，勇敢地面對(duì)它，這可能對(duì)整個(gè)人生有很大的影響。在人生中，多種力量共同作用，成功的曙光可能會(huì)來(lái)得更早。

讓我們一起珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路上攜手前進(jìn)，為自己的理想而奮斗。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

父愛(ài)的演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

佛家有云:“一花一世界,一葉一菩提.”生活何嘗不是這樣,一朵花,一片云,一句你好,一聲謝謝,讓我們心胸舒暢,海闊天空.

人們總是可以通過(guò)一些細(xì)小的事物去看待世界,對(duì)待人生.這些事物就像顯微鏡,無(wú)限放大之后,就成了人生的縮影,正所謂“一葉飄零而知秋,一枝勃發(fā)而見(jiàn)春.”

很多人都有這樣的經(jīng)歷與感觸:徒步在大街上,望著熙來(lái)攮往的人群,彼此笑笑,很是愜意,櫥窗里的漢堡、漂亮的t恤、微笑盈臉的服務(wù)員,都讓我們感動(dòng);騎車到郊外,看見(jiàn)碧水藍(lán)天,青煙裊裊,默默耕耘的老農(nóng),又別有一番風(fēng)味.這些瞬間的感動(dòng)是多么的美好,多么的詩(shī)情畫意,讓我們聆聽(tīng)到幸福的歌聲,眺望到世間的美好.這一切的一切真實(shí)自然,不需要理由.

看過(guò)這樣一則廣告:一個(gè)女孩在雨過(guò)天晴的藍(lán)天下歡快跑動(dòng),一輛轎車通過(guò)積水路面,濺起一大片晶瑩的地水花,路邊行人迅速將小女孩抱起,沖著司機(jī)笑笑……最后的標(biāo)語(yǔ)是“和諧社會(huì),從我做起.”這又讓我們看到了什么呢?人們和睦相處,其樂(lè)融融.在創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天,需要我們每個(gè)人積極做好身邊的每件事,感動(dòng)自己,服務(wù)大家.清晨跑步之余撿起腳底的垃圾,傍晚散步時(shí)刻扶正路旁的警示牌,這些瞬間就是一份美好,一份和諧.

大海是水滴匯聚而成,高山是土石堆積組成,社會(huì)的和諧是瞬間感動(dòng)的集合.我們大可不必?fù)?dān)心戰(zhàn)亂、不必因分歧而爭(zhēng)吵不休、不必因焦慮黯然傷神,只要懷著一顆感恩、包容之心,任何問(wèn)題都能圓滿解決.有時(shí)看到社會(huì)上一些青年染發(fā)叼煙,深惡痛絕時(shí),我們懷著包容之心,跟隨他們唱著rap、跳著街舞、踏著滑板,充滿激情與活力,他們?cè)趭蕵?lè)自身時(shí)也感動(dòng)了你,多少有些安慰.

我每當(dāng)讀到海子《面朝大海,春暖花開(kāi)》中“陌生人,我也為你祝?！睍r(shí),心中的感受難以表達(dá),當(dāng)行走在人群往來(lái)的大街上,品味著一件件細(xì)微瑣碎的事情,那瞬間的感動(dòng)油然而生,從心底里發(fā)出:

陌生人,我為你祝福!

父愛(ài)的演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢(mèng)想，風(fēng)雨兼程》。

有人說(shuō)，夢(mèng)想就是有錢、有權(quán)、有地位，住好房、開(kāi)好車、享受生活。我不得不說(shuō)，這是庸俗的!追求夢(mèng)想難道只是為了錢嗎?過(guò)著行尸走肉般的生活，什么事也不去做，這不是夢(mèng)想。夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí)，為人類做出更多的貢獻(xiàn)。如果你不能成為一棵參天大樹，那么你可以做一棵路邊的小草，但你要做路邊最翠綠、最生機(jī)勃勃的小草;如果你不能做一條大河，那么你就做一條小溪，但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢(mèng)想多么渺小，不論你要做些什么，只要你盡力地做到最好，就是一種對(duì)夢(mèng)想的追求，同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!

樹立了夢(mèng)想，你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。記得曾經(jīng)讀到過(guò)這樣的一篇文章：10歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí)，他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè)家;40歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂(lè)大師。他就是西方近代音樂(lè)之父——昆西瓊斯。是夢(mèng)想召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取，從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(zhǎng)起來(lái)，最后功成名就，成為大師。由此可見(jiàn)，夢(mèng)想能夠召喚行動(dòng)，讓人成功。因此，作為祖國(guó)未來(lái)的接班人的我們，是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的夢(mèng)想呢?

然而，光有夢(mèng)想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，需要我們?nèi)ジ吨T行動(dòng)，在《當(dāng)幸福來(lái)敲門》這部影片中有這樣一句臺(tái)詞：“you got adream,you gotta protect it.如果你有夢(mèng)想，就要守護(hù)它。”夢(mèng)想不是夢(mèng)，雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)有種種困難與挫折，會(huì)給我們帶來(lái)痛苦與失望。但是，我們不能因此放棄夢(mèng)想。司馬遷為了寫出《史記》這部巨作，不辭辛苦地爬山涉水，走訪四處，了解史實(shí);李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn)，住在懸崖邊的破舊的草屋來(lái)采摘植物，最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作。因此，為了追求夢(mèng)想，即使世界是黑暗的，我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索;有坎坷的路，我們從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái);有重重困難，我們一條條解決?！笆澜缟献羁鞓?lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗?！蹦欠N克服了困難的成就感與喜悅感，不經(jīng)歷困難與挫折，怎能感受到呢?對(duì)于夢(mèng)想，說(shuō)了這么多。那么作為學(xué)生的我們，應(yīng)該如何去追求并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?

夢(mèng)想很宏大，看似遙不可及，但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí)，你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步，還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜，入座即學(xué)呢?你努力過(guò)嗎?你的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”，每天反省這些問(wèn)題，我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

追求夢(mèng)想，怕的就是放棄。人的一生，不可能都是一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到許許多多的困難和風(fēng)雨，就看我們是要避而遠(yuǎn)之，還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨，直視生活中的困難，一步一步堅(jiān)定的走下去。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!

謝謝大家!

父愛(ài)的演講稿三分鐘篇五

老師們，同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的是《夢(mèng)想》。

“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我的夢(mèng)，輕輕乘著風(fēng)，甜蜜地遨游，青春的夢(mèng)想手中緊握……”塞上耳機(jī)，閉上眼睛聽(tīng)著韓庚唱的《青春夢(mèng)想》，歌聲在耳邊回旋著。

青春期的我們都有著不同的夢(mèng)想，十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻，沒(méi)有多余的時(shí)間去放松。初三的畢業(yè)會(huì)考將我們壓得透不過(guò)氣來(lái)，在這種情況下，大家都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，大家都在為自己的夢(mèng)想奮斗著，只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的夢(mèng)想。

“不怕孤單寂寞，不怕淚水直流……”音樂(lè)再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上，也許我們會(huì)感到寂寞，也許會(huì)有淚水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但這都是我們每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)歷的。我們?cè)谶@條道路上會(huì)經(jīng)受種種挫折，告訴自己不能流淚，這樣才能勇敢地面對(duì)更大的困難。

“堅(jiān)持最初的我，幸福在碾轉(zhuǎn)等候，七色的彩虹，點(diǎn)燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅(jiān)持做自己’，不能掩飾自己，這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅(jiān)持做最初的自己，幸福離我們就不遠(yuǎn)了，是金子總會(huì)發(fā)光。

“綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我?！币魳?lè)很快就結(jié)束了，最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無(wú)限的笑容來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，青春夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就會(huì)離我們很近，青春夢(mèng)想是屬于你和我的，也是屬于大家的。

每個(gè)人青春的夢(mèng)想都各不相同，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去奮斗、。去拼搏。我們的青春夢(mèng)想一定會(huì)化作一道幸福的彩虹，照亮我們大家，讓前方的路更光明。

父愛(ài)的演講稿三分鐘篇六

人的一生中,總會(huì)面臨許許多多的問(wèn)題,就像一張考試試卷一樣,有選擇題,判斷題,閱讀題,作文題等等.在考試中我們能運(yùn)用學(xué)來(lái)的知識(shí)把題目一一攻破,那么在人生這一科目上,我們是否能得心應(yīng)手呢

在成長(zhǎng)中,我們無(wú)時(shí)不刻在生活中獲得知識(shí),收集材料,這一切都為了人生這張大試卷.

一,選擇題

一生下來(lái),我們面前便擁有理清題目的能力,而選項(xiàng)是親戚朋友手中的各式各樣的糖果,面對(duì)著題目的迷惑,我選擇了我最喜歡的一種顏色,而答完后被一雙粗壯的滿是毛的大手擁抱和被一張渾厚的粗唇親吻后,我知道我選錯(cuò)了,號(hào)啕大哭,在哭聲中成長(zhǎng)了,進(jìn)入青年我又被升學(xué)這選題卡住了,a,b,c,d又一次困惑著我,然而這次我不再被"喜歡"而糊涂了,我運(yùn)用知識(shí),檢討自己,捫心自問(wèn)終于踏出了人生的第一步.

二,判斷題

這個(gè)世上有兩種人之分,一種是好人,一種是壞人,那么好與壞之間就看你如何去判斷,如何去看待了.正所謂"仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智".記得在我讀懂"床前明月光"那一年起,我有了自己的小秘密.就因?yàn)檫@秘密,對(duì)陌生人或不熟悉的人常退避三舍,但正因如此我失去了很多朋友,自己也憋得慌.秘密就是這樣的一種東西,當(dāng)你忍不住將它告訴別人時(shí),卻又苦苦哀求他別往下傳.就在這種"苦苦哀求"下,我的秘密也就不成秘密了,當(dāng)時(shí)我恨透了那人,認(rèn)為他是壞人,所以不和他接觸.知道我明白,"當(dāng)你對(duì)風(fēng)泄露了你的秘密,那你就不應(yīng)該去責(zé)備風(fēng)對(duì)樹林泄露了秘密."從那以后,我知道自己又判斷錯(cuò)了.

三,作文題

作文可是一道大題,占據(jù)"人生"的大分值,所以我們應(yīng)該慎重完成.其實(shí)作文才是人生的最主要部分,首先你必須選擇適合的材料,判斷材料的實(shí)用性,閱讀草稿,最后才下筆去寫.人生也不過(guò)如此,先選擇適合你走的道路,判斷路的方向,閱讀路的路標(biāo),最后才能走向人生的輝煌.

"遇到障礙,我會(huì)詛咒,然后搬個(gè)梯子爬過(guò)去"這是一位億萬(wàn)富翁說(shuō)的話,那么在人生這場(chǎng)考試中,我們遇到種.種障礙,是否又能爬過(guò)去呢不得而知.

父愛(ài)的演講稿三分鐘篇七

衷心感謝縣委政府組織的這次公正、陽(yáng)光、透明的科級(jí)干部公開(kāi)選拔活動(dòng)，感謝你們給我了這次學(xué)習(xí)、鍛煉、競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我就自己的工作經(jīng)歷和任職打算向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家評(píng)委作以簡(jiǎn)要匯報(bào)，我匯報(bào)的題目是《要做就把事情做好》。

1990年帶著對(duì)教育事業(yè)的美好憧景，我走上了三尺講臺(tái)，成為一名光榮的人民教師，也就是從那天起，我就為自己確定了一條做人做事的基本原則——“要做要做就把事情做好”。

正是因?yàn)閷?duì)教育的執(zhí)著和熱愛(ài)，我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)曾由一名普通教師成長(zhǎng)為教務(wù)主任、副校長(zhǎng)。特別是-年進(jìn)入城區(qū)后，又從一名普通教師成長(zhǎng)為教務(wù)處副主任、科研處主任。系統(tǒng)、全面了解了高中部的辦學(xué)理念及教學(xué)、教研業(yè)務(wù)，為個(gè)人的進(jìn)一步成長(zhǎng)準(zhǔn)備了一定條件。

時(shí)光荏苒，青春無(wú)悔，在過(guò)去的22個(gè)春秋里，我一直堅(jiān)持在教學(xué)一線，教學(xué)質(zhì)量一直名列全縣前茅，20多篇論文在國(guó)省級(jí)刊物上公開(kāi)發(fā)表，參與承擔(dān)的課題已順利結(jié)題，先后獲得過(guò)縣“教學(xué)能手”、“優(yōu)秀教師”、一名三優(yōu)“先進(jìn)教育管理工作者”、“陜西省科研工作先進(jìn)個(gè)人”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

成績(jī)只能代表過(guò)去，總結(jié)過(guò)去是為了明天更好的發(fā)展。今天，我又把自己放在一個(gè)新的起點(diǎn)上，競(jìng)聘鎮(zhèn)安二中副校長(zhǎng)，競(jìng)爭(zhēng)雖然激烈，但我信心百倍，因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng)。我準(zhǔn)備協(xié)助校長(zhǎng)把鎮(zhèn)安二中打造成為“家長(zhǎng)滿意，社會(huì)公認(rèn)、高質(zhì)量、有特色的省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化示范高中”，完成這一目標(biāo)，我將努力做到以下幾點(diǎn)。

第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)。在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨組織保持高度一致，虛心向老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)理念，不斷完善自我。

第二、認(rèn)清角色、擺正位子。副校長(zhǎng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子里是校長(zhǎng)的參謀和助手。對(duì)上要對(duì)校長(zhǎng)和校委會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)下要全力貫徹執(zhí)行校長(zhǎng)和校委會(huì)的決議決策。與班子成員肝膽相照，小事講風(fēng)格，大事講原則。

第三、真抓實(shí)干，服務(wù)為先。做為一名副校長(zhǎng)，我要把抓工作落實(shí)和服務(wù)師生做為自己工作的第一要?jiǎng)?wù)。既要當(dāng)好職能部門和教師的“領(lǐng)頭雁”，又要依據(jù)自己工作職能，知人善任，合理分工。工作中不怕苦、不怕累、不貪功、不謀利，全心全意為全體師生服務(wù)，優(yōu)質(zhì)高效完成分管工作任務(wù)。

第四、以人為本、科學(xué)管理。在管理中，將使制度管理、人文管理、科學(xué)管理和精細(xì)管理相結(jié)合。協(xié)作助學(xué)校深化校本教研，打造高效課堂，讓初中部成為全縣素質(zhì)教育“領(lǐng)頭羊”，高中部文化課本科上線人數(shù)穩(wěn)中有升，形成新的陣容和規(guī)模，體、音、美等特長(zhǎng)生要沖擊全國(guó)名校，不斷鑄造學(xué)校教育質(zhì)量新輝煌。

第五、大膽創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。站在新起點(diǎn)，履行新職責(zé)，實(shí)現(xiàn)新跨越，促進(jìn)新發(fā)展，我將用創(chuàng)新思維和科學(xué)方法-自己工作中的難題，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展走向卓越。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，我如果能承蒙組織厚愛(ài)得以任用，我會(huì)“做實(shí)事、創(chuàng)實(shí)績(jī)、出實(shí)效”，用實(shí)踐驗(yàn)證自己的諾言---“要做就把事情做好”。與全體職工齊心協(xié)力，并肩做戰(zhàn)，為學(xué)校的發(fā)展，為全縣教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己所有的智慧與力量!

父愛(ài)的演講稿三分鐘篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

善良的人會(huì)把別人的幸福當(dāng)作他自己的幸福。他把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把荊棘留給自己，這，就是善良的魅力。

一個(gè)善良的人，不會(huì)因?yàn)閯e人衣著破舊，散發(fā)出難聞的汗臭，就冷眼相看，也不會(huì)因?yàn)閯e人是個(gè)干臟活的人就心存鄙視，惡語(yǔ)相加。相反，他會(huì)根據(jù)自己的能力，適時(shí)表現(xiàn)出自己的友善，施以援手。他懷著巨大的悲憫，用一顆包容一切苦難的心，看待所有的世人。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，有時(shí)并不單純需要金錢!

事實(shí)上，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事情，都渴望得到幫助、理解、同情與愛(ài)護(hù)，而心地善良的人，決不會(huì)吝嗇給予這些。他覺(jué)得能為別人做點(diǎn)什么是他的快樂(lè)，而他給予別人的同時(shí)，自己也在享受，享受著奉獻(xiàn)的幸福。善良的人本身就象一個(gè)會(huì)發(fā)光發(fā)熱的太陽(yáng)，無(wú)論走到哪里，都能把光明和溫暖帶到哪里。他在燃燒自己的同時(shí)，也用愛(ài)的光芒照耀著他人。

一個(gè)善良的人不會(huì)只盯著別人的缺點(diǎn)。他能從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并不失時(shí)機(jī)的給予鼓勵(lì)和贊美。因?yàn)樗嘈湃魏蔚墓膭?lì)和贊美比譏笑和斥責(zé)更有利于樹立一個(gè)人的自尊和自信。他會(huì)細(xì)致入微的體貼別人的難處，并誠(chéng)懇的樂(lè)于為別人分憂。因此他更贏得別人的尊重?；蛟S，有人說(shuō)：善良不一定都是好事，不一定都有魅力，不一定都會(huì)令人感動(dòng)。

善良的人都通常有一顆熾熱的心，以讓他們的溫暖從心中散發(fā)出來(lái)。善良的人都是十分可愛(ài)，因此在他們生活的環(huán)境當(dāng)中受人歡迎。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)熱心幫人的善良大叔，已經(jīng)73歲了，還用他僅有的一點(diǎn)退休金幫助貧困學(xué)生，大叔臉上布滿皺紋、滿頭白發(fā)，可是人們都說(shuō)他還很年輕、很有魅力。

正因?yàn)樯屏?，所以才有了魅力?/p>

父愛(ài)的演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔，體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹對(duì)錘煉它長(zhǎng)空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)刻貫穿其中。

教師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，的確如此。對(duì)于我們成長(zhǎng)而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益。

用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識(shí)，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。

敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安!

我的演講完畢，謝謝大家!

父愛(ài)的演講稿三分鐘篇十

尊敬的：

大家好，我是來(lái)自作業(yè)部的，很高興今天和大家共同探討—專業(yè)與價(jià)值這個(gè)話題。

首先讓我們了解一下專業(yè)，廣義上來(lái)講專業(yè)指的是人類社會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，生活生產(chǎn)實(shí)踐中用來(lái)描述職業(yè)生涯某一階段、某一人群，用來(lái)謀生，長(zhǎng)時(shí)間從事的具體的業(yè)務(wù)作業(yè)規(guī)范。從狹義上來(lái)講，就拿我們自己來(lái)說(shuō)，我們?cè)谄桨矊W(xué)到的一些有關(guān)保險(xiǎn)的知識(shí)，我們應(yīng)該信守的行業(yè)規(guī)則，我們給客戶留下的印象，我們對(duì)待工作的態(tài)度以及我們履行的社會(huì)職責(zé)，這些構(gòu)成了我們的專業(yè)。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是，程度上保險(xiǎn)知識(shí)我們比別人知道的更多、更清楚、更準(zhǔn)確;范圍上我們除了專業(yè)知識(shí)，還具有多元化的工作技能，能為客戶提供更有吸引力，更為滿意的服務(wù);體驗(yàn)上真正讓客戶體會(huì)到我們新的品牌口號(hào)：專業(yè)，讓生活更簡(jiǎn)單。同時(shí)專業(yè)更可以讓我們?cè)谑袌?chǎng)上彰顯自己的實(shí)力，穩(wěn)居鰲頭的地位。

對(duì)于價(jià)值的概念，我們往往將一種事物，能夠滿足另一種事物某種需要的屬性稱之為“價(jià)值”。對(duì)股東負(fù)責(zé)，資產(chǎn)增值，穩(wěn)定回報(bào);對(duì)客戶負(fù)責(zé)，服務(wù)至上，誠(chéng)信保障;對(duì)員工負(fù)責(zé)，生涯規(guī)劃，安居樂(lè)業(yè);對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，回饋社會(huì)，建設(shè)國(guó)家。這樣的企業(yè)使命是我們平安的價(jià)值體現(xiàn)。讓客戶在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中來(lái)到我們這里，可以辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)，并且更省時(shí)、省心、省力，更方便，更順心，得到更滿意的一站式服務(wù)是我們個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。

對(duì)于二者的關(guān)系，我的理解和認(rèn)識(shí)要從我剛剛踏入平安這個(gè)大家庭時(shí)說(shuō)起。那時(shí)我簡(jiǎn)單的認(rèn)為我的工作就是為前線人員做好輕松的后續(xù)工作，但是隨著對(duì)工作的熟悉，對(duì)公司理念的了解，我發(fā)現(xiàn)在看似簡(jiǎn)單的工作背后有著非常專業(yè)的服務(wù)理念和要求。由于女孩天生的羞澀感，我總是不知道該怎么與業(yè)務(wù)員以及客戶更好的溝通，不知道該如何向他們介紹我們的產(chǎn)品和服務(wù)內(nèi)容才能令他們理解和滿意。為此，在剛開(kāi)始的工作中，我經(jīng)歷了很多次的尷尬和失敗。記得有一次：一位從縣區(qū)趕過(guò)來(lái)的客戶上門辦理業(yè)務(wù)，咨詢一些理賠事項(xiàng)，辦公室剛好一個(gè)人都沒(méi)有，我只好翻著條款向客戶講解，但是由于條款上的很多語(yǔ)言比較專業(yè)，客戶無(wú)法明白，最后這個(gè)客戶因?yàn)槲业臉O不專業(yè)而選擇了別的公司投保。這件事情對(duì)我的觸動(dòng)很大，試想如果我能夠?qū)ξ覀兊臈l款以及產(chǎn)品內(nèi)容掌握的更為確切、更為透徹，那么我就可以用通俗、簡(jiǎn)潔的生活語(yǔ)言向客戶講解我們的保險(xiǎn)內(nèi)容，解答客戶的疑問(wèn)，這樣公司就不會(huì)失去一位客戶。

這件事情以后，我認(rèn)真的審視了自己，也重新定位了我的工作觀念，明白了對(duì)于我們的工作而言，因?yàn)槲覀儗I(yè)，所以能夠提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)品質(zhì);因?yàn)楦咂焚|(zhì)的服務(wù)，所以被廣大客戶認(rèn)可、接受;因?yàn)橛写罅康目蛻糍Y源，所以我們能夠擁有和創(chuàng)造更多的價(jià)值。

現(xiàn)在在平時(shí)的工作中，我們踐行著中國(guó)平安所倡導(dǎo)的以價(jià)值最大化為導(dǎo)向，以追求卓越為過(guò)程，做品德高尚和有價(jià)值的人，形成了“誠(chéng)實(shí)、信任、進(jìn)取、成就”的個(gè)人價(jià)值觀，和“團(tuán)結(jié)、活力、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀。

作為綜合金融大后臺(tái)的工作人員，我們東營(yíng)作業(yè)部憑借以客戶為中心，一站式，標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)為客戶和專業(yè)公司提供了最優(yōu)質(zhì)、最滿意的服務(wù)，贏得了客戶和專業(yè)公司的一致好評(píng)。隨著全方位綜合金融貼心服務(wù)的快速發(fā)展，我們對(duì)自己提出了更高的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻?！睙o(wú)論哪個(gè)部門哪個(gè)崗位，都有其專業(yè)的理念和要求，否則價(jià)值就像離開(kāi)水的魚，離開(kāi)空的鷹，沒(méi)有了賴以生存的環(huán)境，無(wú)法存在。平安數(shù)據(jù)科技為我們提供了一個(gè)可以暢游、翱翔的舞臺(tái)，我們只有做的更專業(yè)才能綻放個(gè)人光彩，只有做的更專業(yè)才能回報(bào)這個(gè)舞臺(tái)，只有做的更專業(yè)才能為小家、為大家創(chuàng)造更多的價(jià)值。讓我們?cè)跀?shù)科這個(gè)綜合大平臺(tái)上攜手專業(yè)共創(chuàng)更有價(jià)值的明天!

謝謝大家!