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教師秋季工作計劃2022年 秋季教育教學(xué)工作計劃優(yōu)質(zhì)5篇

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教師秋季工作計劃2022年 秋季教育教學(xué)工作計劃優(yōu)質(zhì)5篇
時間:2022-09-06 11:12:17     小編:HLL

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

秋教師工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),以《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為工作目標,認真貫徹學(xué)習(xí)新課程標準。樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以高標準,高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作。

二、工作目標:

1、加強體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。促進學(xué)生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

2、加強運動隊訓(xùn)練工作,保證訓(xùn)練時間、提高訓(xùn)練質(zhì)量,認真制定訓(xùn)練計劃,積極主動的開展訓(xùn)練活動。為提高學(xué)生的競技水平打下良好的基礎(chǔ)。

3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。

三、工作重點及安排

1、加強體育教學(xué)工作管理,積極組織各種教育教學(xué)活動,提高體育教師授課水平,使體育教學(xué)改革不斷深入。

2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質(zhì)量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內(nèi)容豐富。迎接區(qū)大課間檢查。

3、開學(xué)初,學(xué)校盡快組織田徑隊、籃球隊、排球隊。加強訓(xùn)練,保證每天早晚1小時的訓(xùn)練時間,爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。

4、認真作好體育達標工作,早動手、早準備,合理安排訓(xùn)練時間、保證訓(xùn)練質(zhì)量。

5、4月27-28日大東區(qū)區(qū)中、小學(xué)生田徑運動會。

秋教師工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)思想,全面落實職業(yè)課程改革和職業(yè)教育的精神,將積極主動地開展教學(xué)研究工作,落實學(xué)科教學(xué)常規(guī),不斷改革課堂教學(xué),探究有效的教學(xué)形式,長期不懈地抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)英語興趣、習(xí)慣養(yǎng)成及職業(yè)導(dǎo)向。

二、學(xué)情分析

職校的生源決定了學(xué)生的基礎(chǔ),學(xué)生英語程度參差不齊,基礎(chǔ)好的同學(xué)少數(shù),他們能夠正確朗讀單詞,較流利地朗讀課文并能進行簡單會話,大多數(shù)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣不足,目的不明確,沒有繼續(xù)學(xué)好的動力,個別同學(xué)甚至完全放棄學(xué)習(xí),不想繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,上英語課對他們來說是被動應(yīng)付、甚至浪費時間。

三、教學(xué)措施

由于學(xué)生基礎(chǔ)水平差,甚至是零基礎(chǔ),在英語學(xué)習(xí)中應(yīng)該側(cè)重英語基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),對此設(shè)定以下措施:

1、認真?zhèn)湔n,書寫教案,研究教材,備教法,因材施教;

2、單詞一直是學(xué)生的難點,薄弱點,狠抓音調(diào)的記憶與鞏固,直接影響綜合能力的提高;因此,注重發(fā)音教學(xué),加強語音教學(xué)的趣味性。

3、注重知識的連貫性和重難點的強化讓學(xué)生對高考點有明確的認識。

4、學(xué)生的作業(yè)批改及時,多指導(dǎo)、多講評、多總結(jié);

5、鼓勵學(xué)生多發(fā)言,用英語多講多訓(xùn)練;

6、多聽課、評課、取長補短;

7、利用多媒體輔助教學(xué),把語法知識融會貫通起來。

8、平時多與學(xué)生進行思想交流。

9、團結(jié)協(xié)作,共同進步。

秋教師工作計劃篇3

作為一名經(jīng)驗尚淺的教師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自我,以更快的速度融入到團體當中,我的工作計劃如下:

思想政治方面

向其他優(yōu)秀教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,堅持正確的思想政治和方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和教師們一齊探討學(xué)習(xí)體會,以便更快的提高自我的政治思想覺悟。

熱愛自我的事業(yè),關(guān)心愛護每一個幼兒,把愛心獻給孩子,讓孩子把幼兒園當作自我的另一個家,把教師當作媽媽一樣親。讓家長放心的把自我的孩子帶到幼兒園。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自我,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康歡樂的成長。時刻注意自我的言談舉止,嚴格要求自我。

教育教學(xué)方面

在班級工作中如有不明白的地方,及時向李教師請教并學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)幼教理論,作到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)水平,為做一個合格的幼兒教師打好基礎(chǔ)。

安全衛(wèi)生方面

每一天早晨通風(fēng),下班清潔地面。

飯前桌面消毒,幼兒洗手,臉面清潔,提醒幼兒要飯前洗手,飯后漱口。

時刻堅持教室干凈整潔。

注意孩子一舉一動,保證孩子的安全。

家長方面

多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或提議,滿足家長的合理需求。努力縮短家長和教師之間的距離。

總之,我要處處嚴格要求自我,努力提高自我,為幼兒園盡自我的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!

秋教師工作計劃篇4

一、自身發(fā)展

在工作中,通過多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。積極參加學(xué)校組織的各項教育活動,積極參加政治業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí),按要求記錄學(xué)習(xí)筆記;利用課余時間主動學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論材料,書籍,認真記錄自學(xué)筆記;教學(xué)中虛心向他人請教,學(xué)習(xí),汲取他人的教學(xué)精華為我所用,借以促進提升自我,以便更好地完成教育教學(xué)工作。

二、班級管理

1、衛(wèi)生清掃靠大家。指導(dǎo)學(xué)生認真做值日,不留衛(wèi)生死角。

2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會,充分發(fā)揮小助手的作用,協(xié)助老師管理班級。

3、精心設(shè)計布置班級墻壁,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個清新、有競爭意識,充滿歡樂的班級環(huán)境。

三、教育教學(xué)

1、備好課是上好課的前提條件。本學(xué)期,我將合理運用標、增、刪、改、調(diào)的原則。進行二次備課,力爭使

教學(xué)設(shè)計

更具合理性和時效性,實現(xiàn)預(yù)設(shè)詳細,生成精彩。

2、上課是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心環(huán)節(jié)。課堂上用生動、詼諧,富有感染力的語言調(diào)動學(xué)生的積極性,準確把握教材,駕馭課堂,營*學(xué)、樂學(xué)的課堂氣氛。注重分層教學(xué),關(guān)注學(xué)生的個體差異,巧設(shè)不同層次問題,讓成功光顧每一個學(xué)生。

3、持之以恒,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即課前預(yù)習(xí),課上質(zhì)疑,課后拓展、提高的習(xí)慣。

4、課后及時認真書寫

教學(xué)反思

,以便在教學(xué)過程中能發(fā)揚亮點,彌補不足。

5、作業(yè)批改及時認真。對學(xué)生的輔導(dǎo)要時時處處。早自習(xí)是一天中的時光,要充分利用,做到有布置,有檢查。輔導(dǎo)更要關(guān)注差生,重點輔導(dǎo)對象為:郭美玲、劉鎵萁。

有目的、有計劃,工作才會有序、井然進行。以上是我對本學(xué)期工作的初步計劃。在實際工作中,我將努力遵循,并對不足之處加以改進。

秋教師工作計劃篇5

一、指導(dǎo)思想

為了進一步落實上級實驗教學(xué)工作精神,提高對實驗教學(xué)工作意義的認識;加強實驗教學(xué)工作的實效性。使實驗教學(xué)工作向標準化、規(guī)范化、科學(xué)化過渡,提高學(xué)生的質(zhì)量。

二、工作重點

實驗室建設(shè)里:‘建、配、管、用’齊抓共管,本年度在‘建、配’上下功夫,在管,用上需加強,通過實驗教學(xué)開發(fā)學(xué)生思維,提高實驗教學(xué)質(zhì)量。

三、工作目標

學(xué)校實驗室成為合格學(xué)校的標準法實驗室,在建、配、管、用方面項項落實,做到有專人管理,發(fā)揮實驗教學(xué)的作用,培養(yǎng)學(xué)生動腦動手能力,開發(fā)學(xué)生智力。

四、措施

(一)加強實驗教學(xué)管理

1.協(xié)調(diào)好實驗教師與班主任的關(guān)系,提高班主任教師的實驗教學(xué)認識搞好學(xué)科之間的橫向聯(lián)系。

2.抓好計劃的落實,加強檢查總結(jié),促進實驗教學(xué)工作,加強對教師的考核。

3.學(xué)校對實驗室建設(shè)保證投資,保證實驗開課率。

4.加強建設(shè),加強管理,主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入實驗室檢查教學(xué)。

5.加強對實驗教師的管理,要求做好本職工作。

6.教導(dǎo)處加強對此項工作的檢查:督促、指導(dǎo)、總結(jié),以促進實驗教學(xué)工作。

(二)具體措施:

1.學(xué)生認識所用的實驗儀器設(shè)備。

2.學(xué)生必須明確每次實驗?zāi)康囊蟆?/p>

3.學(xué)生要掌握每次實驗操作規(guī)程在教師指導(dǎo)下順利完成實驗。

4.學(xué)生會正確寫出書面報告。

5.鉆研教材,教法,向課堂教學(xué)要質(zhì)量大練基本功,正確指導(dǎo)學(xué)生。

6.做到崗位練兵,提高熟練成度。

7.每位教師自制教具至少一件,每班學(xué)生自制教具至少兩件。

8.實驗室外向?qū)W生開放,自然教師得用實驗室為基地搞好科技活動。

9.指導(dǎo)學(xué)生寫好觀察日記。

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