時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
幼兒園小班月工作計劃表(完整填寫篇一
衛(wèi)生保健: 學習按次序地穿脫衣服、鞋襪;逐步養(yǎng)成按時入睡、獨立睡眠的習慣。午睡時注意培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,并在老師的幫助下學習自己疊毛巾毯。午睡室點電熱蚊香,部分幼兒使用驅蚊水,做好防蚊蟲工作。教育幼兒養(yǎng)成不挑食,愛吃蔬菜的好習慣,飯后培養(yǎng)幼兒掌握正確的漱口、擦臉的方法。提醒幼兒每天洗澡換衣,做個健康的衛(wèi)生寶寶。
日常規(guī)范:培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的坐姿,上課時知道坐端正,說話前會先舉手。課間提醒幼兒開展一些安靜安全的游戲,減少活動量。同伴之間會友好相處,學習一些和別人交往的技巧。教育幼兒要說好聽的話,不說臟話,做個懂禮儀的文明寶寶。
家長工作:向家長宣傳一些健康小知識,組織家長參加健康、教育講座,提高保健意識。充分利用幼兒成長檔案,及時讓老師了解孩子在家中的表現(xiàn),同樣讓家長能更深入的了解孩子在園的情況,進一步加強家園溝通。
環(huán)境創(chuàng)設:鼓勵幼兒共同參與,創(chuàng)設主題墻面,張貼一些頗具夏日氣息的圖片,如夏天的穿著,夏天生活和活動的場景。制作扇子裝飾活動室。和幼兒一起關注自然角的花卉和動植物,防止暴曬,及時供水。
其他:組織幼兒練習折疊毛巾毯,選出8位選手參加年級里的疊毛巾毯比賽,鍛煉幼兒的動手能力。
小結
六月份我們小班組織了“疊毛巾毯的比賽”,活動是孩子最熟悉的毛毯,是為了培養(yǎng)孩子們動手能力。而小班六月份的主題“熱和冷”,通過觀察、感受、操作等活動引導幼兒觀察夏天的自然現(xiàn)象,使幼兒了解夏天天氣的主要特征:炎熱;幼兒能將夏季景物及自然特征表現(xiàn)出來,從中發(fā)展了口語表達能力,使幼兒知道了夏季更要注意個人衛(wèi)生,不可貪食冷飲等。
而夏季又是各種傳染病多發(fā)季節(jié),為此,我們認真做了各種預防措施?;顒邮液臀缢g里經(jīng)常開窗、通風。提醒小朋友在運動后、用餐前、大小便前后都要用正確的方法洗手。每天還要對來園的小朋友進行全方位的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時告知保健老師,做到傳染病的早隔離、早治療。
忙碌的一學期即將結束。我們也積極做好了學期的結束工作:根據(jù)孩子的實際情況認真進行評估;做好各項工作總結等,為本學期畫上了一個圓滿的句號,另外爭取將下學期的工作開展得更好。
幼兒園小班月工作計劃表(完整填寫篇二
一、教育工作
1、開展主題活動《轱轆轱轆》,各種運動著的物體,給幼兒驚奇,引幼兒遐想,令幼兒著迷,導引著幼兒去觀察、去操作、去發(fā)現(xiàn)、去主動建構自己的知識和經(jīng)驗。
2、開展主題活動《小不點兒》,讓幼兒看到萬事萬物都有大有小,有強有弱,有成長,有變化;感受到自己正在經(jīng)歷由小到大、由弱到強的成長變化,體驗成長的快樂。
3、開展主題活動《冬天來了》,讓幼兒感受到氣候的變化,發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮的變化,會因為冰雪的出現(xiàn)而欣喜不已。
二、保育工作
1、注意幼兒運動前后的自我保護,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。
2、在午睡、進餐環(huán)節(jié)中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力。
3、帶領幼兒多在陽光下散步或運動。
三、環(huán)境創(chuàng)設
1、布置富有動感的、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等,粘貼在展板上,形成“汽車畫廊”。
2、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。
3、冬天場景,主體為身著夏裝的一家三口,引導幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。
四、家園共育
1、帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。
2、注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力,不要包辦代替,應給予他們獨立做事的機會,如自己穿脫衣服、整理玩具等。
3、選個易結冰的日子,家長和孩子一起拿一個容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天結冰后把它帶到班上,放置科學區(qū)內。
五、其他
1、帶領幼兒用積木在沙池里修建馬路或盤山公路,并放上玩具汽車。
2、引導孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物。
3、孩子穿戴過多會活動不便,過少則會著涼。請家長根據(jù)孩子體質,合理調整著裝,提高孩子的自我保護意識。
幼兒園小班月工作計劃表(完整填寫篇三
一、本月工作重點:
1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。
2. 配合園部進行小班教學常規(guī)調研。
43.進行班級主題墻飾布置。
4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。
5. 做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《小朋友過節(jié)了》
主題目標:
知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題活動:《冷和熱》
主題目標:
1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。
2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。
3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。
主題活動:《我要升中班啦》
主題目標:
了解中班的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家長工作:
1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。
3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。
5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。
四、環(huán)境創(chuàng)設:
1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。
2.布置主題墻飾:涼快招術。
3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。
幼兒園小班月工作計劃表(完整填寫篇四
一、 召開"六一"兒童節(jié)的慶?;顒?/p>
小朋友在當天為家長表演精彩的節(jié)目,并為幼兒準備了小禮品,使幼兒度過一個愉快而難忘的節(jié)日
二、 繼續(xù)開展主題活動"自我保護"
主要通過日常生活、感官、數(shù)學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。
三、 為大組幼兒開展"我要上小學"主題活動
進行各項入學前的準備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等,進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內容與幼兒一起動手布置墻面。
四、 夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作
隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發(fā)生,勤通風勤消毒桌子及室內環(huán)境,做好各項消毒工作,預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。
五、教師進行戶外玩具的制作。
幼兒園小班月工作計劃表(完整填寫篇五
一、主題活動:
1、圍繞《好伙伴》的主題活動,通過將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么的重要。
2、圍繞《石頭大家玩》主題活動,以“石頭”為主要的操作材料,設計各種學習情境,如:傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等,讓孩子萌生對石頭的興趣。通過一系列的活動,既能認知“石頭”的自然屬性,也感受到了石頭的人格化特征。
二、常規(guī)教育:
1、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣,不隨意打斷別人的交談。
2、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,看到垃圾紙屑彎彎腰。
3、天氣漸熱,午睡時建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。
三、環(huán)境布置:
1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上,營造親密、溫馨的氣氛,使幼兒接納同伴和周圍的人。
2、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時豐富展品。
3、布置石頭造型區(qū),將孩子們制作的“石頭畫”展出,互相欣賞,感受造型美。
4、師生共同進行六一的班級環(huán)境布置,并開展一系列的慶?;顒?,使每個孩子在兒童節(jié)里都能收獲關愛、感受歡樂、體驗成長,并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶。
四、家長工作:
1、和孩子講述有關于朋友的故事,盡可能多與孩子進行交流,成為孩子的大朋友。。
2、建議家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品,并在幼兒園進行展示。
3、建議家長配合做好幼兒夏季個人衛(wèi)生的工作,勤洗手、洗澡、換衣物,形成良好的衛(wèi)生和生活習慣。
五月份小結
在主題活動《石頭大玩家》中,我們除了引導幼兒認識石頭的自然屬性,感受石頭的人格化特征外,還通過故事、用石頭敲擊節(jié)奏、指導幼兒在石頭上圖畫造型,來體驗創(chuàng)作的樂趣,從而激發(fā)對石頭的喜愛之情。
本月氣溫較高,以晴好天氣為主,我們提醒家長注意孩子的穿著,每天洗澡、及時更換。并在運動前先為幼兒減少衣物,以免運動后大量出汗。提醒幼兒多喝開水,及時補充水分。更換被褥,建議孩子們睡覺時將手和腳都露出來。做好迎六一的準備工作,并通過開展各種慶?;顒?,孩子們收獲了禮物、收獲了快樂。
在安全方面,要求家長來園接送做到“大手拉小手”,同時在玩玩具時,加強看護和安全、禮貌教育,避免爭奪和不小心碰傷.家長們積極配合,完成了“親子石頭畫”,作品有趣、有創(chuàng)意,得到了大家的喜愛。
幼兒園小班月工作計劃表(完整填寫篇六
一:日常生活常規(guī)
1:安靜就餐,避免把飯粒撒到桌面、地面上,吃晚飯能將凳子推到桌子下面。
2:教幼兒正確的洗手步驟,同時挽起袖子,會使用自己的毛巾擦手。
3:教幼兒穿脫衣服、穿鞋,提高自我服務能力。
二:教育教學計劃
1:蒙氏教學
生活區(qū):洗手、脫鞋、舀黃豆
感官區(qū):溫覺板、重量板、觸覺板
語言區(qū):圖片與文字配對、安靜游戲,看大圖聽故事、相似物配對
科學文化區(qū):青蛙嵌板、觀察植物
蒙氏數(shù)學:按形狀分類、按一級類別分類、按用途分類
2:韻語識字:一人大(四個階段)
3:英語 hello good morning
4: 手工:手環(huán) 、簸箕、烏龜、蝙蝠
5:美術:畫帽子、長頸鹿、媽媽的菜籃子、神奇的太空
6:禮儀:蹲姿、請、謝謝 不客氣、 三八婦女節(jié)
7:奧爾夫音樂:膽小鬼、鈴兒響叮當
三:安全教育計劃
1:給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識,提升幼兒自我保護意識。
2:戶外活動、室內活動的安全工作(教師不能讓孩子離開自己的視線,注意自己的站位)
3:衛(wèi)生消毒工作(教室里所有物品定時消毒、幼兒毛巾、水杯的消毒)
四:家園共育
1:做好家園練習冊,讓家長了解每周食譜,在園所學知識
2:和家長面對面交流,溝通寶寶一日在園情況
3:坐校車的家長隨時做好家長溝通
4: 每兩周進行一次家訪活動,并做好家訪記錄。
幼兒園小班月工作計劃表(完整填寫篇七
一、教育活動
1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節(jié)日習俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。
2、進一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風俗習慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。
4、認識幾種常見工具,了解其用途。
5、能認識5以內的數(shù)即對應的數(shù)量。
6、目測比較兩個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。
二、生活活動:
1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。
2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。
3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務的意識。
三、家園聯(lián)系
1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。
2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。
3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。 特別提示:
四、三月的重要節(jié)日:
3月5日:學雷鋒紀念日
3月8日:婦女節(jié)
3月12日:植樹節(jié)
幼兒園小班月工作計劃表(完整填寫篇八
本月工作重點:
1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣,加強幼兒常規(guī)意識.認真按照幼兒作息時間開展一日活動。
3、鼓勵幼兒結合自己五一期間的見聞,大膽的講述假期趣事。
4、認真寫好《寶寶成長手冊》
5、加強班級安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。
一、教育工作
1、繼續(xù)進行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,
要注意用耳朵仔細得聽,有什么意見等別人講完再講。
2、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。
3、結合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。
4、密切關注幼兒,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時、積極的反應、幫助。
5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。
6、加強幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。
二、保育工作
1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服。
2、天氣炎熱,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。
3、注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
4、指導幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。
5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。
三、家長工作
1、利用早晚接送時間,多和家長交流幼兒在家,在園的情況。
2、豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的點滴進步。
3、加強對家長的宣傳,幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。
4、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。
幼兒園小班月工作計劃表(完整填寫篇九
近期班上有些幼兒較浮躁,從眾心理較強,好模仿不好的行為習慣,甚至有些幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導致學習、生活常規(guī)有些不穩(wěn)定,這樣使得班上幼兒易出現(xiàn)安全隱患。
本月重點
1、對幼兒進行安全方面的教育。
2、嚴格鞏固幼兒生活、學習常規(guī)(安靜游戲,不影響他人;按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時懂得謙讓、等待、輪流玩)。
1、喜歡吃健康的食物。
2、養(yǎng)成勤盥洗的習慣。做到飯前洗手、飯后擦嘴與漱口。
3、喜歡參加體育活動,感受運動游戲的愉快。
4、會玩小型器材,并在體育游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身體。
5、愿意用語言與別人交往,喜歡應答。
6、喜歡聽故事、兒歌理解其大意,復述其中的一部分。
7、喜歡看圖書,由愛護圖書的意識,初步學習收放圖書。
8、認識經(jīng)常接觸的承認,感受他們對自己的關愛,初步懂得尊重為自己服務的人。
9、愿意參加有趣的節(jié)日活動。
幼兒園小班月工作計劃表(完整填寫篇十
健康:
一、體能方面
1、能跟著音樂一下一下地做串鈴操。
2、繼續(xù)鞏固立定跳遠和短距離快跑的技能。
3、樂意用各種器械活動。(膠圈、布球等)
二、生活習慣方面
1、在成人地提示下,能用較快的速度和大家一起做事情,不拖拉。
2、不把手指、玩具放進嘴里、耳朵里或鼻孔里。
3、洗完手不把水到處甩,能用自己的毛巾擦干。
三、自我保護方面
1、上完廁所能自覺用褲子套好衣服。
2、知道上床前先把被子打開,然后再脫褲子和衣服。能自己蓋好被子。
3、玩耍時不推同伴,不壓在同伴的身上
語言:
1、鞏固已學過的方位詞,學習講簡短的故事并進行故事扮演。
2、學習簡單的形容詞,能使用關鍵詞講故事。
3、在各項活動中能大膽地舉手回答教師的問題,表達自己的見解。
社會:
1、在教師的提示和鼓勵下,能遵守活動紀律和游戲的規(guī)則。
2、遇到困難能自己先想辦法解決,解決不了,能積極地向成人求助以求解決,體驗成功的喜悅。
3、在各項活動中能大膽地舉手回答教師的問題,表達自己的見解。
4、認識三八婦女節(jié)。簡單了解該節(jié)日的來歷和含義,懂得要尊重婦女、阿姨。
5、樂意與同伴合作活動,體驗合作的快樂。
科學:
1、感知春季的氣候特征和周圍環(huán)境的變化。知道春天是個多雨的季節(jié),適合種植。
2、數(shù)學:(水平一)學習一一對應比多少(水平二)學習一一對應作等量集合
3、簡單了解生活中常見管子的主要作用。
4、初步了解電話、車子的演變過程;能大膽設計理想中它們的藍圖。
藝術:
1、初步學習用正確的方法使用剪刀。練習粘貼的技能。
2、(1)能用好聽的自然聲音唱歌。(2)能以音樂控制自己行動的快慢、輕重。
幼兒園小班月工作計劃表(完整填寫篇十一
一、本月工作重點:
1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。
2. 配合園部進行小班教學常規(guī)調研。
43.進行班級主題墻飾布置。
4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。
5. 做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《小朋友過節(jié)了》
主題目標:
知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題活動:《冷和熱》
主題目標:
1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。
2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。
3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。
主題活動:《我要升中班啦》
主題目標:
了解中班的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家長工作:
1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。
3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。
5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。
四、環(huán)境創(chuàng)設:
1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。
2.布置主題墻飾:涼快招術。
3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)
幼兒園小班月工作計劃表(完整填寫篇十二
數(shù)學
主題:小熊妮妮
活動一:漂亮的腰帶
活動目標:(1)引導幼兒用目測對齊的方法來比較兩個物體的長短。(2)激發(fā)幼兒對自然測量的興趣。
活動二:漂亮的腰帶(二)
活動目標:(1)通過操作活動,能區(qū)分3——6樣同類物體的長短。(2)培養(yǎng)動手能力和比較能力。
活動三:爸爸送我上幼兒園
活動目標:能分清白天和暗夜,理解“早晨”的含義,并能運用“早晨”這個詞匯。
活動四:中午
活動目標:(1)能通過事物和人們的活動判斷時間,了解中午的特征,學習使用“早晨”和“中午”兩個時間概念。(2)培養(yǎng)幼兒觀察能力比較能力和語言表達能力。
語言
主題:說唱游戲
活動一:蕩秋千
活動目標:(1)培養(yǎng)幼兒學習興趣,養(yǎng)成逐頁翻閱圖書的習慣。(2)學習用動作和語言表達圖書中的主要情節(jié)和內容。
活動二:拉大鋸
活動目標:(1)學習用動作表演兒歌。(2)體驗兒歌的韻律和節(jié)奏。
活動三:擊鼓傳話
活動目標:(1)培養(yǎng)幼兒對聲音節(jié)奏的敏感性和清晰、準確的轉述能力。(2)培養(yǎng)幼兒精力集中、專注傾聽的習慣。
活動四:飛、游、爬
活動目標:(1)用動作發(fā)展幼兒思維的流暢性和獨創(chuàng)性。(2)培養(yǎng)幼兒豐富的想象能力和語言的創(chuàng)造力。
藝術
活動主題:走出去真有趣
活動一:乘汽車
活動目標:(1)鼓勵幼兒用添畫的形式大膽的表達自己愉快的心情。(2)大膽表現(xiàn)人物乘車的神態(tài)、動作。
活動二:春天來了
活動目標:(1)能用自然優(yōu)美的聲音演唱歌曲。(2)在活動中感受歌曲的優(yōu)美。
活動三:美工——春天
活動目標:(1)大膽使用各種材料,表現(xiàn)春天的景像。(2)通過美工活動對春天的喜愛。
活動四:歌曲——雨
活動目標:(1)嘗試用自然的聲音演唱歌曲。(2)有喜歡參加音樂活動的愿望。
健康
活動主題:可愛的動物
活動一:小飛機飛上天
活動目標:(1)練習單手揮臂投擲動作,發(fā)展臂部力量、柔韌性和協(xié)調能力。
活動二:快樂的小雞
活動目標:(1)練習聽信號蹲、朝指定方向跑、走等動作。(2)訓練反應能力及模仿能力。
活動三:摘桃子
活動目標:(1)練習跳起觸物和寬25厘米的平行線中間行走。(2)訓練平衡能力和彈跳能力、發(fā)展動作協(xié)調性和靈活性。
活動四:勇敢的小兔
活動目標:(1)練習雙腳向前行進跳及25——30厘米高處自然下跳。(2)訓練動作協(xié)調性增強力量。
社會
活動目標:我知道我會說
活動一:帶給我們方便的人
活動目標:(1)了解普通勞動者的工作及其我們生活關系。(2)初步懂得應尊重普通勞動者和他們的勞動,培養(yǎng)熱愛勞動人民的情感。
活動主題:走出去
活動二:動物世界真有趣
活動目標:(1)在觀察動作生活中感知動作的可愛,培養(yǎng)喜愛動物的情感。
活動主題:我們是朋友
活動三:永遠都是好朋友
活動目標:(1)體驗對朋友的思念之情,萌發(fā)對友誼的認識。(2)學習與遠方朋友的交往方式,培養(yǎng)社會交往能力。
活動四:我愛班集體
活動目標:(1)認識集體的溫暖和快樂,萌發(fā)熱愛集體的情感。(2)初步懂得個人和集體的關系,感情集體團結合作的重要性,培養(yǎng)集體責任感。
科學
活動主題:溫暖的春天
活動一:草兒青青
活動目標:知道春天來了,小草長出來了,能主動探索小草的秘密。
活動二;小草真好玩
活動目標:進一步感知小草的特征,知道草地上可以玩很多游戲。
活動三:有用的小草
活動目標:初步了解小草與動植物、自然環(huán)境及人類的關系,萌發(fā)愛護小草,保護環(huán)境的情感。
活動四;小花園
活動目標:復習鞏固對春天小草、花的認識。能學習用草蘸顏料畫畫,發(fā)展幼兒的美感。
幼兒園小班月工作計劃表(完整填寫篇十三
一 語言文字智能
1、兒歌:指讀兒歌,認識字卡。
《不能闖紅燈》 《小小鴨》 《小雞》 《小小翻譯家》 《手指頭》
字卡:燈、瞧、闖、擺、蝦、搖、蟲、米、告訴、嘎、咯、咕、手、指頭
2、故事:理解故事內容,能復述故事的主要內容,體驗故事的趣味性。
《找尾巴》
3、兒歌:理解兒歌內容,仿編兒歌。 《春天是什么》
4、繞口令:練習正確的發(fā)音:鴨、洼、花、蝦。 《小鴨捉小蝦》
5、反義詞: 哭—笑 坐—站
二 數(shù)學邏輯智能
1、排序:(1)了解物體的大小順序及排列關系,能將5個以內的物體按從大到小或從小到大排序。 《按大小排序》
(2)能按物體的數(shù)量進行排序,培養(yǎng)幼兒對自然數(shù)列的數(shù)序感。 《歡歡去做客》
2、數(shù)字:(1)能從多個物體中取出5以內的相應數(shù)量的物品,了解5以內數(shù)的實際意義。
《5以內的數(shù)物結合》 《分玩具》
(2)嘗試用添上的方法使5個以內的兩組物體變得一樣多。 《變得一樣多》
三 視覺空間智能
1、顏色:鞏固所學顏色:紅、黃、藍、綠、黑、白,嘗試運用多種顏色表現(xiàn)美術作品。
2、繪畫:學習用簡單的圖形畫小雞,能大膽表現(xiàn)小雞的各種姿態(tài),體驗幾何圖形在生活中的應用。 《可愛的小雞》
3、粘貼:學會將彩色紙條撕成碎片,貼出蝴蝶的翅膀。 《我給蝴蝶穿花衣》
4、線條:初步認識各種線條,直線、曲線、波浪線等。并練習運用各種線條作畫。
四 自然觀察智能
1、常識:愿意親近大自然,能夠感受季節(jié)帶來的變化,能說出身邊人、物的變化。
2、探索:(1)初步探索會轉動、會滾動玩具的玩法,并學會分類。
《咕嚕咕嚕玩具店》
(2)探究使物體站立起來的方法,能大膽的用語言表達和交流,體驗成功的快樂。
《站起來》
五 肢體運動智能
1、基本能力:
戶外熱身,每次任選一項。
(1)聽口令跑 (2)繞障礙跑 (3)快速爬
(4)器械操 (5)單、雙腳跳
2、技能:
(1)自理能力:練習自己穿鞋。
(2)平衡能力:練習兩臂側平舉原地轉圈,發(fā)展幼兒平衡能力,發(fā)展幼兒判斷的準確性。
《找媽媽》
(3)跑:學習按指令做動作,練習小步跑,掌握變向跑的動作。 《小小飛行員》
(4)跳:探索紙棒的不同玩法,練習雙腳連續(xù)向前跳。 《紙棒真好玩》
六 音樂旋律智能
1、欣賞:體驗樂曲歡快、幽默的情緒,學習用打擊樂器為樂曲伴奏。 《花貍虎》
2、歌曲:(1)對唱:了解歌詞內容并能用輕快的聲音演唱,嘗試用對唱的形式表現(xiàn)歌曲。 《小朋友想一想》
(2)表演唱:熟悉歌曲旋律,學習邊唱邊表演。 《春天來了》
七 自我反省與人際交往智能
1、分享:愿意將自己喜歡的物品與他人分享,在分享的過程中建立平等分享的規(guī)則,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為和習慣。
《分享玩具》 《分享食物》 《玩具怎樣玩》 《瓜果品嘗會》
2、安全教育:讓幼兒知道一些和父母一同出游時的安全常識,培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護能力。 《安全常識—出游安全》 《寶貝出動》
3、節(jié)日禮儀:知道“六。一”國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,學習觀看表演應遵守的禮儀。
《“六.一”國際兒童節(jié)》
八 英語氛圍創(chuàng)設
unit 5 numbers
1、 語音:能準確認讀字母u u、v v并能將大小寫對應。
2、 單詞:理解、聽懂并能準確讀出單詞:six seven eight nine ten umbrella
3、 句型:能聽懂、理解句型“how many…”的意思。
4、 歌曲:學習演唱英文歌曲《ten littie lndians》。