計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

本學(xué)期德育工作計(jì)劃篇一

為了讓本班學(xué)生在初三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹(shù)立明確的人生目標(biāo)，力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己，為初四沖刺奠基，我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下：

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí)，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

二、開(kāi)展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng)，樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

三、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級(jí)開(kāi)展的德育中心工作，有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生，努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

具體設(shè)想如下：

第一、思想行為規(guī)范管理方面：

1、組織班委會(huì)，召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》、《濱海二中班級(jí)管理檢評(píng)細(xì)則》認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。

3、要求學(xué)生牢記本人編寫(xiě)的“常規(guī)口訣”

4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立“集體意識(shí)”、“服從意識(shí)”、“涅槃意識(shí)”。

5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法。

第二、樹(shù)立良好班風(fēng)方面。

1、利用班會(huì)課開(kāi)展榜樣教育。

設(shè)想：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

2、“名人知多少”讀書(shū)活動(dòng);

3、樹(shù)立三個(gè)思想健康、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。

第三、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面。

9月份：組織學(xué)生寫(xiě)好新學(xué)期打算，對(duì)學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期目標(biāo)教育。

新學(xué)期的任務(wù)光榮而艱巨，圍繞全校中心工作，在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期各方面成績(jī)及差距的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫(xiě)好新學(xué)期打算。努力完成新學(xué)期三個(gè)方面、六大任務(wù)。(1)要德育好。首先要“遵紀(jì)守法”。嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則。遵守學(xué)校里的一切規(guī)章制度;遵守國(guó)家的法律法規(guī)。其次是“尊師愛(ài)?！薄Ｗ饚熓侵腥A傳統(tǒng)美德之一，每個(gè)學(xué)生必須尊敬老師，不僅口頭上向老師問(wèn)好，更重要的是尊重老師的勞動(dòng)成果，聽(tīng)老師的話(huà);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的教育，不僅愛(ài)學(xué)校的一草一木，更重要的是愛(ài)護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。

(2)是智育好。首先要“珍惜時(shí)間”。光陰似箭，日月如梭，必須抓緊分秒時(shí)間，在有限的時(shí)間里讓學(xué)生出成績(jī);其次要“刻苦學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，必須強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生在“刻苦”上下功夫，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

(3)要體育好。首先是要“注意安全”。安全問(wèn)題是關(guān)系到人的生命的大問(wèn)題，我們決不能掉以輕心，要樹(shù)立安全第一的意識(shí)，時(shí)時(shí)處處注意安全，杜絕一切事故的發(fā)生;同時(shí)要加強(qiáng)身體鍛煉，確保身體健康。同時(shí)在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)管理力度，為再創(chuàng)輝煌打下基礎(chǔ)。

與此同時(shí)：

1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度，《濱海二中學(xué)生行為規(guī)范》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2、學(xué)生組織“樹(shù)立二中人意識(shí)，塑造二中人形象”主題班會(huì)。

3.向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

4、組織參加演講比賽。

10、11月份：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育

號(hào)召學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，努力學(xué)習(xí)、立志成材，為早日建成小康社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的一切。同時(shí)積極配合

學(xué)校要舉行的“緬懷先烈，誓奔小康”的演講活動(dòng)，要求學(xué)生寫(xiě)出演講稿，逐級(jí)選拔，推選新人。

于此同時(shí)開(kāi)展：“不忘先烈豐功偉績(jī)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神”主題班會(huì)。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民”的教育。

與此同時(shí)：

1、組織學(xué)生寫(xiě)歌頌祖國(guó)的文章抒發(fā)自己對(duì)“熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民”的真摯感情。

2、開(kāi)展同內(nèi)容的主題班會(huì)

3、舉辦同內(nèi)容的墻報(bào)

“元旦”及1月期間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“熱愛(ài)黨”的教育活動(dòng)

中國(guó)人民今天的幸福生活，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨，就沒(méi)有改革開(kāi)放，就沒(méi)有社會(huì)主義現(xiàn)代化的輝煌成就，中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生使舊中國(guó)擺脫了貧窮落后的局面，推倒了壓在人民頭上的三座大山，新中國(guó)的建立又使億萬(wàn)人民過(guò)上了幸福的生活。所以所以我們不能忘記黨的恩情，熱愛(ài)黨。于此同時(shí)：在班級(jí)里舉辦“黨恩似?！眽?bào)，刊登我黨八十年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得的豐功偉績(jī)，抒發(fā)全體學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的深切感情。

第四、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面。

1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，幫助他們確立較高目標(biāo)，使之堅(jiān)定信心，力爭(zhēng)出類(lèi)拔萃。

第五、堅(jiān)持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

1、堅(jiān)持做好“談心”工作，及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生。

2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。

3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

后進(jìn)生工作是我班工作重點(diǎn)，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的好壞，直接影響我班德育成敗，每一位教師都樹(shù)立起“不讓一名后進(jìn)生掉隊(duì)”的思想，努力使我班轉(zhuǎn)化為進(jìn)生先進(jìn)集體。相信在我校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和師生的共同努力下，初三四班一定會(huì)步入一個(gè)新臺(tái)階。

本學(xué)期德育工作計(jì)劃篇二

一、班級(jí)基本情況

人員組成：

本班共有43名學(xué)生，其中有男生26人，女生17人。。

二、指導(dǎo)思想

全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計(jì)劃，依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念，持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理。同時(shí)注重以社會(huì)、學(xué)生的德育需求作為班級(jí)德育工作的切入點(diǎn)，以具體、切實(shí)、可行的德育活動(dòng)為載體，全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng)，促進(jìn)本班各項(xiàng)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、班級(jí)精神

文明、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)是本班的精神。

文明：所有的同學(xué)都講文明禮貌。

合作：班級(jí)是個(gè)大家庭，同學(xué)之間要和睦相處，對(duì)班級(jí)的事要積極參與，加強(qiáng)合作，要認(rèn)識(shí)到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。

務(wù)實(shí)：腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印;不輕浮，不自滿(mǎn)，不自欺，不欺人。

奮進(jìn)：胸懷大志，理想永存;銳意進(jìn)取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵(lì)他人。

四、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作：

1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表、規(guī)范住宿”為突破口，全面規(guī)范學(xué)生行為，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時(shí)、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣。

2、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進(jìn)行班級(jí)管理和開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng)，促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。

3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——理想和責(zé)任教育。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)。“自信心、進(jìn)取心、愛(ài)心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。我班將著力培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)學(xué)、進(jìn)取、自信、友愛(ài)、盡責(zé)、拼搏”等良好品質(zhì)。

五、主要措施

1、德育工作計(jì)劃性和日常性。德育工作是一個(gè)長(zhǎng)久性的、日常性的工作，要常抓常新。本學(xué)期我班將進(jìn)一步貫徹高中部德育工作計(jì)劃，組織形式多樣的學(xué)生活動(dòng)，進(jìn)行道德行為和文明習(xí)慣的自我評(píng)價(jià)、自我教育和自我約束。

2、德育工作的整體性和局部性。要求任課教師人人做德育工作，各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，思想政治課、語(yǔ)文課更要充分發(fā)揮德育功能，平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格、大膽管理，既教書(shū)，又育人，力求逐步實(shí)現(xiàn)全員育人的教育氛圍。

3、德育工作的具體性和切實(shí)性。班級(jí)德育工作要落實(shí)好，首先要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用班團(tuán)優(yōu)秀干部，建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍，讓他們自覺(jué)地、主動(dòng)地去作好各項(xiàng)工作。及時(shí)給學(xué)生干部指導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持，促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育的水平不斷提高。認(rèn)真開(kāi)展團(tuán)員民主評(píng)議活動(dòng)，促使全體團(tuán)員青年真正起到模范帶頭作用。

4、德育工作的外延性和連續(xù)性。注重德育工作的校外延伸。一是充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，溝通學(xué)校、家庭共同育人的渠道，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合，保證德育工作的連續(xù)性。二是注重輿論宣傳的作用，對(duì)學(xué)生中好典型、好行為大力表彰宣揚(yáng)，促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。

5、德育工作的規(guī)范性和可操作性。按照《北師大株洲附中班級(jí)目標(biāo)管理考核辦法》加大德育工作的考核力度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核。對(duì)學(xué)生量化考核的情況采取“日檢查、周公布、月考核、學(xué)期總結(jié)”的方式，對(duì)每周得分居前30%的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，以促進(jìn)學(xué)生間良性競(jìng)爭(zhēng)和良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。對(duì)月考核得分居前30%且無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生當(dāng)月可評(píng)為”文明之星”，對(duì)月考核長(zhǎng)期得分較低，從未得過(guò)”文明之星”，不納入學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比。

6、德育工作的直觀性和可感性。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，全面營(yíng)造德育育人氛圍。本班強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和思想品德教育。嚴(yán)把宣傳關(guān)，確保教室板報(bào)內(nèi)容健康向上，積極進(jìn)取。根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)創(chuàng)造性開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)，努力構(gòu)建文化班級(jí)，積極引導(dǎo)全體學(xué)生努力爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。

7、德育工作的可行性和實(shí)效性。加強(qiáng)師生對(duì)話(huà)，建立良好的師生關(guān)系。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng)對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展，使德育工作取得更多的實(shí)效。

本學(xué)期德育工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級(jí)要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)以人為本，德育為先的理念，突出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程、問(wèn)題學(xué)生教育等常規(guī)工作，切實(shí)提高德育實(shí)效性;創(chuàng)新家校合作育人模式，實(shí)現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化，構(gòu)建開(kāi)放式的教育格局;加強(qiáng)積極心理健康教育的研究與實(shí)踐，促進(jìn)師生身心和諧、全面、主動(dòng)發(fā)展。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析及本學(xué)期工作重點(diǎn)

我班的60名學(xué)生，大部分學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，比較懂事。但個(gè)別學(xué)生自制力差，各方面還需要老師加以督促。另外，學(xué)生標(biāo)新立異的能力不高，因此本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)應(yīng)放在，逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上，開(kāi)動(dòng)腦筋，通過(guò)多種形式的表?yè)P(yáng)、競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望，培養(yǎng)孩子的自信心。

三、思想工作方面

1、身正為范，做學(xué)生的表率。

首先，班主任工作要有示范力，班主任工作的特點(diǎn)是繁雜、平凡、瑣碎、辛苦，這就要求班主任要有敬業(yè)精神，不僅體現(xiàn)在樂(lè)于教學(xué)，勤于教學(xué)，精于學(xué)科專(zhuān)業(yè)的鉆研上,還要在熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)班主任工作上下功夫，樹(shù)立正確的學(xué)生觀和班主任觀，用勤勤懇懇、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神投入到班主任工作中去。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范，在學(xué)生的心靈中就會(huì)產(chǎn)生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。

2、以“愛(ài)”去感染學(xué)生,教育學(xué)生.

在班級(jí)中用“愛(ài)”字作為開(kāi)啟學(xué)生心靈之門(mén)的鑰匙，用“愛(ài)”作為溝通學(xué)生心靈的紐帶，建立和諧的師生關(guān)系。我將用愛(ài)心感染學(xué)生，無(wú)論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我均會(huì)一視同仁。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中或生活中遇到困難時(shí)，以一顆愛(ài)心去撫慰他們，對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心他人的潛移默化的教育，讓學(xué)生懂得每個(gè)人都生活在集體中，都應(yīng)該去關(guān)心他人，替他人分憂(yōu)解難，通過(guò)班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式，樹(shù)立典型，使學(xué)生真正做到，“愛(ài)”在心中，“愛(ài)”在行動(dòng)中。

四、班級(jí)活動(dòng)方面

中年級(jí)的孩子好奇心仍舊很強(qiáng)，總是對(duì)豐富多彩的活動(dòng)比較感興趣，所以我們班級(jí)準(zhǔn)備通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，使班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)和活力。本學(xué)期我準(zhǔn)備在班級(jí)開(kāi)展如下活動(dòng)：

1、實(shí)行學(xué)生班干部及自我管理制，提高學(xué)生自我管理能力。

班級(jí)管理采用創(chuàng)新精神，營(yíng)造民主寬松的氛圍，為學(xué)生搭設(shè)“我是主人翁”的實(shí)踐舞臺(tái)，實(shí)行班干部及自我管理制。這樣既提高了學(xué)生的自我管理能力，發(fā)展了學(xué)生自我認(rèn)識(shí)自我批評(píng)能力，又使班級(jí)工作有了向心力和再生力。讓每個(gè)孩子每天帶著一份自信走進(jìn)教室，在活動(dòng)中、在生活中、在學(xué)習(xí)中鍛煉自己.。

2、制定和落實(shí)班級(jí)常規(guī)工作責(zé)任制。

班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、公物保管、文體活動(dòng)等工作責(zé)任到人，做到人人有事干，事事有人管，而且要比一比，看誰(shuí)的工作最有創(chuàng)意，能為班級(jí)增彩。增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。建立獎(jiǎng)懲制度。使學(xué)生有法可依，有據(jù)可行。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，并張貼于墻上，對(duì)違反紀(jì)律的行為也堅(jiān)決予以批評(píng)。這一活動(dòng)要與年度考核掛鉤。

3、加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系

利用教育信息平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)，使學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況，取得家長(zhǎng)的理解和支持。利用家長(zhǎng)接送孩子的機(jī)會(huì)，進(jìn)行家訪(fǎng)，與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)好工作。讓每位學(xué)生充當(dāng)郵遞員，通過(guò)學(xué)生的口把老師的表?yè)P(yáng)傳遞給家長(zhǎng)，讓孩子從中體會(huì)到成功的滋味，樹(shù)立起“我能行”的信心。

以上措施只是我的一些初步打算，工作中，我會(huì)加倍努力。我相信。

本學(xué)期德育工作計(jì)劃篇四

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí)，“五愛(ài)教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)的管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校。

為了讓本班學(xué)生在初三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹(shù)立明確的人生目標(biāo)，力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己，為初四沖刺奠基，我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下：

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí)，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

二、開(kāi)展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng)，樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

三、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級(jí)開(kāi)展的德育中心工作，有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生，努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

具體設(shè)想如下：

第一、思想行為規(guī)范管理方面：

1、組織班委會(huì)，召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》、《濱海二中班級(jí)管理檢評(píng)細(xì)則》認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。

3、要求學(xué)生牢記本人編寫(xiě)的“常規(guī)口訣”

4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立“集體意識(shí)”、“服從意識(shí)”、“涅槃意識(shí)”。

5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法。

第二、樹(shù)立良好班風(fēng)方面。

1、利用班會(huì)課開(kāi)展榜樣教育。

設(shè)想：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

2、“名人知多少”讀書(shū)活動(dòng);

3、樹(shù)立三個(gè)思想健康、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。

第三、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面。

9月份：組織學(xué)生寫(xiě)好新學(xué)期打算，對(duì)學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期目標(biāo)教育。

新學(xué)期的任務(wù)光榮而艱巨，圍繞全校中心工作，在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期各方面成績(jī)及差距的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫(xiě)好新學(xué)期打算。努力完成新學(xué)期三個(gè)方面、六大任務(wù)。(1)要德育好。首先要“遵紀(jì)守法”。嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則。遵守學(xué)校里的一切規(guī)章制度;遵守國(guó)家的法律法規(guī)。其次是“尊師愛(ài)?！?。尊師是中華傳統(tǒng)美德之一，每個(gè)學(xué)生必須尊敬老師，不僅口頭上向老師問(wèn)好，更重要的是尊重老師的勞動(dòng)成果，聽(tīng)老師的話(huà);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的教育，不僅愛(ài)學(xué)校的一草一木，更重要的是愛(ài)護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。

(2)是智育好。首先要“珍惜時(shí)間”。光陰似箭，日月如梭，必須抓緊分秒時(shí)間，在有限的時(shí)間里讓學(xué)生出成績(jī);其次要“刻苦學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，必須強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生在“刻苦”上下功夫，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

(3)要體育好。首先是要“注意安全”。安全問(wèn)題是關(guān)系到人的生命的大問(wèn)題，我們決不能掉以輕心，要樹(shù)立安全第一的意識(shí)，時(shí)時(shí)處處注意安全，杜絕一切事故的發(fā)生;同時(shí)要加強(qiáng)身體鍛煉，確保身體健康。同時(shí)在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)管理力度，為再創(chuàng)輝煌打下基礎(chǔ)。

與此同時(shí)：

1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度，《濱海二中學(xué)生行為規(guī)范》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2、學(xué)生組織“樹(shù)立二中人意識(shí)，塑造二中人形象”主題班會(huì)。

3.向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

4、組織參加演講比賽。

10、11月份：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育

號(hào)召學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，努力學(xué)習(xí)、立志成材，為早日建成小康社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的一切。同時(shí)積極配合

學(xué)校要舉行的“緬懷先烈，誓奔小康”的演講活動(dòng)，要求學(xué)生寫(xiě)出演講稿，逐級(jí)選拔，推選新人。

于此同時(shí)開(kāi)展：“不忘先烈豐功偉績(jī)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神”主題班會(huì)。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民”的教育。

與此同時(shí)：

1、組織學(xué)生寫(xiě)歌頌祖國(guó)的文章抒發(fā)自己對(duì)“熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民”的真摯感情。

2、開(kāi)展同內(nèi)容的主題班會(huì)

3、舉辦同內(nèi)容的墻報(bào)

“元旦”及1月期間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“熱愛(ài)黨”的教育活動(dòng)

中國(guó)人民今天的幸福生活，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨，就沒(méi)有改革開(kāi)放，就沒(méi)有社會(huì)主義現(xiàn)代化的輝煌成就，中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生使舊中國(guó)擺脫了貧窮落后的局面，推倒了壓在人民頭上的三座大山，新中國(guó)的建立又使億萬(wàn)人民過(guò)上了幸福的生活。所以所以我們不能忘記黨的恩情，熱愛(ài)黨。于此同時(shí)：在班級(jí)里舉辦“黨恩似?！眽?bào)，刊登我黨八十年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得的豐功偉績(jī)，抒發(fā)全體學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的深切感情。

第四、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面。

1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，幫助他們確立較高目標(biāo)，使之堅(jiān)定信心，力爭(zhēng)出類(lèi)拔萃。

第五、堅(jiān)持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

1、堅(jiān)持做好“談心”工作，及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生。

2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。

3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

后進(jìn)生工作是我班工作重點(diǎn)，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的好壞，直接影響我班德育成敗，每一位教師都樹(shù)立起“不讓一名后進(jìn)生掉隊(duì)”的思想，努力使我班轉(zhuǎn)化為進(jìn)生先進(jìn)集體。相信在我校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和師生的共同努力下，初三四班一定會(huì)步入一個(gè)新臺(tái)階。

本學(xué)期德育工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想

我園在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，堅(jiān)持立德樹(shù)人,以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題，以“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育為主線(xiàn)，以“情感德育”為核心，以提高全園幼兒思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，堅(jiān)持德育為先，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化幼兒行為規(guī)范，深化改革，提升內(nèi)涵，不斷增強(qiáng)幼兒園德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，努力凸顯德育特色，不斷提高德育工作科學(xué)化水平，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安校園。

2.深化師德建設(shè)，提升教師素質(zhì)。

3.組織多彩活動(dòng)，提高德育實(shí)效。

4.密切家園聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)和諧共育。

三、具體措施

本學(xué)期我園將以20xx年xx縣教育局德育工作指導(dǎo)意見(jiàn)為指導(dǎo)，從師德師風(fēng)建設(shè)——幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育兩方面著手形成本園德育工作特色。

(一)優(yōu)化德育環(huán)境，注重隱性滲透

1.合理構(gòu)建環(huán)境

改變過(guò)去單純的為美化活動(dòng)室而布置環(huán)境的觀點(diǎn)，從不同年齡的心理特點(diǎn)出發(fā)，考慮全面發(fā)展的需要和不同個(gè)性的差異，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、溫馨、舒適而富有教育意義的環(huán)境。在幼兒園墻壁上、盥洗室、午睡間等地方布置禮儀教育和養(yǎng)成教育的圖片，讓孩子熟知幼兒園禮儀的要求;在各樓走廊上粘貼溫馨小提示，知道上下樓梯要注意安全、說(shuō)話(huà)要輕聲、輕拿輕放玩具等;在家教欄和宣傳欄等公共場(chǎng)所粘貼公益廣告標(biāo)語(yǔ)，讓幼兒在潛移默化中得到教育。

2.激發(fā)道德情感

良好的環(huán)境氣氛和愉快的情緒能使孩子樂(lè)于接受成人的建議，這樣情境下的教育過(guò)程會(huì)給幼兒帶來(lái)愉快，并培養(yǎng)了健康、積極的道德情感。為此幼兒園首先盡力為孩子們營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)著愛(ài)、信任、同情以及民主的人際交往環(huán)境，同時(shí)利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、半日活動(dòng)、親子活動(dòng)等向家長(zhǎng)做好宣傳工作，了解幼兒園德育工作開(kāi)展情況，引導(dǎo)家長(zhǎng)共同參與，同時(shí)建立了《教師行為規(guī)范》和《家長(zhǎng)行為規(guī)范》，督促家長(zhǎng)注意自己的一言一行，以身作則，為孩子樹(shù)立良好的榜樣。

(二)加強(qiáng)師德建設(shè)，鍛造 德育團(tuán)隊(duì)

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持把德育工作擺在首要位置，將德育工作納入學(xué)校教育教學(xué)評(píng)估體系，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

1.完善德育機(jī)制

堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚娜w教職員工政治思想學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《中小學(xué)教師職業(yè)十不準(zhǔn)》等規(guī)范要求，貫徹落實(shí)《xx省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，打造文明和諧的校園文化;自覺(jué)自愿簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)，并嚴(yán)格履行，接受社會(huì)監(jiān)督;每學(xué)期末，向家長(zhǎng)發(fā)放“教師師德師風(fēng)民意調(diào)查表”，并以此為依據(jù)，開(kāi)展師德考評(píng)，規(guī)范考評(píng)工作程序，完善獎(jiǎng)懲機(jī)制，做到師德師風(fēng)考核與年度履職考核、績(jī)效工資分配和評(píng)優(yōu)推先等有機(jī)銜接。

2.推動(dòng)師德建設(shè)

根據(jù)縣教育行政工作會(huì)議精神，我園以“扣好人生第一粒扣子”為主題，以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)、情感德育”的鎮(zhèn)幼精神為核心，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，帶動(dòng)全體教職員工形成愛(ài)崗敬業(yè)，立德樹(shù)人的崇高品質(zhì)，杜絕體罰、變相體罰及收受家長(zhǎng)禮金禮品，克扣幼兒伙食等有損師德的行為，以自身出色的工作、優(yōu)秀的表現(xiàn)，贏得社會(huì)認(rèn)同。

3.鍛造 德育 團(tuán)隊(duì)

做為一名幼兒教師，教師的形象的塑造，是一種巨大的教育力量，教師的一言一行、一顰一笑，無(wú)不具有教育性：在與幼兒接觸的過(guò)程中，對(duì)其產(chǎn)生潛移默化、耳濡目染的影響。

啟動(dòng)“情感德育”工程首先要提升教師素質(zhì)。在平時(shí)與幼兒接觸的過(guò)程中要做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、規(guī)范、溫和，語(yǔ)調(diào)要親切、自然、柔和;談吐文雅，“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”要常掛在嘴邊;依據(jù)面臨對(duì)象的特殊性，幼兒教師的語(yǔ)言要有童真、童趣的和幼兒進(jìn)行情感的交流。

幼兒教師要時(shí)刻注意為人師表，以身作則，注重自身姿態(tài)、動(dòng)作，修飾、打扮要合乎美的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)樵谟變旱男哪恐?，幼兒教師既是母親，又是導(dǎo)師。幼兒教師的形象是高大的、神圣的，幼兒會(huì)毫不猶豫地接受教師的一切言行，并加以模仿。教師還應(yīng)平等地、一視同仁地關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，應(yīng)真正發(fā)自?xún)?nèi)心地愛(ài)每一個(gè)孩子，不管他的家庭背景如何。

為了更好的落實(shí)“情感德育”，我園將根據(jù)教育局制定的《xx縣中小學(xué)(幼兒園)“情感德育”三年行動(dòng)計(jì)劃》，研究制訂情感德育實(shí)施方案，組織全體教師學(xué)習(xí)情感德育理論，通過(guò)沙龍研討、主題論壇等形式加強(qiáng)交流，不斷更新教師觀念;要營(yíng)造良好的德育情境，融情于境，寓教于樂(lè)，努力凸顯校園文化品質(zhì);要以情感德育課程研究為重點(diǎn)，不斷完善情感德育課程體系;要積極開(kāi)展德育課題研究，探索具有xx元素、學(xué)校特色的德育活動(dòng)課程，探索橫向聯(lián)合、跨區(qū)域合作等方式，打造更高層次的德育品牌，不斷提升學(xué)校育人品味。

4.健全德育網(wǎng)絡(luò)

要主動(dòng)協(xié)同文化、工商、公安等行政執(zhí)法部門(mén)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治，優(yōu)化校園周邊育人環(huán)境。充分利用社區(qū)各類(lèi)教育資源，如縣少年宮、早教中心等校外教育活動(dòng)場(chǎng)所，拓寬教育渠道，創(chuàng)設(shè)多種形式的合作模式，積極普及和倡導(dǎo)德育理念，采用多種形式，健全德育網(wǎng)絡(luò)。

本學(xué)期德育工作計(jì)劃篇六

一、指導(dǎo)思想：

以黨的及xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，根據(jù)我校工作計(jì)劃，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線(xiàn)，以培養(yǎng)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作水平。

二、工作重點(diǎn)：

(一)注重隊(duì)伍建設(shè)，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力。

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量，教師的師德?tīng)顩r如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專(zhuān)題學(xué)習(xí)和討論。通過(guò)開(kāi)展《師德承諾書(shū)》簽定儀式，開(kāi)展師德師風(fēng)演講比賽等活動(dòng)規(guī)范教師從教行為，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作，通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力;二是繼續(xù)開(kāi)展班主任管理工作論壇交流會(huì)，提高班主任班級(jí)管理理論水平;三是跟蹤指導(dǎo)班主任開(kāi)好主題班會(huì)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

3.加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。做好創(chuàng)建“晉江市家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)實(shí)驗(yàn)?！钡臏?zhǔn)備工作，爭(zhēng)取高分通過(guò)檢查評(píng)估。

(二)抓好德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1.把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育常規(guī)工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。以培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“陽(yáng)光自信、文明儒雅”的西隅學(xué)子為目標(biāo)：抓好升旗儀式，早操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序，集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼 講究團(tuán)結(jié)”的觀念。

2.開(kāi)展主題教育活動(dòng)。以節(jié)假日、紀(jì)念日為契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動(dòng)。重點(diǎn)抓好感恩孝敬、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、科技創(chuàng)新、遵紀(jì)守法等教育。

3.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演練，圖片展覽、觀看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)的形式，讓安全常駐孩子們心中。

(三)優(yōu)化校園文化，積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

1.班級(jí)環(huán)境美化。班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化，開(kāi)展教室美化檢查評(píng)比活動(dòng)。

2.整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門(mén)，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用，進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度，努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的安全、健康環(huán)境。

3.充分利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

4.加強(qiáng)書(shū)香校園活動(dòng)建設(shè)，在全校師生中營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，做好創(chuàng)建“晉江市書(shū)香校園示范?！钡臏?zhǔn)備工作，爭(zhēng)取高分通過(guò)檢查評(píng)估。

(四)提高課程意識(shí)，構(gòu)建完善的德育課程體系。

充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育。

三、月份工作安排：

九月

1.文明禮儀教育周系列活動(dòng)。

2.“感恩老師”主題活動(dòng)。

3.“書(shū)香校園”讀書(shū)征文活動(dòng)。

十月份

1.慶祝國(guó)慶，“感恩祖國(guó)”主題活動(dòng)。

2.開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。

3.建隊(duì)節(jié)主題活動(dòng)。

十一月份

1.日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練。

2.“感恩生命”主題教育活動(dòng)。

3.班主任工作例會(huì)。

十二月份

1.“12.4”全國(guó)法制宣傳教育日系列活動(dòng)。

2.“12.9”愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)。

3.“12.18”晉江慈善日主題教育活動(dòng)。

20xx年元月

1.“慶元旦 校園才藝大比拼”活動(dòng)。

2.班級(jí)工作總結(jié)、評(píng)比。

3.德育工作總結(jié)。

4.假期安全教育。

本學(xué)期德育工作計(jì)劃篇七

我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人、尊敬長(zhǎng)輩、對(duì)同伴友愛(ài)、富有同情心，積極主動(dòng)、遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、文明、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的思想情感和習(xí)慣的教育。本學(xué)期德育教育目標(biāo)和要求制定如下：

一、 進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育

主動(dòng)有禮貌地稱(chēng)呼自己所接近的人，并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ)。根據(jù)各班實(shí)際，對(duì)幼兒進(jìn)行遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為的教育。尊敬長(zhǎng)輩，愿意為他們做事。

1、能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則，能夠控制自己的行為。

2、能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。

3、離開(kāi)集體或家長(zhǎng)要打招呼。

二、有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛(ài)謙讓?zhuān)\(chéng)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴友愛(ài)相處，說(shuō)話(huà)和氣,關(guān)心小朋友，愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。

2、逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，講道理，不動(dòng)手、不罵人、不欺負(fù)小朋友。

3、相信自己的力量，做事有信心，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

4、講實(shí)話(huà)，做錯(cuò)了事敢承認(rèn)。

三、愛(ài)父母、愛(ài)教師、愛(ài)集體

1、“三八”節(jié)愛(ài)教師、愛(ài)媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。

2、知道父母的工作及其對(duì)社會(huì)有意義。尊敬父母、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事。

3、知道老師工作辛苦。能尊敬老師，幫助老師，聽(tīng)從老師教導(dǎo)。

4、知道自己是集體一員，積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感。

5、有初步的集體榮譽(yù)感。

四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開(kāi)朗的性格

1、積極主動(dòng)和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對(duì)周?chē)氖虑楦信d趣，敢于說(shuō)出自己的想法。

2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好。

3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤，不恥笑別人。進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒的社會(huì)生活接觸面，使他們獲得社會(huì)的最初印象。向他們進(jìn)行革命史教育，激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感萌芽。

五、運(yùn)用符合幼兒思想特點(diǎn)的生動(dòng)、形象方法

1、“三月五日”學(xué)習(xí)雷鋒日，向幼兒宣傳雷鋒事跡，引導(dǎo)幼兒知道雷鋒精神;“三月八日”婦女節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)媽媽、愛(ài)奶奶、愛(ài)老師教育;“三月十四”植樹(shù)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)草坪，不摘花的教育。

2、具有初步評(píng)價(jià)別人的行為，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)，不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲，愿意克服缺點(diǎn)。

3、初步分清好與壞、是與非、正確與錯(cuò)誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣，不學(xué)不模仿不良行為。

4、要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來(lái)，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求。

本學(xué)期德育工作計(jì)劃篇八

幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們必須抓住這一重要時(shí)期，培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒今后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

一、日常生活中滲透品德教育

幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育。

晨間活動(dòng)：鼓勵(lì)來(lái)得早的孩子為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)，增強(qiáng)文明意識(shí)。

我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法，讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名，使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴，熱愛(ài)集體。

游戲活動(dòng)：教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子，要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜?、輪流玩?/p>

進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí)，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習(xí)慣。

午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。

離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，安靜等父母來(lái)接。

二、節(jié)日中的品德教育

1.教師節(jié)時(shí)，幫助幼兒了解教師工作的辛勞和意義，鼓勵(lì)幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)老師的關(guān)心。如向老師說(shuō)一句悄悄話(huà)，幫老師做一些力所能及的事等。

2.國(guó)慶節(jié)時(shí)，向幼兒介紹節(jié)日的來(lái)歷和意義，通過(guò)多種方式幫助幼兒了解我們偉大的祖國(guó)。激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感，鼓勵(lì)幼兒將來(lái)用自己的雙手將我們的祖國(guó)建設(shè)得更美。

3.重陽(yáng)節(jié)，向幼兒介紹節(jié)日的名稱(chēng)、意義，教育幼兒從身邊的小事做起，從身邊的老人關(guān)心起，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài);條件允許時(shí)，可以帶孩子到敬老院為老人做一些力所能及的事。如為老人唱歌、跳舞等。

三、家園聯(lián)系共同教育

對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，靠學(xué)校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育，保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)議、家長(zhǎng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)。

1.現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想，多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)集體的好思想及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。

2.家長(zhǎng)、教師必須行為正確，做幼兒的榜樣。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅(jiān)決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。

總之，我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī)，對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育，為他們順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。

每月重點(diǎn)工作：

九月份：

1、結(jié)合教師節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)教育，鼓勵(lì)幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)老師的關(guān)心之情。

2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，愛(ài)惜糧食。

十月份：

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

2、結(jié)合重陽(yáng)節(jié)教育幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心老人，培養(yǎng)幼兒尊老愛(ài)老的良好品質(zhì)。

十一月份：

1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)幼兒幫他人做力所能及的事。

2、在各項(xiàng)活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的分享意識(shí)。

十二月份：

1、鼓勵(lì)幼兒克服寒冷，堅(jiān)持戶(hù)外鍛煉，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。

2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)，增強(qiáng)文明意識(shí)。

一月份：

1、教育幼兒關(guān)心班級(jí)的事，愛(ài)護(hù)集體的東西。

本學(xué)期德育工作計(jì)劃篇九

一、指導(dǎo)思想：?

以"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，結(jié)合20xx年2月16日全區(qū)教育工作會(huì)議精神及[20xx]1號(hào)文精神，確立堅(jiān)持以育人為中心，突出德育核心地位，增強(qiáng)德育工作實(shí)效性為指導(dǎo)思想，把"以德治校"與"依法治校"相結(jié)合，認(rèn)真扎實(shí)的做好德育工作。?

二、德育目標(biāo)：?

1、教師中開(kāi)展以教書(shū)育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)為核心的師德教育，努力使廣大師生真正肩負(fù)起教書(shū)育人的重任。?

2、在學(xué)生中以培養(yǎng)"四有"新人為最終目標(biāo)，教會(huì)學(xué)生"學(xué)會(huì)做人"為德育主題。努力形成"勤奮、守紀(jì)、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新"的良好校風(fēng)。?

三、實(shí)施方案：?

中學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，因此，抓住時(shí)機(jī)做好學(xué)生德育工作尤為重要，目前我校學(xué)生存在問(wèn)題：一是學(xué)生思想政治工作尚須加強(qiáng)，學(xué)生思想覺(jué)悟有待提高;二是學(xué)生的日常行為規(guī)范有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。面對(duì)以上問(wèn)題，我校德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn)，以人為本，從人出發(fā)，牢固樹(shù)立"育人為本，德育為先"的觀念，把《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《福山區(qū)未成年人思想道德序列化教育實(shí)施方案》落實(shí)到位，使德育處于各項(xiàng)工作的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷更新德育觀念，堅(jiān)持德育創(chuàng)新，加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、層次性，提升德育工作的育人質(zhì)量。?

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，在全體教職工中繼續(xù)推行全員包幫制度，發(fā)揮全員管理優(yōu)勢(shì)，真正把"人人都是德育工作者"落到實(shí)處，在督導(dǎo)落實(shí)方面制定具體措施，使之更具有操作性，努力形成齊抓共管的德育新格局。(具體做法見(jiàn)《師德建設(shè)方案》)?

(二)暢通德育渠道，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)。能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個(gè)德育終端，暢通渠道，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵，為此，我校將進(jìn)行以下幾項(xiàng)工作：?

1、我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，政教處、團(tuán)支部為主要職能部門(mén)，構(gòu)建以班主任為核心，學(xué)生會(huì)為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。?

2、強(qiáng)化班主任工作考核，突出班主任的核心作用。用"三心"和"四勤"來(lái)抓班級(jí)管理，班主任工作日?？荚u(píng)進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實(shí)性和人文化，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。?

3、發(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會(huì)教育的力量。充分發(fā)揮班集體，團(tuán)組織，學(xué)生會(huì)，工會(huì)的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，借助東華小學(xué)成功的家長(zhǎng)學(xué)堂經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)辦好"家長(zhǎng)學(xué)堂",提高家教水平，繼續(xù)完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度，各班通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(要求每學(xué)期每班召開(kāi)一次以上)、對(duì)家長(zhǎng)輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。做好評(píng)選"好家長(zhǎng)"活動(dòng)。與學(xué)校教育形成良好的合力。?

(三)調(diào)整充實(shí)德育內(nèi)容，拓展德育渠道。德育是一門(mén)科學(xué)，德育實(shí)踐必須追求德育的實(shí)效，為此在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容：?

1、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。其一，改進(jìn)德育課程的內(nèi)容，從貼近生活，貼近社會(huì)，貼近學(xué)生出發(fā)，豐富德育課程教材，在班會(huì)課，社團(tuán)課的師生交流中，進(jìn)一步突出愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，以及民主法制教育，讓學(xué)生走進(jìn)自然，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)人生的過(guò)程中，逐步形成正確的人生觀和價(jià)值觀;其二，在課堂教學(xué)中，特別是語(yǔ)文、歷史、政治、地理、等人文學(xué)科中，教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素，使德育教育真正走進(jìn)課堂;其三，結(jié)合本校實(shí)際，加強(qiáng)德育校本課程的開(kāi)發(fā)。?

2、改革德育手段，搞好各類(lèi)專(zhuān)題教育，構(gòu)建健全人格的新平臺(tái)。結(jié)合青少年身心成長(zhǎng)特點(diǎn)，按照德育序列化要求，從縱向看，初一重點(diǎn)進(jìn)行養(yǎng)成教育;初二進(jìn)行感恩教育;初三進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀"三觀"教育;初四進(jìn)行"理想成才教育".從橫向看，每學(xué)年分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、理想信念、民族精神、道德法紀(jì)。心理健康等方面的教育，分層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行完整的德育序列教育，重點(diǎn)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》力爭(zhēng)把學(xué)生培養(yǎng)成"四有"新人。?

(1)開(kāi)展好愛(ài)國(guó)主義、理想信念教育。學(xué)校廣泛開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，堅(jiān)持每周一次升降旗儀式，充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會(huì)實(shí)踐基地、各種節(jié)假日、紀(jì)念日的作用，有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、理想信念教育。?

(2)以"走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)"為模式，進(jìn)行法制教育。學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)，為全體師生作專(zhuān)題法制報(bào)告。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中體驗(yàn)法制的作用，樹(shù)立法制觀念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)文化娛樂(lè)活動(dòng)中，使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，掌握一定的法律知識(shí)，初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí)。?

(3)加強(qiáng)心理健康教育，開(kāi)展心理健康咨詢(xún)，定期舉行心理健康教育講座，特別要注意有針對(duì)性的個(gè)體心理疏導(dǎo)，積累個(gè)案資料，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。?

(4)深化誠(chéng)信教育。繼續(xù)開(kāi)展"創(chuàng)建誠(chéng)信校園，培育誠(chéng)信師生"教育。通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，誠(chéng)信育人、誠(chéng)信立人，創(chuàng)造和諧的誠(chéng)信環(huán)境，提高學(xué)生的誠(chéng)信道德素養(yǎng)。?

(5)開(kāi)展民族精神教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。各班精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽等形式，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。?

(6)繼續(xù)開(kāi)展好多種形式的"反邪教"警示教育活動(dòng)，深入揭露反人類(lèi)、反社會(huì)、反科學(xué)的邪教本質(zhì)，使學(xué)生能夠崇尚科學(xué)、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園。?

(7)堅(jiān)持不懈地開(kāi)展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng)。?

其一、開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，做好"收心教育",通過(guò)校規(guī)校紀(jì)文明禮儀大檢查，引導(dǎo)師生從我做起，盡快從假期松閑狀態(tài)調(diào)整到緊張的學(xué)習(xí)工作中去，自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明行為，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。?

其二、繼續(xù)開(kāi)展"好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)"主題教育活動(dòng)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會(huì)公德意識(shí)、社會(huì)文明意識(shí)教育，把貫徹落實(shí)《守則》和《規(guī)范》作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)性工作，常抓不懈。?

借助"美德少年"榜樣的力量，依托"學(xué)生會(huì)"監(jiān)督崗，全面落實(shí)十個(gè)道德好習(xí)慣：(1)衣著整潔佩戴得體(2)集會(huì)迅速安靜整齊(3)做好兩操及時(shí)標(biāo)準(zhǔn)(4)靜心聽(tīng)講積極發(fā)言(5)上下樓梯緊靠右行(6)安全游戲不追不跑(7)言談文明遠(yuǎn)離穢語(yǔ)(8)垃圾入箱不亂涂畫(huà)(9)桌椅整齊隨時(shí)保潔(10)節(jié)約糧食愛(ài)護(hù)公物.通過(guò)具體"十個(gè)好習(xí)慣"的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。?

其三、本學(xué)期繼續(xù)組織開(kāi)展"爭(zhēng)創(chuàng)流動(dòng)紅旗"活動(dòng)，各級(jí)部設(shè)有流動(dòng)紅旗一面，獲獎(jiǎng)班級(jí)在總積分中加10分，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。?

(四)加強(qiáng)德育科研，提高德育工作的科學(xué)性?

學(xué)校要加強(qiáng)德育科學(xué)性，要解放思想，大膽探索，不斷總結(jié)，不斷完善，提高德育工作科學(xué)性。適應(yīng)課改新形勢(shì)發(fā)展的需求，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑，要針對(duì)德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，如網(wǎng)絡(luò)道德教育、誠(chéng)信缺失等問(wèn)題，開(kāi)展德育科研，研究社會(huì)形勢(shì)的新變化及其對(duì)學(xué)生的影響，不斷轉(zhuǎn)變工作方式，更新教育內(nèi)容，為德育工作注入時(shí)代的活力與特色。?

以人為本，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性，把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問(wèn)題，把"管、卡、壓、罰"轉(zhuǎn)變到"疏、導(dǎo)、育、教"上來(lái)，保證德育工作的有序、漸進(jìn)和科學(xué)。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的德育滲透，鼓勵(lì)師生之間平等對(duì)話(huà)，倡導(dǎo)"情境教學(xué)"、"活動(dòng)教學(xué)"、"價(jià)值辨析"、"道德反思"等多種學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過(guò)程，讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。?

(五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮德育載體的育人功能，營(yíng)造良好育人氛圍。?

1、做好"三風(fēng)一訓(xùn)"的修訂和落實(shí)，并使之成為學(xué)校精神文化的支柱。在師生中印發(fā)學(xué)校的"三風(fēng)一訓(xùn)"及其解讀，使之嵌在墻上，記在心上，落在行上。開(kāi)展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，努力建設(shè)平安校園、健康校園、文明校園，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境;始終重視國(guó)旗下的系列活動(dòng)、班隊(duì)會(huì)、小廣播等常規(guī)活動(dòng)的教育功能。定期更換黑板報(bào)、宣傳欄，大力宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策及學(xué)校的好人好事，始終以正確的輿論來(lái)引導(dǎo)師生。?

2、把"班級(jí)文化建設(shè)"作為校園文化建設(shè)一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。力爭(zhēng)用3年時(shí)間使"班級(jí)文化建設(shè)"成為我校特色。制定詳細(xì)的班級(jí)文化建設(shè)實(shí)施方案，一是制定適合自己班級(jí)的班訓(xùn)、班風(fēng)。二是開(kāi)展"特色班級(jí)"評(píng)選活動(dòng)。三是開(kāi)展班級(jí)"文化角"評(píng)比活動(dòng)。以此為抓手，及時(shí)調(diào)度班主任，督導(dǎo)班級(jí)文化建設(shè)情況，努力使其成為學(xué)校文化建設(shè)的亮點(diǎn)，以促進(jìn)我校的文化建設(shè)，建設(shè)一個(gè)更加和諧的校園。?

3、寓教于樂(lè)，開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生做社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 ?

一是"四?五"清明節(jié)期間，按宣發(fā)【20xx】4號(hào)《關(guān)于在全市青少年中開(kāi)展"熱愛(ài)祖國(guó)唱響和諧"讀書(shū)教育活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，早布置，早準(zhǔn)備，組織好讀書(shū)教育活動(dòng)。?

二是四月中旬舉行張格莊鎮(zhèn)中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，以此推動(dòng)"陽(yáng)光體育"的開(kāi)展，向社會(huì)各界展示中學(xué)生的精神風(fēng)貌和素質(zhì)教育成果。?

三是"五一節(jié)、端午節(jié)"期間，舉行20xx年入團(tuán)儀式和以"頌中華經(jīng)典傳中華文明"為主題的誦讀活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。四是"七?一"期間舉行以"感謝黨恩"為主題的學(xué)生征文活動(dòng)，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，活躍校園文化生活。?

4、搞好環(huán)境衛(wèi)生工作，以加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，積極倡導(dǎo)"彎腰工程",增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，把衛(wèi)生工作上升到德育工作的一個(gè)重要方面來(lái)抓，充分確保我校的"窗口學(xué)校"的形象，實(shí)施環(huán)境育人。?

5、創(chuàng)造條件，積極引導(dǎo)與組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)上文化，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。?

(六)、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，實(shí)施管理育人。?

1、進(jìn)一步完善班級(jí)考核制度，杜絕管理漏洞，并使之更具操作性，并能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。?

2、繼續(xù)抓好政教處常規(guī)工作檢查與考核，把《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生管理規(guī)定》落到實(shí)處，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理，營(yíng)造良好育人氛圍。?

3、進(jìn)一步完善值日領(lǐng)導(dǎo)—政教處—值日學(xué)生三位一體的日常管理體系，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自我管理自我服務(wù)自我教育的積極性。?

4、加強(qiáng)對(duì)班干部、團(tuán)干部的培訓(xùn)工作，政教處每月集中培訓(xùn)一次，班主任每周培訓(xùn)一次，并留有記錄及時(shí)上報(bào)。提高其工作能力，使他們成為班主任的得力助手。?

5、盡一步完善班級(jí)情況匯報(bào)制度，多渠道多方面了解班級(jí)情況，有效監(jiān)控班級(jí)，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。?

(七)、繼續(xù)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，按照《福山區(qū)初中學(xué)生綜合評(píng)價(jià)方案》的要求，進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)機(jī)制，認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展手冊(cè)，使評(píng)價(jià)學(xué)生的過(guò)程成為促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程。?

(八)、改進(jìn)政教工作，增強(qiáng)協(xié)調(diào)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。?

1、平日多督導(dǎo)、多檢查，發(fā)揚(yáng)"嚴(yán)、靠、細(xì)"工作作風(fēng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，杜絕拖拉作風(fēng)。?

2、注重學(xué)生思想工作，切忌簡(jiǎn)單粗暴的工作作風(fēng)，努力做學(xué)生思想上的領(lǐng)路人，生活中的貼心人。?

3、在學(xué)生管理的實(shí)踐中，不斷探索德育工作的新思路，新方法，努力做到方法獨(dú)到，效果顯著。?

本學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十

一、 指導(dǎo)思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以黨的xx大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》，全面貫徹教育方針，強(qiáng)化管理，依法治教，與時(shí)俱進(jìn)，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以教育科研為動(dòng)力，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。

二、 重點(diǎn)工作：

為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：

1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

3、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;

6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。

本學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十一

指導(dǎo)思想

道德有其自身發(fā)生發(fā)展的過(guò)程，皮亞杰、科爾伯特曾說(shuō)過(guò)自率的道德才是真正具有道德意義。為了讓幼兒逐漸形成成熟的道德，我們必須為它提供發(fā)育發(fā)展的條件，為幼兒形成一個(gè)好的性格和好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。

總體目標(biāo)

萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)的情感，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、勇敢、好問(wèn)、友愛(ài)、愛(ài)惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、行為習(xí)慣，養(yǎng)成幼兒健康、活潑、開(kāi)朗的性格。

具體措施

1、注重為幼兒營(yíng)造和諧、民主、寬松、愉快的精神氛圍，建立平等、和諧、理解、信任的師生關(guān)系，以良好的環(huán)境影響人，以生動(dòng)的活動(dòng)感染人，以積極的體驗(yàn)塑造人，以有趣的學(xué)習(xí)發(fā)展人。

2、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，形成良好的班級(jí)常規(guī)。

(1) 家園密切配合。家人、老師、保育員態(tài)度一致，不包辦替代。教育幼兒愛(ài)護(hù)物品，養(yǎng)成自己收拾整理好的習(xí)慣。不斷提高幼兒的生活自理能力。自己保管好自己的的衣物，要保持整潔。

(2)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的禮貌教育。我們提醒幼兒簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，如早晚跟老師和同伴說(shuō)“早上好”“再見(jiàn)”，讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)，增強(qiáng)文明意識(shí)。對(duì)于別人的幫助要說(shuō)謝謝。不小心碰了別人時(shí)，真心實(shí)意地給予道歉，除了說(shuō)“對(duì)不起”，還需行為表示。

(3)加強(qiáng)幼兒的友愛(ài)教育，提高幼兒的交往能力。我們教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧;要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)習(xí)商量語(yǔ)氣，交換、輪流，合作玩的方法，好玩的玩具大家一起玩，學(xué)會(huì)說(shuō)“我可以和你嗎?”，學(xué)習(xí)和同伴、父母互相商量，解決問(wèn)題。

(4) 繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。學(xué)習(xí)正確的上下樓梯的方法，不在過(guò)道上跑。認(rèn)識(shí)一些交通，危險(xiǎn)性等標(biāo)志。

(5)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，不在教室的墻面和桌面亂涂，要保持干凈。同時(shí)教育幼兒要與他人分享玩具，愛(ài)護(hù)他人的玩具、圖書(shū)等。

(6)為了充分發(fā)揮幼兒的責(zé)任感，我們?cè)O(shè)立了值日生，每周換一次，每周評(píng)比“值日生明星”，對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的幼兒表示認(rèn)可。

1、以輪流的形式安排值日生，加強(qiáng)值日生工作的指導(dǎo)，形成為集體和為他 人服務(wù)的意識(shí)。

2、結(jié)合“樹(shù)”主題活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事。

3、以“圖書(shū)分享”的形式鼓勵(lì)每位幼兒帶自己喜歡的書(shū)豐富閱讀區(qū)，并建 立閱讀區(qū)常規(guī)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

4、學(xué)做值日生： 學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商，理解分工合作的好處，能積極主動(dòng)地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。給小伙伴分發(fā)食品，學(xué)會(huì)照顧別人。

學(xué)習(xí)照顧班級(jí)的動(dòng)植物角。

督促、檢查小伙伴們收玩具的情況。

十一月：

1、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)讓幼兒了解自己、同伴的優(yōu)點(diǎn)，知道同伴之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，體驗(yàn)與同伴共處的樂(lè)趣，建立良好的同伴關(guān)系。

2、結(jié)合社會(huì)性活動(dòng)“小熊請(qǐng)客”對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮貌教育。懂得做客、待客的一般禮儀，會(huì)與他人分享，能大膽、禮貌地與成人交往。

3、常規(guī)培養(yǎng)：培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。

安靜愉快地進(jìn)餐，坐姿自然。

正確使用餐具，餐后收拾碗筷，餐具輕拿輕放。

逐步養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣，細(xì)嚼慢咽，吃飯時(shí)不發(fā)出響聲。不挑食，不剩飯菜。

養(yǎng)成“四凈”習(xí)慣：桌面干凈、地面干凈、身上干凈、碗內(nèi)干凈。

十二、一月：

1、日常生活中觀察幼兒的著裝情況，指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)整理自己的服裝。在起床環(huán)節(jié)中與生活老師共同指導(dǎo)幼兒折疊被子。

2、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)幼兒參與體育活動(dòng)的積極性，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持冬季體育鍛煉，勇敢.不怕冷。

3、初步了解圣誕、元旦節(jié)日的意義，感受自己的成長(zhǎng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉悅。

4、結(jié)合“迎新年親子活動(dòng)”，鼓勵(lì)幼兒積極參與迎圣誕.新年活動(dòng)，自由大膽的表現(xiàn)，樂(lè)于用自己的作品創(chuàng)設(shè)環(huán)境，使幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日的愉悅和與同伴交往的樂(lè)趣，增進(jìn)與父母的情感。

5、結(jié)合即將到來(lái)的寒假、春節(jié)，開(kāi)展有關(guān)做客、待客的活動(dòng)，使幼兒懂得做客、待客的一般禮儀，會(huì)與他人分享，能大膽、禮貌地與成人交往。

6、常規(guī)培養(yǎng)：培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力

安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺(jué)。

生病時(shí)愿意接受治療并能注意休息。

學(xué)習(xí)獨(dú)立、有序地穿脫衣褲、鞋襪。能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方

正確區(qū)分左右鞋，會(huì)穿好鞋。

學(xué)習(xí)整理床上用品。

三月份：

講文明、講禮貌、尊敬長(zhǎng)輩，主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好。會(huì)用“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)。

開(kāi)展愛(ài)媽媽主題教育活動(dòng)。

愛(ài)護(hù)幼兒園的一草一木。

不打人不罵人，能和小朋友友好相處。

措施：

利用文學(xué)作品對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育，如：小烏鴉愛(ài)媽媽、雷峰的故事。

利用節(jié)日對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育，如：“三八”節(jié)開(kāi)展愛(ài)媽媽系列活動(dòng)?！?.12”植樹(shù)節(jié)，向幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育。利用“文明禮貌月”讓幼兒學(xué)著為別人作一件好事。

把德育活動(dòng)教育貫穿于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。如利用來(lái)園游戲，學(xué)習(xí)勞動(dòng)、娛樂(lè)和日常各個(gè)環(huán)節(jié)。

將德育教育貫穿在與同伴以及與成人的各種交往之中。

四月份：

不拿別人的東西。拾到東西交給成人，知錯(cuò)就改。

關(guān)心集體，愛(ài)惜糧食，不挑食。

愛(ài)護(hù)圖書(shū)、玩具、用具。

講衛(wèi)生、勤洗澡換衣。常剪指甲。

措施：

密切聯(lián)系家長(zhǎng)，家園一致共同進(jìn)行德育教育。

為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的德育教育環(huán)境，使環(huán)境為教育服務(wù)。

利用宣傳欄、家園窗宣傳一些好方法好經(jīng)驗(yàn)。

將德育貫穿與一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中。

五月份：

熱愛(ài)勞動(dòng)，自己的事自己做，愿意為同伴和集體服務(wù)。

衣著樸素、大方，不挑穿戴。

在集體面前態(tài)度大方，做事勇敢、性格開(kāi)朗。

珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果，學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人和自己的作品。

措施：

利用榜樣的力量，鼓勵(lì)幼兒習(xí)得和鞏固已有的良好習(xí)慣。

教師以身作則，嚴(yán)己律己。

創(chuàng)設(shè)環(huán)境，提供機(jī)會(huì)舉行競(jìng)賽。

六月份：

愛(ài) 幼兒園，愛(ài)老師、友愛(ài)同伴。

遇到困難，能動(dòng)腦筋想辦法，學(xué)會(huì)協(xié)商解決問(wèn)題。

正確對(duì)待成敗，不怕苦，不怕累，不氣餒，堅(jiān)持到底。

措施：

利用文學(xué)作品，進(jìn)行德育教育，如“十兄弟”“葫蘆娃”等。

利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育。

利用幼兒素質(zhì)評(píng)價(jià)表，對(duì)幼兒進(jìn)行德育測(cè)評(píng)。檢測(cè)幼兒教育效果?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。

利用教研學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，與其他教師共同探討好的學(xué)習(xí)方法，原則途徑，交流好的教育經(jīng)驗(yàn)。

本學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十二

一、指導(dǎo)思想：

以“以人為本”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，并力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二、工作要點(diǎn)：

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹(shù)立"人人都是德育工作者"的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過(guò)三心(愛(ài)心、耐心、恒心)一訪(fǎng)，與家長(zhǎng)常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

三、工作目標(biāo)：

(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

(二)加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。

(三)深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。

(四)堅(jiān)持"三個(gè)加強(qiáng)"，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線(xiàn)的育人積極性，全員育人、全程育人，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度。

1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買(mǎi)零食等情況的檢查工作，加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門(mén)口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng)，有學(xué)生和教師代表講話(huà)，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

3、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比，隨時(shí)公布，具體項(xiàng)目有：班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評(píng)比。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口，采取三個(gè)一：每周一塊品格教育板報(bào)；每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤(pán)課；每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進(jìn)行品格教育實(shí)踐。

2、主要是規(guī)范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話(huà)，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、課間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。

3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng)，開(kāi)展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，交通安全知識(shí)教育，毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng)，通過(guò)觀看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

5、開(kāi)展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以"弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"為重點(diǎn)。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

活動(dòng)安排：

二月份

1、制定并貫徹學(xué)校德育工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

三月份

1、開(kāi)展慶祝"三八婦女"節(jié)感恩系列活動(dòng)，以《感恩父母師長(zhǎng)》為主題開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2、大力開(kāi)展 “弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)美德少年” 活動(dòng)。

3、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育。

四月份

1、清明祭掃烈士墓，并以《繼承先烈遺志，爭(zhēng)做文明少年》召開(kāi)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，演講活動(dòng)。

2、繼續(xù)開(kāi)展 品格教育、養(yǎng)成教育活動(dòng)。

3、開(kāi)展健康上網(wǎng),校園安全,遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命等班隊(duì)會(huì)主題教育活動(dòng)；

4、啟動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)；

5、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目。

五月份

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育講座、禁毒教育

2、評(píng)選表彰三好學(xué)生、先進(jìn)集體、優(yōu)秀少先隊(duì)員，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，模范班主任。

4、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育。

六月份

1、開(kāi)展慶祝"六、一"兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2、繼續(xù)開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。

3、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育。

4、對(duì)六年級(jí)進(jìn)行離校教育。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育

6、學(xué)年總結(jié)。各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處。

本學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十三

一、本班幼兒情況分析：

1、本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年半幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德。

2、心中有他人的意識(shí)不足。

3、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果，吃飯掉飯粒，圖書(shū)隨意撕，自來(lái)水任其流，不尊重成人的勞動(dòng)。

4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有克服困難的精神。

5、文明行為習(xí)慣較為欠缺，不謙讓?zhuān)^愛(ài)打鬧。

二、措施、內(nèi)容：

針對(duì)以上問(wèn)題，我們要進(jìn)行糾正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對(duì)此，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案：

1、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話(huà)，根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃，切合實(shí)際地開(kāi)展，充分發(fā)揮晨間談話(huà)的教育作用。

2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng)，豐富幼兒的知識(shí)，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。

3、開(kāi)展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。

4、開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

三、本學(xué)期具體工作安排：

三月份：

回憶過(guò)新年時(shí)的熱鬧氣氛，體驗(yàn)大一歲了的快樂(lè)。體會(huì)媽媽的辛苦，用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛(ài)。關(guān)心友愛(ài)同伴，并樂(lè)于幫助別人。

1、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心，并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。

2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。

3、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日教育。

四月份：

體驗(yàn)大自然的美好，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。致詞態(tài)度自然大方，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的致詞，不隨便打斷別人的話(huà)。

1、通過(guò)各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地致詞。

2、講解示范，使幼兒懂得不能隨便打斷別人的致詞。

3、訓(xùn)練幼兒說(shuō)話(huà)和傾聽(tīng)別人致詞的能力。

4、有關(guān)春季的主題教育。

5、安全教育。

五月份：

體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心父母，珍惜成人的勞動(dòng)成果。

1、“五一”節(jié)日教育，參觀、觀察、實(shí)踐，了解成人的勞動(dòng)，并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。

2、通過(guò)故事、兒歌、情景表演、談話(huà)等方式，使幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩，并關(guān)心、熱愛(ài)自己的父母。

六月份：

體驗(yàn)祖國(guó)，社會(huì)對(duì)自己的愛(ài) 。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自我和他人。

1、通過(guò)老師對(duì)各類(lèi)活動(dòng)的評(píng)價(jià)，有意識(shí)地教會(huì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。

2、通過(guò)幼兒對(duì)各類(lèi)活動(dòng)的評(píng)價(jià)，鍛煉幼兒初步正確地評(píng)價(jià)自我和他人。

3、六一節(jié)節(jié)日教育。

七月份：

1、引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)的國(guó)名、國(guó)歌、國(guó)旗、國(guó)徽，了解我國(guó)主要的民族及風(fēng)景名勝、重大的節(jié)日等。

2、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，樂(lè)意參加力所能及的勞動(dòng)，愛(ài)惜玩具，玩后知道收拾好，不亂丟玩具。

總之我們應(yīng)當(dāng)把品德教育寓于幼兒各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中，要以身作則，言行一致，在情緒上感染幼兒。同班的幾位老師協(xié)調(diào)配合，對(duì)幼兒提出一致的要求，同時(shí)，我們也要不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同努力來(lái)培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣。為把孩子培養(yǎng)成為講文明，懂禮貌的好孩子而努力奮斗!

本學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十四

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的三中全會(huì)制定的教育改革方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。

二、工作目標(biāo)：

1、抓好師德建設(shè)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

2、進(jìn)一步完善常規(guī)管理，規(guī)范制度和行為，促使學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。

3、開(kāi)展德育教育活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展一系列豐富多彩的德育活動(dòng)。做到每月一主題。。少說(shuō)教，多體驗(yàn)，從小事做起，豐富學(xué)生的文化生活。

4、把安全工作放在首位，牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”的思想。抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。努力打造和諧平安校園。杜絕事故隱患，確保師生安全。

5、強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健。改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。

6、利用信息化手段加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成合力，標(biāo)本兼治減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

三、具體措施：

1、深入學(xué)習(xí)黨的三中全會(huì)精神，堅(jiān)定教育改革方向，繼續(xù)弘揚(yáng)勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先的精神，完善學(xué)校的考核考評(píng)方案，在教師民主參與的基礎(chǔ)上不斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、幸福感，通過(guò)組織有效的校本培訓(xùn)，提高德育工作水平。

2、認(rèn)真開(kāi)展養(yǎng)成教育的研究和實(shí)踐。組織各種形式的活動(dòng)使學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺(jué)遵守社會(huì)公德(尤其是愛(ài)護(hù)公物)。把學(xué)校德育常規(guī)管理工作、教育教學(xué)活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)、品德與生活、品德與社會(huì)、以及綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，使整個(gè)小學(xué)階段的養(yǎng)成教育形成序列，有效開(kāi)展。

3、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)涵，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣、在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的能力，在活動(dòng)中讓學(xué)生體驗(yàn)和感受。

主要活動(dòng)主題有：三月學(xué)雷鋒、四五六月民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)(傳統(tǒng)文化、紀(jì)念英烈、勞動(dòng)創(chuàng)造、藝術(shù)表現(xiàn))、九月十月建國(guó)66周年、十一月十二月環(huán)保、安全、法制、健康等。

4、做好安全法制教育工作和衛(wèi)生防疫工作。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等陣地，并通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí)，促進(jìn)他們自覺(jué)遵紀(jì)守法，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件，要及時(shí)協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥善處理，并對(duì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育，防止各類(lèi)安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。加強(qiáng)值日教師在課間的巡檢查力度，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo)，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序安全。做好衛(wèi)生工作，強(qiáng)化預(yù)防措施，加強(qiáng)疾病監(jiān)測(cè)，做到發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)，及時(shí)處理，保證學(xué)生的身體健康。

5、加強(qiáng)藝術(shù)體育教育，辦好學(xué)校藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)大課間陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展力度，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和身體素質(zhì)。

6、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建家?；?dòng)格局。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、利用家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用，對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)家庭教育講座、家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、信訪(fǎng)、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訓(xùn)通)等形式，使德育深入家庭。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。