在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

別樣的初三生活作文范文600字1

我已經(jīng)步入了初三。初三的生活并不是像想象中那樣苦?？嘀杏袠?lè)，回味無(wú)窮。就像一杯醇美的咖啡，細(xì)細(xì)品嘗后，苦盡甘來(lái)。

進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)固然緊張。課程的進(jìn)度要比以前快了很多。每天的作業(yè)也會(huì)經(jīng)常使我手忙腳亂，課堂沒(méi)有時(shí)間完成作業(yè)。課程的難度加大，理解起來(lái)也沒(méi)有從前那么快?？梢哉f(shuō)幾乎沒(méi)有時(shí)間考慮別的事情。只是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，但這不是沒(méi)有好處。時(shí)光飛逝激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)時(shí)間，使我們的生活變得充實(shí)。如果把人看做機(jī)械，把正經(jīng)學(xué)習(xí)看做有用功，把不必要的娛樂(lè)，胡思亂想看做無(wú)用功，那么在總功一定時(shí)，額外功越小，機(jī)械效率越高。所以最好不要以作業(yè)太多，時(shí)間太緊作為懶惰的借口。

作業(yè)難度大又是初三學(xué)習(xí)中的一大特點(diǎn)。有時(shí)由于思維的阻塞將一些簡(jiǎn)單的題也當(dāng)做難題，這樣以來(lái)極度地挫傷了解決問(wèn)題的信心和積極性。但我從不言放棄。雖然輸多贏少，但是每當(dāng)我自己解決出來(lái)，就感到有很大的成就感。我總聽(tīng)到有人抱怨作業(yè)越寫越多，越寫越難。仔細(xì)想想，當(dāng)真如此。這更加挫傷我的積極性和自信心。但是難題當(dāng)真就很難嗎?我認(rèn)為只要學(xué)會(huì)變通，大多數(shù)所謂的難題便不再困難。它們只不過(guò)是訓(xùn)練了自己對(duì)知識(shí)的掌握和變通能力。在學(xué)習(xí)生活中，每當(dāng)解決了一個(gè)難題，就是掌握了知識(shí)，就是收獲了經(jīng)驗(yàn)，就是獲得了莫大的成就感。

歡樂(lè)在初三生活中是必不可少的。每天在身邊每時(shí)每刻都在發(fā)生一些趣事，當(dāng)時(shí)一笑而過(guò)，可以放松緊張的心情。事情過(guò)后再回想一下，也是一種享受，或許可以得到一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使心中不再空虛，同時(shí)提高了生活的質(zhì)量。這不是在苦中求樂(lè)嗎?

考試更是初三生活中重要環(huán)節(jié)。每一次考試都要認(rèn)真地對(duì)待，這雖然會(huì)使我更加地匆忙，但是考好的喜悅會(huì)化解掉一切的勞累和痛苦。就像是炎炎夏日的陣陣涼風(fēng)，使我頓時(shí)神清氣爽，氣血通暢;雖然考試會(huì)有失敗，但是給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，鞭策我們更加努力學(xué)習(xí)?？傆幸惶?，清涼的風(fēng)會(huì)吹在身上，使我們感受到努力的成果。

現(xiàn)在正是人生最關(guān)鍵時(shí)期之一，我們只有堅(jiān)持不懈，永不言敗才會(huì)成功。

初三生活永遠(yuǎn)是多彩的!

別樣的初三生活作文范文600字2

一個(gè)沒(méi)有理想，整日昏昏噩噩，就如同一具沒(méi)有靈魂的行尸走肉。

回想起從前，面對(duì)現(xiàn)在，我無(wú)愧于當(dāng)時(shí)的選擇。九年級(jí)，是一個(gè)要面對(duì)“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的時(shí)期。然而在九年級(jí)的上學(xué)期，我卻是一個(gè)整日懶懶散散毫無(wú)生氣的“腐朽者”。沒(méi)有想著如何考高中，如何努力，就像一條沒(méi)有目的的魚(yú)在河里漫無(wú)目的的游著。從不向往大海，也不去追逐汪洋。這種狀態(tài)，一直到一模前夕。

一模前，同學(xué)們互相談?wù)撝约旱奈磥?lái)、夢(mèng)想。當(dāng)別人問(wèn)起我時(shí)，我隨口說(shuō)了句：一高。本是無(wú)心之談，卻成了他們?nèi)⌒ξ业陌驯?，每?dāng)看到他們不屑的神情和嘲諷的眼神，我的心就像被針扎了一樣。我反問(wèn)自己，難道要一直這樣下去嗎?

不，不要了。每當(dāng)看到那些為了考試而努力著的同學(xué)，我的腦海中又浮現(xiàn)出父母冒雨為我送衣、老師苦口婆心后無(wú)奈的神情，以及說(shuō)出心愿時(shí)同學(xué)們的譏諷。我想：比我優(yōu)秀的人還在努力，我有什么理由不努力呢?從那以后，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，一?？荚嚦煽?jī)出來(lái)后，我在班里提升了十四個(gè)名次。

從此，我更加努力進(jìn)取了。我為自己制定了一系列的目標(biāo)，并為之努力著?，F(xiàn)在我也從一個(gè)行尸走肉的僵尸變成了一個(gè)有夢(mèng)想、朝氣蓬勃的少年了。

選擇平庸還是在逆境中成長(zhǎng)，是一個(gè)永恒的話題，我的選擇是永不放棄。海明威在《老人與?！分姓f(shuō)過(guò)：人不是生來(lái)被打敗的。是啊，沒(méi)有誰(shuí)能把誰(shuí)打垮，打垮自己的是那顆被黑暗所蒙住的心，心死人亦滅。

努力之后的我看到了自己的改變，我很欣喜。我也希望每個(gè)努力過(guò)后的人，都能在這青蔥年華里得以綻放。

別樣的初三生活作文范文600字3

春去秋來(lái)，我的初中生活已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)春秋。不禁有些感慨，時(shí)間過(guò)得真快。

初三總是很忙碌，因?yàn)橐獋鋺?zhàn)中考，但是也不乏有趣。例如，宿舍就是一個(gè)美好的娛樂(lè)場(chǎng)所。在宿舍的我們沒(méi)有了課程的束縛，沒(méi)有了高壓的學(xué)習(xí)。在宿舍只有最真實(shí)的我們。

我們宿舍有7個(gè)人，也就像“七個(gè)葫蘆娃”，各有所能。比如我，我就具備了以最快的速度把東西藏起來(lái)的本領(lǐng)。老師一突襲，我的這個(gè)本領(lǐng)就有用了。十點(diǎn)二十，下課的鈴聲打響，我們便以一百二十碼的速度沖回宿舍。開(kāi)始了我們的“小生活”。

首先，必不可少的一定是食物。這時(shí)大家都將自己儲(chǔ)蓄已久的零食拿出來(lái)，然后開(kāi)動(dòng)。”便開(kāi)始了我們的“美食座談會(huì)”。正在大家吃的最起興的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒嗒”的聲音響起一級(jí)情報(bào)響起，老師來(lái)了!這時(shí)，就是我大顯身手的時(shí)候了。“嘩”的一聲，我將零食全部藏在床腳，爬上床。其他人則是立馬爬上床，蓋上被子裝睡，或者看書。老師一進(jìn)來(lái)看到的便是一片和諧的景象，便踩著她的高跟鞋走了。隨著“嗒嗒嗒”的高跟鞋聲音的.遠(yuǎn)去。“滴滴”情報(bào)解除，所有人便從床上下來(lái)，又開(kāi)始了我們的“美食座談會(huì)”。十一點(diǎn)半，座談會(huì)順利結(jié)束，我們也開(kāi)始了我們的“夜生活”。有人做作業(yè)，有人看小說(shuō)，有人睡覺(jué)。而我就屬于看小說(shuō)的那一類。半個(gè)小時(shí)后，我們宿舍便響起了一陣“美妙”的聲音，呼嚕聲，翻書聲，磨牙聲，還有就是吃零食的“吱吱”聲。

凌晨，正在看恐怖小說(shuō)的我，已經(jīng)冒了一身冷汗，可這時(shí)只見(jiàn)一只手拉住我，慢慢的爬上我的床。我一臉驚恐的看著她，只見(jiàn)她說(shuō)了一句“媽媽，我要和你睡。”原來(lái)，這孩子在夢(mèng)游啊。

初三的生活很忙碌，但是我有一個(gè)像家一樣的宿舍。給了我一個(gè)避難的港灣。

別樣的初三生活作文范文600字4

初三是一粒藥丸，它的外面，包著一層誘人的糖衣。盼望已久的初三總算到來(lái)，晚自習(xí)更是令人“神往”。對(duì)那些“過(guò)來(lái)人”的話，總是不以為然。炎熱的夏夜，坐在教室里。帶著些許興奮，還有一丁點(diǎn)兒自豪。偶爾，從門縫里吹進(jìn)來(lái)幾陣涼風(fēng)……下課后，大家都走出教室。欣賞著迷人的月色，皎潔的月光，晃動(dòng)的樹(shù)影，還有遠(yuǎn)處朦朧的燈光……

上了第一節(jié)晚自習(xí)，大家都依依不舍——“假如再上一節(jié)，說(shuō)不定我會(huì)很樂(lè)意。”“假如這樣下去，初三的日子可就好過(guò)了。”

大家對(duì)晚自習(xí)充滿好感。

可一個(gè)月不到，大家就開(kāi)始叫苦了，差點(diǎn)就“造反”了。“停電嘍!不上晚自習(xí)嘍!”拉一拉燈，“真的停電了!”此時(shí)，三年級(jí)的樓道內(nèi)早已炸開(kāi)了鍋，喧嘩聲，歡呼聲，亂作一團(tuán)。“‘收工’回家嘍!”，“起義”首領(lǐng)帶上一些“起義兵”正要沖出教室——連班長(zhǎng)都攔不住。老師的突然出現(xiàn)，使得“起義兵”不知所措，趕忙一窩蜂逃回教室。老師走后，“別點(diǎn)蠟燭……”“首領(lǐng)”又發(fā)話了。“再等十幾分鐘……”老師又回來(lái)了。

大家立刻安靜下來(lái)。

教室里仍然有人點(diǎn)著蠟燭，映著微弱的燭光，隱約能看見(jiàn)有人在悄悄說(shuō)話，有人在沉默，還有人在祈禱……

這“十幾分鐘”馬上就要過(guò)去了，教室里又沸騰了——“電不會(huì)來(lái)了…“再等下去還是一樣!”大家似乎勝券在握——又開(kāi)始收拾書包了。突然，燈亮了，燈光特別刺眼。大家的心涼了半截。“假如電還來(lái)晚一點(diǎn)，就可以提前回家……”“假如能早點(diǎn)回家，就可以多睡3小時(shí)?”

我們品嘗著甜與苦交融的初三，憧憬著心目中永恒的初三。

別樣的初三生活作文范文600字5

歲月漫長(zhǎng)，美麗的事情時(shí)常像清脆的鐘聲。敲打我的心頭，像一滴滴水流入我心里的河?？傆心敲匆环菝利愔档梦胰ナ詹?。

周末到了，早早完成作業(yè)的我與媽媽躺在沙發(fā)上。“要不跟我學(xué)餃子吧?”媽媽突然問(wèn)我。“好!”隨著我一聲令下，我倆便開(kāi)始了屬于我們的親子時(shí)光。

媽媽拿出餃子皮和做肉餡材料，媽媽麻利地清洗食材，熟練地切起來(lái)。“哐哐哐”切菜的聲音從廚房里傳出，吸引了爸爸。“這是準(zhǔn)備包餃子的節(jié)奏啊!”爸爸風(fēng)趣地調(diào)侃媽媽。“去去去，這兒沒(méi)你什么事，你就等著上菜吧。”說(shuō)罷，媽媽把爸爸推出可廚房。

媽媽快速地?cái)嚢韬昧巳怵W。我該上場(chǎng)了。我穿起媽媽的圍裙，兩手背后，站在媽媽身旁，威風(fēng)極了!“您這是大廚啊!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。我看著媽媽向她學(xué)習(xí)，媽媽用手挑起一塊餃子皮，放在手中央，用勺子挖一勺餡，輕輕扣在皮中心。很快，一個(gè)餃子成形了。

我覺(jué)得沒(méi)什么難的，于是我開(kāi)始獨(dú)立自己包。可哪有這么容易，我一包一個(gè)破。媽媽決定手把手帶我包。媽媽溫柔地握起我的手，一步一步教我。先這樣，再……暖暖的聲音在我耳邊響起，是媽媽在為我耐心地講解，我按照媽媽的教法一步一步包，媽媽不時(shí)地夸獎(jiǎng)我的餃子，微笑鼓勵(lì)我：“對(duì)，包得不錯(cuò)。”一個(gè)白元寶成形了，我放在盤子上，端起來(lái)向媽媽炫耀。此時(shí)，幸福包圍著我倆。我要收藏，此刻美麗，留在心間品味。

餃子下鍋了，我在一旁守候，爸爸又被香味所吸引。爸爸坐下來(lái)，成為第一個(gè)試吃者。爸爸一口塞進(jìn)了一個(gè)，我緊張又激動(dòng)等待著結(jié)果。“不錯(cuò)，好吃!”爸爸沉著地評(píng)價(jià)，四個(gè)字讓我樂(lè)開(kāi)了花。與媽媽擊掌慶祝。三個(gè)人圍著餃子坐下，你說(shuō)我笑吃?；蛟S，成了此時(shí)最好的贊美。喜悅幸福包圍著我們一家子。

父母之間的對(duì)話是一種美麗，讓人感到溫馨;媽媽耐心的教導(dǎo)是一種美麗，讓人溫暖。四個(gè)字的評(píng)價(jià)是一種美麗，讓人幸福。其實(shí)，親情就是美麗。我想去收藏這種平凡的美麗，放在心里，時(shí)常想起，便以溫暖我心。

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