人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
個人優(yōu)勢和不足簡短篇一
1.本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。
工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。
具有親和力,平易近人,善于與人溝通
2.本人性格開朗,思想正直,誠信,穩(wěn)重。
工作認真踏實,責任心強,善于獨立思考,分析問題,解決問題。
有強烈的集體榮譽感,較強的社會適應(yīng)能力,良好的團隊精神。
能夠吃苦耐勞,愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
3.自學能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。
但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經(jīng)驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的,我也正朝著這個方向努力!
1.我辦事比較死板,有時容易和人較真。
這雖然是缺點,但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;
2.我什么知識或?qū)I(yè)都想學,什么也沒學精。
這雖然是缺點,但是說明你比較愛學習,知識面比較廣;
3.我對我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導致經(jīng)常得罪人。
這雖然是缺點,但是說明你比較有主見,有一定的原則性;
4.我不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。
這雖然是缺點,但是說明你交友慎重;
5.我辦事比較急,準確性有時不夠。
這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快。
總之人事經(jīng)理在瀏覽簡歷時,自我評價是關(guān)注的重點之一,自我評價優(yōu)缺點應(yīng)該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢,才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。
個人優(yōu)勢和不足簡短篇二
本人的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。
因為待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的"結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
1、性格方面的弱點,有時給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。
2、在擔任團隊領(lǐng)導的時候,涉及到隊員的利益的時候,有時為隊員考慮的太多,導致做決定的時候會花比較多的時間。
3、不主動鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。
4、工作起來,有時會忘記時間。昨天晚上就很晚睡,大概24:00過的樣子,一直忙省分行領(lǐng)導給的2009屆新入行大學生培訓電子雜志的工作。
5、在交朋友的時候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。
個人優(yōu)勢和不足簡短篇三
我是一個優(yōu)缺點明顯的人,希望以后的自己能不斷完善自己,減免缺點甚至改掉缺點,能真正的發(fā)揮到揚長避短。
1、為人正直,善良。這是做人做基本的。
2、有義氣,講責任,堅持自己的原則。
3、適應(yīng)能力強。一般來說,我對生活和環(huán)境的適應(yīng)能力比較強,不怎么挑剔。
4、性格隨和,心態(tài)好。我性格比較隨和,不會因為什么小事生氣,有時像失利什么之類的事,我不會在乎,心態(tài)比較好。
5、個人表達能力還不錯吧,雖然稱不上什么能說會道,但是基本表達能力還是不錯的。
6、真誠。我覺得真誠是一種態(tài)度,態(tài)度決定一切,你用一顆真誠的心去對待一切事物肯定會有一個真誠的回應(yīng)。
7、舍得付出。因為有舍就有得,懂得舍去,放下,付出,會收獲更多。
8、目標明確。我覺得我有個好的習慣是目標明確的寫在我的記事本中。
9、守時守信。我的時間觀念比較強,信用比較好,越好的時間和事情我一般都遵守約定。因為有句格言時刻提醒著我“少承諾,多兌現(xiàn)”。
1、不定性,不成熟。有些事情還是會很浮躁,定不下心來。
2、脾氣差,不會控制自己的脾氣。
3、有惰性,人都是有惰性的,只要惰性一發(fā)就有點不可收拾的趨向。
4、貪睡。這個生活習慣不好,總是愛賴床。
5、知識面不廣,專業(yè)知識不能應(yīng)用實踐。
6、不愛看理論專業(yè)書。
7、說話比較直,有時會無意中傷害到別人。
8、自制力不強,不善于控制自己。
個人優(yōu)勢和不足簡短篇四
不夠沉得住氣,拿得起放得下方面做的不好,欠缺大將之風,不夠沉穩(wěn)。
拿捏事情的分寸欠缺。
會受到情緒的影響,情緒控制力不夠,容易沖動和情緒化。
自身實力欠缺(市場營銷,財會,金融,團隊管理)。
知識面不夠廣(歷史,政治,地理,文化,語言等)。
決策力,組織力,影響力還需要發(fā)展。
眼光,格局,胸懷,大度,角度都不夠,有待提高,缺乏世界性的眼光。
社會角色的扮演與轉(zhuǎn)換火候欠缺。
意志力與自制力方面有待加強。
在對人性的揣摩上欠缺,會被人操縱。
社交手腕不夠老道。
眼睛不夠犀利,過于相信自己不夠成熟的判斷,過于自信,只看到部分看不到整體,看人角度單一,不能見微知著。
在收與藏上不夠堅持;
對利益的認識不夠成熟,達觀;
在細心,嚴謹,有條不紊方面都不夠。
缺少自主的改進與思考,也就是不夠主動。
1.自己在工作的時候帶入了主觀的情緒,也就是情緒化,導致一些判斷都不夠客觀。
2.自身能力不足,權(quán)利僅僅只能局限在,懲罰,獎勵,組織賦予的階段上,在專業(yè)與人格魅力方面完全無法達到。
3.做事沖動,一有一點風水草動就立即做出反應(yīng),也是反應(yīng)出自身不夠沉穩(wěn)。
4.在輔導手下,激勵手下部分,對有的人能夠做到,對有的人很難做到,做不到的部分也是自身能力無法進行輔導,要對手下提出改進的方法,量化,具體得指出她在什么地方是欠缺的,這一點上做的不好,輔導是一個過程,自己當時沒有做到對手下進行系統(tǒng)的輔導。輔導要量化,具體,有針對性。
5.同時在后續(xù)監(jiān)督工作上也是在之后工作的過程中自己悟到的。意識到了作為一個管理者,監(jiān)督是自己工作的一部分。要監(jiān)督手下的工作,監(jiān)督流程的完善。
1.領(lǐng)導布置任務(wù)的時候都是承接過來,盡力做好。
2.不跟領(lǐng)導頂嘴,不辯解,給領(lǐng)導面子,寧愿下了臺面再商量。
3.順應(yīng)領(lǐng)導的風格,支持,服從領(lǐng)導。
4.做工作時發(fā)揮了自己的能動性,改進流程,完善工作。
5.對工作較好的手下,進行了激勵,表揚,對不正確的行為進行了懲罰,可以做到傾聽,交流,關(guān)心,尊重。基本是無事不可談。
6.在管理中注意到了一把鑰匙開一把鎖,對不同的人有不同的態(tài)度,同時注意了法律與人情的結(jié)合。
7.讓手下參與了我的決策工作,采納和傾聽了他們的意見。
8.敢于面對反對,有堅持的立常。