“溫暖”也許是父母無(wú)微不至的照顧，也許是同學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心，也許是老師無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，也許……但是，對(duì)有人而言，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，一句安慰的話都包含著，下面是小編帶來(lái)的溫暖為主題的七年級(jí)作文，希望你能夠喜歡!
溫暖為主題的七年級(jí)作文1
生活中，總會(huì)有不期而遇的溫暖。
午后，天陰沉沉的，刺骨的寒風(fēng)呼嘯著。剛從培訓(xùn)班下課的我，一走出門(mén)，只覺(jué)身上一陣寒意。我馬不停蹄地往家里趕，盼望著能早點(diǎn)回到溫暖的家中，吃上熱氣騰騰的飯菜?？衫咸旆路鹩幸庾脚耍覄傋吡藳](méi)幾分鐘，豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)，打在我的身上。我和街上許多沒(méi)有帶傘的行人一樣，急急忙忙地跑到一處屋檐下躲雨。
這時(shí)，一位老人突然出現(xiàn)在我的視線中：他拄著拐杖，衣服已經(jīng)被雨淋濕了一大片，步履蹣跚地走在街上，焦急地想找一個(gè)地方避雨。我不禁擔(dān)心極了。這時(shí)，一位高高瘦瘦的大哥哥拿著傘沖了過(guò)去，給老人撐起了傘，小心翼翼地?cái)v扶著他。而他自己卻暴露在雨中，衣服很快就被淋濕了?？伤徊活?。
此刻，不期而遇到的最美的，是傘下?lián)纹鸬氖澜纭Ｄ莻€(gè)世界，春意升騰，花香四溢!
臺(tái)風(fēng)過(guò)境，狂風(fēng)暴雨持續(xù)了一整天。第二天，風(fēng)總算漸漸平息了下來(lái)，我撐著傘，走在去上課的路上。剛走到馬路上，只見(jiàn)一片狼藉：幾棵樹(shù)木被臺(tái)風(fēng)肆意地吹倒，橫在馬路上，垃圾也被吹得遍地都是。馬路上已經(jīng)因那些樹(shù)造成了交通堵塞。這時(shí)，在路旁躲雨的一位快遞小哥突然沖上去，抱起樹(shù)木，努力地把它拖拽到路旁。他吃力地一點(diǎn)一點(diǎn)拖著，終于把樹(shù)木拖開(kāi)了。交通又恢復(fù)了正常。盡管天空中陰云密布，但我的心里卻仿佛照進(jìn)了一抹暖陽(yáng)。
是啊，善良與學(xué)歷、職業(yè)、年齡、身份無(wú)關(guān)，它靜靜地流淌在一個(gè)人的血液中，在不經(jīng)意間給無(wú)數(shù)的人帶來(lái)溫暖。
生活中，這樣的溫暖還有很多，有天橋上環(huán)衛(wèi)阿姨把自己的午飯讓給殘疾人，又一口一口喂他的溫暖;也有摩托車(chē)車(chē)主擋住車(chē)輛，為腿腳不方便，沒(méi)在綠燈內(nèi)走過(guò)馬路的老人讓行的溫暖……這些，無(wú)不讓我覺(jué)得生活的美好!
這個(gè)世界并不完美，生活也時(shí)常艱辛坎坷。但是請(qǐng)相信，總有人會(huì)保留最初的善良，悄然溫暖世界。溫暖，照進(jìn)你的心靈世界，潤(rùn)得你的內(nèi)心春暖花開(kāi)。
溫暖為主題的七年級(jí)作文2
遇見(jiàn)不期而遇，在陽(yáng)春三月的小路上，在落絮如雪的紛繁中，只一眼，溫柔歲月。。。。。。
春，無(wú)須刻意涂抹，只要隨意的揮灑水袖青山綠水，嫩芽煙柳，斜飛燕痕，便成了一副生機(jī)勃勃的“早春圖”只是風(fēng)乍起，卷落了初開(kāi)的幾瓣桃紅，碎了一地“唉”一聲淺嘆，遺落在風(fēng)里，好似是幻覺(jué)。我漫我目地的在小路上走著，心煩意亂，與父母置氣，感覺(jué)心煩。
不遠(yuǎn)處，白絮紛飛如雪，繁花盛開(kāi)，但這一切美景好像是為了樹(shù)下的那個(gè)人而綻放。一彎柳葉眉，一雙碎星眸，一襲淺白裙和一輛木輪椅。他靜靜地坐在樹(shù)下，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的白蓮，又像空谷中的一株幽蘭，只讓人想到，您是人間四月天，這樣的贊語(yǔ)，卻不敢輕易靠近，生怕褻讀了那份美好。
“您怎么不過(guò)來(lái)?”一聲婉如黃鸝的話語(yǔ)將我從愣神中拉了回來(lái)。“您是在和我說(shuō)話?”我有些不自信的問(wèn)道。“這除了您剛剛一直只是我一個(gè)人，要不是嘆氣聲我也不知道您來(lái)了”等等，聽(tīng)到嘆息聲啦!難道那么漂亮的一雙眼睛，竟然。。。。。。我一直想著，一邊向她走了過(guò)去。“您怎么啦?”她淡淡的出聲，溫柔中似有一種剛氣，絕不悲傷。
“您__是怎么過(guò)來(lái)的?”我一語(yǔ)雙關(guān)。她愣了一下，笑言“沒(méi)有什么是過(guò)不來(lái)的。您看，我每天都是自己過(guò)來(lái)，自己回去呢”她的臉上帶著淺淺笑容，那雙水波瀲滟似的明眸似的正在看著我，心聲震撼：怎么可以，她自己過(guò)去再回去?堅(jiān)持，她說(shuō)一切就會(huì)好起來(lái)您看，我都可以過(guò)來(lái)曬太陽(yáng)。賞風(fēng)景，我都沒(méi)一天可以都是這樣的春天，絮飛風(fēng)過(guò)，話語(yǔ)輕，那一抹笑，卻永遠(yuǎn)印在了我的心里。
在這個(gè)春天我遇見(jiàn)了她遇見(jiàn)了勇氣，那繁花中，在那落絮中，在那條小路，那條陽(yáng)光滿地的路上我的內(nèi)心又充滿了溫暖……
三月，春光正好，微風(fēng)不燥……
溫暖為主題的七年級(jí)作文3
什么是溫暖呢?在我看來(lái)，溫暖，是雪地里的一個(gè)火爐，溫暖，是在困難中的一雙援助之手，溫暖，是絕望中的一絲曙光。我沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，看著我的腿，我不禁想起了發(fā)生在三年級(jí)暑假，一件令我至今想到都會(huì)感到溫暖的事。
那是三年級(jí)暑假的一個(gè)下午，烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)，河邊的柳樹(shù)像病了似的，葉子掛著塵土在樹(shù)枝上打著卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光，小攤販不敢吆喝，商店門(mén)口的有機(jī)玻璃招牌也似乎給曬化了。
那個(gè)下午，我跑到樓底下玩，我站在單元門(mén)旁邊的陰涼處，向我的朋友們走去，一邊走著，一邊從袋子里掏出事先準(zhǔn)備好的大搖繩，走到她們面前，笑微微地說(shuō)：“我們來(lái)玩大搖繩吧!”大家七嘴八舌地說(shuō)了一聲“好”。兩個(gè)阿姨拿著跳繩的兩端，把大搖繩拉開(kāi)，熟練的在自己手上挽了幾圈，就掄著胳膊用力的.搖了起來(lái)。
連蓮說(shuō)：“我們跳八字吧!”
大家齊刷刷地說(shuō)：“好。”
我們跳了起來(lái)，輪到我了，我往前跑了兩步，跳了一下，可我出去的時(shí)候，腳被絆了一下，一下子摔了出去，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事，就已經(jīng)跪到一個(gè)椅子旁，此時(shí)我已經(jīng)感覺(jué)不到疼了，只知道膝蓋破了，有一個(gè)小朋友在我身旁說(shuō)：“頭上流血了。”一位家長(zhǎng)連忙遞給我了一張紙，我一擦這才知道頭上也流血了，一些小朋友急忙跑去樓上叫家長(zhǎng)。
不一會(huì)兒，奶奶下來(lái)了，奶奶的衣服不太整齊，一看就知道是急忙趕下來(lái)了，一位阿姨說(shuō)：“您趕緊帶她去醫(yī)院看看吧。”奶奶摸了摸兜里，好像是沒(méi)有帶錢(qián)，一位阿姨叫住了她說(shuō)：“給您兩百，您帶著孩子趕緊去吧!”奶奶感謝完阿姨后，拉著我的手往醫(yī)院走去，雖然是夏天，但是我的心里還是有一種奇怪的感覺(jué)，暖暖的。
“嘉蕓，趕緊寫(xiě)作業(yè)!”媽媽的喊聲把我從回憶中拉了回來(lái)，可我的身體在這炎熱的夏日中有了一絲絲涼爽……
