人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

班級(jí)宣傳委員工作計(jì)劃書模板篇一

宣傳委員的基本職責(zé)，顧名思義，就是對(duì)外宣傳黨支部的基本情況以及開(kāi)展的各種特色活動(dòng)。這方面我積極向身邊同事做宣傳，因?yàn)樗麄儗?duì)黨支部的認(rèn)識(shí)不深，對(duì)入黨的崇高意義也比較陌生，主要是調(diào)動(dòng)同事的積極性，發(fā)動(dòng)他們參加支部的一些黨的活動(dòng)，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。許多同事都有入黨的意愿，也常有問(wèn)我一些入黨的問(wèn)題，于是我常在開(kāi)會(huì)的時(shí)候向同事講關(guān)于入黨的問(wèn)題，詳細(xì)告訴他們?nèi)朦h的一些基本程序和基本條件，給他們解決一些入黨問(wèn)題上的疑惑。

1、組織開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展每月的主題黨日活動(dòng)，鼓勵(lì)大家從日常的身邊人學(xué)起。樹(shù)立優(yōu)秀榜樣，以她在日常工作中的點(diǎn)滴推動(dòng)大家工作中更好的奮斗創(chuàng)新。

2、更新宣傳展板，根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)和支部書記的要求，以“一名黨員，一個(gè)支部，一座堡壘，一面旗幟”為主題，結(jié)合當(dāng)前的重要講話和支部舉行的黨日活動(dòng)，一方面向公司群眾宣傳黨的思想；另一方面將黨政的相關(guān)文件和支部的工作內(nèi)容、舉行的活動(dòng)向大家進(jìn)行展示。

3、開(kāi)展自學(xué)筆記互評(píng)活動(dòng)，激發(fā)大家學(xué)習(xí)黨政知識(shí)的熱情，拓寬學(xué)習(xí)思路。通過(guò)互相評(píng)比，一方面發(fā)現(xiàn)自身的不足，另一方面對(duì)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行借鑒。彼此在參照的過(guò)程中共同進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自身覺(jué)悟的明顯提升。

4、積極完善黨政信息系統(tǒng)，將之前錄入的未達(dá)標(biāo)方面進(jìn)行一次全方位的查漏補(bǔ)缺，規(guī)范操作流程，保證在之后的支部活動(dòng)中嚴(yán)格遵循區(qū)委要求。并配合組織委員做好黨員發(fā)展工作

1.做好黨支部各種會(huì)議、活動(dòng)的宣傳。

2.對(duì)外宣傳黨支部的基本情況、黨員發(fā)展情況和開(kāi)展的各種特色活動(dòng)。

3.加強(qiáng)與衛(wèi)各支部的交流，多參與他們的學(xué)習(xí)和討論。

4.積極了解其他黨支部的最新動(dòng)態(tài)，以取長(zhǎng)補(bǔ)短、為我所用。

5.了解掌握黨員和群眾的思想狀況，提出宣傳教育工作的意見(jiàn)，擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃和建議。

6.了解國(guó)內(nèi)最新動(dòng)態(tài)，組織組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)。

班級(jí)宣傳委員工作計(jì)劃書模板篇二

光陰似水，歲月如梭。當(dāng)我們滿懷激情地迎接大二的到來(lái)時(shí)，大一的腳步已離我們遠(yuǎn)去…… 本學(xué)期組織了兩次團(tuán)日活動(dòng)：“玉樹(shù)地震主題團(tuán)日活動(dòng)”和：“我愛(ài)我大學(xué)生心理健康節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)”。 “玉樹(shù)地震主題團(tuán)日活動(dòng)”時(shí)間很緊，從最初商定，材料準(zhǔn)備到最后舉辦活動(dòng)共歷時(shí)三天。團(tuán)支書王澤玉把任務(wù)明細(xì)地分配好，當(dāng)我看著資料圖片不知道怎么把水印弄下去時(shí)，當(dāng)周婷婷的選擇題的答案總不出現(xiàn)在括號(hào)中時(shí)，我們有一種感覺(jué)特別強(qiáng)烈：書到用時(shí)方覺(jué)少??！周五，活動(dòng)舉辦，我們進(jìn)行了團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)，觀看了玉樹(shù)地震的相關(guān)資料，為玉樹(shù)祈福。在觀看玉樹(shù)地震的ppt時(shí)，很多同學(xué)哭了。當(dāng)一支支燃燒的蠟燭圍成一個(gè)心形時(shí)，我們圍在四周，默默祈福…… “我愛(ài)我大學(xué)生心理健康節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)”是在五月二十五日，團(tuán)委和心理委員負(fù)責(zé)了這次活動(dòng)的策劃，心理委員畢林林去石家莊民兵訓(xùn)練基地參加了心理集訓(xùn)。

這次活動(dòng)的中心牢牢地扣住了什么是潛力，如何去發(fā)展?jié)摿??；顒?dòng)當(dāng)天我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了團(tuán)的知識(shí)，觀看了心理視頻和集訓(xùn)時(shí)的資料，最后我們以游戲的形式發(fā)掘大家的潛力，當(dāng)一次失敗隊(duì)長(zhǎng)受罰后，我們竟能在短短37秒內(nèi)完成了“不倒森林”。當(dāng)全班同學(xué)，導(dǎo)員，學(xué)姐一同喊出“09電子最棒”的時(shí)候，每個(gè)人的心中都充滿了無(wú)窮的力量…… 兩次活動(dòng)舉辦的都比較成功，這是大家共同努力的結(jié)果，這包括活動(dòng)組織者的精心準(zhǔn)備，包括全體班委的忙前忙后，最最重要的是全體同學(xué)，導(dǎo)員和學(xué)姐的大力支持。在本學(xué)期的工作中，我有很大的收獲：

1.對(duì)于一個(gè)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，需要有一個(gè)整體的把握者。在“玉樹(shù)地震主題團(tuán)日活動(dòng)”中，團(tuán)支書王澤玉組織計(jì)劃，分配任務(wù)，對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都有深入，細(xì)致的把握。在“我愛(ài)我大學(xué)生心理健康節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)”中，心理委員畢林林把活動(dòng)的流程，時(shí)間，都把握的細(xì)致入微，這是活動(dòng)能正常，高效舉辦的前提。

2.要充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，這不是一句空話，這需要活動(dòng)的組織者要了解同學(xué)，帶動(dòng)同學(xué)?；顒?dòng)要有亮點(diǎn)，讓同學(xué)們都愿意去參加，而不是一味的去要求同學(xué)，試想，一個(gè)連活動(dòng)組織者自己都不愿意參加的活動(dòng)又怎么能讓同學(xué)們積極參加呢！

3.本學(xué)期班委組織了不少活動(dòng)，我們的出發(fā)點(diǎn)都是能通過(guò)活動(dòng)，讓09電子變的更好。我們不去為了活動(dòng)而活動(dòng)，我們真真切切地希望同學(xué)們能通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到什么，感受到什么，學(xué)習(xí)到什么。

4.活動(dòng)離不開(kāi)大家的支持，也許最初的組織者就只是幾個(gè)班委，但同學(xué)們?cè)谄渲邪缪莸氖歉匾慕巧?。班委也是同學(xué)，大家都是09電子的一員，要樹(shù)立起主人翁的意識(shí)。

5.本學(xué)期的工作中還有很多的不足，作為宣傳委員，宣傳當(dāng)然是我的責(zé)任，但本學(xué)期的很多活動(dòng)宣傳沒(méi)有做到位。

在團(tuán)日活動(dòng)中曾忘了帶掛團(tuán)旗的膠條，活動(dòng)時(shí)佩戴的團(tuán)徽，沒(méi)有能夠及時(shí)的收回去……也許有的只是一些小事，但細(xì)節(jié)可以決定成敗?；厥状笠灰荒辏乙兄x導(dǎo)員，學(xué)姐對(duì)我們的照顧，對(duì)活動(dòng)的支持，感謝博敏帶領(lǐng)大家不懈的努力，感謝頭兒的支持幫助，感謝周婷兒的信任理解，感謝亞磊一起布置場(chǎng)地，抬起那巨重的桌子，感謝小龍龍總是幫忙掛團(tuán)旗，感謝熳姐不辭辛苦地為活動(dòng)買東西，感謝冬梅學(xué)習(xí)上的幫助，感謝畢林姐的耐心，感謝徐穎總是帶給大家輕松和快樂(lè)，感謝劉恩會(huì)同我們一起打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，感謝學(xué)習(xí)小組的成員引導(dǎo)學(xué)習(xí)的氛圍，感謝課代表總能讓我及時(shí)的交上作業(yè)，感謝女生宿舍的精彩話劇……感謝，感謝，……感謝09電子，我們共同的家！

班級(jí)宣傳委員工作計(jì)劃書模板篇三

回顧過(guò)去的大學(xué)時(shí)光，雖然日子不長(zhǎng)，卻讓我從中學(xué)習(xí)到許多東西。我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了一定的進(jìn)步。但我能清楚的意識(shí)到自己仍是有不足之處的，應(yīng)該更加努力的像優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。

在上學(xué)期，我積極地參與了班委的競(jìng)選。我鼓勵(lì)自己站上臺(tái)上競(jìng)選，想為班級(jí)，為同學(xué)做貢獻(xiàn)。最后我擔(dān)任了班級(jí)的宣傳委員。并了解到宣傳委員的主要工作是宣傳黨的方針、政策，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，組織開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)和理論宣傳：了解團(tuán)員的思想狀態(tài)，積極引導(dǎo)，做好團(tuán)員的思想政治工作以及負(fù)責(zé)做好本班的宣傳報(bào)道、信息傳播工作。同時(shí)協(xié)助及響應(yīng)其他班委的工作，積極做到為同學(xué)，為班級(jí)。

在擔(dān)任該職務(wù)中我從同學(xué)身上學(xué)到許多，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)，同學(xué)們的支持以及同學(xué)們的鼓勵(lì)，積極配合都讓我很感動(dòng)。在他們身上我感受到集體的力量。在班委身上我看到了任勞任怨，看到了他們的負(fù)責(zé)。這些難能可貴的東西是他們賜予我的。

剛開(kāi)學(xué)，為了班級(jí)的團(tuán)結(jié)與凝聚，我們開(kāi)始著手設(shè)計(jì)班服。這是我們班級(jí)的代表、象征。從顏色，圖案都依次讓同學(xué)投票競(jìng)選。圖案象征著我們班像朵永遠(yuǎn)靚麗的花，在12年?duì)N爛的盛開(kāi)直至永遠(yuǎn)。一個(gè)印章記錄了我們步入大學(xué)的一刻，這是值得人銘記的一刻，正如蓋著章的公文，值得紀(jì)念。每當(dāng)看到同學(xué)們身著班服，我都感到很自豪，應(yīng)為們這一班，一個(gè)團(tuán)結(jié)令我感動(dòng)的一班。

團(tuán)日活動(dòng)中，我與組織委員協(xié)助團(tuán)支書的工作。參與團(tuán)日活動(dòng)的策劃，計(jì)劃擬定，通知同學(xué)，制作課件以及最后的舉行。每次團(tuán)日活動(dòng)看到同學(xué)們的積極參與，我都很欣慰。謝謝同學(xué)們的支持，因?yàn)樗麄兊闹С峙c配合，才使得我們的工作進(jìn)展得如此順利。更令人激動(dòng)的是，我們?cè)凇靶碾S黨旗走，獻(xiàn)禮十八大”的團(tuán)日活動(dòng)中取得了優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)班集體的稱號(hào)，并且獲得了證書。這與同學(xué)們的鼎力支持密不可分。

在大學(xué)生活中，讓我感觸最多的便是合作。合作真的很重要，不論是學(xué)習(xí)還是工作上，它都發(fā)揮著重要的作用。在這里，我和同學(xué)友好的相處，在剛?cè)雽W(xué)后不久主動(dòng)與他們做朋友，相互了解。與同學(xué)關(guān)系比較好，也很感激同學(xué)們的每一次支持。如果說(shuō)班級(jí)是我們的大家庭，那十個(gè)班委就是我們的小家庭。班委之間相互協(xié)作，互相幫忙。并且都能悉心的接受及采納對(duì)方的意見(jiàn)。有事大家一起商量解決方案，從不會(huì)獨(dú)斷而行。在將近兩個(gè)學(xué)期的合作中，大家都建立了深厚的感情，而且每個(gè)人都積極地團(tuán)結(jié)班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓我們的大家庭更加溫馨，友愛(ài)。我們班級(jí)是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，同學(xué)們都認(rèn)真，積極向上，也很富有愛(ài)心。班上同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，在學(xué)?；ハ嗾諔?yīng)，就如親人般。當(dāng)然美中不足的是，在一些公共課上仍會(huì)有同學(xué)講小話以及早讀遲到的現(xiàn)象。不過(guò)這些現(xiàn)在都在逐漸減少，同學(xué)們?cè)絹?lái)越安守本分，清楚的知道自己該做什么。并且同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性和熱情不高,希望同學(xué)們以后能夠積極些,然而身為宣傳委員的我也要加大宣傳力度,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍參與活動(dòng).我相信，我們班會(huì)越來(lái)越好。

將近兩個(gè)學(xué)期，已經(jīng)深深讓我感受到班級(jí)的力量，是種你永遠(yuǎn)會(huì)銘記于心，讓你感動(dòng)的力量。即便四年后，我們畢業(yè)，但我們這一班永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)，有凝聚力的一班。

在未來(lái)的幾年中，我會(huì)更加努力的從優(yōu)秀的人身上學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的提升自己的思想水平以及工作水平。努力從各方各面的提升自己，令自己能夠更好的服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級(jí)。