為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2022年線上知識競賽活動策劃方案6篇一
一、明確活動目的
1、明確垃圾分類的重要性。
師談話:我們每個人每天都會扔出許多垃圾,你知道這些垃圾到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用高昂,處理1噸垃圾的費用約為xx元人民幣。以xx為例,日產(chǎn)垃圾xx噸,算一算每天該是多大的一筆支出,而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場,變成填埋場后的土地滲漏的有毒物質(zhì),侵害著人們的身體健康。于是西方國家應(yīng)用另一種垃圾處理方法即焚燒,雖然不會占用大量土地,但不僅投資驚人,而且焚燒后產(chǎn)生的所體會增加二次污染的風(fēng)險。針對這一問題,我們對垃圾處理是不是就是就是束手無策了嗎?其實辦法是有的,就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。
2、知道活動的目的。
出示大屏幕:通過本次活動,積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢,從實際入手,從小事入手,抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導(dǎo)行為,使學(xué)生的環(huán)保意識得到提高、不斷關(guān)注環(huán)保,形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化,即綠色的校園、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。
二、活動過程設(shè)計
1、連線生活
(1)根據(jù)你對垃圾問題的認(rèn)識,把下面有聯(lián)系的兩項用直線連接起來。
玻璃瓶扔在地上,有毒物質(zhì)會污染土壤
廢電池堆成肥料
鋁罐回收,熔化制成新品
廢報紙幾十年不腐爛,污染環(huán)境
剩飯回收后可做成再生紙
枯樹葉原料從礦產(chǎn)中提煉出來,無限開采會用盡
泡沫塑料回收利用比用原料制造新產(chǎn)品節(jié)省原材料
鐵絲堆放在露天會寄生細(xì)菌,產(chǎn)生異味,污染環(huán)境
殺蟲劑罐子瓶內(nèi)殘液有毒,不能倒入水中
(2)垃圾被稱為“放錯了地方的原料”,生活中所有的垃圾都有再利用的價值,但回收利用的關(guān)鍵是分類。你能把下面垃圾公成三類嗎?
易拉罐廢報紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼
2、思考現(xiàn)狀
(1)你所生活的城市、社區(qū)是如何處理垃圾的?
(2)你實行過垃圾分類嗎?試一試,并把過程記錄下來。
我的感受:
(3)你認(rèn)為實行垃圾分類可能嗎?主要困難在哪兒?
3、行動起來
(1)設(shè)計一份垃圾分類可行性調(diào)查問卷。
(2)你對垃圾分類的認(rèn)識(請?zhí)顚懺跈M線上)
4、付諸實踐
(1)你是如何開展調(diào)查的?請熟人幫助還是直接到不同單位發(fā)放問卷,請求協(xié)助的?
(2)你如何進(jìn)行統(tǒng)計并把統(tǒng)計結(jié)果反映出來的?
(3)撰寫
調(diào)查報告
,向有關(guān)方面遞交報告。(4)到社區(qū)作垃圾分類的宣傳。
2022年線上知識競賽活動策劃方案6篇二
為進(jìn)一步落實區(qū)有關(guān)開展文明城市建設(shè)的要求,加強(qiáng)居民小區(qū)生活垃圾的分類管理,提升城市生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平,不斷改善小區(qū)居民環(huán)境,特制定小區(qū)垃圾分類試點實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)政府關(guān)于建設(shè)文明城市、鞏固區(qū)模范衛(wèi)生城成果,建設(shè)宜居城市的要求為指導(dǎo),以強(qiáng)化小區(qū)居民廚余生活垃圾資源化處置為根本,以加強(qiáng)垃圾分類回收利用管理,發(fā)動居民積極參加垃圾分類從我做起為目標(biāo),積極做好垃圾分類工作。
二、工作原則
1、加強(qiáng)宣傳、發(fā)動群眾。在區(qū)管委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社區(qū)和小區(qū)物業(yè)管理單位的大力支持下,進(jìn)一步向居民開展垃圾分類宣傳工作,努力做到家喻戶曉、廣泛參與。
2、加強(qiáng)管理、落實責(zé)任。進(jìn)一步加強(qiáng)對公司垃圾分類工作人員管理培訓(xùn),明確工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作區(qū)域、工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn),完善作業(yè)流程機(jī)制,不斷提高垃圾分類投放質(zhì)量。
3、嚴(yán)格考核、獎懲并舉。細(xì)化考核制度,建立考評,不斷完善垃圾分類管理制度,切實做到獎勤罰懶,促進(jìn)垃圾工作的順利進(jìn)行。
三、工作目標(biāo)
在區(qū)管委直接領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)、物業(yè)單位的大力支持下,多層次、多渠道的發(fā)動居民積極參與小區(qū)垃圾分類和垃圾循環(huán)再利用活動中,力爭達(dá)到生活垃圾分類覆蓋面達(dá)到xx%,分揀率達(dá)到xx%,作業(yè)區(qū)域干凈整潔率xx%。
四、方案步驟
1、召開小區(qū)居民動員大會。以“小區(qū)是我家,垃圾分類靠大家”為主題,召開社區(qū)居委會、物業(yè)管理單位、居民樓門組長、黨員、積極分子和居民代表、垃圾分類管理作業(yè)單位等參加的動員大會,形成合力,普及科學(xué)垃圾分類知識(居民區(qū)生活垃圾一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類),確立垃圾減量、分類從我做起,低碳環(huán)保生活觀念,努力在小區(qū)和居民中營造戶戶響應(yīng)、人人參與,自覺垃圾分類光榮的氛圍。
2、開展小區(qū)“綠色分類、環(huán)保文明”宣傳月活動。與社區(qū)居委會、物業(yè)單位聯(lián)手共商,讓環(huán)保、綠色、文明,自覺分撿垃圾的宣傳活動進(jìn)樓門、入住戶、記人心,使小區(qū)和居民知曉自覺踐行垃圾分類的意義,形成“綠色靠大家,環(huán)保在手下,文明貴行動,幸福你我他”的理念,“小手拉大手”、家家齊上陣,限度的讓環(huán)保、綠色、文明分撿垃圾的活動,變成小區(qū)和居民的自覺行動。
3、推行“綠色家園”環(huán)保存折試點工作。制定“綠色環(huán)保”存折實施辦法,在居委會和物業(yè)管理單位的協(xié)助下,將“綠色環(huán)保”存折發(fā)至試點小區(qū)的每個家庭,積極鼓勵試點小區(qū)居民踴躍參與,從源頭開展垃圾分類。并在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的幫助支持下,在小區(qū)樓門開辟垃圾分類模范家庭專欄,宣傳評選垃圾分類標(biāo)兵家庭。
4、全力做好垃圾分類的服務(wù)保障工作。一是與物業(yè)管理單位協(xié)商,明確廚余垃圾分類放置桶,設(shè)置明顯標(biāo)識,告示投放時段,方便居民投放。二是組織專業(yè)工作人員在試點小區(qū)現(xiàn)場示范、分類指導(dǎo)、加強(qiáng)巡視、重點看管,使小區(qū)和居民能正確、合理、有序投放分類廚余垃圾。三是在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的大力支持下,在小區(qū)設(shè)立可回收垃圾積分兌換獎品的咨詢點,方便居民兌換獎品和咨詢。四是在社區(qū)居委會和物業(yè)管理單位的幫助下,力爭建立志愿者參加的宣傳、勸導(dǎo)垃圾分類志愿者隊伍,擴(kuò)大垃圾分類管理的實效性。五是強(qiáng)化管理考核,摸索細(xì)化小區(qū)居民垃圾分類投放流程,掌握居民垃圾分類投放習(xí)慣,日產(chǎn)日清、合理處置,做好小區(qū)垃圾分類的各項基礎(chǔ)性工作。
2022年線上知識競賽活動策劃方案6篇三
一、活動主題
今天分一分,明天美十分
二、活動目的
1.提高同學(xué)對于垃圾問題面臨嚴(yán)峻形勢的認(rèn)識,激發(fā)同學(xué)們主動參與到資源回收、節(jié)能環(huán)保的實際行動中。在生活中,從身邊的小事做起,如在投放垃圾時用幾秒鐘思考一下,垃圾如何分類?怎樣把垃圾投放到相應(yīng)的分類垃圾桶?
2.讓同學(xué)們意識到改變垃圾處理方式,實現(xiàn)垃圾無害化和最大限度的減量化、資源化勢在必行。
三、活動時間
待定
四、活動地點
育才小學(xué)操場
五、活動流程
第一關(guān):愛的履帶
內(nèi)容:在一定的時間內(nèi)讓3名同學(xué)為一組自由組合(人數(shù)可視當(dāng)天參與情況改變),參與者利用透明膠將廢報紙粘成一條能夠容納隊伍人數(shù)的圓環(huán),然后參與者須用繩子相互系在腳踝處,并在圓環(huán)內(nèi)前進(jìn),最終達(dá)到終點的可獲得第一關(guān)闖關(guān)成功票,并累計游戲時間。
意義:利用廢舊報紙,了解團(tuán)體的力量。
游戲道具:廢報紙若干、大透明膠若干、剪刀若干
第二關(guān):垃圾分類達(dá)人
內(nèi)容:1.在空地上放四個紙箱,分別寫上可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾,代表四個不同種類的垃圾箱,并且分別給參與者發(fā)放15張寫有不同垃圾的小卡片;2.參與者須用繩子相互系在腳踝處,盡快將15張卡片按照垃圾分類知識投入四個垃圾箱中;3.最終完全正確的可以獲得第二關(guān)闖關(guān)成功票,并累計游戲時間。
意義:通過垃圾分類游戲,加深同學(xué)們對垃圾分類的認(rèn)識。
游戲道具:四個紙箱,小卡片若干
第三關(guān):垃圾分類知識問答
內(nèi)容:進(jìn)入第三關(guān)的參與者,需回答正確3道跟垃圾分類知識有關(guān)的問題,最終可以獲得第三關(guān)闖關(guān)成功票,并累計游戲時間。
最后,以時間最短的參與者為最終勝利者,勝利者獎品待定。
2022年線上知識競賽活動策劃方案6篇四
活動目標(biāo):
1、通過活動,進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的安全意識,了解一些預(yù)防措施,提高幼兒自救與互救的能力。
2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備:
記分牌,金、銀、銅牌、五角星,多媒體放映片
重點與難點:預(yù)防措施及自救與互救的方法
活動過程:
一、激發(fā)幼兒參與競賽的興趣并交代規(guī)則
我知道我們班的小朋友最喜歡看“十萬個為什么”擂臺賽和“財富大考場”的節(jié)目,今天我們也來開展一次安全知識大獎賽,好嗎?(好)現(xiàn)在我們以小組為一隊,分成紅、黃、藍(lán)、綠、紫、粉紅隊進(jìn)行比賽,問題出現(xiàn)后等老師說開始才能搶答,答對一題得10分,答錯或違反規(guī)則要倒扣10分,最后看積分高低產(chǎn)生冠、亞、季軍隊,(出示金、銀、銅牌)并發(fā)獎牌。
二、安全知識大獎賽:
1、認(rèn)識安全標(biāo)志(搶答)
(1)看屏幕復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)識過的安全標(biāo)志
(2)介紹兩個新標(biāo)志
2、找錯游戲(搶答)
看一段影片后搶答錯誤的行為,并幫其糾正
3、臨危不亂,了解預(yù)防的措施及自救互救的方法
提供的探討題目有:燙傷、遇見陌生人、觸電、煤氣中毒、火災(zāi)、出血、玩中危險預(yù)防。
由每隊選一人來抽題目(必答題),然后把問題出現(xiàn)在大屏幕上,由該隊小朋友來回答,可商討,也可相互補(bǔ)充,答對可得分,如果答的不完整,其它隊可補(bǔ)充,答對同樣可得分。
三、頒獎儀式:
1、看積分評名次
2、聽音樂頒獎
活動結(jié)束:
創(chuàng)建和改制安全標(biāo)志,使中班、小班的弟弟妹妹能看懂這些標(biāo)志,提高他們的安全意識。
2022年線上知識競賽活動策劃方案6篇五
一、活動目的:
“學(xué)校工作無小事,安全工作大于天”。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識和自我防范意識及自我保護(hù)的能力,避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
二、活動內(nèi)容:
(一)、教幼兒學(xué)習(xí)一些常見的安全知識。
1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。
2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
3、教育幼兒到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險的地方,跟著大人的話,不得隨便離開,要拉著大人走,不能自己到處跑,有事應(yīng)告訴大人。
4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。特別是發(fā)生火災(zāi)怎么打火警電話、怎么逃生。學(xué)習(xí)110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。
5、教幼兒認(rèn)識電、火、日用化學(xué)品的使用和危害性,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機(jī)、玩開水壺、玩飲水機(jī)、玩藥品等危險物品的危害,以防止意外事故。
6、教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門,單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,不給陌生人開門。
7、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達(dá)清楚,緊急情況知道如何聯(lián)系家人。
8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。學(xué)會應(yīng)對可疑陌生人的方法,了解應(yīng)對敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法,提高自我保護(hù)能力,形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。
9、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
10、教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。
11、教幼兒了解風(fēng)、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現(xiàn)象及危險性。教給幼兒在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護(hù)和求助及逃生的簡單技能。
12、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識,預(yù)防常見食物中毒和疾病。
(二)、教幼兒認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。
(三)、中、大班幼兒排練關(guān)于交通安全的情景表演。
(四)、請交警叔叔來園講解安全方面的內(nèi)容。
三、活動時間:20XX年10月30日。
四、活動地點:活動室內(nèi)
五、交通演練:
為提高幼兒的交通安全意識,促進(jìn)孩子健康成長,近日,我們幼兒園大班段師生舉行了一場別開生面的交通安全知識宣傳活動。各班師生將幼兒生活的事例排練成小品,用通俗易懂的語言引導(dǎo)孩子感知日常生活中行走、過馬路、乘車時應(yīng)如何注意安全。小品《不闖紅綠燈》、《不在馬路上玩?!贰ⅰ?、《乘車時的安全》都給大家留下了深刻的印象。
此次活動,使師生掌握了更多交通安全知識,更加明確了交通安全教育的重要性,增強(qiáng)了交通安全意識。
2022年線上知識競賽活動策劃方案6篇六
一、指導(dǎo)思想
以"三個代表"重要思想為指導(dǎo),全面貫徹實施《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》、《山東省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》《道路交通安全法》等安全生產(chǎn)法律法規(guī)為主線,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,營造“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的良好氛圍,全面提高廣大職工的安全意識和安全常識,確保公司安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定。
二、組織機(jī)構(gòu)
公司成立"安康杯"競賽組委會,總經(jīng)理任組委會主任,工會主席任副主任,成員為各單位負(fù)責(zé)人,具體負(fù)責(zé)競賽活動的計劃、組織、實施、檢查評比,確保本次競賽活動的順利開展。
三、競賽主題、目標(biāo)和要求
1、競賽主題:掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。
2、競賽目標(biāo):提高企業(yè)管理人員的安全技術(shù)知識和管理水平,提高職工的安全生產(chǎn)知識和自我保護(hù)意識;加強(qiáng)企業(yè)安全意識,加強(qiáng)工會群眾監(jiān)督,加強(qiáng)全員安全知識培訓(xùn)。
四、競賽內(nèi)容和要求
認(rèn)真貫徹"安全第一,預(yù)防為主"的方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)企業(yè)安全管理和工會群眾監(jiān)督,運用各種形式宣傳活動主題,認(rèn)真組織開展"十個一"活動,大力開展安全教育培訓(xùn),加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,為企業(yè)安全生產(chǎn)奠定良好的基礎(chǔ)。
五、競賽實施方案
1、利用多種形式,搞好宣傳發(fā)動工作,使廣大職工充分了解"安康杯"競賽的目的、意義、主題和考核標(biāo)準(zhǔn),讓公司職工人人知曉,積極參與。
2、設(shè)立團(tuán)隊安全風(fēng)險獎
3、大力開展安全生產(chǎn)月活動
6月份為全國安全生產(chǎn)月,我公司結(jié)合"安康杯"競賽活動,開展了一系列活動,取得了良好的效果。
(1)、開展"安全生產(chǎn)月"咨詢?nèi)栈顒?/p>
(2)、進(jìn)行了一次消防演習(xí),學(xué)習(xí)了消防器材的使用方法、使用范圍、注意事項和消防常識。
(3)、進(jìn)行安全生產(chǎn)大檢查
每月組織進(jìn)行一次安全大檢查,3次常規(guī)檢查,排查事故隱患,保證設(shè)備和人身安全。
(4)配合縣安監(jiān)局在縣城振興路進(jìn)行現(xiàn)場安全宣傳,通過展牌、條幅和傳單等形式加強(qiáng)安全宣傳,收到良好效果。
六、職工安全教育
1、聘請安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)來公司講授安全生產(chǎn)知識。
2、組織觀看安全生產(chǎn)知識光碟
3、組織生產(chǎn)人員進(jìn)行《安全規(guī)程》和《操作規(guī)程》的考試。
4、針對公司內(nèi)常見習(xí)慣性違章違紀(jì)情況時有發(fā)生的事實,制定了反習(xí)慣性違章違紀(jì)的管理制度,并組織學(xué)習(xí)和考試,改正不良習(xí)慣,杜絕"三違"現(xiàn)象的發(fā)生。
七、班組競賽活動
1、開展崗位安全自查活動
以班組為單位,對所轄設(shè)備進(jìn)行安全自查,排查事故隱患,提高運行的可靠性。
2、積極開展"三個一"活動
在班組內(nèi)開展以"讀一本安全生產(chǎn)的書,記一次事故教訓(xùn),提一條安全建議"為主要內(nèi)容的競賽活動,激發(fā)廣大職工學(xué)習(xí)安全知識、參與安全管理的積極性和主動性,促進(jìn)了公司的安全管理工作。
通過開展"安康杯"競賽活動,進(jìn)一步加強(qiáng)了工會在安全生產(chǎn)中的重要作用,促進(jìn)了班組安全建設(shè)和企業(yè)安全生產(chǎn)工作的開展,對于企業(yè)建立安全生產(chǎn)的長效機(jī)制起到了良好的推動作用。
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