范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
以畢業(yè)典禮為話題的作文篇一
主持人是張老師,也就是我們的作文老師。
今天的形式不是搞聯(lián)歡會(huì),不是做報(bào)告,不是發(fā)獎(jiǎng),而是做三個(gè)題目,但是,不是做英語題目,不是數(shù)學(xué)題目更不是語文題目。你想知道要做什么題目嗎那么你就看下去吧!
第一題是動(dòng)作二選一題。我們可以選“上肢”或“蹲堆”。“上肢”就是手平舉,接著將手貼在耳朵旁。然后來回做這個(gè)動(dòng)作。“蹲堆”是將手放在前面,然后蹲下,站好,蹲下,站好,來回做。我感覺“蹲堆”就像僵尸似的!
接著,老師讓我們選動(dòng)作。我選了“上肢”,因?yàn)槲腋杏X“蹲堆”像僵尸。
老師開始讓我們做作了。第一個(gè)八拍做下來,我感覺不錯(cuò)。但是,到了第二個(gè)八拍時(shí),老師突然加速了。我實(shí)在是好累呀!但是到了第三個(gè)八拍時(shí),老師又減速了。唉,張老師呀,你真多變!都快把我累死了!
通過做這第一題,我總結(jié)出“簡單,堅(jiān)持和毅力”是這道題的主要關(guān)鍵詞。
第二題是“抓周”,聽到這道題,我眉開眼笑!老師說:“我會(huì)在每張小紙條上寫字‘中獎(jiǎng)’者,就是一個(gè)‘有’字,沒‘中獎(jiǎng)’,就是‘對(duì)不起’咯!”
老師把“周”放到我面前,讓我“抓”一個(gè),我就隨便挑一個(gè),然后,我便偷偷打開了“周”,并看了一下,我輕輕的“呀”了一聲,因?yàn)槠鹋稕]中獎(jiǎng)。老師還在這時(shí)刺激我的神經(jīng),說:“中獎(jiǎng)的有一盒巧克力!”獎(jiǎng)品竟然在我前面一個(gè)小朋友手里!唉!命好苦啊!
所以,我明白了,人不能靠運(yùn)氣!而是需要勤奮。
第三題是寫評(píng)語。老師讓我給許如意寫優(yōu)點(diǎn)。我寫的是:“許如意,你真幽默!你總愛在你的作文里面加一些比較有趣的詞語!”
這道題讓我明白了:善于向別人學(xué)習(xí)。
以畢業(yè)典禮為話題的作文篇二
各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:
繡球湖畔,城墻腳下;青蔥少年,揚(yáng)帆起航!今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,我們聚會(huì)在體育館里,共同見證和分享546名學(xué)子即將畢業(yè)的興奮和喜悅,為你們開啟未來的追夢之路餞行。此時(shí)此刻,我代表學(xué)校全體教職員工向你們表示衷心的祝賀!祝賀你們通過自己的不懈努力順利完成了初中的學(xué)業(yè),即將開啟人生的新征程。同時(shí),我提議,請(qǐng)全體同學(xué)用最熱烈的掌聲,向所有為你們的成長成才付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的老師和家長表示衷心的感謝!
剛才,播放暖場視頻短片的時(shí)候,我注意到,很多同學(xué)眼里噙滿了淚水,有的同學(xué)和我一樣,為了一份矜持,努力讓眼淚留在眼眶里不流出來。此時(shí)此刻的淚水中可能有傷感,有眷戀,有歡樂,有遺憾!而我的心情,或許就像你們曾經(jīng)傳唱的小虎隊(duì)《放心去飛》的歌詞表達(dá)的那樣:放心去飛,勇敢地?fù)]別,說好了這次不掉眼淚……
同學(xué)們,三年來,十二初的校園承載了你們太多的青春故事,如今都將化作一曲青春的樂章,一段珍貴的記憶:初三(5)班的寇雨田、黨晨軒和初三(14)班王斯涵在為學(xué)校蟬聯(lián)四屆省女子團(tuán)體冠軍、混雙冠軍,三屆女子單打冠軍這一榮譽(yù)的過程中發(fā)揮了主力軍的作用;第27屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競賽中初三(11)班的楊婉清、張智樂同學(xué)榮獲江蘇省個(gè)人特等獎(jiǎng),初三(11)班熊佳怡、初三(9)班尹俊凱、初三(5)金哲宇榮獲江蘇省個(gè)人一等獎(jiǎng);初三(9)班江海鵬同學(xué)在第15屆“新世紀(jì)”杯全國中學(xué)生作文大賽中榮獲一等獎(jiǎng);初三(11)班楊婉清同學(xué)在“好家長”杯作文大賽中榮獲省二等獎(jiǎng);初三(10)班的李放同學(xué)還獲得鼓樓區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)比賽第一名,初三(14)班陳偉杰同學(xué)還獲得了100米和200米兩項(xiàng)第二名,初三(10)班郁敏同學(xué)獲得女子100米和200米全區(qū)第三名的好成績等等。特別是本屆初三的教學(xué)質(zhì)量幾乎每次鼓樓統(tǒng)考都能穩(wěn)居全區(qū)前四名,為同學(xué)們自己贏得了自信,為學(xué)校贏得了尊重。展現(xiàn)出了十二初學(xué)生的“擔(dān)當(dāng)挺拔、獨(dú)立優(yōu)雅”的精神氣質(zhì)。
此刻,我想起了印度詩人泰戈?duì)柕拿?“無論你走得多么遠(yuǎn),你的心總和我連在一起;無論黃昏的時(shí)候,樹影有多么長,它總是和樹根連在一起。”因此,在這依依惜別時(shí)刻,我想再與同學(xué)們說幾句話,愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。
第一句話,堅(jiān)守青春的理想,給自己多一點(diǎn)時(shí)間和等待。理想就像太陽,讓你總有奔跑的方向,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谛闹蟹N柳成蔭,不要讓夢想荒蕪,隨著你們閱歷的加深,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界遠(yuǎn)比你想象的來得復(fù)雜和無奈。請(qǐng)不要讓理想與現(xiàn)實(shí)的差距,成為自己悲觀沉淪的理由,更不要讓學(xué)會(huì)生存成為隨波逐流的借口。居里夫人曾說過:“我們必須從一種理想主義中去尋求精神的力量”,我認(rèn)為這句話在當(dāng)下有著特殊的意義。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)仍不完美的世界。應(yīng)該在面對(duì)選擇的時(shí)候,努力去傾聽自己內(nèi)心的聲音,努力去守護(hù)自己的理想,努力有所作為并堅(jiān)持有所不為。對(duì)理想的追求可以讓人擁有更為積極的心態(tài);而積極的心態(tài)不僅會(huì)帶來學(xué)習(xí)和生活上更多的快樂和幸福,還最終會(huì)讓我們有更多的發(fā)展機(jī)會(huì),更大的發(fā)展空間。堅(jiān)持住理想,你就能獲得無限力量。理想,可以讓我們在別人向命運(yùn)彎腰時(shí),挺住脊梁;在別人向生活低頭時(shí),守住本心。以勇敢、無畏、忍耐和堅(jiān)毅,多給理想一份堅(jiān)守,就必將收獲人生的碩果。
第二句話,追求人生的卓越,讓自己多一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在我看來,卓越并不一定是要做出驚天偉業(yè),堅(jiān)持追求卓越本身就是一種卓越,這是我自己多年來在工作中的一個(gè)感悟。知識(shí)很重要,但永遠(yuǎn)不及眼界重要,隨著資訊的迅猛發(fā)展,你們應(yīng)當(dāng)有更多的了解世界的方式,腳步無法到達(dá)的地方,眼睛可以看見,眼睛無法看見的地方,心靈可以達(dá)到。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學(xué)習(xí),只要你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣,一種品質(zhì),你就能成為具有“國際視野、民族靈魂、健康信念、卓越潛能”這樣母校老師所期待的人。當(dāng)然,三年初中生活中肯定有很多的遺憾,因?yàn)檫z憾,這些惆悵才會(huì)在我們的記憶中定格,因?yàn)檫z憾,才會(huì)有前進(jìn)的不竭動(dòng)力。在追求卓越的道路上,我們不僅應(yīng)該關(guān)注結(jié)果,還更應(yīng)該關(guān)注過程。沒有對(duì)追求卓越的堅(jiān)持就不會(huì)有最終卓越的成就。你們要認(rèn)識(shí)到“生活不止有茍且,還有詩與遠(yuǎn)方?!睕]有比腳更長的路,沒有比人更高的山,沒有比心更大的世界?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!睂淼哪?,一定會(huì)感激不斷拼搏的自己。同學(xué)們,責(zé)任立于心,擔(dān)當(dāng)行天下。
第三句話,常懷感恩之心,給他人多一份尊重和關(guān)懷。每個(gè)人在成長的道路上都不是孤立存在的個(gè)體,你們的每一次成功和每一點(diǎn)進(jìn)步,固然得益于自身的稟賦和努力,然而不能忘記父母、師長、朋友、學(xué)校在支撐著你們。舒婷有句詩“我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋”。是的,生活總是給予我們很多很多:父母的親情,長輩的關(guān)懷,老師的指導(dǎo),同學(xué)的友誼,他人的幫助。南京是博愛之都。我們應(yīng)該把愛及一切美好的東西,用時(shí)間窖藏起來,這樣就能愈存愈香,同學(xué)們要以知恩圖報(bào)的心去珍惜身邊的人和物,用真實(shí)的情感去珍重生活的富有,讓內(nèi)心的真善美之花盛開,絢爛,盈香。人生的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展就會(huì)因我們的愛而充滿希望。
各位同學(xué),無論你們?nèi)松缆窌?huì)有怎樣的風(fēng)景,請(qǐng)始終關(guān)注和支持你們的母校。若干年后,當(dāng)大家重回母校的時(shí)候,你們會(huì)因?yàn)樾@里仍然珍藏著你們最為美好、永不逝去的青春而潸然淚下,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和母校其實(shí)早就是榮損與共,無法分離,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展,你們的未來就是學(xué)校的未來!請(qǐng)相信,無論世事如何變遷,這里永遠(yuǎn)是你們隨時(shí)可以回來的地方,隨時(shí)可以依靠的地方。母校愿意與你們共享成功、分享快樂、分擔(dān)風(fēng)雨,母校將永遠(yuǎn)牽掛你們,關(guān)注你們,支持你們,祝福你們!母校將永遠(yuǎn)是你們的心靈故鄉(xiāng)!
最后,再道一聲:同學(xué)們,珍重!
以畢業(yè)典禮為話題的作文篇三
親愛的同學(xué)們,尊敬的各位老師,各位家長朋友們:
我們又一次相聚在體育館,祝賀同學(xué)們經(jīng)過數(shù)年寒窗苦讀,圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè)。首先,我代表學(xué)校向2019屆全體本科畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!
在此,我也提議,請(qǐng)同學(xué)們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們到場的和未到場的父母,向他們表達(dá)最真摯的感激之情!把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給傳授你們知識(shí)和力量的全體老師們,獻(xiàn)給為你們的生活、學(xué)習(xí)、安全做好服務(wù)保障的全體職工們,向他們表達(dá)最衷心的尊敬之意!
2019年我從中國農(nóng)業(yè)大學(xué)來到西北農(nóng)林科技大學(xué)工作,與同學(xué)們同一年進(jìn)入這所大學(xué)。你們是我親手迎來的第一屆本科生,你們是在我心中具有特殊位置的一群學(xué)生,我們有著特殊的情緣,我們是“同桌的你我”!
四年來,我們竭盡全力地為同學(xué)們的成長成才創(chuàng)造良好的環(huán)境條件,也不斷地被同學(xué)們所感動(dòng),不斷地收獲著同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校帶來的成就和榮耀。我記得,為做好建校80周年暨合并組建15周年紀(jì)念活動(dòng),同學(xué)們犧牲暑假的時(shí)間,冒著高溫酷暑排練節(jié)目,特別是9月11日晚上頂著傾盆大雨一直排練到凌晨,這一刻感動(dòng)了全校所有的師生。
畢業(yè)之后,一批同學(xué)將遠(yuǎn)涉重洋留學(xué),追求更大的人生夢想。一大批同學(xué)將懷著高考時(shí)沒有實(shí)現(xiàn)的理想,奔赴更好的大學(xué)攻讀更高的學(xué)位。一批同學(xué)將扎根西部和邊疆,為改變欠發(fā)達(dá)地區(qū)的面貌奉獻(xiàn)自己的青春。一批同學(xué)將走進(jìn)基層,為國家民族的未來施展自己的才華。在畢業(yè)之際,作為教育工作者,我們更加深刻體會(huì)到大學(xué)的偉大,更加深刻體會(huì)到大學(xué)的價(jià)值,大學(xué)因?qū)W生而美麗,大學(xué)因?qū)W生而充滿生命力!
儒家經(jīng)典《禮記?大學(xué)》開篇講到:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!贝髮W(xué)是科學(xué)與知識(shí)的殿堂,是精神與價(jià)值的高地。大學(xué)的根本使命是立德樹人,大學(xué)的永恒追求是造就人才和創(chuàng)造知識(shí)。自1934年創(chuàng)建以來,西北農(nóng)林科技大學(xué)始終傳承著“經(jīng)國本、解民生、尚科學(xué)”的辦學(xué)理念。這是這所大學(xué)所堅(jiān)守的價(jià)值,也是我們所秉承的價(jià)值觀,以及教授給學(xué)生所追求的價(jià)值取向。接下來,我想就“價(jià)值與價(jià)值觀”這一主題,為同學(xué)們上最后一課,談一談對(duì)同學(xué)們的期許和勉勵(lì)。
我們先談?wù)剝r(jià)值觀。哲學(xué)意義上的價(jià)值觀是,一個(gè)人對(duì)周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)和看法,是基于一定思維感官之上作出的認(rèn)知、理解、判斷或抉擇,也就是人認(rèn)定事物、辯定是非的一種思維或取向,從而體現(xiàn)人、事、物的價(jià)值或作用。價(jià)值觀,承載著一個(gè)國家、一個(gè)民族的精神追求,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)國家,需要一種共同信仰的核心價(jià)值觀,凝聚全社會(huì)的力量,引領(lǐng)國家的發(fā)展與繁榮;一個(gè)民族需要一種核心的價(jià)值觀,支撐民族的文明與延續(xù);一個(gè)社會(huì)組織需要一種核心的價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)組織的愿景與卓越;一個(gè)大學(xué)需要一種核心的價(jià)值觀,踐行大學(xué)的使命與責(zé)任,教育廣大學(xué)子愛國、敬業(yè)、誠信、友善,堅(jiān)持真理、追求卓越。一個(gè)人也更加需要一種核心的價(jià)值觀,創(chuàng)造人生的價(jià)值,服務(wù)國家的發(fā)展,推進(jìn)民族的振興。
當(dāng)前中國比歷史上任何時(shí)候都更加接近實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想。成就這項(xiàng)偉大的事業(yè),我們不僅要建成世界經(jīng)濟(jì)和科技強(qiáng)國,更應(yīng)當(dāng)注重主流價(jià)值觀的建設(shè),讓主流價(jià)值觀成為每個(gè)公民的信仰,讓每個(gè)人為國家的發(fā)展、社會(huì)的和諧貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)我們在努力實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、和平崛起之時(shí),必須更加重視培育和踐行核心價(jià)值觀,并為世界輸出有益于人類文明進(jìn)步的精神價(jià)值。否則,我們很難成為一個(gè)真正受人景仰的世界強(qiáng)國,很難實(shí)現(xiàn)真正意義的民族復(fù)興。
接下來,我想與同學(xué)們談一談2019年“感動(dòng)中國”兩位獲獎(jiǎng)?wù)咧烀舨畔壬?、孫麗娜女士的故事。朱敏才在商務(wù)部工作近四十年,曾任中國駐尼泊爾大使館經(jīng)濟(jì)參贊,妻子孫麗娜則是新中國培養(yǎng)出的第一批小學(xué)英語老師。朱敏才、孫麗娜退休后,沒有選擇北京安逸的晚年生活,而是來到貴州的偏遠(yuǎn)山區(qū)義務(wù)支教,一來就是十年。十年里,他們的足跡遍及望謨、尖山苗寨、遵義龍坪等地,在大山深處架起一座希望的彩虹。從風(fēng)度翩翩的外交官到地地道道的鄉(xiāng)村老師,朱敏才、孫麗娜把義務(wù)支教作為人生的新起點(diǎn),用十年的堅(jiān)守,扎根在大山的深處。他們行程上萬公里,走過半個(gè)地球,先后支教5所鄉(xiāng)村小學(xué),為山區(qū)孩子傾注全部的熱情和心血。他們用愛的雙手打開一扇窗口,讓山里的孩子們發(fā)現(xiàn)新的世界。他們廢寢忘食、樂以忘憂,改變了無數(shù)貧困山區(qū)孩子的命運(yùn),成為人們心中的“最美鄉(xiāng)村教師”。
2019年2月27日,當(dāng)看到中央電視臺(tái)年度“感動(dòng)中國”人物頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場,我感動(dòng)得流淚了。朱敏才、孫麗娜都是平凡的人,他們所做的都是平凡的事情。他們懷著大愛之心,把人生的十年全部奉獻(xiàn)給落后地區(qū)偏遠(yuǎn)山區(qū)的鄉(xiāng)村教育。他們用十年的堅(jiān)守和付出,把平凡做成了不平凡,用平凡的舉動(dòng)成就著偉大的信念和高尚的價(jià)值觀。所以,他們又是不平凡的人。我們可以想象,如果沒有這種堅(jiān)定的信念和崇高的價(jià)值觀,他們會(huì)在花甲之年,選擇從事鄉(xiāng)村孩子的教育事業(yè)嗎?當(dāng)感動(dòng)于他們的默默堅(jiān)守、無私奉獻(xiàn)之時(shí),我們不禁追問:人生的價(jià)值是什么,什么才是真正有價(jià)值的人生?我們還要反思:當(dāng)前的社會(huì)出現(xiàn)各種各樣的人格扭曲、信仰缺失、追求錯(cuò)位,甚至我們的大學(xué)也在出現(xiàn)形形色色的“精致的利己主義者”,不正是人生的價(jià)值觀出現(xiàn)了問題,人生的價(jià)值取向出現(xiàn)了偏差嗎?
價(jià)值觀對(duì)人生有著至關(guān)重要的指引作用。對(duì)待同樣的事物,懷著不同的價(jià)值觀,會(huì)對(duì)事物做出截然不同的認(rèn)知判斷。如果抱著貪圖享樂的價(jià)值觀,也許有人會(huì)認(rèn)為朱敏才、孫麗娜所做的是沒有意義、沒有價(jià)值的事情,他們完全可以在北京度過舒適安逸的晚年。如果抱著一種道德的責(zé)任感,就會(huì)有完全不同的體會(huì)感悟。我們不難理解,到底是什么樣的力量支撐兩個(gè)年過花甲的老人十年的堅(jiān)守,乃至奉獻(xiàn)出自己的生命健康,是高尚的價(jià)值觀,是對(duì)山區(qū)孩子命運(yùn)的關(guān)切,是燃燒自己、照亮別人的大愛。人之所以為萬物之靈,不僅需要生存層面的物質(zhì)滿足,更需要更高精神層面的價(jià)值追求。
人生的價(jià)值和尊嚴(yán)在于擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。愛因斯坦說:“一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大作用?!?受過高等教育的人,應(yīng)當(dāng)有自我判斷的價(jià)值選擇、關(guān)懷他人的道德?lián)?dāng)。我在很多場合講過,作為一所國家重點(diǎn)大學(xué),我們培養(yǎng)的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)把道德責(zé)任感和正確的價(jià)值觀作為最重要的人生品質(zhì),要有對(duì)自己、對(duì)他人,對(duì)國家乃至人類的歷史使命感和道義擔(dān)當(dāng)精神,這正是立德樹人的核心內(nèi)容,也是大學(xué)的社會(huì)責(zé)任和價(jià)值所在。
我深信,當(dāng)我們?yōu)楦嗟娜说男腋6鴬^斗的時(shí)候,我們的人生一定是幸福的;當(dāng)我們用自己的力量幫助更多人的獲得幸福的時(shí)候,我們一定會(huì)更有意義、更有尊嚴(yán)地生存。
同學(xué)們,剛才畢業(yè)生代表于航同學(xué)談到,你們在大學(xué)最后一年才品嘗到學(xué)校最新的科研成果,了解到身邊的科學(xué)家們的學(xué)術(shù)成就,享受到宿舍空調(diào)帶來的夏日涼爽,確實(shí)有些晚了,有些事情學(xué)校做得不夠好、不夠及時(shí)。學(xué)校向你們承諾,在今后的辦學(xué)中,我們一定會(huì)以更加辛勤的努力讓學(xué)校變得更加和諧友善,以正確的價(jià)值觀讓學(xué)校更有品味內(nèi)涵,讓更多的學(xué)子接受正確價(jià)值觀的熏陶教育。值此離別之際,我也殷切希望,在未來的日子里,你們能以正確的價(jià)值觀照亮前行的道路,創(chuàng)造人生的價(jià)值,綻放生命的精彩!
以此與大家共勉!
謝謝大家!
以畢業(yè)典禮為話題的作文篇四
敬愛的老師:
您們好!
在這個(gè)綠樹成蔭的季節(jié)里,我們就要告別這個(gè)朝夕相處的學(xué)校了,就要告別父母般的老師。心中的不舍無以言表,六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)深深地映入了我的腦海,成為了我一生最美好的回憶!
當(dāng)我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,是誰握著我們的小手,一筆一劃地教著我們寫字;是誰指著黑板上的乘法口訣表,帶領(lǐng)著我們一句句的讀,并講解……是您,老師,是您把我們從懵懵懂懂的時(shí)候,引領(lǐng)到現(xiàn)在的成熟懂事,這期間凝聚著多少心血和汗水,飽含著多少期盼啊!
回憶六年來,您們冒著烈日,頂著風(fēng)雨來給我們上課,給我們講授知識(shí)。當(dāng)你們遇到淘氣的我們,雖然口頭上說著不再管我們,任憑我們?nèi)フ{(diào)皮,但是常常在我們淘氣時(shí)又忍不住批評(píng)我們,我們就像您們孩子,您們怎么忍心讓我們淪落而不理不睬?這時(shí)候您們對(duì)我們的愛悄悄的蘊(yùn)含在這些批評(píng)的話語中……,我們聽話時(shí),您們愛意也不經(jīng)意流露出來,鼓勵(lì),加油,我們倍感溫暖!
今天,當(dāng)離別的鐘聲敲響,當(dāng)您們又將送走我們這一屆學(xué)生,又將在您們的過去添上一道回憶。這些回憶也許有快樂的,有悲傷的,當(dāng)您們?nèi)舾赡旰?,回憶起現(xiàn)在的時(shí)候,回憶起曾經(jīng)讓您們搖頭嘆息的我們,也是一種快樂的回憶吧。我相信,若干年以后,我們將會(huì)是您們的驕傲。老師,您是我們一生中的一盞導(dǎo)航燈,一個(gè)指路標(biāo),照亮我們前進(jìn)的道路,為我們指向未來的道路。雖然我們知道,這只是我們?nèi)松囊粋€(gè)開始,我們就要步入初中的殿堂,但是仍有不舍,離別有太多的傷感,可是我們不會(huì)流連于昨天,要認(rèn)真度過今天,用全新的面貌期待明天。六年后的今天,將是我們給您們報(bào)來喜訊的一天!!!未來的路還很長,我們也要經(jīng)過許多的坎坷,當(dāng)毅然回首之時(shí),嚴(yán)父慈母般的老師啊,您們是我們最堅(jiān)實(shí)的堡壘!!!
日子會(huì)流失,但是您們對(duì)我們的諄諄教誨,將永遠(yuǎn)銘記在我們心中,一日為師終生為父,六年后的我們絕不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)我們的殷切期望!!!
在即將離開這個(gè)校園之時(shí),我代表全班同學(xué)向您們表示最崇高的敬意和深深的謝意。老師,您們辛苦了!在此,我建議,全班起立,向老師們表達(dá)我們最真切的敬意,敬禮!
畢業(yè)典禮演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出__小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向__小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入__這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對(duì)過成功和失敗。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟?,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),我們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因?yàn)槟?,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”
離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在__這片熱土,我們收獲了許多:知識(shí)、自信以及理想?!白鲎詈玫淖约骸钡男S?xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍龅虏偶鎮(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。演講稿
同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為__的畢業(yè)生為自豪;明天,__將會(huì)以我們——祖國的棟梁為驕傲!
謝謝大家!
以畢業(yè)典禮為話題的作文篇五
各位同學(xué):
下午好!
我很高興。今天這個(gè)典禮是為你們開的。這是你們?nèi)松猛局锌邕^一個(gè)新的里程碑的時(shí)刻。在這里,我要代表所有老師向你們表示祝賀:
同學(xué)們,你們畢業(yè)了!
今天這個(gè)情形,讓我想起十多年前的自己。那時(shí),我也和同學(xué)一般模樣,看著朝夕相處了三年的老師和同學(xué),回想三年高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,悠長的《酈歌》在心間回蕩。我相信,每一個(gè)同學(xué)都記得三年前自己剛進(jìn)一中時(shí)的模樣。懷著興奮,懷著憧憬,在三年的磨練中你們收獲了淚水與歡笑,你們穩(wěn)健地邁入成年,你們成長為品學(xué)兼優(yōu)的嘉中學(xué)子。
各位同學(xué),你們將要告別自己的高中時(shí)代了。我沒有什么禮物送給你們,只送給你們幾句話:
畢業(yè)意味著高考的到來,離高考只有53天了。高考是一場學(xué)識(shí)與心態(tài)的較量。三年來,大家在百年名校從嚴(yán)求實(shí)校風(fēng)熏陶下成長,是同齡人中的佼佼者。我們沒有理由在高考面前畏懼與退縮。所以,面對(duì)高考,勇敢地迎上去吧!想一想李太白的“天生我材必有用”,自信滿滿地長風(fēng)破浪吧!我要送給大家的第一句話,就是那句大家都很熟悉的廣告:我有,我可以!
我想送給大家的第二句話,大家也很熟悉。在《勸學(xué)》中,荀子說:“故木受繩則直,金就礫則利?!毕乱痪?,同學(xué)記得嗎?對(duì)了,是“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣?!蔽蚁牒痛蠹艺f說“參省”二字。所謂“參省”,就是檢查、省察。在高考前的這段時(shí)間里,我們要做一定量的練習(xí),但是,如果我們被練習(xí)壓著抬不起頭來,疲于應(yīng)付的話,我們的復(fù)習(xí)是無效的。查漏補(bǔ)缺,重要的是要有自省意識(shí)。不要畏懼地仰望知識(shí),而應(yīng)該俯視知識(shí),把知識(shí)的網(wǎng)張開,仔細(xì)檢查每一個(gè)結(jié)點(diǎn),看看它是否結(jié)實(shí)了。
有勇有謀,戰(zhàn)無不勝。讓高考來證明你吧!
可是高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)。胡適1929年在中國公學(xué)18年級(jí)畢業(yè)時(shí)說了一句話,我想引過來送給大家:不要拋棄學(xué)問。這句話所說的意思和我們一中的校訓(xùn)“成德達(dá)才”是一致的。我希望一中三年的學(xué)習(xí)與生活,留給大家的是終生受益的求知精神。這一點(diǎn),讓大學(xué)證明你,讓未來證明你!
同學(xué)們,你們當(dāng)中的每一位,都是x中學(xué)的驕傲,都是我們每一個(gè)老師的驕傲。我相信,你們每一個(gè)人都能順利通過高考,都能在未來的人生道路上獲得成功,為你們的母?!獂中學(xué)帶來更多的光榮與驕傲!
謝謝大家!
以畢業(yè)典禮為話題的作文篇六
請(qǐng)?jiān)试S借此機(jī)會(huì)在大家面前最后一次鄭重的介紹我自己:我叫云,畢業(yè)于浙江理工大學(xué)外國語學(xué)院。在這里,我度過了生命中最美好的四年,和在座的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起生活;成為了老師們的學(xué)生,在你們的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。這是一場為期四年的盛宴。然而,縱有萬般不舍,如今,這場盛宴終將結(jié)束了。
一年一度的高考剛過去不久,但四年前的場景卻仍然歷歷在目。曾在人人上看到這樣一條狀態(tài):如果我們多做對(duì)或做錯(cuò)了那么幾道題,那么我們現(xiàn)在很有可能在不同的地方,認(rèn)識(shí)不同的人,有著不同的經(jīng)歷。但人生的際遇就是那么神奇,我們150個(gè)人組成了獨(dú)一無二的集體,我們成為彼此記憶深處最溫暖的回憶。
有人說,大學(xué)是個(gè)豐富的熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩。在回學(xué)校的這趟車上,我閉上眼睛努力回想大學(xué)的四年。大一我們加入形形色色的社團(tuán)組織。我大一時(shí)是五個(gè)組織的干事?,F(xiàn)在想起來,我都無法理解,那時(shí)候的自己為什么有如此充沛的精力;走過大二進(jìn)入大三,我們慢慢知道應(yīng)該學(xué)會(huì)思索未來,知道了應(yīng)該確定一個(gè)自己愿意為之努力的目標(biāo),應(yīng)該找準(zhǔn)一條路并義無反顧的走下去。
回首四年,我們收獲了什么?是詞匯量更大了,還是外語說得更溜了?然而最重要的是,我們一直在朝一個(gè)更好的自己努力。我們學(xué)會(huì)了為自己的未來負(fù)責(zé),我們解放思想心得體會(huì)嘗試著獨(dú)立的規(guī)劃自己的人生。想想四年前的自己,我甚至覺得我連獨(dú)立的人格都沒有。對(duì)于那時(shí)候的自己,大學(xué),不過是社會(huì)和家庭為你設(shè)好的目標(biāo)。但是,同學(xué)們,在這幾年里,我們慢慢的成為一個(gè)更加獨(dú)立的,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)更成熟的為人處世。也許有人會(huì)抱怨,經(jīng)過大學(xué)四年,我們忘記了如何解函數(shù)題,我們再也背不出幾首完整的古詩,我們的知識(shí)水平相比高三那年簡直相形見絀,但大學(xué)四年對(duì)我們?nèi)烁竦酿B(yǎng)成卻有著不可替代的作用。因此對(duì)于這四年,我們常懷感恩之心。
同學(xué)們,過了今天,我們的大學(xué)也將畫上一個(gè)完整的句號(hào)。這是結(jié)束,但也是起點(diǎn)。我們懷揣著各自的夢想,踏上人生新的征程。《老男孩》的歌詞里曾唱到:青春如同奔流的江河,一曲不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血。然而《中國合伙人》里有一句我最喜歡的臺(tái)詞,成東青說:夢想是什么?夢想是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。未來的這條路好長好長,我希望未來的我們,能夠永遠(yuǎn)像今天這樣朝氣蓬勃,充滿激情。還記得《致青春》里,鄭薇說只有阮莞的青春的不朽的。但我卻認(rèn)為,有夢想有激情的人,是永遠(yuǎn)都擁有青春的人。
同學(xué)們,我們20歲相遇,24歲分開,在這段最燦爛的年華里,我們陪伴于彼此的左右。青春的記憶,有甜蜜也有苦澀,但正是各種滋味的交加,才讓青春的味道如此令人難忘。青春啊,她是夢中的真,是真中的夢,是回憶里含著淚的微笑。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的同學(xué)們向各位老師表達(dá)最真摯的感謝,向各位同學(xué)老師們再道一聲珍重。
謝謝。