每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
課外文言文閱讀及答案15篇篇一
[甲]拯性峭直,惡吏苛刻,務(wù)敦厚,雖甚嫉惡,而未嘗不推以忠恕也。與人不茍合,不偽辭色悅?cè)耍骄訜o私書,故人親黨皆絕之。雖貴,衣服、器用、飲食如布衣時。嘗曰:“后世子孫仕宦,有犯贓者,不得放歸本家,死不得葬大塋中。不從吾志,非吾子若孫也?!保ü?jié)選《包拯》)
[乙]由儉入奢易,由奢入儉難。飲食衣服,若思得之艱難,不敢輕易費(fèi)用①。酒肉一餐,可辦粗飯幾日;紗絹②一匹,可辦粗衣幾件。不饞不寒足矣,何必圖好吃好著?常將有日思無日,莫待無時思有時,則子子孫孫常享溫飽矣?!睹阒I兒輩》
【注釋】 ①費(fèi)用:花費(fèi)錢財。②紗絹:一種細(xì)薄的絲織品。
【小題1】解釋文中的劃線的詞語。(4分)
⑴惡吏苛刻__________⑵飲食如布衣時__________
⑶若思得之艱難__________⑷可辦粗衣幾件__________
【小題2】把下面兩句話翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
⑴不從吾志,非吾子若孫也。
⑵不饞不寒足矣,何必圖好吃好著?
【小題3】[甲][乙]兩文都有寫主人公對后代的要求, [甲]文側(cè)重對子孫在__________方面的要求是__________;而[乙]文側(cè)重對兒輩在__________方面要求是__________。(4分)
【小題4】[乙] 文中“常將有日思無日,莫待無時思有時”是一警句,若你要向別人推薦,能說出其中蘊(yùn)藏的含義嗎?(3分)
答案
【小題1】⑴ 憎惡,討厭⑵指平民⑶ 得到⑷置辦
【小題1】⑴ 不遵從我的意愿,不是我的兒子和孫子。 ⑵ 不餓不冷就足夠了,何必要求吃好穿好呢?
【小題1】[甲]從政清廉[乙]生活節(jié)儉
【小題1】示例:要懂得居安思危,珍惜擁有的日子
解析【小題1】本題考查對文言實詞的認(rèn)知能力。結(jié)合具體的語境來理解即可,有時還要注意加點(diǎn)字的特殊用法。
【小題1】本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時注意關(guān)鍵字、語序,有時還要補(bǔ)出舍去的主語才行。
【小題1】本題考查理解文章內(nèi)容的能力。根據(jù)文章的內(nèi)容來填寫即可。
【小題1】本題考查理解文句的內(nèi)涵的能力。根據(jù)警句的意思向別人推薦即可。
課外文言文閱讀及答案15篇篇二
孟德傳
【宋】蘇轍
(1)孟德者,神勇之退卒也。少而好山林。既為兵,不獲如志。嘉祐中,戍秦州。秦中多名山,德逃至華山下,以其衣易一刀十餅,攜以入山。自念:吾禁軍也,今至此,擒亦死,無食亦死,遇虎狼毒蛇亦死。此三死者,吾不復(fù)恤矣。惟山之深者往焉。食其餅,既盡,取草根木實食之。一日十病十愈,吐利脹懣,無所不至。既數(shù)月安之,如食五谷。以此入山二年而不饑。然遇猛獸者數(shù)矣,亦輒不死。德之言曰:凡猛獸類能識人氣。未至百步,輒伏而號,其聲震山谷。德以不顧死,未嘗為動。須臾奮躍,如將搏焉。不至十?dāng)?shù)步,則止而坐,逡巡弭耳而去。試之前后如一。
(2)后至商州,不知其商州也,為候者所執(zhí),德自分死矣。知州宋孝孫謂之曰:吾視汝非惡人也,類有道者。德具道本末。乃使為自告者,置之秦州。張安道適知秦州,德稱病,得除兵籍為民。至今往來諸山中,亦無他異能。
(3)夫孟德可謂有道者也。世之君子皆有所顧,故有所慕,有所畏。慕與畏交于胸中,未必用也,而其色見于面顏,人望而知之。故弱者見侮,強(qiáng)者見笑,未有特立于世者也。今孟德其中無所顧,其浩然之氣發(fā)越于外不自見,而物見之矣。推此道也,雖列于天地可也,曾何猛獸之足道哉!(選自《欒城集》,有刪改)
書《孟德傳》后
【宋】蘇軾
子由書孟德事見寄,余既聞而異之,以為虎畏不懼己者,其理似可信。然世未有見虎而不懼者,則斯言之有無,終無所試之。然囊余聞云安多虎,有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒撸⒆陨缴像Y來,二小兒戲沙上自若。虎熟視久之,至以首觗觸,庶幾其一懼,而兒癡,竟不知怪,虎亦卒去。意虎之食人,先被之以威,而不懼之人,威無所施歟?
(選自《東坡全集》,有刪改)
10.對下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項是 ( )
a.吐利脹懣,無所不至 利:通痢,腹瀉
b.逡巡弭耳而去 弭:低垂
c.德自分死矣 自分:自己料想
d.至以首觗觸,庶幾其一懼 庶幾:差不多
答案 d
解析 d項庶幾:希望、企圖
11.下列各組語句中,分別表明孟德生存艱難和無所畏懼的一組是 ( )
a.既為兵,不獲如志 惟山之深者往焉
b.食其餅,既盡,取草根木實食之 須臾奮躍,如將搏焉
c.一日十病十愈 德以不顧死,未嘗為動
d.至今往來諸山中,亦無他異能 雖列于天地可也,曾何猛獸之足道哉
答案 c
解析 a項:①信息在第一段:少而好山林。既為兵,不獲如志。句子是說其志向沒能實現(xiàn);b項:②信息在第一段:德之言曰:凡猛獸類能識人氣。未至百步,輒伏而號,其聲震山谷。德以不顧死,未嘗為動。須臾奮躍,如將搏焉。這是孟德介紹猛獸情況;d項:②信息在第三段:推此道也,雖列于天地可也,曾何猛獸之足道哉!是本文作者的評論感想。
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是 ( )
a.孟德在山中的幾年里多次與猛獸相遇,了解到它們大多有能辨識人氣的習(xí)性。
b.宋孝孫認(rèn)為孟德不像是惡人,于是派人向上級報告,并把孟德安置在秦州。
c.蘇軾認(rèn)為孟德是有道之人,孟德意識不到自己的浩然之氣,而外物感覺得到。
d.蘇軾的《書<孟德傳>后》寫了一則小兒不知道怕虎而虎也沒傷害小兒的故事。
答案 b
解析 b項:宋孝孫并沒有派人向上級報告。原文在第二段:知州宋孝孫謂之曰:吾視汝非惡人也,類有道者。德具道本末。乃使為自告者,置之秦州。大意是孟德被捕后,知州讓他作為自首者將其安置在泰州。該項無中生有。
課外文言文閱讀及答案15篇篇三
【甲】余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,觀冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
(節(jié)選自宋濂《送東陽馬生序》)
【乙】 宋濂嘗與客飲,帝①密使人偵視。翼日②,問濂昨飲酒否,坐客為誰,饌③何物。濂具以實對。笑曰:“誠然,卿不朕欺?!遍g召問群臣臧否,濂惟舉其善者。曰:“善者與臣友,臣知之;其不善者;不能知也?!敝魇氯闾丌苌蠒f余言。帝怒,問廷臣?;蛑钙鋾唬骸按瞬痪?,此誹謗非法?!眴栧?,對曰:“彼盡忠于陛下耳,陛下方開言路,惡⑤可深罪。”既而帝覽其書,有足采者。悉召廷臣詰責(zé),因呼濂字曰:“微景廉,幾誤罪言者?!?/p>
(《明史?宋濂傳》)
【注釋】①帝:指明太祖朱元璋。②翼日:第二天。“翼”同“翌”。③饌(zhu àn):食物,多指美食。④主事:官職名,茹太素是人名。⑤惡(wū):疑問代詞,加強(qiáng)反問語氣。類似于“怎么”。
6、解釋下列句中加點(diǎn)詞語。(4分)
(1)走送之 ( ) (2)俟其欣悅( )
(3)濂具以實對( ) (4)微景廉 ( )
7、翻譯下面句子。(4分)
(1)家貧,無致書以觀。
譯文:
(2)宋濂嘗與客飲,帝密使人偵視。
譯文:
8、填空。(用原文語句回答,4分)
甲文中,很多人愿意把書借給宋濂的原因是“ ”。乙文中,宋濂只列舉好的大臣的原因是“ ”。
9、用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。(按語意劃分一處,2分)
門 人 弟 子 填 其室
10、結(jié)合甲、乙兩文,聯(lián)系生活實際,從讀書和做人兩個方面談?wù)勀愕玫降膯⑹?。?分)
閱讀下面文言文,完成第6-10題。(18分)
6、(4分)(1)跑 (2)等待 (3)全,都 (4)沒有7.(4分)(1)家里貧窮,沒有辦法得到書(買書)來讀(看)。(2)宋濂曾經(jīng)與客人飲酒,皇帝暗中派人偵探監(jiān)視。
8、(4分)錄畢,走送之,不敢稍逾約 善者與臣友,臣知之;其不善者,不能知也
9、( 2分) 門 人 弟 子 /填 其 室10.(4分)讀書方面:勤學(xué)好問、虛心求教、博覽群書等。做人方面:尊重老師、實事求是、敢于直言、唯善是舉、誠實守信等
課外文言文閱讀及答案15篇篇四
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間;清榮峻茂,良多趣味。
(節(jié)選自酈道元《三峽》)
[乙] 二十三日,過巫山凝真觀,謁妙用真人祠①。真人即世所謂巫山神女也。祠正對巫山,峰巒上入霄漢,山腳直插江中,議者謂太、華、衡、廬②,皆無此奇。然十二峰者不可悉見。
所見八九峰,惟神女峰最為纖麗奇峭?!侨?,天宇晴霽,四顧無纖翳③,惟神女峰上有白云數(shù)片,如鸞鶴翔舞徘徊,久之不散,亦可異也。
(節(jié)選自陸游《入蜀記》)
[注釋] ①祠;供奉祖宗、鬼神或先賢的處所。②太、華、衡、廬:泰山、華山、衡山、廬山。③翳:遮蓋,這里指云。
【小題1】解釋下面句中劃線字的意思。(2分)
① 沿溯阻絕 溯: ② 或王命急宣 或:
③ 雖乘奔御風(fēng)不以疾也。奔: ④ 然十二峰者不可悉見。悉:
【小題2】用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)
①隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月。
②議者謂太、華、衡、廬,皆無此奇。
【小題3】[甲] [乙]兩文段所抒發(fā)的思想感情基本相同,這是一種怎樣的思想感情?(2分)
答案
【小題1】①逆流而上 ②有時 ③飛奔的馬 ④全,都
【小題2】①遮蔽天空,擋住太陽,如果不是正午和半夜的時候,就看不見太陽和月亮。。
②議論的人說泰山、華山、衡山、廬山都沒有這種奇異的景象。
【小題3】對祖國壯麗山川的熱愛與贊美之情。
解析【小題1】這是對文言實虛詞考點(diǎn)的考查。要求學(xué)生對文言文中重點(diǎn)詞語的釋義掌握要具體、精確,更要培養(yǎng)課內(nèi)向課外遷移的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的。
【小題2】這是考查對文言文句子的理解和翻譯。學(xué)生理解和翻譯文言文中的句子,要注意句子中關(guān)鍵性詞語,了解句子間隱含的語意關(guān)系、有關(guān)的指代以及與本句有關(guān)的文中的其他信息。翻譯力求表達(dá)準(zhǔn)確為好。其中“隱、蔽、曦議”等重點(diǎn)詞語要理解準(zhǔn)確。
【小題3】這是考查對文言文中心主題理解和表達(dá)。要求學(xué)生通過感知文本內(nèi)容,繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。選文主要是通過內(nèi)容,來表達(dá)一種主題情感,回答時意思表述正確即可。