“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦節(jié)主題活動方案總結(jié)篇一

正值20_年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

20_年12月30日下午1：40-3：00整

? ? ?二(2)班全體師生

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：1小小主持人，2講故事，3詩歌朗誦，4畫展等活動。

1.布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施

2.整個活動，由班主任老師和全體同學(xué)一起負責(zé)

1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2.對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3.活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4.活動過程中請班主任負責(zé)好學(xué)生的個人安全。

1.班內(nèi)認真組織，確保活動有序開展。

2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，值日生負責(zé)清理場地。

1.由__同學(xué)兩位小主持人配樂致開場詞

2.由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題

3.看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的

4.以感恩為主題全體起立宣誓

5.聽我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事

6.合唱《感恩的心》

7.詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。

8.看圖說話，今后我該怎么做

9.爸爸/媽媽/老師等，我想對您說——————

10.教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結(jié)束

元旦節(jié)主題活動方案總結(jié)篇二

元旦大酬賓，購物送大禮。

2019年12月29-2020年1月3日

活動一：購物送禮

禮品發(fā)放地點：一樓前臺大廳。

凡在_店購物并在收銀臺交全款的顧客，均可參與本活動。

購物x元以上(含x元)，送洗手液一瓶。

購物x元以上(含x元)，送時尚抱枕一個。

購物x元以上(含x元)，送電飯煲一個。

購物x元以上(含x元)，送床上用品一套。

(一)活動細則：

1.買贈(一單購物達_元贈_物品)

2.互動有獎游戲(一單購物達_元可參加游戲，積分高可得大獎)(如跳繩、綁腿跑、吊魚比賽)

3.活動前交訂金，活動期間交全款參與此次活動。

4.若發(fā)生退貨須同時退回獲贈禮品，并保持贈品包裝完整，并按本商場退換貨規(guī)定處理。

5.演藝(請演藝隊營造氣氛)。

6.樣品，特價商品不參與購物送禮活動。

(二)活動現(xiàn)場禮品發(fā)放程序：

1.顧客持消費蘭票到三樓收銀臺。

2.在禮品登記處接受登記并簽名確認。

3.禮品發(fā)放處發(fā)放禮品?；厥障M白票，在蘭票上蓋章。

(三)退、換貨程序：

1.若發(fā)生退貨須同時退回獲贈獎品，并保持贈品的包裝完整。

2.若退回獎品影響二次贈送，則顧客須按照禮品實際價值，退回相應(yīng)金額的現(xiàn)金。

3.一單商品發(fā)生部分退換貨，造成成交金額增加，不予補發(fā)禮品;造成成交金額減少，將按照金額減少比例退回獲贈禮品，具體方法如下：退獎順序為本購物單所產(chǎn)生的獎→最低獎;獎→最低獎......(以此類推)。

4.若發(fā)生全單退貨，則須退回所有禮品。

5.其他事項按本商場退換貨規(guī)定處理。

活動二、百年好和迎新春

活動時間：12月30日-1月7日

持2020年結(jié)婚證的消費者(全年有效，限一證一個)，在_家居_店消費滿1000元(含1000元)，除參加商城同期現(xiàn)場促銷外，還可再獲得時尚抱枕一個。

活動三、元旦抽大獎

抽獎禮品：

一等獎現(xiàn)金x元(每天10位)

二等獎現(xiàn)金x元(每天5位)

三等獎現(xiàn)金x元(每天15位)

元旦節(jié)主題活動方案總結(jié)篇三

：學(xué)生、教師“同參與、共歡樂”

12月28日下午13：30——15：00

共設(shè)置套圈、猜謎語、夾彈珠、詞語接龍、雙人夾夾樂5個活動項目，分小組或?qū)W生自愿兩種形式進行活動，贏得小獎品，然后以班為單位根據(jù)獎品數(shù)評選五名優(yōu)勝獎。

1、師生齊唱《新年好》。

2、學(xué)生游藝活動。

游戲1：套圈

游戲規(guī)則

1、每人套3個圈。

2、套中的物品為獎品

所需材料：6個竹圈、準(zhǔn)備套圈小物品

游戲2：猜謎語

最先猜中者獎勵

游戲3：夾彈珠

1、用擊鼓傳花的方式選取選手。

2、每組三名，在規(guī)定時間內(nèi)將彈珠從一個碗里夾到另一個碗里。數(shù)量最多者為勝。

所需材料:彈珠若干、碗4個、筷子兩雙、鼓、花

游戲4：詞語接龍

1、兩個字的詞語，首尾諧音接龍。

2、分小組競賽。實行淘汰制，堅持到最后為獲勝小組，集體獎勵。

游戲5：雙人夾夾樂

1、兩人背對背，將一個氣球夾住。

2、兩組同時進行,在跑的過程中手不能碰氣球。

3、氣球掉落或爆破，回到起點重新出發(fā)。

4、哪組先接力完為獲勝小組。

所需材料：氣球10只

元旦節(jié)主題活動方案總結(jié)篇四

為歡度20__年元旦，使全體學(xué)生度過一個充實而又故意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行“慶元旦”學(xué)生游園活動?；顒又荚谧寣W(xué)生在游園中陶冶情操，在游園中獲得知識，在游園中培贍養(yǎng)動能力，增進學(xué)生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤?，具體安排以下：

為使活動有序進行，將全體學(xué)生以班級為單位。

12月31日上午8：30—11：00(一、二、三年級學(xué)生)

下午1：30—3：30(四、五、六年級學(xué)生)

1、上午8：00前和下午1：00前，各中隊及活動點做好預(yù)備，負責(zé)老師及管理學(xué)生到位。

2、班主任在活動前要做好學(xué)生教育工作。

3、上午8：30，下午1：30學(xué)生開始游園。

4、上午11：00，下午3：30游園結(jié)束，班級活動小結(jié)，并做好值日工作。

各教室和各活動室具體安排見通知

1、各班在12月23日前上報游園活動節(jié)目方案，經(jīng)學(xué)校研究通過后，即開始預(yù)備活動的組織工作(包括本班級的職員安排與預(yù)備道具等。)

2、各班級的節(jié)目預(yù)備必須在12月30日前完成。

3、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，先容有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

1、以班級為單位，一至五年級各班自主確定及組織一個活動節(jié)目，六年級只參加活動，不用預(yù)備活動節(jié)目。

2、學(xué)生憑票以循環(huán)情勢參與活動，在玩每個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學(xué)生每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次，最多只準(zhǔn)參與10個項目。

1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。

2、班主任為本班節(jié)目的負責(zé)人，每班另安排一位協(xié)助教師(一年級安排兩位協(xié)助老師)，負責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序。

3、各班各安排若干名學(xué)生干部協(xié)助活動展開。

4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。

5、學(xué)校同一印制游園票，學(xué)生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。

6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并留意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要弄好衛(wèi)生工作。

7、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設(shè)置要公平公正。

8、各班級活動答應(yīng)本校教師參加，學(xué)生優(yōu)先，師生同樂。

元旦節(jié)主題活動方案總結(jié)篇五

新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

20__年__月24號

___幼兒園大一班

__老師

1、英文報數(shù)，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>

1、“我學(xué)你做?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

游戲準(zhǔn)備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見!

元旦節(jié)主題活動方案總結(jié)篇六

2021年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻來嶄新的一頁。為了讓孩子們度過一個有意義的元旦，更好地傳承民間體育游戲的經(jīng)典魅力，挖掘傳統(tǒng)文化的教育精髓，我園特舉行“民間游戲樂翻天，樂在我家迎新年”活動，讓孩子在感受民間體育游戲的美妙樂趣中迎新年。

1、通過本次活動培養(yǎng)學(xué)生對節(jié)日的認識，對傳統(tǒng)文化的了解。

2、通過冬季戶外體育活動，提高學(xué)生適應(yīng)季節(jié)變化的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生對民間體育游戲的興趣，體驗協(xié)作游戲的樂趣。

年級準(zhǔn)備：

1、橫幅“新年快樂”、背景音樂

2、服裝、禮物、糖果

班級老師準(zhǔn)備：

1、各班展示的民間游戲由老師負責(zé)活動前教會本班學(xué)生玩。

2、活動前，各班圍繞節(jié)日主題活動布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。

3、準(zhǔn)備負責(zé)游戲項目所需材料(每班10個頭飾，皮球，跳繩)

(一)晨間接待——愛的問候：

上午7：50分，“新年老人”、學(xué)生代表及校領(lǐng)導(dǎo)在門口親切接待學(xué)生及家長，擁抱問候，為學(xué)生及家長發(fā)放糖果、送上新年祝福，營造喜慶氣氛。

(二)慶?；顒印螒颦h(huán)節(jié)：

1、上午9點準(zhǔn)時到活動場地，學(xué)生搬椅子。

2、主持人宣布活動開始。

3、校長致新年賀詞。

4、帶領(lǐng)學(xué)生集體律動狂歡，每班在場地中間站兩豎排活動。(活動前后兩個律動由主持人負責(zé)編排，利用晨間鍛煉或者下午體育活動時間)

5、每班選10名學(xué)生戴上小馬頭飾進行冬季體育鍛煉展示。

6、民間體育游戲展示，每班教師和學(xué)生一起游戲。

7、師生集中跳恭喜發(fā)財、新年好等舞蹈，互相道賀新年祝福。

8、新年老人發(fā)禮物給各班級，師生有序退場，回班級由教師發(fā)給孩子，結(jié)束活動。

元旦節(jié)主題活動方案總結(jié)篇七

：通過活動，使學(xué)生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，活躍心情，展望美好的未來，懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候。

2017.12.30

：五(1)班教室。

(1)布置教室

? ? ? (2)排練節(jié)目

(1)整隊，出旗，唱隊歌。

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2018年元旦如約而至。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們莘莊鎮(zhèn)小學(xué)的春天，這是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

甲：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響金雞的樂章，歡聚于此。

乙：新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

(2)甲：下面有請我班的“小莫扎特”劉捷旎演奏一首《法國組曲》

(3)甲：欣賞了美妙的《法國組曲》后，我們該放松一下了，下面有請我班的“f2”組合演唱周杰倫的《發(fā)如雪》。

(4)乙：游戲1。

(5)甲：完成了激動人心的游戲活動后，下面請我班的“范博士”介紹元旦的來歷，你可要聽仔細嘍!(介紹元旦的來歷。)

(6)乙：在眾多的音樂中，小提琴的聲音是最美的，下面讓我們來欣賞這活潑動人的小提琴獨奏：《春節(jié)圓舞曲》。

(7)甲：每個人的姓名的姓都能在百家姓中找到，你們知道百家姓嗎?請聽相聲：《百家姓》。

(8)乙：假如在你被綁架時要學(xué)會逃脫，你不會，就得看這個魔術(shù)：《逃脫術(shù)》。

(9)甲：燈謎1。

(10)乙：流行樂是青春活力的象征，它讓人的心靈年輕，充滿活力。下面就讓我們聽一首名叫《莫斯科沒有眼淚》的歌曲。第二首《不想長大》

(11)甲：人們都說：笑一笑，十年少，下面讓我們看一段小品：《爆笑升堂》，一起來開懷大笑吧。

(12)乙：游戲2。

(13)甲：古箏是具有我們中華民族特色樂器之一，下面請聽古箏曲：《瀏陽河》、《故鄉(xiāng)的親人》。

(14)乙：燈謎2。

(15)甲：糧食是人類不可缺少的食物，糧食是勤勞的結(jié)果。請聽二胡獨奏：《喜送公糧》。

(16)乙：腦筋急轉(zhuǎn)彎1。

(17)甲：魔術(shù)是奇異，魔術(shù)是智慧，讓我們一起來欣賞魔術(shù)：《硬幣移位》等

(18)乙：我們的祖國歷史悠久，我們的祖國美麗富饒，讓我們一起傾聽笛子獨奏：《我的祖國》。

(19)甲：同學(xué)們，看這個節(jié)目一定要準(zhǔn)備好餐巾紙，小心笑掉你的大牙!那就是曹宗悅導(dǎo)演、劉海嘉等同學(xué)演出的小品《烏龍院》。

(20)乙：游戲3。

(21)甲：今天的節(jié)目中魔術(shù)比較多，你看，又有一個同學(xué)要來表演了，名叫：《空中木棒》。

(22)乙：看了魔術(shù)，就讓我們來看一個小品：《薄荷草的花心夢》。

(23)甲：再過十多個小時，新年的鐘聲就要敲響，讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來，齊唱：《新年快樂》。

(24)乙：下面，讓我們敞開心扉，談?wù)勑履旮惺堋⒃竿约澳銓δ橙说淖８！?/p>

甲：：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

合：因為，我們始終相信：明天會更好!

乙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(25)輔導(dǎo)員講話。呼號。退旗。