在生活中，越來越多人會去使用協(xié)議，簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么一般合同是怎么起草的呢？以下是我為大家搜集的合同范文，僅供參考，一起來看看吧

勞動合同管理制度培訓(xùn)篇一

用人單位：（甲方）

法定代表人：

勞動者：（乙方）

性別：

民族：

生日：

身份證號：

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》簽訂如下教師聘用合同供雙方遵守。

一、甲方聘用乙方為本學(xué)校教師，合同期限為年。自____年___月___日起至____年___月___日止。合同期滿經(jīng)雙方同意可以續(xù)簽合同，合同期滿如有一方不同意續(xù)簽合同，本合同即行終止。

二、甲方聘用乙方具體從事教師崗位的教學(xué)工作。該工作崗位在甲方的設(shè)在金廠鎮(zhèn)的外語學(xué)校。甲方有權(quán)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要調(diào)整乙方的工作崗位，乙方不得拒絕。

三、乙方每周工作五天，其中每周三到周五到學(xué)校備課，每天工作7個(gè)半小時(shí)，上班時(shí)間為早8時(shí)，下班時(shí)間為17時(shí)。每周周六、周日上課，周一至周二休息。國家法定假日休息。

四、甲方向乙方每月支付工資人民幣600元，社會保險(xiǎn)及醫(yī)療保險(xiǎn)金200元。該工資于每月15—20日領(lǐng)取。乙方如有事假，按月工資的日平均標(biāo)準(zhǔn)按日扣減工資。月病假10日以內(nèi)，每天扣發(fā)日工資標(biāo)準(zhǔn)的50%。病假超過10日，從第11日起按日平均標(biāo)準(zhǔn)每增加一天病假，扣減一日工資。應(yīng)乙方要求，社會保險(xiǎn)金和醫(yī)療保險(xiǎn)基金隨同工資發(fā)放，由乙方自行交納，甲方不承攬責(zé)任。

五、甲方對乙方的試用期為2個(gè)月，試用期間，不發(fā)給社會保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)基金。試用期滿開始，甲方應(yīng)該為乙方發(fā)放交納的社會保險(xiǎn)基金和醫(yī)療保險(xiǎn)基金每月200元，按月隨工資給付乙方，由乙方自行向社會保險(xiǎn)部門交納，如乙方未向保險(xiǎn)部門交納該基金，甲方不再承擔(dān)為乙方交付社會保險(xiǎn)責(zé)任，乙方無權(quán)就社會保險(xiǎn)問題對甲方提起勞動仲裁或訴訟。

六、本合同生效后，如乙方要求解除勞動合同，須提前30天向甲方書面提出，經(jīng)甲方批準(zhǔn)后，辦理工作交接，如乙方?jīng)]有得到甲方的批準(zhǔn)、也未辦理工作交接而擅自離職給甲方造成損失，甲方有權(quán)追究乙方的違約賠償責(zé)任。違約賠償金為甲方另行聘請教師所需要的培訓(xùn)費(fèi)和應(yīng)付工資的總額。

十、乙方有下列情形之一者，甲方有權(quán)提前解除乙方的勞動合同，并不發(fā)給經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

3、連續(xù)病假超過30天無法堅(jiān)持正常工作的；

4、連續(xù)事假15天對甲方工作造成不利影響的；

5、不服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)批評教育不能認(rèn)識或改正錯誤的；

8、被學(xué)生和家長投訴3人次以上的（含三人次）；

9、故意損壞或侵占公私財(cái)物或拾取學(xué)生家長遺失物品隱匿不還的；

10、不服從甲方正常工作崗位調(diào)動的；

11、無法勝任本職工作、經(jīng)調(diào)整工作崗位仍然不能勝任工作的；（以甲方的考核標(biāo)準(zhǔn)為評價(jià)依據(jù)。）

12、多次違反甲方的相關(guān)規(guī)章制度，經(jīng)批評教育不能認(rèn)識或改正錯誤的；

13、有違法行為而受到司法機(jī)關(guān)查處的；

甲方：

乙方：

____年___月___日

勞動合同管理制度培訓(xùn)篇二

2、分層培訓(xùn)、整體推進(jìn)制度：針對我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實(shí)際情況，進(jìn)行分層培訓(xùn)。共分為三層次：年輕教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、名師培訓(xùn)，分別制定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃，層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣。

3、校本教研培訓(xùn)制度：教研組開兩周集中半天時(shí)間，確定主題，由專人主講，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，最新教改動態(tài)，探討教育教學(xué)體會；組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課，技能培訓(xùn)，三課匯報(bào)課、研究課、示范課，活動和課題研究。

4、活動考勤制度：在開展校本教研和校本培訓(xùn)的過程中，將設(shè)置考勤登記表或手冊，對全體參加教師進(jìn)行嚴(yán)格的考勤，無故曠缺者作為曠課處理。

5、學(xué)分登記制度：參加校本培訓(xùn)和校本教研的教師，教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓(xùn)的.數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行整理評定，上報(bào)縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校按校本培訓(xùn)規(guī)范性學(xué)分登記辦法申請相應(yīng)的學(xué)分。

6、過程督查制度：學(xué)校對校本教研和培訓(xùn)工作實(shí)行動態(tài)管理，定期或不定期進(jìn)行抽查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度：積極主動參與態(tài)度；一切為了學(xué)生態(tài)度；團(tuán)隊(duì)合作態(tài)度；勤于研習(xí)態(tài)度；善于反思態(tài)度；合理利用業(yè)余時(shí)間豐富自己專業(yè)的態(tài)度。堅(jiān)持做到勤學(xué)習(xí)、勤鉆研、勤反思。

7、資料建檔制度：學(xué)校對開展的校本教研和校本培訓(xùn)活動以及教師參加該活動的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀的認(rèn)識和變化、收獲和感悟記錄下來，做好教師個(gè)人專業(yè)成長過程資料的積累。

勞動合同管理制度培訓(xùn)篇三

第一條為規(guī)范民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)本市職業(yè)技能培訓(xùn)事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《北京市實(shí)施中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法辦法》等國家有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我市具體情況，制定本辦法。

第二條本市行政區(qū)域內(nèi)國家機(jī)構(gòu)以外的社會組織或個(gè)人，利用非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)，面向社會舉辦的實(shí)施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)的民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校（以下簡稱民辦培訓(xùn)學(xué)校），按照國家、本市及本辦法的規(guī)定進(jìn)行管理。

第三條本辦法所稱職業(yè)資格培訓(xùn)，是指依據(jù)《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》開展的、對勞動者從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能力的培訓(xùn)。職業(yè)資格培訓(xùn)分為五級，即職業(yè)資格五級（初級）、職業(yè)資格四級（中級）、職業(yè)資格三級（高級）、職業(yè)資格二級（技師）、職業(yè)資格一級（高級技師）；職業(yè)技能培訓(xùn)是指為勞動者適應(yīng)某一崗位需要開展的、以提高技能水平為主的職業(yè)性培訓(xùn)；新職業(yè)（工種）是指勞動保障部已正式頒布職業(yè)名稱，但職業(yè)分類大典中未收錄的職業(yè)。

第四條民辦培訓(xùn)學(xué)校是職業(yè)培訓(xùn)體系的重要組成部分，依法享有辦學(xué)自主權(quán)，其教師和學(xué)生依法享有與國家舉辦的教育機(jī)構(gòu)的教師和學(xué)生平等的法律地位。

各級勞動保障行政部門應(yīng)按照“適應(yīng)需求、適度規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量”的原則，對民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行管理，將其納入提高勞動者整體素質(zhì)的職業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃，采取措施予以扶持，鼓勵民辦培訓(xùn)學(xué)校依法發(fā)展、資源統(tǒng)籌、開放創(chuàng)新、辦出特色。

（一）根據(jù)法律法規(guī)和國家以及本市的有關(guān)規(guī)定，制定本市民辦培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，組織開展民辦培訓(xùn)學(xué)校的評估和評優(yōu)工作，負(fù)責(zé)民辦培訓(xùn)學(xué)校師資隊(duì)伍的建設(shè)工作。

（二）按權(quán)限負(fù)責(zé)民辦培訓(xùn)學(xué)校的審批工作；定期發(fā)布民辦培訓(xùn)學(xué)校職業(yè)（工種）設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和民辦培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)職業(yè)資格培訓(xùn)的職業(yè)（工種）范圍；組織專家對民辦培訓(xùn)學(xué)校職業(yè)（工種）設(shè)置資格進(jìn)行評審。

（三）按照“行業(yè)優(yōu)先、布局合理、擇優(yōu)認(rèn)定、逐步推開”的原則審批新職業(yè)（工種）；定期發(fā)布和更新開設(shè)新職業(yè)（工種）的范圍；負(fù)責(zé)新職業(yè)（工種）培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教材的開發(fā)。

（四）定期發(fā)布開設(shè)職業(yè)技能培訓(xùn)的范圍。

（一）按權(quán)限負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校的審批工作。

（二）負(fù)責(zé)審批為社會各類人群舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn)。

（三）負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行日常監(jiān)督檢查，對民辦培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、師資、培訓(xùn)、鑒定、學(xué)生管理、廣告、收退費(fèi)等工作進(jìn)行指導(dǎo)和管理。

第六條設(shè)立民辦培訓(xùn)學(xué)校按以下權(quán)限審批：

（一）舉辦國家職業(yè)資格五級、四級（初、中級）職業(yè)（工種）培訓(xùn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校，由區(qū)縣勞動保障行政部門審批，同時(shí)抄送同級教育行政部門和市勞動保障行政部門備案。

（二）舉辦國家職業(yè)資格三級（高級）及以上職業(yè)（工種）、國家統(tǒng)考職業(yè)（工種）的民辦培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)區(qū)縣勞動保障行政部門推薦，由市勞動保障行政部門審批，抄送市教育行政部門備案。

（三）為社會各類人群舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn)，由區(qū)縣勞動保障行政部門批準(zhǔn)，報(bào)市勞動保障行政部門備案。

第三章民辦培訓(xùn)學(xué)校的設(shè)立、變更、延續(xù)、終止

第七條以社會組織名義舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的，社會組織應(yīng)當(dāng)具有法人資格，有與其培訓(xùn)項(xiàng)目相適應(yīng)的辦學(xué)資金。

以個(gè)人名義舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的，舉辦者應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。聯(lián)合舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的，應(yīng)當(dāng)視出資比例及經(jīng)公證機(jī)關(guān)公正的聯(lián)合出資協(xié)議書，確定一方為舉辦者。

第八條民辦培訓(xùn)學(xué)校的名稱應(yīng)當(dāng)符合有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定，不得損害社會公共利益。民辦培訓(xùn)學(xué)校名稱應(yīng)當(dāng)包括其所在行政區(qū)域和冠名，冠名不得使用專有名詞。

民辦培訓(xùn)學(xué)校只能使用一個(gè)名稱，在本市行政區(qū)域內(nèi)不得與已登記的其他學(xué)校名稱相同或相近，學(xué)校的外文名稱應(yīng)與中文名稱一致。民辦培訓(xùn)學(xué)校只開展某一特色職業(yè)（工種）培訓(xùn)或關(guān)聯(lián)性強(qiáng)的職業(yè)（工種）培訓(xùn)的，經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)后，可以使用職業(yè)名稱冠名。

第九條舉辦民辦培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)符合《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》（見附件1）及相應(yīng)的職業(yè)（工種）設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。

第十條申請正式設(shè)立民辦學(xué)校應(yīng)提交以下材料：

（一）《民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校申辦報(bào)告》（格式要求見附件2）一份；

（二）《北京市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校審批表》（見附件3）三份；

（三）擬辦民辦培訓(xùn)學(xué)校的章程：

（九）滿足教學(xué)和實(shí)操培訓(xùn)需要的主要設(shè)施、設(shè)備的清單；

（十）開展相應(yīng)職業(yè)（工種）培訓(xùn)的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和相應(yīng)的教材（教材提供目錄及編者）。

有關(guān)證照、證書、證件、教材等除提交復(fù)印件（目錄）外，還應(yīng)提供相應(yīng)原件供勞動保障行政部門核對。

第十一條民辦培訓(xùn)學(xué)校章程應(yīng)當(dāng)包括以下事項(xiàng)：

（一）學(xué)校名稱、校址；

（二）辦學(xué)宗旨、辦學(xué)規(guī)模、職業(yè)（工種）設(shè)置、培訓(xùn)層次和形式；

（三）學(xué)校資產(chǎn)的數(shù)額、來源、性質(zhì)等；

（五）法定代表人、負(fù)責(zé)人產(chǎn)生和罷免的程序；

（七）出資人是否要求取得合理回報(bào)；

（八）學(xué)校自行終止的事由。

勞動合同管理制度培訓(xùn)篇四

1、成立以校長為第一負(fù)責(zé)人，校本培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)和專人負(fù)責(zé)，相關(guān)科室主任成員的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)總體領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。

3、學(xué)校其他科室應(yīng)配合校本培訓(xùn)。

4、校本培訓(xùn)的檔案有專門收集、整理和歸類存檔。

1、每次集中培訓(xùn)各位教師應(yīng)簽到。

2、在校本培訓(xùn)期間，如有事需提前請假。

3、按要求做好培訓(xùn)記錄。

1、校長辦公室做好教師校本培訓(xùn)出勤記錄，作為認(rèn)定學(xué)時(shí)依據(jù)。

2、教師培訓(xùn)結(jié)束后上交相關(guān)記錄表、冊、學(xué)習(xí)心得、成果集以及其他作業(yè)認(rèn)定培訓(xùn)學(xué)時(shí)。

3、每學(xué)年末進(jìn)行繼續(xù)教育校本培訓(xùn)先進(jìn)教師的評選。

4、校本培訓(xùn)考核合格者按縣教育主管部門的規(guī)定認(rèn)定學(xué)時(shí)。

勞動合同管理制度培訓(xùn)篇五

一、本制度之制定旨在與學(xué)員共同促進(jìn)培訓(xùn)期間正常有序的學(xué)習(xí)。學(xué)員應(yīng)遵守本中心各種規(guī)章制度，積極參與學(xué)校和班級組織的英語活動。

二、尊師重教，謙虛好問，勤奮學(xué)習(xí)。

三、做好每堂課預(yù)習(xí)工作，上課前仔細(xì)檢查是否攜帶所需的學(xué)習(xí)資料和作業(yè)，不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。

四、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課仔細(xì)聽講，積極參與。同學(xué)之間互相幫助、共同提高。不準(zhǔn)遲到早退，若因病因事不能上學(xué)，應(yīng)及時(shí)請假。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五、上課時(shí)間不能在課堂隨意走動。不允許用手機(jī)和在教室內(nèi)喝水吃東西。課間休息，嚴(yán)禁追逐推搡。

六、上課期間，學(xué)生不得隨意離校，無故缺席。因病或有其他特殊情況要離校者，必須用英文向校方寫請假條，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離校。事先有急事不能寫請假條者要補(bǔ)寫請假條，沒辦手續(xù)而缺課者做曠課處理，曠課累計(jì)兩次者警告一次；曠課累計(jì)五次者，做自動退學(xué)、棄學(xué)處理，學(xué)費(fèi)不退。自由活動時(shí)間不允許外出，未經(jīng)批準(zhǔn)擅自外出者，負(fù)責(zé)自負(fù)。

七、學(xué)員必須按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。無正當(dāng)理由不做作業(yè)者，要接受老師批評。屢教不改者，教師有權(quán)拒絕為其批改作業(yè)。

八、學(xué)員之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相諒解。學(xué)員之間嚴(yán)禁出現(xiàn)吵架、斗毆或其它不友好行為。有惡劣行徑者，開除出校，學(xué)費(fèi)不退。

九、學(xué)員必須愛護(hù)公物。損壞校內(nèi)花草樹木和公共設(shè)施者，照價(jià)賠償；報(bào)紙雜志閱讀后應(yīng)放回原處；損壞或遺失公物，照價(jià)賠償。惡意破壞者，開除出校，學(xué)費(fèi)不退。

十、教室內(nèi)空調(diào)由班主任統(tǒng)一開關(guān)，彩電和vcd由上課老師負(fù)責(zé)開關(guān)，未經(jīng)允許，禁止學(xué)員開關(guān)。節(jié)約水電，養(yǎng)成人走燈熄、隨手關(guān)水的習(xí)慣。

十一、家長須知：

1、安全第一，配合中心做好學(xué)生的安全教育工作。上下課應(yīng)由家長或?qū)Ｈ私铀?，其間安全自己負(fù)責(zé)。

2、隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，督促檢查孩子按時(shí)完成作業(yè)，并及時(shí)將您的意見反饋給本中心，以利于我們更好地教學(xué)。

3、因接送學(xué)生的車輛時(shí)間比較集中，請家長盡量將車停在外面的專用車位，謝謝理解和合作。

勞動合同管理制度培訓(xùn)篇六

甲方（ 用人單位）

法定代表人：_______________________

地址：_______________________

身份證住址：_______________________

送達(dá)地址：_______________________

聯(lián)系電話：_______________________

一、工作崗位和工作地點(diǎn)

甲方根據(jù)生產(chǎn)（ 工作） 需要， 聘用乙方在 崗位從事 工作（ 工種） .甲方可以根據(jù)生產(chǎn)和工作需要及乙方的身體狀況、工作能力和表現(xiàn)升、降乙方的職務(wù)，調(diào)整乙方的工作崗位，乙方愿意服從甲方的安排。甲方有權(quán)按照乙方的實(shí)際工作崗位調(diào)整其工資待遇。

乙方的工作地點(diǎn)在 省 市。在本合同期內(nèi)，如果甲方因工作需要要求乙方變更工作地點(diǎn)，甲乙雙方需協(xié)商一致對工作地點(diǎn)予以變更。如果雙方不能協(xié)商一致，甲乙雙方均可以提前終止本合同但應(yīng)提前三十日告知對方。

二、合同期限（ 試用期限）

（ 一） 合同期限

甲乙雙方選擇以下第 種形式確定本合同期限。

1 、固定期限 年， 合同期從 年 月 日起至 年 月 日止。

2 、無固定期限， 合同期從 年 月 日起。

3 、完成一定的工作為期限， 從 年 月 日起至 （ 工作） 完成止。

如果甲乙雙方另就服務(wù)期有約定，本勞動合同終止期限應(yīng)自動延續(xù)到服務(wù)期結(jié)束為止。

（二）試用期限

1 、無試用期 .

2 、試用期為 個(gè)月。（試用期包括在合同期內(nèi)）乙方在試用期內(nèi)解除本合同，應(yīng)提前三日通知甲方，如乙方不提前通知，需對甲方承擔(dān)賠償責(zé)任。

三、工作時(shí)間和休息休假

（一）甲方安排乙方執(zhí)行以下_____工作制。

1、執(zhí)行定時(shí)工作制的，甲方安排乙方每日工作時(shí)間不超過8小時(shí)，平均每周不超過40小時(shí)，甲方保證乙方每周至少休息一天。甲方由于工作需要，經(jīng)與乙方協(xié)商后可以延長工作時(shí)間，一般每日不得超過1小時(shí)，因特殊原因需要延長工作時(shí)間的，在保障乙方身體健康的條件下，每日不得超過3小時(shí)，每月不得超過36小時(shí)。

2、執(zhí)行不定時(shí)工作制的，在乙方確保完成甲方工作任務(wù)情況下，工作和休息休假由乙方自行安排。

3、執(zhí)行綜合計(jì)算工時(shí)工作制的，平均日和平均周工作時(shí)間不超過法定標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間。

（二）乙方按國家有關(guān)規(guī)定享受休假權(quán)利，休假期間的工資按國家及省、市的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

四、勞動報(bào)酬

（一）乙方試用期工資 元/ 月； 試用期滿乙方起點(diǎn)工資為 元/ 月。甲方可根據(jù)依法制定的規(guī)章制度、對乙方的考核結(jié)果，以及乙方的實(shí)際工作時(shí)間、工作年限、獎罰記錄、崗位變化等因素，調(diào)整乙方的工資水平。甲方可按照其依法制定的或集體勞動合同約定的工資制度調(diào)整乙方工資，但甲方支付給乙方的工資不得低于深圳公布的當(dāng)年度最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

（二）每月 日為發(fā)薪日，甲方應(yīng)于發(fā)薪日計(jì)發(fā)當(dāng)月/上月工資。

（三）甲方安排加班加點(diǎn)的，按《勞動法》第四十四條規(guī)定支付工資報(bào)酬。

（四） 乙方患病或非因工負(fù)傷期間的工資按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（五） 乙方停工期間的工資待遇按有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。

五、勞動保護(hù)、勞動條件及職業(yè)危害防護(hù)

（一） 甲方必須為乙方提供符合國家規(guī)定的勞動安全、衛(wèi)生條件和必要的勞動防護(hù)用品，甲方應(yīng)采取必要的防護(hù)措施保護(hù)乙方的身體健康和安全， 對從事有職業(yè)危害作業(yè)的員工，甲方應(yīng)當(dāng)定期對其進(jìn)行健康檢查。

（二）乙方對甲方管理人員違章指揮強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)，有權(quán)拒絕執(zhí)行；對甲方危害生命安全和身體健康的行為，乙方有權(quán)要求改正，提出建議或批評。

（三）甲方應(yīng)為乙方建立安全的生產(chǎn)工藝流程，制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標(biāo)準(zhǔn)。

（四）甲方負(fù)責(zé)對乙方進(jìn)行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、勞動安全衛(wèi)生及有關(guān)規(guī)章制度的教育和培訓(xùn)。

六、社會保險(xiǎn)和福利待遇

（一）甲乙雙方應(yīng)按國家有關(guān)部門關(guān)于社會保險(xiǎn)的有關(guān)規(guī)定為乙方繳納養(yǎng)老及其他社會保險(xiǎn)費(fèi)用。

（二）乙方患病或非因工負(fù)傷，甲方應(yīng)按國家規(guī)定給予醫(yī)療期，并依甲方薪酬制度支付乙方病傷假期間的工資。

（三）乙方患職業(yè)病，因工負(fù)傷或因工死亡的，甲方依國家《職業(yè)病防治法》、《工傷保險(xiǎn)條例》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定處理。

（四）甲方按有關(guān)法律法規(guī)給予乙方享受法定節(jié)假日、產(chǎn)假、年休假、探親假、婚假、喪假等帶薪假期，并依法支付假期的工資。

（五）甲方制訂責(zé)任薪資與獎金、績效考核等制度，有權(quán)核定和計(jì)發(fā)相關(guān)福利性獎金，福利性獎金是甲方將部分盈余部分以獎金形式回饋員工，為甲方的福利政策，不同于月工資，非甲方之法定義務(wù)或合同義務(wù)，乙方以任何原因離職均視為對預(yù)期利益（如尚未計(jì)發(fā)的獎金等）的放棄。

七、勞動紀(jì)律

（一）甲方根據(jù)國家的有關(guān)法律、法規(guī)通過民主程序制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，應(yīng)向乙方公示或告知乙方；甲方有權(quán)對乙方執(zhí)行規(guī)章制度進(jìn)行檢查，考核和獎罰。乙方認(rèn)可甲方已制定的所有規(guī)章制度并同意按照甲方的規(guī)章制度執(zhí)行。

（二）乙方應(yīng)自覺遵守國家、省、市的有關(guān)法律法規(guī)和甲方依法制定的規(guī)章制度，遵守安全操作規(guī)程，按時(shí)完成工作任務(wù)。

（三）乙方應(yīng)自覺遵守國家、省、市計(jì)劃生育的規(guī)定。

八、合同的變更、解除、終止和續(xù)訂

（一）訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化，本合同應(yīng)變更相關(guān)內(nèi)容。

（二）訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法履行的，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意可以依法變更勞動合同。

（三）經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，本合同可以解除。

（四）有下列情形之一的，甲方可以解除本合同；

1、乙方在試用期間被證明不符合錄用條件的；

2、乙方嚴(yán)重違反甲方勞動紀(jì)律或者規(guī)章制度的；

3、乙方嚴(yán)重失職，營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的；

6、被依法追究刑事責(zé)任的。

2、乙方不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；

3、本合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，不能就變更勞動合同達(dá)成協(xié)議的。

（六）甲方依照企業(yè)破產(chǎn)法規(guī)定進(jìn)行重整期間或生產(chǎn)經(jīng)營狀況發(fā)生嚴(yán)重困難者，或者甲方因轉(zhuǎn)產(chǎn)、重大技術(shù)革新或者經(jīng)營方式調(diào)整需要裁減人員的，甲方應(yīng)提前三十日向工會或者全體職工說明情況和聽取工會或者職工的意見，在向勞動行政部門報(bào)告后，可以解除本合同。

3、患病或非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的；

4、女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的；

5、在本單位連續(xù)工作滿十五年，且距法定退休年齡不足五年的。

（八）乙方解除本合同，應(yīng)當(dāng)提前30日以書面形式通知甲方，否則應(yīng)對甲方損失予以賠償。

（九）有下列情形之一的，乙方可以隨時(shí)通知甲方解除本合同：

1、在試用期內(nèi)的；

2、甲方未按照勞動合同約定提供勞動保護(hù)或者提供勞動條件的；

3、甲方未及時(shí)足額支付勞動報(bào)酬的；

4、甲方未依法為勞動者繳納社會保險(xiǎn)費(fèi)的；

5、甲方的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害乙方權(quán)益的；

甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫乙方勞動的，或者甲方違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)危及乙方人身安全的，乙方可以立即解除本合同，無需事先告知甲方。

（十）本合同期限屆滿，勞動合同即終止。甲乙雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂勞動合同。

（十一）訂立無固定期限勞動合同的，乙方退休、辭職或者本合同約定的解除條件出現(xiàn)，本合同終止。

九、違約責(zé)任

（一） 甲方的違約情形及違約責(zé)任：

1.甲方派乙方在甲方關(guān)聯(lián)企業(yè)執(zhí)行同類工作任務(wù)或職責(zé)不視為違約和合同變更，如乙方同意，可按新的單位變更合同主體。

2.甲方如未按適當(dāng)方式向乙方公示各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，員工有權(quán)要求查閱和公示。

3.其它違約情形按法律，法規(guī)規(guī)定辦理。

（二） 乙方的違約情形和違約責(zé)任

1.乙方保證在簽訂本合同時(shí)未與其他用人單位存在勞動關(guān)系，如因乙方違反此保證導(dǎo)致甲方被其他主體索賠，乙方應(yīng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任，甲方有權(quán)向乙方追償全部有關(guān)損失。

2.如乙方不能履行或違反甲方要求乙方完成的工作內(nèi)容、工作任務(wù)及職責(zé)或乙方嚴(yán)重失職徇私等均屬于違約行為，應(yīng)承擔(dān)績效考評不利、降薪或調(diào)換工作崗位、除名等后果和責(zé)任。

3.如乙方不遵守或違反甲方規(guī)章制度和本合同約定，也應(yīng)按照甲方規(guī)章制度或者另行簽訂的協(xié)議承擔(dān)違約責(zé)任。

4.如乙方按本合同約定須承擔(dān)違約責(zé)任，甲方有權(quán)從乙方未結(jié)算之工資或獎金中抵扣。

5、 乙方違反本合同約定解除勞動合同或違反本合同約定的保密義務(wù)或者競業(yè)競爭事項(xiàng)，對甲方造成損失的，乙方應(yīng)按甲方損失的程度依法承擔(dān)賠償責(zé)任。

6、若甲乙雙方就培訓(xùn)費(fèi)用、保密或者競業(yè)限制等事項(xiàng)另行約定了違約金條款或簽訂了協(xié)議，雙方應(yīng)履行該違約金條款或協(xié)議。

7、乙方解除本合同的，凡由甲方提供的專項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用對乙方進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的，應(yīng)該按照服務(wù)期的約定向甲方支付違約金。

十、爭議處理

甲乙雙方發(fā)生勞動爭議后， 應(yīng)允協(xié)商解決。協(xié)商不成的可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。對仲裁裁決無異議的， 雙方必須履行；對仲裁裁決不服的， 可以向人民法院起訴。

十二、本合同未盡事宜或合同條款與現(xiàn)行勞動法律法規(guī)規(guī)定有沖突的，按現(xiàn)行勞動法律法規(guī)執(zhí)行。

十三、本合同自甲、乙雙方簽字或蓋章之日起生效，涂改或未經(jīng)書面授權(quán)代簽無效。

十四、本協(xié)議主體部分中各方所載明的送達(dá)地址、電話等通訊信息均為現(xiàn)在各方實(shí)際使用的通訊信息，任何一方向?qū)Ψ缴鲜鏊瓦_(dá)地址發(fā)出信函、傳真均視為對方已收到并知悉有關(guān)信函或傳真內(nèi)容。

十五、本合同一式兩份， 甲乙雙方各執(zhí)一份。

十六、下列文件及規(guī)定為本合同的附件， 與本合同具有同等效力：

（ 一）_______________________

（ 二）_______________________

（ 三）_______________________

本合同于_____ 年_____ 月_____ 日

勞動合同管理制度培訓(xùn)篇七

1、組織起草學(xué)校綜合報(bào)告，擬定有關(guān)行政管理方面的計(jì)劃、規(guī)劃、總結(jié)、通知等；組織擬定全校性規(guī)章制度，發(fā)布有關(guān)行政事務(wù)的通告。

2、組織安排學(xué)校辦公會議，并做好記錄。

3、根據(jù)審批權(quán)限開具證明信函與介紹信函。

4、對外聯(lián)絡(luò)及接待，處理來信、來訪。

5、管理文書檔案，健全檔案管理制度。

6、各種辦公用品及教學(xué)器材的購置與維護(hù)，固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。

7、“三防”（防火、防盜、防食物中毒）工作和衛(wèi)生工作的組織檢查，保證學(xué)校的安全與整潔。

8、完成校長交辦的其他工作。

勞動合同管理制度培訓(xùn)篇八

開展勞動競賽和合理化建議活動，鼓勵和保護(hù)勞動者進(jìn)行科學(xué)研究、技術(shù)革新和發(fā)明創(chuàng)造，表彰和獎勵勞動模范和先進(jìn)工作者。這一切說明國家提倡和鼓勵廣大的勞動者投身于不斷的革新和發(fā)明的思想，眾人拾柴火焰高，當(dāng)充分發(fā)揮出廣大勞動者的聰明才智時(shí)，我們的中華民族才會屹立于不敗之林，同樣，這也是為廣大勞動者提供創(chuàng)造自身價(jià)值，展示自己聰明才智的機(jī)會。

第七十四條社會保險(xiǎn)基金經(jīng)辦機(jī)構(gòu)依照法律規(guī)定收支管理和運(yùn)營社會保險(xiǎn)基金，并負(fù)有使社會保險(xiǎn)基金保值增值的責(zé)任。社會保險(xiǎn)基金監(jiān)督機(jī)構(gòu)依照法律規(guī)定，對社會保險(xiǎn)基金的收支、管理和運(yùn)營實(shí)施監(jiān)督。社會保險(xiǎn)基金經(jīng)辦機(jī)構(gòu)和社會保險(xiǎn)基金監(jiān)督機(jī)構(gòu)的設(shè)立和職能由法律規(guī)定。任何組織和個(gè)人不得挪用社會保險(xiǎn)基金。這里充分顯示出國家對每個(gè)勞動者的社會保障的重視，沒有人能長生不老，有了保障的工作才能更加激發(fā)廣大勞動者工作的熱情，工作的積極性，當(dāng)他們的積極性被調(diào)動起來后，我們的創(chuàng)造力，我們的凝聚力就更能顯示出來，我們民族的騰飛便指日可待。

以上是部分勞動法的內(nèi)容，在這些字眼中都可以看出，國家的政策方針均是本著以人為本的原則制定的，其中不乏一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的良苦用心，和英明決策，從分調(diào)動人民群眾的積極性，充分發(fā)揮人民群眾的聰明才智，使勞動者有保障，制定的細(xì)致、人性，中華的騰飛指日可待。

學(xué)習(xí)勞動法后的感想

《中華人民共和國勞動合同法》，將于20xx年1月1日起施行。這部法律在1994年勞動法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高了對員工的保護(hù)力度，提升了用人單位人力資源的管理成本。也許有人認(rèn)為這些問題是法律界人士討論的問題，其實(shí)，在今天，我們每一個(gè)人都應(yīng)該了解《勞動法》的具體內(nèi)容，并且用它來維護(hù)自己的權(quán)益。

通過學(xué)習(xí)，我對勞動合同有了一個(gè)初步的了解，也使我清楚地知道了勞動者和用人單位必須確立勞動關(guān)系，及相互之間的責(zé)權(quán)利關(guān)系等等。既然法律在這個(gè)社會無處不在，那么，我們就有必要去好好學(xué)習(xí)法律，懂得拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，尤其是今后在工作過程中，更要懂得既要保護(hù)自己又不違反法律。而且做到這一條，學(xué)習(xí)法律是必不可少的。

新的勞動法相對于舊的法律更加透明，對弱勢群體的傾斜要多一些，能更好的保障勞動者的權(quán)利。勞動者的權(quán)利得到了保障，勞動的積極性自然高漲，能更好地做好自己的工作。

勞動合同管理制度培訓(xùn)篇九

（1）參考總部提供的課程計(jì)劃并結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，提前制定出切實(shí)可行的課程安排，包括平時(shí)班和寒暑班，協(xié)調(diào)推廣部進(jìn)行招生。

（2）針對不同班級，選派合適的教師進(jìn)行授課，充分發(fā)揮教師的特長，將教學(xué)效果做到最好。

2、教師管：

（1）根據(jù)教學(xué)需要，按照教師的考核標(biāo)準(zhǔn)招聘教師，并對其進(jìn)行崗前培訓(xùn)工作，使其掌握培訓(xùn)中心的教學(xué)要求、方法、教學(xué)步驟，盡快勝任教學(xué)工作。

（2）從教師中選拔教學(xué)骨干，培養(yǎng)使其成為課長，協(xié)助自己的工作；

（3）協(xié)調(diào)教師調(diào)課，開具代課通知單給代課教師；

（5）按照各項(xiàng)指標(biāo)審核授課教師，并參照學(xué)生對老師的評價(jià)，填寫《20xx年教師考核表》，獎勵有突出貢獻(xiàn)的授課教師。

（1）鉆研教材。

教學(xué)主管首先要吃透教材，把握好教材，理解教材的編寫理念和原則，建構(gòu)教材的教學(xué)框架。給授課教師講解，使其對整套書、每冊書的編寫理念和優(yōu)勢、不足有深入細(xì)致的了解。

（2）集體備課。

在周二組織教師備課，確定一單元的教學(xué)目標(biāo)，細(xì)化到每課的教學(xué)目標(biāo)：單詞、句型、日常對話、歌曲、韻文。針對本周的教學(xué)任務(wù)確定具體適宜的教學(xué)方法。

（3）說課、評課。

（4）審批教案。

（5）看課、評課。

（6）教研活動。

（7）教學(xué)資源。

教學(xué)主管平時(shí)注意教學(xué)資源的積累，如游戲歸類、教具制作、分類、課前熱身及韻文、兒歌的搜集和整理、教學(xué)理論的提升、課堂管理、教學(xué)技巧、匯總教學(xué)資料，共同提高教學(xué)水平。

（8）教學(xué)沙龍。

組織授課教師參加每月一次的教學(xué)沙龍，確定學(xué)習(xí)研討的內(nèi)容。認(rèn)真填寫《教學(xué)沙龍記錄表》。

（9）demo課及活動。

組織教師定期策劃并舉辦demo課及教學(xué)公開課，協(xié)調(diào)學(xué)校的招生及宣傳工作。

少兒英語培訓(xùn)制度是少兒英語培訓(xùn)學(xué)校的基礎(chǔ)，需要培訓(xùn)學(xué)校良好的去制定執(zhí)行，這樣才能使學(xué)校有個(gè)規(guī)范性的制度，才會引導(dǎo)學(xué)校走在正確的辦學(xué)道路上，而不是全部都是向錢看的。