當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。相信許多人會覺得總結很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。
少先隊班會活動總結篇一
1.開展“綠色假期，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
針對霧霾天氣、暖冬等惡劣的環(huán)境現象，校大隊部號召1至6年級全體少先隊員在假期做到以下五件事：1.低碳春節(jié)，不燃放*。2.拒絕吃喝浪費，實施光盤行動。3.綠色出行，盡量減少私家車的使用，外出乘坐公交車。4.不使用一次性購物袋及筷子。5.讀一本關于環(huán)保的書，并向他人宣傳環(huán)保的重要性。將自己的行為用文字和圖片記錄下來整理成圖文并茂的資料在開學初上交到大隊部，校大隊部對在環(huán)保方面有突出貢獻的123位同學進行了表彰，并授予他們“環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。這一活動得到了家長的大力支持，孩子們熱情參與，紛紛用實際行動踐行了環(huán)保理念。
2.開展“有意義的假期，我在唐圖做圖書管理員”活動。
在假期，校大隊部組織我校圖書管理員們走進了唐山市圖書館兒童文獻館和幼兒繪本館做義務管理員。幫助工作人員整理圖書，將放錯的圖書歸類、放回指定的書櫥;幫助前來借閱圖書的小朋友或家長查找圖書;維持館內秩序、保持安靜、督促大家文明借閱。小圖書管理員們他們對待館內的工作一絲不茍、認真嚴肅、文明有禮。整整半天的義務管理員體驗活動得到了圖書館工作人員的高度贊譽。叔叔阿姨們夸他們在維持秩序時懂禮貌、講文明;在整理圖書時細心、耐心且踏實肯干。而這些小圖書管理員們又一次遨游在書的海洋里，得到了充分的鍛煉。
3.開展“我?guī)透改缸黾覄铡被顒?，隊員們在家務活中體會勞動的快樂與辛苦。
在三四年級少先隊員中開展利用寒假的時間，學做一件家務活活動。并將勞動的畫面用相機、用文字記錄下來。整理成圖文并茂的資料。三四年級的孩子們在活動中，品味勞動的快樂，體會家長的辛苦，同時，也提高了自己的動手能力。
4.傳承家庭美德，開展“好家風”征文活動。
在五年級少先隊員中開展“好家風”征文活動。圍繞“家風的故事”為主題，以一名少先隊員的視角發(fā)現自己的家庭、小伙伴、鄰居、親友家庭中誠實守信、勤儉持家等優(yōu)秀家風的故事，寫一篇作文。此活動讓少先隊員們懂得了家風的真正含義，在潛移默化中受到了品德的教育。
5.在六年級少先隊員中開展“讀紅色經典樹理想信念”活動。
圍繞愛黨愛國的主題閱讀一本關于革命先輩、英雄、長征、抗日戰(zhàn)爭的紅色經典圖書和家長、小伙伴開展討論交流并寫一篇宣講稿。開學初，校大隊部對各班上交的宣講稿進行了分類和挑選，共評選出優(yōu)秀宣講稿20份，精品宣講稿13份。
開學初，各中隊將寒假活動資料上交到了大隊部。校大隊部對寒假活動資料進行了精心地整理和評選。共評選出優(yōu)秀寒假作業(yè)76份，精品寒假作業(yè)42份，最后，通過各班寒假活動資料上交情況推選出寒假活動優(yōu)勝中隊10個。
少先隊班會活動總結篇二
10.13是少先隊建隊節(jié),全校師生高高興興在校園結合,準備為一年級新生入隊儀式,時間兩個多小時,活動在歡快與莊重氣氛中完成,很圓滿.
第一環(huán)節(jié);整理衣冠
一、預備部分
請全體少先隊員佩戴好紅領巾，整理儀表。(整隊)
第二環(huán)節(jié);
正式入隊
二、正式部分
輔導員宣布：李家莊小學新生入隊儀式現在開始。
1、出旗奏國歌,行隊禮
三年級升旗儀式
2、大會第二項
親愛的少先隊員、紅領巾小伙伴們大家好!
星星火炬，代代相傳，指引著我們新少年的前程;紅旗一角，鮮艷榮光，飄蕩在我們接班人的心上。今天，對于我們李家莊小學來說是一個特別的日子，在這個特別的日子里，我們少先隊大隊部又迎來了一批新的少先隊員!
全體隊員唱隊歌(打節(jié)拍文雅寧)出隊旗(武帥杜耀威
杜曉霞
王進)
3、新隊員入場
今天我們一年級程子軒、文欣慧等33名少先隊員即將成為我們的新成員。讓我們大家用熱烈的掌聲對他們表示祝賀!歡迎他們加入少先隊這個大家庭!
4、授予紅領巾標志
下面有請王璐瑤、李梓萌、侯冠宇等33名老隊員代表們?yōu)樾玛爢T授予紅領巾標志。(各老隊員，逐班走到一年級相對應的同學面前，折好紅領巾準備掛。等全部站位到齊后)現在請老隊員為新隊員掛紅領巾。(五、六年級同學先敬禮再掛紅領巾，完成后互敬隊禮，五、六年級撤回原隊伍，一年級原地不動。)
輔導員：少先隊的標志是紅領巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我們每一位隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。
下面有請隊員代表帶領大家宣誓。(侯冠宇)
5、宣誓
代表：紅領巾是少先隊員的標志，戴上紅領巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言，和新隊員們一起在隊旗下宣誓。宣誓時，請所有隊員舉起你的右手，我念一句，你們跟著念一句。宣誓完后，每位同學要念出自己的名字。
宣誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國*，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量!宣誓人：(念自己的名字)。
輔導員：宣誓完畢，請同學們把手放下。請一年級新隊員歸隊(班主任組織。)
今天這個特殊的日子我們舉行這個慶祝儀式，就是希望你們牢記中國少年先鋒隊的光榮歷史，繼承和發(fā)揚老一代少先隊員優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學習，不怕困難，團結協作，用我們文明的行動，優(yōu)雅的舉止，優(yōu)異的成績來報答祖國媽媽。
下面有請?zhí)镄ｉL為我們做入隊活動總結
6、田校長總結
第三環(huán)節(jié);入隊總結
三、宣布活動結束
7、退旗
輔導員：大會進行最后一項退旗，全體立正，敬禮(奏樂)——禮畢。
輔導員：新生入隊儀式結束，請各班按次序帶回
少先隊班會活動總結篇三
我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導，同事的理解和幫助。一學期來，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎，以班集體建設為重點，認真開展少先隊工作?，F將工作總結如下：
一、認真對待每一次升旗儀式.
國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的.開展，同學們變得更加懂事了。
二、認真抓好校內紀律、衛(wèi)生督促檢查工作。
從開學初到學期末，學校經常強調紀律衛(wèi)生情況，教育學生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現不足及時找各班落實，在各位領導和老師的督促下，各位同學的認真努力下，不文明現象基本杜絕，亂扔紙袋現象基本消失，吃零食現象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三、認真開展好大、中隊活動。
根據學校開學初的安排，我們認真開展了以下幾方面工作：
1、開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動，加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育，使學生們思想有所進步。
2、學生們嚴格要求自己，從文明禮貌方面做起，使學生從小養(yǎng)成良好的品德習慣。
3、根據開學計劃部署，認真組織好主題班隊會，學生不同程度的受到了關愛他人、奉獻愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀念活動。
4、學生的安全至關重要，我們經常對學生進行安全教育，時時刻刻把學生安全放在首位，發(fā)現情況及時解決。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施，預防食物中毒，地震中的自救，做到經常強調、教育。
5、針對總校規(guī)范書寫要求，學校組織學生進行書法比賽，調動了學生們練習書法的積極性。
回顧一學期的工作，我們輕松的走了過來?，F在我校的學生們體驗著收獲與快樂，我們將一如既往地踏實工作，努力進取!
少先隊班會活動總結篇四
光陰荏苒，回首這一學期，我校在上級部門的領導下，在學校領導的大力支持下在全體班主任和少先隊員的共同努力下開展多姿多彩著少先隊活動，我校少先隊工作切實加強青少年的思想道德教育，結合我校實際，以愛國主義教育為主線，以體驗教育為基本途徑，以養(yǎng)成教育為重點，開展了各項工作，在少先隊基礎建設，學生良好行為習慣的養(yǎng)成，班風、學風、校風的形成方面取得了可喜的成績。
現將本學期工作總結如下：
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。
一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。
(1)我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，由7—9年級各班輪流負責，每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質較好的少先隊員擔任，那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈，讓學生感受到做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛祖國。
(2)每次國旗下的講話結合月教育重點規(guī)定發(fā)言的主題，讓學生每星期都能明確自己應達到的要求。
(3)每個星期一，在升旗儀式上都小結前一周安全、衛(wèi)生、紀律方面的成績與問題，著重表揚表現比較突出的人和事，旨在號召其他學生向他們學習，激發(fā)他們的進取心。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得流動紅旗的中隊，給其他中隊樹立學習的榜樣。
2、定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情。
3、根據各節(jié)慶日開展少先隊主題活動。各班級可根據節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
4、加強少先隊宣傳建設，繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站，完善各個欄目，發(fā)動全校各班學生投稿，極大地推動了學生的寫稿積極性，每周的紅領巾廣播站都能堅持力求規(guī)范有序，定時定點播出，責任落實到班級，內容豐富，形式多樣，語音優(yōu)美，充分發(fā)揮了學生主體作用。
二、認真落實日常管理工作，扎實少先隊工作的基礎。
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分，也是安定學生學習生活環(huán)境，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學生良好的生活習慣，學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部的紅領巾監(jiān)督崗每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作，進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據，進一步加強學生集體榮譽感，班級凝聚力，并大力加強學生文明禮儀習慣教育，集體問候等文明習慣的檢查，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的.活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動：
9月：
1、辦好新學期第一期主題版報“生命與安全”。
2、組織了各班的讀書活動。
3、開展為“舟曲愛心捐款活動”堅持學生愛心教育。
10月：
1、辦好第二期主題版報“歡慶國慶”。
2、舉行了“中小學生體操比賽”活動。
3.組織了新少先隊員入隊活動。
4、重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。
11月：
1、辦好第三期主題版報“遵紀守法，愛護花草樹木、養(yǎng)成良好習慣”主題班會。
2、開展百科知識教育活動。
3、辦好了“生命與安全”的主題班會活動。
12月：
1、辦好第四期主題版報“喜迎元旦”主題版報。
2、少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動。
3、舉辦了“感恩、奮進”歌詠比賽活動。
元月：擬寫工作總結。
四、可喜的昨天，希望的明天。
1、在這一年里，少先隊大隊部在各類教育少先隊工作中有效實施主體教育，活動設計體現了主體性、趣味性、實踐性、科學性、人文性，通過活動的有效開展，使學生的主體性得到充分的發(fā)揮，使教育少先隊活動成為孩子們童年最美的回憶。
2、存在問題。
這一學期以來，我們雖然取得了一些成績，但還存在許多不足：其一，少先隊工作只重表面;對工作熱情不夠;其二，由于受安全等因素的制約，隊員們走出校門參加社會實踐的機會夠豐富。其三，少先隊活動形式陳舊，創(chuàng)新意識不強，部分大隊部開展少先隊活動拘泥于上級部署或是以常規(guī)活動為主，純粹把“達標”看成是活動的主要目的，重結果，輕過程。其四，少先隊活動各方認識不足，沒有擺上應有的位置。少先隊工作需要學校、少先隊組織、家長及社會等各方支持和重視。目前，從調查的情況來看，少先隊工作的總體社會關注度不高。
3、改進措施。
我們將反思總結，將活動過程中的成功經驗和存在的不足以會議、書面等不同形式及時反饋，全面總結剖析，取其精華，去其糟粕。我們堅信五寶鎮(zhèn)學校少先隊工作的明天將一片光明。
回顧這一學期以來的工作，有成功，有失敗。我們知道，對教育而言，只有創(chuàng)造性的教育，才是有質量和效益的教育;而素質型的輔導員是教育內在本質的要求，也是我們教育的希望?！澳嫠兄?，不進則退”，“百舸爭流，勇者為先”，我校的少先隊工作將緊跟時代的步伐，繼續(xù)深入開展各項有意義的教育活動，面向未來，群策群力，再創(chuàng)輝煌，我們滿懷信心，力爭把五寶鎮(zhèn)學校的少先隊工作推向新的高峰。
少先隊班會活動總結篇五
我根據學校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃，結合本年級的實際，制定了切實可行的班隊少先隊工作計劃，采取了有的放矢，因材施教的工作思路，努力實現積極、務實、高效的工作方式，取得了一定的教育教學效果?，F就本學期我班的班隊工作總結如下：
本學期，基本了解了班級每一位學生的思想狀況及學習情況;堅持常規(guī)教育，認真貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》;加強遵紀守法教育，做到無違法行為，無事故發(fā)生;建立班級學習、活動、生活正常秩序，形成良好班風;開展一系列豐富多彩的少先隊活動，推行素質教育;班級學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，愛護公物，經常保持班級整潔、美觀，衛(wèi)生責任區(qū)無衛(wèi)生死角;加強對學生的五愛教育等。加強班集體建設，樹立良好班風。
強化日常行為規(guī)范訓練。采取的方法及措施：
1、對學生進行愛的教育，教育學生嚴以律已，對自己負責，做到自尊、自強、自律、自理、自護;反對自私、自利、自滿、自餒、自棄。
2、充分利用早會、班隊活動、學科教學對學生進行安全教育，組織學生聽安全知識講座，觀看安全知識圖片，參加安全知識競賽等多種渠道加強對學生的安全教育。
3、發(fā)動學生要有為班集體服務的熱情和責任，鼓勵每位學生積極參與，毛遂自薦。
4、經常召開班隊干部會議，鼓勵他們放手工作，和他們一起探討工作方法，傾聽班隊干部的意見和工作中的困難，幫助他們出主意、找方法、釋難點，給班隊干部創(chuàng)造工作鍛煉的機會，讓他們自己主持主題班會，獨立開展課余活動，放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問題。
以上這些努力和結果，只是我工作的職責和應達到的目標，由于經驗不足，才能所限，工作中也有失誤和很多不足。
總之，經過一學期的努力，學習氣氛較濃厚，班級風氣純正，整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展，一個團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成，今后，我們將繼續(xù)努力。
少先隊班會活動總結篇六
本學期，我校的少先隊工作在學校領導的指導下，在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進，取得了一定的發(fā)展?，F將本學期工作總結如下：
一、本學期主要完成以下工作：
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位學生精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。本學期共收集學生國旗下的講話稿10篇。
2、定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情。
3、加強校園廣播宣傳建設，繼續(xù)辦好校園廣播，極大地推動了學生的寫稿積極性，豐富校園文化生活。共收集廣播稿14篇。
4、安全工作。安全工作是學校工作中的重中之重。除了每天的晨會強調外，學校還要求每周五的最后一節(jié)課作為安全教育課。在開學初的3月18日和19日，學校行政班子分組對校園內及學校周邊環(huán)境進行安全檢查，以后每月進行一次檢查并將檢查結果向教育站匯報，不合格的地方進行及時整改。一學期來不出現安全問題。
5、按上級要求組織開展_年“弘揚雷鋒精神參與自愿者服務”主題教育活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，培養(yǎng)教育青少年服務國家、服務人民的社會責任感。在此活動中評出了雷鋒式的好少年14人進行了表彰。同時組織學生開展“學雷鋒，做美德少年”網上簽名寄語活動。
6、4月1日上午學校進行“法制安全教育大會”，邀請了鎮(zhèn)政府各有關部門和派出所的法制副校長到校作報告。通過這次教育大會，學生學到了不少安全知識，自我保護意識得到了提高。
7、4月26日進行全校性的個人衛(wèi)生檢查。通過檢查，使學生知道自己在衛(wèi)生方面哪些地方做得不夠，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣。
8、5月份組織學生進行“文明美德伴我行”讀書演講征文活動以及“在黨旗下成長”詩文大賽。使學生在學習活動中受到教育。
9、組織“啟蒙小學首屆體育文化藝術節(jié)暨_‘六.一’國際兒童節(jié)”活動并取得了圓滿成功。使學生在藝術節(jié)中受到教育，學會合作，學會交往，學會感恩。同時使自己的才華得到展現。
10、組織學生進行“安全生產月”活動，在活動期間，學生共寫出安全作文400余篇，評出了優(yōu)秀作文14篇進行了表彰。同時組織學生進行了“全省中小學校安全知識網絡競賽活動”，參與人數400余人，占全校學生數的70%。
二、本學期日常管理工作：
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據,進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育、集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動：如：慶“植樹節(jié)”，感恩父母的“母親節(jié)”、“父親節(jié)”，慶“六 . 一 ”等活動，環(huán)?；顒樱煌ò踩盗谢顒拥鹊?。
總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣，上課不專心聽講，有時曠課，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此，下個學年，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認真向別校學習經驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
少先隊班會活動總結篇七
本學期擔任六年級中隊輔導員。認真回顧總結自己這一學期的工作之后對自己有了客觀，真實的評價，為了將本學期的少先隊分管工作畫上圓滿的句號，現將本學期的工作作如下總結。
一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。
根據社會主義精神文明建設要求和少年兒童身心特點，明確德育教育的重要意義、德育教育的內容和開展的形式，把德育教育生活化、具體化，充分利用我國改革發(fā)展和社會發(fā)展形勢，利用下半年歷史紀念日和重大節(jié)慶日為載體，創(chuàng)造性地開展德育教育活動。
1、加強對學生的愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。結合隊會課開展少先隊禮儀教育。教育學生升好每一次旗，敬好每一次隊禮，唱好國歌、隊歌、 每天佩帶好紅領巾。
2、狠抓常規(guī)教育
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學生守則》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，監(jiān)督崗干部每周進行不定期的檢查，我們還通過校訊通，讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。加強隊小干部的培養(yǎng)。本學期，我隊繼續(xù)加強對隊干部的教育和培訓。實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。
長期以來，我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣，我結合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學生集體精神，告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用本學期我校開展的各項活動和慶六一文藝演出活動;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作。
二、結合學校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。
學校領導對少先隊工作給予極大關注，在大隊輔導員的領導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們的中隊也不甘落后，積極響應。
三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長
“學習園地”是同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設計排版，有的設計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。經過一學期的鍛煉，有許多隊員有了長足進步。
總之，一學期來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足。我們的全體隊會在學校領導的大力支持下，在大隊輔導員的領導下，取得更好的成績的。
少先隊班會活動總結篇八
一年來，我校少先隊工作在上級領導的支持下，以學校建設為中心，以愛黨、愛國、愛社會主義教育為重點，以民族精神代代教育活動為抓手，積極開展豐富多彩的組織生活，拓寬少先隊員的活動領域，少先隊工作取得了一定成效。
一、 完善各項制度，切實抓好少先隊組織的基礎建設。
(一)加強隊伍建設，以團建帶隊建，形成有效輻射。我校始終不渝地進行小干部的培訓工作，為小干部的學習工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開團干會議，組織學習研究工作，提高團干的團務工作水平。
(二)加強少先隊陣地建設，抓好“規(guī)范團隊室”的創(chuàng)建工作。
(三)重點完善各陣地組織建設，如：紀律監(jiān)督委員會、環(huán)保小衛(wèi)士，完善社區(qū)活動中全團帶隊得小隊活動充分發(fā)揮團干、大隊委、執(zhí)行隊的功能和作用。使之成為團組織建設地得力助手，尤其在我校于社區(qū)及體育中心開展的宣傳我校辦學成績的活動中，少先隊員發(fā)揮了重要的作用。
(四)抓好少先隊的標志、用品、檔案管理和使用。進一步規(guī)范團的標志、用品、檔案管理和使用。加強少先隊員組成的國旗隊訓練，為每周的升旗儀式工作作好充分的準備。
(五)加強理論研究和信息交流。我校把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員及大隊干部及普通隊員的理論水平。開展論文和團隊組織活動方案的評選活動。確實重視信息交流，努力作好報刊雜志的訂閱工作，拓寬輔導員和隊員的視野，增長其見識。
二、強化少先隊思想品德教育，為養(yǎng)成良好的學習生活習慣和優(yōu)秀品格開展豐富多彩的活動。
(一)初中學生求知欲望強烈，可塑性大、模仿性強、是形成良好品德和行為的較好時期。我們注重狠抓養(yǎng)成教育和民族精神代代傳的工作。一是要求中隊輔導員和隊長嚴抓實管，經常地組織隊章隊務知識學習，二是學校對規(guī)范隊員行為采取了正反兩方面教育相結合的辦法，通過廣播及時表揚、批評，在年級與班級間進行評比。積極配合學校開展民族精神代代傳的教育活動。
(二)學校還根據各年級隊員的年齡特點，通過多渠道多層面，全方位對隊員進行思想教育，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等有利契機舉行隊日活動，出版宣傳欄，慰問孤寡老人，舉行五四新團員入團儀式活動，在隊員中深入開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)的遠大志向和信心。
(三)通過國旗下的講話、班會課、團隊活動，邀請學校共建單位派出所、法院的同志對團員進行法制安全教育的專題報告。
(四)加強隊員的我是小主人的集體榮譽感教育。結合學校申報市衛(wèi)生達標校、市行為規(guī)范示范校的活動，號召隊員們積極參與，通過專題講座出版專欄簽名活動，護綠行動，美化校園，美化社區(qū)，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
(五)積極開展以傳承民族精神為載體，號召團員傳承中華的傳統(tǒng)美德，全面提高少先隊員整體素質。
(六)加強少先隊員的衛(wèi)生意識，針對禽流感疫情地出現，讓學生了解此病毒，掌握預防方法。
(七)另外我們還開展了形式多樣的學習實踐活動。
1、我校大隊部在校團委的幫助下，組織優(yōu)秀少先隊員進行了“學習理論知團情”學習活動。聘請了校黨支副書記謝xx老師、校黨支部青年委員劉xx老師、校德育副校長郭xx老師為講師團主要成員，開展了為期8周的“未入團的門先做團的人”系列學習實踐活動。
2、開展“我為駿景添磚加瓦”的校園文化建設方案征集活動，還有駿景中學面向社區(qū)的廣泛調查活動。
3、我們積極參加了局團委主辦的天河區(qū)首屆中學生才藝大賽。通過一系列的活動我們提高了小干部的工作能力、隊員們的學習能力;增強了組織凝聚力，創(chuàng)新能力;加強了隊員的服務意識、民主意識、并產生了有效的輻射作用;在一定程度上為學校爭創(chuàng)“廣州市依法治校示范校”、“廣州市市一級學?！睍x升做出了我們少先隊組織應有的貢獻，獲得了校團委、黨支部的認可，獲得了校內師生的一致好評。
總之，在這一年里我校少先隊工作在區(qū)少工委帶領和關懷下，校團委的具體指導和幫助下，少先隊工作與組織建設獲得了新的發(fā)展。時間如白駒過隙，在此我們回顧一年的工作，感受充實而又辛苦，更加欣慰。同時也期待著能繼續(xù)在區(qū)少工委領導下和熱情真誠的關懷下，在校團委的指導下，在各兄弟學校的幫助、關注和共進中，挑戰(zhàn)百尺竿頭這新的一年，共同為構筑“綠色教育”、“綠色駿景”，構筑和諧社會做出新的貢獻。
少先隊班會活動總結篇九
一個學期又將結束了，在本學期，我少先隊工作本著抓牢基礎，突出特色這一原則，開展了豐富多彩的活動。形成了本校的教育特色。作為一名大隊輔導員，我就本校少先隊工作做一簡單的回顧。
一、兩報、廣播、文明崗、百分賽等陣地活動效果明顯
1、 兩報：開學初，大隊對各班出報骨干進行了專業(yè)培訓。從版面設計到內容的選材編寫，小隊員們學得認認真真。使我校的兩報水平有了飛躍性的提高。現在的兩報都是由隊員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫。尤其是三中隊的小隊員們，他們中隊人人會出小報。每個月到了交報時間，不用催，一張張美觀的小報一期期有特色的黑板報到會按時出現在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。
2、 廣播 ：廣播站采取中隊輪換制，各中隊根據自己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊的培訓下，隊員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。
3、 百分賽：本少先大隊在各中隊實行百分賽活動。少先隊的各種活動均納入百分評比。評比結果每周一公布并在墻上公示，作為學期末優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀班集體評選的重要依據。以此激勵全體成員的集體榮譽感和上進心。
二、開展豐富多彩的少先隊活動
1、遠足野炊活動__月__日我校組織全校師生開展遠足野炊活動，隊員們邊走邊唱，在路上舉行了“拉歌”活動，氣氛熱烈，愉快向上。到了目的地隊員們親自動手埋鍋造飯。這次活動既鍛煉了隊員的意志，也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識、社會實踐能力。
2、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動在六一兒童節(jié)那天，我校組織全校師生、家長一同歡度六一兒童節(jié)?；顒影才帕擞H子游戲、學校教學成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內容。在家長與學生交流感情的同時，也使家長更了解學校、更支持學校的工作。其特點如下：
(1)親子游戲其樂融融這次的六一活動，設計了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個校園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上，大隊提出請同學們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。
(2)入隊儀式意義非凡一年級的小同學在這一天，由媽媽給戴上了鮮艷的紅領巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住媽媽的希望，努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。
(3)表彰活動儀式隆重這次的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
(4)文藝演出展示風采今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的，他們各盡所長如：一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現了本班學生的特長。
校園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
3、知識全方位——“家鄉(xiāng)植物知多少”活動由于本校處于山區(qū)，有著豐富多彩的植物資源。根據這一優(yōu)勢我校組織學生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動”。各中隊少先隊員以小隊為單位利用節(jié)假日收集、采集當地植物標本、為植物畫像、攝影或植物實體進行養(yǎng)殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡單資料進行交流或對植物的某一項為課題進行調查型收集研究。例如：調查本地植物葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學生的觀察實踐能力、創(chuàng)新研究能力、社會實踐能力、與他人合作能力以及愛家鄉(xiāng)、愛科學的情感。為培養(yǎng)具有現代文明素質的高質量人才打下了良好的基礎。
三、加強兩支隊伍建設
輔導員隊伍、小干部隊伍工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。因此，我校重點對這兩支隊伍進行了培訓。輔導員培訓每一月一次，小干部培訓每兩周一次。每次培訓都聯系工作實際，側重一點，深入展開學習與討論。對各項工作起到了具體的指導作用。具有一定的時效性。
總之抓基礎、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學期工作重點。培養(yǎng)具有現代文明素質的人才是我們追求的目標。在工作中我們積累了豐富的經驗，收到了好的效果。但其中還有一些不足，有待提高。相信在我們的努力下，我校的少先隊工作會越來越出色。
少先隊班會活動總結篇十
本學期，在校領導的支持下，在全體班主任和中隊輔導員的共同努力下，我校的少先隊工作順利開展。這學期我校德育、少先隊主要開展了兩方面的活動，第一，切實加強少年兒童思想品德教育，提高學生的文明素質，加強少先隊自身建設,加強中隊建設，培養(yǎng)學生能力，使校風、班風大大好轉。第二，積極開展以“萬家齊參與，同心迎接奧運”為主題的奧林匹克教育活動，教師、學生在各種活動中，受到了教育，同時也取得一些的成績。
一、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣
1、堅持把德育工作擺在素質教育工作的重要位置，通過思品課的教學，班隊會及大中隊主題會，以及國旗下講話和板報宣傳，對學生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育，并寓教育于活動之中。
2、強化學生的養(yǎng)成教育，繼續(xù)加強《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》的教育和訓練，對照《學生一日常規(guī)評分細則》有計劃地開展活動，重視學生良好習慣的養(yǎng)成。
二、抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的愛國熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、加強少先隊干部隊伍的建設，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，組織一支較有能力的少先隊干部隊伍，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、加大陣地建設的力度。充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。特別是本學期的紅領巾廣播，從組稿、訓練、播音全部由隊干部自主完成，在這過程中提高了隊干部的語言表達能力。(四年級的播音員張佳玉，剛開始播音時很緊張，讀的磕磕巴巴，經過一段時間的努力練習，能夠很好的完成播音)
三、積極開展適合隊員的少先隊活動
少先隊活動是少先隊的生命，本學期，我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。
(一)“萬家齊參與，同心迎接奧運”活動
1、分月開展相應的創(chuàng)建活動
上學期，對于創(chuàng)建特色家庭只停留在申報的階段，在假期里申報特色家庭的學生和家長都在準備著自己的家庭活動。為了能夠把“萬家”活動開展的更加細致、充分，真正達到創(chuàng)建特色家庭，參與奧運的目的。本學期，根據學校整體工作的安排和每個月相應的紀念日，我校把爭戴微笑圈以及創(chuàng)建奧運特色家庭的活動分月來完成。每個月有不同主題活動。
三月：爭戴紅色微笑圈、爭創(chuàng)奧運愛心、同心家庭(“捐出一元壓歲錢，幫助災區(qū)小學生”的愛心捐款活動)
四月：爭戴黃色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文明家庭(各中隊、創(chuàng)建家庭學習奧運禮儀，召開了以“文明禮儀”為主題的班隊會，展示了學習的成果)
五月：爭戴黑色微笑圈、爭創(chuàng)奧運健身家庭(4月30日，慶祝奧運會倒計時100天舉行校園趣味體育游戲節(jié))
六月：爭戴綠色微笑圈、爭創(chuàng)奧運環(huán)保家庭(征集家庭環(huán)保小妙招、校本課程展示)
七月：爭戴藍色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文化傳承家庭(展示文化傳承家庭的成果：剪紙、書法)
2、參與《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運故事》征文、制作奧運小禮物活動
本學期，區(qū)少工委還開展了《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運故事》師生征文活動和為運動員制作小禮物的活動，我校很多同學都積極參與。在第一期的征文活動中，我校兩位教師積極參與，其中王老師獲得征文三等獎。于老師、李老師指導的學生分別獲得征文一、二等獎。在第二期的征文活動中，高老師獲得征文二等獎。在奧運小禮物的制作活動中，五年級沙畫小組的同學精心制作了沙畫作品，五3班同學制作了環(huán)保筆筒，二年級2班的全體同學每人在紙上寫下了祝福語并把它們折成紙鶴，表達了自己對奧運運動員的祝愿。
少先隊班會活動總結篇十一
本學期，我校少先隊工作緊緊圍繞共青團市委、縣教育局團委和學校的工作，以“以人為本、以德為先”為宗旨，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，以“爭創(chuàng)優(yōu)秀少先隊集體”為工作目標，以主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育、衛(wèi)生安全教育。深化常規(guī)工作，為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期以來的工作總結：
一、確立少先隊工作思想，完善少先隊組織。
1、民主產生隊委會。
為了建立一支民主、自主、有活力的少先隊隊委會，開學初進行了一次“展示自我培養(yǎng)能力”為主題的少先隊干部競選活動，由小隊到中隊再到大隊，層層競聘，民主選拔，隊員們通過演講和特長展示，表達了對少先隊組織的熱愛和當家作主的向往。這樣的競聘活動使真正有熱情有膽識有能力的隊員成為少先隊干部，為組織服務、為大家服務。
2、加強隊知識學習。
只有充分了解了少先隊的性質和歷程，隊員們才能真正感受到隊組織的光榮，才能對組織產生熱愛和向往。本學期通過板報、廣播、國旗下講話等多種形式對隊員進行隊知識的宣傳和學習，使隊員們深刻了解少先隊的產生、發(fā)展、壯大的歷史，懂得少先隊組織的偉大和光榮，以行動來捍衛(wèi)胸前鮮艷的紅領巾。
3、重視隊干部的培養(yǎng)。
隊干部是少先隊組織的小主人，隊干部的能力水平決定著隊員們對組織的信任和期望，決定著少先隊工作的成敗。我校少先隊大隊非常重視隊干部的培養(yǎng)，制定了詳細的隊干部培訓制度，采用討論交流、專題學習、書寫建議等多種形式定期開展培訓活動。學校還專門訂閱了《少先隊小干部》雜志，讓隊干們閱讀和學習，吸取經驗。
4、注重新隊員的加入。
少先隊組織的發(fā)展和壯大離不開新隊員的加入。10月13日前夕，少先隊大隊組織一年級的小朋友參觀隊室、學習入隊前知識，并在隊日當天舉行隆重的慶祝活動和入隊儀式，吸納新隊員加入隊組織，感受入隊的光榮和自豪。
5、有一支可親可敬的輔導員隊伍
輔導員是少先隊員親密的朋友。我校聘任了1名專業(yè)的大隊輔導員、2名校外輔導員和22名中隊輔導員。輔導員們平均年齡在34歲左右，經驗豐富、熱情有活力。其中，有十多名輔導員榮獲過“市級優(yōu)秀輔導員”和“市級優(yōu)秀班主任”稱號。大隊輔導員在全縣輔導員風采大賽中榮獲一等獎。并且每學期在學校領導和大隊輔導員的組織下，還要進行幾次輔導員培訓交流會議，共同探討和創(chuàng)新少先隊工作方法。高素質的輔導員隊伍為隊員們樹立了榜樣，也為隊組織增添了魅力。
二、高標準的陣地建設，促進隊員團結向上。
1、中隊角、中隊小家務活潑、規(guī)范、實用，有中隊特色。讀書吧、名人角、理想樹、榮譽角等等，設計精巧，民主管理。開學初進行了“潔、凈、美”中隊文化建設評比，進一步促進中隊陣地建設的高標準完善。
2、少先隊隊報精致、美觀，主題鮮明，分為黑板報和手抄報。中隊板報每兩周進行一次更換。由大隊統(tǒng)一月主題，隊員自己設計、采編，集中全隊的智慧辦好，每月一次評比通報。本學期還進行兩次手抄報評比競賽，擇優(yōu)辦出?？┐蠹覍W習。隊員們興趣濃厚，全員參與，佳作多，水平越來越高。
3、紅領巾廣播站備受師生關注，發(fā)揮突出作用。播音員、小記者、采編員，經過層層選拔組成，所有廣播站工作均由隊員自己動手動腦，真正鍛煉了隊員能力。紅領巾廣播站欄目新穎，有“隊員風采”、“新聞快車”、“美文欣賞”、“星星火炬”、“歌聲飛揚”、和“愛聽故事”欄目，內容豐富，貼近學生生活，富有兒童氣息，深得大家喜愛。
4、隊室精美規(guī)范、寬敞明亮、利用率高，被評為縣級標準化隊室。是隊干部和少先隊員們的工作、活動場所。隊員們在自己的小天地中盡情地發(fā)揮自己的才能，既鍛煉了能力，又培養(yǎng)了團隊合作意識。
5、號鼓隊規(guī)模宏大、技術高超，由61名隊員組成。隊員們嚴守紀律、刻苦練習、團結一致，多次在大型活動中演出，展示了少先隊員朝氣蓬勃的風采，深得領導和全體師生好評。
6、堅持“紅領巾監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比督促隊員的一言一行，規(guī)范學生行為，創(chuàng)設良好的校園環(huán)境和學習氛圍，使校園“文明之花”常開。
三、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。
九月份是“紅領巾孝心感恩月”，主要以教師節(jié)和推普周為契機開展活動，并把兩項活動有機結合，開展了“推廣普通話慶祝教師節(jié)”為主題的豐富多彩、富有實效的活動，1、利用國旗下講話的有利機會，向全校師生宣傳“學說普通話，感恩教師節(jié)”的重要意義，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議，號召全校師生積極參與2、大隊部和各中隊出好一期“學說普通話，感恩教師節(jié)”主題黑板報，做到圖文并茂，濃厚了感恩氛圍。3、開展了“感恩教師誦讀”活動。各班利用早讀時間開展了全校性的“感恩教師詩歌誦讀”活動，通過在全校開展詩歌誦讀活動，進一步融洽了全校師生的關系，同時也激發(fā)了全校師生對中華優(yōu)秀文化的學習和熱愛。4、開展了“播音員選拔比賽”，3-6年級各班進行了初賽，學校少先隊大隊部組織進行了校賽，選拔了一批紅領巾廣播站播音員。學生們活動積極，準備充足，進一步提高了學生的普通話水平和演講能力。5、開展了“最美的禮物送給您”感恩行動，隊員們通過說一句感謝的話、制作賀卡等實踐行動表達自己對老師的感激和敬愛。
十月份是“紅領巾禮儀道德月”，少先隊大隊部緊密聯系中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)和少先隊建隊日等傳統(tǒng)節(jié)日，開展了一系列活動，激勵隊員做一個有道德、有禮儀的人。在“歡慶雙節(jié)，做一個有道德的人”主題活動中，3—5年級開展了“中秋情”手抄報競賽。隊員們通過制作手抄報，了解到了有關中秋節(jié)節(jié)日知識。手抄報版面精致、內容豐富，水平較高。中、高年級隊員開展了“向國旗敬禮!做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。隊員們在信息老師的指導下，登陸中國文明網和央視網，向鮮艷的五星紅旗行了一個標準的隊禮，并紛紛寫下了心中真實的感言，表達了對祖國的祝福和報效祖國、做一個有道德的人的的決心。舉行了“我們的節(jié)日?中秋”主題中隊活動競賽。本次中隊活動在學校德育處的布置籌劃和師生們的積極準備下，開展得非常成功，取得了實效。隊員們通過表演、演講、朗誦、歌唱等豐富多彩的形式展示出自己對中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。在“紅領巾心向黨感受你的愛”建隊日慶?；顒又校?00名新隊員戴上了鮮艷的紅領巾，隊員們積極了解隊知識，積極向隊組織、向黨靠攏，并通過朗誦、歌唱等形式歌頌少先隊組織的偉大、歌頌黨對下一代的無私關懷。
十一月份是“紅領巾節(jié)能環(huán)保月”，具體活動內容有：1、進行了環(huán)保節(jié)能知識的學習。利用板報、手抄報、廣播等途徑讓學生搜集環(huán)保知識和節(jié)能金點子，并進行了主題黑板報和手抄報的評比競賽。2、進行了廢棄物品設計制作大賽。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作了具有保護環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設計、小作品。各班學生積極參與，上交小作品多，并陳放在隊室進行了展覽。3、進行了“保護母親河清潔新家園”實踐活動。少先隊大隊干部和各中隊“保護母親河志愿者”參加了這項活動。志愿者隊員們打著隊旗、舉著標語、拿著勞動工具，在沿江風光帶一邊向路人宣傳“保護母親河清潔新家園”的重要性，一邊用自己的實踐行動為母親河及沿江風光帶做出了自己力所能及的貢獻，如抹凳子、掃亭子、撿垃圾等。4、少先隊大隊部成立了節(jié)能監(jiān)督組對各中隊進行了節(jié)水節(jié)電的檢查監(jiān)督和評比。在本次活動的推動下，學生們環(huán)保節(jié)能意識增強了，行為習慣也逐漸養(yǎng)成。
十二月份是“紅領巾成果匯報月”。12月中旬，我校少先隊大隊接受了縣教育局團委的驗收考核，其出色的表現獲得了團委領導的大力好評。領導們觀看了由61名隊員組成的大型鼓號隊表演，整齊的鼓點、嘹亮的號聲、精彩的隊形變化，讓人覺得耳目一新；觀看了六年級0701中隊舉行的“書香伴成長”主題中隊活動，隊員們從讀書之美、讀書之樂、讀書明智、讀書立德四個方面組織活動，在活動中的高素質表現和對讀書的真誠熱愛得到了領導的夸贊；其次，領導們還對隊室、中隊角等陣地建設和檔案資料進行了檢查指導，對陣地建設的規(guī)范、精致和隊工作資料的齊全也給予了充分肯定。12月下旬，各中隊舉行了“樹理想、展風采——做黨的好孩子”迎新年慶?；顒印ｊ爢T們在隊活動中展示了自己的才藝、暢談了自己的理想，感受著黨的xx大帶來的幸福。
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了可喜成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。將我校少先隊工作開展得更出色、更完善。
少先隊班會活動總結篇十二
20_-20_學年度上學期學校少先隊工作總結一學期來，我校少先隊部緊緊圍繞學校及上級部門有關文件精神開展工作。加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現將工作情況總結如下：
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：
1、紅領巾監(jiān)督崗：由學?！凹t領巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、加強校園文化建設：
(1)、規(guī)范教室布置，圖書角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
(2)、主題板報評比：根據節(jié)日和主題教育活動安排黑板報主題，進行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動，提高學生優(yōu)秀的綜合素質
本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、通過主題大隊活動，培養(yǎng)學生行為習慣
結合感恩節(jié)，我校少先隊大隊部開展了“心懷感恩·與愛同行”主題活動。在隆重的隊活動中，各中隊少先隊員們通過自編自演的小品、快板、朗誦、合唱節(jié)目，表達了感恩之情，給所有少先隊員留下了深刻的印象，更展現了我校少先隊員積極進取，蓬勃向上的面貌。
2、堅持兩課兩操，增強學生體質。
堅持兩課、兩操不動搖。要求教師強化督辦督查，深入班級和課間操現場，監(jiān)督學生做操質量，清點出操人數，以此確保人人參加鍛
煉，天天鍛煉一小時。通過抓兩課、促兩操的訓練和定期舉行各種體育競賽，不僅增強了學生身體素質，而且培養(yǎng)了學生團結和諧的良好心態(tài)和活潑向上的健康體魄。
3、校園藝術節(jié)，少先隊員展才能
本學期我校舉辦了慶祝校園藝術節(jié)系列比賽。同學們在藝術節(jié)上紛紛展現了自己的才藝，拔河比賽、集體跳繩比賽、歌唱比賽、朗誦比賽、硬筆書法比賽等，成了少先隊員們一展所長的舞臺。
三、 加強隊伍建設，樹立輔導員明確的崗位意識
眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍
社會、學校、家庭三維網絡是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學期，我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實，各班主任積極配合，成功開展了二次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學校教育相輔相成，相互促進，形成合力，更好地促進學生健康發(fā)展。
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
少先隊班會活動總結篇十三
又是一學年期末，回顧這一學期的少先隊工作的點點滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲?，F將本學期的少先隊工作總結如下：
一、堅持養(yǎng)成教育
堅持以愛國主義教育為主要內容的“五愛”教育和學生道德品質行為習慣的養(yǎng)成教育為重點，狠抓《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《小學生課堂教學規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學生在活動中接受教育，逐步幫助學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。
二、明確中隊干部工作職能
本學期一開始，經過認真思考、分配調整等工作，對每一位學生干部都提出了對應的組織工作要求。并加強輔導與監(jiān)督確保每位同學都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與，而且積極協調分工帶領自己的同學參與到活動中來，培養(yǎng)學生干部組織協調能力的同時，也進一步拓寬了少先隊工作面，以達到少先隊員共同提高的目的。
三、積極觀摩和開展少先隊實踐體驗活動
我校以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯系社會、家庭，開展豐富多彩的實踐活動，全面提高學生的素質。我們倡導“在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。
四、加強行為培養(yǎng)
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學校與老師管理的同時，更多的讓隊員參與學校與班級的管理，以期達到自己教育自己的目的。
回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
少先隊班會活動總結篇十四
本學期來，在學校行政的直接領導下，本少先隊部根據上級少工委的指導思想和工作重點，結合本校實際，制定了切實可行的少先隊工作計劃，將開展“我是合格小公民”“小學生在校一日常規(guī)教育”等活動做為重點，并在具體工作中落實計劃?，F將本學期的隊部工作小結如下：
一、重視思想教育
少年兒童思想教育公民道德建設的基礎，是素質教育的靈魂。我校通過開展“我是合格小公民”“小學生在校一日常規(guī)教育”系列活動，對學生進行教育。使學生在親身實踐的體驗中，把做人做事的道理內化為健康的心理品質，轉化為良好的行為習慣。
以重大節(jié)日和紀念為契機，切實加強少年兒童的思想政治教育。3月份，開展了“我是合格小公民”“交通安全知識講座”“防震減災演練”等教育活動，提高學生的道德修養(yǎng)和安全防護意識。同時還組織高年級同學參加了詩山中心小學的“安全伴我行征文”比賽。
3月份，組織我校三年一班洪昕同學的作文《感謝父母》、《五指爭功》兩篇文章分別發(fā)表在《小學生閱讀報》一月份合刊第67版之"作文金版"和一月份合刊第38版之"品評空間"，在第_屆全國少年兒童書信文化活動福建省選拔賽評審活動中，詩鐘中心小學5年1班呂文娟同學榮獲三等獎。(指導老師：黃儀婷)。五年一班呂文娟同學寫的《把我的幸福告訴你》獲得“感受、感恩、感動”20__泉州市青少年暑期主題征文活動暨“把我的幸福告訴你”全國少年兒童書信比賽泉州選拔賽小學組一等獎(指導教師：黃儀婷);三年一班戴俊彬同學寫的《家鄉(xiāng)駛上改革高速路》獲得南安市中小學生《改革開放三十周年》讀書征文比賽評選二等獎(指導老師：劉艷紅)。
4月份，組織學生參加詩山中心校舉辦的小學生五項技能競賽，榮獲團體總分二等獎(指導老師：黃雅真、黃希玲、林福進)。其中單項獎：陳珊珊、黃夢婷同學均榮獲演唱一等獎(指導老師：黃希玲);陳世杰同學榮獲寫作二等獎(指導老師：黃希玲);陳珊珊同學榮獲計算機三等獎;陳珊珊同學榮獲短跑三等獎(指導老師：林福進)。個人總分獎：陳珊珊、黃夢婷同學個人總分均榮獲二等獎;陳世杰同學個人總分均榮獲三等獎(指導老師：黃雅真、黃希玲)。此外，洪雅彬同學在詩山中心小學舉辦的主題畫比賽中，榮獲二等獎(指導老師：黃希玲);黃夢婷同學在詩山中心小學舉辦的泥工比賽中，榮獲三等獎(指導老師：黃希玲);洪昕、陳智銘同學在詩山中心小學舉辦的毛筆書法比賽中，分別榮獲三等獎(指導老師：洪曉東);戴俊彬、呂銀泉同學在詩山中心小學舉辦的泥工比賽中，分別榮獲三等獎(指導老師：洪曉東)。另外開展了開展“學雷鋒、樹新風”活動，開展植樹護綠活動，并配合詩山中心小學大隊部，組織高年級學生參加了“祭掃烈士墓”的活動，讓學生在體驗活動中，受到愛國主義的教育。
5月份，我校還開展了“詩歌朗誦比賽”，并組織校隊及各班積極排練慶?！傲弧蔽乃噮R演的節(jié)目。同時，根據上級布置，少先隊部還開展了“防溺水，防交通事故”的專題講座。5月底，由學校少先隊部發(fā)出倡議，號召全校同學參加“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”簽名活動。此外，二年1班的黃楚瑩同學寫的作文《詩山鹵面》獲得“海西”杯暨第十一屆“海峽·冰心”杯全國青少年寫作大賽“家鄉(xiāng)的故事”征文評選二等獎，(指導老師：陳翠鑾)。
6月份，各班精心組織排練文藝節(jié)目，參加學校開展的“慶祝六一文藝演出”，并邀請村委會及校董事會有關領導參加通過。此外，校舞蹈隊排練的18人舞蹈——《球舞飛揚》，參加詩山中心小學要紅旗小學舉辦的慶?！傲弧蔽璧副荣愔校瑯s獲二等獎，(指導老師：陳珊珊、黃希玲)。通過開展這一系列豐富多彩的紀念活動，進一步提高少先隊員對人生價值的認識。倡導人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化，著力營造獨具特色的少先隊文化氛圍。6月中旬，響應上級少工委的號召，在全校內開展《“千里之愛”——紀念“5·12”汶川大地震一周年大型公益活動》，在短短的兩天時間里，全校共收到500元的愛心捐款及10多封寫給災區(qū)小朋友的信件。這一活動，使學生們更加關注、關愛四川災區(qū)的學生。6月下旬，學校美術小組，積極組織有美術愛好和特長的學生，精心準備了16幅主題為“愛中國，愛福建，愛家鄉(xiāng)”的美術作品，參加“萬祥杯”泉州市中小學生美術作品競賽。
二、利用隊(班)刊，做好宣傳工作
充分發(fā)揮隊(班)刊的宣傳作用，形象直觀地對學生進行“學雷鋒、樹新風”“珍愛生命，安全第一”“我們的紅色之旅”“防溺水，防交通安全”“環(huán)保意識”等教育。通過這一期期的黑板報來擴大學生的視野，豐富他們的知識。
學校專門開設了“百草園”，由5、6年級各個班的宣傳小組承擔，每月出一期專刊。他們已經初步掌握了選稿、排版、出版等方法，能獨立、較好地完成出版的任務。
三、成立“文明監(jiān)督組”“導衛(wèi)小組”
學期初，從四、五、六年級的同學中，選出15名品學兼優(yōu)的隊員，組成“文明監(jiān)督組”，各中隊選出5名組織能力強的隊員，組成“導衛(wèi)小組”。這些小干部定時定點協助值日老師，對各年級的紀律、衛(wèi)生等進行客觀公平的評比。讓學生參與學校、班級的管理，這一做法大大提高了他們的主人翁意識。
四、完善少先隊工作機制
加強少先隊文化建設有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾、少先隊干部標志、胸卡，大隊部、隊室、紅領巾廣播站等要掛牌，增強少先隊文化的感染力，增強少先隊員的光榮感和責任感。要加強對少先隊集體、個人典型的發(fā)現和培養(yǎng)工作，大力宣傳少先隊先進集體和先進個人，擴大少先隊組織的影響力。在“六一”期間，我們吸收了20名新隊員，進一步壯大了少先隊的隊伍。同時還表彰了30名優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部及三好生。其中，洪雅彬、黃夢婷、陳端茹同學均榮獲“詩山中心小學優(yōu)秀班干部”的光榮稱號，洪昕、戴俊彬、許真真同學均榮獲“詩山中心小學優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號，陳珊珊、陳智銘、陳世杰同學均榮獲“詩山中心小學三好生”的光榮稱號。先進班集體：三年1班。同時，還表彰了優(yōu)秀輔導員：黃希玲老師。
以上是對本學期來大隊部的工作總結。今后，我們還將繼續(xù)努力，更好地擔負起培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人的光榮任務，竭誠為少年兒童的健康成長服務。
少先隊班會活動總結篇十五
本學期，我校少先隊工作緊緊圍繞共青團市委、縣教育局團委和學校的工作，以“以人為本、以德為先”為宗旨，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，以“爭創(chuàng)優(yōu)秀少先隊集體”為工作目標，以主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育、衛(wèi)生安全教育。深化常規(guī)工作，為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期以來的工作總結：
一、確立少先隊工作思想，完善少先隊組織。
1、民主產生隊委會。
為了建立一支民主、自主、有活力的少先隊隊委會，開學初進行了一次“展示自我培養(yǎng)能力”為主題的少先隊干部競選活動，由小隊到中隊再到大隊，層層競聘，民主選拔，隊員們通過演講和特長展示，表達了對少先隊組織的熱愛和當家作主的向往。這樣的競聘活動使真正有熱情有膽識有能力的隊員成為少先隊干部，為組織服務、為大家服務。
2、加強隊知識學習。
只有充分了解了少先隊的性質和歷程，隊員們才能真正感受到隊組織的光榮，才能對組織產生熱愛和向往。本學期通過板報、廣播、國旗下講話等多種形式對隊員進行隊知識的宣傳和學習，使隊員們深刻了解少先隊的產生、發(fā)展、壯大的歷史，懂得少先隊組織的偉大和光榮，以行動來捍衛(wèi)胸前鮮艷的紅領巾。
3、重視隊干部的培養(yǎng)。
隊干部是少先隊組織的小主人，隊干部的能力水平決定著隊員們對組織的信任和期望，決定著少先隊工作的成敗。我校少先隊大隊非常重視隊干部的培養(yǎng)，制定了詳細的隊干部培訓制度，采用討論交流、專題學習、書寫建議等多種形式定期開展培訓活動。學校還專門訂閱了《少先隊小干部》雜志，讓隊干們閱讀和學習，吸取經驗。
4、注重新隊員的加入。
少先隊組織的發(fā)展和壯大離不開新隊員的加入。10月13日前夕，少先隊大隊組織一年級的小朋友參觀隊室、學習入隊前知識，并在隊日當天舉行隆重的慶?；顒雍腿腙爟x式，吸納新隊員加入隊組織，感受入隊的光榮和自豪。
5、有一支可親可敬的輔導員隊伍
輔導員是少先隊員親密的朋友。我校聘任了1名專業(yè)的大隊輔導員、2名校外輔導員和22名中隊輔導員。輔導員們平均年齡在34歲左右，經驗豐富、熱情有活力。其中，有十多名輔導員榮獲過“市級優(yōu)秀輔導員”和“市級優(yōu)秀班主任”稱號。大隊輔導員在全縣輔導員風采大賽中榮獲一等獎。并且每學期在學校領導和大隊輔導員的組織下，還要進行幾次輔導員培訓交流會議，共同探討和創(chuàng)新少先隊工作方法。高素質的輔導員隊伍為隊員們樹立了榜樣，也為隊組織增添了魅力。
二、高標準的陣地建設，促進隊員團結向上。
1、中隊角、中隊小家務活潑、規(guī)范、實用，有中隊特色。讀書吧、名人角、理想樹、榮譽角等等，設計精巧，民主管理。開學初進行了“潔、凈、美”中隊文化建設評比，進一步促進中隊陣地建設的高標準完善。
2、少先隊隊報精致、美觀，主題鮮明，分為黑板報和手抄報。中隊板報每兩周進行一次更換。由大隊統(tǒng)一月主題，隊員自己設計、采編，集中全隊的智慧辦好，每月一次評比通報。本學期還進行兩次手抄報評比競賽，擇優(yōu)辦出專刊供大家學習。隊員們興趣濃厚，全員參與，佳作多，水平越來越高。
3、紅領巾廣播站備受師生關注，發(fā)揮突出作用。播音員、小記者、采編員，經過層層選拔組成，所有廣播站工作均由隊員自己動手動腦，真正鍛煉了隊員能力。紅領巾廣播站欄目新穎，有“隊員風采”、“新聞快車”、“美文欣賞”、“星星火炬”、“歌聲飛揚”、和“愛聽故事”欄目，內容豐富，貼近學生生活，富有兒童氣息，深得大家喜愛。
4、隊室精美規(guī)范、寬敞明亮、利用率高，被評為縣級標準化隊室。是隊干部和少先隊員們的工作、活動場所。隊員們在自己的小天地中盡情地發(fā)揮自己的才能，既鍛煉了能力，又培養(yǎng)了團隊合作意識。
5、號鼓隊規(guī)模宏大、技術高超，由61名隊員組成。隊員們嚴守紀律、刻苦練習、團結一致，多次在大型活動中演出，展示了少先隊員朝氣蓬勃的風采，深得領導和全體師生好評。
6、堅持“紅領巾監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比督促隊員的一言一行，規(guī)范學生行為，創(chuàng)設良好的校園環(huán)境和學習氛圍，使校園“文明之花”常開。
三、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。
九月份是“紅領巾孝心感恩月”，主要以教師節(jié)和推普周為契機開展活動，并把兩項活動有機結合，開展了“推廣普通話慶祝教師節(jié)”為主題的豐富多彩、富有實效的活動，1、利用國旗下講話的有利機會，向全校師生宣傳“學說普通話，感恩教師節(jié)”的重要意義，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議，號召全校師生積極參與2、大隊部和各中隊出好一期“學說普通話，感恩教師節(jié)”主題黑板報，做到圖文并茂，濃厚了感恩氛圍。3、開展了“感恩教師誦讀”活動。各班利用早讀時間開展了全校性的“感恩教師詩歌誦讀”活動，通過在全校開展詩歌誦讀活動，進一步融洽了全校師生的關系，同時也激發(fā)了全校師生對中華優(yōu)秀文化的學習和熱愛。4、開展了“播音員選拔比賽”，3-6年級各班進行了初賽，學校少先隊大隊部組織進行了校賽，選拔了一批紅領巾廣播站播音員。學生們活動積極，準備充足，進一步提高了學生的普通話水平和演講能力。5、開展了“最美的禮物送給您”感恩行動，隊員們通過說一句感謝的話、制作賀卡等實踐行動表達自己對老師的感激和敬愛。
十月份是“紅領巾禮儀道德月”，少先隊大隊部緊密聯系中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)和少先隊建隊日等傳統(tǒng)節(jié)日，開展了一系列活動，激勵隊員做一個有道德、有禮儀的人。在“歡慶雙節(jié)，做一個有道德的人”主題活動中，3—5年級開展了“中秋情”手抄報競賽。隊員們通過制作手抄報，了解到了有關中秋節(jié)節(jié)日知識。手抄報版面精致、內容豐富，水平較高。中、高年級隊員開展了“向國旗敬禮!做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。隊員們在信息老師的指導下，登陸中國文明網和央視網，向鮮艷的五星紅旗行了一個標準的隊禮，并紛紛寫下了心中真實的感言，表達了對祖國的祝福和報效祖國、做一個有道德的人的的決心。舉行了“我們的節(jié)日?中秋”主題中隊活動競賽。本次中隊活動在學校德育處的布置籌劃和師生們的積極準備下，開展得非常成功，取得了實效。隊員們通過表演、演講、朗誦、歌唱等豐富多彩的形式展示出自己對中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。在“紅領巾心向黨感受你的愛”建隊日慶?；顒又?，有300名新隊員戴上了鮮艷的紅領巾，隊員們積極了解隊知識，積極向隊組織、向黨靠攏，并通過朗誦、歌唱等形式歌頌少先隊組織的偉大、歌頌黨對下一代的無私關懷。
十一月份是“紅領巾節(jié)能環(huán)保月”，具體活動內容有：1、進行了環(huán)保節(jié)能知識的學習。利用板報、手抄報、廣播等途徑讓學生搜集環(huán)保知識和節(jié)能金點子，并進行了主題黑板報和手抄報的評比競賽。2、進行了廢棄物品設計制作大賽。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作了具有保護環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設計、小作品。各班學生積極參與，上交小作品多，并陳放在隊室進行了展覽。3、進行了“保護母親河清潔新家園”實踐活動。少先隊大隊干部和各中隊“保護母親河志愿者”參加了這項活動。志愿者隊員們打著隊旗、舉著標語、拿著勞動工具，在沿江風光帶一邊向路人宣傳“保護母親河清潔新家園”的重要性，一邊用自己的實踐行動為母親河及沿江風光帶做出了自己力所能及的貢獻，如抹凳子、掃亭子、撿垃圾等。4、少先隊大隊部成立了節(jié)能監(jiān)督組對各中隊進行了節(jié)水節(jié)電的檢查監(jiān)督和評比。在本次活動的推動下，學生們環(huán)保節(jié)能意識增強了，行為習慣也逐漸養(yǎng)成。
十二月份是“紅領巾成果匯報月”。12月中旬，我校少先隊大隊接受了縣教育局團委的驗收考核，其出色的表現獲得了團委領導的大力好評。領導們觀看了由61名隊員組成的大型鼓號隊表演，整齊的鼓點、嘹亮的號聲、精彩的隊形變化，讓人覺得耳目一新;觀看了六年級0701中隊舉行的“書香伴成長”主題中隊活動，隊員們從讀書之美、讀書之樂、讀書明智、讀書立德四個方面組織活動，在活動中的高素質表現和對讀書的真誠熱愛得到了領導的夸贊;其次，領導們還對隊室、中隊角等陣地建設和檔案資料進行了檢查指導，對陣地建設的規(guī)范、精致和隊工作資料的齊全也給予了充分肯定。12月下旬，各中隊舉行了“樹理想、展風采——做黨的好孩子”迎新年慶?；顒?。隊員們在隊活動中展示了自己的才藝、暢談了自己的理想，感受著黨的十八大帶來的幸福。
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了可喜成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。將我校少先隊工作開展得更出色、更完善。
少先隊班會活動總結篇十六
本學期，我校少先隊在上級領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，圍繞培養(yǎng)合格建設者和～人的主要目標，堅持一手抓實踐活動，一手抓基礎建設，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區(qū)活動，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，拓寬了隊員的活動領域，全面推進少先隊工作向縱深發(fā)展，開創(chuàng)了學校少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
一、強化活動，少先隊工作豐富多彩
1、“手拉手”傳達友情。為將“手拉手”活動做到實處，做出成效，我們不斷加強學習，深入挖掘“手拉手”活動內涵，認真扎實地開展了系列主題活動。
(一)“五幫一”系列活動。
學校制定了“五幫一”活動方案，對經濟困難、學習困難、思想困惑、心理障礙、身體殘疾的學生分別建立了檔案，落實了幫扶對象，保證了每個困難學生都得到有力地幫扶。
1、對經濟上有困難的學生，我們組織開展“師生、生生間結對子”活動，給他們心靈上的安慰和集體的溫暖。李秀芹同學，家住壽光市城里村。母親在四年前開出租車被害，父親李若明在城里務農，家中尚有一個弟弟，家庭經濟情況比較困難。自上小學以來，李秀芹同學性格一直比較內向，不好與人交往，學習成績一直不太理想。面對這種情況，學校經常組織捐助活動，幫助她解決學習和生活中的困難。賈蘭愛老師主動與她結對子，開展專項幫扶，資助其學費及部分生活費，每學期還給她購買文具和學習用品。這一切行動影響著和感動著李秀芹同學，特別是三年級以來，學習成績上來了，臉上也有了燦爛的笑容?，F在是一個活潑可愛的學生了。
2、對思想上、學習上有困難的學生，我們要求教師根據其內因，采用常識教育的方法，對其進行教育，同時調動學生之間進行“一幫一，一對紅”活動，這樣，也促使學生之間互相合作、互相促進、共同進步。我校有一個孫永康同學，他日常表現總比別人好動，這本不是壞事，但他在上課的時候也是這樣。上課時，別的同學都認認真真地聽講，可他在上課兩分鐘的安靜之后，就再也停不下來，一會兒轉回頭，一會兒站起來，搞得別的同學也沒法好好聽課。針對這種情況，王玉華老師想辦法幫他克服，首先，要求他安靜聽課的時間加長，并不時提醒他，有進步就馬上表揚，并讓他擔任本小組的學習小組長，還負責整理全班同學的作業(yè)。漸漸進步后，讓他擔任課代表，以自己帶動別人，經過長時間的努力，他雖然有時也沖動，但進步是巨大的，安靜聽課的時間長了，學習有耐心了，各項成績也都趕上來了。
3、對心理上有障礙的學生，我們采勸家長學校、致家長的一封信、教師家訪”等系列形式，與家長共同交流、探討、直至找到合適的教育方法的前提下，一起對心理上有困難的學生進行教育。同時學校定期舉辦心理健康咨詢活動，讓教師與家長之間、家長與孩子之間進行“真情奉獻活動”，共同交給孩子一把成功的鑰匙。學校還定期組織“我與你共成長”活動，對學生生活中遇到的困難及時給以解答，幫助學生認識自己，以使他們應對現實、適應社會。
(二)、開展“手拉手情系貧困小伙伴”活動。新疆喀什經濟和社會發(fā)展滯后，少年兒童的貧困和失學問題較為突出。根據壽光團市委的號召，學校少工委大力開展“手拉手情系貧困小伙伴”活動，動員家庭富裕的少先隊員拿出部分舊文具和舊教科書，捐獻給“手拉手”小朋友，此項活動在一定程度上支援了貧困地區(qū)的教育事業(yè)，在培養(yǎng)廣大少先隊員勤儉、節(jié)約的良好生活習慣起到了積極作用。
(三)開展“手拉手紅領巾助殘”活動。動員廣大少先隊員積極為殘疾小朋友服務，幫助他們解決學習、生活中的小困難、小問題。廣大少先隊員通過寫信、捐贈文具、衣物等多種形式為他們做好事、做實事，幫助殘疾小朋友度過生活上、學習上的難關。
(四)開展“同在一片藍天下手拉手共同成長”活動。我們學校是壽光市生源質量較好的學校之一,同學們家里條件相對優(yōu)越。但同時我們學校也接納了大量的農民工子女,他們與富裕的學生共同生活在這個城市里。
針對這個情況，我們學校少工委開展了以“同在一片藍天下手拉手共同成長”為主題的城市少年兒童與進城務工就業(yè)農民子女“手拉手”互助互學活動，就是在通過少先隊“手拉手”所特有的結對方式，使孩子們加強溝通交流，增進理解與友誼，引導廣大少年兒童相互學習、取長補短;互相關心、助人為樂;共同進步、健康快樂成長。這種互助活動有助于培養(yǎng)雙方學校少年兒童良好的意志品質,有助于激發(fā)學生堅強、樂觀、無私的精神。這種相互的交流將使我們雙方學校的少年兒童都獲益匪淺。正如我們的一位城市少年在日記中所說：“從他們身上，我學到了簡樸、學到了勤奮、學到了樸實的好品質，在與他們的交往中，民工子女的知足、懂事、能吃苦深深的觸動著我的心靈，這對我是一種無痕但深遠的教育。我也把自己聽到的、看到的、經歷過的新鮮事物與他們一起分享，幫助他們融入城市，幫助他們拓寬視野?！?/p>
2、科技活動創(chuàng)造“明星”。學校成立了科技興趣小組，強調四個注重：1、注重全員參與，把科技活動納入課表，做到人人有機會參加，個個有所進步;2、注重自主參與，勇于認識事物，創(chuàng)造新方法，新作品，使科技活動成為隊員們的智力策源地;3、注重主動參與，“趣中求實，動中求樂”，開發(fā)隊員潛能;4、注重分層參與，充分重視隊員之間的差異性，堅持因材施教，分層要求，分類指導，注重個性發(fā)展。
在這些科技活動中，學生們提高了興趣，增長了見識，鍛煉了能力，也創(chuàng)造了一些邪明星”。我校宋勇剛等同學在濰坊市及壽光市組織的各種創(chuàng)新活動中獲獎，。
3、“百花園中”放飛希望。學校少先隊開展藝術文體興趣活動，成立了乒乓球、田徑隊、鼓號隊、管樂隊、二胡隊、舞蹈隊、書法組、繪畫組等多個活動小組，豐富了學生的課余生活，培養(yǎng)了學生
各方面的能力。
今年，我校有30多幅學生書法、繪畫作品在國家、盛市獲獎，舞蹈節(jié)目、小品在市教育局組織的文化藝術節(jié)上獲一等獎，并參加了在世紀學校舉行的全國少兒乒乓球大賽的開幕式節(jié)目表演。學校鼓號隊獲得了全市鼓號操大賽二等獎的好成績，平時還參加了清明獻辭，婦女代表大會開幕，壽光市20_國慶文藝演出，歡送新兵入伍等各種各樣的活動。
4、社區(qū)活動豐富多彩。為豐富學生生活，培養(yǎng)學生的參與意識，養(yǎng)成良好品德，學校少先隊經常性地開展社區(qū)活動。推廣使用普通話街頭宣傳活動、愛我國防千人簽名活動、爭做文明市民簽名活動、軍干所助老活動等。
二、再接再厲，爭取明年工作再創(chuàng)佳績
1、加強少先隊工作隊伍。1、是抓好中隊輔導員的配備工作。選聘一批年齡輕、素質高、熱愛少先隊工作的年輕教師選拔到中隊輔導員工作崗位上來。2、聘請熱愛少兒教育事業(yè)的離退休老干部、公安干警、企業(yè)家、學生家長為校外輔導員，充實輔導員隊伍。3、抓好輔導員的培訓工作。利用每周一次的星期六培訓時間，確定半小時為輔導員學習時間，全面提高輔導員的整體素質。
2、搞好少先隊陣地建設。更新鼓號隊設備，排練一套具有較高水準的的的彭號操。規(guī)范紅領巾廣播室、文化長廊、櫥窗等宣傳陣地。
3、爭取社會力量，優(yōu)化社會環(huán)境。1、加強與宣傳機構的聯系，努力實現學校少先隊工作與傳播媒介的廣泛溝通，進一步擴大學校少先隊的社會影響。2、積極調動社會力量，利用社會資源，充分發(fā)揮校外教育機構的教育作用。建立校外實踐基地，與交警大隊聯合開展“爭當小小交警”活動等。
過去一年的實踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊工作只有圍繞黨的中心，聯系本校實際才有生命力;只有堅持與教育部門密切合作，得到教育行政部門的大力支持才有推動力;只有以素質教育為主題，強化自主性的培養(yǎng)，才能拓展學生內涵;只有以活動為龍頭，才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。在今后的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動素質教育的實施，為我校少先隊工作長遠發(fā)展做出更大的貢獻。
