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大學(xué)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告7篇

格式:DOC 上傳日期:2024-07-07 09:11:11
大學(xué)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告7篇
時(shí)間:2024-07-07 09:11:11     小編:江JSX

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

大學(xué)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告7篇一

為了鼓勵(lì)大家在新的學(xué)期再接再勵(lì),積極向上,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),建設(shè)班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng),把握自己的美好青春,我們制藥12—1班開展了一次以“建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),把握美好青春”為主題的主題班會(huì)。

班會(huì)第一部分首先由主持人針對(duì)班級(jí)的目前狀況進(jìn)行了分析,認(rèn)為:進(jìn)入二年級(jí)以來,部分同學(xué)開始對(duì)未來有了更多的思考,同時(shí)也陷入更深的迷茫,不知道究竟該如何走下去;部分同學(xué)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性苦于無法自律,不知不覺得的沉迷在游戲中;多數(shù)同學(xué)在認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)更多的知識(shí),少數(shù)同學(xué)卻在大學(xué)“美麗的”世界里徹底淪陷了。第二部分簡(jiǎn)述了大學(xué)生現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì),給大家增加一些緊張感。

班會(huì)前期的準(zhǔn)備比較充分,使用到的素材、資料和數(shù)據(jù)等都比較有說服力,給大家留下了深刻印象。幫助同學(xué)們克服焦慮的心情,正確看待學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí)知識(shí),提升自己的能力。大家對(duì)如今大學(xué)畢業(yè)生的生存環(huán)境和工作待遇以及生活狀態(tài)也有了新的認(rèn)識(shí),能夠認(rèn)清目前的形勢(shì),感受到了來自現(xiàn)實(shí)的壓力。

接著,同學(xué)們按學(xué)習(xí)小組開始討論解決班級(jí)發(fā)展遇到的諸多問題。大家積極參與討論,踴躍發(fā)言,提出了許多有建樹性的解決方案。大家認(rèn)為,應(yīng)該從寢室抓起,寢室里的每個(gè)人嚴(yán)格自律,從自己做起,搞好自己的學(xué)習(xí),通過自己的努力帶動(dòng)周圍的同學(xué),不能讓不良風(fēng)氣(集體打游戲、通宵)占據(jù)上風(fēng),多交流,互相督促學(xué)習(xí)共同上進(jìn);以身作則,帶動(dòng)寢室其他同學(xué)共同進(jìn)步;保證作息規(guī)律,以保證充足的精神;“學(xué)習(xí)小組”模式不斷創(chuàng)新改進(jìn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),是班級(jí)形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;所有班委團(tuán)結(jié)協(xié)作認(rèn)真自律緊抓考勤,是班級(jí)良性發(fā)展;從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自己的興趣愛好,積極努力學(xué)習(xí),把握屬于我們的未來。

隨后,班會(huì)對(duì)制藥工程專業(yè)就業(yè)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分析,通過數(shù)據(jù)對(duì)比以及材料說明讓大家堅(jiān)定信念,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待專業(yè)課程,為健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)認(rèn)為:學(xué)風(fēng)是衡量一個(gè)班級(jí)最重要的指標(biāo),良好的學(xué)風(fēng)可以保證同學(xué)們愉快的學(xué)習(xí)。好的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級(jí)不斷發(fā)展的動(dòng)力,它可以有效地增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,從某種意義上說它是一個(gè)班級(jí)的生命。沒有良好的學(xué)風(fēng)就不會(huì)有良好的考風(fēng)。

大學(xué)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告7篇二

為積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)風(fēng)班級(jí),展我班學(xué)子風(fēng)采,我們會(huì)計(jì)2班于20xx年x月x日組織開展了關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會(huì)。會(huì)議由學(xué)習(xí)委員主持,因?yàn)橹白隽溯^為充分的準(zhǔn)備工作,所以就整個(gè)班會(huì)的效果來看我覺得這是我們班開展的較為不錯(cuò)的一次班會(huì)。應(yīng)該說同學(xué)們都獲益匪淺。我覺得這次達(dá)到了預(yù)期的目的,接下來就靠大家努力付出實(shí)踐了。

此次班會(huì)的內(nèi)容大致包括:宣揚(yáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性;;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及部分同學(xué)談?wù)撍麄兊睦硐牒臀磥戆l(fā)展方向;對(duì)開學(xué)以來班級(jí)學(xué)風(fēng)分析及總結(jié)。

一、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性

學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,這個(gè)靈魂的建設(shè)需要全體同學(xué)的共同努力。學(xué)風(fēng)作為外顯的“風(fēng)氣”,其表現(xiàn)可包括:學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性高不高,學(xué)習(xí)的情緒飽滿不飽滿,學(xué)習(xí)的勁頭大不大,學(xué)習(xí)的毅力頑強(qiáng)不頑強(qiáng),學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真不認(rèn)真,學(xué)習(xí)的興趣濃厚不濃厚,學(xué)習(xí)的作為踏實(shí)不踏實(shí),學(xué)習(xí)的人氣旺盛不旺盛,等等。這些有關(guān)學(xué)習(xí)精神方面的表現(xiàn),一旦蔚然成風(fēng),形成具有一定群體性、一貫性和穩(wěn)定性的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,就常常會(huì)產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果,就能學(xué)有所得,得有所用,用有所獲。

二、優(yōu)秀學(xué)生代表淺談心得

最先發(fā)言的是周志勇同學(xué),作為專業(yè)學(xué)習(xí)模范,他向我們介紹了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法:要抓住知識(shí)的主線,把握知識(shí)的整體連貫性,在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)還要加強(qiáng)與實(shí)際的聯(lián)系,關(guān)注時(shí)事,關(guān)注經(jīng)濟(jì)信息。另外他向我們介紹了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試的相關(guān)內(nèi)容,如題型及考試注意事項(xiàng)。

接著由英語課代表及英語學(xué)習(xí)楷??镎陀⒄Z學(xué)習(xí)方面講訴心得和體會(huì)。她認(rèn)為英語學(xué)習(xí),方法很重要,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中必須要落實(shí)預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),做好預(yù)習(xí)工作可以減輕我們的聽課負(fù)擔(dān),而不斷復(fù)習(xí)則能鞏固并消化所學(xué)知識(shí),這驗(yàn)證了“溫故而知新”的道理。她還向我們講訴了英語四級(jí)考試的相關(guān)內(nèi)容,希望我們重視四季考試。“單詞是英語學(xué)習(xí)的細(xì)胞”,我們應(yīng)該多記單詞,并且要不斷提高我們的寫作水平。

肖學(xué)同學(xué)是我們班期末考試的第一名,在學(xué)風(fēng)上實(shí)為一個(gè)不錯(cuò)的典范,她認(rèn)為學(xué)風(fēng)問題從根本上說就是一個(gè)態(tài)度問題,自由端正學(xué)習(xí)態(tài)度,才能從根本上解決班級(jí)學(xué)風(fēng)問題。“大學(xué)生活一定的多姿多彩才有意義,不可否認(rèn)我們要有豐富的課余生活,但是我們還必須得重視對(duì)課程的學(xué)習(xí)。”最后肖學(xué)同學(xué)號(hào)召全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致為打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍而努力。

宣傳委員陳燦是我們班文學(xué)大使,她向我們介紹了文學(xué)的神奇與微妙以及溝通能力在日常生活中的重要性。從她的口中我們領(lǐng)略了各個(gè)方面書籍的對(duì)培養(yǎng)我們文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)的作用。她建議同學(xué)們廣泛閱讀,只有通過閱讀,我們才可以接觸不同的課外知識(shí),豐富自己的人生經(jīng)歷。

學(xué)生代表李小安淺談個(gè)人看法,他說“放縱是墮落的開始”,我們應(yīng)該加強(qiáng)自制力的培養(yǎng),不能任著自己去放縱,當(dāng)放縱超出一定限度我們就會(huì)陷入墮落的深淵。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很方便的學(xué)習(xí)渠道,我們不應(yīng)該僅僅把電腦看成是上網(wǎng)玩游戲的一種工具,而是要好好利用這一資源。他建議我們?nèi)ヒ恍┤瞬排囵B(yǎng)的網(wǎng)站多逛逛,看清市場(chǎng)及時(shí)代的需求。

三、班級(jí)學(xué)風(fēng)分析及總結(jié)

班長(zhǎng)常永生對(duì)我班學(xué)風(fēng)問題及現(xiàn)狀進(jìn)行分析和總結(jié)。他提到了到課率問題,“大學(xué)上課有傳言是選修課必逃,必修課選逃,但我們不能這樣,這是關(guān)系到我們的前途的問題。”班長(zhǎng)還指出英語學(xué)習(xí)中我們班的發(fā)言情況明顯不如一班,我們應(yīng)該在課堂上多發(fā)言,并且在課余時(shí)間,我們可以成立英語自主學(xué)習(xí)小組,加強(qiáng)英語鍛煉。身體是革命的本錢,我們必須重視鍛煉。

最后學(xué)習(xí)委員梁立珊對(duì)班會(huì)進(jìn)行畫龍點(diǎn)睛的總結(jié)。“人生易老天難老”,“人生在世好比一趟旅行,我們每個(gè)人買的都是單程票,我們不能在自己的青春年華里向自己交了白卷,釀成人生最大的遺憾”。

大學(xué)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告7篇三

學(xué)習(xí)一向是學(xué)生的主旋律,對(duì)于咱們醫(yī)學(xué)生更是重中之重啦。每一天繁重課業(yè)有時(shí)真的覺得很累,可是誰讓我們當(dāng)初選擇了這個(gè)專業(yè)呢,既然選了就不要后悔,要做到最好才對(duì)得起自我和父母嘛。

學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)月不僅僅豐富了我們的課余生活,還與學(xué)習(xí)掛鉤,寓學(xué)于樂。同樣的,就是這么一個(gè)多月的活動(dòng),讓我們班的同學(xué)都忙碌了起來,也發(fā)現(xiàn)了許多自我的潛力。學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),加深了大家間的聯(lián)系;團(tuán)體自習(xí),把我們學(xué)習(xí)的氛圍帶到另一個(gè)高潮;晨讀,享受早晨的時(shí)光;綠色上網(wǎng),讓我們走出寢室;班級(jí)點(diǎn)名,今日也要去上課哦;辯論賽,你來我往,針鋒相對(duì);DV,配音,哪里都有我們的身影······

不管是班級(jí)的活動(dòng)抑或是年級(jí)的,學(xué)院的,學(xué)校的,我們都會(huì)進(jìn)取的參加。是的,我們是團(tuán)結(jié)的,溫馨的三班,在這樣一個(gè)團(tuán)體中做什么都會(huì)覺得異常的有干勁。學(xué)風(fēng)建設(shè)月過去了,但我們班的活動(dòng)還會(huì)繼續(xù)。為了爭(zhēng)取成績(jī)更上一層樓,四六級(jí)早日經(jīng)過,我們會(huì)一如既往,繼續(xù)堅(jiān)持。這個(gè)學(xué)期也即將步入期末,最終的總復(fù)習(xí)階段也是我們最需要抓緊的時(shí)刻,讓我們一齊努力為著完美的未來加油吧!

大學(xué)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告7篇四

我校始終將學(xué)風(fēng)建設(shè)工作列為學(xué)校工作的重點(diǎn),從機(jī)構(gòu)設(shè)置、制度建設(shè)、獎(jiǎng)懲措施、教育活動(dòng)宣傳等多方面著手,力求樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。20xx年學(xué)校根據(jù)《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》等相關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,嚴(yán)肅學(xué)術(shù)道德、嚴(yán)明學(xué)術(shù)紀(jì)律,建設(shè)學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范和諧統(tǒng)一的學(xué)術(shù)環(huán)境,取得了一定的成果,現(xiàn)將我校學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)如下:

一、所開展的工作和取得的成效

我校嚴(yán)格按照教育部文件精神,建立并完善弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制,將學(xué)風(fēng)建設(shè)工作常規(guī)化,建立健全教育宣傳,制度建設(shè)、不端行為查處等完整的工作體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作三落實(shí)、三公開,通過一系列舉措,營(yíng)造了崇尚科學(xué)道德、追求學(xué)術(shù)卓越的濃郁學(xué)風(fēng)和氛圍。

1、完善學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置

我校高度重視加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,構(gòu)建并落實(shí)“學(xué)校為主導(dǎo),校屬各部門、單位為主體”的學(xué)風(fēng)建設(shè)兩級(jí)工作體系。于20xx年5月重新出臺(tái)了《關(guān)于中國(guó)石油大學(xué)(北京)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(試行)》(中石大京校[2013]5號(hào)文件),成立了以校黨委書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng),校黨委副書記、副校長(zhǎng)為成員的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;成立以分管科學(xué)研究工作的副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),科學(xué)技術(shù)處處長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教務(wù)處、研究生院、人事處、組織部、信息技術(shù)中心、各學(xué)院、研究院等部門的主要負(fù)責(zé)人為成員的教職員工學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組;成立以分管學(xué)生工作的校黨委副書記為組長(zhǎng),學(xué)生工作處處長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教務(wù)處、研究生院、宣傳部、校團(tuán)委、各學(xué)院等部門的主要負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組。搭建學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的校、院兩級(jí)管理體系,將學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處。

2、修訂學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)制度文件

(1)學(xué)校以完善學(xué)術(shù)委員會(huì)制度為抓手,近年來兩次修訂《中國(guó)石油大學(xué)(北京)學(xué)術(shù)委員會(huì)章程》,通過改革完善學(xué)術(shù)委員會(huì)組建規(guī)則、賦予學(xué)術(shù)委員會(huì)應(yīng)有職權(quán)、規(guī)范學(xué)術(shù)委員會(huì)議事規(guī)則,充分發(fā)揮學(xué)術(shù)組織在學(xué)校加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要作用,同時(shí)人事部門20xx年出臺(tái)了《中國(guó)石油大學(xué)(北京)教師系列及自然科學(xué)研究系列高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審基本條件規(guī)定(試行)》(中石大京人[20xx]5號(hào))中明確規(guī)定了“實(shí)行學(xué)術(shù)道德一票否決”等,在此基礎(chǔ)上,我校2013年重新修訂和完善了教風(fēng)建設(shè)的相關(guān)管理規(guī)定。由科技處牽頭起草和制定了《中國(guó)石油大學(xué)(北京)學(xué)術(shù)規(guī)范及違規(guī)處理辦法(試行)》(中石大京科[2013]6號(hào));由學(xué)生工作處牽頭,教務(wù)處、研究生院協(xié)助修改和完善了《中國(guó)石油大學(xué)(北京)學(xué)生違紀(jì)處理辦法》(中石大京學(xué)[2013]95號(hào))。這一系列

規(guī)章制度

從各方面對(duì)規(guī)范學(xué)術(shù)行為、維護(hù)學(xué)術(shù)道德起到了保駕護(hù)航的作用。

(2)學(xué)校一直采取研究生論文匿名評(píng)審制,防范評(píng)審中不端行為的發(fā)生,近年加大了對(duì)中國(guó)知網(wǎng)的“學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)”的使用力度,如文字重合率達(dá)到10-15%則退回修改,如超過30%則取消學(xué)位申請(qǐng)資格等,有效預(yù)防了研究生論文學(xué)術(shù)不端行為的發(fā)生,同時(shí)部分學(xué)院還采取了錯(cuò)別字審查等措施,不斷從各方面規(guī)范研究生學(xué)術(shù)行為。

(3)建立健全學(xué)風(fēng)監(jiān)督和評(píng)估體系。成立了“中國(guó)石油大學(xué)(北京)學(xué)術(shù)規(guī)范與監(jiān)督專門委員會(huì)”,以加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)術(shù)風(fēng)氣、學(xué)術(shù)道德建設(shè)的監(jiān)督和指導(dǎo)。由宣傳部、規(guī)劃處、信息中心等部門負(fù)責(zé),制定和完善學(xué)風(fēng)建設(shè)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),將各院(部)學(xué)風(fēng)建設(shè)的狀況納入院(部)年度目標(biāo)考核體系。在教師職稱評(píng)聘、研究生導(dǎo)師遴選和各級(jí)評(píng)審專家推薦、科研項(xiàng)目及成果推薦中,實(shí)行學(xué)術(shù)道德問題一票否決制,形成有利于端正學(xué)術(shù)風(fēng)氣、加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的制度環(huán)境。

3、加大宣傳教育力度

20xx年學(xué)校加大宣傳教育力度,形成制度規(guī)范、學(xué)習(xí)讀本內(nèi)容充實(shí)、專欄網(wǎng)站宣傳、品牌活動(dòng)豐富的工作機(jī)制,各項(xiàng)工作取得較好成效。

(1)編制宣傳教育讀本

近些年來,學(xué)校編印了《中國(guó)石油大學(xué)(北京)學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)定選編》、《中國(guó)石油大學(xué)(北京)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)研報(bào)告匯編》、《中國(guó)石油大學(xué)(北京)研究生科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范教育材料選編》、《研究生科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范警示案例選編》、《中國(guó)石油大學(xué)科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)自學(xué)讀本》、《中國(guó)石油大學(xué)(北京)學(xué)生手冊(cè)》等多本學(xué)習(xí)讀本,通過組織全體師生進(jìn)行在線、集中學(xué)習(xí)、座談交流等形式開展學(xué)習(xí)活動(dòng),自學(xué)讀本配套編寫了600道測(cè)試題庫的網(wǎng)絡(luò)在線考試,研究生新生入學(xué)報(bào)到時(shí)發(fā)放讀本,且選課前必須先通過在線考試。2013年我校更新了《中國(guó)石油大學(xué)(北京)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)研報(bào)告匯編》,及時(shí)了解我校學(xué)生學(xué)風(fēng)動(dòng)態(tài),以便對(duì)癥下藥,營(yíng)造有利于自主創(chuàng)新和人才成長(zhǎng)的學(xué)風(fēng)環(huán)境。

(2)開辟學(xué)風(fēng)建設(shè)網(wǎng)上專欄

20xx年,學(xué)校開通了“中國(guó)石油大學(xué)(北京)學(xué)風(fēng)建設(shè)專題網(wǎng)站”,搭建了宣傳陣地和交流平臺(tái),實(shí)現(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的信息公開。網(wǎng)站設(shè)有“工作動(dòng)態(tài)”、“通知公告”、“組織機(jī)構(gòu)”、“規(guī)章制度”、“師生風(fēng)采”、“警示案例”、“建言獻(xiàn)策”、“相關(guān)鏈接”等八個(gè)版塊,主題突出,內(nèi)容豐富,在全方位貫徹和宣傳學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的政策法規(guī)的同時(shí),也多方面展示我校知名學(xué)者學(xué)術(shù)成就及道德風(fēng)范。

(3)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)

學(xué)校各部門在廣大師生中廣泛地開展多種形式的學(xué)術(shù)道德建設(shè)宣傳教育活動(dòng)。不僅通過新進(jìn)教職工崗前培訓(xùn)、新生入學(xué)教育、專場(chǎng)報(bào)告會(huì)、黨支部生活會(huì)的形式進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)教育,還通過各類爭(zhēng)辯賽、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、優(yōu)秀班風(fēng)班集體和優(yōu)秀導(dǎo)師、教師評(píng)比等形式,切實(shí)加強(qiáng)我校師生的科學(xué)道德教育。

①教師方面,針對(duì)新進(jìn)教職工崗前培訓(xùn),開展系列講座,宣傳學(xué)術(shù)道德模范,以弘揚(yáng)學(xué)術(shù)道德楷模。

②學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:通過研究生科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講入學(xué)教育、“學(xué)術(shù)人生”專場(chǎng)交流報(bào)告會(huì)和以“維護(hù)學(xué)術(shù)規(guī)范,嚴(yán)守科學(xué)道德”為主題的支部生活(擴(kuò)大)會(huì)三大品牌活動(dòng),促使我校學(xué)生加強(qiáng)自身科學(xué)道德約束。

二、存在的問題和改進(jìn)措施

20xx年,我校為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),采取了一系列行之有效的措施,也取得了一定的成績(jī),但是仍然存在一些問題,有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

1、存在的問題

(1)部分教師在學(xué)術(shù)上不夠重視,不能嚴(yán)以律己,為學(xué)生起到表率和榜樣的作用,又不能嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,讓學(xué)生產(chǎn)生對(duì)于學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)風(fēng)的思想誤區(qū);

(2)部分學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈,還有部分同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò),甚至有出貓等違紀(jì)行為,害己害人,不利于構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

(3)大學(xué)生自身思想政治方面存在危機(jī),部分學(xué)生缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自身的認(rèn)識(shí)不夠充分,不能夠在客觀分析環(huán)境的基礎(chǔ)上結(jié)合自身的條件,沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的計(jì)劃,從而失去拼搏進(jìn)取精神。

盡管大部分教師積極投入到學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和教學(xué)改革工作中,為倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣做出了貢獻(xiàn)。但是這些現(xiàn)象的存在,仍然產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。

2、改進(jìn)措施

我校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作仍有待進(jìn)一步推進(jìn),堅(jiān)持以教育和懲戒相結(jié)合的手段,使學(xué)風(fēng)建設(shè)充分滲透到我校各項(xiàng)科研教學(xué)活動(dòng)中去,形成從師生到院系到學(xué)校的全面良好健康的學(xué)術(shù)氛圍,凈化學(xué)風(fēng)環(huán)境,為此,2014年計(jì)劃具體改進(jìn)措施有:

(1)進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)重要意義的宣傳,在師生中積極推行學(xué)術(shù)行為、學(xué)術(shù)道德自律、自檢行動(dòng),大力宣傳師德高尚、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的典型師生事跡,通過專題報(bào)告、研討、論壇等形式對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)問題展開廣泛而深入的討論,使學(xué)風(fēng)問題進(jìn)學(xué)校、進(jìn)書房、進(jìn)大腦。

(2)利用已建的學(xué)風(fēng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化監(jiān)督管理過程,及時(shí)更新教育部及國(guó)家最新的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)科研人員加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德學(xué)習(xí),提升學(xué)術(shù)創(chuàng)造力。

(3)在經(jīng)過充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,舉辦知識(shí)產(chǎn)權(quán)、學(xué)術(shù)規(guī)范等學(xué)風(fēng)建設(shè)的培訓(xùn)班。增強(qiáng)科研人員的學(xué)風(fēng)意識(shí),提高學(xué)風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感。

(4)進(jìn)一步完善考核制度建設(shè),將學(xué)術(shù)道德水平的考量納入到師生業(yè)績(jī)、素質(zhì)的考核范圍中,形成綜合全面的考核體系,有助于優(yōu)化教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成和保持。

總之,學(xué)風(fēng)建設(shè)工作任重道遠(yuǎn),20xx年度我校將繼續(xù)高度重視,從各方面落實(shí)工作,從根本上遏制學(xué)術(shù)不端行為的發(fā)生。

大學(xué)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告7篇五

剛來時(shí)不懂事,浪費(fèi)了太多時(shí)間,沒辦法,過去的就過去了,只能在以后的日子里慢慢找補(bǔ)了。

大三的一年怎么說呢,前半年還是比較渾渾噩噩的過了,后半年是在慢慢的找補(bǔ)中過了。沒辦法,落下了太多功課,眼看著五年的大學(xué)生活快結(jié)束了,想想自己還沒有學(xué)到曲終人散時(shí)應(yīng)有的本領(lǐng),感覺前途很是渺茫。后悔過很多次,又占去了許多時(shí)間,但這些好像毫無益處,所以也就不后悔了,努力一點(diǎn),以后不再后悔。遲到總比不到好嘛。

學(xué)習(xí)方法嗎也不用多想了,現(xiàn)在不是高中,那時(shí)候覺得哪天能學(xué)到點(diǎn)新知識(shí)就是一件很令人振奮的事,現(xiàn)在看來到處都是新知識(shí),根本不用去想,只要睜開眼去看就能學(xué)到新東西。自己覺得生活很正常,該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí),該休息時(shí)就休息,過的還算充實(shí)。

對(duì)一件事來說,有變化那就是吉,沒變化就是兇。人大概也一樣?;叵肫鹪谶^去一年中有什么變化,我想就是不怎么缺課了,上課時(shí)候?qū)P穆犝n了。平常沒事的時(shí)候會(huì)去看一些教程,學(xué)一些操作,吃飯的工具嘛。

我現(xiàn)在就覺得聽人講課其實(shí)是一件很幸福的事。上課聽課時(shí)有時(shí)就會(huì)想現(xiàn)在老師站在臺(tái)上面對(duì)著全班,一點(diǎn)一點(diǎn)的跟我們解釋對(duì)一件事情應(yīng)該持什么樣的看法,為什么要持如此看法。我總覺得這一幕似曾相識(shí),仔細(xì)回想才想起來,這就像是我們?cè)诮o老師解釋我們的方案。所以不想聽時(shí)只要一想起自己講方案時(shí)的痛苦,想想畢業(yè)答辯時(shí)自己大概還講不到這一步,就心平氣和了,就再次聽進(jìn)去了。這算是上課的一點(diǎn)體會(huì)吧。

沒事時(shí)也會(huì)翻一些學(xué)過的書,感覺很陌生,又感覺很熟悉。陌生是因?yàn)橐郧安恢肋@些知識(shí)就在這記載著,熟悉是因?yàn)檫@里有很多設(shè)計(jì)時(shí)提到的聽著很專業(yè)但自己又不懂的詞。這時(shí)又會(huì)有點(diǎn)后悔,但很快壓下,看了就知道了,下次就懂了。后悔是沒有用的??吹臅r(shí)間長(zhǎng)了,以前的東西總算是找回來了一點(diǎn),這時(shí)心里就會(huì)覺得踏實(shí)一點(diǎn)了。

前些天去聽那個(gè)臺(tái)灣的中國(guó)科技大學(xué)的閆亞寧教授的講座時(shí)聽到在國(guó)外建筑師一般都是在三十五歲以后才成名的,想到這我就不急了,人生還長(zhǎng)著呢,太以后的事誰又知道呢?也許這一輩子也成不了一個(gè)有名的建筑師,不過那都是以后的事了,誰也說不準(zhǔn),說準(zhǔn)了也是蒙的。還是看好眼前最為實(shí)在。學(xué)了建筑學(xué)這個(gè)專業(yè)我想沒人愿意畢業(yè)以后去畫施工圖的,不過我現(xiàn)在施工圖也畫不出來呢,所以說的再多都是空話,專專心心看看書才是正事。

畢業(yè)以后我是打算直接出去找工作的,所以要說現(xiàn)在的努力方向嗎,就是再看看以前學(xué)過的東西,好好把專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)再系統(tǒng)一下。練練要掌握的那幾款軟件,爭(zhēng)取很熟練,以后找工作時(shí)肯定要用的。別的還沒想好,等把書看完了,軟件也弄熟了再說吧。

大學(xué)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告7篇六

俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。所以,學(xué)校創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),就必需把創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)落到實(shí)處。

我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)已在全校學(xué)生中開展,經(jīng)過一段時(shí)間的工作,使我認(rèn)識(shí)到,學(xué)風(fēng)不是自發(fā)構(gòu)成的,要在教育者的引導(dǎo)和幫忙下,使學(xué)生主體自主提高對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知本事和認(rèn)知水平,以崇尚真知,成就自我為基點(diǎn),構(gòu)成不斷學(xué)習(xí)的觀念。作為一名班主任要及時(shí)召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”教育活動(dòng)主題班會(huì),努力營(yíng)造勤奮好學(xué),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。堅(jiān)持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),一種不斷向上追求的精神,學(xué)習(xí)上以成長(zhǎng)成才為內(nèi)驅(qū)力,構(gòu)成深層次的學(xué)習(xí)需求,克服功利主義和實(shí)用主義的傾向,厚積學(xué)科知識(shí)的底蘊(yùn);把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)需要結(jié)合起來,構(gòu)成理性的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)目標(biāo)。

大學(xué)生是學(xué)校的主人翁。“增強(qiáng)職責(zé)感,提高綜合素質(zhì)”是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的目的。就拿“不遲到早退,不無故曠課,不在教室食用食物和飲料。”看似簡(jiǎn)單無奇的條規(guī),實(shí)質(zhì)最能反映出一個(gè)人的思想道德素質(zhì)。所以,要花大力氣教育學(xué)生樹立和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是整個(gè)學(xué)校構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

養(yǎng)成誠(chéng)信自律的品德,要求學(xué)生在治學(xué)過程中構(gòu)成:

①知之為知之,不知為不知的開放性求知探索品格;

②經(jīng)過努力學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考獲得知識(shí)、提升自我的品德;

③言行律己,學(xué)而修身的品行,自覺地去求知、求真、求善、求美。

大學(xué)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告7篇七

經(jīng)過三次深入學(xué)習(xí),我已經(jīng)體會(huì)到關(guān)于科學(xué)誠(chéng)信與學(xué)風(fēng)建設(shè)的深層次含義。即科研誠(chéng)信和良好學(xué)風(fēng)建設(shè)是科學(xué)研究和教育工作繁榮提高的前提,是引導(dǎo)青年學(xué)生樹立科研誠(chéng)信意識(shí),提高科學(xué)道德素養(yǎng),是教育界以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)中長(zhǎng)期規(guī)劃綱要的重要舉措。

隨著我國(guó)提出文化建設(shè)以來,各大高校及媒體的宣傳教育工作是如火如荼的進(jìn)行著,尤其是對(duì)高端人才及高校在校學(xué)生和教師,因?yàn)檫@些人是教育、文化的前線,是引領(lǐng)整個(gè)中華民族文化前進(jìn)的方向。為什么要加大力度宣傳和教育,從現(xiàn)有的現(xiàn)象中看,是當(dāng)今學(xué)術(shù)和科學(xué)造假盛行,且波及范圍和影響程度極廣,造成的不良后果也是不可估擬的。所以,各大高校舉辦此種活動(dòng),不但從宏觀層面上,完成了國(guó)家教育部的指示,也從微觀層面上講,每個(gè)學(xué)生的參與及學(xué)習(xí)也是受到了必須的效果。比如我所參加的這三次學(xué)習(xí)活動(dòng),一方面促進(jìn)了本人對(duì)學(xué)術(shù)的重視程度;另一方面讓我明白以后如何避免以及帶動(dòng)身邊的人進(jìn)行誠(chéng)信的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。所以很感激學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng),給像我這樣痛恨弄虛作假的人,尤其是對(duì)以往認(rèn)為哪里都有假象,唯文化是人的唯一寄托的想法表示憤慨。想想,我們?nèi)绻B自我的精神家園都被假象化了,人的品質(zhì)還能高不

像我們兩位教授講的,一個(gè)懂得正確途徑的方法,一個(gè)是要以真誠(chéng)的心態(tài),兩者一結(jié)合,學(xué)術(shù)之風(fēng)將會(huì)繼續(xù)走上純正之路。何況,從已有的現(xiàn)象之中能夠看出,文化的弄虛作假不但害人,更害己。自我學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),研究與解決問題的方法不明白,光注重自我那顯性的成果,那是不完美的現(xiàn)象!所以,本人在此懇請(qǐng)各位“居高端水平”上的人物們,寧愿無任何成果,也要對(duì)得起自我的心。用我們潘紹偉教授對(duì)我們叮囑的一樣,“寧愿做平庸的文章,也不做高水平的假文章。”

隨著時(shí)代的提高,途中會(huì)有各種問題的出現(xiàn),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)是一種高尚,能及時(shí)解決問題是一種智慧。在我們每個(gè)人的生涯中也是一樣,努力做好自我,對(duì)的起任何人!朋友,我們一齊同行,為自我的真實(shí)而努力!

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