為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
演講比賽活動策劃方案范文1
一、活動背景:
為進一步貫徹落實《關于組織參加全國青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”
主題教育
讀書活動的通知》,根據(jù)省關工委和文昌市教育局的文件要求,語文組結合自身條件,決定在高一高二年級舉辦“少年向上真善美伴我行”主題演講比賽。二、活動目的:
本次活動旨在通過組織演講讓學生發(fā)現(xiàn)、挖掘真善美,積極弘揚傳遞正能量。同時豐富校園文化生活,讓語文學習與社會生活緊密聯(lián)系,鍛煉并提升高中學生的口頭表達能力。
三、活動對象:
文昌市華僑中學高一、高二全體學生。
四、活動方法:
本次活動分初賽和決賽兩個階段。
初賽,由各年級備課組籌備組織,備課組長主持。
初賽階段,各班在自愿報名和老師推薦的基礎上選派代表參加初賽的評選,由備課組老師擔任評委。在初賽的基礎上,每個年級選拔出不多于10人為優(yōu)勝者,進入決賽。初賽后立即將決賽名單(含演講題目、演講者、班級、指導老師)和一式五份演講稿報送語文組長處。各班語文科任教師應悉心指導學生撰寫稿件,從主題、內容、語言方面進行審閱潤色,并從演講技巧表演形式上進行指導。決賽,由學校教導處和語文組籌備組織,由非參賽年級教師擔任評委,當場評獎并頒獎。
五、活動安排
初賽時間:由各備課組于第六周初進行
初賽地點:多媒體功能廳
決賽時間:第七周
決賽地點:演播廳
六、活動要求
1、演講稿件必須為原創(chuàng),發(fā)現(xiàn)抄襲視為棄權。
2、各參賽選手必須按活動要求時間準時到場抽簽、候場,逾時視為棄權。
3、演講時如要用PPT或者背景音樂,請自備U盤,并在第五周周五前交給備課組長。
七、評分細則
主要從演講內容、演講技巧、演講效果、脫稿要求及時間掌握五方面進行評分。本次活動滿分100分:
1、內容(40分)
(1)緊扣“教育活動”主題,聯(lián)系實際,積極向上,內容真實,中心突出。
(2)觀點鮮明,角度新穎、得當,材料典型、充分。
(3)事、情、理交融,邏輯嚴謹,條理清晰。
2、表達(30分)
(1)使用普通話,語音標準,口齒清晰,音量適度。
(2)語言生動、形象,輕重緩急、抑揚頓挫切合演講內容;自然而不做作。
(3)動作、表情與語言相互配合協(xié)調,能準確、直觀、靈活地表達思想感情。
(4)精神飽滿,舉止從容,服飾大方、得體,儀態(tài)親切端莊。
3、演講效果(10分)演講能令人信服,感染性強,具鼓舞性、激勵性,發(fā)人深省,催人向上。
4、脫稿(10分)不得看稿,流暢由衷,無背誦痕跡。
5、演講時間(10分)定時6分鐘,超時10秒扣2分。
6、評分辦法:計算平均分數(shù),取小數(shù)點后一位數(shù)。
7、獎勵辦法:決賽評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。
演講比賽活動 策劃方案
為了迎接中國共產(chǎn)黨建黨90周年,更好地讓廣大學生了解黨的歷史,加深對黨的認識,增進同學們熱愛黨、感恩黨的情感,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立黨的光輝形象,堅定對中國共產(chǎn)黨領導下中國特色社會主義建設的信念和信心,按上級要求,我校將在全體學生中開展以“光輝的旗幟 不朽的豐碑”為主題的演講比賽活動。
一、活動要求
先請各班認真組織學生學習《光輝的旗幟》知識讀本,掌握讀本的知識,并在主題班會、班團活動時間分班開展“黨在我心中”知識競賽、講革命先烈故事、頌歌獻給黨歌詠會等教育活動,然后請各班把以“光輝的旗幟 不朽的豐碑”為主題的兩篇
演講稿
,用電子文檔保存到尚老師的U盤上,以便存檔和到相關網(wǎng)站上發(fā)表。演講順序通過抽簽產(chǎn)生,每次演講的時間為3—5分鐘(可配樂)。二、獎項設置
不分年級,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。
三、獎勵辦法
獲一、二、三等獎者,分別獎人民幣20元、15元、10元,相關榮譽證書一本,并且分別給班級加分為4分、3分、2分。
四、比賽時間
暫定于20xx年5月26日下午。
五、評分標準
1.主題內容(2分):主題鮮明,充實生動。
2.普通話(3分):語音準確,語速恰當,聲音洪亮,節(jié)奏優(yōu)美。
3.表達(3分):表達自然流暢,與文本內容協(xié)調一致,動作設計合理,表演自然大方,富有感情色彩,富有感染力,創(chuàng)意、演講引人入勝。
4.臺風(1分):上、下場致意、答謝,服裝得體。
5.脫稿(1分)。
六、評分辦法
1、采用10分制。
2、7位評委打分,精確到兩位小數(shù)。
3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后五個分數(shù)的平均分即為選手的最后得分。
4. 選手之間的最后得分若出現(xiàn)相同,則精確到三位小數(shù),依此類推。
演講比賽活動策劃方案范文3
一、活動目的:
為傳承經(jīng)典,推崇儒雅,進一步營造知書達理、好學上進的校園書香氛圍,豐富老師們的精神生活,給老師們提供一個交流讀書經(jīng)驗、享受快樂讀書的機會,學校特在第二屆讀書節(jié)中舉行“我與書的故事”教師演講比賽。
二、參賽人員:
全校35歲以下的教師人人參加,35歲以上的自愿。參賽者需交好電子文稿到教導處存檔。
三、參賽時間:(第17周)
綜合組和學前組星期一下午16:00;語文組星期二8:30
數(shù)學組星期三8:30
四、比賽地點:
多媒體教室
五、組織形式:
由各組組長主持和組織本組老師參賽,賽前抽好順序簽,定好演講內容。
六、評委:
學校行政人員和本組教研組長。
七、評獎辦法:
評委根據(jù)演講內容、普通話、表達技巧、形象風度和綜合印象五方面綜合評分(百分制),然后去掉一個最高分和一個最低分,再取平均分,按高到低評出參賽人員的30%為一等獎,其余為二等獎,分別給以獎勵。
附:評分方案
一、評分標準
分演講內容、普通話、表達技巧、形象風度、綜合印像四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容:30分。要求演講內容緊扣“我與書的故事”這一主題,格調積極向上,內容充實生動,富有真情實感。
2、普通話:20分。要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標準。3、表達技巧:20分。要求語言生動、形象,富于變化,表達流暢,感染力強,動作恰當,感情處理得當。
4、形象風度:15分。要求衣著整潔,舉止得體,上下場致意、答謝自然大方。
5、綜合印像:15分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
二、評分方法:
1.去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余評委的平均分為選手最后得分。評委打分原則從70分起評,最后得分取小數(shù)點后兩位,分數(shù)相同者取小數(shù)點后相應幾位。
2.演講內容方面:50分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內容充實,感染力強。
3.表達與形象方面:50分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。
4.時間把握:限8分鐘以內,超時扣1至2分。
演講比賽活動策劃方案范文4
一、活動目的
為了充分展示我校學生的精神風貌,激發(fā)學生的愛校情懷,為了豐富同學們的文化生活,讓同學們在比賽中學習,在比賽中鍛煉,從而培養(yǎng)學生的集體主義觀念和愛校情懷,展現(xiàn)新時代的學生風采,經(jīng)學校研究決定,在10月份舉行 “愛我實中,放飛夢想”演講比賽。
二、活動要求
各班選手以“我愛我們的學校”為主題現(xiàn)場演講,演講內容可回顧校史、展望未來,也可反映在學校的所見所聞、所思所想,抒發(fā)自己愛校園、愛老師、愛同學的真實情感。通過演講,達到使全體學生進一步認識學校,了解學校,向往學校,熱愛學校的震撼效果。
三、活動安排
第一階段:宣傳發(fā)動(9月27日—9月30日)各班要認真向學生宣傳開展本次演講比賽的目的、積極意義,營造氛圍。
第二階段:征集稿件(10月8日—10月13日)要求每一名學生結合本次活動的要求,準備一篇演講稿。
第三階段:初賽階段(10月14日—10月20日)以班級為單位,組織演講,有學生集體評議打分,確定本班決賽選手。
第四階段:決賽階段(10月23日)各班選手按抽簽順序登臺演講,根據(jù)評分標準和規(guī)則確定獲獎選手并頒發(fā)獲獎證書。
四、比賽方式
初賽:由各年級組織,各班主任具體負責,語文老師協(xié)助輔導,每班評選出一名優(yōu)勝者參加學校的復賽。
復賽:學校統(tǒng)一組織,按選手分數(shù)評出獎項,頒發(fā)一、二、三等獎證書及獎品。
五、比賽時間:
20xx年10月23日下午 (星期三)
六、決賽地點
學校校園
七、比賽要求
1、班主任要要認真組織篩選,語文教師要精心指導。
2、每人演講時間不少于五分鐘,不超過八分鐘。
3、復賽選手采用抽簽順序制,按抽簽次序依次上臺演講。
4、學生須著裝整潔、得體、落落大方。
5、要求主題鮮明,內容充實具體,條理清晰,結構精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。
八、評分規(guī)則
評分采取100分制,前三位選手不當場亮分,待三人演講全部結束后,由評委集中評議后亮分,其余選手演講結束后逐一當場亮
分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。
九、獎項設置
本次比賽將設定16個獎項,一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,并頒發(fā)獲獎證書。
演講比賽活動策劃方案范文5
為紀念“五四”運動90周年,引導廣大團員青年堅定跟黨走,建設中國特色社會主義道路的信念,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用;校團委決定舉辦“在共青團的旗幟下”演講比賽?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動內容
(一)比賽對象: 全日制學生
(二)比賽要求
1、演講稿內容要求圍繞“五四”運動90周年,弘揚民族文化精神,演講緊扣主題、意義深刻,富有感召力,內容新穎、條理清晰、感情真摯,富有創(chuàng)意。
2、演講材料真實,生動鮮明,有較強的影響力。
3、演講者要語言流暢,服裝得體,體態(tài)優(yōu)美,臺風自然大方,普通話標準,富有感染力。
(三)評分標準
評委從演講內容、技巧、效果、時間這四個部分對演講選手進行評分,滿分為10分。
明目
評選標準
分數(shù)
內容
主題圍繞“五四”運動90周年
1分
切題,表達內容健康、積極向上,能反映當代大學生的精神風貌和時代精神,弘揚時代主旋律
1分
主題新穎,富有創(chuàng)意,具有時代特色,有教育性、宣傳性和感召力
1分
技巧
普通話標準;吐字清楚、準確,聲音清亮圓潤;語氣、語調、聲音、節(jié)奏善于變化,抑揚頓挫切合演講內容:一般要求脫稿
2分
端莊大方,表情豐富,自然準確表達演講內容,富有激情
1分
臺風好,著裝整潔、大方、得體
1分
效果
演講具有較強吸引力、感染力和召喚力,能充分調動群眾情緒,能在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴
1分
參賽選手可使用ppt和背景音樂等形式輔助演講
1分
時間
演講時間在規(guī)定時間內不扣分,超時或時間較短,適情況扣分
1分
(四)比賽環(huán)節(jié)
每階段參賽人員在比賽前一天抽簽決定出場順序,在比賽中按此順序出場演講。
初賽時間:4月22日
評選出15名選手進入下一環(huán)節(jié)。
決賽時間:4月29日
評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。
二、報名時間、地點
請各系學習部部長于4月17日前將參賽個人姓名,班級,聯(lián)系電話報到校團委。
演講比賽活動策劃方案范文6
一、活動主題
“感動xx建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進人物和先進集體。
二、演講內容
緊緊圍繞xx建工集團企業(yè)文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:
(一)情系“xx建工”———為“xx建工”事業(yè)貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。
(二)服從、服務xx建工發(fā)展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡。
(三)追求和創(chuàng)造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現(xiàn)價值創(chuàng)造最大化的感人事跡。
(四)服務典范——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事跡。
(五)善于風險管理與防控——視安全為xx建工“生命線”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業(yè)平臺的感人事跡。
(七)xx建工優(yōu)秀領導干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業(yè)社會責任的工行人。
(九)長期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念,致力xx建工文化事業(yè)的感人事跡。
(十)其他方面的先進典型。
三、比賽要求
(一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確?;顒禹樌_展。
(二)演講內容要圍繞xx建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出集團企業(yè)文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現(xiàn)。
(三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。
四、評分方法
評分采取百分制由評委當場評分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分(取小數(shù)點后兩位,分數(shù)相同者取小數(shù)點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內容(30分)
觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯(lián)系實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。
(二)演講技巧(45分)
1、語言表達(25分):普通話標準,吐字清楚準確;語言生動形象,能準確、恰當?shù)乇砬檫_意;語調、節(jié)奏富于變化,注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達效果。
3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態(tài)度親切。
(三)演講效果(15分)
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現(xiàn)場聽眾的情緒,在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。
(四)時間控制要求(10分)
不脫稿扣7分,不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12—15分鐘,若超時或少時,每分鐘扣1分,扣完3分為止)。
五、獎項設置
本次演講比賽將現(xiàn)場評選出:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設單位組織獎2個。
六、組織領導
為確?;顒佑行蜻M行,成立演講比賽活動組委會,由書記擔任主任,成員由辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室,設在xxx內,具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動,落實專人分工負責相關工作。
具體事項有:
(一)評委擬定8個人。
(二)主持人由xx辦擔任;
(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;
(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;
(五)參賽選手引導員:xxx;
(六)選手名單、講稿上報xxx;
(七)獎狀制作:xxx。
(八)拍照、攝影等宣傳報道:xxx;
七、經(jīng)費預算
(一)獎金分配:
一等獎:1000元
二等獎:800x2=1600元
三等獎:600x3=1500元
鼓勵獎:300x28=2800元
演講比賽活動策劃方案范文7
一、主題
xxx·二次創(chuàng)業(yè)·我
二、介紹
本次大賽是xxx公司“xxx·二次創(chuàng)業(yè)·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流,從心里上激發(fā)員工對xx事業(yè)的.熱愛,從情感上教育職員工,使大家對公司對xx事業(yè)的榮譽感更加強烈。
“有限公司的創(chuàng)立與發(fā)展凝聚了我們企業(yè)所有伙伴的智慧與汗水,也承載了我們的夢想。自19xx年,七年風雨!我們取得了發(fā)展的基礎,但我們也到了二次創(chuàng)業(yè)的關鍵時刻,此時此刻,如何統(tǒng)一我們的思想,集合我們的智慧,明確我們發(fā)展的方向及企業(yè)所處的位置,將對我們及我們的企業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。”(xxx總經(jīng)理《對xxx化工有限公司發(fā)展的思考—供我的伙伴們討論》)。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴,激發(fā)全體職員工立足本職、齊心向上,為推進xxx新一輪創(chuàng)業(yè)而努力奮斗!
讓全體職員工的甜美笑容共同編織起xx公司最亮麗的風景線吧!
三、顧問
……
四、策劃
人力資源部。
五、指導
xxx。
六、賽程安排
1、比賽地點:公司培訓室
2、比賽時間:(待定)
3、參賽選手:①各部門主管、副經(jīng)理;②各部門、各班組選派的職員工代表。
4、比賽形式:①主題演講;②即興演講。
七、獎勵
大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎若干名(分別頒發(fā)榮譽證書和獎金)。
八、操作要求(詳見具體工作安排部分)
九、比賽程序
(一)宣布比賽開始。
(二)全體起立。
(三)介紹來賓,評委及本次大賽情況。
(四)比賽開始。(3—5分鐘/人)
(五)比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答。
(六)講評。
(七)總經(jīng)理講話。(同時統(tǒng)分)
(八)發(fā)獎儀式。(x總、x副總為獲獎選手頒獎)
(九)領導、來賓和評委退場。
(十)宣布比賽結束,其他職員工按序退場。
十、大賽評委(暫定)
(一)總經(jīng)理xxx。
(二)常務副總經(jīng)理xxx。
(三)廠務部經(jīng)理xx。
(四)技術營業(yè)部經(jīng)理xxx
十一、特邀嘉賓(待定)
十二、宣傳聯(lián)絡(待定)
演講期間各項工作的具體要求和分工:
一、宣傳工作要求
(一)海報(提前一天打出,由……負責)
其中包括:
1、名單公布;
2、時間、地點;
3、產(chǎn)生介紹;
4、祝語;
5、造氣氛。
(二)橫幅“第x屆‘xx杯’演講大賽”字樣(提前三天打出,由……負責)
二、音響、燈光、舞臺、拍照等
(一)音響設備:由xxx負責(由xxx負責)。
(二)燈光要求:前臺亮,人不走動(由xxx負責)。
(三)賽場布置:賽場背景的制作、舞臺設計、觀眾席擺設(提前一天完成,由……負責)。
(四)拍照要求:宣傳欄及欄前人群,現(xiàn)場盛況等(由xxx負責)。
三、接待工作
(一)x總、x副總,聯(lián)系好到達時間,由xxx等接待。
(二)x經(jīng)理、x經(jīng)理,聯(lián)系好到達時間,由xxx等接待。
四、演講選手及聽眾
(一)參賽選手,應在賽前三天將打印好的演講稿交人力資源部(由xxx接收)
(二)聽眾果品由xxx負責購買,交xxx等發(fā)放
五、主持人及記分員
(一)為公正起見,位置安排在主席臺右側(由xxx負責)。
(二)主持人xxx考慮好同評委的聯(lián)絡和大賽程序(xxx協(xié)助)。
(三)記分由xxx負責,評分表的設計與印制(由xxx負責)。
(四)評委、嘉賓牌的制作(由xxx負責)。
六、發(fā)獎儀式
(一)獎金,由xxx負責。
(二)證書,由xxx負責,xxx協(xié)助。
七、領導、嘉賓評委的進一步聯(lián)系落實
……
八、聽眾(要有一定的組織性)
(一)領導及嘉賓
(二)全體職員工
演講比賽活動
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