總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

憲法進(jìn)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇一

一、夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)，推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)規(guī)范運(yùn)作

一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)組織體系建設(shè)。為確?；顒?dòng)的有效推進(jìn)，成立了了以黨委主管書(shū)記任組長(zhǎng)、團(tuán)委書(shū)記任副組長(zhǎng)、各團(tuán)支部書(shū)記、青年骨干任成員的志愿服務(wù)活動(dòng)小組，各團(tuán)支部在該科黨政的領(lǐng)導(dǎo)下成立了服務(wù)指導(dǎo)組，組建了社區(qū)服務(wù)小分隊(duì)，現(xiàn)共建社區(qū)服務(wù)小分隊(duì)72個(gè)。健全了領(lǐng)導(dǎo)組織，明確了責(zé)任分工，制定了幫扶措施，為扎實(shí)推進(jìn)服務(wù)活動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)保障。

二是強(qiáng)化志愿者隊(duì)伍建設(shè)。按照"客體有需求，主體有來(lái)源"的方針，本著"就近服務(wù)、屬地管理、行業(yè)優(yōu)先"的宗旨，以四級(jí)管理體系為根本建立了相應(yīng)的志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了社區(qū)志愿服務(wù)雙方的有效對(duì)接。針對(duì)不同受助群體的個(gè)性化需求，以志愿服務(wù)"一助一"形式，由青年志愿者對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施長(zhǎng)期包保式志愿服務(wù)。目前，開(kāi)灤青年志愿者服務(wù)大隊(duì)共建有多種類型的志愿者服務(wù)隊(duì)57個(gè)、下設(shè)服務(wù)站387個(gè)。結(jié)成"一助一"長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)子300余對(duì)。

三是強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。該公司積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體，通過(guò)局域網(wǎng)、qq群、短信、飛信、微信等載體，不斷加大志愿服務(wù)宣傳力度，迅速跟進(jìn)"一對(duì)一"、"多對(duì)一"幫扶情況，并及時(shí)解決在幫扶過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，使更多的青年志愿者參與其中，讓幫扶工作通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做得更直接、更快速、更有效。

四是強(qiáng)化服務(wù)運(yùn)行機(jī)制建設(shè)。建立了督導(dǎo)機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)小組每季度末聽(tīng)取各單位志愿服務(wù)活動(dòng)的情況總結(jié)和下步安排，并定期參與和督導(dǎo)基層單位大型志愿服務(wù)活動(dòng);建立了反饋機(jī)制，各單位對(duì)開(kāi)展的幫扶工作及時(shí)進(jìn)行信息反饋，領(lǐng)導(dǎo)小組將好的經(jīng)驗(yàn)和做法在網(wǎng)絡(luò)上及時(shí)發(fā)布，以便大家學(xué)習(xí)交流;建立了培訓(xùn)機(jī)制，該公司團(tuán)委每?jī)蓚€(gè)月組織一次技能提升培訓(xùn)活動(dòng)，選擇不同參與人員，確定不同授課內(nèi)容，不斷提高服務(wù)水平;建立了表彰機(jī)制，該公司每年年初對(duì)在上一年度志愿服務(wù)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行命名表彰，并將其先進(jìn)事跡通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體展播，不斷擴(kuò)大服務(wù)企業(yè)的影響力。

二、強(qiáng)化陣地建設(shè)，突出發(fā)揮服務(wù)企業(yè)中心作用

堅(jiān)持以"促進(jìn)和諧、助力發(fā)展"為方向，圍繞企業(yè)中心工作，不斷強(qiáng)化陣地建設(shè)，建立了以離退休活動(dòng)站、綠化廣場(chǎng)、居民小區(qū)為主體的青年志愿服務(wù)基地。注重志愿者管理機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立了青年志愿者服務(wù)站和服務(wù)小組，擔(dān)負(fù)著服務(wù)、教育、輻射三大功能，形成了較為完善的基層志愿服務(wù)組織。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，較好地發(fā)揮了四個(gè)作用：一是圍繞企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和企業(yè)調(diào)整轉(zhuǎn)型發(fā)展重點(diǎn)工作開(kāi)展志愿服務(wù)，發(fā)揮突擊隊(duì)作用;二是圍繞"美麗__、和諧__"廣泛為礦區(qū)家屬、離退休老干部、傷病殘弱勢(shì)群體志愿服務(wù)，發(fā)揮疏導(dǎo)器作用;三是圍繞重要紀(jì)念日、節(jié)日和重大事件開(kāi)展志愿服務(wù)，發(fā)揮模范帶頭作用;四是圍繞志愿服務(wù)文化開(kāi)展各類志愿文化宣傳活動(dòng)，發(fā)揮理念傳播作用。

憲法進(jìn)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇二

秉承著“互助互愛(ài) 與愛(ài)同行”關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體的精神,在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，在各愛(ài)心人士的大力支持下，舉行以“愛(ài)在中秋，寄情于餅”為主題中秋月餅義賣活動(dòng)。

本次活動(dòng)的主要服務(wù)對(duì)象是社區(qū)孤老、殘?zhí)乩艏熬蠢稀和旱睦先撕托∨笥?。活?dòng)的全部收入將用于公益活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，所有經(jīng)費(fèi)管理堅(jiān)持透明性.歡迎廣大群眾監(jiān)督!

堅(jiān)持保持良好的精神風(fēng)貌，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，負(fù)責(zé)的服務(wù)態(tài)度，傳遞愛(ài)心，樹(shù)立形象。

其活動(dòng)的流程主要有以下三部分：

第一 月餅義賣部分

義工工作的實(shí)際情況，合理分配任務(wù)。于20__年9月18日至9月21日上午期間，選擇人流高峰期，在商業(yè)城、三元閣以現(xiàn)場(chǎng)義賣形式進(jìn)行。登記人員和財(cái)務(wù)管理。義工們各盡其職，團(tuán)結(jié)協(xié)助，共同為義賣活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。確保義賣活動(dòng)的順利進(jìn)行。

義賣現(xiàn)場(chǎng)

寶寶說(shuō)，我也要獻(xiàn)愛(ài)心

我是小小義工哦。

第二，慰問(wèn)敬老院部分

21號(hào)下午在活動(dòng)第一部分取得初步成功后，義工們無(wú)限的熱誠(chéng)迎接慰問(wèn)工作。并與長(zhǎng)汀二中團(tuán)委師生們一同帶著本次活動(dòng)的月餅、水果物資等前往敬老院慰問(wèn),在活動(dòng)中雖然天氣不怎么好但是這絲毫沒(méi)有難倒義工們，依然滿懷熱情的將月餅和中秋的祝福送達(dá)服務(wù)對(duì)象的敬老院老人和小朋友手中。敬老院的負(fù)責(zé)人表示真切地感受到了長(zhǎng)汀全體愛(ài)心人士們的關(guān)心，并表示衷心感謝。

與奶奶們聊天傾聽(tīng)中。

第三，慰問(wèn)社區(qū)部分

22號(hào)這天前兩個(gè)部分活動(dòng)取得了可喜的成就，為本部分活動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和強(qiáng)大的精神動(dòng)力，使得往社區(qū)慰問(wèn)的義工們，出色地完成了本次的任務(wù)。帶著本次活動(dòng)的月餅、物資等前往社區(qū)慰問(wèn)活動(dòng)。雖然天氣不怎么好但義工們還是經(jīng)受起了考驗(yàn)，使活動(dòng)圓滿完成。社區(qū)表示感受到了長(zhǎng)汀全體義工們的愛(ài)心及熱情。

在發(fā)放過(guò)節(jié)物資，核對(duì)資料中....

義工認(rèn)真詳細(xì)的記錄對(duì)象所反映的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

長(zhǎng)期臥病的奶奶。

在發(fā)放過(guò)節(jié)物資，核對(duì)資料中....

義工認(rèn)真詳細(xì)的記錄對(duì)象所反映的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

長(zhǎng)汀義工20__年中秋月餅義賣及慰問(wèn)活動(dòng)在全體義工們的共同努力下，順利開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)了本次活動(dòng)的目的。而活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和義工們的一言一行，都是對(duì)義工精神的真實(shí)詮釋!在活動(dòng)結(jié)束之際，長(zhǎng)汀義工在享受喜悅的同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)了本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，相信義工們?cè)谙麓位顒?dòng)中將會(huì)做得更好!

感謝所有參加本次活動(dòng)的愛(ài)心人士,您們辛苦了!

憲法進(jìn)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇三

近年來(lái)，青少年的思想道德建設(shè)已經(jīng)引起全社會(huì)的廣泛關(guān)注，如何有效地構(gòu)建青少年學(xué)生的思想道德體系，增強(qiáng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力，已成為教育界迫切需要解決的重要問(wèn)題。

在志愿者服務(wù)工作中，我社區(qū)團(tuán)組織緊緊圍繞志愿者服務(wù)的意識(shí)、提服務(wù)能力開(kāi)展了一系列青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，摸索、總結(jié)出了組建青少年志愿者服務(wù)隊(duì)、開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)是增強(qiáng)青少年的服務(wù)意識(shí)、鍛煉和提高青少年自身素養(yǎng)的有效途徑的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將明珠社區(qū)開(kāi)展志愿活動(dòng)的指導(dǎo)思想和具體做法。

一、建立健全機(jī)制

我社區(qū)成立青少年志愿者服務(wù)隊(duì)并經(jīng)常性地開(kāi)展服務(wù)工作，其根本目標(biāo)是為了促進(jìn)青少年的發(fā)展，是為了增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)、提高青少年的綜合素養(yǎng)，體現(xiàn)了社區(qū)服務(wù)的根本宗旨。為了更好地開(kāi)展活動(dòng)，社區(qū)成立了專門(mén)的組織結(jié)構(gòu)，形成了黨群共建的機(jī)制。

二、繼續(xù)深化青年志愿者行動(dòng)

為了增強(qiáng)青年志愿者的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力，明珠社區(qū)建立了一支80余名的青年志愿者隊(duì)伍。志愿者隊(duì)伍以飽滿的熱情和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)活躍在轄區(qū)內(nèi)，受到了轄區(qū)居民群眾的一致好評(píng)。

1、我社區(qū)把青年志愿者行動(dòng)同講文明、樹(shù)新風(fēng)結(jié)合起來(lái)，同精神文明建設(shè)聯(lián)系起來(lái)，對(duì)一幫一，送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心尊老敬老，關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、幫助弱勢(shì)群體、等形式多樣的活動(dòng)加大了宣傳力度。

社區(qū)不定期地組織志愿者隊(duì)伍去敬老院為老人剪指甲、理頭發(fā)、打掃衛(wèi)生，同時(shí)帶去自編自演的歌舞，讓那些孤寡老人感受到了社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖。每逢節(jié)假日休息期間，志愿者會(huì)去轄區(qū)孤寡老人家里為他們打掃衛(wèi)生、做家務(wù)、向老人們送上禮物、獻(xiàn)上祝福，讓老人們能感受到青年人的關(guān)愛(ài)，使老人們忘卻了孤獨(dú)，能在溫暖、幸福的氛圍中安度晚年。

不僅如此，志愿者對(duì)轄區(qū)內(nèi)外來(lái)務(wù)工人員、弱勢(shì)群體及家中有困難的學(xué)生，在第一時(shí)間主動(dòng)伸出援助之手。這不僅使務(wù)工人員、弱勢(shì)群體及家中有困難的學(xué)生感受到了青年志愿者及社會(huì)的溫暖而且擴(kuò)大了青年志愿者行動(dòng)，影響壯大了志愿者隊(duì)伍，展示了青年一代積極向上的精神風(fēng)貌。

2、每年春季來(lái)臨，冰雪融化的季節(jié)青年志愿者不怕臟、不怕累，相互配合，使原本積雪成堆、臟亂的轄區(qū)變得干凈整潔，還不定時(shí)的清理轄區(qū)的牛皮癬，既鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志，又美化了環(huán)境，促進(jìn)了社區(qū)的文明與和諧，可謂一舉多得。

三、加強(qiáng)宣傳力度，形成全社會(huì)都來(lái)關(guān)注志愿者行動(dòng)的良好氛圍

1、結(jié)合青年的特點(diǎn)和愛(ài)好，大力開(kāi)展豐富多彩的文化、體育、娛樂(lè)活動(dòng)，在去年五一期間，我社區(qū)還舉辦了青少年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，真正做到了將寒暑假學(xué)生的管理納入社區(qū)，為青少年的健康成長(zhǎng)提高了有力保障。為全面發(fā)揮團(tuán)員青年在維護(hù)社會(huì)政治安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧整體氛圍中的生力軍和突擊隊(duì)作用，去年__月__日在市團(tuán)委精心安排下，明珠社區(qū)開(kāi)展了走進(jìn)青年形勢(shì)政策宣講活動(dòng)。讓青少年在活動(dòng)中受到教育。

2、為在社區(qū)干部居民中掀起實(shí)踐公民道德，在社區(qū)團(tuán)組織帶領(lǐng)下，志愿者為弘揚(yáng)雷鋒精神，把向雷鋒學(xué)習(xí)作為實(shí)際行動(dòng)。每年青年志愿者都會(huì)在轄區(qū)主要路口開(kāi)展理發(fā)、自行車修理等便民服務(wù)，貼近生活實(shí)際的服務(wù)項(xiàng)目和志愿者們熱情周到的服務(wù)態(tài)度受到了廣大群眾的熱烈歡迎。

憲法進(jìn)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇四

為了大力弘揚(yáng)民族特色和時(shí)代精神，象湖園社區(qū)堅(jiān)持以文化促進(jìn)社區(qū)繁榮，以“五一”勞動(dòng)者之歌為平臺(tái)開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)，為勞動(dòng)者提供文化舞臺(tái)，謳歌勞動(dòng)光榮，贊揚(yáng)勞動(dòng)者的愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)精神?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、整合資源，精心安排

“我們的節(jié)日——五一勞動(dòng)者之歌”中華繪染布畫(huà)作品展得了市群藝館、區(qū)文化館大力支持。首先社區(qū)制定__年“我們的節(jié)日——五一勞動(dòng)者之歌”中華繪染布畫(huà)作品展活動(dòng)方案，對(duì)開(kāi)展“五一勞動(dòng)者之歌”主題活動(dòng)進(jìn)行具體安排認(rèn)真落實(shí)，活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式等。通過(guò)傳承民族傳統(tǒng)文化——繪染布畫(huà)，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，營(yíng)造歡樂(lè)祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍

二、傳承民族特色文化，彰顯城市文化底蘊(yùn)

社區(qū)積極傳承__市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目——“萬(wàn)家繪染布畫(huà)”，組織繪畫(huà)愛(ài)好者成立了“繪染布畫(huà)齋”，由萬(wàn)教授定期授課。功夫不負(fù)有心人，學(xué)員們?cè)谌f(wàn)教授的精心指教下，已作畫(huà)上百幅，繪出的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)形態(tài)各異、栩栩如生。為讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目更好地得到傳承，社區(qū)結(jié)合“五一”勞動(dòng)者之歌開(kāi)展中華繪染布畫(huà)作品展活動(dòng)，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化展示勞動(dòng)人們智慧，謳歌勞動(dòng)光榮，營(yíng)造濃厚文化氛圍。

三、扎實(shí)開(kāi)展，成效顯著

在繪染作品展演展示活動(dòng)中，近百幅南昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——繪染布畫(huà)作品展出吸引800余名觀眾紛紛駐足欣賞，讓觀眾零距離領(lǐng)略民族傳統(tǒng)文化的魅力。社區(qū)文化藝術(shù)團(tuán)精湛文藝節(jié)目，結(jié)合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳人——萬(wàn)陽(yáng)智攜四名學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)演示繪染布畫(huà)制作流程。20余道工序全靠手工操作讓觀眾驚嘆不已，其中“洗畫(huà)”展示更是奪人眼球。

通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)公眾保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識(shí)，使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)融入居民群眾的日常生活，營(yíng)造了讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)百姓日常生活、惠及于民的濃郁文化氛圍。

憲法進(jìn)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇五

為了讓學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力，結(jié)合我校實(shí)際，校政教處每學(xué)期都要開(kāi)展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。

通過(guò)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，整合了社會(huì)各方力量，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作，使學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸，進(jìn)一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。通過(guò)自主探究和實(shí)踐，培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)參與意識(shí)、公民責(zé)任感。

一、活動(dòng)形式和要求

1、各年級(jí)以班級(jí)為單位分成若干活動(dòng)小組，選出組長(zhǎng)，走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

各活動(dòng)小組的組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員密切合作，自主開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。由學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)單位，制定活動(dòng)計(jì)劃，在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。

2、以學(xué)生社團(tuán)為單位，由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、參與社區(qū)管理，參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村委會(huì)出墻報(bào)，開(kāi)展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作，參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng)，開(kāi)展植綠護(hù)綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動(dòng)。

2、開(kāi)展綠色環(huán)?；顒?dòng)。在社區(qū)開(kāi)展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開(kāi)展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

3、發(fā)揚(yáng)助人精神，在敬老院開(kāi)展敬老愛(ài)幼活動(dòng)活動(dòng)。

4、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。

通過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)，使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛(ài)惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作，懂得理解和尊重，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。

通過(guò)進(jìn)入社會(huì)情境，接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí)，參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑，使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng)，積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);理解社會(huì)規(guī)范的意義，并能自覺(jué)遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力，形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過(guò)觀察、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀。

社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展，從而全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)。政教處、團(tuán)委泛發(fā)動(dòng)，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性;健全機(jī)制，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。學(xué)校政教處每次組織學(xué)生開(kāi)展的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，各年級(jí)各班級(jí)都十分重視，精心準(zhǔn)備，制訂活動(dòng)方案。各班同學(xué)人人參與，并達(dá)到了預(yù)期效果。

憲法進(jìn)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇六

為了更好的貫徹長(zhǎng)春師范學(xué)院團(tuán)委的精神，積極響應(yīng)校志愿者協(xié)會(huì)的工作號(hào)召，我計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院特組織了“走近你·溫暖你”下社區(qū)計(jì)劃，為那些有困難的'人，特別是有困難的孤寡老人做了許多實(shí)事、好事，解決了許多難事，把我們的愛(ài)心和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心帶給了每一位需要幫助的孤寡老人，讓他們感受到了溫暖和關(guān)愛(ài)。以下是對(duì)本次下社區(qū)活動(dòng)的總結(jié)。

一、活動(dòng)主題

愛(ài)心涌動(dòng)，攜手助困，照亮明天

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日

三、重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象

經(jīng)濟(jì)困難的孤寡老人。

四、組織機(jī)構(gòu)

為了保證此次“走近你·溫暖你”下社區(qū)活動(dòng)順利開(kāi)展，我計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮：

組長(zhǎng)：

服務(wù)地區(qū)：東盛大街與吉林大路交匯處的光榮社區(qū)老人養(yǎng)護(hù)院

成員：學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部以及全院志愿者

五、主要活動(dòng)

1、我們?yōu)槔先藗儙チ怂鸵恍┥畋匦杵?，這些都是我們用平時(shí)節(jié)省出的零花錢(qián)買(mǎi)的，讓同學(xué)們深刻的感覺(jué)到自己平時(shí)節(jié)約一些錢(qián)，可以幫助幫助很多困難的人。

2、在老人養(yǎng)護(hù)院，我們?yōu)槔先藗儽硌萘宋覀兙臏?zhǔn)備的節(jié)目：舞蹈、歌曲等，讓老人們充分的體會(huì)到了溫暖，有的老人甚至感動(dòng)的落淚。

3、有的老人對(duì)象棋比較擅長(zhǎng)，而我們的同學(xué)們之中也有擅長(zhǎng)象棋的，于是我們就組織了同學(xué)與老人的棋藝大比拼，不管最后賽果如何，老人們都非常高興，我們也非常高興，因?yàn)槲覀優(yōu)槔先藗儙チ丝鞓?lè)。

六、活動(dòng)感想

這次的“走近你·溫暖你”下社區(qū)活動(dòng)取得了圓滿的成功，養(yǎng)護(hù)院的老人們體會(huì)到了家的溫暖，而我們前去的同學(xué)們也受益匪淺，我們知道了平時(shí)我們節(jié)省一點(diǎn)零花錢(qián)，可能對(duì)我們自己沒(méi)什么，但是對(duì)那些需要幫助的老人們來(lái)說(shuō)卻十分有用，就是這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是所謂的一筆小錢(qián)，會(huì)幫助那些孤寡老人們生活相

當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，所以我們要學(xué)會(huì)節(jié)約，堅(jiān)決杜絕鋪張浪費(fèi)的情況出現(xiàn)。

憲法進(jìn)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇七

我社區(qū)共有區(qū)屬在職黨員49人，大專以上學(xué)歷33人，其中研究生1人，教師12人。在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)無(wú)疑給社區(qū)建設(shè)注入了新鮮的血液和無(wú)窮的活力，他們因人而宜的為創(chuàng)建文明和諧社區(qū)作出了非常大的貢獻(xiàn)。

一、今年我們社區(qū)在創(chuàng)建文明和諧社區(qū)活動(dòng)中，開(kāi)展了黨員文明樓道的創(chuàng)建活動(dòng)。我們?cè)跇堑篱T(mén)口或黨員的家門(mén)口，懸掛黨員文明樓道或黨員家庭的標(biāo)牌，寫(xiě)明黨員的姓名、工作單位、職務(wù)、特長(zhǎng)、服務(wù)意向等情況。以家庭為基礎(chǔ)，以樓道為陣地，以一人帶一家，以一家?guī)?dòng)一個(gè)樓道，形成人人崇尚文明、家家重視環(huán)境衛(wèi)生、一家有困難大家來(lái)幫助的新型的、和諧的鄰里關(guān)系。廣大在職黨員都積極的參加了活動(dòng)。

二、深入開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)。每位在職黨員幫扶一戶困難家庭，給社區(qū)建設(shè)提一條合理化建議、為社區(qū)辦一件實(shí)事。

三、開(kāi)展“送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，在上門(mén)摸清黨員思想、就業(yè)情況的同時(shí)，把困難黨員的情況也摸到手，建立好了檔案，有針對(duì)性、有計(jì)劃地開(kāi)展了幫扶工作。幫扶困難黨員三名。困難戶四戶。

四、對(duì)社區(qū)建設(shè)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，在職黨員們以主人翁的姿態(tài)，積極協(xié)助社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行落實(shí)。比如：籌備圖書(shū)室工作，在職黨員們都把家里的好書(shū)捐獻(xiàn)給了社區(qū)，現(xiàn)在，我們社區(qū)的圖書(shū)到了1000冊(cè)。

四、社區(qū)在職黨員干部發(fā)揮黨員先進(jìn)性，為創(chuàng)建平安、文明、和諧社區(qū)出謀劃策。在他們的協(xié)助下，我們社區(qū)創(chuàng)建了10個(gè)特色樓道，幾十個(gè)文明樓道。鏟除小廣告100余條，逮住散發(fā)小廣告的人員三名，并對(duì)其進(jìn)行教育。

五、社區(qū)在職黨員為社區(qū)弱勢(shì)群體如何自強(qiáng)自力走出困境提供信息，幫助尋求勞動(dòng)力資源，用工單位。在職黨員為社區(qū)提供了很多條用工信息，在他們的幫助下，我們社區(qū)安排了下崗再就業(yè)人員幾十名。就業(yè)人員100多人。

六、(1)主動(dòng)組織學(xué)習(xí)、宣傳“社會(huì)主義榮辱觀”，開(kāi)展“社會(huì)主義榮辱觀”學(xué)習(xí)，組織“八榮八恥歌”唱歌活動(dòng)，開(kāi)展大討論，教育群眾“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)，保證社會(huì)和諧發(fā)展。并大力在社區(qū)踐行。

憲法進(jìn)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇八

家庭、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育工作的重要保證?！毒V要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取全社會(huì)的理解，支持和主動(dòng)參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力?！奔议L(zhǎng)、教師、社區(qū)成員為促進(jìn)幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探討教學(xué)方法已成為現(xiàn)在幼兒教育的需要?！凹彝?、幼兒園、社區(qū)一體化”不僅是幼兒園的工作指導(dǎo)思想，更是我們幼兒園工作的重點(diǎn)之一。

家庭、社區(qū)是幼兒園的重要合作伙伴，同時(shí)家園合作也促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，有利于社區(qū)文化的建設(shè)。本學(xué)期我們一如既往地將尊重家長(zhǎng)、保護(hù)家長(zhǎng)權(quán)利放在首位，努力開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)的潛能，并通過(guò)資訊與服務(wù)、溝通與交流、支持與參與的途徑，逐步確立了家長(zhǎng)在幼兒園教育中的不可或缺的地位。充分利用家庭和社區(qū)豐富的教育資源為教育服務(wù)，使幼兒、教師和家長(zhǎng)善于合作、互動(dòng)，促進(jìn)幼兒、教師、家長(zhǎng)以及社區(qū)的共同成長(zhǎng)。本期把家長(zhǎng)、社區(qū)工作的總結(jié)如下：

一、建立家園聯(lián)系專欄

班級(jí)設(shè)有家園聯(lián)系專欄，定期更換，向家長(zhǎng)介紹保教內(nèi)容、要求、情感方面培養(yǎng)的目標(biāo)、手段、措施、生活中應(yīng)掌握的技能技巧、有關(guān)的育兒小常識(shí)等等，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解、掌握學(xué)校和班級(jí)中的教育信息，做到心中有數(shù)并有針對(duì)性地采取適宜方式與教師一起共同教育孩子，達(dá)到家園同步的教育效果。

二、利用網(wǎng)絡(luò)組建家長(zhǎng)、社區(qū)交流平臺(tái)

三、家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放日以及教育專題講座

家長(zhǎng)會(huì)、幼兒園開(kāi)放日以及教育專題講座活動(dòng)一直都是幼兒園家庭、社區(qū)工作的重要組成部分，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)幼兒園老師和家長(zhǎng)面對(duì)面進(jìn)行溝通和交流，共同討論幼兒的教育問(wèn)題，有利于家園合作;通過(guò)開(kāi)放日讓幼兒園面向社區(qū)開(kāi)放，讓社區(qū)成員走進(jìn)幼兒園，讓家長(zhǎng)親身體驗(yàn)幼兒園教育工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有利于社會(huì)、社區(qū)成員對(duì)幼兒園工作的理解和支持;通過(guò)專家主題講座，向家長(zhǎng)、社區(qū)傳遞先進(jìn)的教育理念，提升家長(zhǎng)、社區(qū)教育服務(wù)能力。本學(xué)期主要開(kāi)展工作有“新生家長(zhǎng)會(huì)”“大班級(jí)幼小銜接主題家長(zhǎng)會(huì)”以及“小小班、小班級(jí)半日開(kāi)放觀摩”活動(dòng)，還特邀了小學(xué)校長(zhǎng)做《讓孩子邁好小學(xué)的第一步》為主題的幼小銜接主題講座;特邀了深圳一杰早期教育研究室主任，中國(guó)園長(zhǎng)發(fā)展論壇主席李俊杰先生做《今天我們?cè)趺唇逃⒆印窞橹黝}的專題教育講座?；顒?dòng)效果顯著，有效促進(jìn)了家園、社區(qū)之間的溝通與了解，更是為家長(zhǎng)和社區(qū)提供了更加科學(xué)的教育理念。

四、家園、社區(qū)聯(lián)手開(kāi)展豐富多彩的生活主題活動(dòng)

“生活即教育，教育即生活”幼兒通過(guò)自身與周圍環(huán)境的相互作用建構(gòu)他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，家園、社區(qū)以及社會(huì)文化環(huán)境本身就是幼兒教育的重要組成部分。因此，家園、社區(qū)聯(lián)手開(kāi)展豐富多彩的生活主題活動(dòng)為社區(qū)文化建設(shè)貢獻(xiàn)的同時(shí)，也為幼兒園教育工作提供了豐富的活動(dòng)素材。

1.節(jié)日主題活動(dòng)

節(jié)日一直以來(lái)都是幼兒園教育不可或缺的活動(dòng)題材，更是社區(qū)文化的重要組成部分。20--年，主要以“元宵節(jié)”“母親節(jié)”“六·一兒童節(jié)”“元旦”“重陽(yáng)”等節(jié)日為契機(jī)，積極開(kāi)展走進(jìn)社區(qū)的文化創(chuàng)建工作，分別開(kāi)展了20--年--鎮(zhèn)慶“元宵”游園活動(dòng)、慶“六·一”以及“童話世界，書(shū)海拾趣”慶元旦等主題活動(dòng)，其中“六一”主題活動(dòng)的成功舉辦獲得了家長(zhǎng)、社區(qū)以及社會(huì)的高度贊揚(yáng)。

2.環(huán)保主題活動(dòng)

隨著社會(huì)快速的發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)日益引起了人們的重視，從小向孩子傳遞環(huán)保節(jié)約

的意識(shí)已經(jīng)是幼兒教育的重要內(nèi)容。本學(xué)年幼兒園通過(guò)家園合作、挖掘社區(qū)教育資源，同時(shí)推進(jìn)社區(qū)環(huán)保生活的有序開(kāi)展，提倡環(huán)保、綠色教育理念，特舉辦環(huán)保類主題活動(dòng)主要有“綠色北滘，生態(tài)宜居”親子植樹(shù)、“揚(yáng)家庭美德，做環(huán)保能手”環(huán)保創(chuàng)意diy以及迎新年男生環(huán)保走秀等活動(dòng)，其中迎新年男生環(huán)保走秀活動(dòng)在北滘鎮(zhèn)寶貝總動(dòng)員活動(dòng)評(píng)比中榮獲優(yōu)異成績(jī)。環(huán)保主題活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富的幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容，更為家庭、社區(qū)環(huán)保建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。

3.親子主題活動(dòng)

親子主題活動(dòng)一直以來(lái)都是社區(qū)工作的最基本載體，家庭是社區(qū)、社會(huì)的主要組成單元，親子活動(dòng)的有效開(kāi)展能夠促進(jìn)家庭成員之間的溝通，同時(shí)也為家庭之間的溝通提供很好的平臺(tái)，本學(xué)年中幼兒園主要開(kāi)展親子活動(dòng)有親子繪畫(huà)、小班級(jí)親子秋游、家庭代表參加親子才藝大賽以及家長(zhǎng)代表參加親子教育論壇等活動(dòng)，其中幼兒園家庭代表在參加家庭才藝大賽活動(dòng)中以總分第一名的優(yōu)異成績(jī)榮獲佳績(jī)。

4.愛(ài)心奉獻(xiàn)主題活動(dòng)

每個(gè)人都有自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任已經(jīng)是教育工作不可或缺的工作任務(wù)。家園、社區(qū)工作已經(jīng)是幼兒社會(huì)性教育的最有效途徑，幼兒園通過(guò)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、社區(qū)成員工作開(kāi)展“支援雅安，愛(ài)心匯集”募捐、“愛(ài)心捐助”----教學(xué)點(diǎn)探訪交流等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極組織開(kāi)展社會(huì)教育工作，為社區(qū)、社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

五、結(jié)語(yǔ)

在過(guò)去的一年時(shí)間里我們開(kāi)展了形式多樣的社區(qū)共建活動(dòng)，取得了一定成績(jī)，同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到我們的工作還可以進(jìn)一步的完善和創(chuàng)新。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步集思廣益，不斷拓展新思路，開(kāi)拓新領(lǐng)域，繼續(xù)深入開(kāi)展既有廣度又有深度的共建活動(dòng)，為家園、社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己更多的力量。

憲法進(jìn)社區(qū)活動(dòng)總結(jié)篇九

焦西街道電建社區(qū)文化工作在過(guò)去的一年里，圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的中心突出市民教育建設(shè)，充分利用已經(jīng)搭建好的文化信息資源共享平臺(tái)，全方位，多層次向全體居民提供文化服務(wù)，為提升人們的文化素質(zhì)做出了貢獻(xiàn)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、創(chuàng)新形式、廣泛宣傳，極力營(yíng)造學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相互結(jié)合的方式

我們充分利用社區(qū)現(xiàn)有的條件，發(fā)揮社區(qū)文化宣傳陣地作用，通過(guò)文化信息資源共享工程這一平臺(tái)，加大對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)主義等黨的路線、方針、政策的宣傳，使居民自覺(jué)用黨的最新理論來(lái)武裝自己。

二、發(fā)揮社區(qū)文化信息資源共享優(yōu)勢(shì)、豐富群眾文化生活

1、自文化信息資源共享工程建設(shè)開(kāi)始以來(lái)，我們?cè)谧龊梅?wù)工作的同時(shí)，加大對(duì)“共享工程”的宣傳力度，我們通過(guò)印發(fā)宣傳資料、舉行有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答、培訓(xùn)等多種渠道向市民進(jìn)行宣傳介紹，并多次到社區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示，讓居民更真切地了解“共享工程”、使用“共享工程”的優(yōu)秀文化資源?！拔幕畔①Y源共享工程”充分利用現(xiàn)代電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，把符合時(shí)代要求和具有地方特色的文化信息資源進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，分類整合，形成了具有一定規(guī)模、高質(zhì)量、有特色的資源庫(kù)。

2、社區(qū)利用共享工程的信息資源，促進(jìn)了學(xué)習(xí)型社區(qū)工作的開(kāi)展。對(duì)基層共享工程服務(wù)點(diǎn)進(jìn)行有效的管理和輔導(dǎo)、培訓(xùn)，使其掌握資源更新和運(yùn)用;為共享工程基層點(diǎn)進(jìn)行了共享工程服務(wù)器軟件升級(jí)，社區(qū)文化信息資源共享站每天晚上7：00-9：30都有不同的節(jié)目奉獻(xiàn)給市民，電影、地方戲劇、科技知識(shí)、生活小常識(shí)、法律知識(shí)等內(nèi)容都深受市民的喜愛(ài);

3、社區(qū)，是共享工程服務(wù)對(duì)象里一個(gè)重要的群體，也是“基層文化”最大的受眾。在社區(qū)服務(wù)上，我們開(kāi)展了“優(yōu)秀影片展播”活動(dòng)。在社區(qū)文化活動(dòng)廣場(chǎng)，進(jìn)行了展播20余場(chǎng)次，共接待觀眾20__余人。還利用投影儀、幕布等，每晚7：30-9：00播放講座、戲曲和電影，這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，成了社區(qū)文化中一道亮麗的風(fēng)景線。

4、開(kāi)展為老年群體服務(wù)是文化信息資源共享工程工作的又一重點(diǎn)。我們堅(jiān)持“貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾”的三貼近原則，對(duì)老年大學(xué)、敬老院等開(kāi)展了資源服務(wù)。我們始終堅(jiān)持貼近生活這一原則，根據(jù)老年人平時(shí)生活的諸多習(xí)慣特點(diǎn)，上網(wǎng)下載了齊國(guó)力主講的《營(yíng)養(yǎng)與健康》、《科學(xué)保健》、《晚年的幸福生活》等系列視頻資料和戰(zhàn)爭(zhēng)題材的故事片、名著欣賞講座、中國(guó)京劇音配像等前往放映。使他們獲得了精神的強(qiáng)健與文化的關(guān)愛(ài)。

我們將在今后的工作中更加努力的探索利用共享工程服務(wù)的新路子，更好地發(fā)揮共享工程的作用，為把共享工程辦成惠民工程、民心工程而不懈努力。