計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃總結(jié)篇一
本學(xué)期我校少先隊(duì)在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn)及上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐，講求實(shí)效。
三、具體措施
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在公共場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧。
2.抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好陽光班級(jí)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對(duì)監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3.抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
(二)、以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如清明節(jié)、三八婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)，慶“六一”系列活動(dòng)，清明新生入隊(duì)活動(dòng)等。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、銀杏之聲廣播等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開展法制講座。提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
3.開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
4.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國(guó)熱情。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5.繼續(xù)開展銀杏之聲活動(dòng)
四、具體工作安排：
三月：
2.隊(duì)常規(guī)教育。
3.制定學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
4.以“學(xué)雷鋒”為主題，開展活動(dòng)。
四月：深深愛國(guó)情
1.加強(qiáng)常規(guī)教育
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3.開展“緬懷先烈”系列活動(dòng)。
4.舉行新生入隊(duì)前教育。
5.隊(duì)干競(jìng)選籌備工作。
6.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議，進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。
五月：感恩教育
1.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)
3.開展“感恩”系列活動(dòng)
六月：
1.加強(qiáng)心理健康教育
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
3.開展慶六一主題活動(dòng)
4.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作，把中隊(duì)計(jì)劃、中隊(duì)總結(jié)上交大隊(duì)部。
6.表彰優(yōu)秀少先隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，布置暑假生活。
二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃總結(jié)篇二
一、做好少先隊(duì)常規(guī)工作，開展思想道德教育。
1、開學(xué)初，結(jié)合有關(guān)部門的會(huì)議精神制訂了本學(xué)期少先隊(duì)的活動(dòng)計(jì)劃。
2、抓好升旗儀式。每周一都要舉行升旗儀式，要求全校師生都到場(chǎng)。在升旗儀式進(jìn)行的過程中，要求學(xué)生排好隊(duì)，少先隊(duì)員要會(huì)行隊(duì)禮，其余的學(xué)生和老師要行好注目禮。首先得從中隊(duì)輔導(dǎo)員處做起，讓他們給學(xué)生做好的榜樣。之前有的老師在升旗的時(shí)候沒有肅立，態(tài)度很隨便，沒有給學(xué)生做好的榜樣。本學(xué)期，我主要從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮。每周一安排好學(xué)生國(guó)旗下的講話，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。
3、樹立好的榜樣，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。利用大隊(duì)委和中隊(duì)委小組成員通過少先隊(duì)宣傳欄把他們觀察到的同學(xué)們的真、善、美宣傳出來。還以“三管六不”、“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員和隊(duì)干們的辛勤努力，同學(xué)們的行為習(xí)慣得到了極大的改善。
二、通過開展多項(xiàng)教育活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、為了讓學(xué)生們能更熟練的運(yùn)用祖國(guó)的語言文字，9月份的推普周以貼標(biāo)語、出黑板報(bào)等方式進(jìn)行了推廣普通話宣傳。這學(xué)期，我們的老師給了學(xué)生表率作用，不管在校園內(nèi)還是辦公室里，都能聽到我們老師用普通話交談的聲音，這是我校新出現(xiàn)的好的現(xiàn)象。
開學(xué)初，組織全體學(xué)生觀看了由教育部和中央電視臺(tái)制作的以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題的學(xué)校安全教育節(jié)目《開學(xué)第一課》，讓學(xué)生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)，學(xué)生們都寫下了觀后感，決心做到“用知識(shí)守護(hù)生命?！睘榱嗽陉?duì)員們中間宏揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義教育為核心的偉大民族精神，組織全體學(xué)生看了《圓夢(mèng)20__》，還組織中隊(duì)出了關(guān)于宏揚(yáng)和培育民族精神的黑板報(bào)。
2、為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的習(xí)慣，9月中旬到10月中旬，我校以“好書伴我行”為主題，組織了學(xué)生“讀一本好書，寫一篇讀后感”的活動(dòng)。
3、為了激發(fā)學(xué)生的想象力，挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，11月份，我大隊(duì)舉行了“童話”書畫賽和童話故事創(chuàng)作賽活動(dòng)。學(xué)生的童話書畫和童話故事題材新穎、主題鮮明、原創(chuàng)性強(qiáng)、中心也比較突出。在活動(dòng)中，學(xué)生們的實(shí)踐能力增強(qiáng)了。
4、為了響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，我校的校園集體舞跳得有聲有色，10月底參加了縣里的校園集體舞獲得了三等獎(jiǎng)。
5、組織學(xué)生參加“廣西壯族自治區(qū)成立50周年知識(shí)競(jìng)賽”，并取得了一定的成績(jī)。
6、為了迎接20__年的到來，我校舉行了《美文誦元旦，書聲迎新年》的慶?；顒?dòng)。
三、教育學(xué)生“一方有難，八方支援”的意識(shí)。
四、增強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園
人的生命只有一次，所以“安全第一”是校領(lǐng)導(dǎo)和我們每個(gè)老師共同的意識(shí)。本學(xué)期，我校對(duì)安全工作作出了更進(jìn)一步的宣傳，我大隊(duì)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好地震、火災(zāi)等演練工作，還組織學(xué)生寫了關(guān)于“我把平安帶回家”等方面的征文，杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，大力向社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí)，讓學(xué)生樹立安全意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，確保校園一方水土的安寧。
一、做好少先隊(duì)常規(guī)工作，開展思想道德教育。
1、開學(xué)初，結(jié)合有關(guān)部門的會(huì)議精神制訂了本學(xué)期少先隊(duì)的活動(dòng)計(jì)劃。
2、抓好升旗儀式。每周一都要舉行升旗儀式，要求全校師生都到場(chǎng)。在升旗儀式進(jìn)行的過程中，要求學(xué)生排好隊(duì)，少先隊(duì)員要會(huì)行隊(duì)禮，其余的學(xué)生和老師要行好注目禮。首先得從中隊(duì)輔導(dǎo)員處做起，讓他們給學(xué)生做好的榜樣。之前有的老師在升旗的時(shí)候沒有肅立，態(tài)度很隨便，沒有給學(xué)生做好的榜樣。本學(xué)期，我主要從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮。每周一安排好學(xué)生國(guó)旗下的講話，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。
3、樹立好的榜樣，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。利用大隊(duì)委和中隊(duì)委小組成員通過少先隊(duì)宣傳欄把他們觀察到的同學(xué)們的真、善、美宣傳出來。還以“三管六不”、“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員和隊(duì)干們的辛勤努力，同學(xué)們的行為習(xí)慣得到了極大的改善。
二、通過開展多項(xiàng)教育活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、為了讓學(xué)生們能更熟練的運(yùn)用祖國(guó)的語言文字，9月份的推普周以貼標(biāo)語、出黑板報(bào)等方式進(jìn)行了推廣普通話宣傳。這學(xué)期，我們的老師給了學(xué)生表率作用，不管在校園內(nèi)還是辦公室里，都能聽到我們老師用普通話交談的聲音，這是我校新出現(xiàn)的好的現(xiàn)象。
開學(xué)初，組織全體學(xué)生觀看了由教育部和中央電視臺(tái)制作的以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題的學(xué)校安全教育節(jié)目《開學(xué)第一課》，讓學(xué)生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)，學(xué)生們都寫下了觀后感，決心做到“用知識(shí)守護(hù)生命。”為了在隊(duì)員們中間宏揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義教育為核心的偉大民族精神，組織全體學(xué)生看了《圓夢(mèng)20__》，還組織中隊(duì)出了關(guān)于宏揚(yáng)和培育民族精神的黑板報(bào)。
2、為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的習(xí)慣，9月中旬到10月中旬，我校以“好書伴我行”為主題，組織了學(xué)生“讀一本好書，寫一篇讀后感”的活動(dòng)。
3、為了激發(fā)學(xué)生的想象力，挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，11月份，我大隊(duì)舉行了“童話”書畫賽和童話故事創(chuàng)作賽活動(dòng)。學(xué)生的童話書畫和童話故事題材新穎、主題鮮明、原創(chuàng)性強(qiáng)、中心也比較突出。在活動(dòng)中，學(xué)生們的實(shí)踐能力增強(qiáng)了。
4、為了響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，我校的校園集體舞跳得有聲有色，10月底參加了縣里的校園集體舞獲得了三等獎(jiǎng)。
5、組織學(xué)生參加“廣西壯族自治區(qū)成立50周年知識(shí)競(jìng)賽”，并取得了一定的成績(jī)。
6、為了迎接20__年的到來，我校舉行了《美文誦元旦，書聲迎新年》的慶?；顒?dòng)。
三、教育學(xué)生“一方有難，八方支援”的意識(shí)。
四、增強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園
人的生命只有一次，所以“安全第一”是校領(lǐng)導(dǎo)和我們每個(gè)老師共同的意識(shí)。本學(xué)期，我校對(duì)安全工作作出了更進(jìn)一步的宣傳，我大隊(duì)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好地震、火災(zāi)等演練工作，還組織學(xué)生寫了關(guān)于“我把平安帶回家”等方面的征文，杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，大力向社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí)，讓學(xué)生樹立安全意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，確保校園一方水土的安寧。
總之，今年少先隊(duì)工作雖然取得不少成績(jī)，但由于本人對(duì)少先隊(duì)工作還不夠熟悉，仍存在不少不足之處，爭(zhēng)取在以后的工作中改進(jìn)方法，逐步促進(jìn)我校少先隊(duì)工作的發(fā)展。
二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃總結(jié)篇三
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校少先隊(duì)的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合本中隊(duì)隊(duì)員發(fā)展的實(shí)際情況，繼承發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，全力引導(dǎo)隊(duì)員的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)隊(duì)員的實(shí)踐能力，提高隊(duì)員的各方面素質(zhì)以適應(yīng)時(shí)代的要求。
從思想上本學(xué)期要逐步放手讓學(xué)生開始自己管理自己的學(xué)習(xí)，生活等方面，讓學(xué)生們達(dá)到自律的最高境界;在衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面，在班級(jí)中開展相互監(jiān)督、相互督促，小組競(jìng)賽等活動(dòng)，讓學(xué)生在同學(xué)的督促與影響的感召之下，成為一個(gè)自律、自覺守紀(jì)的好隊(duì)員;繼續(xù)在班中開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀的雛鷹爭(zhēng)章小能手;開展“今天我是小老師”班級(jí)管理活動(dòng)，讓學(xué)生輪流來參與班級(jí)管理，既體驗(yàn)做老師的辛苦，也堅(jiān)定做一名優(yōu)秀隊(duì)員的決心。
二、奮斗目標(biāo)：
1、利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展豐富多彩的教育活動(dòng)，寓教于樂。
2、發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動(dòng)。
3、每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有收獲。
三、教育要求及措施：
1、利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展豐富多彩的教育活動(dòng)，寓教于樂。
2、發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智，創(chuàng)造性的開展活動(dòng)。
3、每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有收獲。
四、具體工作及活動(dòng)安排：
(一)三月份
1、開學(xué)第一天，安排檢查寒假作業(yè)，并進(jìn)行評(píng)比驗(yàn)收，好的要進(jìn)行頒獎(jiǎng)，差的要進(jìn)行批評(píng)，并進(jìn)行整改。
2、對(duì)寒假布置的我為祖國(guó)拜大年活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)表彰。
3、對(duì)寒假中參加“校信通”書香班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)做的好的同學(xué)，進(jìn)行表揚(yáng)。
5、根據(jù)本學(xué)期全面開展高效課堂模式的教學(xué)要求，分配小組，調(diào)整座位，推薦加精選產(chǎn)生小組長(zhǎng)。
6、開學(xué)第一周主題隊(duì)會(huì)時(shí)間競(jìng)選班干部，要產(chǎn)生中隊(duì)長(zhǎng)、宣傳委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、體育委員各一名。
7、三月八日，借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當(dāng)媽媽”等活動(dòng)，讓隊(duì)員們能夠在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)心體諒他人。
8、制定新學(xué)期學(xué)校及中隊(duì)少先隊(duì)工作計(jì)劃，恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)工作，發(fā)放活動(dòng)記錄本，各中隊(duì)指定專人中隊(duì)開展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動(dòng)，布置隊(duì)角、雛鷹爭(zhēng)章等內(nèi)容。
9、黑板報(bào)主題：跨入新學(xué)期，邁好第一步
(二)四月份
1、清明節(jié)前后，組織學(xué)生到烈士陵園祭掃革命烈士墓，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育;特殊情況可組織學(xué)生開展講革命烈士故事，誦先進(jìn)事跡等室內(nèi)活動(dòng)。
2、4月22日，世界地球日，組織學(xué)生到經(jīng)理院開展一次護(hù)綠活動(dòng)，讓隊(duì)員們明白美好環(huán)境靠大家維護(hù)。
3、積極參加學(xué)校組織的以安全為主題的中隊(duì)會(huì)比賽。
4、黑板報(bào)主題：向先烈學(xué)習(xí)，做優(yōu)秀少年
(三)五月份
1、結(jié)合學(xué)校工作安排積極組織參與區(qū)、市各項(xiàng)競(jìng)賽、評(píng)比工作。
2、加強(qiáng)學(xué)生的體育課上新的廣播操的學(xué)習(xí)情況，參加課間操比賽。
3、參加5.12汶川大地震紀(jì)念日舉行安全逃生演練。
4、參加學(xué)校進(jìn)行的經(jīng)典誦讀驗(yàn)收，主要背誦《弟子規(guī)》。
5、黑板報(bào)主題：比學(xué)趕幫超，雛鷹展翅飛。
(四)六月份
1、歡慶“六一”，組織學(xué)生參加慶?；顒?dòng)，在班里開展豐富多彩的活動(dòng)，娛樂隊(duì)員生活。
2、組織隊(duì)員參加期末考試，積極展開復(fù)習(xí)。
3、完善少先隊(duì)活動(dòng)記錄本，做好少先隊(duì)工作總結(jié)，及時(shí)送交大隊(duì)部。
4、黑板報(bào)：歡快過“六一”，期末爭(zhēng)佳績(jī)。
新的學(xué)期面對(duì)著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，相信通過我不懈的努力一定會(huì)和我們班的少先隊(duì)員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。
二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃總結(jié)篇四
一、確立少先隊(duì)工作思想，完善少先隊(duì)組織。
1、民主產(chǎn)生隊(duì)委會(huì)。
為了建立一支民主、自主、有活力的少先隊(duì)隊(duì)委會(huì)，開學(xué)初進(jìn)行了一次“展示自我培養(yǎng)能力”為主題的少先隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)，由小隊(duì)到中隊(duì)再到大隊(duì)，層層競(jìng)聘，民主選拔，隊(duì)員們通過演講和特長(zhǎng)展示，表達(dá)了對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛和當(dāng)家作主的向往。這樣的競(jìng)聘活動(dòng)使真正有熱情有膽識(shí)有能力的隊(duì)員成為少先隊(duì)干部，為組織服務(wù)、為大家服務(wù)。
2、加強(qiáng)隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)。
只有充分了解了少先隊(duì)的性質(zhì)和歷程，隊(duì)員們才能真正感受到隊(duì)組織的光榮，才能對(duì)組織產(chǎn)生熱愛和向往。本學(xué)期通過板報(bào)、廣播、國(guó)旗下講話等多種形式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知識(shí)的宣傳和學(xué)習(xí)，使隊(duì)員們深刻了解少先隊(duì)的產(chǎn)生、發(fā)展、壯大的歷史，懂得少先隊(duì)組織的偉大和光榮，以行動(dòng)來捍衛(wèi)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾。
3、重視隊(duì)干部的培養(yǎng)。
隊(duì)干部是少先隊(duì)組織的小主人，隊(duì)干部的能力水平?jīng)Q定著隊(duì)員們對(duì)組織的信任和期望，決定著少先隊(duì)工作的成敗。我校少先隊(duì)大隊(duì)非常重視隊(duì)干部的培養(yǎng)，制定了詳細(xì)的隊(duì)干部培訓(xùn)制度，采用討論交流、專題學(xué)習(xí)、書寫建議等多種形式定期開展培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校還專門訂閱了《少先隊(duì)小干部》雜志，讓隊(duì)干們閱讀和學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)。
4、注重新隊(duì)員的加入。
少先隊(duì)組織的發(fā)展和壯大離不開新隊(duì)員的加入。10月13日前夕，少先隊(duì)大隊(duì)組織一年級(jí)的小朋友參觀隊(duì)室、學(xué)習(xí)入隊(duì)前知識(shí)，并在隊(duì)日當(dāng)天舉行隆重的慶祝活動(dòng)和入隊(duì)儀式，吸納新隊(duì)員加入隊(duì)組織，感受入隊(duì)的光榮和自豪。
5、有一支可親可敬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍
輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員親密的朋友。我校聘任了1名專業(yè)的大隊(duì)輔導(dǎo)員、2外輔導(dǎo)員和22名中隊(duì)輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員們平均年齡在34歲左右，經(jīng)驗(yàn)豐富、熱情有活力。其中，有十多名輔導(dǎo)員榮獲過“市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和“市級(jí)優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。大隊(duì)輔導(dǎo)員在全縣輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。并且每學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下，還要進(jìn)行幾次輔導(dǎo)員培訓(xùn)交流會(huì)議，共同探討和創(chuàng)新少先隊(duì)工作方法。高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍為隊(duì)員們樹立了榜樣，也為隊(duì)組織增添了魅力。
二、高標(biāo)準(zhǔn)的陣地建設(shè)，促進(jìn)隊(duì)員團(tuán)結(jié)向上。
1、中隊(duì)角、中隊(duì)小家務(wù)活潑、規(guī)范、實(shí)用，有中隊(duì)特色。讀書吧、名人角、理想樹、榮譽(yù)角等等，設(shè)計(jì)精巧，民主管理。開學(xué)初進(jìn)行了“潔、凈、美”中隊(duì)文化建設(shè)評(píng)比，進(jìn)一步促進(jìn)中隊(duì)陣地建設(shè)的高標(biāo)準(zhǔn)完善。
2、少先隊(duì)隊(duì)報(bào)精致、美觀，主題鮮明，分為黑板報(bào)和手抄報(bào)。中隊(duì)板報(bào)每?jī)芍苓M(jìn)行一次更換。由大隊(duì)統(tǒng)一月主題，隊(duì)員自己設(shè)計(jì)、采編，集中全隊(duì)的智慧辦好，每月一次評(píng)比通報(bào)。本學(xué)期還進(jìn)行兩次手抄報(bào)評(píng)比競(jìng)賽，擇優(yōu)辦出?？┐蠹覍W(xué)習(xí)。隊(duì)員們興趣濃厚，全員參與，佳作多，水平越來越高。
3、紅領(lǐng)巾廣播站備受師生關(guān)注，發(fā)揮突出作用。播音員、小記者、采編員，經(jīng)過層層選拔組成，所有廣播站工作均由隊(duì)員自己動(dòng)手動(dòng)腦，真正鍛煉了隊(duì)員能力。紅領(lǐng)巾廣播站欄目新穎，有“隊(duì)員風(fēng)采”、“新聞快車”、“美文欣賞”、“星星火炬”、“歌聲飛揚(yáng)”、和“愛聽故事”欄目，內(nèi)容豐富，貼近學(xué)生生活，富有兒童氣息，深得大家喜愛。
4、隊(duì)室精美規(guī)范、寬敞明亮、利用率高，被評(píng)為縣級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室。是隊(duì)干部和少先隊(duì)員們的工作、活動(dòng)場(chǎng)所。隊(duì)員們?cè)谧约旱男√斓刂斜M情地發(fā)揮自己的才能，既鍛煉了能力，又培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
5、號(hào)鼓隊(duì)規(guī)模宏大、技術(shù)高超，由61名隊(duì)員組成。隊(duì)員們嚴(yán)守紀(jì)律、刻苦練習(xí)、團(tuán)結(jié)一致，多次在大型活動(dòng)中演出，展示了少先隊(duì)員朝氣蓬勃的風(fēng)采，深得領(lǐng)導(dǎo)和全體師生好評(píng)。
6、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比督促隊(duì)員的一言一行，規(guī)范學(xué)生行為，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，使校園“文明之花”常開。
二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃總結(jié)篇五
以鄧小平理論和黨的__大精神重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)__同志“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求，以傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以服務(wù)素質(zhì)教育、加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育、養(yǎng)成教育，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線，改進(jìn)作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作重點(diǎn)
1、在新形勢(shì)下加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，必須堅(jiān)持把體驗(yàn)教育作為少先隊(duì)教育的基本途徑。新學(xué)期，各中隊(duì)要做好“經(jīng)典古詩文誦讀”活動(dòng)、“關(guān)愛明天、普法先行”活動(dòng)等常項(xiàng)工作。要以各類體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，著重組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員在家庭、學(xué)校、社會(huì)和大自然環(huán)境中開展生動(dòng)有趣的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，從而提高自己的全面素質(zhì)。
2、要在“上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，重溫新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，充分利用班隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則》，時(shí)時(shí)刻刻注重自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會(huì)自主管理，自我發(fā)展，積極參與班級(jí)學(xué)校管理，能及時(shí)改正自己的你閱讀的文章來自：缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)工程，要堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個(gè)方面。
3、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚文化氛圍，切實(shí)提高少年兒童文化素養(yǎng)，促進(jìn)隊(duì)員素質(zhì)全面提高。
②。繼續(xù)改善校園環(huán)境，集凈化、美化、綠化、亮化、教育為一體，構(gòu)建整潔優(yōu)美舒適的校園環(huán)境。
③。建設(shè)文明校園，培養(yǎng)隊(duì)員積極向上，文明和諧的學(xué)習(xí)工作作風(fēng)。
④。開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活。
⑤。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行”衛(wèi)生評(píng)比“制度，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
5、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。
6、繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課，各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課，組織和開展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題活動(dòng)。
7、教育和培養(yǎng)少年兒童是一項(xiàng)由家庭、社會(huì)、學(xué)校共同參與的系統(tǒng)工程，大隊(duì)將充分貼近少先隊(duì)員特點(diǎn)，發(fā)揮其廣泛聯(lián)系社會(huì)的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶，加強(qiáng)與關(guān)工委等各有關(guān)部門、社會(huì)各界的聯(lián)系，通過扎實(shí)有效的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色，為少先隊(duì)員所喜聞樂見的活動(dòng)形式，特別是要進(jìn)一步帶動(dòng)的部門、組織來共同實(shí)施體驗(yàn)教育，推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
具體工作安排
三月份
1、開學(xué)典禮，認(rèn)真總結(jié)寒假學(xué)習(xí)和生活情況對(duì)新學(xué)期提出新的要求。
2.大、中隊(duì)干部換屆改選及培訓(xùn)工作。
3、制定大隊(duì)、中隊(duì)工作計(jì)劃。
4、組建新一屆值日隊(duì)員。
5、”尋雷鋒足跡、揚(yáng)志愿精神“學(xué)雷鋒活動(dòng)。
6、舉辦”我們的節(jié)日---中華經(jīng)典“小學(xué)經(jīng)典古詩文誦讀活動(dòng)。
7、日常行為規(guī)范教育。
8、”文明修身、習(xí)慣養(yǎng)成“主題活動(dòng)。
9、”傳播綠色文明，共享人文綠都“護(hù)綠活動(dòng)。
四月份
1、中心學(xué)生創(chuàng)新作文大賽
2、”緬懷革命先烈、爭(zhēng)做時(shí)代新人“清明系列活動(dòng)
3、”隊(duì)史“知識(shí)教育
五月份
1、召開大隊(duì)委員生活會(huì)
2、校園安全主題教育
3、消防安全宣傳
4、環(huán)境保護(hù)宣傳
六月份
1、主題中隊(duì)會(huì)
2、法制教育講座。
3、舉行慶”六一“主題系列活動(dòng)
七月份
二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃總結(jié)篇六
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期在忙忙碌碌中過去了，回想一學(xué)期來我校少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體老師的共同努力下，少先隊(duì)工作在原有的水平有了新的進(jìn)展，為我校的精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做個(gè)回顧。
本學(xué)期來，我們進(jìn)一步完善少先隊(duì)的陣地建設(shè)。如：成立小記者站、選拔新播音員、改版播音內(nèi)容……一批小記者已經(jīng)選拔完畢，由于這學(xué)期訂閱的《中國(guó)少年報(bào)》份數(shù)不多，我們爭(zhēng)取在下學(xué)期訂閱的份數(shù)達(dá)到指定的標(biāo)準(zhǔn)，從而給這些小記者提供一個(gè)施展才華的平臺(tái)與空間。此外，本學(xué)期來，我們努力營(yíng)造課間的文化氛圍，課間十分鐘，我們通過播放谷建芬老師的音樂。讓音樂走進(jìn)課間、讓文明走進(jìn)課間、讓笑聲走進(jìn)課間、讓生機(jī)與活力走進(jìn)課間的每一個(gè)角落。
本學(xué)期來，我們充分發(fā)揮了上學(xué)期所選拔的10名大隊(duì)委的作用，把他們組建成5組進(jìn)行值日。由他們負(fù)責(zé)記錄每一天全校各個(gè)班級(jí)的“眼保健操、衛(wèi)生、早操”等各項(xiàng)評(píng)比，對(duì)于在評(píng)比過程中沒有達(dá)到三星的班級(jí)，針對(duì)其薄弱環(huán)節(jié)，大隊(duì)委均通過填寫反饋單進(jìn)行友情提醒。并把大隊(duì)委的評(píng)比情況列入每個(gè)月的月考核工作，為了讓這些孩子能評(píng)得科學(xué)，反饋單發(fā)得準(zhǔn)，我們對(duì)這些大隊(duì)委周周進(jìn)行培訓(xùn)。在每一次培訓(xùn)中，我們都會(huì)總結(jié)表揚(yáng)孩子們?cè)谏现茏龅幂^為突出的方面，同時(shí)對(duì)于一些需要整改和提高的方面提出新的要求。一段時(shí)間來，讓大隊(duì)委的孩子參與評(píng)比檢查得到老師們的肯定，他們一致認(rèn)為讓孩子來評(píng)比還是比較公平合理的。此外，我們還讓大隊(duì)委做好文明課間的不定性抽查，真正達(dá)到了“以生帶生、以生管生”的效果。許多孩子對(duì)他們的爸爸媽媽說——“這學(xué)期來他們才真正感到自己是一名真正的大隊(duì)委……”可見，在孩子們的內(nèi)心深處，他們很渴望有事可做。在以后的日子里，我們將繼續(xù)為這些隊(duì)干們創(chuàng)造鍛煉的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，同時(shí)我們將繼續(xù)培養(yǎng)一支素質(zhì)高、表現(xiàn)優(yōu)、能力強(qiáng)的隊(duì)干，讓他們成為其他孩子學(xué)習(xí)的榜樣和楷模，讓他們來帶動(dòng)更多的孩子成為優(yōu)秀的孩子。
1、唱響“新童謠”，做好新童謠的寫、說、演等系列工作。
童謠自古有之，優(yōu)秀的童謠是孩子成長(zhǎng)不可缺少的文化養(yǎng)料，它承載著優(yōu)秀的文化和道德觀念。童謠具有簡(jiǎn)潔明快、幽默風(fēng)趣、朗朗上口、童趣盎然等特點(diǎn)，內(nèi)容健康的綠色童謠對(duì)兒童思想品德的形成、美好情感的培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。接市教育局通知，在今年的10月份將舉行新童謠書法、繪畫比賽、童謠表演賽及童謠創(chuàng)作大賽。為使此項(xiàng)活動(dòng)能夠扎實(shí)有效的開展，并使孩子們?cè)诨顒?dòng)過程中達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的育人效果，本學(xué)期來，我們把童謠作為一項(xiàng)重要的工作來抓——開設(shè)了校本課程《童謠創(chuàng)編》，由三（3）中隊(duì)率先舉行了“童謠天天唱、快樂伴成長(zhǎng)”的主題中隊(duì)會(huì)，新童謠的征集順利舉行，六一兒童節(jié)在這個(gè)屬于孩子們的日子里，各個(gè)中隊(duì)在自己創(chuàng)編的童謠的基礎(chǔ)上，通過豐富多彩的形式把它表演出來，我們舉行了“慶六一新童謠匯演”，并評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)及優(yōu)勝年段，從而把新童謠的創(chuàng)編及串唱推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。讓我們欣慰的是許多優(yōu)秀的童謠成為孩子們課間十分鐘的好伙伴，孩子們?cè)谔K、踢毽子、編花籃……的過程中一邊唱著瑯瑯上口的童謠，課間也因此變得更加文明有序。
2、開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，把愛輸送到需要幫助的貧困家庭中。
人類最崇高的精神是奉獻(xiàn)，人間最溫暖的行為是關(guān)愛。本學(xué)期來，為了讓孩子們體會(huì)到播種愛心的人會(huì)收獲快樂，為了讓孩子們體會(huì)到幫助別人是一件十分快樂的事，我們多次舉行了獻(xiàn)愛新活動(dòng)。3月15日對(duì)孩子們而言是特殊的一天，那一天全體老師同學(xué)們集中在太陽廣場(chǎng)為西部的貧困生舉行“愛心捐贈(zèng)儀式”。大家紛紛慷慨解囊，用自己的實(shí)際行動(dòng)為西部的貧困孩子捎去了片片愛心，本次捐贈(zèng)的總款項(xiàng)為人民幣：95307.1元。5月20日對(duì)孩子們而言又是特殊的一天，那一天，孩子們帶上自己準(zhǔn)備的小禮物和午餐，和希望小學(xué)的小朋友進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)。在一次次“手拉手、獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)中，孩子們?cè)絹碓蕉萌椭鷦e人，同時(shí)他們也愈發(fā)珍惜自己優(yōu)越的家庭條件和學(xué)習(xí)條件。
3、繼續(xù)開展“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育”，讓美德走進(jìn)校園的每一個(gè)角落。
新的時(shí)代，賦予了少先隊(duì)工作新的立足點(diǎn)。特別是在全日寄宿制的民辦校園里，我們更深刻的體會(huì)到少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)——如何給孩子一個(gè)美好快樂的童年？如何通過各種寓教于樂的活動(dòng)，讓孩子們感覺到在英才的校園里每一天都是快快樂樂的？如何讓校園的每一個(gè)角落都營(yíng)造著生機(jī)與活力……均是我們今后努力的方向。但我們相信有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作的高度重視，我們懷著對(duì)少先隊(duì)工作的至愛和向往，我校的少先隊(duì)工作將會(huì)走出一條屬于自己的特色之路。
