光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

鄉(xiāng)村小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作將以《中國少年先鋒隊(duì)教育綱要》、《少先隊(duì)隊(duì)章》和“新世紀(jì)中國少年雛鷹行動”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中共中央關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，深入開展“五愛”教育、“五自”教育，加強(qiáng)品德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，強(qiáng)化誠信教育，抓好養(yǎng)成教育，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立做社會主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人的思想，抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，切實(shí)突出少先隊(duì)工作在學(xué)校管理工作中的前鋒作用，全面提高少先隊(duì)工作水平，以進(jìn)一步推動素質(zhì)教育的發(fā)展。

二、工作要點(diǎn)：

1、以節(jié)假日活動為載體，加強(qiáng)公德教育。

以節(jié)假日、紀(jì)念日為載體開展活動，利用國慶、中秋、元旦等節(jié)日，有計(jì)劃、有目的地開展送溫暖、獻(xiàn)愛心，讀書比賽，演講比賽、文藝演出、習(xí)作展覽等豐富多彩的活動，將各種活動與學(xué)生的思想道德和公民道德建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，以提高隊(duì)員的道德水平，從而激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

2、以公益活動為途徑，提高思想意識。

有計(jì)劃地組織隊(duì)員走出校園、走進(jìn)社會，開展有益的社會實(shí)踐活動，如“紅領(lǐng)巾一條街”、“公共場所衛(wèi)生小哨兵”、“愛心小分隊(duì)”等充實(shí)學(xué)生的社會生活，讓他們結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際，從細(xì)微處入手，從身邊小事做起，使少先隊(duì)員在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格、轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)他們的社會生活能力。同時(shí)我們將加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督促，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗發(fā)放制度，提高隊(duì)員的思想意識。

3、開展“民族精神代代傳”活動，弘揚(yáng)民族精神。

認(rèn)真組織和開展“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神”為主題的活動，充分引導(dǎo)隊(duì)員以中隊(duì)、小隊(duì)的形式做好三件事，即挖掘一件事、尋找一個(gè)人和做一件體現(xiàn)民族精神的事。讓隊(duì)員尋找并發(fā)現(xiàn)事中蘊(yùn)涵和人身上表現(xiàn)出的民族精神，從而讓隊(duì)員從中體會應(yīng)該怎樣做一個(gè)中國人，激勵隊(duì)員從小立志做一個(gè)了不起的中國人。

4、開展“中國少年雛鷹行動”活動，優(yōu)化素質(zhì)教育。

利用少先隊(duì)的組織優(yōu)勢，在語數(shù)、科文、體健等方面互相融合，深入開展“新世紀(jì)我能行”、“手拉手”、“科技小能人”、“校園學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等學(xué)生樂于參加的活動讓學(xué)校生活、社會生活和家庭生活融會貫通，讓學(xué)生在玩中做、在玩中學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)的興趣，優(yōu)化學(xué)生的個(gè)性。

5、強(qiáng)抓行為道德規(guī)范，重視誠信教育。

抓好二十字的基本道德規(guī)范，配合“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的督查，在日?；顒又凶寣W(xué)生體會道德的重要，提高思想的認(rèn)識；鼓勵學(xué)生搜集歷史名人或身邊人的誠信故事，開展“守信與失信、誠實(shí)與不誠實(shí)”的辯論活動，強(qiáng)化誠信教育。看準(zhǔn)版權(quán)所有

6、加強(qiáng)法制安全教育，做遵紀(jì)守法之人。

利用圖片、文字、數(shù)字等資料，通過報(bào)告、講座、宣傳欄、手抄報(bào)等組織形式，向?qū)W生介紹法律、法規(guī)、安全知識和英雄人物事跡，教育學(xué)生遵紀(jì)守法、敢于同壞人壞事做斗爭，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力；同時(shí)，組織學(xué)生向社會作宣傳，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任意識。

鄉(xiāng)村小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和黨的xx大精神重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真領(lǐng)會“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求，以傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動為載體，以服務(wù)素質(zhì)教育、加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想品德教育、養(yǎng)成教育，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線，改進(jìn)作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作重點(diǎn)：

1、在新形勢下加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，必須堅(jiān)持把體驗(yàn)教育作為少先隊(duì)教育的基本途徑。新學(xué)期，各中隊(duì)要做好“經(jīng)典古詩文誦讀”活動、“關(guān)愛明天、普法先行”活動等常項(xiàng)工作。要以各類體驗(yàn)教育活動為載體，著重組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員在家庭、學(xué)校、社會和大自然環(huán)境中開展生動有趣的少先隊(duì)實(shí)踐活動，從而提高自己的全面素質(zhì)。

2、要在“上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，重溫新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，充分利用班隊(duì)活動對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則》，時(shí)時(shí)刻刻注重自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理，自我發(fā)展，積極參與班級學(xué)校管理，能及時(shí)改正自己的你閱讀的文章來自：缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)工程，要堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個(gè)方面。

3、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造濃厚文化氛圍，切實(shí)提高少年兒童文化素養(yǎng)，促進(jìn)隊(duì)員素質(zhì)全面提高。

①。建立書香校園，鼓勵師生多讀書，讀好書，營造濃厚的校園讀書氛圍。并在三月下旬舉辦”我們的節(jié)日---中華經(jīng)典“小學(xué)經(jīng)典古詩文誦讀活動

②。繼續(xù)改善校園環(huán)境，集凈化、美化、綠化、亮化、教育為一體，構(gòu)建整潔優(yōu)美舒適的校園環(huán)境。

③。建設(shè)文明校園，培養(yǎng)隊(duì)員積極向上，文明和諧的學(xué)習(xí)工作作風(fēng)。

④。開展豐富多彩的校園文化活動，豐富學(xué)生的校園文化生活。

⑤。加強(qiáng)班級文化建設(shè)。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行”衛(wèi)生評比“制度，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

5、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。

6、繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊(duì)活動課，各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)活動課，組織和開展生動活潑的班隊(duì)活動，定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題活動。

7、教育和培養(yǎng)少年兒童是一項(xiàng)由家庭、社會、學(xué)校共同參與的系統(tǒng)工程，大隊(duì)將充分貼近少先隊(duì)員特點(diǎn)，發(fā)揮其廣泛聯(lián)系社會的優(yōu)勢，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶，加強(qiáng)與關(guān)工委等各有關(guān)部門、社會各界的聯(lián)系，通過扎實(shí)有效的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色，為少先隊(duì)員所喜聞樂見的活動形式，特別是要進(jìn)一步帶動更多的部門、組織來共同實(shí)施體驗(yàn)教育，推動學(xué)校、家庭、社會形成合力，為少先隊(duì)員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

鄉(xiāng)村小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我將圍繞上級工作部署，深化未成年人思想道德教育，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的少先隊(duì)教育活動，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為有品德、有志向、會創(chuàng)造的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾小小督察員隊(duì)伍，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。為培養(yǎng)學(xué)校大隊(duì)干部的責(zé)任意識，提高其工作自覺性，本學(xué)期將實(shí)行簽到制度，并將此納入期末“優(yōu)秀督察員”考評中。

(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地

1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺。本學(xué)期我增加選拔紅領(lǐng)巾廣播員，由黃鳳榮老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)播音員，重新規(guī)劃播音計(jì)劃，確保至少每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校師生的歡迎。

2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作

1.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育。通過小小督察員每日進(jìn)行的檢查督促，通過每周一次的三項(xiàng)評比，使全校隊(duì)員在評比中培養(yǎng)高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣，爭做校園文明之星。

2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評比考核。每日對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查，延續(xù)上學(xué)期的考評制度，每周每班評選出兩名“行為習(xí)慣之星”進(jìn)行獎勵，根據(jù)每班一周最后得分評選出“最美班級”。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手的培訓(xùn)工作，并從三四年級中選拔人才為下學(xué)期的換屆做好準(zhǔn)備，督促各班認(rèn)真準(zhǔn)備每周一次的國旗下講話，確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

4.開展“美德少年”評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人。

5.抓好鼓號隊(duì)訓(xùn)練工作。采用“一帶一”的培訓(xùn)方式，現(xiàn)有鼓號隊(duì)隊(duì)員每人固定教一位新手，每周一進(jìn)行集訓(xùn)，為下學(xué)期換屆做準(zhǔn)備。

6.連同體藝部口做好少年宮工作。高度重視“啟夢少年宮”的開展，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)，讓學(xué)生有機(jī)會學(xué)習(xí)知識的同時(shí)培養(yǎng)各項(xiàng)技能，把我校少年宮工作做得更加完善。

(四)加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究

1.組織參加首屆少先隊(duì)論壇，認(rèn)真思考、總結(jié)少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文。

2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會。

(五)開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動

1.圍繞本學(xué)期教委辦工作要點(diǎn)，積極組織參加第三屆少先隊(duì)儀式規(guī)范評比，第二屆小主持人比賽，第十九屆“工行杯”校園歌手賽，少兒美術(shù)、書法現(xiàn)場比賽、愛護(hù)紅領(lǐng)巾等活動。

2.開展元宵節(jié)花燈展和繪畫作品展。

3.開展“尋找美德少年”高年級現(xiàn)場作文比賽。

4.開展校園漢字聽寫大賽。

5.開展學(xué)生喜愛的六一活動。

三、具體工作安排

2月份

撰寫工作計(jì)劃

組織開學(xué)典禮

組織期初大掃除

啟動學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》活動

召開“小小督察員”期初培訓(xùn)會

啟動二十四節(jié)氣活動

3月份

開展“雷鋒精神在我身邊”系列活動

開展公民道德宣傳月活動

開展“3.12”植綠護(hù)綠的活動

開展校園漢字聽寫大賽

4月份

組織祭掃烈士陵園活動

開展文明禮儀教育活動

組織參加第二屆小主持人大賽

5月份

慶祝五一國際勞動節(jié)活動

組織參加安海鎮(zhèn)校園歌手賽

組織參加少先隊(duì)論壇

開展“母親節(jié)感恩行動”活動

6月份

組織六一文藝匯演

期末考前動員會

召開“小小督察員”學(xué)期總結(jié)會

舉行閉學(xué)式、進(jìn)行學(xué)生寒假安全教育

撰寫學(xué)期工作總結(jié)

鄉(xiāng)村小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇四

以培育踐行社會主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持以德育為核心，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以少先隊(duì)活動為載體，在上級工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，將少先隊(duì)工作的教育性與趣味性有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。

1、求真——抓好班隊(duì)會和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

2、求實(shí)——在已有的校少先隊(duì)建設(shè)基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，內(nèi)化于心，外化于行，切實(shí)提高我校學(xué)生文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

3、求新——結(jié)合重大節(jié)日時(shí)間點(diǎn)，開展富有新意特色的教育活動，讓少先隊(duì)員在活動中實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟，受到潛移默化的思想教育，提高在校生活的幸福指數(shù)。

4、求安——進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念；進(jìn)行安全教育，不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識，維護(hù)校園安全、營造和諧環(huán)境；進(jìn)行心健教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

（一）、抓好學(xué)校的德育常規(guī)教育

倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實(shí)踐。教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo)，以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口，培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性。

1、加強(qiáng)勞動能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

各班級要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作，使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔，人人為美化校園環(huán)境出力。

2、文明禮儀的強(qiáng)化教育。

在新學(xué)期開學(xué)第一月和第一周開展文明行為習(xí)慣加強(qiáng)月和強(qiáng)化周活動。要求各個(gè)班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。并自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定，讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動。

3、抓好每日五項(xiàng)常規(guī)檢查評比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度，少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評結(jié)果公布于校評比欄，并納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（二）、重視德育主陣地建設(shè)

1、重視每周的升旗儀式，不僅對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練，而且必須結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。

2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報(bào)、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動。搞好班級文化建設(shè)，每月更換和評比板報(bào)。

3、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序，加強(qiáng)主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)過程，保證專課專用。

4、加大對《小火炬》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用，用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對少年兒童的思想教育，全面提升少先隊(duì)整體工作水平。

5、積極用好省、市、校各級少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺，提高時(shí)效性、針對性和指導(dǎo)性。以隊(duì)室、宣傳櫥窗、班級文化角為陣地，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

（三）、深入開展理想信念教育

開展弘揚(yáng)民族精神教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

（四）、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，定期開展班主任例會進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。鼓勵并組織班主任進(jìn)行德育論文的撰寫。

（五）、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

鄉(xiāng)村小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，以“以人為本，以德為先、快樂生活、全面發(fā)展”為宗旨，規(guī)范我校少先隊(duì)工作，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，深化少年兒童思想道德，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，開展豐富多彩的活動，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。_年是_同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年。學(xué)習(xí)雷鋒，做文明有德之人，是少先隊(duì)工作的重心，進(jìn)一步開展多種形式的活動宣傳、教育我校少年兒童，促使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在校園中形成爭當(dāng)雷鋒的氛圍。

二、基本思路：

求真——抓好班隊(duì)和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

求實(shí)——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化。人格化的教育。

求新——在以往的基礎(chǔ)上開展豐富多彩的教育活動，讓少先隊(duì)員在活動中親自參加實(shí)踐，從活動中受到潛移默化的教育，學(xué)會與他人交往、合作能力。

三、工作重點(diǎn)：

(一)多策并舉，抓好隊(duì)員養(yǎng)成教育。

1、以《養(yǎng)成教育工作指南》、《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，加強(qiáng)少先隊(duì)員日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，狠抓少先隊(duì)文明禮儀規(guī)范。以創(chuàng)建“文明班級”為載體，以少先隊(duì)干部值日監(jiān)督為途徑，加大日常檢查力度，做到每日情況公布，每周流動紅旗表彰，每月文明班級評選。

2進(jìn)行每月“習(xí)慣養(yǎng)成之星”評選達(dá)標(biāo)活動，公開表彰，樹立榜樣。

3開展多項(xiàng)文明體驗(yàn)活動。讓隊(duì)員人人爭做講文明、有禮貌、有愛心的好學(xué)生。

(二)加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。繼續(xù)沿用上學(xué)期班主任為各中隊(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自己，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。做好“隊(duì)長培訓(xùn)班”工作，健全大隊(duì)委員學(xué)習(xí)、交流制度。繼續(xù)留用上學(xué)期有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

(三)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。

1、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾值周工作，量化評比，促進(jìn)文明行為示范班建設(shè)。本學(xué)期加強(qiáng)衛(wèi)生、兩操、安全、紀(jì)律等評

比項(xiàng)目的抽查力度，努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實(shí)行學(xué)生會干部值日制度，每學(xué)期對學(xué)生會干部進(jìn)行評選，并大力進(jìn)行表彰。

2、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學(xué)生的歡迎。

3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

4、建立好中隊(duì)墻報(bào)。動員全體學(xué)生一起參與制作，提供給學(xué)生以展示的天地，使中隊(duì)教師文化新穎生動，建造溫暖小家。

5抓好升旗手培訓(xùn)。定期開展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動添彩。做好旗手的新老銜接，使升旗儀式更振奮人心。并將規(guī)范旗手的辦法，納入班級考試之一。

6、繼續(xù)抓好標(biāo)志佩戴。讓值日生每天不定時(shí)的檢查少先隊(duì)員的佩戴情況，并將檢查結(jié)果記入班級考核，以此培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。

7、抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

(四)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

2、文明禮貌。各個(gè)班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

3、課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動。

4、抓好每日檢查評比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5、深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的.生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣”等養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

6、班隊(duì)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。

7、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課，教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

8、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學(xué)

困生檔案，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

9、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。

10、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動。

鄉(xiāng)村小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇六

堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色的理論為指導(dǎo)，根據(jù)少年兒童先鋒隊(duì)的群眾性特征，把少年兒童組織起來進(jìn)行教育，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國，培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人，通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展。

少年先鋒隊(duì)是在中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過隊(duì)員當(dāng)家作主的集體生活豐富多彩的活動來進(jìn)行工作的，使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育，初步形成正確的世界觀，具有遠(yuǎn)大的理想，明確的奮斗目標(biāo)和奮發(fā)向上的精神，使他們健康的成長。

不斷加強(qiáng)活動的教育性、激勵性、改進(jìn)思想政治工作，不斷開拓新的活動領(lǐng)域，適應(yīng)新形勢下改革對人才的需要，開展多樣化、趣味性的活動，逐步達(dá)到少年兒童自己來組織和計(jì)劃自己的名次活動的目的。

1、抓好少先隊(duì)大隊(duì)部的組織建設(shè)，成立少先隊(duì)大隊(duì)部，配備大隊(duì)長文杜平、副大隊(duì)長程斌，宣傳委程晶晶等隊(duì)干十余人，指導(dǎo)各班成立中隊(duì)，加強(qiáng)同各班中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系和配合，積極引導(dǎo)，支持中隊(duì)開展活動。

2、繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度，抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動等工作，少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載，每周末大檢查，并張貼好衛(wèi)生標(biāo)志，做到每周一小結(jié)，每月一評比，每月不定量評選文明班級，并給予10元的獎勵。對于本學(xué)期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決，不予評選。文明生每班每月評選一名。

3、繼續(xù)完善各中隊(duì)養(yǎng)成教育記載，每月選交大隊(duì)部作檢查記載。

4、辦好學(xué)校的文化長廊，堅(jiān)持對各班黑板報(bào)進(jìn)行檢查，并實(shí)行投票評選，要每月更換一次，內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體，對每月被評選為優(yōu)秀黑板報(bào)的六名班級給予該班3分獎勵，合格為1分(分高、中、低三個(gè)級，方法同上，每個(gè)段評出2個(gè)班為優(yōu)秀)。

5、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開展其它活動，獎勵標(biāo)準(zhǔn)校委會、少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關(guān)條文執(zhí)行。

6、凡獎到各班的獎金，班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度，按比例給予科任老師一定的獎勵。

7、本期少先隊(duì)大隊(duì)部活動安排：

1、制訂本期少先隊(duì)工作計(jì)劃。

2、組建少先隊(duì)大隊(duì)部，成立“三結(jié)合”領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、開展組織優(yōu)質(zhì)班會課觀摩活動。

1、開展愛我龍坪、建塑料城征文活動。

2、組織觀看愛國主義影片。

3、組織班隊(duì)開展愛惜生命的安全教育班隊(duì)會。

召開期中總結(jié)大會。

1、吸收新少先隊(duì)員。

2、開展慶祝元旦班隊(duì)會。

1、評選文明生。

2、期末總結(jié)。

鄉(xiāng)村小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇七

一、本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析:

本班學(xué)生共35人，總體看來女生多于男生。在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解。

二、主要方向

學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面哪個(gè)方面不好，哪方面比較欠缺，都是我努力的方向。這個(gè)學(xué)期，我制定了一系列的措施，因?yàn)橐荒昙墝W(xué)生是扶著一步步走過來的，而這一學(xué)期，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實(shí)施，是組長的責(zé)任，組長說了，組員不行動，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。

另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個(gè)月評出最好的一組，加以獎勵。

2、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時(shí)通知老師，并且我把點(diǎn)名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來得容易的多了。

3、黑板報(bào)工作

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級的時(shí)候，黑板報(bào)可以說是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學(xué)起來，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。

三、少先隊(duì)工作思路

1. 認(rèn)真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

2.營造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧，學(xué)會與人相處的能力，學(xué)會付出和愛，學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

4.利用晨會、集會、黑板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學(xué)生對安全知識有很大的了解，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。

5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。

6.上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一!

四、工作安排

九月份

教師節(jié)活動

十月份

1、慶祝國慶節(jié)

2、建隊(duì)節(jié)活動

十一月份

講故事比賽

十二月份

迎元旦大合唱比賽

一月份

1、慶祝元旦

2、安排寒假工作。

鄉(xiāng)村小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能，深刻認(rèn)識和履行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù)；以體驗(yàn)教育為途徑，以行為規(guī)范為突破口，圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動，努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩水娃。

二、工作目標(biāo)

重學(xué)習(xí) 強(qiáng)隊(duì)伍 促規(guī)范——加強(qiáng)隊(duì)干部的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)組織建設(shè)和各項(xiàng)常規(guī)工作。

用陣地 重宣傳 成氛圍——充分使用陣地，挖掘校園中的真善美。

重落實(shí) 求創(chuàng)新 活品牌——圍繞“百川文化”，創(chuàng)新開展各項(xiàng)活動，給孩子們留下美好的童年回憶。

三、主要工作

(一)重學(xué)習(xí) 強(qiáng)隊(duì)伍 促規(guī)范

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔(dān)任低中高年級段大隊(duì)輔導(dǎo)員，平時(shí)在工作中互相切磋、互相探討，出謀劃策，探討各項(xiàng)活動，使得開展的各項(xiàng)活動真正融入孩子們的心靈。

2、加強(qiáng)隊(duì)干部的培養(yǎng)

從規(guī)范選舉，輪換制度，隊(duì)干部例會，能力培養(yǎng)，崗位評價(jià)這五塊著手，使隊(duì)干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓(xùn)，凸現(xiàn)規(guī)范，力求把少先隊(duì)隊(duì)干部例會做出特色，成為大、中隊(duì)干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺。大隊(duì)部首先在大隊(duì)委員例會中實(shí)行四“有”特色例會：

有內(nèi)容可傾聽——聽常規(guī)的任務(wù)布置、活動實(shí)效反饋。

有話題可討論——對新的活動主題、方案進(jìn)行充分討論，提煉亮點(diǎn)、豐富活動整體效果。

有任務(wù)可挑戰(zhàn)——組成若干小組，取長補(bǔ)短團(tuán)結(jié)協(xié)作，為大隊(duì)部提供各中隊(duì)少先隊(duì)工作第一手信息、民意民情。

有東西可學(xué)習(xí) ——在例會中進(jìn)行“課堂化”嘗試，固定“5分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間”，固定培訓(xùn)內(nèi)容，初步形成我校少先隊(duì)校本課程。

(二)用陣地 重宣傳 成氛圍

1、櫥窗欄——更新校園櫥窗欄，多展示學(xué)生的活動，多展示學(xué)生的榮譽(yù)，在潛移默化中讓學(xué)生有種自豪感，形成你追我趕的局面。

2、水娃電視臺——本學(xué)期將組建水娃電視臺團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)攝影、采訪小能手，放手讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美，積極記錄校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

3、校園游學(xué)活動——組織校園半日游學(xué)活動，在游學(xué)過程中，讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉學(xué)校景物蘊(yùn)含的深意，了解百川，喚起他們的愛校情感。

4、形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”，再選出年級中的“思思”“源源”，發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領(lǐng)作用，通過他們，展示學(xué)校良好的學(xué)生面貌。

5、水娃少代會——召開第五屆水娃少代會，提高學(xué)生的主人翁意識、參與學(xué)校管理的主動性和積極性。

(三)重落實(shí) 求創(chuàng)新 活品牌

1、開學(xué)禮——開學(xué)典禮是學(xué)校德育教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開始。借助百川文化的色彩，以“百川競流 氣象萬千”為主題，寫下新學(xué)期目標(biāo)，放飛許愿瓶，踏著浪沙，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。

2、入學(xué)禮——開學(xué)的第一天，舉行隆重的開學(xué)禮，讓每一個(gè)孩子懷著喜悅的心情，對新學(xué)期的憧憬，愛上美麗的百川學(xué)堂。家長的參與，見證孩子的成長足跡。

3、入隊(duì)禮——精心策劃入隊(duì)禮，將每一個(gè)儀式教育融入百川文化的色彩，讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊(duì)員。

4、水娃小講壇——每天晨會課2分鐘，高年級開展“水娃小講壇”，低年級開展“水娃故事會”，或勵志故事，或優(yōu)秀作文，或所見所聞，形式新穎，真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇，班主任可利用班會課組織學(xué)生前往比賽，搭建平臺，鍛煉自信。歲末將舉行20xx年度總冠軍決賽。

5、水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新，利用社會各界人士，邀請家長參與和觀看，把“水娃夢想舞臺”走出學(xué)校，走向社會。歲末將舉行20xx年度總冠軍決賽。

6、七彩雨少年宮——繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的探索和實(shí)踐，關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的提升。通過音樂課、少年宮社團(tuán)活動，全力塑造學(xué)生良好的氣質(zhì)修養(yǎng)，努力培養(yǎng)一批藝術(shù)特長生。積極參加各級各類比賽，讓水娃們走出校門，展示自我。

7、主題隊(duì)會——本學(xué)期主題隊(duì)會將創(chuàng)新形式，四到六年級每個(gè)年級推薦3個(gè)班級上主題隊(duì)會，主題為“勞動教育”，從小樹立勞動意識，學(xué)會做人，學(xué)會生存。

四、具體工作安排

九月：

1、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃

2、一年級入學(xué)禮

3、開學(xué)典禮

4、組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生

6、大隊(duì)委競選

7、隊(duì)知識教育

8、水娃夢想舞臺

9、第一期黑板報(bào)：用知識守護(hù)生命

十月：

1、一年級入隊(duì)儀式

2、聘請中隊(duì)輔導(dǎo)員和命名中隊(duì)儀式

3、水娃夢想舞臺

4、校園游學(xué)

5、班級、年級“思思”“源源”評比

6、第二期黑板報(bào)：一到三年級主題：我是光榮的少先隊(duì)員，四到六年級主題：祖國我為你驕傲

十一月：

1、水娃夢想舞臺

2、四到六年級主題隊(duì)會評比

3、第三期黑板報(bào)：一到三年級主題：讓美的花朵在心靈綻放，四到六年級主題：習(xí)八禮四儀 做美德少年

十二月：

1、第五屆少代會

2、20xx年水娃小講壇年度總冠軍決賽

3、20xx年水娃夢想舞臺年度總冠軍決賽

4、第四期黑板報(bào)：一到三年級主題：自信是成功的基石，四到六年級主題：珍惜時(shí)間，好好讀書

一月：

1、第十四期《七彩橋》出版

2、表彰優(yōu)秀隊(duì)干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員

3、少先隊(duì)工作總結(jié)

鄉(xiāng)村小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇九

指導(dǎo)思想：

從小學(xué)習(xí)做人，從小學(xué)習(xí)立志，從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以“我是花香好少年”“八禮四儀”“文明有禮24條”教育為抓手，通過深化少先隊(duì)品牌活動，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，構(gòu)建少先隊(duì)工作良好機(jī)制，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

工作內(nèi)容：

一、隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈

1.適時(shí)表揚(yáng)，激發(fā)熱情。關(guān)注輔導(dǎo)員工作中的積極表現(xiàn)，每周會議時(shí)及時(shí)反饋各項(xiàng)工作、活動開展情況，進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力，增強(qiáng)自我進(jìn)取意識。每月“班主任例會”，通報(bào)各班常規(guī)表現(xiàn)，公布考核積分，同時(shí)組織經(jīng)驗(yàn)交流，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合考核積分，評選“班主任之星”，通過多種渠道給予表揚(yáng)，肯定輔導(dǎo)員的付出，提高工作的積極性。每月推出優(yōu)秀輔導(dǎo)員典型，發(fā)布微信公眾號，擴(kuò)大社會影響。對于月考核積分排名靠后的輔導(dǎo)員進(jìn)行跟蹤督促、指導(dǎo)。開展xx小學(xué)首屆“班主任節(jié)”系列活動，提高班主任的責(zé)任感，增強(qiáng)班主任的歸屬感。

2.及時(shí)反饋，樹立榜樣。值日教師每天早晨、中午要對“承包區(qū)域”進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題立即督促相關(guān)班級整改到位，確保校園衛(wèi)生無死角，并將記錄表上交隊(duì)部進(jìn)行匯總，通過加、扣分的方式讓全體班主任高度重視常規(guī)工作。同時(shí)，利用手機(jī)及時(shí)拍攝值日過程發(fā)現(xiàn)的“美”的言行，并上傳至學(xué)校微信群，各班主任酌情予以嘉獎。啟動校園電視臺，每月側(cè)重于一個(gè)方面對師生言行進(jìn)行拍攝、曝光，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良行為并整改，樹立身邊的鮮活的學(xué)習(xí)榜樣。

3.按時(shí)考評，發(fā)揮作用。對“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)和考核。細(xì)化檢查標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)抓不良行為，值日生例會時(shí)反饋值日情況，針對工作中存在的問題及時(shí)整改。學(xué)期末進(jìn)行考核，由組長、本組組員和本年級少先隊(duì)員對值日生進(jìn)行評分，據(jù)此評選“優(yōu)秀值日生”，考核結(jié)果一并記入值日生所在中隊(duì)班主任考核積分，以增強(qiáng)“雙崗隊(duì)員”的工作責(zé)任心，充分發(fā)揮其作用。

二、常規(guī)工作做細(xì)做實(shí)

1.陣地建設(shè)，因時(shí)制宜。充分利用少先隊(duì)隊(duì)室、廣播臺、電視臺、宣傳窗、黑板報(bào)，以及晨會、少先隊(duì)活動課的作用，根據(jù)少先隊(duì)員的實(shí)際情況組織開展教育活動，激勵少先隊(duì)員通過活動自我教育，在體驗(yàn)中健康成長。

2.“花香”特色，穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)“花香券、卡、章獲星要求”的十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”“花香少年?duì)幙▕Z章”“花香禮儀年級行”“花香班級” 評比、“花香細(xì)節(jié)我做到”等活動，一月一個(gè)重點(diǎn)，對學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評，采用學(xué)生自評、小組互評、家長幫評、老師總評的做法，把考評結(jié)果作為評選“花香兒童”的重要依據(jù)，使學(xué)生在自律和他律的教育過程中，逐步形成良好的行為習(xí)慣，扎實(shí)推進(jìn)花香校園建設(shè)。

3.課題研究，提升水平。加強(qiáng)課題研究工作，在問題中尋找課題，在思路中尋找出路，把思考化為行動，積極申報(bào)少先隊(duì)課題，以課題促思考，以思考促實(shí)踐，全面提升輔導(dǎo)員科研水平。

4.安全教育，常抓不懈。把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，以安全常識為內(nèi)容，針對隊(duì)員特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展法制、安全教育，引導(dǎo)學(xué)生知法，懂法，自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力。每月開展安全演練， 進(jìn)一步幫助隊(duì)員認(rèn)識生命的意義與價(jià)值，珍愛生命，并掌握脫險(xiǎn)技能與本領(lǐng)。

5.特殊兒童，傾注愛心。定期對特殊兒童尤其是單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)，重視教育和管理，給予更多的關(guān)愛和幫助，讓這些孩子同樣擁有一個(gè)快樂、幸福的童年。各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢工作，及時(shí)幫助隊(duì)員妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力，快樂成長。

三、實(shí)踐活動力求創(chuàng)新

1.主題教育，熏陶情感。圍繞重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊(duì)日等，對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2.特色活動，展示風(fēng)采。圍繞“我是花香好少年”系列活動，從生活技能、才藝展示、學(xué)習(xí)技能等方面給隊(duì)員們提供一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺，使隊(duì)員們更加自信、樂觀地成長。

3.動感中隊(duì)，智慧引領(lǐng)。大力推進(jìn)“動感中隊(duì)”的創(chuàng)建，圍繞“五小”活動的具體要求，利用少先隊(duì)活動課、素質(zhì)拓展、社團(tuán)活動和假日小隊(duì)等活動時(shí)間，圍繞其中一到兩個(gè)項(xiàng)目開展豐富多彩的活動，在活動中提升隊(duì)員的能力，提煉中隊(duì)的特色，使大橋小學(xué)的大隊(duì)建設(shè)活力四射。

4.領(lǐng)巾行動，幸福成長。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾爭章實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊(duì)活動、學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)組織好紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。

鄉(xiāng)村小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十

一、指導(dǎo)思想

“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚(yáng)艱苦風(fēng)斗精神圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、雛鷹爭章等活動為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。

三、工作重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊(duì)員能夠有的機(jī)會鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。

1、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

2、建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛好找到一個(gè)“家”，培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛好，并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力，提升品位。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1、抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭做小紳士、小淑女。

2、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評比考核。每日對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對每周一次的中隊(duì)活動的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。

3、抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，利用班隊(duì)活動、晨會等，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)，使各類教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實(shí)處，一如既往地按年級段完成爭章活動，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。

1、開展少先隊(duì)專題論文評比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動案例評比，鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。

2、開展隊(duì)活動方案評比，開展班隊(duì)活動課的觀摩評比。

(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動。

鄉(xiāng)村小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十一

一、指導(dǎo)思想

以少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要為指導(dǎo)，培養(yǎng)全面發(fā)展、具有跨實(shí)際素質(zhì)的人才。加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育，開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動。本學(xué)期少先隊(duì)工作主要做好兩個(gè)方面，為素質(zhì)教育服務(wù)，為少年兒童健康服務(wù);建好學(xué)校、社會兩個(gè)陣地;抓住重點(diǎn)：思想品德教育和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)，全面實(shí)施好《中國少年先鋒隊(duì)教育綱要》、《愛國主義教育綱要》，認(rèn)真組織團(tuán)隊(duì)活動，增強(qiáng)革命意識，樹立做*人思想;繼續(xù)抓好少先隊(duì)的自身基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)輔導(dǎo)員素質(zhì)培訓(xùn)，全面提高少先隊(duì)的工作水平。使我校的少先隊(duì)活動進(jìn)一步走向開放，面向現(xiàn)代化、面向未來，培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

二、工作目標(biāo)

為素質(zhì)教育服務(wù)，為少年兒童健康成長服務(wù)

奮斗口號

誠實(shí)勇敢，自律自強(qiáng)，爭做未來的小主人!

三、主要工作

(一)加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義思想教育，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高少先隊(duì)員的思想政治素質(zhì)，堅(jiān)持“五愛”教育，弘揚(yáng)愛國主義主旋律。把思想教育，道德教育，革命傳統(tǒng)教育具體化。抓好每周一升旗儀式，開展“爭當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”，并認(rèn)真做好每一次國旗下講話活動。

(二)積極參加各項(xiàng)活動，使廣大少先隊(duì)員樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的理想和信念。配合學(xué)校，組織豐富多彩的班隊(duì)活動。各中隊(duì)要加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的管理工作，搞好一年一度的慶“元旦”活動，抓好中隊(duì)的評比。

(三)結(jié)合開展“關(guān)愛留守學(xué)生的主題活動”，組織開展班級內(nèi)的“手拉手”互助活動，班級間的“手拉手”互助活動。

(四)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化

1、繼續(xù)實(shí)施兩個(gè)《綱要》一個(gè)活動，創(chuàng)建更多的中、小隊(duì)優(yōu)秀集體。

2、抓少先隊(duì)的標(biāo)志，用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。

3、進(jìn)一步抓好少先隊(duì)的理論研究，并注重研究和應(yīng)用相結(jié)合，認(rèn)真總結(jié)勞動實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索少先隊(duì)的新內(nèi)容和新方法。

五、具體工作安排

九月份

1、建立大、中隊(duì)組織，布置新學(xué)期少先隊(duì)工作。

2、慶祝教師節(jié)。

3、開展“關(guān)愛留守孩子”主題活動。

4、繼續(xù)開展“榮譽(yù)升旗手”活動布置國旗下講話。

5、一、二、三年級班隊(duì)會開放活動。

6、開展“美化環(huán)境從小做起，凈化環(huán)境從我做起”活動。

十月份

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、開展好各類藝術(shù)活動，并進(jìn)行交流。

3、各中隊(duì)出好以“手拉手”互助活動為主題的黑板報(bào)。

4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

5、組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要。

6、四、五、六年級班隊(duì)會活動。

十一月份

1、學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊(duì)章程》《少先隊(duì)手冊》爭做合格的少先隊(duì)員。

2、一、二、三年級班隊(duì)會開放活動。

3、組織學(xué)生秋游活動。

4、開展“學(xué)會禮儀”活動。

十二月份

1、做好“慶祝元旦”活動的準(zhǔn)備工作。

2、召開一次大隊(duì)委員生活會。

3、開展“個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣”養(yǎng)成教育活動。

4、開展少先隊(duì)實(shí)踐活動。

5、四、五、六年級班隊(duì)會活動。

201x年一月份

1、開展“學(xué)會學(xué)習(xí)”活動。

2、一、二、三年級班隊(duì)會開放活動。

3參加“元旦”活動，爭取取得好影響，好評價(jià)。

鄉(xiāng)村小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十二

一、指導(dǎo)思想：

為了讓學(xué)生度過一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的假期，積極調(diào)動學(xué)生的自動性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，以實(shí)際行動為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)力量。今年，我校將積極響應(yīng)新區(qū)要求，立足社區(qū)，開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生接觸社會、增長知識、強(qiáng)健體魄、提高素質(zhì)。

二、工作要求：

中隊(duì)：

1、各中隊(duì)制定符合班級實(shí)際情況的暑假工作計(jì)劃并開展活動。

2、及時(shí)記載并反饋學(xué)生在假期中涌現(xiàn)出的好人好事。

隊(duì)員：

1、認(rèn)真積極地參加中隊(duì)、小隊(duì)的各項(xiàng)活動。

2、注意人身安全，在家做個(gè)好孩子，在社會上做個(gè)好公民。

三、具體要求：

(一)輔導(dǎo)及加強(qiáng)隊(duì)員的安全教育和生命安全教育

1、教會孩子注意人身安全，珍愛生命。

2、教育孩子遵守交通規(guī)則和活動規(guī)則。

3、嚴(yán)防不速之客。

4、記住家庭地址和常用電話。

5、注意飲食安全和飲食衛(wèi)生。

6、不進(jìn)入游戲機(jī)房玩耍。

7、嚴(yán)禁獨(dú)自下河游泳，或在河道邊嬉戲。

(二)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，做到“十個(gè)一”。

1、制定一份暑假生活作息表。(將計(jì)劃付諸于實(shí)際行動，養(yǎng)成按時(shí)華考|zk168作息的好習(xí)慣)

2、做一個(gè)文明的上網(wǎng)者。(全體四年級隊(duì)員參加第五屆上海市網(wǎng)上禁毒知識競賽 湯正良負(fù)責(zé))

3、做一個(gè)關(guān)心時(shí)事的好公民。(堅(jiān)持每天讀報(bào)，聽廣播，看時(shí)事新聞，關(guān)心國內(nèi)外大事)

4、積極參加陽光體育活動。(每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí))

5、參觀一次上海三民博物館，了解中國悠久的民俗文化。(三年級40人，8月2日返校組織參觀)

6、每天為父母做一件事。(關(guān)心父母幫助父母，在家中學(xué)做力所能及的家務(wù)活)

7、認(rèn)真完成親情督導(dǎo)記錄卡。(7、8月份要求做到關(guān)心家人、關(guān)心老人、關(guān)心志愿者、關(guān)心社區(qū)朋友)

8、做一個(gè)“社區(qū)文明小公民”。

(7月1日 星期四 帶好“社區(qū)身份證”到自己家庭所在地的居委會或者村委會，積極參加暑假社區(qū)居委組織的活動。特別是獲得風(fēng)尚寶貝稱號的隊(duì)員)

9、 參觀一次世博會。(在家長或者親戚的帶領(lǐng)下，暑假中參觀一次世博會，開闊視野，增長知識)

10、寫一篇以“我看上海世博會”為主題的文章。

四、開學(xué)上交材料

1、每個(gè)中隊(duì)5份“社區(qū)身份證”。

2、每個(gè)中隊(duì)5篇“我看_”文章。(開學(xué)發(fā)文稿紙謄寫)

3、每個(gè)中隊(duì)5份親情督導(dǎo)記錄卡。

五、返校日期

1、_年_月_日(星期一) 上午(8：30—10：00)

2、_年_月_日(星期五) 上午(8: 30—10: 00 )

鄉(xiāng)村小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十三

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，少先隊(duì)工作緊緊圍繞泥河鎮(zhèn)中心學(xué)校和學(xué)校的工作，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作目標(biāo)及要求：

(一)以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

(1)、嘗試建立“小干部管理”，確立管理機(jī)制。所謂“小干部”，即強(qiáng)調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用，學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識，明確自己的職責(zé)和作用。

(2)、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)” 。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。 所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

(二)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住愛國主義教育這個(gè)永恒的主題。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)講話，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動。

2、開展節(jié)日活動。

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機(jī)，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動，以及以5、12全國助殘日為契機(jī)，以5月份的最后一個(gè)星期日是助殘日，鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人，并開展與特輔班的手拉手活動。六月份開展開展“關(guān)注兒童的快樂，回歸童年”系列活動和慶“六?一”活動，以六一節(jié)為契機(jī)，為同學(xué)們打造一個(gè)多彩繽紛的節(jié)日。

3、深入開展“手拉手”活動。

以“同為合肥人，大家攜手共奮進(jìn)”為主題，通過開展系列活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的外來務(wù)工人員的子女，關(guān)心他們，照顧他們，和他們一起快樂的在同一片藍(lán)天下成長，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊(duì)活動，學(xué)校工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。

5、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊(duì)活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。

(四)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)

1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，選拔新隊(duì)員，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊(duì)活動層次打下基礎(chǔ)。

2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項(xiàng)評比督導(dǎo)員”的模范教育作用。

3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動，使中隊(duì)活動真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、規(guī)范隊(duì)部室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動和受教育的場所。

6、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個(gè)性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。

三、工作安排：

三月份：

1、各中隊(duì)制定好中隊(duì)計(jì)劃。

2、開學(xué)典禮，進(jìn)行期初安全教育。

3、健全各項(xiàng)檢查評比制度。

4、開展文明禮儀教育月系列活動，結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動。

5、慶“三八”系列活動。

6、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。

7、植樹活動，美化、綠化校園。

四月份：

1、各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會(要有活動方案);

2、開展革命傳統(tǒng)教育，祭掃革命烈士墓。

3、開展社區(qū)主題實(shí)踐活動。

4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。

5、開展“安全教育日” “安全教育周”活動(安全疏散演習(xí)活動)。

五月份：

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。

2、開展熱愛勞動的教育。

3、開展感恩教育主題月系列活動。

4、開展5、12慈善日活動。

5、與特輔班“手拉手”活動。

六月份：

1、開展慶“六一”活動。

2、舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動。

3、各大隊(duì)上交少先隊(duì)工作總結(jié)。

鄉(xiāng)村小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十四

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將繼續(xù)在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

二、工作思路：

（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

（二）以活動為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)

（三）以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識

三、具體措施：

（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧；推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”（學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、文明之星、進(jìn)步之星）評比宣傳活動。并及時(shí)檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。

2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

（二）以活動為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報(bào)、宣傳欄、廣播等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

3、開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。

4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神，結(jié)合我校開展的“十個(gè)道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動要求，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升群英小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。

以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的；以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動；以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo)；以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口；全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

（三）以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識

1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級管理。

（1）定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。

（2）認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。

（3）進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制，加大獎懲力度。

（4）抓好班隊(duì)與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。

2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班班主任及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3.重視德育主陣地建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用，組織開展教育活動。定期開展隊(duì)干培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動添彩。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

鄉(xiāng)村小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十五

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，校少先隊(duì)以勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展寄語要求為指導(dǎo)，以以人為本，以德為先為宗旨，深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，全面落實(shí)中小學(xué)少先隊(duì)活動課程，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)深入開展每周一習(xí)慣的系列活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與道德實(shí)踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長為一個(gè)真正有道德的人。

2、大力加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力，舉行安全知識講座，利用國旗下講話進(jìn)行系列安全教育，配合學(xué)校進(jìn)行安全疏散演習(xí)。

3、以禮儀特色教育工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

4、開展全國青少年讀書教育系列活動，激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量。

5、深化少先隊(duì)活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、具體工作安排

三月份：行為規(guī)范與道德宣傳教育月

1、組織好第一次升旗儀式。

2、召開勸導(dǎo)隊(duì)會議。組織常規(guī)評比。

3、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃。

4、開展第一次主題班會新學(xué)期新打算，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育

5、召開期初工作會議。

6、參加鎮(zhèn)美術(shù)、書法、手工、泥工現(xiàn)場競賽。

7、開展學(xué)雷鋒樹新風(fēng)少先隊(duì)主題教育活動。

8、慶祝三八婦女節(jié)，開展感恩活動。

9、結(jié)合植樹節(jié)開展校園護(hù)綠活動，開展公民道德建設(shè)月教育。

10、組織參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生棋類比賽。

11、舉行全國中小學(xué)生安全教育日(周)系列活動，參加可慕學(xué)區(qū)盼盼杯小學(xué)生交通安全知識競賽。

12、參加可慕學(xué)區(qū)校園歌手初賽。

四月份：光榮傳統(tǒng)代代相傳

1、組織祭掃革命烈士陵園，開展革命傳統(tǒng)教育活動

2、清明節(jié)假期安全教育。

3、參加鎮(zhèn)級少先隊(duì)主題觀摩研討活動。

4、參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽

5、參加鎮(zhèn)第五屆師生燈謎賽。

五月份：感恩孝敬熱愛勞動

1、開展慶祝五一勞動節(jié)活動，教育學(xué)生愛勞動，尊重勞動者。

2、組織開展校園科技文體藝術(shù)活動。

3、感恩、孝敬教育月活動，開展助殘扶弱獻(xiàn)愛心活動。

4、參加鎮(zhèn)級少先隊(duì)主題觀摩研討活動。

5、開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讀書系列活動。

6、開展5、12防災(zāi)減災(zāi)日、第四個(gè)xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周系列活動。

六月份：放飛理想展示風(fēng)采

1、開展慶六一系列主題活動。

2、參加鎮(zhèn)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員大賽。

3、組織參加小學(xué)生英語口語比賽。

4、防溺水安全教育、期末安全教育、閉學(xué)式安全教育。

5、召開少先隊(duì)工作總結(jié)會。

七月份:平安暑期快樂拓展

1、收集和整理少先隊(duì)活動資料。

2、學(xué)生安全教育。

鄉(xiāng)村小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十六

一、指導(dǎo)思想：

以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和全國第六次少代會精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“育人為本、道德為先、隊(duì)建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進(jìn)方法，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的積極作用。以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會實(shí)踐教育等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，力爭把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

二、工作重點(diǎn)：

1.加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步完善“五星爭輝”的評比機(jī)制，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。

2. 扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作。

(1)進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

(2)規(guī)范每周一升旗儀式，規(guī)范黑板報(bào)評比制度、值周制度和雛鷹爭章制度。

(3)繼續(xù)開展“月星級班級”評比活動，紅領(lǐng)巾值勤崗老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行檢查，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

(4)繼續(xù)開展“月爭章之星”評比活動。通過活動，促動隊(duì)員積極參與爭章活動。

3. 積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動

以愛國主義為龍頭，以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個(gè)好公民

(1)抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。各班要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)學(xué)校的一草一木;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞習(xí)慣告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時(shí)檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育。

(2)加強(qiáng)安全教育工作。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全為內(nèi)容，針對師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式地開展法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力。

(3)關(guān)注弱勢群體。重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，切實(shí)做好幫扶工作。