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農(nóng)村小學(xué)政教處年度工作計劃篇一
本學(xué)期是學(xué)校一校兩區(qū)工作全面整體融合與繼續(xù)深入發(fā)展的第二個開年。對于堅持以學(xué)生發(fā)展為本,讓每一位學(xué)生受到最好的教育,讓每一位學(xué)生得到最好的發(fā)展的辦學(xué)思想的貫徹,我們又要面臨新的起點、新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)校工作之首的德育工作在本學(xué)期也將在新的起點上沿著既已構(gòu)成的成熟軌道,不斷探索、主動追求、腳踏實地、繼往開來。
一、指導(dǎo)思想
貫徹學(xué)校德育工作精神,確立德育為先的思想,以社會主義核心價值觀的教育與滲透為主線,以主題活動為載體,注重心理健康,豐富文體生活,加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化安全意識,夯實良好的行為規(guī)范基礎(chǔ),樹立德育品牌,打造特色德育活動。
二、德育目標(biāo)
1、加強(qiáng)德育工作的探索和研究。學(xué)習(xí)、探索德育工作的理念和方法,增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。以愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀的道德規(guī)范,打造我校特色德育活動。
2、加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)。把德育學(xué)科課程與學(xué)校德育管理、德育活動有機(jī)整合,努力構(gòu)建全員德育格局。
3、繼續(xù)加大班主任隊伍培訓(xùn)的力度,努力構(gòu)建一支有思想、勤學(xué)習(xí)、懂方法、講實效的班主任隊伍。
4、加大學(xué)生養(yǎng)成教育工作力度,以《守則》、《規(guī)范》、《綱要》為依據(jù),制定和完善《錦州三中學(xué)生管理制度》,著重培養(yǎng)學(xué)生的禮貌行為習(xí)慣(三個禮貌、四種習(xí)慣),增強(qiáng)學(xué)生禮貌意識,鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的構(gòu)成。
5、以社會主義核心價值觀為主要資料豐富校園文化生活,提高校園文化品味。透過開展系列化德育活動,拓展學(xué)生實踐范圍,增強(qiáng)情感體驗,關(guān)注學(xué)生成長,感受學(xué)生成長。
三、主要思路
1.本學(xué)期加大常規(guī)管理力度促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成;
2.細(xì)化日常行為規(guī)范評比工作督促學(xué)生構(gòu)成自我控制意識;
15.有針對性的選取一些學(xué)習(xí)材料,組織班主任和相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí),提高德育隊伍的育人視野和工作水平。
四、工作措施
(一)加強(qiáng)德育工作的探索和研究,增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。
加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí),深化對德育工作的探索和研究,不斷提高用理論指導(dǎo)實踐的潛力,開拓思路,勇于創(chuàng)新,用心探索學(xué)校德育工作的新路子,既要把常規(guī)工作做細(xì)、做實,又要在教育資料、教育方法和教育途徑上求變、求新,切實增強(qiáng)學(xué)校德育的針對性和實效性。
(二)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),努力構(gòu)建全員德育格局。
堅持德育首位意識,構(gòu)成一把手負(fù)總責(zé),主管校長、主管主任職責(zé)制的德育領(lǐng)導(dǎo)體制和以班主任、德育教師為骨干、全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。完善學(xué)校無小事,事事都育人,學(xué)校無閑人,人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團(tuán)組織、課外活動與校園文化建設(shè)五個方面的作用,構(gòu)成一線五面相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級良好習(xí)慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò),為實踐活動的開展,帶給了組織保證。第一級由校級領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負(fù)責(zé)人組成的良好習(xí)慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二級由年部主任及班主任、政治教師構(gòu)成的德育骨干隊伍。第三級以教研組長、備課組長為首的全體任課教師組成的學(xué)科德育隊伍。第四級為學(xué)生自我教育、自我管理組織。
(三)加強(qiáng)常規(guī)管理工作,構(gòu)成德育工作新特點。
1、加強(qiáng)年級常規(guī)管理工作,明確各年部育人目標(biāo)和重點。
七年級:以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,使學(xué)生爭做遵法守規(guī),勤奮樂學(xué),健康禮貌的中學(xué)生。
八年級:以法制教育和學(xué)會心理調(diào)適為重點。強(qiáng)化法制觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅強(qiáng)意志以及抑制誘惑的潛力。加強(qiáng)學(xué)生心理問題的研究,教育學(xué)生學(xué)會心理調(diào)適,做一個心理健康、人格健全的中學(xué)生。
九年級:以社會主義核心價值觀為重點。教育學(xué)生要有理想和抱負(fù),堅定信心,敢于拼搏,不輕言放下,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志,增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和解決問題的社會綜合潛力。
2、加強(qiáng)班群眾建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機(jī),抓好班風(fēng)建設(shè),使之構(gòu)成禮貌、健康,用心進(jìn)取且各具特色的班群眾。要合理定位,客觀地分析;周密地計劃,確定班級奮斗的目標(biāo);要正確樹立班級的輿論導(dǎo)向,營造健康向上的輿論氛圍;要加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)和榜樣的樹立。
3、加強(qiáng)班級常規(guī)管理工作。認(rèn)真落實《星級班級評比細(xì)則》和《錦州三中班主任考評方案》,用心開展校園之星、優(yōu)秀班主任評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,增強(qiáng)班主任工作職責(zé)感,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo),保證六個環(huán)節(jié):值日生、小組長、衛(wèi)生委員、班主任、值周生、政教處,營造良好的校園環(huán)境。
5、加強(qiáng)學(xué)生禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育。
a、強(qiáng)化認(rèn)知水平。開學(xué)第一周為學(xué)校養(yǎng)成教育強(qiáng)化周,組織群眾進(jìn)行常規(guī)學(xué)習(xí),學(xué)《守則》和《規(guī)范》,約束行為,收心斂性。針對《守則》、《規(guī)范》、《學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活細(xì)則》和《學(xué)生一日安全常規(guī)》等利用班會、黑板報、校園廣播、班務(wù)等手段,逐條學(xué)習(xí),深入理解。透過學(xué)生討論發(fā)言,談體會、定目標(biāo)表決心。要求各班制定落實計劃,將《守則》和《規(guī)范》等熟記于心,并決心將《守則》、《規(guī)范》等要求變成自覺行動。
b、堅決貫徹學(xué)校的各類《工作常規(guī)》,強(qiáng)化訓(xùn)練。嚴(yán)格執(zhí)行如《課堂管理制度》、《班主任一日常規(guī)》、《學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活細(xì)則》、《學(xué)生一日安全常規(guī)》、《學(xué)生值周規(guī)則》、《教師值周制度》等常規(guī)管理手段強(qiáng)化習(xí)慣的訓(xùn)練養(yǎng)成。
c、嚴(yán)格大型活動的規(guī)范管理,如:入樓隊列的整齊行進(jìn)質(zhì)量和群眾長跑活動的規(guī)范性既是對行為習(xí)慣養(yǎng)成的訓(xùn)練,同時也是對群眾精神、合作意識養(yǎng)成的重要途徑。
6、加強(qiáng)法制教育。充分利用社會教育資源,請法制校長、司法部門宣講團(tuán)、工讀學(xué)校教師等來我校作專題講座,對學(xué)生進(jìn)行法制安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。強(qiáng)化安全目標(biāo)職責(zé)制的落實,杜絕各類事故的發(fā)生。
7、加強(qiáng)心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長。充分利用課余時間根據(jù)各年齡段學(xué)生特點上好心理健康課。
(四)開展德育序列化活動,拓展學(xué)生實踐范圍。
1、開展七年級學(xué)生軍訓(xùn)活動,提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識,進(jìn)行愛國主義教育、愛校教育、禮貌禮儀教育。
2、開學(xué)典禮,對本學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隆重表獎,對全體學(xué)生進(jìn)行一次激勵教育,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣引領(lǐng)作用。
3、教師節(jié)、中秋節(jié)透過活動對學(xué)生進(jìn)行一次尊師重教,感恩教育。
4、校秋季田徑運動會,隊列廣播操比賽,培養(yǎng)學(xué)生合作意識,增強(qiáng)學(xué)生群眾榮譽(yù)感。
5、弘揚民族精神月活動:征文、繪畫、書法、經(jīng)典讀書比賽,透過科技文化藝術(shù)節(jié)等形式,培養(yǎng)民族精神,為學(xué)生帶給展示特長的舞臺。
6、紀(jì)念一二.九冬季三項活動,讓學(xué)生了解歷史,勿忘國恥,增強(qiáng)愛國主義情懷。
7、新年文藝匯演,師生同樂,增進(jìn)了解,展示藝術(shù)最佳成果。
8、寒假活動,豐富學(xué)生假期生活,提高實踐潛力。
四、家長學(xué)校工作
1、辦好家長學(xué)校,開設(shè)家庭教育講座,邀請專家或家長代表有針對性的開展家庭教育指導(dǎo),普及家庭教育知識,幫忙家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育方法。
2、班主任定期組織班級家庭教育指導(dǎo)中心成員到校活動(班主任做好活動記錄),辦好家庭教育手抄報,做好班主任作業(yè)家長答工作(督促家長寫好體會文章每學(xué)期一篇)。
3、定期召開家長會,創(chuàng)新家長會形式,與學(xué)校教育構(gòu)成合力。
4、家長參與班級活動,班會、校會、各種比賽等,班主任邀請家長參加。
5、建立家校聯(lián)系制度,各班主任每學(xué)期家訪不得少于兩次,家訪形式不限,能夠透過家庭走訪,也能夠透過書信或電話聯(lián)系,對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。尊重家長,向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,全面提高班級、學(xué)校管理水平。
五、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、安全工作
1、召開體育工作會,研究部署學(xué)校本學(xué)期體育工作,制定方案。
2、以《學(xué)校體育健康工作條例》為依據(jù),深入貫徹健康第一的思想,認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,上好兩操,繼續(xù)深入開展陽光體育長跑活動,保證學(xué)生每一天鍛煉一小時,并透過開展豐富多彩,小型多樣的體育活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的熱情。全力迎接遼寧省兩操一舞的活動檢查,打造xx校園第一操。
3、認(rèn)真貫徹落實《xx市中小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》,加強(qiáng)校園文化建設(shè),繼續(xù)加大開展學(xué)生捐書活動規(guī)模,建立書香校園、讓校園每一個角落都充滿文化氣息。落實校園文化建設(shè)評價標(biāo)準(zhǔn)和方案,開展校園文化建立活動。
4、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作和醫(yī)務(wù)室建設(shè),開展以預(yù)防近視為重點的六病防治工作,對各種常見病、多發(fā)病進(jìn)行預(yù)防和監(jiān)測,定期開展衛(wèi)生保健講座,對流行性疾病重點預(yù)防,做到有目的、有計劃。健全學(xué)生健康檔案。同時加強(qiáng)心理教師與班主任的聯(lián)系,協(xié)助班主任做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長。
5、切實加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育、生命教育,堅持安全第一、預(yù)防為主的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度。繼續(xù)實行《班主任安全獎勵制度》,強(qiáng)化安全目標(biāo)職責(zé)制的落實,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行活動安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、法制安全等方面的教育,及時處理突發(fā)事件,并在第一時間上報學(xué)校有關(guān)部門,以便事情得到妥善處理。重點開展五個一活動:一次緊急疏散演練,一次法制安全講座、一次主題班會、一次主題板報、每月一次法制安全手抄報活動。結(jié)合工作實際和當(dāng)前形勢,在校園內(nèi)開展防空防報的教育活動和建立防恐防暴的工作機(jī)制,集中開展各類專項主題的安全教育。透過活動增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,確保校園的整體安全。
如果說學(xué)校教育的理念就是學(xué)校教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、勇于實踐、執(zhí)著求索就是學(xué)校教育的最好出路。本學(xué)期,我校德育工作,將在以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié),繼承發(fā)展,進(jìn)一步探索、研究、完善我們的德育工作體系。
農(nóng)村小學(xué)政教處年度工作計劃篇二
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
二、主要工作及措施
(一)進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊管理,定期進(jìn)行各種安全演練。
(二)加強(qiáng)文明禮儀教育
1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動,組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識競賽,樹立先進(jìn)典型,以點帶面。
2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
(四)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對外窗口
1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過各種活動使學(xué)生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活觀念,積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。
3、采取切實有效的措施,做好防近視工作,加強(qiáng)眼保健操工作力度,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,力爭全校近視率控制在30%以下。
4、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每日個人衛(wèi)生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。
5、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”方針,做好常見病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時配合地段醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢和打預(yù)防針,發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生及時隔離消毒,建立匯報制度,防止傳染病的蔓延。
三、活動安排
九月份、
1、根據(jù)班級變動,重新劃分班級衛(wèi)生區(qū),明確打掃職責(zé)。
2、學(xué)校進(jìn)行新學(xué)期全面性大掃除。
3、出一期以“教師節(jié)”為主題的黑板報。
十月份
1、“迎國慶”全校大掃除。
出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報。
十一月份
1 對一年級新生進(jìn)行眼保健操姿勢的檢查糾正。
2、個人衛(wèi)生檢查抽查。
3、舉行文明禮儀知識競賽
十二月份
1、預(yù)防冬季流行病,進(jìn)行健康衛(wèi)生方面保健教育。
2、“迎元旦”全校大掃除。
3、各班對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)視力的教育,并矯正讀寫姿勢。
4、出一期慶祝元旦的黑板報。
一月份
1、做好學(xué)期結(jié)束衛(wèi)生工作。
2、提醒學(xué)生在假期里,注意學(xué)會保護(hù)自己,不去參加不安全的活動。
農(nóng)村小學(xué)政教處年度工作計劃篇三
以精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《小學(xué)德育綱要》的精神,圍繞學(xué)校中心工作,繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠的德育實踐活動,努力提高德育工作的針對性、實效性,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
二、工作要點:
(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè)、健全管理模式
1、樹立人人都是德育工作者的觀念。組織教師學(xué)習(xí)《發(fā)展綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《感動中國人物》、《小學(xué)德育綱要》等,使每一位德育工作者具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。
2、抓好班主任隊伍建設(shè)。組織班主任加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)驗介紹,取長補(bǔ)短;加強(qiáng)教師值日、值周制度,督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序。
3、優(yōu)良班風(fēng)是優(yōu)良校風(fēng)的基礎(chǔ),抓好班風(fēng)建設(shè)是班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的義務(wù)。以《文明班級評比》為抓手,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。各班要制定班紀(jì)、班規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育;班主任對學(xué)生干部要進(jìn)行每月一次的定期培訓(xùn),不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。力求做到抓實班級管理,樹立優(yōu)良班風(fēng)。
(二)推進(jìn)思想道德建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
1、養(yǎng)成教育方面,實現(xiàn)既定目標(biāo):紀(jì)律方面做到教學(xué)區(qū)安靜有序,無大聲喧嘩和跑跳現(xiàn)象,杜絕以大欺小、打架的不良風(fēng)氣;培養(yǎng)出講文明、有禮貌的合格學(xué)生,人人講普通話,校園之星起到榜樣示范作用,經(jīng)過一段時間的強(qiáng)化訓(xùn)練提升全校學(xué)生的文明意識,尊老愛幼蔚然成風(fēng);從新學(xué)期開始嚴(yán)抓路隊秩序,利用升旗儀式、班隊會開展交通安全教育,做到站隊快、靜、齊,無交頭接耳和違反交通秩序現(xiàn)象,讓遵守交通秩序行為變成每一名學(xué)生的自覺行為。
2、發(fā)揮少先隊組織職能,繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠的主題系列教育活動,培養(yǎng)四有新人。以愛班級、愛學(xué)校為載體,對學(xué)生進(jìn)行忠于祖國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容進(jìn)行了孝敬師長教育;從語言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育;從珍愛同學(xué)友誼,坦誠待人入手,進(jìn)行誠實守信教育。利用重大節(jié)日、班隊會開展教育,讓學(xué)生在活動中感悟德育。
3、加強(qiáng)文化環(huán)境建設(shè),包括校園文化環(huán)境建設(shè)和班級文化環(huán)境建設(shè),各班要精心布置教室、美化教室,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。通過這兩大環(huán)境建設(shè)讓學(xué)生置身于優(yōu)美的校園環(huán)境和濃厚的氛圍之中,從而積累深厚的文化底蘊、陶冶情操、凈化心靈,使人格和品格在潛移默化中得到提高。
(三)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)、發(fā)揮整合優(yōu)勢
1、加強(qiáng)家校聯(lián)系,提高教育實效:本學(xué)期要求班主任老師要做好學(xué)生家訪工作,老師要充分利用電話、家訪等方法,主動及時的和家長溝通交流,舉行兩次家庭教育知識講座,讓每個家長成為學(xué)校教育工作的同盟軍,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展的良好氛圍。
2、加強(qiáng)平安創(chuàng)建,保障健康成長:學(xué)校安全是一個永恒的話題,面臨的形勢依然嚴(yán)峻,對少年兒童的安全教育任重而道遠(yuǎn)。為此,我們要堅持學(xué)校安全工作教育為主預(yù)防為主的方針。要對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治,落實每月一次的安全大檢查并及時整改,開展學(xué)校安全教育周活動,實施學(xué)生集體活動責(zé)任追究制、充分發(fā)揮校外法制輔導(dǎo)員、法制副校長的作用開展講座,通過學(xué)校廣播、班主任班會課、櫥窗張貼等途經(jīng)對學(xué)生進(jìn)行傳授安全知識,通過組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生安全教育》錄像。努力增強(qiáng)師生的防范意識,提高自護(hù)能力,保障學(xué)生健康成長。
(四)辦好學(xué)前教育、讓雛鷹展翅飛翔
我校學(xué)前教育工作一直受到了家長和社會的贊譽(yù),每期的匯報展示活動,家長們看到孩子的成長,滿意的笑容寫在臉上。這學(xué)期,我們將找到一種適合自己的管理模式,并在不斷完善規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,以個性化教育為基礎(chǔ),尊重教育發(fā)展的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的規(guī)律,打出自己的品牌和特色。我們將不斷提高保教質(zhì)量,讓孩子喜歡在學(xué)校的每一天,讓雛鷹展翅飛翔。
三、具體安排:
二月
1、制定各方面計劃
2、收心教育、安全教育
3、組織教師、學(xué)生觀看《感動中國人物》
三月
1、安全知識測試
2、學(xué)雷鋒活動
3、植樹活動
4、三八感恩教育
四月
1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2、首義精神耀千秋主題演講比賽
3、班主任工作交流
4、家庭教育知識講座
5、逃生演練
五月
1、開展慶祝五一勞動節(jié)教育活動;
2、學(xué)生座談、問卷調(diào)查
3、安全考核
4、慶六一籌備活動
六月
1、六一國際兒童節(jié)慶祝活動
2、總結(jié)表彰
農(nóng)村小學(xué)政教處年度工作計劃篇四
本學(xué)年學(xué)校工作要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以黨的xx屆三中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實中央省市區(qū)有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的指示精神,以打造“規(guī)范、高質(zhì)教育”為總目標(biāo),以全面開啟“美麗學(xué)?!眲?chuàng)建工作為載體,豐富對“美麗”內(nèi)涵的理解,孕育和塑造學(xué)?!懊利悺蔽幕七M(jìn)學(xué)校各項工作全新發(fā)展。全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),構(gòu)建師生和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長,努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。
樹立“回歸生活、回歸生命;重塑倫理、重建理想;平實樸素、扎實推進(jìn)”的德育工作理念。以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的實效性;積極發(fā)掘?qū)W校德育領(lǐng)域新亮點,不斷增強(qiáng)德育工作的時效性。努力在實踐中提高德育工作的整體水平,使學(xué)校的德育工作能夠常抓常新。為建設(shè)文明幸福新作出我們教育工作者應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作思路
1、充分認(rèn)識德育在學(xué)校工作中的重要地位,拋棄德育“空對空”的錯誤觀念,將“育人”與“教書”兩者和諧統(tǒng)一,有機(jī)結(jié)合。
2、建設(shè)一支具有師風(fēng)正、師德好、師能強(qiáng),充滿生機(jī)活力、合作進(jìn)取的干部教師隊伍,為德育工作提供扎實的基礎(chǔ)保障。
3、創(chuàng)新管理舉措,放低工作重心,抓準(zhǔn)解決問題的落腳點,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4、積極營造學(xué)校特色文化,在傳承中求發(fā)展,創(chuàng)設(shè)具有鮮明特色的校園文化氛圍。
5、建好家長學(xué)校,發(fā)揮家庭教育的特殊作用,補(bǔ)充學(xué)校德育的“盲點”,以期達(dá)到“1+12”的效果。
6、重視學(xué)生心理健康教育,樹立“健康德性學(xué)業(yè)”的育人觀,讓每一個學(xué)生都成為“陽光少年”。
7、開展特色活動,豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)校成為孩子們最向往的地方。
三、工作舉措
㈠抓好隊伍建設(shè) 強(qiáng)化責(zé)任意識
1、要大力提高師德水準(zhǔn)。要引導(dǎo)教師從“經(jīng)師”向“人師”轉(zhuǎn)變,因為教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。我們希望教師有這樣的品行——自己就是榜樣。常言道:教育者必先受教育。我們將繼續(xù)關(guān)注教師的日常學(xué)習(xí),開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動,使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”的良好局面。
2、抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任隊伍是學(xué)校德育的骨干力量。班主任隊伍站在德育的最前沿,守在學(xué)校德育的第一道防線,這支隊伍必須是一支先進(jìn)的隊伍,是一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的隊伍。所以我們要從思想上武裝班主任隊伍,通過校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、本校互助、自我學(xué)習(xí)等方式學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育管理理念,讓班主任的管理水平在“實戰(zhàn)”中不斷提升。各班主任要力求進(jìn)取,設(shè)法利用好班級晨間談話、班隊課和思品三塊陣地,組織有效的教育活動。同時,要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,借助學(xué)生自我教育和自我管理的優(yōu)勢,有序做好班級工作,積集班級凝聚力、增強(qiáng)團(tuán)隊向心力,形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。
㈡重視課堂德育 強(qiáng)化學(xué)科滲透
各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑,各位教師要結(jié)合所任學(xué)科的特點,隨機(jī)、有機(jī)滲透道德品質(zhì)的教育?!白サ掠褪峭跐摿Α薄栽谑谡n時必須做到“五有”⑴要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中的德育素材,安排好德育滲透點。⑵要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容的特點出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到循序漸進(jìn)。⑶要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機(jī)地結(jié)合起來。⑷要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識。⑸要有效。滲透要針對實際,講究方法,形式生動,注重實效,避免空洞說教。
㈢重視心理健康 播撒心靈陽光
健康主要包括生理和心理兩個方面,隨著社會的發(fā)展,人的心理問題也逐漸成為一個普遍的社會現(xiàn)象。學(xué)生心理健康問題也擺在了我們的面前。當(dāng)前社會因心理問題引發(fā)的不幸事件時有發(fā)生,我們要高度重視學(xué)生的心理健康問題。心理健康是一門新興的學(xué)科,它的許多問題有待于我們?nèi)パ芯俊⑷ヌ剿?。目前,我們學(xué)校已有x老師擁有心理健康輔導(dǎo)方面的專業(yè)資質(zhì),這學(xué)期學(xué)??梢越⑿睦斫】凳?,這為我們開展心理輔導(dǎo)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。老師們在平時要關(guān)注學(xué)生的心理、行為變化,利用各種時機(jī)開展心理輔導(dǎo)。我們正在逐步落實德育導(dǎo)師制。
㈣豐富活動形式 抓好主題教育
1、大力開展安全法制教育。安全教育和法制教育是我們一以貫之的工作重點。各教師要把安全教育、法制教育貫穿于日常生活。我們要做到“安全意識在腦中,安全教育帶口中,安全措施落實處”。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,校外不違反交通規(guī)則,不單獨去河塘戲水,以杜絕可能存在的安全隱患。各教師認(rèn)真做好值日值周工作,提高責(zé)任感,切實履行職責(zé),每周進(jìn)行一次校園大檢查,做好評比記錄。同時,對學(xué)生早到校、晚離?,F(xiàn)象中存在的安全隱患要引起重視,中午在校吃飯的學(xué)生要加強(qiáng)管理,保證有良好的用餐秩序。
2、積極倡導(dǎo)低碳環(huán)保綠色生活。綠色環(huán)保、低碳經(jīng)濟(jì)是社會保持可持續(xù)發(fā)展的必然要求,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起,積極做一名“低碳達(dá)人”,要積極搜尋一些環(huán)保案例與小故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán)?;顒?,讓學(xué)生在活動中受到深刻的教育。
3、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。讓學(xué)生在活動中了解節(jié)日的來歷和意義,從中受到影響、教育,豐富他們的人生閱歷。
㈤緊抓養(yǎng)成教育 提高德育實效
1、抓實養(yǎng)成教育。學(xué)期初,搞好常規(guī)訓(xùn)練活動,特別是一年級新生剛進(jìn)入小學(xué)校園,對小學(xué)的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣一時無法適應(yīng),班主任老師要動腦筋、下功夫盡快幫助他們適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。其他各班也要對《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生一日行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的要求進(jìn)行再強(qiáng)調(diào)、再強(qiáng)化。古話說得好:良好的開端是成功的一半。讓我們一切從新學(xué)期開始,把抓好學(xué)生的日常行為作為提高教學(xué)質(zhì)量的新的增長點,不折不扣做好這項工作。
2、完善兩項競賽和紅領(lǐng)巾值日崗制度,將操作方式更加具體化。希望老師們能為我們共同的目標(biāo)——學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一如既往地支持這項工作,全員參與,達(dá)成預(yù)期的效果。
㈥發(fā)揮整合優(yōu)勢 形成教育合力
1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系本、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念、新方法。
農(nóng)村小學(xué)政教處年度工作計劃篇五
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級活動為載體,以育人為落腳點,堅持科學(xué)發(fā)展觀。
一、指導(dǎo)思想
以落實“科學(xué)發(fā)展觀”、“構(gòu)建和諧社會”,堅持把“自我設(shè)計,自主發(fā)展”的辦學(xué)理念貫徹到底;堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”,組織精心的德育活動,把精細(xì)的學(xué)校管理落到實處;以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為核心,豐富校園文化生活,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,加強(qiáng)德育工作的主動性、針對性和實效性,為學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
將我校的學(xué)生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生。努力打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。
具體工作思路是圍繞一個中心“以服務(wù)教學(xué)為中心”,抓住兩個重點“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園安全教育和常規(guī)治理”,堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用
1、認(rèn)真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。
開學(xué)之前,召開政教處德育工作會議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。
2、加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。
(1)布置和指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計劃,定期召開班主任工作交流會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,促進(jìn)新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。考核由政教處統(tǒng)一考核,一次一評比,一次一公布,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)。此外,對重大違紀(jì)違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過兩種渠道:一是在每年教師節(jié)給予表彰。二是在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采。
(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度
1、要切實抓好全體學(xué)生,特別是一年級新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。
利用入學(xué)教育的機(jī)會,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,磨煉學(xué)生的堅強(qiáng)意志,接受國防教育,提高國防意識。利用班會時間對全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。加強(qiáng)對學(xué)生個人修養(yǎng)教育,提高學(xué)生的社會公德意識和愛校意識。
2、繼續(xù)推行“少隊值周”制度。
本學(xué)期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗得失的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推行《少隊值周工作方案》,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,實現(xiàn)學(xué)生的自主化管理。
政教處將進(jìn)一步加強(qiáng)對此項工作的指導(dǎo),要求指導(dǎo)工作一定要及時到位、適度,既不能代替包辦也不能不管不問,要充分發(fā)揮值周少隊全體成員的工作積極性。
3、堅持升國旗教育。
要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。
(1)“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位,打破以往單一的“一人講、老師講”的局面,把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生,放到班級,班級推薦優(yōu)秀隊員加入到“講話”中來,這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣,又能給“講話”注入新鮮的活力。
(2)升旗儀式除了完成主題講話以外,還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié)。每周由值周老師對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例,進(jìn)行集中“點評賞析”。并要求班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動留心觀察。對做得好的地方給予激勵性評價,從而引導(dǎo)和促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
(3)講話形式多樣,可采取朗誦、演講等多種形式。講話人數(shù)可以一人也可以多人,講話人范圍可以由教師學(xué)生擴(kuò)大到學(xué)生家長。
4、精心安排和組織主題班會。
班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進(jìn)行量化考評。
5、加強(qiáng)法制教育。
通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識,把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。
(三)創(chuàng)新管理模式,真正把“三操一課”打造成我校的素質(zhì)品牌
“三操一課”歷來是學(xué)校政教工作的重點,它質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)和健康況狀的好壞。因此,本學(xué)期,我校的此項工作將在已取得成績的基礎(chǔ)上,由政教處具體負(fù)責(zé),學(xué)生會具體抓落實,從抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、提高師生體質(zhì)、實施素質(zhì)教育的高度入手,針對平時我?!叭佟敝写嬖诘膯栴},制定相關(guān)的制度,強(qiáng)化“三操一課”的管理。
(四)重點開展養(yǎng)成教育
古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!迸囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須要求學(xué)生從點滴小事做起。為什么不少學(xué)生對《守則》、《規(guī)范》倒背如流,卻隨地吐痰、隨手亂扔紙屑;為什么許多學(xué)生在校內(nèi)學(xué)雷鋒做好事,回到家里卻飯來張口、衣來伸手。因此,養(yǎng)成教育要達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的境地,需要從學(xué)生點滴的養(yǎng)成教育抓起。見到垃圾隨手撿起來,在校園內(nèi)輕聲慢步地行走,見到老師主動行禮問好,上學(xué)衣帽整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾……這些看似平平常常的小事,其實是實實在在的素質(zhì)基礎(chǔ),“千里之行,始于足下”,“ 百尺高臺起于壘土”,所以養(yǎng)成教育必須從小從點滴抓起。
校長寄語:“播種思想、收獲行為,播種行為、收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣、收獲品格,播種品格、收獲命運。寄語中飽含校長的殷切期望,也包含我們的養(yǎng)成教育要分年齡段、細(xì)化、長效化、制度化。使我們的孩子由思想指導(dǎo)行為,由行為轉(zhuǎn)化為習(xí)慣,由習(xí)慣形成素養(yǎng),由素養(yǎng)影響品格,由品格改變命運。
(五)營造優(yōu)良班級文化彰顯學(xué)校教育特色
班級文化具有一種無形的教育力量。營造優(yōu)良的班級文化,有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚,有利于學(xué)校德育工作的順利開展,有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級物質(zhì)文化,對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。因此,我們要讓教室的每面墻壁,每個角落都富有教育意義。為此,本學(xué)期將繼續(xù)推行“特色班級文化建設(shè)”。
1、精心布置教室,美化教室育人環(huán)境。要求全班學(xué)生全員參與,體驗自己是班級的主人;設(shè)置要有教育意義、美觀,使學(xué)生得到美的熏陶;內(nèi)容要有激勵性和教育作用,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,行有目標(biāo)。
2、加強(qiáng)班級精神文化營造,建設(shè)班級文化,首先應(yīng)當(dāng)塑造震撼力強(qiáng)、號召力強(qiáng)的核心精神,使全體學(xué)生有明確的共同奮斗目標(biāo)。其次是擬定班訓(xùn)。它的特點是主題鮮明突出、簡潔明快、富有教導(dǎo)和勸誡意義。第三是提出班級口號,增強(qiáng)班集體的向心力和凝聚力。
3、開展豐富多彩的、有創(chuàng)造性的班級活動,能夠讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)自己堅韌、自信、勤奮、向上、誠實的心理和道德素養(yǎng)。
4、針對學(xué)生某段時間的愛好,開展對某種行為的評論活動。如:“打紙牌的利與弊”、“進(jìn)網(wǎng)吧的利與弊”等。
1.加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識。
2.將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實到班級,組織好周一周四大掃除及天天掃活動。
3.完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,每周及時總結(jié),考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分。
4.認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定,推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
1.完善各級家長委員會,規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動,完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。
2.開好家長會。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。
3.組織開展家長滿意度測評活動。采取問卷調(diào)查的形式,測評內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務(wù)等各個方面,推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。
4.充分利用“校訊通”平臺,加強(qiáng)家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。
農(nóng)村小學(xué)政教處年度工作計劃篇六
1、以愛國主義教育為主旋律,以理想教育為動力,以養(yǎng)成教育為抓手,構(gòu)建和諧校園,營造師師和諧、師生和諧、生生和諧的德育大環(huán)境。學(xué)生思想品德合格率100%;養(yǎng)成教育達(dá)標(biāo)率100%;學(xué)生社會實踐參加率98%;學(xué)生體質(zhì)與健康合格率達(dá)95%以上。
2、開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年系列活動,牢記歷史,勿忘國恥。
3、以“自信、自主、自律”教育為主題,強(qiáng)化“全員德育”的育人意識,形成常規(guī)扎實、特色鮮明和成效顯著并符合學(xué)校發(fā)展實際的德育工作機(jī)制。
4、加強(qiáng)班主任隊伍專業(yè)化建設(shè),探索新時期班主任工作的管理和培訓(xùn)模式,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、管理精細(xì)、富于創(chuàng)新和奉獻(xiàn)精神的專業(yè)化德育管理隊伍。
5、開展“七五”普法,加強(qiáng)普法宣傳教育,實現(xiàn)師生違法犯罪率為零;學(xué)校責(zé)任傷害事故率為零。
6、創(chuàng)新家長學(xué)校辦學(xué)模式、積極主動協(xié)調(diào)家長委員會、街道和共建單位的教育力量,進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建新型德育協(xié)作機(jī)制。
7、以省級排球特色學(xué)校建設(shè)為抓手,打響排球項目的品牌效應(yīng),精心組織各項藝術(shù)體育活動,以排球為突破口力爭多項藝體工作位居合肥市前列。
8、力求校園文化建設(shè)和綜合素質(zhì)評價工作的新突破。
9.、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。
10、開展“創(chuàng)城”“創(chuàng)未”工作,抓好文明校園創(chuàng)建工作,力爭創(chuàng)建合肥市文明校園。
二、主要措施
1、堅持德育立校,完善學(xué)校德育大課表。
合理規(guī)劃和安排每月的德育活動主題,針對不同年級的學(xué)生思想特點,科學(xué)安排切合實際的德育活動形式,高一年級開展“遠(yuǎn)足拉練”、“志愿服務(wù)”等活動,高二年級開展“道德講堂”、“讀書活動”、等活動,高三年級開展“畢業(yè)典禮”、“ 游學(xué)研修”等。加強(qiáng)對活動的組織、引導(dǎo)和督查,充分調(diào)動班主任和學(xué)生干部參與的主動性,切實提高德育工作的針對性、實效性。
2、完善“全員、全程、全方位”的德育工作機(jī)制,提高工作效能。
構(gòu)建開放的德育教育大格局,借助“主題活動”、“家長學(xué)校”、“班級qq群”、“信息發(fā)布平臺”、“校園網(wǎng)站留言欄”等途徑,將家長代表融入學(xué)校、班級和學(xué)生的教育管理;共享社區(qū)教育資源,向?qū)W生提供道德體驗、社會實踐的路徑,構(gòu)建學(xué)?!彝ァ鐓^(qū)合作互動的教育機(jī)制。
3、大力開展主題教育。
本學(xué)期將以:愛國主義、文明創(chuàng)建、道德講堂、普法與綜治、社會主義核心價值為主題開展五大主題系列教育活動,每次活動要有鮮明的主題,注重過程,突出實效。
4、精心組織德育活動,在內(nèi)化養(yǎng)成上求實效。
努力拓展中學(xué)德育的有效途徑,構(gòu)建學(xué)生“過十關(guān)” 平臺, 讓德育滲透到軍訓(xùn)、夏令營、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社區(qū)服務(wù)、實踐活動、青年志愿者活動等教育活動的每一個環(huán)節(jié),讓學(xué)生在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展,在發(fā)展中追求人格的自我完善。
5、在全校大力推廣和普及排球傳統(tǒng)項目,打響二中排球品牌。
6、全面實施“七·五”普法宣傳。依據(jù)校情實際,開展形式多樣的普法宣傳教育活動,創(chuàng)新普法形式,開展同學(xué)們喜聞樂見的普法活動,不斷增強(qiáng)師生法律意識。
7、優(yōu)化心理健康教育。
針對各年級學(xué)生的生理、心理特點,有效地加強(qiáng)心理健康教育。開好心理健康教育選修課,舉辦心理健康教育專題講座,設(shè)立心理健康輔導(dǎo)咨詢活動,搞好咨詢室的規(guī)范化建設(shè),發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的核心作用,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、交友、家庭中的心理問題。
8、強(qiáng)化安全教育。
不斷加強(qiáng)和完善安全教育體系,開展“百日除患鑄安”系列活動;完善校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實現(xiàn)校園監(jiān)控?zé)o死角;加強(qiáng)校園安全隱患排查,消除安全隱患;建立長效的安全應(yīng)急預(yù)防預(yù)案,構(gòu)建和諧的校外周邊環(huán)境,確保師生在校安全。
9、完善德育評價體系。
以《班主任工作手冊》和《學(xué)生發(fā)展手冊》為抓手,進(jìn)一步完善學(xué)生評價體系,同時積極完善班級管理制度及健全班主任工作評價制度更好的調(diào)動班主任工作的積極性。
10.健全德育激勵機(jī)制。
從學(xué)校、教師和學(xué)生三個層面出發(fā),把德育工作作為學(xué)校各類先進(jìn)評比的重要依據(jù)。
三、工作要點
1、在高一年級開展軍訓(xùn)工作。
為貫徹落實教育部、總參謀部和總政治部《關(guān)于學(xué)生軍事訓(xùn)練規(guī)定的通知》精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的需要,決定八月底在高一開展軍訓(xùn)。
2、切實抓好入學(xué)教育,督促班主任上好“開學(xué)第一課”、“安全教課育”。
3、為加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),開展新老班主任拜師結(jié)對。在高一年級聘請有豐富班主任工作的經(jīng)驗的同志擔(dān)任導(dǎo)師,盡快使新班主任能勝任工作。
4、堅持德育課程化。我們要依據(jù)《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步修改和完善我校德育大課表,建立起“月有主題、周有活動、日有落實”的德育工作新機(jī)制。
5、加強(qiáng)《班主任工作手冊》和《學(xué)生發(fā)展手冊》的督查和評比工作,把兩個《手冊》打造成我校特有的德育校本課程。
6、加強(qiáng)“做一個有道德的人”專題網(wǎng)站建設(shè),做到及時更新,充實內(nèi)容,豐富內(nèi)涵,充分利用網(wǎng)站展示我校的德育工作的思想思路、方式方法、經(jīng)歷經(jīng)驗,把它們打造成我校特有的德育校本培訓(xùn)基地。
7、推進(jìn)教育主題化,強(qiáng)化理想信念教育。高一年級側(cè)重以“適應(yīng)—融入—養(yǎng)成”為主題,強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育。
高二年級側(cè)重以“健全—拓展—提高”為主題,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀和道德觀,幫助他們形成較強(qiáng)的自控能力和責(zé)任感。高三年級側(cè)重以“成年—規(guī)劃—責(zé)任”為主題,圍繞人生規(guī)劃和理想信念,強(qiáng)化以責(zé)任、理想、成才、服務(wù)為主題的教育。
8、抓好德育常規(guī)的同時,繼續(xù)開展“五講十無十不準(zhǔn)”教育。我們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,繼續(xù)開展“五講十無”、“十不準(zhǔn)”專項整治工作,通過專項整治推動常規(guī)工作,解決管理中的難點問題。
9、抓好早鍛煉,晚自習(xí)和“兩課兩操”的檢查與評比,著力提高跑操和課間操的質(zhì)量。
10、完善升旗儀式,充實升旗內(nèi)涵,讓每個學(xué)生從新的一周的第一時間開始,就進(jìn)入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
12、開展法制教育,通過普法講座、國話旗下講話、主題班會、法制教育進(jìn)課堂等形式對全體師生進(jìn)行普法教育。把“七·五”普法工作分階段落到實處。
13、繼續(xù)辦好家長學(xué)校、開好家長會、成立高一年級家長委員會,發(fā)揮家長委會員和家長在學(xué)校管理和年級部工作中的建言獻(xiàn)策、監(jiān)督職能。
14、加強(qiáng)校園內(nèi)外環(huán)境治理,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造寬松和諧的氛圍。
15、全力以赴辦好第70屆校園文化藝術(shù)節(jié)和第70屆校園體育節(jié)。在高一年級開展廣播操比賽。
16、舉辦好xx市x中第十屆德育論壇。
17、加強(qiáng)住校生管理。堅持早鍛煉制度、晚自習(xí)檢查制度和住校生系列教育,及時了解住校生生活、衛(wèi)生、紀(jì)律情況,不斷把我校住校生管理提高到一個新水平。
18、加強(qiáng)宣傳工作,結(jié)合學(xué)校工作和時勢新聞等定期更換政教系統(tǒng)的宣傳櫥窗,及時將政教系統(tǒng)的重大活動等上傳校園網(wǎng)站和合肥教育信息網(wǎng)。
20、繼續(xù)開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,發(fā)揮綜合素質(zhì)評價在學(xué)生成長過程中的德育功能,使綜合素質(zhì)評價成為班主任德育工作的新抓手,成為學(xué)生健康成長的助推器。
總之,本學(xué)期德育工作將以立德樹人為宗旨,高舉愛國主義主旋律 強(qiáng)化德育基礎(chǔ)地位 全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),同時,從我校實際情況出發(fā),以“三校聯(lián)招”為新起點,探索德育工作新模式、新常態(tài),全面優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境,塑造外部良好形象,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,推動班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)再上新臺階。
農(nóng)村小學(xué)政教處年度工作計劃篇七
德育為首,育人為本,注重實效。以重要思想為指導(dǎo),以落實科學(xué)發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持德育為首,育人為本的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo) :
富多彩的活動之中,努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo),以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓三結(jié)合教育形式,規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過程重落實,抓細(xì)節(jié)突出重點,抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
三、工作思路:
(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平
1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)
新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力
學(xué)校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會,以會帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。
(5)加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴(yán)、從實、從細(xì)的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
3、切實做好班干部培訓(xùn)工作
本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。
4、進(jìn)一步健全社會參與機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
習(xí)慣形成個性,個性影響命運。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。在內(nèi)化上下功夫,在養(yǎng)成上做文章。
1、營造文明向上的校園環(huán)境
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展流動紅旗評比工作
十幾年來,流動紅旗的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期繼續(xù)實行流動紅旗評比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴(yán)查、嚴(yán)管,爭取達(dá)到最佳效果。
4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。
設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、加強(qiáng)宿舍管理
宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務(wù)管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務(wù)檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個亮點。
6、加強(qiáng)國防教育,鞏固國防教育示范校成果
(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學(xué)校國防教育系列活動。
(2)把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,開設(shè)國防教育課,組織七年級學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓(xùn),并注重實效。
(3)定期進(jìn)行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在八一建軍節(jié)、九一八紀(jì)念日,全民國防教育日等,積極參加社會性國防教育活動,積極開展并參與雙擁共建活動,增強(qiáng)學(xué)生國防意識。
(4)校園環(huán)境建設(shè),能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育內(nèi)容。校園廣播、網(wǎng)站,將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。
四、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作:
(一)體育工作:
1、科學(xué)管理
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負(fù)責(zé)到人、工作到位,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。
2、提高體育課、體活課的質(zhì)量
狠抓體育常規(guī),積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實際制定教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高師德水平,理論水平以及教學(xué)和科研能力。堅持面向全體、教書育人,嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練,以達(dá)到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時,建立學(xué)校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。
3、開展群體性體育競賽
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實際情況,舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
4、保證課間操的質(zhì)量
抓好早操,規(guī)范動作,提高質(zhì)量,落實檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。
5、做好體育器材管理
有標(biāo)準(zhǔn)、有計劃地配置體育器材、設(shè)備。落實場地、器材的管理制度,開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。
(二)衛(wèi)生工作:
1、加強(qiáng)健康教育
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,做好各項衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,宣傳板。
2、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。
(2)加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
3、開展學(xué)生常見病防治
(1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正,并把結(jié)果列入對班主任的考核。
(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,設(shè)專人負(fù)責(zé),對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比,列入班級評比當(dāng)中,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)及時做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學(xué)期的政教工作。
農(nóng)村小學(xué)政教處年度工作計劃篇八
以未成年人思想道德建設(shè)為主線,以學(xué)生文明形象工程為載體,力求活動主題化,系列化,生活化,切實提高德育時效性。
(一)、繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育——打造“文明校園”。
1、繼續(xù)以七項習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。
2、通過專題隊會和主題活動強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育,挖掘一批學(xué)生“典型”,以榜樣的力量帶動學(xué)生自覺形成良好的習(xí)慣。
3、繼續(xù)通過專項檢查促進(jìn)習(xí)慣教育的深化實施。
4、完善習(xí)慣教育評價方案,納入“文明班級”的考核。
(二)、深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。
挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化,營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。
1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動,以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。
2、繼續(xù)實施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進(jìn)行了宿舍環(huán)境布置,積極開展課余活動,豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,努力形成"學(xué)校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理,促進(jìn)新生快速適應(yīng)住宿生活。
(三)、實施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學(xué)?!?。
1、會同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。
2、活躍環(huán)?;顒?,以學(xué)生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強(qiáng)化師生的環(huán)境意識,深化學(xué)校環(huán)境教育。
3、做好各項臺帳資料,迎接省級“綠色學(xué)?!钡尿炇?。
(四)、豐富校園活動——打造“成長樂園”。
1、與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動,活躍學(xué)生校園生活。
2、配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動。
3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式,依托“星韻網(wǎng)”和“學(xué)校與家庭”,完善學(xué)生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地,分級部開展專題教育活動,每學(xué)期不少于三次。活動將與重大主題教育結(jié)合,與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合,與增進(jìn)家校合力結(jié)合,與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。
(五)、常規(guī)教育活動。
1、從學(xué)生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。
2、安全教育常抓不懈。
3、加強(qiáng)對班級的管理與考核,完善“文明班級”考核辦法。
二、德育隊伍建設(shè)
(一)加強(qiáng)師德建設(shè)
1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透,強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。
2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。
3、針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。
(二)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓(xùn),開展“我的教育故事”交流活動。
2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》,做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。
3、表彰“班主任工作標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班主任”,積極宣傳“班主任工作標(biāo)兵”的教育事跡,發(fā)揮“班主任標(biāo)兵”的榜樣帶頭作用,重點做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。
三、深化德育研究
1、繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題,繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進(jìn)研究向縱深發(fā)展。
2、對“校園早新聞”這一文化陣地進(jìn)行完善和挖掘,組建工作班子,拓寬新聞稿源,培訓(xùn)工作人員,使這一特色欄目更規(guī)范,更富有實效。
3、倡導(dǎo)個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價,對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學(xué)生評價等進(jìn)行反思研究,并形成一定的理論依據(jù)。
4、對存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進(jìn)行個案跟蹤研究,總結(jié)反思。
5、利用“夕會課”進(jìn)行德育教育方式方法的研究,使之成為切實有效的德育陣地。
四、活動安排:
九月份:
1、9月1日舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式。
2、分級部召開班主任工作交流研討會,學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”與“班主任標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡,研討一年級班主任工作。
3、開展20xx年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報征文”活動。
4、完成班級布置,要求主題化、個性化、學(xué)生全員參與,真正落實“關(guān)注每一個學(xué)生”這一教育理念。
5、研討“文明班級”考核細(xì)則。
十月份:
1、學(xué)生行為習(xí)慣教育,營造“文明校園”。
2、安全教育。
3、高級部“成長論壇”主題活動。
4、結(jié)合“國慶節(jié)”開展小型多樣的活動,實施愛國主義教育。
5、新班主任培訓(xùn)活動。
十一月份:
1、開展利用“夕會課”進(jìn)行德育教育方式方法的研討活動。
2、舉行班級布置交流、評比活動。
3、組織有關(guān)人員討論、修訂“班主任工作考核評優(yōu)辦法”。
4、“家長在線”主題活動。
5、宿舍文化建設(shè):開展宿舍活動,豐富住宿生課余生活。
十二月份:
1、安全教育。
2、組織習(xí)慣教育的評優(yōu)活動。
3、特殊學(xué)生座談會。
4、學(xué)習(xí)“‘八榮八恥’培養(yǎng)社會主義榮辱觀”主題活動。
5、“我的教育故事”主題征文交流活動。
一月份:
1、對特殊學(xué)生進(jìn)行個案跟蹤研究的總結(jié)反思活動。
2、開展師德調(diào)研。
3、班主任工作考核評優(yōu)。
農(nóng)村小學(xué)政教處年度工作計劃篇九
二、工作措施:?
(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高育人水平?
(二)豐富活動形式,完善育人機(jī)制。?
(三)加強(qiáng)陣地建設(shè),打造育人特色。?
(四)重視班級建設(shè),完善育人氛圍。?
(五)調(diào)動家長參與,優(yōu)化育人環(huán)境。?
具體安排:?
九月份:?
2、做好開學(xué)工作各項資料的收集,迎接開學(xué)工作檢查。?
3、制定政教處工作計劃,各班制定班隊工作計劃。?
4、啟動班級文化建設(shè)活動。?
5、常規(guī)活動的啟動:升旗儀式、課間操及清潔衛(wèi)生保潔。?
6、組織“弘揚民族精神”教育活動,組織觀看愛國教育電影。?
7、開展本月主題中隊會,出班級第一期黑板報,主題:敬愛的老師。?
8、開展名言謹(jǐn)記、陽光講壇、每日暮醒的活動。?
9、制定學(xué)生行為習(xí)慣量化考評表。?
10、召開全體班主任會議,啟動班主任隊伍建設(shè)工作。?
十月份:?
2、開展“重陽節(jié)”敬老愛老活動。?
3、開展本月主題中隊會,出班級第二期黑板報,主題:偉大的祖國?
4、開展隊史教育,吸納新隊員。?
5、少先隊干部,升旗學(xué)生的輪換培訓(xùn)。?
6、評選“我的老師”優(yōu)秀征文。?
十一月份:?
1、開展本月主題中隊會,出班級第三期黑板報,主題:環(huán)保和法制?
2、繼續(xù)開展學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、習(xí)慣等常規(guī)教育。?
3、啟動紅領(lǐng)巾廣播站。?
4、成立新一屆的家長委員會。?
5、開展“三小之星”主題教育活動。?
6、開展學(xué)工、學(xué)商、學(xué)農(nóng)的社會實踐活動。?
十二月份:?
1、開展本月主題中隊會,出班級第四期黑板報,主題:慶祝元旦?
2、籌備“元旦”慶?;顒印?
3、開展“關(guān)愛明天普法先行”青少年法制宣傳活動。?
4、班主任組織學(xué)生《成長檔案》的常規(guī)評價。?
元月份:?
1、班主任起草學(xué)生評語。?
2、考核班主任并評選優(yōu)秀班主任。?
3、行為規(guī)范再教育,確保學(xué)期末學(xué)生在校安全。?
4、德育工作總結(jié),資料整理歸檔。?
5、期末評比表彰,假期生活指導(dǎo)。?