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論文的開題報(bào)告應(yīng)該怎樣寫篇一

學(xué)生姓名 張三專業(yè) 某某專業(yè)

指導(dǎo)教師姓名 葉麗 職稱 講師

應(yīng)包括課題研究的背景、意義、文獻(xiàn)綜述;課題研究的基本內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)及要解決的主要問題;課題研究計(jì)劃與寫作提綱等。

課題研究的背景：

自改革開放以來，我國私營企業(yè)得到了長足的發(fā)展，但是，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷深化，企業(yè)日趨激烈，人力資源作為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心，是企業(yè)最具活力、最具發(fā)展前景、最具收益的戰(zhàn)略資源，是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。目前部分私營企業(yè)在人力資源管理方面過于簡(jiǎn)單，人力資源管理機(jī)構(gòu)形同虛設(shè)，幾乎無培訓(xùn)投入，激勵(lì)機(jī)制非常簡(jiǎn)單。因?yàn)樗綘I企業(yè)對(duì)人力資源管理重視程度不夠，員工流動(dòng)性大，員工對(duì)培訓(xùn)方面的積極性欠佳。隨著企業(yè)的發(fā)展規(guī)模越大，企業(yè)對(duì)各種類型的人才的需求逐漸增大，人力資源管理制度的不健全已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。因此，如何加強(qiáng)和完善私營企業(yè)人力資源管理成為我國私營企業(yè)迫切需要解決的問題。

課題研究的意義：

面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)，企業(yè)能否在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境中生存和發(fā)展，關(guān)鍵在于企業(yè)是否具備核心競(jìng)爭(zhēng)力，而核心競(jìng)爭(zhēng)力主要來自于企業(yè)中的人力資源，人力資源管理一日益凸顯其在企業(yè)價(jià)值中的重要作用，任何企業(yè)都離不開優(yōu)秀的人力資源。私營企業(yè)迫切需要調(diào)整經(jīng)營觀念和人才意識(shí)，建立完整科學(xué)的人力資源管理體系，塑造優(yōu)秀企業(yè)文化，提高員工的忠誠度，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和永久經(jīng)營。如何合理利用人才，做好企業(yè)的人力資源管理規(guī)劃非常必要，做好人力資源管理對(duì)于私營企業(yè)有著十分重要的發(fā)展意義。

課題研究的基本內(nèi)容：

1、 收集有關(guān)私營企業(yè)人力資源管理的相關(guān)資料

2、 了解私營企業(yè)，以及私企人力資源管理存在的問題

3、 分析我國私企人力資源管理存在的問題

4、 依據(jù)這些問題，提出如何解決人力資源管理問題的對(duì)策

課題研究的重點(diǎn)難點(diǎn)：

本課題的難點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)私營企業(yè)人力資源管理存在的問題，如缺乏科學(xué)合理的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，管理機(jī)構(gòu)設(shè)置不科學(xué)，缺乏專業(yè)的人力資源管理者，培訓(xùn)機(jī)制不健全等等。

本課題的重點(diǎn)是根據(jù)私營企業(yè)人力資源管理存在的問題，做出相對(duì)應(yīng)的對(duì)策分析，如建立現(xiàn)代企業(yè)制度，完善機(jī)構(gòu)設(shè)置，實(shí)施規(guī)范化管理，建立科學(xué)合理的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，創(chuàng)造平等寬松的用人環(huán)境，完善多渠道的激勵(lì)機(jī)制，提高員工工作積極性，加強(qiáng)人力資源培訓(xùn)工作等措施。

解決的主要問題：

找相關(guān)的書籍對(duì)題目的意義進(jìn)行研究，通過分析和研究找到論文的核心所在

利用空閑的時(shí)間在圖書館多看看相關(guān)方面的書籍和學(xué)術(shù)論文，增強(qiáng)自己的理論知識(shí)

拜訪在這些方面有經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)行了解，使自己的思路能得到進(jìn)一步的升華

聯(lián)系老師，聽取老師的建議使自己對(duì)論文的結(jié)構(gòu)和框架能夠很多的把握

利用現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資料的收集，來獲取信息資源

參考文獻(xiàn)：

[1]周曉梅.我國私營家族企業(yè)人力資源管理存在的問題與對(duì)策研究[j].人口學(xué)刊，20xx，06：40-42.

[2]張國威.我國私營企業(yè)員工激勵(lì)問題的研究[d].東北師范大學(xué)，20xx.

[3]方威，鄧德勝.我國私營企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀與對(duì)策[j].中國流通經(jīng)濟(jì)，20xx，01：32-35.

[4]劉建和.私營企業(yè)人力資源管理[j].中國西部科技，20xx，04：48-49.

[5]張平.私營企業(yè)人力資源管理存在的問題及其對(duì)策[j].北方經(jīng)濟(jì)，20xx，09：26-27.

[6]丁麗莉，仰書綱.關(guān)于我國私營企業(yè)人力資源管理的思考[j].企業(yè)活力，20xx，06：21-23.

[7]陳顯民.如何提高當(dāng)代私營企業(yè)人力資源管理水平[j].上海工程技術(shù)大學(xué)學(xué)報(bào)，20xx，04：311-314.

[8]柯文進(jìn)，馬士成.淺析中小型私營企業(yè)人力資源績效管理[j].南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，20xx，02：35-38.

[9]俞賽平.私營企業(yè)人力資源管理問題和對(duì)策的思考[j].科教文匯(下旬刊)，20xx，08：224.

[10]俞賽平.我國私營企業(yè)人力資源管理問題探討[j].中共福建省委黨校學(xué)報(bào)，20xx，09：58-63.

[11]陳艾卉.私營企業(yè)人力資源管理存在的問題及其對(duì)策[j].東南大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)，20xx，s2：13-15.

[12]劉娟.私營企業(yè)低成本人力資源激勵(lì)機(jī)制研究[j].經(jīng)營管理者，20xx，27：144-145.

[13]劉銀花.私營企業(yè)人力資源配置狀況研究[j].云南財(cái)貿(mào)學(xué)院學(xué)報(bào)，20xx，04：97-100.

[14]劉銀花.私營企業(yè)人力資源開發(fā)現(xiàn)狀分析[j].經(jīng)濟(jì)問題探索，20xx，08：62-65.

[15]丁媛.淺析私營企業(yè)的人力資源管理[j].商業(yè)文化(學(xué)術(shù)版)，20xx，01：28.

[16]辛穎.關(guān)于我國私營企業(yè)人力資源管理問題的思考[j].遼寧師專學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，20xx，06：17-18.

[17]張霞，丁正.關(guān)于我國私營企業(yè)人力資源管理問題的思考[j].市場(chǎng)周刊(管理探索)，20xx，s1：92-93.

[18]王寶貴.私營企業(yè)人力資源合理利用[j].商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，20xx，06：43-44.

[19]賈敏.私營企業(yè)人力資源管理存在的問題探討[j].中國包裝工業(yè)，20xx，07：48.

[20]郭永剛.私營企業(yè)人力資源管理存在的問題及對(duì)策[j].河北企業(yè)，20xx，06：104.

論文的開題報(bào)告應(yīng)該怎樣寫篇二

課題：《不同環(huán)境對(duì)hp感染率的影響》

(一)問題的提出

受我當(dāng)醫(yī)生的父親的影響，我對(duì)醫(yī)學(xué)懷有濃厚的興趣。最近，我從一些書籍上了解到hp是胃炎、胃潰瘍，甚至胃癌的致病因子。通過查閱資料，我了解到更多關(guān)于hp的情況。

1.背景

早在一個(gè)世紀(jì)前就有人發(fā)現(xiàn)胃內(nèi)存在一種螺旋狀微生物，由于長期未能分離而未受到重視。直到19xx年澳大利亞學(xué)者從人的胃活檢標(biāo)本上發(fā)現(xiàn)了彎曲狀菌，名稱幾經(jīng)演變，在 19xx年命名為 helicobacter pylori(hp)，國內(nèi) 19xx年譯為幽門螺桿菌。自從 hp被分離出來后，各國學(xué)者對(duì)其進(jìn)行了大量的研究?，F(xiàn)已證實(shí)慢性胃炎、消化性潰瘍、功能性消化不良與此有關(guān)，更有研究證實(shí)胃癌也與hp有一定關(guān)系。因此，各國在hp的檢查、治療上花費(fèi)大量的人力、物力。19xx年hp被wto國際癌病研究機(jī)構(gòu)確定為口類致癌原。由此，我想到是否可以找出一種有效的預(yù)防措施來預(yù)防hp的感染。經(jīng)過轉(zhuǎn)化，變成現(xiàn)在的題目——不同環(huán)境對(duì)hp感染率的影響。

2. 價(jià)值

有資料表明， hp是通過口一口或糞一口途徑傳播。我國人口眾多，生活、工作環(huán)境中人口相對(duì)稠密，為 hp的感染提供了一定的條件。但是，工作在不同條件下的人群，比如工作、生活條件較好及工作、生活條件較差的人群的hp感染率是否存在不同，研究資料甚少。假如工作、生活環(huán)境確實(shí)影響hp的感染率，那么，就會(huì)給hp的防治提供一定的理論依據(jù)。

3.同類課題的研究

經(jīng)查閱表明，對(duì)不同經(jīng)濟(jì)水平、工作環(huán)境、生活環(huán)境hp感染率的調(diào)查資料甚少。已有人調(diào)查過不同經(jīng)濟(jì)水平及同種職業(yè)(臨床醫(yī)師和非臨床醫(yī)師)hp感染率的不同，這些都為我的研究提供了參考資料。

4.研究的可行性

(1)科學(xué)性。嚴(yán)格挑選研究對(duì)象，儀器精密(采用13c-ubt呼氣檢測(cè))，檢測(cè)手段先進(jìn)，研究組有可比性。

(2)實(shí)效性。有資料表明發(fā)展中國家的hp的感染率要高于發(fā)達(dá)國家，尤其在兒童中，hp感染率隨年齡增長而急劇遞增。我國正處于發(fā)展中國家之列，屬高感染國家，因此研究預(yù)防hp的感染就顯得更為重要。

(3)創(chuàng)新性。目前還沒有發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)行過不同工作、生活環(huán)境下hp感染率的對(duì)比，我的課題可以為這一領(lǐng)域的研究提供一定參考資料。

(二)研究的主客觀條件

1.成員特長

我對(duì)醫(yī)學(xué)及生物都有濃厚的興趣，并有較多的了解。做事嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)過適當(dāng)培訓(xùn)能勝任精密實(shí)驗(yàn)儀器的操作及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理。有邏輯思維能力，可進(jìn)行對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析。

2.資料及設(shè)備

試驗(yàn)在301醫(yī)院進(jìn)行，該院胃腸病研究室具有研究所需的高精密度的氣體同位素比值質(zhì)譜儀(girms)，該室開展此項(xiàng)工作已有幾千例病例的經(jīng)驗(yàn)積累。

3.導(dǎo)師

301醫(yī)院蔡昌豪副主任醫(yī)師、副教授。

(三)研究方案

研究對(duì)象及研究方法：從來醫(yī)院作hp檢查的病人中，排除經(jīng)醫(yī)生建設(shè)檢查的病人，以填表問卷方式登記病人的工作性質(zhì)、家庭生活環(huán)境、社會(huì)生活環(huán)境等，分成兩組，每組30個(gè)人。一組是經(jīng)濟(jì)水平高，工作生活環(huán)境優(yōu)越的(主要為復(fù)雜的腦力勞動(dòng)者);另一組是經(jīng)濟(jì)水平低，工作生活環(huán)境相對(duì)差的(主要為簡(jiǎn)單體力勞動(dòng)者)。

1.不同工作環(huán)境對(duì) hp感染率的影響

(1)年齡：歲。

(2)受教育程度：高中以下或大學(xué)以上。

(3)工作單位：公司或營銷。

(4)經(jīng)濟(jì)收入:20xx元以下、20xx～5000元或5000)元以上。

(5)工作性質(zhì)：腦力勞動(dòng)或體力勞動(dòng)。

(6)工作區(qū)人日流量：多或少。

(7)辦公室條件;辦公室或市場(chǎng)。

(8)家居環(huán)境：公寓、宿舍筒子接或平房。

(9)交通工具：私人轎車、公共交通或自行車。

(10)醫(yī)療條件：公費(fèi)指定醫(yī)院或自選醫(yī)院。

(11)看醫(yī)生的條件：有癥狀、定期健康檢查。

(12)對(duì)自身健康：重視或無所謂。

2.研究對(duì)象入選標(biāo)準(zhǔn)

(1)年齡20-35歲。

(2)近兩周未服用抗生素。

(3)近兩周未用制酸藥物。

(4)無胃部手術(shù)史。

(5)無精神障礙史，能配合完成調(diào)查。

3.研究方法

(1)確定入選對(duì)象后，填寫研究知情表。

(2)按要求來醫(yī)院進(jìn)行幽門螺桿菌檢測(cè)。

(3)檢測(cè)方法： 13c尿素酶呼氣試驗(yàn)( 13c- ubt)法。

(4)步驟：檢查日空腹，在檢查室口服標(biāo)準(zhǔn)試餐，按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)采取標(biāo)本。

(5)基本原理：一般情況下，胃內(nèi)很少有細(xì)菌繁殖，沒有尿素酶活性，而即富含尿素酶，能將內(nèi)源性和外源性的尿素分解成nh3和co2，后者在小腸上段黏膜被吸收進(jìn)入血循環(huán)，最后由肺呼出體外，因此口服一定劑量的同位素標(biāo)記的尿素，應(yīng)用高靈敏度的特定儀器檢測(cè)呼出氣體中含13c標(biāo)記的co2， 即可判斷胃內(nèi)有無hp感染。13c一尿素是穩(wěn)定同位素，無輻射作用，對(duì)人體無害。13c-ubt對(duì)hp的檢出敏感性和特異性為90%-100%，在臨床常規(guī)檢查hp方面ubt優(yōu)于組織學(xué)檢查。

4.試驗(yàn)計(jì)劃

(1)篩選研究對(duì)象、13c尿素酶呼氣試驗(yàn)檢測(cè)2～3個(gè)月。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果整理分析l～2個(gè)月。

(3)撰寫論文2個(gè)月。

5.統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

將所有檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析處理。

(四)預(yù)期結(jié)果

(1)兩組hp感染率可能存在差異性，通過分析可以總結(jié)出環(huán)境對(duì)hp感染率的影響，從而提出相應(yīng)的防治意見。

(2)完成論文報(bào)告1篇。

(五)參考資料

《胃腸病學(xué)》、《幽門螺桿菌感染的基礎(chǔ)與臨床》。

論文的開題報(bào)告應(yīng)該怎樣寫篇三

題目：論汪國真詩歌的特點(diǎn)

系(部)：中文系

專業(yè)：漢語言文學(xué)

學(xué)科：中國現(xiàn)代文學(xué)

學(xué)生：

指導(dǎo)教師：

一、論文研究的來源及意義

對(duì)于20世紀(jì)90年代初才紅遍大江南北的著名詩人汪國真來說，青年人尤其是在校的大中學(xué)生，可謂耳熟能詳，汪詩因此有一大批忠實(shí)的讀者。汪詩不僅有青年人的生活和那種明白曉暢的表達(dá)方式，而且汪詩更有一種超然、豁達(dá)、平易、恬淡的人生態(tài)度，這種人生態(tài)度來自于詩人汪國真對(duì)中國宋元以來傳統(tǒng)詩歌的那種豁達(dá)、飄逸和灑脫的人生哲學(xué)的二次創(chuàng)造。詩人汪國真的這種人生態(tài)度被現(xiàn)今社會(huì)稱為"汪國真式的人生態(tài)度"。毋庸置疑，它是可以激勵(lì)一代又一代人的，能夠讓廣大的青年人在復(fù)雜的生活中得到極大的啟迪，堅(jiān)實(shí)理想信心。

本篇論文通過對(duì)汪國真詩歌的藝術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行研究探索，旨在為廣大的文學(xué)研究者提供一些膚淺的價(jià)值理論，讓更多的人廣泛地認(rèn)識(shí)并認(rèn)同這位上世紀(jì)盛名卓越的抒情詩人及其詩歌特點(diǎn)，明確汪詩在詩壇上的地位，從而期望有更多的讀者和文學(xué)愛好者對(duì)汪國真及其詩歌添加關(guān)注的眼神。

二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

汪國真作為當(dāng)代一位抒情詩人，他完全不同于聞一多、徐志摩、顧城、舒婷等這些早期中國詩壇上的領(lǐng)軍人物，汪國真的詩歌創(chuàng)作階段比較晚，將近不惑之年才功成名就。值得注意的是，在他的詩歌中沒有一絲一毫的政治色彩，用平凡的語言抒發(fā)著平凡的人、事、物，樸實(shí)無華卻雋永深刻，在某種意義上來說，他的詩風(fēng)是難能可貴的，因此其詩歌在廣大的讀者中有著廣泛而深遠(yuǎn)的影響。盡管如此，現(xiàn)今中國文學(xué)界對(duì)其詩歌的研究屈指可數(shù)，缺少廣泛而有力的學(xué)術(shù)性的研究和探索，而在國外這塊廣褒的文學(xué)土地上，依然沒有他光輝的影子。當(dāng)然，這種現(xiàn)狀的產(chǎn)生，尤其多面原因，一是汪詩的影響力幾乎只局限于青年人這一層面上，詩歌內(nèi)容通俗易懂，不需深入體味，因此在創(chuàng)作上不必進(jìn)行權(quán)威的學(xué)術(shù)解析;二是現(xiàn)今文學(xué)界里，詩歌這以文學(xué)形式的地位每況愈下，已經(jīng)處于文學(xué)的低潮階段，其發(fā)展受到各方面的制約。所以，對(duì)于汪國真詩歌的研究，我覺得應(yīng)該著力加強(qiáng)。

三、論文研究目標(biāo)

本論文研究目標(biāo)是：對(duì)汪國真詩歌的特點(diǎn)進(jìn)行探究，凸現(xiàn)汪詩的藝術(shù)魅力，進(jìn)而弘揚(yáng)詩歌在我國文學(xué)史上的價(jià)值與地位，使廣大社會(huì)認(rèn)同"詩歌來源于生活，卻更深層次地反映生活"的觀點(diǎn)。

四、論文研究內(nèi)容

汪國真是20世紀(jì)90年代至今蜚聲文壇的著名中年詩人兼書畫大家。汪詩能從平凡的事理發(fā)現(xiàn)偉大，從普通的感受中看出永恒，主題昂揚(yáng)，寓意深刻雋永，表現(xiàn)出詩人獨(dú)特的人格魅力和文學(xué)功力。本文研究的內(nèi)容主要集中在以下幾個(gè)方面：

1、汪國真的時(shí)代背景;

2、關(guān)于汪國真創(chuàng)作高峰期的分析研究;

3、汪國真詩歌的特點(diǎn)及研究;

汪詩的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在：題材上較有針對(duì)性、篇幅短小、明白曉暢、精煉而富有哲理、充滿了音樂美、詩中小我與大我并存，等等;

4、汪國真及其詩歌在當(dāng)代文學(xué)史上的價(jià)值與地位。

五、論文研究方法

分析研究、對(duì)比研究、研讀歸納研究

六、論文進(jìn)度安排

20xx年11-12月，收集材料，建立論文大致的框架模型

20xx年1月上旬，完成開題報(bào)告并提交導(dǎo)師審批

20xx年1月下旬至2月，寫作論文初稿并提交導(dǎo)師審閱

20xx年3-4月，根據(jù)導(dǎo)師的意見和建議，對(duì)論文進(jìn)行二次修改完善

20xx年5月，在二次修改的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善，最后定稿

七、論文參考文獻(xiàn)

01、《詩學(xué)原理》，徐有富著，北大出版社

02、《詩歌美學(xué)》，謝利文著，中國青年出版社

03、《詩論》，朱光潛著，江蘇文藝出版社

04、《謝冕論詩歌》，謝冕著，江蘇文藝出版社

05、《中國古代文論精選》，北京大學(xué)出版社

06、《汪國真詩文集》，汪國真著，廣東旅游出版社

07、《從席慕容、汪國真到洛湃》，楊光治著，百花洲文藝出版社

08、《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史》，高等教育出版社

09、《汪國真抒情詩精選賞析》，王昆編著，中國婦女出版社

10、《尋找詩歌史上的失蹤者》，姜紅偉著，黃河出版社出版

11、《新作家文叢》，若冰主編，中國戲劇出版社出版

12、《現(xiàn)代詩歌創(chuàng)作論》，薛世昌著，吉林大學(xué)出版社出版

13、《后現(xiàn)代主義視野中的美國當(dāng)代詩歌》，王卓著，山東文藝出版社

14、《中國新時(shí)期詩歌研究資料》，郭旭輝編，山東文藝出版社

15、《海子作品精選》，海子著，長江文藝出版社

16、《郭沫若經(jīng)典作品選》，郭沫若著，當(dāng)代世界出版社

17、《徐志摩作品精選》，徐志摩著，長江文藝出版社

18、《語言學(xué)大意》，樂嗣炳著，中華書局1920xx年出版

19、《中國詩學(xué)專著選讀》，張寅彭著，廣西師范大學(xué)出版社

20、《泰戈?duì)栐娺x》，(印度)泰戈?duì)栔?，冰心等譯，中國書籍出版社

論文的開題報(bào)告應(yīng)該怎樣寫篇四

設(shè)備名稱 規(guī)格型號(hào) 供貨商 采購方式 到貨日期 質(zhì)量保證期 價(jià)格 政府采購 20xx 年 4年 ￥288000.00 人民幣貳拾捌萬捌仟元整 設(shè)備(或附件)清單 序號(hào) 1

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5紅外無線話筒

wx-lt310/ch wx-lp100/ch 紅外無線功率揚(yáng)聲器 hp 3005 計(jì)算機(jī) 1.2 米*0.65 米*1.0 米 多媒體講桌 國標(biāo) 線材及其他材料

6 7 8 9

驗(yàn)收資料 資料名稱 技術(shù)說明書 出廠合格證 份數(shù) 1 1 資料名稱 產(chǎn)產(chǎn)品實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 操作維護(hù)手冊(cè) 裝箱單 質(zhì)量保證書 份數(shù) 1 1 1 1 備注

“三包” 保修卡 1 安全產(chǎn)品認(rèn)證 其他 1 無

驗(yàn)收記錄

1)設(shè)備外包裝情況(外包裝類型、表面標(biāo)注、是否破損及其它情況)

2)開箱后設(shè)備本身情況(是否有生銹、破損及其它情況)

3)按合同和裝箱單清點(diǎn)所有物品是否棄權(quán)一致?

4)質(zhì)量、性能驗(yàn)收情況 1 安裝測(cè)試的條件 2 指標(biāo)參數(shù)驗(yàn)收情況 驗(yàn)收項(xiàng)目 說明書或合同規(guī)定指標(biāo) 實(shí)際測(cè)試指標(biāo) 備注

5)驗(yàn)收結(jié)果

負(fù)責(zé)人簽章： 設(shè)備 參 加 驗(yàn) 收 人 員 使用 簽 單位 簽章 字 年 設(shè)備( (設(shè)備生 ) ) 簽章 年 簽章 年 簽章 年

設(shè)備驗(yàn)收?qǐng)?bào)告范文

設(shè)備開箱驗(yàn)收記錄

x單位 xx年十月

一、外觀檢驗(yàn)

1.對(duì)設(shè)備及外包裝進(jìn)行拍照記錄，檢查設(shè)備的外包裝是否完好，有無破損、浸濕、受潮、變形等情況，對(duì)外包裝箱的表面及封裝狀態(tài)進(jìn)行檢查;

2.檢查設(shè)備和附件表面有無殘損、銹蝕、碰傷等情況，重點(diǎn)檢查轉(zhuǎn)機(jī)葉輪有無損傷、主要構(gòu)配件和主要工作面;

3.若發(fā)現(xiàn)包裝有破損，設(shè)備和附件有損傷、銹蝕、使用過的跡象等問題，應(yīng)作詳細(xì)記錄，并重點(diǎn)拍照留據(jù)，及時(shí)向供應(yīng)商辦理退換、索賠手續(xù)。

二、數(shù)量檢驗(yàn)

1.數(shù)量檢查時(shí)應(yīng)以供貨合同和裝箱單為依據(jù)，檢查主機(jī)、附件等設(shè)備規(guī)格、型號(hào)、配置及數(shù)量，并逐件清查核對(duì);

2.認(rèn)真檢查隨機(jī)資料是否齊全，如說明書、產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證書、保修單等;

3.要注意檢查設(shè)備的序列號(hào)和出廠編號(hào)，必要時(shí)可以進(jìn)行網(wǎng)上核對(duì);

4.認(rèn)真作好開箱清點(diǎn)記錄，寫明地點(diǎn)、時(shí)間、參加人員、箱號(hào)、品名、應(yīng)到和實(shí)到數(shù)量，如發(fā)現(xiàn)短缺、錯(cuò)發(fā)等問題，要及時(shí)作好記錄并保留相關(guān)材料。

三、填寫驗(yàn)收記錄表

1.箱驗(yàn)收結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)任何一項(xiàng)不符合合同文件的要求，須得到供貨方代表的認(rèn)可(簽字、蓋章)。

2.寫設(shè)備開箱檢驗(yàn)記錄表、序列號(hào)和出廠編號(hào)、場(chǎng)照片作為設(shè)備驗(yàn)收文件的一部分。

設(shè)備開箱驗(yàn)收記錄表

編號(hào)：

論文的開題報(bào)告應(yīng)該怎樣寫篇五

一、竣工報(bào)告

(一)概述

工程名稱、工程位置、建設(shè)依據(jù)、建設(shè)規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)及主要內(nèi)容、參建單位、主要項(xiàng)目及重要臨建設(shè)施的建設(shè)過程等。

(二)工程建設(shè)管理 1、項(xiàng)目單位組織機(jī)構(gòu)及工作情況。項(xiàng)目單位的項(xiàng)目管理體系，上級(jí)主管部門、質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)和地方政府等為工程建設(shè)服務(wù)的機(jī)構(gòu)設(shè)置及工作簡(jiǎn)述。

2、招投標(biāo)管理：勘察、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工、材料及設(shè)備等招投標(biāo)情況，中標(biāo)單位的資質(zhì)、承擔(dān)的主要任務(wù)等。

3、設(shè)計(jì)變更管理：實(shí)施中重大技術(shù)問題的處理、設(shè)計(jì)變更的有關(guān)情況。

4、安全質(zhì)量管理：安全質(zhì)量管理體系、安全質(zhì)量控制措施、事故處理結(jié)果、文明施工等。

5、投資管理：投資來源、投資控制措施、批復(fù)概算與實(shí)際執(zhí)行情況、年度計(jì)劃下達(dá)及完成情況、概算調(diào)整情況。

6、進(jìn)度管理：主要工程節(jié)點(diǎn)計(jì)劃控制目標(biāo)和實(shí)際執(zhí)行情況，進(jìn)度控制措施等。

7、合同管理：簽約單位的履約情況、合同價(jià)款結(jié)算方法及特殊問題的處理情況，至竣工時(shí)有無工程款拖欠情況等。

8、建設(shè)征地補(bǔ)償及移民安置：征地與移民安置能否滿足建設(shè)進(jìn)度要求，有無違反政策情況，批準(zhǔn)的征地與實(shí)際征地、有關(guān)征地手續(xù)辦理情況、征地及移民安置費(fèi)用的使用情況等。

9、創(chuàng)新成果：項(xiàng)目建設(shè)過程中取得的技術(shù)創(chuàng)新(新結(jié)構(gòu)、新材料、新工藝、新設(shè)備等)、管理創(chuàng)新等成果。

10、廉政建設(shè)：廉政措施及廉政合同執(zhí)行情況等。

11、其它：信息管理及其他需要說明的情況。

(三)歷次驗(yàn)收情況

歷次交工驗(yàn)收、階段驗(yàn)收、專項(xiàng)驗(yàn)收等結(jié)論及驗(yàn)收遺留問題的處理情況等。

(四)竣工決算審計(jì)

竣工決算審計(jì)的開展情況和審計(jì)結(jié)論。

(五)工程試運(yùn)行

工程觀測(cè)分析成果、工程試運(yùn)用和效益發(fā)揮情況等。

(六)工程建設(shè)管理體會(huì)及建議

結(jié)合工程項(xiàng)目特點(diǎn)及管理過程，總結(jié)項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、體會(huì)啟示，對(duì)今后的建設(shè)、維護(hù)運(yùn)行管理提出建議等。

二、設(shè)計(jì)工作報(bào)告

(一)概述

簡(jiǎn)述設(shè)計(jì)范圍、主要內(nèi)容和特點(diǎn)以及合同履行情況等。

(二)設(shè)計(jì)質(zhì)量管理

主要反映項(xiàng)目設(shè)計(jì)管理組織及主要技術(shù)人員配備情況;質(zhì)量管理體系;設(shè)計(jì)管理措施(包括采用的工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文、設(shè)計(jì)質(zhì)量、工期保證措施等)。

(三)設(shè)計(jì)變更

反映主要設(shè)計(jì)變更的項(xiàng)目、原因、內(nèi)容，對(duì)工程量、投資、工期的影響等。

(四)設(shè)計(jì)服務(wù)

簡(jiǎn)述設(shè)計(jì)交底、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)等方面的情況。

(五)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)、體會(huì)及建議

工程設(shè)計(jì)效果評(píng)價(jià)、創(chuàng)新效果、體會(huì)及建議等。

三、施工工作報(bào)告

(一)概述

簡(jiǎn)述施工范圍、內(nèi)容及合同履行情況等。

(二)項(xiàng)目管理

項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)設(shè)置及主要技術(shù)人員、設(shè)備配備情況，安全、質(zhì)量管理體系，施工管理措施(包括工期、施工期通航、環(huán)保、消防等保證措施)。

(三)工程施工

施工組織(包括施工準(zhǔn)備、投入設(shè)備及人員、總進(jìn)度及分階段施工進(jìn)度安排等)，主要單位工程施工措施，完成的主要工程量，工程進(jìn)度控制，工程提前或推遲完成的原因，重大技術(shù)問題處理等。 (四)施工工藝

論文的開題報(bào)告應(yīng)該怎樣寫篇六

穿上軍衣，戴上軍帽，看起來可真有點(diǎn)軍人的樣子。我既鎮(zhèn)定又緊張，聽隔壁女生說，這個(gè)軍訓(xùn)真是累死人，每天早起不說，還得站在太陽底下曬，一動(dòng)也不許動(dòng)。想想這些，我從沒受過的苦，覺得更應(yīng)該去體會(huì)一下，是真這樣殘酷，也許很有趣味，也許會(huì)很刺激。

想著想著，已到了籃球常由于要開會(huì)，我們?nèi)w學(xué)生都得坐在這水泥地上聽講，沒辦法，一些學(xué)生無可奈何坐在地上，以后還有很多機(jī)會(huì)坐下呢。

我很認(rèn)真地聽，領(lǐng)導(dǎo)老師們講得頭頭是道，方方俱全，會(huì)場(chǎng)不時(shí)發(fā)出一陣一陣的掌聲。軍訓(xùn)是必不可少的，在坐的每位學(xué)生都要經(jīng)歷這種磨練，并提高自己的意志力，還可是以學(xué)到一些東西，能強(qiáng)身健體。沒想到這么快就上高中了，真可謂光陰似箭哪，我得好好珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，借此來體會(huì)一下高中生活的那種苦。

一天下來，就像是在上體育課一樣，“起步走，向右轉(zhuǎn)”等等我們都早會(huì)了。但我們是集體的，動(dòng)作要一致，不可太零亂，我相信明天會(huì)做得更好。幾棵大樹擋住一部分的太陽光，我們不會(huì)很熱。等到累了，教官讓我們休息幾分鐘，繼續(xù)訓(xùn)練。不過這可不是一節(jié)課，須幾天，真是有些累，教官會(huì)不時(shí)開一些玩笑，讓我們放松一下，我很開心。無論怎樣，我們會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@些小困難是難不倒高中生的。

一天又一天，同學(xué)之間的關(guān)系更進(jìn)一步，他們互相關(guān)心，互相幫助。訓(xùn)練時(shí)，能體現(xiàn)出集體主義精神。堅(jiān)持就是勝利，相信自己，苦中享樂未嘗不是一件好事。

在這n天當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)了自己。

艱苦的訓(xùn)練，能夠磨練人的意志。對(duì)于我這樣一個(gè)生活條件優(yōu)越，從小沒離開過父母的孩子來說，軍訓(xùn)是個(gè)再好不過的鍛煉機(jī)會(huì)了。軍營中，艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累，讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓(xùn)練。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容，換了誰都會(huì)疲憊、都會(huì)厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

軍人的天職是服從。對(duì)于身心疲憊的我來說，也是個(gè)考驗(yàn)。從軍訓(xùn)的第一天開始，我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。n天的時(shí)間太短了，來不及讓我細(xì)加體會(huì)。雖然我沒有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng)，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

人類只有在苦難中，才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，他將無所畏懼，勇往直前。

若一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后，便再也沒有什么困難能夠達(dá)到這個(gè)人了;雖然當(dāng)兵很苦，但對(duì)于人生來說，將是意義重大的?！彪m然，我參加的只是n天的軍訓(xùn)，或許以后體驗(yàn)軍人生活的機(jī)會(huì)也不多了，但是我要說，我理解父親的用意，理解他對(duì)我的期望。

離開軍營的前一天，便是中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。那天我們訓(xùn)練完畢，教官和我們一同坐下來談天。那天，我第一次注意到教官放松時(shí)的眼神，我肅然起敬。他們已不再年輕，他們已經(jīng)將青春奉獻(xiàn)給了我們的祖國。那眼神流露出的，是無悔，是驕傲，是對(duì)我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我，讓我難以忘懷。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn)，我比原來更加了解自己，也更加了解我周圍的人。他讓我懂得什么是幸福，什么是快樂，也讓我更加珍惜擁有。

可以說是軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了自己，也可以說是軍訓(xùn)完善了我。無論怎樣，我堅(jiān)信，通過自己的努力，我一定會(huì)成為國家的有用之才!

論文的開題報(bào)告應(yīng)該怎樣寫篇七

進(jìn)大學(xué)，就意味著務(wù)必理解軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一向生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，理解陽光的洗禮，應(yīng)對(duì)種種的考驗(yàn)。

給我們訓(xùn)練的教官和我們一樣大，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得很可愛，他的睫毛很翹。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這但是我第一次與軍人接觸。

軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇。但是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的潛力。這正是我們務(wù)必提高的自身素質(zhì)。而我們的教官卻因?yàn)槲覀冏杂缮⒙母鞣N壞習(xí)慣，經(jīng)常受到懲罰。24日這天教官因?yàn)槲覀?，被罰連續(xù)五次正面臥倒在水泥地上，整條手臂都腫了，還流血了;。。。那一刻，幾乎所有的同學(xué)都哭了。但是哭又什么用我們總是在教官受罰之后跟他說對(duì)不起，為什么不一開始就做好自我呢?

你是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，這天，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無數(shù)次地重復(fù)著，用自我的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。

軍訓(xùn)快要結(jié)束，看著曬黑的脖子、臉和手臂，就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶，因?yàn)橛懈嗟臇|西充實(shí)著我。記得軍訓(xùn)剛開始的時(shí)候，似乎是那樣的無聲無息，它沒流下太多的時(shí)間讓我做好心理準(zhǔn)備去應(yīng)付它。就這樣的幾天里，一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。

軍訓(xùn)的資料或許是單調(diào)的。每一天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自我的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自我和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自我每一寸的肌膚。但是努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。

軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每一天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態(tài)，度過最簡(jiǎn)單的十幾分鐘。

軍訓(xùn)不僅僅僅是對(duì)行為上的操練，更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光，每一天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺其實(shí)自我還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來。到了最后幾天，幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。

軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗。我們辛苦，教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣貌，我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天，或許是時(shí)間的催促，我們沒能和教官們說一聲再見。在那里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會(huì)像蒲公英一樣飛到他們身邊。

大學(xué)的第一堂課—軍訓(xùn)，就快要結(jié)束了

?；叵肫疬@些日子，我感慨慨很多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)。“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的職責(zé)，它告訴了我們應(yīng)對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我明白應(yīng)對(duì)高峰，我們須自我去搭造階梯;遇到山崖，我們要自我去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自我的手中，只是看是否去把握!

“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力但是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅(jiān)持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

論文的開題報(bào)告應(yīng)該怎樣寫篇八

致： (監(jiān)理機(jī)構(gòu))

驗(yàn) 收 申 請(qǐng) 報(bào) 告

]驗(yàn)報(bào) 號(hào)) 合同編號(hào)：

工程項(xiàng)目已經(jīng)按計(jì)劃于年月日基本完工，零星未完工程及缺陷修復(fù)擬按申報(bào)計(jì)劃實(shí)施，驗(yàn)收文件也已準(zhǔn)備 就緒，現(xiàn)申請(qǐng)驗(yàn)收。

□合同項(xiàng)目完工驗(yàn)收 □階段驗(yàn)收 □單位工程驗(yàn)收 □分部工程驗(yàn)收

附件：⒈ 零星未完工程施工計(jì)劃。 ⒉ 缺陷修復(fù)計(jì)劃。 ⒊ 驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、資料。 ⒋

驗(yàn)收工程名稱、編碼

申請(qǐng)驗(yàn)收時(shí)間

承 包 人： (全稱及蓋章) 項(xiàng)目經(jīng)理： (簽名) 日 監(jiān)理機(jī)構(gòu)將另行簽發(fā)審核意見。 期： 年 月 日

監(jiān)理機(jī)構(gòu)： (全稱及蓋章) 簽 收 人： (簽名) 日 期： 年 月 日

說明：本表一式份，由承包人填寫。監(jiān)理機(jī)構(gòu)審簽后，隨同審核意見，承包人、監(jiān)理機(jī)構(gòu)、 發(fā)包人、設(shè)代機(jī)構(gòu)各 1 份。

論文的開題報(bào)告應(yīng)該怎樣寫篇九

(承包[ 合同名稱： ]驗(yàn)報(bào) 號(hào)) 合同編號(hào)：

致： 工程項(xiàng)目已經(jīng)按計(jì)劃于 年 月

日基本完工，零星未完工程及缺陷修復(fù)擬按申報(bào)計(jì)劃實(shí)施，驗(yàn)收 文件也已準(zhǔn)備就緒，現(xiàn)申請(qǐng)驗(yàn)收。

合同項(xiàng)目完工驗(yàn)收 階段驗(yàn)收 單位工程驗(yàn)收 分部工程驗(yàn)收 驗(yàn)收工程名稱、編碼 申請(qǐng)驗(yàn)收時(shí)間

附件：1、零星未完工程施工計(jì)劃。 2、缺陷修復(fù)計(jì)劃。 3、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、資料。 4、 承 包 人： 項(xiàng)目經(jīng)理： 日 期： 年 月 日

監(jiān)理機(jī)構(gòu)將另行簽發(fā)審核意見。 監(jiān)理機(jī)構(gòu)： 簽 收 人： 日 期： 年 月 日

說明：本表一式 份，由承包人填寫。監(jiān)理機(jī)構(gòu)審簽后，隨同審批意見，承 包人、監(jiān)理機(jī)構(gòu)、發(fā)包人、設(shè)代機(jī)構(gòu)各一份。

申請(qǐng)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告的范文篇2

關(guān)于申請(qǐng)“廣水市文明單位”考核驗(yàn)收?qǐng)?bào)告

廣水市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室：

為進(jìn)一步鞏固精神文明建設(shè)成果，自覺實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，積極創(chuàng)建人民滿意學(xué)校。我校在20__年度榮獲廣水市文明單位以后，圍繞既有的文明成果，結(jié)合本校實(shí)際，繼續(xù)堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”，把加強(qiáng)精神文明建設(shè)擺在十分突出的位置，進(jìn)一步建立健全了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了創(chuàng)建工作計(jì)劃，狠抓了文明單位創(chuàng)建和鞏固工作，采取多種形式，加強(qiáng)宣傳教育，教職員工和學(xué)生精神面貌發(fā)生了很大變化，干部教師隊(duì)伍建設(shè)、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)等都有了顯著提高。近兩年，學(xué)校爭(zhēng)取各部門鼎力支持，積極改善了辦學(xué)條件，優(yōu)化了育人環(huán)境，有力保障并促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量得到提高。在近幾年的中考中，綜合排名均位居全市前列，受到各級(jí)黨委、政府的一致好評(píng)和廣大學(xué)生家長的高度贊譽(yù)。

現(xiàn)對(duì)照“廣水市文明單位測(cè)評(píng)表”自查，我們認(rèn)為符合市級(jí)文明單位要求，請(qǐng)予復(fù)查驗(yàn)收!

申請(qǐng)單位(蓋章)：廣水市陳巷中心中學(xué)

20__年十一月十日