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最新農(nóng)村家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 20:40:44
最新農(nóng)村家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)(三篇)
時(shí)間:2023-04-10 20:40:44     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。

農(nóng)村家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇一

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),職責(zé)明確

為了使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校,確立好家長(zhǎng)委員會(huì)。學(xué)校創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校,堅(jiān)持從家庭和學(xué)校實(shí)際出發(fā),采取各種措施辦好家長(zhǎng)學(xué)校,并指導(dǎo)家庭教育,使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn)、互相協(xié)調(diào),形成合力齊抓教育,更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長(zhǎng)素質(zhì)的提高。

家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分家長(zhǎng)通過(guò)商議,成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作,明確職責(zé)。共同組成家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu),明確家長(zhǎng)學(xué)校的目標(biāo),制定家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃和工作總結(jié),管理家長(zhǎng)學(xué)校的常務(wù)工作,使每一項(xiàng)工作做到“六有”,即有人抓、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有效果、有總結(jié),保證家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

二、建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度

健全的規(guī)章制度是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的依據(jù),完善管理制度是辦好家長(zhǎng)學(xué)校的有力保證。為加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校管理,建立完善了各種必要的規(guī)章制度,使學(xué)校的整體工作能順利地開(kāi)展起來(lái)。如“校長(zhǎng)職責(zé)”、“主任職責(zé)”、“教師職責(zé)”、“家長(zhǎng)職責(zé)”、“教師家訪制度”、“家長(zhǎng)考勤制度”“開(kāi)放日制度”、“校長(zhǎng)接待日制度”等。做到各負(fù)其職,各盡所能,使各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,減少了隨意性和盲目性。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際建立了考評(píng)制度,對(duì)各種會(huì)議考勤進(jìn)行記錄,定期對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)。

三、規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的管理

1、完善家長(zhǎng)學(xué)校授課制度。做到家長(zhǎng)學(xué)校授課達(dá)到“四定”,即定計(jì)劃、定課時(shí)、定時(shí)間、定人員,精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師、法制副校長(zhǎng)、公安司法人員、部隊(duì)官兵、優(yōu)秀家長(zhǎng)等組成的師資隊(duì)伍,由他們進(jìn)行講座、解答家長(zhǎng)的疑問(wèn),使家長(zhǎng)學(xué)校真正發(fā)揮作用。

2、完善家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置。家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)每學(xué)年調(diào)整一次,全面負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作。根據(jù)學(xué)生教學(xué)班實(shí)際情況設(shè)立了六個(gè)年級(jí)二十五個(gè)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班,由現(xiàn)任的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、班主任承擔(dān)家長(zhǎng)學(xué)校的行政管理、教學(xué)管理和班務(wù)管理。家長(zhǎng)學(xué)校還設(shè)有家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)委員會(huì)是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁、紐帶,各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任,每季度向?qū)W校上交一次提案,反映家長(zhǎng)的要求及建議,學(xué)校定期研究,落實(shí)提案,及時(shí)反饋。

3、學(xué)校還每月召開(kāi)一次校務(wù)委員會(huì)會(huì)議。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長(zhǎng)工作;創(chuàng)立研究課題,研究新時(shí)期學(xué)校家教工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,確立研究計(jì)劃,實(shí)施過(guò)程,促進(jìn)學(xué)校家教工作,推動(dòng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。

四、拓寬家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)途徑

1、定期開(kāi)展講座。為更好推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的全面開(kāi)展,有計(jì)劃地組織家參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),提高家長(zhǎng)對(duì)子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),并向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí),交流經(jīng)驗(yàn),使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對(duì)學(xué)生情況及家教存在的普遍問(wèn)題,定期組織家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課,家長(zhǎng)學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)各類(lèi)教育法規(guī)(如:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等),學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論,交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容。家長(zhǎng)學(xué)校采取文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、專(zhuān)家講座、參觀訪問(wèn)、聽(tīng)課、評(píng)課、參與活動(dòng)、參與教改、經(jīng)驗(yàn)交流、新書(shū)介紹、電視論談、總結(jié)表彰等生動(dòng)形象、豐富多彩的活動(dòng)為教學(xué)形式。教學(xué)模式以面授為主,自學(xué)為輔,結(jié)合專(zhuān)題討論,提高認(rèn)識(shí),達(dá)到同步教育。

2、完善素質(zhì)教育活動(dòng)開(kāi)放日。為拓寬家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)途徑,讓家長(zhǎng)從多方面了解學(xué)校工作,學(xué)校建立了每雙周一次的校長(zhǎng)接待日,堅(jiān)持了每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動(dòng)之中,使家長(zhǎng)在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過(guò)程中形成教育共識(shí)、管理共識(shí),達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作,本學(xué)期舉行了一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表到校檢查和監(jiān)督,使家長(zhǎng)了解開(kāi)展素質(zhì)教育的新動(dòng)向和對(duì)素質(zhì)教育的見(jiàn)解,讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理、參與教學(xué),增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。

3、積極開(kāi)展家訪活動(dòng)。為配合學(xué)校的教學(xué)工作,督促教師做好家訪工作,每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統(tǒng)一家訪,并做好家訪登記表。通過(guò)家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動(dòng)態(tài)和去向,從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。

4、開(kāi)展教子有方經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。學(xué)校于7月份舉辦了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),對(duì)家教中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論,向?qū)W生家長(zhǎng)講解先進(jìn)的家教理念,受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),使家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校受益。學(xué)校在教師節(jié)期間對(duì)部分優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行了表彰,調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)們的積極性。

總之,一學(xué)期來(lái),通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的健康開(kāi)展,以講課、舉辦專(zhuān)題講座為主,其它形式多樣的教育活動(dòng)予以配合,使一些素質(zhì)水平較低的家長(zhǎng)有了較大的進(jìn)步,家長(zhǎng)素質(zhì)有了明顯的提高,學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后,我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長(zhǎng)學(xué)校不斷努力。

農(nóng)村家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇二

近三年來(lái),xx中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為辦學(xué)理念,以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德實(shí)施綱要》、《國(guó)家教育改革發(fā)展綱要》為指導(dǎo),積極發(fā)揮學(xué)校的育人功能,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,重視家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè),為整體構(gòu)建學(xué)校的德育教育體系打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前,xx中學(xué)已經(jīng)成為一所校風(fēng)校紀(jì)好,教學(xué)質(zhì)量高的xx市示范初中,贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。

xx中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校主要做了以下工作:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正教育思想

我們充分認(rèn)識(shí)到,抓好家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)是學(xué)校德育工作的重頭戲,是學(xué)校德育工作不可或缺的一部分。為使家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)揮有效的作用,我們首先抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),用黨風(fēng)帶師風(fēng)。其次是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),用班風(fēng)促學(xué)風(fēng)。三是抓好全員隊(duì)伍的建設(shè),形成全員育人的良好氛圍。為此,我們把學(xué)習(xí)充電放在家庭教育隊(duì)伍建設(shè)的第一位。充分利用學(xué)校的各種例會(huì),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立學(xué)習(xí)制度,提出具體要求,采用理論與實(shí)踐相結(jié)合、校本培訓(xùn)等多種方式,重點(diǎn)提高教職工依法執(zhí)教、以德育人的水平。近年來(lái),我們先后邀請(qǐng)包括wss在內(nèi)的十多位專(zhuān)家到學(xué)校講學(xué),提高了廣大教師的思想覺(jué)悟和育人水平,打造一支高素質(zhì)、精業(yè)務(wù)、勤奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善管理機(jī)構(gòu)

學(xué)校重視家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè),成立了以xx校長(zhǎng)為首的家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,其領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)如下:

家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng):gf(xx中學(xué)校長(zhǎng)、書(shū)記)、家長(zhǎng)學(xué)校副校長(zhǎng):dw(xx中學(xué)德育副校長(zhǎng)、副書(shū)記,現(xiàn)學(xué)校關(guān)工委主任)、ll(xx中學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng))、hyj(xx中學(xué)原校長(zhǎng),現(xiàn)學(xué)校關(guān)工委常務(wù)副主任)、家長(zhǎng)學(xué)校辦公室主任:ll(xx中學(xué)德育處副主任,分管家庭教育工作)

為加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的管理,學(xué)校還成立了家長(zhǎng)學(xué)校的日常管理機(jī)構(gòu)。管理人員是:ll(學(xué)校德育處副主任)lwy(學(xué)校德育處副主任)cf(學(xué)校團(tuán)委書(shū)記)ljh(七年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng))wy(八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng))crh(九年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng))

為發(fā)揮家校教育的作用,保證家長(zhǎng)學(xué)校教育的順利開(kāi)展,學(xué)校聘請(qǐng)了市優(yōu)秀教師lsr、市優(yōu)秀班主任ll、區(qū)優(yōu)秀教師wy、高級(jí)教師hl、優(yōu)秀青年教師xh等,作為家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師,承擔(dān)家長(zhǎng)學(xué)校的授課任務(wù)。為了讓家長(zhǎng)學(xué)校的教師能夠適應(yīng)家庭教育工作,學(xué)校有意識(shí)地組織他們學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察,增強(qiáng)他們的工作能力,提高工作的有效性。從而使這些教師能夠承擔(dān)起家長(zhǎng)學(xué)校的教育任務(wù)。

此外,為了便于家長(zhǎng)學(xué)校組織和開(kāi)展工作,我們還成立了學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。在積極肯干、熱心服務(wù)、有一定工作能力的家長(zhǎng)委員會(huì)代表的支持和配合下,我校的家長(zhǎng)學(xué)校工作開(kāi)展得有聲有色,富有成效。

三、制度健全,組織到位

近三年來(lái),在家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)中,我們不斷補(bǔ)充完善、建立健全了家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)章制度,使家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)辦做到了有章可循,有法可依。我們先后制定了《xx中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校管理辦法》、《家長(zhǎng)學(xué)校教師備課制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校工作章程》、《家長(zhǎng)學(xué)校期末檢查考核標(biāo)準(zhǔn)》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》等規(guī)章制度,使我校的家庭教育走上了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理的道路,家長(zhǎng)學(xué)校的工作朝著有效、務(wù)實(shí)、高效的方向發(fā)展。

四、開(kāi)展活動(dòng),完善家庭教育體系

(一) 定期開(kāi)班,進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)

近三年來(lái),我們年年在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,利用兩個(gè)晚上,對(duì)新生家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。同時(shí),組織學(xué)校優(yōu)秀的語(yǔ)數(shù)外教師,就中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的銜接問(wèn)題、學(xué)法問(wèn)題、家庭指導(dǎo)方法等,給家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),深受家長(zhǎng)的歡迎。每年都有七八百人次的家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們說(shuō),“xx中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)辦,為廣大家長(zhǎng)辦了一件實(shí)事,使家長(zhǎng)們?cè)诩彝ソ逃懈鼮槔硇?,更有辦法,更起作用。”

(二) 利用家長(zhǎng)會(huì),以會(huì)代培。

學(xué)校在半期、期末都要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),這也是家長(zhǎng)學(xué)校定期開(kāi)班的時(shí)間。學(xué)校利用半期和期末,召開(kāi)全校性的家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行階段總結(jié)。在家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)一方面向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的發(fā)展情況,學(xué)校一個(gè)階段開(kāi)展的主要工作。另一方面,主要向家長(zhǎng)講述如何教育孩子,如何消除心理障礙,如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)等家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。通過(guò)這樣的教育和培訓(xùn),提高家長(zhǎng)的家庭教育技能和管理孩子的水平。

(三) 請(qǐng)專(zhuān)家傳授家教方法。

為使家長(zhǎng)了解教育的發(fā)展,學(xué)會(huì)在新課程背景下對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),學(xué)校專(zhuān)門(mén)一些家庭教育專(zhuān)家到校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行不定期的培訓(xùn)和指導(dǎo)。近年來(lái),學(xué)校先后邀請(qǐng)了家庭教育專(zhuān)家ghy先生、xxx中zxf先生、教育改革家wss先生,xx政法大學(xué)ywq教授、djy教授等,開(kāi)展培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。此外,學(xué)校還邀請(qǐng)區(qū)關(guān)工委的教育輔導(dǎo)團(tuán)成員到校為家長(zhǎng)做家庭教育方面的報(bào)告,受到家長(zhǎng)的歡迎。

(四) 組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)

為更好推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作,xx中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校有意識(shí)、有計(jì)劃地組織家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),提高家長(zhǎng)對(duì)子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),并向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí),交流經(jīng)驗(yàn),使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對(duì)學(xué)生情況及家教存在的普遍問(wèn)題,定期組織家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課,家長(zhǎng)學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)各類(lèi)教育法規(guī)(如:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)文獻(xiàn)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論,交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容。家長(zhǎng)學(xué)校采取專(zhuān)家講座、參觀訪問(wèn)、聽(tīng)課、評(píng)課、參與活動(dòng)、座談?dòng)懻?、?jīng)驗(yàn)交流等方式,達(dá)到開(kāi)闊視野,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)家庭教育能力的作用。

(五) 征求對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)

學(xué)校重視發(fā)揮家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的作用,傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議,每學(xué)期都要在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行教情調(diào)查。通過(guò)教情調(diào)查,讓家長(zhǎng)對(duì)任課教師的師德師風(fēng)、教學(xué)方法、班級(jí)管理等方面提出意見(jiàn),將學(xué)校的工作置于家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督之下,從而促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。此外,在學(xué)校開(kāi)放周的活動(dòng)中,家長(zhǎng)們也非常支持學(xué)校的工作,主動(dòng)到學(xué)校來(lái)了解教育教學(xué)情況,指導(dǎo)學(xué)校的工作。

(六) 發(fā)揮家長(zhǎng)的作用

學(xué)校工作,學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)和社會(huì)的關(guān)心和支持。首先是配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行教育。其次是參與學(xué)校的一些管理工作,為學(xué)校解決一些難以解決的問(wèn)題。如購(gòu)買(mǎi)校服,一些必要的復(fù)習(xí)資料等,往往由家長(zhǎng)委員會(huì)自己與商家進(jìn)行接觸,從而避免學(xué)校產(chǎn)生亂收費(fèi)的行為,還教育一個(gè)清白。

(七) 定期舉辦學(xué)校的教育教學(xué)開(kāi)放周。

為拓寬家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)途徑,讓家長(zhǎng)從多方面了解學(xué)校工作,學(xué)校建立了每雙周一次的校長(zhǎng)接待日,堅(jiān)持了每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動(dòng)之中,使家長(zhǎng)在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過(guò)程中形成教育共識(shí)、管理共識(shí),達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作,本學(xué)期舉行了一次家長(zhǎng)開(kāi)放周,邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表到校檢查和監(jiān)督,使家長(zhǎng)了解開(kāi)展素質(zhì)教育的新動(dòng)向和對(duì)素質(zhì)教育的見(jiàn)解,讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理、參與教學(xué),增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。

三年來(lái),我們堅(jiān)持依靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),依靠社會(huì),依靠家長(zhǎng)辦學(xué),在社會(huì)各界的支持和關(guān)心下,學(xué)校一直持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直保持全市的領(lǐng)先水平。近三年升入聯(lián)招校的人數(shù)分別為501人、507人和565人。聯(lián)招上線人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的83%、74.5%和75.5%。聯(lián)招上線人數(shù)一直穩(wěn)居主全市初中前茅。

近年來(lái),學(xué)校先后獲得“xx市綠色學(xué)?!埃皒x市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!保?xx市平安文明校園”,“xx市科技創(chuàng)新培育學(xué)校”,“xx區(qū)十佳師德先進(jìn)集體”等殊譽(yù)。

當(dāng)然,在家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)方面,學(xué)校還存在一些不足之處,有的地方還需要進(jìn)一步的規(guī)范和完善,逐步提高我們?cè)诩议L(zhǎng)學(xué)校和家庭教育方面的能力和水平,以便我們強(qiáng)化家庭、社會(huì)和學(xué)校三結(jié)合的德育教育體系,把育人的工作做好,辦人民滿意的教育。

農(nóng)村家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)篇三

我校在上級(jí)黨委和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,重視家庭教育工作,正確認(rèn)識(shí)家庭教育在整個(gè)教育工作中的地位與作用。一年來(lái),能堅(jiān)持認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,堅(jiān)持不懈地運(yùn)用家長(zhǎng)學(xué)校這塊小陣地為廣大家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育知識(shí)的宣傳,取得了較好的成績(jī),現(xiàn)將如下:

一、基本情況

本年度我校大多數(shù)家庭都重視家庭教育;重視孩子的身心健康,關(guān)心孩子的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,但有部分家長(zhǎng)文化素質(zhì)不夠高,而影響了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

二、主要成績(jī)

1、把家長(zhǎng)學(xué)校工作列入重要議事目標(biāo),努力提高家長(zhǎng)的全面素質(zhì)。

2、端正了學(xué)生家長(zhǎng)的一些錯(cuò)誤觀念,如:“易子不教”、“不打不成鋼”樹(shù)立民主、和諧、平等的家教思想。

3、定期召開(kāi)各類(lèi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),如一年級(jí)新生、畢業(yè)生、中下生等家長(zhǎng)會(huì)議,通過(guò)家長(zhǎng)制會(huì),使家長(zhǎng)掌握了一定的教育藝術(shù)。

4 、讓家長(zhǎng)撰寫(xiě)家教論文,本年度編輯出版了二期《家庭教育論文》,發(fā)給家長(zhǎng)人手一份,讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間交流宣傳家庭教育的心得體會(huì)和成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)宣傳家庭教育的理論知識(shí),要求家長(zhǎng)樹(shù)立“為國(guó)教子,培育成才”的思想。

三、具體做法:

(一)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo),提高家庭教育的認(rèn)識(shí)

為辦好家長(zhǎng)學(xué)校,我校成立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真與家長(zhǎng)上好家教課,努力提高家長(zhǎng)政治文化學(xué)習(xí),提高他們的文化教育素質(zhì)、思想素質(zhì),讓他們認(rèn)識(shí)家庭教育的作用,提高他們對(duì)子女的責(zé)任感,讓他們正視家庭教育。

1、定期組織家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。當(dāng)前,由于社會(huì)不良風(fēng)氣影響孩子在思想上甚至行動(dòng)上或多或少都會(huì)有些效仿,那么怎樣引導(dǎo)孩子,教育孩子呢?我校不但對(duì)教育十分重視,而且重視做家長(zhǎng)思想工作,通過(guò)擺事實(shí)講道理,使家長(zhǎng)真正認(rèn)識(shí)到自己的教育對(duì)孩子的影響,懂得自己是孩子的第一任教師,家庭是孩子們的第一所學(xué)校,增強(qiáng)了他們的責(zé)任感,從而使他們自覺(jué)履行職責(zé)。

2、定期組織家長(zhǎng)分期分批分類(lèi)型認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的家庭教育文件,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn),提高家長(zhǎng)的家教水平。

(二)積極動(dòng)員家長(zhǎng)參加豐富家教知識(shí)的學(xué)習(xí)。

提高家長(zhǎng)各方面素質(zhì),這項(xiàng)工作也是學(xué)校的一個(gè)重要工作內(nèi)容。

1、認(rèn)真上好家教課。為了有效提高家長(zhǎng)的各方面素質(zhì),我校認(rèn)真組織家長(zhǎng)上好家教課,還開(kāi)展家長(zhǎng)座談會(huì),在日常生活中探討各種不同的家教方法,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的家長(zhǎng)請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

2、加強(qiáng)家庭教育宣傳工作,積極參加《走進(jìn)孩子心靈》的專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。為了更有效提高家長(zhǎng)的家教知識(shí),我校利用家教專(zhuān)欄定期有效針對(duì)性向家長(zhǎng)宣傳正確的教育子女的方式、方法,使家庭教育與學(xué)校教育統(tǒng)一起來(lái),聯(lián)成一個(gè)強(qiáng)而有力的整體。

3、定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況。

(三) 密切家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作。

我校建立三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),社會(huì)教育、學(xué)校教育和家庭教育聯(lián)系起來(lái),動(dòng)員教師認(rèn)真做好家訪工作,要求每學(xué)期普訪一次,個(gè)別多次,通過(guò)家訪,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及家教情況。尋找最佳途徑,共同教育學(xué)生,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

四、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)

一年來(lái),我校通過(guò)多種渠道抓好家庭教育工作。由于家長(zhǎng)家教水平提高了,學(xué)生的政治思想也提高了,成績(jī)不斷進(jìn)步。本學(xué)期,我校學(xué)生違法犯罪率為零,德育操行評(píng)定優(yōu)秀率為98%,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率為100%,學(xué)生學(xué)風(fēng)良好,學(xué)校成績(jī)穩(wěn)步提高,得到了上級(jí)及家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。

由于我校對(duì)辦家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)不足,有些活動(dòng)嘗未能很好地開(kāi)展,家長(zhǎng)整體素質(zhì)提高不快。今后,我們將繼續(xù)努力,采用多種途徑,把家長(zhǎng)學(xué)校辦得更富有成效、更出色。

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