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質(zhì)檢員每天工作總結(jié)和心得(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 21:37:38
質(zhì)檢員每天工作總結(jié)和心得(11篇)
時間:2022-12-22 21:37:38     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

質(zhì)檢員每天工作總結(jié)和心得篇一

從20__年7月15日起我在....._項目部擔任技術(shù)質(zhì)檢員,在這個大家庭中,我從領(lǐng)導身上體會到了敬業(yè)與關(guān)懷,在同事身上我學到了勤奮與自律。

7月份我剛到項目部,由于初次接觸...,什么都不懂,所以領(lǐng)導給我圖紙讓我對...有了初步的認識;給我設(shè)計規(guī)范讓我了解...的一系列質(zhì)量控制要求;給我施工方案讓我明白施工的順序和方式方法,并在隨后的一段時間里帶我到工地給我介紹施工時用的工具。雖然當時工程還沒有正式開工,施工工具不太全,可是卻讓我對今后所干的工作有了更深的了解。在工地上呆了一段時間后經(jīng)過各個方面的接觸,感覺自我已經(jīng)進入狀態(tài),領(lǐng)導便讓我們用水準儀進行...各道工序的放線。剛開始進行的比較慢,一邊放線一邊還要看圖紙,但隨著時間的變化我們的速度在加快,對圖紙了了解也在加深,圖紙上的一些數(shù)據(jù)在腦海中構(gòu)成了條件反射,這時心中就有一種成就感。這是以前在上學時所沒有的一種感覺,很美。

8月份工程逐步開始了,先是進行...,經(jīng)過剛開始驚奇和不適應后就投入了自我的工作,...等,漸漸地也熟悉了這項工作。過了一周左右打包隊進場,...開始,領(lǐng)導安排我進行有關(guān)...的技術(shù)質(zhì)檢工作。在這期間我漸漸地發(fā)現(xiàn),管理工人是一門很深的學問,如果不能充分的利用一切有利因素和相關(guān)的質(zhì)量驗收制度,威信不能確立,質(zhì)量根本無法保證。我在這個方面做得就不好,這將是今后在工作中的一個重點。在這期間由于集團公司文件項目部的...成為了我的師父,在工作中有了給我傳道、授業(yè)、解惑的人。

9月份...的前提條件已基本具備,從13號開始...。我被領(lǐng)導安排到__組輔助...班長一塊抓質(zhì)量工作。在這期間有好幾次都差點忍受不了...,可是當看到一群20左右的帥小伙能堅守崗位不間斷的以一天兩臺的速度進行;__長天天早一個小時到,晚一個小時回,什么都弄得妥妥的。都自愧不如,明白自我該學的還有很多。

10。11。12這幾個月都在跟著...走,每一天...等。剛開始是明白要這么干所以這樣干了,之后經(jīng)過師父明白了為什么要這么干,才感覺自我干的最起碼還有點意義。在這同時我還負責了工程的資料工作,開始向身兼數(shù)職的工作生涯邁出了第一步。

在這5個多月當中我學到了不少的經(jīng)驗和知識,在與他人的交流、溝通方法上也有不少長進,但也發(fā)現(xiàn)了自我的一些不足之處。經(jīng)過師父和其他前輩的指導提高了我的整體水平。

總之,在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自我并補充能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,為公司的發(fā)展貢獻自我的力量。

質(zhì)檢員每天工作總結(jié)和心得篇二

__年是我人生旅途上的一個重要轉(zhuǎn)折點。離開學校步入社會的大門,我的人生有了新的起點、新的開始和新的目標。藍山屯河新材料有限公司給了我一個把理論運用到實際的實踐機會。在我工作的這段時間同事對我關(guān)懷備至,時常給我鼓勵和幫忙。下頭我將這幾月的工作總結(jié)如下:

一、工作收獲

在這幾個月,我作為質(zhì)檢員,認真學習公司質(zhì)量管理控制流程,根據(jù)崗位職責的要求主要有以下幾點收獲:

1、原輔料的取樣存放工作

我嚴格按照公司管理要求,做到不漏取,不少取。學習各種原輔料的物理化學性質(zhì),合理存放。

2、樣品檢驗

檢驗工作是一項精細的檢驗過程?!凹毠?jié)決定成敗”,在試驗的過程中我本著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做每一項試驗。目前我已掌握了所有原輔料的檢驗方法及步驟。這要感激我的師傅及我的同事們,是你們教會我了這些。

3、數(shù)據(jù)處理

在記錄數(shù)據(jù)時我本著“務(wù)實求真”的原則對每一個實驗數(shù)據(jù)進行記錄、總結(jié)以及上報。做到無誤報、謊報。

二、感想及體會

1、態(tài)度決定一切

工作時必須要一絲不茍,仔細認真。不能老是出錯,有必要時檢測一下自我的工作結(jié)果,以確定自我的工作萬無一失。工作之余還要經(jīng)常總結(jié)工作教訓,不斷提高工作效率,并從中總結(jié)工作經(jīng)驗。雖然工作中我會犯一些錯誤,

受到領(lǐng)導的批評,可是我并不認為這是一件可恥的事,因為我認為這些錯誤和批評能夠讓我在以后的工作中避免類似錯誤,并且能夠讓我在工作中更快的成長起來。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自我缺少的東西。

2、勤于思考

崗位的日常工作比較繁瑣,并且?guī)滋煜聛肀容^枯燥,這就需要我們必須要勤于思考,改善工作方法,提高工作效率,減少工作時間。

3、不斷學習

要不斷的豐富自我的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使我的工作更加得心應手。

一個人要在自我的職位上有所作為,就必須要對職位的專業(yè)知識熟知,并在不斷的學習中拓寬自我的知識面。我就像一張白紙,剛進公司紙上一個字沒有,到此刻,紙上工整的寫滿了字跡。離開學校,單位是我的第二課堂。學無止境,工作是另一種學習方式。經(jīng)過幾個月在化驗室的學習,此刻我已到達了正式員工的工作水平。

三、自身的不足

1、工作中偶有因為馬虎而造成工作失誤,給工作帶來不必要的麻煩。以后我會以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度仔細完成本職工作。

2、在于別人打交道中由于個性原因,不夠主動。為了以后能更完美的完成工作,我會主動和領(lǐng)導以及同事多溝通交流。期望經(jīng)過交談從他們那學到在課本上學不到的知識。

自從走出校門之后,踏入這個歷史舞臺,首先讓我感覺到這個社會很陌生,不管是在工作上還是在人際關(guān)系上,對于我這個剛出茅廬的人來說,什么都是困難,經(jīng)過這幾個月的洗禮真的讓我成長了不少。

質(zhì)檢員每天工作總結(jié)和心得篇三

在公司的這一年里,本人工作認真、細心且具有較強的職責心和,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作本事;職責感強,能完成領(lǐng)導交付的工作。和公司員工關(guān)系相處融洽而和睦,配合部門領(lǐng)導完成各項工作;進取學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和提高。在本部門的工作中,工作進取性高,獲得了本部門領(lǐng)導和同事的認同。當然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,部門領(lǐng)導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。為更好地做好今后工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,做如下總結(jié)

一、作為一名合格的檢驗員,首先要正確認識自我的崗位職責,以此來指導自我,促使檢驗工作順利進行。

1、對所負責產(chǎn)品進行檢驗,并對產(chǎn)品最終質(zhì)量狀況給予判定。

2、根據(jù)檢驗情景對不合格品進行分類總結(jié),并出具不合格品處置單。

3、負責對零件檢驗報告的填寫、自檢記錄填寫。

4、對負責的檢驗區(qū)5s工作進行清理。

二、要認真加強專業(yè)知識學習,盡快適應環(huán)境,更好的開展工作,本人努力學習專業(yè)知識:

一方面,虛心向同事請教,經(jīng)過他們對工作的熱情和進取性來規(guī)范自我的工作態(tài)度;另一方面,認真學習部門的各種檢驗規(guī)范等,如不合格品控制制度、部品檢驗控制要領(lǐng)(部品檢驗流程)、部品進貨抽樣檢驗規(guī)定、檢驗和試驗狀態(tài)控制規(guī)定、常用量具使用及維護、結(jié)構(gòu)焊接件外觀檢驗標準、鍍鋅質(zhì)量檢驗規(guī)范、樣品試制品檢查要領(lǐng)等。從中汲取營養(yǎng),努力掌握有關(guān)質(zhì)量方面的專業(yè)知識,在最短的時間內(nèi)把自我塑造成為一名合格的質(zhì)量檢查員

三、結(jié)合一年來的工作感受談?wù)勗鯓硬拍茏龊脵z驗員

1、檢驗員必須要有必須的專業(yè)技術(shù)水平。

2、檢驗員必須要有較高的質(zhì)量意識。

3、檢驗員應養(yǎng)成好學的習慣,善于分析總結(jié),持續(xù)改善。

4、檢驗員要具備現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)你問題的敏銳眼力。

5、檢驗員必須要有認真的工作態(tài)度、很強的執(zhí)行力。

6、檢驗員要堅持原則,要有勤懇的共作態(tài)度。

7、檢驗員要善于團結(jié)同志,處理好人際關(guān)系。

最終我想就這一年以來談?wù)勛晕业母邢牒腕w會。

1、態(tài)度決定一切

工作時必須要一絲不茍,仔細認真。不能老是出錯,有必要時檢測一下自我的.工作結(jié)果,以確定自我的工作萬無一失。工作之余還要經(jīng)常總結(jié)工作教訓,不斷提高工作效率,并從中總結(jié)工作經(jīng)驗。

2、勤于思考

崗位的日常工作比較繁瑣,這就需要我們必須要勤于思考,改善工作方法,提高工作效率,減少工作時間。

3、不斷學習

要不斷的豐富自我的專業(yè)知識和專業(yè)技能,并在不斷的學習中拓寬自我的知識面。

質(zhì)檢員每天工作總結(jié)和心得篇四

本學期,我有幸參加了我校的語文優(yōu)質(zhì)課評選活動,期間聆聽了十幾位教師精彩的課堂教學,老師們廣博的知識,幽默風趣的語言,平等融洽的師生關(guān)系,課堂上教師和學生的真實的、情感的投入,師生、生生的互動過程,思維的碰撞,心靈的溝通,智慧的啟迪,給我留下了深刻的印象。

每個老師都是我學習的榜樣,我從每個老師身上都學到了受益匪淺的東西。滿洪貞老師上課總是面帶微笑;李俊萍老師認真負責、組織課堂有條不紊;楊靜、孟海霞兩位老師課堂活力四射;張雋老師的學生聽話守紀律,課堂氛圍非常好;吳士英老師語態(tài)兢兢業(yè)業(yè)、注重學生能力的培養(yǎng);李寶亮老師解讀文本總有獨到之處;王耐東主任深入挖掘教材,創(chuàng)設(shè)情境引導學生體會文本……

《語文課程標準》中明確指出,“語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點?!?反觀我們現(xiàn)在的語文教學,片面追求人文性,使語文課沒有了語文味。這些趨勢都值得我們警惕。那么,在語文教學中如何體現(xiàn)工具性與人文性的統(tǒng)一呢?

一、根據(jù)課文特點,把握工具性與人文性的“度”

崔巒老師說:“語文課程貴在工具性與人文性的統(tǒng)一,難也難在工具性與人文性的統(tǒng)一?!敝丶壗處熡谟勒蠋熞苍f過:“語文教學如何將人文性與工具性統(tǒng)一起來,這的確很難,關(guān)鍵是個度的問題,所以我強調(diào)的是平衡。人文性與工具性要合二為一,渾然一體,你中有我,我中有你?!?/p>

我對兩位專家的話感觸頗深,猶如茅塞頓開。是呀,回顧我們所教的一篇篇文章中,體現(xiàn)工具特點的是結(jié)構(gòu)、語言及技巧,體現(xiàn)人文特點的是內(nèi)容,主旨。有的文章語言雋永,有的文章內(nèi)容深邃,前者可側(cè)重于工具性,教給學生學習方法,培養(yǎng)學生語文能力,后者可側(cè)重于人文性,談?wù)剝?nèi)涵的豐富。

二、將解讀文本與感受人文自然合一,彼此促進

當前,在語文教學中,普遍存在讀書不充分的現(xiàn)象。學生讀了書,但并沒有時間將課文所表達的形象、意象、情境、意境在頭腦里“活”起來,沒有足夠的時間“過電影”,更沒有充分的時間讓學生靜下來涵詠品味,就匆匆讓學生去談感受。

因此,在教學中,我們首先要讓學生充分的讀。只有通過充分的讀,學生才能與作者進行心與心的對話,從而理解文本內(nèi)容,感悟文本思想,體會文本情感,認識文本所描述的事物和所闡述的道理。所有這些唯讀為重。因為讀是對文本情感體驗和表達的最直接手段,是培養(yǎng)學生語感的最形象最具活力的方法。有感情的朗讀能最有效地促進理解,促進感悟,并反之以有感情的朗讀這一形式把這種理解和感悟表達出來。如果學生理解文本內(nèi)容,就會讀得很符合其情感,反之,就會背離了文章的基本情感。

其次,教師要提高對文本的解讀能力,要長文短教,抓住重點段落,找準生發(fā)感受的語言點,這需要老師有較高的語文素養(yǎng),抓住這個語言點就能牽一發(fā)而動全身,引導學生理解課文,體驗情感,實現(xiàn)學生心靈與文本的深入對話,學生既掌握了學習方法,又受到了情感的熏陶。

三、以學生為主體,在語文實踐中學習語文

《課標》說:“應著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力,而培養(yǎng)這種能力的主要途徑,也應是語文實踐。”說簡單一點,這句話就是說:“要在語文實踐的過程中培養(yǎng)語文實踐的能力?!痹谡Z文課堂上,老師要牢記課標的要求,加強對學生進行聽、說、讀、寫的訓練,注重教給學生學習方法,養(yǎng)成好的學習習慣。我們的教師必須還原語文的本來面目,讓課堂教學“返璞歸真”,就是要使我們的教學重新走上樸實、扎實、真實的軌道上,在繼承傳統(tǒng)時,也要體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想。

在我們的語文課堂教學中,我們必須將解讀文本與感受人文自然合一,盡量以“語文的手段”解決語文的問題,減少非語文手段的運用,堅持以學生為主體,努力倡導在語文實踐中學習語文的理念,才能體現(xiàn)語文課程的基本特點——工具性與人文性的統(tǒng)一。

質(zhì)檢員每天工作總結(jié)和心得篇五

【一、與市場銷售人員的聯(lián)系】

1、每周工作小結(jié)及市場銷售數(shù)據(jù)報表的收集、整理,及時上報主管領(lǐng)導。

2、市場促銷售活動費用的申請、核銷事宜,并及時備案存檔。

3、銷售人員與公司的信息交流,隨時保持與市場銷售人員的電話溝通,銷售政策及公司文件的及時傳達。

(1)按要求進行市場信息收集并提供信息報表,以書面形式報公司銷售經(jīng)理。

(2)銷售人員所需資料的整理;

(3)日常材料(包括辦公用品、名片、彩頁等銷售物料的準備);

(4)定期電話拜訪客戶,及時了解客戶的經(jīng)營狀況、庫存狀況及市場需求,并作好記錄。

【二、對寄件、發(fā)貨、開票、商業(yè)伙伴等的管理】

1、銷售物料的管理

(1)文件、材料、樣品、彩頁…等(雙人或多人復核);

(2)寄出材料的登記、查收、核實;樣品領(lǐng)用、發(fā)放的登記;

(3)物品、資料信息的寄出方式的選擇;

(4)商業(yè)客戶的材料的核實登記、歸檔(證照、證書、開票信息);

(5)接、發(fā)、處理、保管一切商務(wù)來電來函及文件;

(6)對客戶反饋的意見進行及時傳遞、處理;

(7)建立客戶檔案,并定期進行回訪。

2、購銷合同的存檔、登記

對合同執(zhí)行情況進行跟蹤、督促,建立每個合同的《合同履行一覽表》,編制每個月、季、年度合同履行情況的統(tǒng)計表。將結(jié)果報銷售部經(jīng)理、總經(jīng)理。根據(jù)需要,合同執(zhí)行情況可反饋給客戶。

3、發(fā)貨(雙人或多人復核)

發(fā)貨前需確認客戶訂貨訂單及銷售清單,記錄發(fā)貨金額;發(fā)貨時確認隨貨附樣品、贈品及政策支持物料的清單;確認發(fā)貨方式的選擇,發(fā)貨時限的選擇,以及貨物的跟蹤;根據(jù)公司的營銷政策建立核算總帳及明細帳目,按時登記明細帳目。

4、開票(雙人或多人復核)

開票前需確認開票品種、單價及數(shù)量是否與訂單內(nèi)容相符。

5、對所發(fā)貨物、樣品、資料等注意定時查件

【三、銷售部內(nèi)部管理】

1、對日常材料的復印、蓋章等的工作

掌握和使用印章并審核,記錄和傳達重要電話內(nèi)容,負責收發(fā)各類電報、信函,以及書面或電話形式通知的行政會議。

2、彩頁、名片印制,快遞費用結(jié)算等的工作(包括向公司財務(wù)借備用金,月底結(jié)算)

3、公司對外業(yè)務(wù)的交流(包括選擇公司業(yè)務(wù)合作伙伴)

負責編制銷售計劃以及銷售計劃的督促、落實;負責商業(yè)客戶業(yè)務(wù)往來和登記管理,負責商業(yè)客戶檔案的分類建立和保管,負責各類政策文件、銷售合同、數(shù)據(jù)資料的保管;以及一些物流公司的篩選。

4、每日公司郵箱、公司qq、行業(yè)網(wǎng)站的查看,網(wǎng)絡(luò)信息的管理和維護

【四、對外招商】

1、依托互聯(lián)網(wǎng)平臺對外公司招商信息的整理和發(fā)布;

2、負責招商信息的處理、回饋、聯(lián)系;

3、負責潛在客戶及意向客戶的電話拜訪、服務(wù)工作,通過電話拜訪、隨訪及時了解政策法規(guī)和市場動態(tài),及時反饋,為公司制訂銷售策略提供信息。

質(zhì)檢員每天工作總結(jié)和心得篇六

小學部教務(wù)主任工作總結(jié)

本人這一學年繼續(xù)擔任本校教導主任,并承擔六年級語文教學。工作中,我時刻以“愛心獻給學生,放心留給家長,熱心送給同事?!弊鳛樽毅?,工作認真踏實,任勞任怨,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面:

本人忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,要求教師做到的,自我先做到。努力使自我成為校長的好助手,教師的好榜樣。

二、個人教學工作:

我認為:一個好領(lǐng)導首先必須要做一個好教師。作為一名語文教師,我始終抓好“閱讀與寫作”這兩件大事,經(jīng)過多種方法,培養(yǎng)學生閱讀興趣,提高學生的寫作本事。為激發(fā)學生的閱讀興趣,我組織學生開展了豐富多彩的活動,為學生寫作供給了素材。為了提高學生作文的本事,我重視了作后評講,經(jīng)過不斷的嘗試,本班學生的閱讀寫作興趣增強了,寫作本事也有了明顯的提高。有效的讀寫訓練提高了孩子們的語文素養(yǎng),也激發(fā)了他們學習語文的興趣。教學中,我一向努力以教學“六認真”來嚴格要求自我。我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,查閱有關(guān)資料,和青年教師商榷,力求使課堂教學更具實效。

三、教導處工作:

作為一名中層領(lǐng)導,我以身作則做好教學工作同時,任勞任怨,盡力完成教學管理工作。在校長室的指導下,協(xié)助主管校長抓好教育教學管理,提高服務(wù)意識。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,協(xié)調(diào)好教導處成員,做好以下幾方面的工作:

1、每學期期初,嚴格按《新課程設(shè)置方案》開齊、開足每一門課程,排好課程表。和教導處其他成員研討分管教學工作,期初進行合理計劃。結(jié)合學校工作計劃,每周合理安排并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性。

2、狠抓教學常規(guī)檢查與落實。在校長室的領(lǐng)導下,為了增強教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平,安排了觀摩課和隨堂課,并組織教師認真總結(jié)反思。為了落實有效教學,組織實施常規(guī)檢查,對備課、作業(yè)、批改、輔導、

政治、業(yè)務(wù)學習做到逐項檢查,認真總結(jié)、及時反饋,推出典型和找出不足。注重了檢查與指導相結(jié)合,及時和有關(guān)教師交換意見,提出改善意見,且做到每次檢查都有記錄,每次檢查都有總結(jié)。

3、做好每學期的期中及期末檢測考務(wù)安排等工作,組織進行了期中考試質(zhì)量分析,經(jīng)過分析查找教學中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。

4、帶頭做好教研工作,以身作則,率先垂范。一學年中進取組織開展教研活動,深入課堂,認真聽課評課。

5、課題研究:本人申報的《小學語文感悟式教學法的實踐研究》課題,已被列為滄州市教育科研所20xx年度立項課題。參與的市級《小學語文教學中童話作品的拓展與延伸研究》課題已結(jié)題。

四、存在不足如下:

1、對新課程理論學習有待深入,仍有應試教育的思想傾向。

2、對多媒體等新的教學手段有待進一步學習使用。

3、如何建立一種新型的師生的關(guān)系,對我來說仍是一個挑戰(zhàn)。

總之,一學年來,本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服缺點,完善自我,努力向前。當然自我尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少,還望廣大師生、領(lǐng)導的批評指正。

質(zhì)檢員每天工作總結(jié)和心得篇七

回首這一學期所走的路,一頁一頁地去翻一下,或成功,或失誤,無不包含著耕耘者的辛酸,也深知自我肩上的重任。所以本學期來,我始終堅持認真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè),做好課后輔導工作,課下廣泛涉獵各種知識,教書育人,從而不斷提高自我的教育教學水平,現(xiàn)將工作做如下總結(jié):

一、深入學習教育教學理論,努力改善課堂教學

實施課程改革以來,我反復學習有關(guān)教育教學理論,深刻領(lǐng)會新課標精神,切實轉(zhuǎn)變觀念,克服以往在語文教學中忽視學生的主體地位,忽視人文精神和科學精神的培養(yǎng),過分追求學科知識系統(tǒng)的錯誤傾向,真正確立語文教育的新理念,認真反思自身教學實際,逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想。本學期我認真學習了《語文課程標準》、《新課程理念與初中語文課堂教學實施》、《新課程下中小學教師備課技能指導》、《成功教育》等書籍,樹立起以教師為主導,以學生為主體的新的教學理念,努力改善課堂教學,整體研究知識與本事、情感與態(tài)度、過程與方法的綜合,提倡貫徹啟發(fā)式、討論式教學。即在教學實踐中進取探索,以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法,以合作――探究――創(chuàng)新為核心的語文活動課等,激發(fā)了學生學習語文的進取性,收到了較好的教學效果。

經(jīng)過教學任務(wù)的完成,全面提高了學生的整體語文素養(yǎng)。本學期語文教學至始至終注重提高學生的語文實踐本事,進取倡導、促進學生主動發(fā)展的學習方法,拓寬了學習和運用的領(lǐng)域,注重聯(lián)系生活、跨學科的學習和探究式學習,力求使學生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文本事。

二、以靈活的教學方式,煥發(fā)語文課堂活力

應試教學課堂圍繞知識目標而展開,儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗,但忽視了學生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗,萌動求知欲望呢新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的本事,并把這種本事的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。為此,我仔細研究教育心理,盡努力,準確把握學生的心理特征和思維特點,進取探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。

學生在課前自主學習教材,利用工具書初步了解所學知識,提出質(zhì)疑,或經(jīng)過課外書籍、網(wǎng)絡(luò)、咨詢、請教等收集有關(guān)資料,或在生活和社會的大課堂中尋找與課文相關(guān)的信息,或按照教師布置的思考題,做好準備。鼓勵學生采用各種手段擴大閱讀面,增強學生在一切場合學語文用語文的意識,繼續(xù)采用讀書交流會形式。進行閱讀教學的(!)輔助指導。例如在處理每單元的重點篇目時,我們始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學模式,根據(jù)不一樣資料精心設(shè)計問題,組織課堂教學。

學習文言文,我指導學生習慣使用工具書,還教給學生注意字詞句篇的聯(lián)結(jié),貫通文意。異常重視朗讀和背誦。即不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牽強暗記。只是要多誦遍數(shù),自然上口,久遠不忘。這樣對學生進行有效的指導,課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學生的學堂,學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。師生互動,生生互動,小組間互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的死角,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,既簡便地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了本事。學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。

三、以扎實多樣有效的訓練,培養(yǎng)學生的語文本事

新課程改革正是對今日教師教學觀念的挑戰(zhàn)。教師應由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者,由知識的傳遞者轉(zhuǎn)化為學習的促進者,超越課堂的藩籬,將現(xiàn)代教學過程演化為培養(yǎng)學習者的過程,實現(xiàn)由授之以魚到授之以漁的根本轉(zhuǎn)變。用扎實多樣的訓練,多方面提高學生的語文素養(yǎng),努力培養(yǎng)學生的語文實踐本事,使學生獲得必須的終身學習的本領(lǐng)。

教學有法,教無定法,從基礎(chǔ)入手到提高本事直至學以致用,生動、活潑,扎實、系統(tǒng),有序、有恒的訓練,使學生在不一樣資料和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,提高了學習效率,初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐本事。

1、在閱讀教學中,重點培養(yǎng)學生具有感受、理解、欣賞和評價的本事。逐步培養(yǎng)學生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的本事,提倡多角度、有創(chuàng)意的閱讀。

2、關(guān)于口語交際,我努力選擇貼近生活的話題,采用靈活的形式組織教學,鼓勵學生在各科教學活動以及日常生活中鍛煉口語交際本事。為了擴大學生的閱讀面,我的做法是增加閱讀量,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料。工作總結(jié)

3、關(guān)于綜合性學習,我強調(diào)的是合作精神,注意培養(yǎng)學生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施的本事。在訓練過程中,突出了學生的自主性,重視學生主動進取的參與精神,主要由學生自行設(shè)計和組織活動,異常注重探索和研究的過程。

4、為了提高學生的寫作本事,本人在平時常布置一些簡短的小作文,并在課堂上當場完成。小作文的資料多是些學生比較熟悉的,學生寫起來也容易。在批改時充分肯定學生的閃光點,并且在班上公開表揚,讓學生嘗試到一點成就感,最終調(diào)動其寫作的進取性。在大作文訓練過程中,我注重培養(yǎng)學生的觀察、思考、表現(xiàn)、評價的本事。要求學生說真話、實話、心里話,不說假話、空話、套話。激發(fā)學生展開想像和幻想,鼓勵寫想像中的事物。對于一些寫作本事比較好的同學或是對寫作感興趣的同學,我鼓勵其向正規(guī)的學生刊物投稿,進取向??l(fā)表文章。這些都大大地增加了學生對寫作的興趣。

總之,本人本學期力爭全方位地提高學生的語文水平,時刻不忘自我是一名為人師表的教師。雖然經(jīng)過努力取得一些成績,但在教學水平及經(jīng)驗上尚有很多之不足,如:在逐步培養(yǎng)學生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀上缺乏深度和廣度,寫作教學有時缺少精度,這就要求自我在今后的教育教學工作中,更加努力學習,廣泛涉獵,高度重視課程資源的開發(fā)和利用,創(chuàng)造性地開展各類活動,增強學生在各種場合學語文、用語文的意識,多方面提高學生的語文本事,使自我的教育教學水平再上一個臺階。

八年級語文工作總結(jié)與心得范文(六):

本學,在上級領(lǐng)導的領(lǐng)導下,在全校教職員工的團結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,我校堅持德育為首,以人為本,質(zhì)量強校的辦學思想,以教學常規(guī)管理為切入點,堅持科學發(fā)展觀,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,著力構(gòu)建和諧學校,較好地完成了本學年的工作任務(wù)?,F(xiàn)將一學年來的工作總結(jié)如下:

一、強化師風師德建設(shè),促進學校和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學風和校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。所以,師德不是簡單的說教,而是一種職業(yè)精神體現(xiàn),一種深厚的知識和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1、領(lǐng)導重視,抓住思想教育不放松。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自我,時時自我反省,做學生的表率。

2、營造良好氛圍,注重思想教育實效。為了做好教師政治思想工作,學校采取多種形式,理論聯(lián)系實際,努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。經(jīng)過堅持全校教師政治學習制度,提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平,在校內(nèi)營造一種政治思想教育的良好氛圍。

3、開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學生,蹲下走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師私自為學生亂訂刊、亂收費補課。

4、學校將師德師風建設(shè)與年度考核、教育教學管理等師資隊伍建設(shè)的其他資料有機結(jié)合起來,以期促進師德師風建設(shè)的各項措施落到實處。

經(jīng)過開展師德師風自查活動,學校領(lǐng)導、教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,禮貌執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學生。學生、學生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。

二、堅持以教學為中心,全面提高教學質(zhì)量

本學年教學工作堅持以以教學質(zhì)量為核心,以教學常規(guī)管理為切入點,強化本學期的教學工作。

1、規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行教學六認真,教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導學生,教導處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時教學管理人員還對教師授課進行不定期的抽查。

①教導處將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中,采取了分學科、分教研組進行指導,將檢查結(jié)果及時反饋給教研組長和任課教師,教研組長負責提出改善意見,不斷完善和提高備課水平,確保了課堂教學的容量、密度和資料能面向全體學生。

②嚴抓教學計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改善措施。

③認真組織了期中和期末教學質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業(yè)務(wù)學習及作業(yè)批改等情景并及時記載,作為學期結(jié)束教師績效考核的依據(jù)之一。各位教師重視基礎(chǔ)訓練,作業(yè)分層管理,抓好錯題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到了精而少,輔導及時、針對性強。異常重視個別輔導,充分體現(xiàn)了面向全體學生,為了每一個學生的宗旨。

2、抓好教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

①繼續(xù)開展幫教活動,以老帶新,以新促老。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點。學校每學期集中安排兩個公開教學周,經(jīng)過聽課、評課,反饋教學情景,使新教師比較迅速地成長起來。

②加強校本培訓,不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加講座聽課,各教研組也根據(jù)各自的學科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓學習。

③發(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領(lǐng)作用。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導處組織了語文數(shù)學教師參加了聽課、講課、評課活動。此外,學校還參與開展了一系列教研活動,促使教師學習課改精神和理念,進取鉆研新教材,推動課程改革深入進行。

3、嚴格執(zhí)行減負規(guī)定,向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立四十分鐘質(zhì)量意識,充分利用好課堂教學平臺和優(yōu)質(zhì)教育資源,切實提高教學質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學科特點,提升自我的專長,為全面提高教學質(zhì)量發(fā)揮應有的作用。同時改善教學方式和學習方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養(yǎng)學生的學習本事、獨立思考本事、創(chuàng)新本事和實踐本事,發(fā)展學生的個性特長,取得較好的效果。

三、加強學校安全和后勤服務(wù)工作,強化安全管理職責學校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務(wù)于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學校環(huán)境,為教育教學供給安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。①、學年初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施的;維修了學生損壞窗戶玻璃;及時修剪花草樹木;做好開學典禮和校內(nèi)運動會的準備等。

②、對各辦公室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統(tǒng)計,在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統(tǒng)計并存放。

③、平時不定期對學校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時,對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。

④、進取配合各科室的工作,如學校的期中、期末考試、開學典禮、文藝匯演、地震逃生演練等活動,總務(wù)處都全力以赴,做好服務(wù),保證各類活動正常有序進行。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。

①開學初,簽訂了教職工異常是班主任安全目標職責書。②對學校教學設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

③進一步完善了各項安全制度和應急預案。

④加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入學校,確保學校安全。

四、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學年來的工作,每一項成績的取得都離不開全體成員的共同努力,我們在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們認為在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作本事、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高;隨著績效工資的改革,學校的各項考核獎勵制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作進取性作用。

總之,前途是光明的,道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在上級主管部門的領(lǐng)導下,在科學發(fā)展觀和新課程理念的指引下,緊抓機遇,上下一心,迎難而上,銳意進娶開拓創(chuàng)新,力爭在下一學年的教育教學各項工作有更大的突破。

質(zhì)檢員每天工作總結(jié)和心得篇八

根據(jù)幼兒園園務(wù)工作要求,結(jié)合幼兒園實際現(xiàn)狀,本學期幼兒園總務(wù)后勤各項工作在努力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上,牢固樹立科學發(fā)展觀和服務(wù)意識,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,科學合理安排后勤各項工作。

一、工作思路

全面加強教職工的思想教育,不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力提高服務(wù)質(zhì)量。認真落實各項措施,主動、熱情、有效地開展工作,牢固樹立總務(wù)工作服務(wù)于教學,服務(wù)與師生,服務(wù)與幼兒園發(fā)展的思想。堅持勤儉節(jié)約、勤儉辦園的原則,根據(jù)幼兒園本期實際情況從經(jīng)濟上、物質(zhì)上保證教育教學工作的順利開展,根據(jù)幼兒園發(fā)展和建設(shè)規(guī)劃有計劃地逐步組織實施。抓好校園環(huán)境衛(wèi)生,認真做好美化、綠化的補點及日常的養(yǎng)護管理工作,做好園舍教育教學設(shè)備設(shè)施的維修添置。努力辦好令師生、家長滿意的伙食,進一步加強管理,嚴格規(guī)范教育收費行為和執(zhí)行收費標準,加強財務(wù)管理,提高使用效益,嚴格執(zhí)行采購審批制度。定期對園舍設(shè)施進行安全檢查,消除事故隱患,確保幼兒園的每項教育教學活動能夠順利進行,為幼兒園全體師生生活、工作和學習創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。

二、工作目標

1、全體總務(wù)后勤人員必須確立為幼兒園教育教學服務(wù)的宗旨,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

2、落實工作任務(wù),明確各崗位職責,進一步增強總務(wù)后勤人員的憂患意識和緊迫感,激勵后勤人員愛園、愛崗、敬業(yè)、奉獻。

3、圍繞幼兒園工作中心開展總務(wù)工作,抓好常規(guī)保障全局,努力提高工作到位率、師生滿意率。

(1)加強對園舍設(shè)施的安全檢查、提高防范意識。始終把師生的安全放在一切工作的首位,加強門衛(wèi)人員的思想教育,提高認識,嚴格崗位職責,嚴格實行外勞人員進出園登記,排除各種不安全隱患。

(2)加強食堂管理,科學合理安排伙食,把飲食衛(wèi)生放在工作首位,認真貫徹《食品衛(wèi)生法》,定期對炊事員進行衛(wèi)生知識培訓,提高應知應會率。嚴格消毒制度、消毒過程、操作過程,嚴把采購關(guān),嚴防食物污染、食品中毒的發(fā)生。

(3)加強財物管理,不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守財務(wù)紀律,認真執(zhí)行上級有關(guān)收費制度,加強庫房物品保管,嚴格履行采購、領(lǐng)物、審批手續(xù)。

(4)加強衛(wèi)生保健的管理,預防各種疾病的傳染和食品中毒的發(fā)生。

(5)做好本期和下期的設(shè)施設(shè)備維修、設(shè)備添置計劃。

三、具體工作逐月安排

八月:

1、加強暑期間的值班、門衛(wèi)管理和園舍安全檢查等工作。

2、做好暑期2、3教學樓裝飾及衛(wèi)生監(jiān)理工作。

3、計劃購買開學辦公用品、衛(wèi)生清潔用品等。

4、水、電設(shè)施設(shè)備安全排查、維修,檢查新學期開學各項準備工作,確保開學一切工作順利進展。

九月:

1、教學、辦公生活、清潔衛(wèi)生用品的添置、發(fā)放。

2、校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作。

3、按上級要求對相關(guān)收費項目、收費標準的公示,做好開學報名的收費工作。

4、做好小班推遲開學的收費及教學設(shè)備添置的準備工作。

5、召開后勤人員工作會議,明確工作任務(wù),進一步落實崗位職責,提高后勤服務(wù)意識。加強后勤工作宣傳,更新后勤網(wǎng)站內(nèi)容。

6、加強幼兒伙食的質(zhì)量提高和營養(yǎng)搭配。

7、加強幼兒園資產(chǎn)的管理。

8、慶?!爸星?、國慶”雙節(jié),做好“雙節(jié)”前的安全、衛(wèi)生大檢查工作。

9、暑期裝飾工程結(jié)算工作。

十月:

1、九月伙食費的月結(jié)及公布。

2、加強食堂教師用餐的管理,重點針對飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度。

3、召開后勤人員例會。組織后勤人員根據(jù)分工和崗位職責檢查和反思工作完成情況及思想動態(tài)。

4、做好校園環(huán)境整治和綠化、美化工作。

5、迎省級示范園復驗的相關(guān)準備工作。

6、做好本月伙食費的月結(jié)工作。

7、做好臨時性的事務(wù)工作。

十一月:

1、對十月幼兒伙食費的月結(jié)公布。

2、對園內(nèi)入冬前各類設(shè)備、電、誰等安全運作、消除隱患的一次全面排查。

3、加強冬季各班、室空調(diào)和取暖器等節(jié)約用電的管理。

4、召開后勤人員工作例會。

5、加強飲食操作程序的各環(huán)節(jié)管理,做好預防疾病及食物中毒的宣傳工作。

6、本月伙食費的月結(jié)工作。

7、做好臨時性的事務(wù)工作。

十二月至20__年元月;:

1、十二月伙食費的月結(jié)公布。

2、召開后勤部門工作會。

3、總務(wù)人員工作總結(jié)、績效考核,第二學期工作計劃的擬定。

4、各班教玩具、戶外大型玩具的檢查與維修。

5、環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生大檢查。

6、各班室財物的借還收繳、歸整工作。

7、財務(wù)和財物保管對園產(chǎn)盤點核對,擬定第二學期購買物品清單,做好物品購置的準備工作。

8、元月伙食費的月結(jié)公布及期末結(jié)算公布。

9、做好寒假前校園安保和物器設(shè)備維修工作。

10、做好臨時性的事務(wù)工作。

質(zhì)檢員每天工作總結(jié)和心得篇九

一、前言

隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,我國的市場經(jīng)濟也飛速發(fā)展起來,國際貿(mào)易實訓總結(jié)及心得。經(jīng)濟全球化的腳步快速發(fā)展,也帶動了我國經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟的繁榮使我國與國際市場的距離越來越近,各國之間的貿(mào)易往來也越來越頻繁,國際貿(mào)易發(fā)展的越來越快,對國際貿(mào)易方面的人才需求也越來越大,為了適應當前的發(fā)展形勢,使我們快速地與國際接軌,使我國的經(jīng)濟在市場上占據(jù)更多的市場份額。我們國家也越來越重視培養(yǎng)國際貿(mào)易方面的人才,而我們作為國際貿(mào)易相關(guān)專業(yè)的學生,對這方面知識的了解也顯得必要,因此,我們網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)這個學期開設(shè)了國際貿(mào)易實務(wù)這門課程,為了使我們通過一個學期的學習使我們的理論知識和實踐聯(lián)系起來,學校特為我們安排了為期五天的國際貿(mào)易實訓。

二、目的

為提高我們對常用的外貿(mào)業(yè)務(wù)單證,識別和加強單證業(yè)務(wù)操作能力的訓練而匯編。讓我們進行較系統(tǒng)的外貿(mào)業(yè)務(wù)綜合技能訓練,采取仿真模擬實際業(yè)務(wù)流程,一環(huán)套地進行業(yè)務(wù)操作訓練,為以后從事實際的外貿(mào)工作,實現(xiàn)零距離上崗作業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

三、實訓內(nèi)容及過程

1、綜合實訓的組織與要求

本次實訓動員,將我們模擬為交易的買賣雙方,每2人為一方,4人為一組。讓我們以一個實際的業(yè)務(wù)員、經(jīng)理等身份進入角色,按業(yè)務(wù)的工作程序,操作技能規(guī)范,完成一系列的訓練活動。我們是廣州飛躍公司,是做為賣方,出口的是絨毛玩具熊。買方則是英國倫敦的一家dingdong公司。

2、制定出口經(jīng)營方案

在出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中,對外貿(mào)易談判的準備工作是不可忽視的。我方通過對國外玩具熊市場進行調(diào)查研究,選擇適銷的目標市場和客戶是英國倫敦的dingdong公司。根據(jù)交易的標的、市場行情等因素確定價格、數(shù)量、品質(zhì)、交貨期等條款,制定出口商品經(jīng)營方案。然后據(jù)市場行情、價格水平、供求關(guān)系、有關(guān)經(jīng)濟政策、出口的各項費用進行成本核算,擬訂了一份cif報價策略。

3、模擬談判,磋商交易

我們是通過詢盤、發(fā)盤、還盤、接受這四個環(huán)節(jié)來進行模擬談判、磋商交易條款的。我們這組根據(jù)正確的信函格式,撰寫了買賣雙方交易中詢盤、發(fā)盤、還盤和接受的四封商業(yè)信函。我方根據(jù)買方發(fā)過來的詢盤信函,作出了相應的發(fā)盤,在收到了我方的發(fā)盤時,買方又對其進行了還盤,根據(jù)還盤進行最后磋商我方接受了買方的要求。這四個環(huán)節(jié)是我們在日常買賣當中討價還價的過程,而在國際貿(mào)易當中則用了這四個專業(yè)術(shù)語來定義。

4、合同條款的簽定和單證的簽定

在整個貿(mào)易當中我們買賣雙方總共簽訂了11份各種條款。首先,我們簽訂的是銷售合同,合同是一個法律文件,一旦簽訂對買賣雙方均有約束力。接著我方填寫了出口商品檢驗申請書、進出口貨物代理報關(guān)委托書、海關(guān)出口貨物報關(guān)單等公務(wù)證書,并且填寫了裝箱單、裝船通知、中國人民保險公司貨物運輸保險單、商業(yè)發(fā)票等商務(wù)單證。合同中的條款必須和內(nèi)容是一致的,防止出現(xiàn)錯列,漏列等問題。在填寫單證時要特別的細心,注意日期是不容許有半點的差錯。

四、實訓心得

在這一周的國際貿(mào)易實訓當中,在老師的指導下,在同學們的幫助和自己的努力下,我把老師交給我們的實訓任務(wù)圓滿完成了。在實訓的過程中,我對國際貿(mào)易的一些基本的知識有了更深刻的了解,通過實訓,我對進出口貿(mào)易交易前的準備,經(jīng)營方案的制定,模擬談判磋商交易,擬定合同單證,一些基本的操作從開始的一無所知到現(xiàn)在能夠應用到實檢中,特別是在對外貿(mào)易中采用哪種貿(mào)易術(shù)語,簽哪種單證可以降低風險和費用都有了一定的認識。也明白了,平時努力學習對理論知識是很有必要的,如果平時什么都沒學的話,那么操作起來根本就無法適從。還有就是有時候深奧的理論在實際操作當中卻是很簡單的,這會讓我們增加對這門學科的興趣。通過實訓,我覺得自己對國際知識的了解還是很少的,希望自己以后有機會多學習一些相關(guān)方面的知識。同時,我也希望學校在以后我們的學習中,那些操作性比較強的的課程能結(jié)合教材多開展一些實訓,那樣將會更有助于我們對知識的理解和掌握。

質(zhì)檢員每天工作總結(jié)和心得篇十

在“三萬”活動之初,興山縣委政府要求所有工作隊員“沉下去”,要充分了解農(nóng)村現(xiàn)狀。我自認為生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,參加工作以后又在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作了13年,對于農(nóng)村、對于農(nóng)民、對于農(nóng)業(yè),我并不陌生。然而,在這次民意調(diào)查過程中,通過和他們接觸,我才發(fā)現(xiàn),原來在我離開鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作崗位后的這幾年,農(nóng)村發(fā)生了很大的變化,包括通村公路的硬化、小樓房的拔地而起、房前屋后環(huán)境的改善,農(nóng)戶電器的置辦等等,在這些物質(zhì)的欲望滿足之后,他們的所思所盼己上升到了精神層面,所以說我并不真正了解他們。

通過走訪調(diào)查,我深深體會到:要做好“三農(nóng)”工作,必須注重方式方法。具體到此次“三萬活動”,就是要帶著“五心”走訪入戶。

一是帶著細心去走訪,做到有的放失。走訪入戶前,我們認真了解了全村的基本情況以及走訪農(nóng)戶的類型、農(nóng)戶對黨的政策的知曉情況、農(nóng)戶對基層干部的認知情況等。

二是帶著誠心去走訪,做到將心比心。我們在走訪過程中,盡可能地到農(nóng)戶家中看一看、聽一聽,采用拉家常的方式,以請教和夸獎的語氣,重點了解他們對當前政策形勢的了解情況,家庭生產(chǎn)生活中存在的主要困難和問題,對于各級黨委政府工作的意見和建設(shè)等,讓群眾“掏心窩子”,實話實說。對于有些村民當面不愿說的話,在“三萬”活動初期召開群眾會時,我向所到的幾個組的全體村們公布了我的手機號碼,希望能聽到他們真實的聲音和期盼。或許就是這一小的舉動,很多村民向我打電話,和我訴說一些家長里短,向我反映一些困難和問題。

三是帶著真心去走訪,切實排憂解難。走訪過程中,我們不乏碰到少數(shù)老百姓對我們開展的活動不理解、不配合,我們總是視群眾的事為自己的事,放下架子、沉下身子,和農(nóng)民打成一片;因人而異、力所能及地化解心結(jié),解決困難和問題。在走訪調(diào)查期間,我們向該村婦女發(fā)放維權(quán)指南、家庭教育宣傳手冊等資料800余冊;籌資__元對10個困難家庭進行了走訪和慰問;對全村的留守婦女、留守兒童、留守老人的生存現(xiàn)狀以座談、訪談等形式進行了深入調(diào)研,目前正在撰寫調(diào)研報告。

四是帶著愛心去走訪,做好結(jié)合文章。工作性質(zhì)決定婦聯(lián)不可能有大量的資金來支持村委會發(fā)展經(jīng)濟,更不可能為他們修路、架橋、改水,但我們充分發(fā)揮了我們的工作優(yōu)勢,用愛心感化村民,用誠懇的態(tài)度聽取他們的意見,認真做好記錄,并積極爭取相關(guān)部門的支持,主動為他們牽線搭橋聯(lián)系。在入戶過程中,我們對該村的創(chuàng)業(yè)婦女趙小瓊和創(chuàng)業(yè)青年馮立進行了專題調(diào)研,針對他們的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀和意向,對他們給予了高度肯定,并向他們宣講了當前我縣全民創(chuàng)業(yè)和小額擔保貸款相關(guān)的政策,還為他們壯大產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模、規(guī)范產(chǎn)業(yè)管理、提供就業(yè)信息等方面提出了建議。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),倡導文明新風。在座談會上、在入戶走訪時,我們結(jié)合“文明家庭”“平安家庭”創(chuàng)建工作,廣泛倡導文明新風,對農(nóng)戶房前屋后的環(huán)境衛(wèi)生狀況進行督辦,并根據(jù)各個家庭不同地衛(wèi)生情況現(xiàn)場提出整改意見。

五是帶著責任心去走訪,做到正面引導。在走訪座談時,我們時刻注意談話的方式方法,對老百姓反映的怨氣不挖根問底,對國家的政策能做解釋的進行解釋,對我們不能解決的問題,答應一定向上級反映,盡量取得農(nóng)民的理解,避免造成新的不穩(wěn)定因素和引發(fā)新的上訪事件。

農(nóng)村工作錯綜復雜,包羅萬象。通過近兩個月的工作,不僅讓我更多地了解了當前農(nóng)村的一些情況,更重要的是讓我在活動中發(fā)現(xiàn)了不足,對自身價值有了一個更加客觀的評價和準確的定位,增強了自身努力學習的信心和毅力。作為工作組的成員之一,在今后的工作中,我一定會勤于思考,積極拓展思路,結(jié)合該村實際,因地制宜,合理的進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,辦幾件看得見摸得著的實事,切實為民解難。

質(zhì)檢員每天工作總結(jié)和心得篇十一

一、工作要點:

1、理清工作思路,做好計劃,抓好常規(guī)管理,工作方法向?qū)W院靠攏。

2、在開學前制定好學校各類維修計劃,合理安排維修時間,受理校內(nèi)各種維修項目。

3、根據(jù)學校實際情況,及時采購各類辦公用品和其他學生所需物品,努力做到勤儉節(jié)約,大額采購按照學院有關(guān)要求招標采購。

4、抓好學校環(huán)境綠化美化、門頭房租賃等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。

5、及時解決水、電、暖及其他存在的問題。

6、做好食堂飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管。

7、后勤保障科對學校環(huán)境綠化、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進行定期巡視檢查,并做好相關(guān)記錄,學習學院在后勤管理方面的規(guī)章制度。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。

二、重點工作:

大的工程項目,必須通過學院工程招標進行,并做好規(guī)劃和監(jiān)督,保證項目按時保質(zhì)完成,并提請學院有關(guān)部門進行監(jiān)督驗收。

1、南院食堂房頂更換塑脂瓦防水工程項目:使用多年,老舊漏雨,給學生生活帶來不便,需要更換塑脂瓦并進行防水處理。屋面面積約678.21平方米,預計金額__元。

2、北校北學生宿舍北面改造化糞池、排污溝、地面硬化工程項目:原有設(shè)施老舊,現(xiàn)在學生多,不堪重負,經(jīng)常於堵上翻,給學生生活帶來很大不便。預計金額__元。

3、北院北女生宿舍照明更換銅芯線項目:原供電線路為多年前安裝的鋁芯線,存在較大的安全隱患,打算全部換成國標銅芯線。重新安裝,線槽布線,更換原有的燈頭及開關(guān)。預計金額__元。

三、食堂工作

1、做好南北兩院食堂的飲食衛(wèi)生安全監(jiān)督管理工作。

2、繼續(xù)加強對食堂從業(yè)人員的“食品衛(wèi)生安全”教育,加強衛(wèi)生管理,不定期的對食堂抽檢,保證食品達到衛(wèi)生要求。同時,對從業(yè)人員進行優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育,使食堂的服務(wù)逐步完善提高。

3、不定期的組織各班生活委員及學工委生活部的同學開會,傳達學校的有關(guān)要求,反饋信息,了解學生的需求,架設(shè)好食堂與學生之間交流的橋梁。

四、處理好各項突發(fā)應急事件。

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